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初中班級(jí)管理制度經(jīng)典推薦匯編【7篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):42

初中班級(jí)管理制度經(jīng)典推薦

初中班級(jí)管理制度是教育管理的核心組成部分,旨在維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。它通過(guò)設(shè)定明確的行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,提高自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為他們的學(xué)業(yè)進(jìn)步和人格塑造提供有力保障。

包括哪些方面

一個(gè)有效的初中班級(jí)管理制度應(yīng)包括以下幾個(gè)關(guān)鍵方面:

1. 角色分配:明確班主任、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等角色的職責(zé),確保每個(gè)成員都有其特定的任務(wù)。

2. 行為準(zhǔn)則:制定詳細(xì)的行為規(guī)范,涵蓋課堂紀(jì)律、作業(yè)完成、出勤率、尊重他人等方面。

3. 獎(jiǎng)懲制度:設(shè)立公正的評(píng)價(jià)體系,表彰優(yōu)秀表現(xiàn),同時(shí)也對(duì)不良行為進(jìn)行適度的糾正。

4. 溝通機(jī)制:建立定期的師生、生生交流平臺(tái),鼓勵(lì)開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的溝通。

5. 家校合作:與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同參與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理。

重要性

初中階段是青少年形成價(jià)值觀和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,良好的班級(jí)管理制度至關(guān)重要。它有助于:

1. 塑造秩序:制度化的管理能營(yíng)造穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍,減少?zèng)_突和混亂。

2. 培養(yǎng)責(zé)任感:讓學(xué)生在承擔(dān)職責(zé)中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3. 提升學(xué)業(yè):通過(guò)規(guī)范行為,提高學(xué)習(xí)效率,從而提升整體學(xué)業(yè)成績(jī)。

4. 社會(huì)化準(zhǔn)備:提前模擬社會(huì)規(guī)則,為學(xué)生進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

方案

1. 制度制定:結(jié)合學(xué)校文化,由師生共同討論制定班級(jí)管理制度,確保其公平性和可行性。

2. 實(shí)施與監(jiān)督:班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督制度執(zhí)行,定期檢查,確保每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

3. 反饋與調(diào)整:定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋,對(duì)制度進(jìn)行適時(shí)修訂,以適應(yīng)變化的需求。

4. 培訓(xùn)與教育:對(duì)新生進(jìn)行制度培訓(xùn),確保他們了解并理解各項(xiàng)規(guī)定。

5. 公正執(zhí)行:無(wú)論學(xué)生背景如何,都應(yīng)一視同仁,公正執(zhí)行獎(jiǎng)懲,維護(hù)制度的權(quán)威性。

通過(guò)上述措施,初中班級(jí)管理制度能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為學(xué)生成長(zhǎng)提供有序、公正的環(huán)境,助力他們?cè)谥R(shí)與品德的道路上穩(wěn)步前行。

初中班級(jí)管理制度經(jīng)典推薦范文

第1篇 初中班級(jí)管理制度經(jīng)典推薦

初中班級(jí)管理制度(經(jīng)典推薦)

班級(jí)奮斗目標(biāo)

總目標(biāo):

創(chuàng)平安班級(jí) 建和諧之家

分目標(biāo):

第三學(xué)期:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四學(xué)期:積累知識(shí),充實(shí)自我,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第五學(xué)期:研究學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第六學(xué)期:力爭(zhēng)考上高中,成就自己階段性夢(mèng)想;

班 訓(xùn)

重過(guò)程,求認(rèn)真,養(yǎng)成好習(xí)慣;抓細(xì)節(jié),促進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

班級(jí)標(biāo)語(yǔ)

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)成就未來(lái)。 踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

班干部工作職責(zé)

班 長(zhǎng):

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。凡通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的班長(zhǎng),有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。

4、處理各種偶發(fā)事件,并采取相應(yīng)措施,把處理意見(jiàn)匯報(bào)給班主任,或請(qǐng)班主任指導(dǎo)解決。

5、定時(shí)(每?jī)芍芤淮危┱匍_(kāi)班委會(huì)會(huì)議,并且在會(huì)前確定開(kāi)會(huì)的大致目的和綱要,如班主任不出席會(huì)議,須把會(huì)議記錄交給班主任,及時(shí)讓班主任了解會(huì)議的內(nèi)容。

6、上課喊“起立”。

團(tuán)支書(shū):

1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想教育工作;

2、協(xié)同宣傳委員開(kāi)展相關(guān)工作;

3、負(fù)責(zé)匯總班級(jí)一周考核相關(guān)內(nèi)容;

4、總體負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)相關(guān)工作。

5、負(fù)責(zé)管理班級(jí)電器。

值周班長(zhǎng):

1、班長(zhǎng)不在時(shí),代行班長(zhǎng)職責(zé)。

2、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、監(jiān)督值日生填寫(xiě)《班務(wù)管理日志》。

4、及時(shí)與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對(duì)本班各方面工作的意見(jiàn),當(dāng)天提出改進(jìn)措施,分析班級(jí)本周德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)在全校的位置,對(duì)被值周者扣分的項(xiàng)目,分析原因,提出下周整改措施。

5、與個(gè)干部配合檢查記錄本班同學(xué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)情況,促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良風(fēng)氣的形成。

6、負(fù)責(zé)本周計(jì)劃、組織班會(huì)活動(dòng)與課外活動(dòng)。

7、每天晚自習(xí)結(jié)束后要審查班《級(jí)管理日志》填寫(xiě)情況并簽字。

8、負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)同學(xué)一天學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、紀(jì)律、安全等考評(píng)。

學(xué)習(xí)委員:

1、在各科課代表請(qǐng)假時(shí),接替其的工作。

2、負(fù)責(zé)總體調(diào)配課余時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排。

3、負(fù)責(zé)對(duì)各課代表的管理和考評(píng),并評(píng)定他們的工作表現(xiàn)。

4、提高自身素質(zhì),掌握良好的學(xué)習(xí)方法并做好推廣工作,主動(dòng)幫助同學(xué),在班中建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

生活委員:

1、及時(shí)督促檢查班級(jí)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生及其所負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域清潔情況。

2、分配班級(jí)的各項(xiàng)值日工作,每次和值日生評(píng)定值日情況。

3、負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)班中的各項(xiàng)所需用品,并報(bào)班長(zhǎng)處簽字。

4、全面負(fù)責(zé)班級(jí)公物的管理工作。

5、負(fù)責(zé)班級(jí)早餐的管理。

文體委員:

1、積極組織全班同學(xué)參加體育活動(dòng)。

2、組織同學(xué)們認(rèn)真上操、上好音樂(lè)、體育課。

3、積極帶領(lǐng)同學(xué)參加課外活動(dòng)。

4、做好早操口令員的訓(xùn)練工作,協(xié)同口令員組織好班級(jí)早操。

紀(jì)安委員:

1、班級(jí)每月不定時(shí)對(duì)同學(xué)們所涉及到的一切設(shè)施加以抽查排查安全隱患,及時(shí)上報(bào)老師。

2、協(xié)同生活委員做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、及時(shí)與信息員溝通,了解班級(jí)學(xué)生在校、路途的安全情況,并及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)學(xué)生在校、路途的安全狀況。

4、及時(shí)通報(bào)學(xué)生會(huì)檢查班級(jí)情況。

宣傳委員:

1、負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作,保證黑板報(bào)質(zhì)量。

2、建立通訊組,向?qū)W校播音室送稿(每周至少5份,不得抄襲)。

3、負(fù)責(zé)教室的布置和美化。

4、負(fù)責(zé)班中的各宣傳告示,主題隊(duì)會(huì)的板飾設(shè)計(jì)與主題書(shū)寫(xiě)。

5、根據(jù)本班學(xué)生的德育情況,及時(shí)與其他班干部商議,(范文先生網(wǎng) www.

)做好同學(xué)的思想教育。

6、整理好班級(jí)的“名人名言”并及時(shí)宣傳。

課代表職責(zé) :

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂用簡(jiǎn)單的教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

2、及時(shí)訂同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分

4、更深地了解任課老師的意圖,教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn),及時(shí)向同學(xué)們加以介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。

5、負(fù)責(zé)記載末學(xué)期歷次考試,并對(duì)成績(jī)升降民政部進(jìn)行分析,為提高人同學(xué)們以指導(dǎo),給教師當(dāng)好參謀。

6、對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)者,予以教育處罰。

7、配合任課教師考勤各小組學(xué)習(xí)情況,適時(shí)召開(kāi)科目長(zhǎng)會(huì)議。

8、負(fù)責(zé)晨誦、自主學(xué)習(xí)、課余時(shí)間學(xué)習(xí)的安排調(diào)配工作。

講誦管理員:

1.織學(xué)生在語(yǔ)文課輪流進(jìn)行演講;

2.演講人員提前一天抽取演講題目。

3.演講者演講時(shí)要做到儀表端莊,自然大方,語(yǔ)句通順,富有感染力。

4.演講后組織同學(xué)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),演講管理員要對(duì)演講情況做好詳細(xì)、準(zhǔn)確的登記。

5、組織開(kāi)展午讀活動(dòng)。

圖書(shū)管理員:

1、負(fù)責(zé)對(duì)本班圖書(shū)角的管理,提前借閱圖書(shū)分發(fā)給同學(xué)。

2、收繳圖書(shū)時(shí),認(rèn)真清查,對(duì)有損壞圖書(shū)者予以教育批評(píng),并督促其照價(jià)賠償。

3、從多方面激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好的學(xué)習(xí)能力。

考評(píng)匯總員:

1、每天對(duì)各小組考核情況進(jìn)行匯總,每周五配合團(tuán)支書(shū)搞好周匯總相關(guān)工作。

2、負(fù)責(zé)發(fā)放考核表。

桌椅管理員:

1、檢查各組組員椅子擺放情況,對(duì)沒(méi)有按規(guī)定擺放的及時(shí)予以提醒,對(duì)屢教不改者,取消當(dāng)天坐椅子的資格;

2、督促組長(zhǎng)組織擺放端正桌子;

3、檢查評(píng)比桌子上同學(xué)物品的擺放情況。

舍 長(zhǎng):

1、在住宿生活動(dòng)期間,清點(diǎn)好舍員的人數(shù)。

2、對(duì)未到者要及時(shí)報(bào)告給班長(zhǎng)、紀(jì)安委員,并及時(shí)弄清該學(xué)生的情況。

3、組織住宿生開(kāi)展有意義的文體活動(dòng)。

4、晚休期間隨時(shí)注意舍員的身體狀況,對(duì)身體不適的舍員要及時(shí)報(bào)告管理老師、班主任,并積極配合老師處理一些問(wèn)題。

5、晚上9:15分之前要清查本班住宿生的人數(shù),并在老師清查人數(shù)時(shí)作以匯報(bào)。

6、安排好宿舍值日。

7、每天清晨起床后要與值日生一起檢查好舍員的床鋪、臉盆、牙刷、牙膏等物品的干凈、整潔情況,對(duì)整理不規(guī)范的舍員予以幫助改進(jìn)。

信息員:

1、負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報(bào)工作(每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報(bào)組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報(bào)。)

2、信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)路途不安全的隱患,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、積極配合紀(jì)安委員搞好班級(jí)安全管理工作。

興趣組組長(zhǎng):

1、負(fù)責(zé)組織班級(jí)興趣小組課外活動(dòng)的開(kāi)展。

2、負(fù)責(zé)保管自己興趣小組所使用的活動(dòng)器材。

3、配合興趣指導(dǎo)教師的管理工作。

學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng):

1、組織本小組開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)。

2、積極組織開(kāi)展小組學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)。

3、組織本組成員幫助后進(jìn)生。

各科科長(zhǎng):

1、結(jié)合小組實(shí)際情況,安排適量的家庭作業(yè);

2、對(duì)個(gè)別偏科學(xué)生安排適量的“課外餐”,幫助其跟上大部隊(duì)。

3、分析本組每次檢測(cè)的得與失。

4、組織本組開(kāi)展該科目課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。

值日生:

1、負(fù)責(zé)整理班級(jí)勞動(dòng)工具、公用水壺;

2、負(fù)責(zé)記錄《班級(jí)管理日志》。

值周宿舍:負(fù)責(zé)打開(kāi)水。

安全管理細(xì)則

安全工作是現(xiàn)在班級(jí)管理的重頭戲,也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實(shí)處,切實(shí)保證同學(xué)們安全的過(guò)好每一天,我班根據(jù)實(shí)際情況,特制出以下管理細(xì)則。

一、成立安全小組

組長(zhǎng):羅光林

成員:李萍、楊青春等科任老師、班長(zhǎng)、紀(jì)安委員、信息員

職責(zé):學(xué)生報(bào)名時(shí),班級(jí)安全工作小組對(duì)每位學(xué)生做到“五落實(shí)”:落實(shí)具體監(jiān)護(hù)人、落實(shí)聯(lián)系電話、落實(shí)來(lái)校返校交通工具、落實(shí)食宿方式、落實(shí)學(xué)生身體心理狀況,對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行詳細(xì)登記,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)。班級(jí)安全工作小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教室

內(nèi)、宿舍內(nèi)電路、門(mén)窗、床鋪等安全隱患,并及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,及時(shí)維修排除安全隱患。

紀(jì)安委員主要負(fù)責(zé)每天匯報(bào)同學(xué)們?cè)谛0踩闆r,與老師配合處理一些不安全隱患,協(xié)助老師展開(kāi)思想教育。每天排查班級(jí)設(shè)施的安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。

信息員主要負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報(bào)工作(每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報(bào)組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報(bào)。)。信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)路途不安全的隱患,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

二、加強(qiáng)安全教育

1、每天晨誦前、夕會(huì)時(shí),班級(jí)管理教師(或紀(jì)安委員)都要強(qiáng)調(diào)個(gè)人在校的安全;并抽適當(dāng)時(shí)

候?qū)W習(xí)學(xué)校各種制度。

2、每天早、中、晚,紀(jì)安委員要向班主任匯報(bào)班級(jí)安全情況;

3、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次紀(jì)安委員、信息員會(huì)議。對(duì)路途、在校不安全隱患進(jìn)行摸

底排查,并做好預(yù)防工作。

4、每周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,及時(shí)弄清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

5、每周五最后一節(jié)課,利用15----20多分鐘進(jìn)行安全教育,并要求每位學(xué)

生做好記錄。

6、對(duì)未按時(shí)到校的同學(xué),要問(wèn)清其遲到(曠課)的原因,并多角度的進(jìn)行思想教育。

7、對(duì)住校生、走讀生分別進(jìn)行各方面安全教育。

8、班主任或班長(zhǎng)充分利用每周一班會(huì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全協(xié)議書(shū)》等各項(xiàng)規(guī)章制度。

9、辦主任多與任課教師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),(如身體、心理等各方面狀況。)

10、每周班主任定時(shí)上好安全課,要做到有教案、有總結(jié)。

11、對(duì)因病不能來(lái)校的學(xué)生,學(xué)生要寫(xiě)50字的請(qǐng)假條,帶往本班,并給老師打電話說(shuō)明情況;因病或其它需請(qǐng)假的學(xué)生,必須向班主任或跟班教師請(qǐng)假,填寫(xiě)好請(qǐng)假條方可離校,并在保證的時(shí)間里按時(shí)返校。

11、實(shí)行校訊通報(bào)告制、簽到制。每周五排隊(duì)在門(mén)口刷卡后方可離校,回到家向班主任報(bào)告路途情況。每周日到校簽到,對(duì)沒(méi)有簽到,經(jīng)班級(jí)查實(shí)未到者,班委會(huì)立即與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,問(wèn)清緣由。

2023年10月15日21:15

第2篇 初中班級(jí)管理制度

初中班級(jí)管理制度(一)

第一條為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù);維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本措施。

第二條嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方制定的信息安全條例。

第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員,網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門(mén)組織的計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)。

第四條堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記,并對(duì)所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度,上網(wǎng)信息日常檢查制度,安全事故和案件報(bào)告制度,黑客入侵和有害信息上報(bào)制度,對(duì)員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。

第五條建立同公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察部門(mén)的通報(bào)聯(lián)系制度,及時(shí)通報(bào)有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的案件和事故情況,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故;在重要,敏感時(shí)期,要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,開(kāi)通值班電話,保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。

第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施,應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。

第八條不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作,復(fù)制,查閱和傳播下列信息:

(一)煽動(dòng)抗拒,破壞憲法和法律,行政法規(guī)實(shí)施的;

(二)煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán),推翻社會(huì)主義制度的;

(三)煽動(dòng)分裂國(guó)家,破壞國(guó)家統(tǒng)一的;

(四)煽動(dòng)民族仇恨,民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;

(五)捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會(huì)秩序的;

(六)宣揚(yáng)封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖,教唆犯罪的;

(七)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;

(八)損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的;

(九)其他違反憲法和法律,行政法規(guī)的。

第九條必須具有高級(jí)管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字,合法的符號(hào)和英文字母組成,必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。

初中班級(jí)管理制度(二)

情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的應(yīng)用,班級(jí)管理中,情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。所謂情感激勵(lì),指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),中肯地批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P,建立融洽的人際關(guān)系,營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段,使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝著班級(jí)所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。

班主任常用的情感激勵(lì)方式有以下幾種。

一、關(guān)心激勵(lì)

關(guān)心激勵(lì)指班主任真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡力為他們排憂解難,增進(jìn)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和對(duì)老師的信任,并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,漠視學(xué)生的生活世界和情感世界,一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事,不僅無(wú)法激勵(lì)學(xué)生,反而會(huì)刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上,如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等,這些看似平常的小事,最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠(chéng),記得你的一片愛(ài)心,從而激發(fā)力量,奮勇前進(jìn)。

二、認(rèn)可激勵(lì)

美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預(yù)測(cè)兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級(jí)小學(xué)生中選取三個(gè)班級(jí),告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽?shí)際上是隨機(jī)抽取的)。8個(gè)月后,這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然,教師對(duì)這些孩子形成一種先驗(yàn)的印象,覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注,從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步??梢?jiàn),教師的態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵(lì)為主原則,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),客觀地加以評(píng)價(jià)和肯定,滿足他們成功的需要。長(zhǎng)此以往,學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生向心力,增強(qiáng)上進(jìn)心,并自覺(jué)自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。

三、需要激勵(lì)

馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對(duì)于學(xué)生而言,生理和安全的需要相對(duì)容易得到滿足,后幾種需要?jiǎng)t不那么容易獲得滿足。社交的需要,指人們渴望獲得友誼,渴望得到情感支持,渴望歸屬于某一群體,為群體和社會(huì)所接納。尊重的需要,指人都有自尊和被人尊重的需要,希望獲得名譽(yù)或威望,取得成績(jī)時(shí),希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要,是人的基本需要中的最高層次;這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級(jí)管理者的角度,班主任應(yīng)掌握不同年級(jí)學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對(duì)新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng);初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導(dǎo)致不同年級(jí)學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要,有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要,創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要,才能達(dá)到激勵(lì)學(xué)生的目的。

四、寬容激勵(lì)

寬容激勵(lì)指班主任理解、尊重學(xué)生,與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系,營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境,從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”人不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,何況正處于成長(zhǎng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,有的學(xué)生犯了錯(cuò)卻不承認(rèn),反而與老師頂撞。遇到這種情況,對(duì)原則性問(wèn)題,班主任應(yīng)抓住不放,但要冷靜處理;對(duì)于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些,耐心地開(kāi)導(dǎo),細(xì)心地指導(dǎo),做到以情感人。寬容常常會(huì)化做一種力量,激勵(lì)人自省、自律、自強(qiáng)。

五、榜樣激勵(lì)

榜樣激勵(lì)指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感,帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng),可塑性大,當(dāng)有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí),更容易受到激勵(lì)。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì)上出現(xiàn)的一些榜樣,更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹(shù)為榜樣,使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí),班主任要以身作則、為人師表,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心,真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù),使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵(lì)。

總之,情感激勵(lì)的方式多種多樣,班主任要充分發(fā)揮情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的作用。當(dāng)然,人的需要是多層次的,情感也是復(fù)雜多變的。因此,班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜,采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵(lì)方式。

初中班級(jí)管理制度(三)

班級(jí)教室后面墻壁上有一塊黑板,原來(lái)是作宣傳欄用的,現(xiàn)在被我改成了“公示板”,班級(jí)的大事小情均由班級(jí)各職能部門(mén)及時(shí)公示,使全體學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級(jí)管理工作的透明度,營(yíng)造了班級(jí)管理的民主氛圍,對(duì)學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級(jí)公示主要有以下幾方面內(nèi)容:

一、班級(jí)的財(cái)務(wù)情況

班級(jí)作為一個(gè)集體,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動(dòng)情況,預(yù)收一定的班費(fèi),數(shù)目雖然不大,但也是個(gè)敏感問(wèn)題。一般情況下,我根據(jù)往年的情況給班級(jí)做一個(gè)大概的預(yù)算,然后由班級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作,記好賬目,按月把花銷在公示板上公示,附上原始單據(jù),并規(guī)定“大宗”開(kāi)銷(超過(guò)一百元)由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示,然后由班委會(huì)兩人以上執(zhí)行。

二、班級(jí)日常考核情況

學(xué)校定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核,但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結(jié)果,對(duì)于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚,我就要求“值周班長(zhǎng)”周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來(lái),予以公示。這樣,一周的情況一目了然,哪個(gè)宿舍衛(wèi)生不合格,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守自習(xí)紀(jì)律,都曝了光,給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力,也鼓勵(lì)了做得好的小組和個(gè)人。

三、班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的情況

每到期末,學(xué)校和班級(jí)要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的結(jié)果也要公示,接受學(xué)生們的監(jiān)督,學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn)后再上報(bào)學(xué)校。

在實(shí)行公示制度的同時(shí),我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見(jiàn)箱,收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議,能在班級(jí)解決的就地解決,涉及到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的及時(shí)反映給學(xué)校。

我認(rèn)為這樣做有幾點(diǎn)好處:

1.營(yíng)造了公平、和諧、民主的氛圍,減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì)和家庭不公平環(huán)境的影響,很多學(xué)生愛(ài)戴著“有色眼鏡”看待班級(jí)管理者和班級(jí),他們以懷疑的目光審視班級(jí)管理者,在不明真相的情況下,對(duì)班級(jí)工作產(chǎn)生抵觸,時(shí)間長(zhǎng)了,容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過(guò)公示,使班級(jí)工作“大白于天下”,使學(xué)生心態(tài)平衡,把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。

2.增強(qiáng)了班主任工作的透明度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作出現(xiàn)的漏洞,同時(shí)加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系,樹(shù)立了班主任工作的良好形象。

3.鍛煉了班級(jí)干部,使他們學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,培養(yǎng)了他們的人際交往能力,同時(shí),他們也處在別人的監(jiān)督之下,學(xué)會(huì)自律。

第3篇 初中班級(jí)管理制度范例

(一)班干部職責(zé)

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

(二)學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出起立口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

7、寫(xiě)字要嚴(yán)格保持眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿勢(shì)。

8、下課時(shí),教師宣布下課,班長(zhǎng)發(fā)出起立口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

(三)班級(jí)環(huán)境管理制度

1、班級(jí)環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

(5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任

(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

(四)班級(jí)公物保管制度

(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

(6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

(五)優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

1、政治思想

班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

2、班級(jí)管理

班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng);注重身體素

質(zhì)的提高,堅(jiān)持參加早鍛煉,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色,雛鷹假日活動(dòng)有特色。

7、評(píng)選材料

評(píng)選材料全面真實(shí),內(nèi)容具體詳實(shí),與實(shí)際情況沒(méi)有出入。

(六)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件

1、校“十佳”少先隊(duì)員評(píng)比條件:

現(xiàn)為少先隊(duì)員,熱愛(ài)中國(guó)**黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,立志成才,具有遠(yuǎn)大理想;勤奮學(xué)習(xí),善于思考,積極實(shí)踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,勇敢頑強(qiáng),自強(qiáng)自立,具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,具有優(yōu)秀的品質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。

2、校“三好”學(xué)生評(píng)比條件:

思想品德好

即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)**黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。

學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

身體好即堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績(jī)優(yōu)忍受。

3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件:

(1)責(zé)任心強(qiáng),能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì),隊(duì)章,在學(xué)習(xí),勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織能力強(qiáng),能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。

(4)敢于大膽開(kāi)展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違反校規(guī)的行為,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),一齊前進(jìn)。

4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件:

(1)學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進(jìn)模范為榜樣,不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。

(2)樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展。

(3)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體。

(4)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)科學(xué),愛(ài)創(chuàng)造。

(5)積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。

(6)培養(yǎng)自己管理自己的能力,并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。

5、文明學(xué)生評(píng)比條件:

(1)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。

(2)熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng);替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件:

在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進(jìn)步或有突出成績(jī)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比,學(xué)校給予表彰。

第4篇 初中班級(jí)管理制度-范本

一個(gè)班級(jí)的管理制度是十分重要的,下面小編為大家搜集的一篇“初中班級(jí)管理制度范本”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

(一)班干部職責(zé)

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

(二)學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出起立口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

7、寫(xiě)字要嚴(yán)格保持眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿勢(shì)。

8、下課時(shí),教師宣布下課,班長(zhǎng)發(fā)出起立口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

(三)班級(jí)環(huán)境管理制度

1、班級(jí)環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

(5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任

(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

(四)班級(jí)公物保管制度

(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

(6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

(五)優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

1、政治思想

班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

2、班級(jí)管理

班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng);注重身體素

質(zhì)的提高,堅(jiān)持參加早鍛煉,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色,雛鷹假日活動(dòng)有特色。

7、評(píng)選材料

評(píng)選材料全面真實(shí),內(nèi)容具體詳實(shí),與實(shí)際情況沒(méi)有出入。

(六)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件

1、校“十佳”少先隊(duì)員評(píng)比條件:

現(xiàn)為少先隊(duì)員,熱愛(ài)中國(guó)**黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,立志成才,具有遠(yuǎn)大理想;勤奮學(xué)習(xí),善于思考,積極實(shí)踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,勇敢頑強(qiáng),自強(qiáng)自立,具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,具有優(yōu)秀的品質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。

2、?!叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件:

思想品德好

即熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)**黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。

學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

身體好即堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績(jī)優(yōu)忍受。

3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件:

(1)責(zé)任心強(qiáng),能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì),隊(duì)章,在學(xué)習(xí),勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織能力強(qiáng),能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會(huì)。

(4)敢于大膽開(kāi)展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違反校規(guī)的行為,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),一齊前進(jìn)。

4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件:

(1)學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進(jìn)模范為榜樣,不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。

(2)樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展。

(3)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體。

(4)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)科學(xué),愛(ài)創(chuàng)造。

(5)積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。

(6)培養(yǎng)自己管理自己的能力,并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。

5、文明學(xué)生評(píng)比條件:

(1)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。

(2)熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng);替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件:

在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進(jìn)步或有突出成績(jī)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比,學(xué)校給予表彰。

第5篇 c初中年級(jí)班級(jí)管理制度

第一部分崗位責(zé)任制

一、班長(zhǎng)

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

3、了解學(xué)生思想狀況,主動(dòng)向班主任匯報(bào)情況并提出工作建議,及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)的管理及意見(jiàn),班主任不在校時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

4、定期主持班委會(huì)和班會(huì),領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。

二、副班長(zhǎng)(紀(jì)檢委員)

1、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)的職權(quán)。

2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。

3、做好班級(jí)的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

4、及時(shí)向班主任和德育處報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報(bào)處理。

三、值日班長(zhǎng)(紀(jì)律小組長(zhǎng)輪流制)

1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時(shí)向全班公布,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),予以扣分。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、扣分,自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

4、督促同學(xué)做好眼操,若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評(píng)、扣分;

四、班委會(huì)委員(班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員)

1、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī);負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。

3、生活委員:管理生活助手。負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用,及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)天放學(xué)前上交學(xué)校;負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及支出,記好班費(fèi)往來(lái)帳目,并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。

4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級(jí)衛(wèi)生,一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé),及時(shí)征求同學(xué)們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生清掃工作,組織好周五大掃除,并作好每天的常規(guī)檢查。

5、體育委員:負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課(具體整理隊(duì)列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操);負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)中各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。

6、宣傳委員:管理宣傳助手。負(fù)責(zé)出好每期的黑板報(bào);負(fù)責(zé)登記并表?yè)P(yáng)每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事;負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報(bào)等投稿;辦好班內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活園地。

7、文娛委員:負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

五、其他班級(jí)管理員

1、生活助手

(1)公物保管員(2)飲水機(jī)管理員(3)班級(jí)鑰匙管理員(4)粉筆管理員

2、宣傳助手

(1)設(shè)計(jì)(2)繪畫(huà)(3)美術(shù)字(4)維護(hù)

3、科代表職責(zé)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、地理、音樂(lè)、美術(shù)、信息)

①負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡(jiǎn)單的教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的工作。

②及時(shí)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映。

③負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測(cè)驗(yàn)考試成績(jī),并對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo),為教師當(dāng)好參謀。

④負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué),使其發(fā)展更快。

4、小組長(zhǎng)職責(zé):(6人一小組)

學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報(bào)遲欠交作業(yè)情況;

紀(jì)律小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀(jì)情況,做好獎(jiǎng)懲記錄,當(dāng)好值日班長(zhǎng);

衛(wèi)生小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作,寫(xiě)好課程表、擺好衛(wèi)生用具。

禮儀組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。

第二部分 獎(jiǎng)懲制度

一、總則

1、參照文明班評(píng)比方案制定,凡是當(dāng)天的文明班評(píng)比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學(xué)都要扣雙倍的分;由個(gè)人原因造成的,對(duì)該同學(xué)要進(jìn)行三倍扣分并寫(xiě)300字的自我批評(píng)書(shū)。

2、在當(dāng)周的文明班評(píng)比中獲得滿分的,每位同學(xué)加5分。

3、獲得當(dāng)月文明班稱號(hào)的,每人加5分;獲得學(xué)期文明班稱號(hào)的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號(hào)的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號(hào)的,每人加10分。

4、當(dāng)月不能獲得文明班稱號(hào)的,每人扣10分。

5、班委常委、值日班長(zhǎng)、科代表、組長(zhǎng)可適當(dāng)加分,每月每人加10分,兼任的按最高級(jí)別加分。

6、每位同學(xué)的基本分為100分;當(dāng)月加分在40分以上的,用班費(fèi)進(jìn)行鼓勵(lì),并通知家長(zhǎng)表示祝賀;當(dāng)月扣分超過(guò)20分的,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū)。一個(gè)學(xué)期累計(jì),加分超過(guò)100分的,由班費(fèi)進(jìn)行特別鼓勵(lì),扣分高于50分的,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),并要家長(zhǎng)簽名。

7、每個(gè)學(xué)期末,將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的德育分總和,加上職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)分和集體獎(jiǎng)勵(lì)分的總和由高到低評(píng)定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評(píng)定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

二、分則

(一)考勤

1、每天早上7:35前必須到校進(jìn)行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進(jìn)行午自習(xí);遲到者每次扣3分,一周內(nèi)有兩次遲到者,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),向全班宣讀并做清潔一周。

2、集會(huì)、廣播操遲到者每人次扣3分。

3、無(wú)故缺席、早退者每次扣5分,并通知家長(zhǎng)。

4、全月無(wú)遲到者加5分。

5、課間遲到每次3分,一周累計(jì)3次,做清潔一周并寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),向全班宣讀。

(二)紀(jì)律

1、升旗禮時(shí),每人必須唱國(guó)歌,不唱者每次扣2分;少先隊(duì)員不行隊(duì)禮者每人扣2分。

2、集會(huì)時(shí),講話、搞小動(dòng)作,態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者每次扣2分。

3、上課隨便討論、說(shuō)話、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣5分,并要向老師認(rèn)錯(cuò);全班被公開(kāi)批評(píng)的,每人扣5分。

4、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者,每次加5分;全班被公開(kāi)表?yè)P(yáng),則每人次加5分。

5、早讀不認(rèn)真,發(fā)呆,故意攪亂,讀書(shū)不齊,被課代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣5分。

6、自習(xí)課不準(zhǔn)講話,搞小動(dòng)作,隨便下位、伏桌睡覺(jué),不準(zhǔn)看報(bào)紙、雜志、漫畫(huà)、小說(shuō)(老師要求的除外)、不準(zhǔn)傳紙條,違反者一次扣3分;不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的每人次扣5分)

7、帶手機(jī)、隨身聽(tīng)到校者,除沒(méi)收外,每人扣5分。

8、不準(zhǔn)到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,不準(zhǔn)打架,違者每次扣10分。

9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收并扣5分。

10、全月無(wú)違反紀(jì)律者加5分。

(三)儀表禮貌

1、沒(méi)佩帶???、沒(méi)穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

2、在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,男同學(xué)在校內(nèi)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上光上身進(jìn)行體育活動(dòng)的,每次扣5分。

3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

4、侮辱性綽號(hào),欺侮年幼體弱同學(xué),起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

5、在各種場(chǎng)合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

6、看不良書(shū)刊、吸煙、喝酒者每次扣10分,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū)并通知家長(zhǎng)。

(四)公物

1、故意損壞公物者,每人次扣10分,并通知家長(zhǎng),責(zé)令按原價(jià)賠償。

2、課桌椅不潔凈,除要求擦干凈外,每次扣3分。

(五)衛(wèi)生

1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補(bǔ)掃一次,并扣2分。

2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,該組同學(xué)每人扣5分,并加掃一周。

3、當(dāng)周做清潔的同學(xué)要做好教室的保潔工作,發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實(shí)后,每次扣3分。

4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當(dāng)周的清潔小組負(fù)責(zé)擺好,違者全組每人扣2分。

5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫(xiě)好,要搞好講臺(tái)以及講臺(tái)底的清潔,違者每次扣2分。

(六)學(xué)習(xí)

1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。

2、 上課受表?yè)P(yáng)的小組和個(gè)人加2分;被批評(píng)的小組和個(gè)人扣2分。

3、 作業(yè)受老師表?yè)P(yáng)的小組和個(gè)人加2分。

4、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)必須按時(shí)收發(fā)作業(yè),同時(shí)把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責(zé)者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。

5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分,并重做兩次;不交作業(yè)一次補(bǔ)做兩次,并扣5分;被老師批評(píng)作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,并重做。

6、各科測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)步明顯者加5分。

7、期中、期末考試成績(jī)優(yōu)秀和成績(jī)進(jìn)步明顯者加10分。

(七)文體

1、積極參加班、級(jí)、校文娛工作的,每次加5分;獲獎(jiǎng)?wù)咭暻闆r而定。

2、參加校運(yùn)會(huì)一個(gè)項(xiàng)目的,加5分;兩個(gè)項(xiàng)目的加8分。

3、校運(yùn)會(huì)獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。

(八)宣傳

1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報(bào)工作,每次加5分。

2、本期墻報(bào)獲學(xué)校一等獎(jiǎng),負(fù)責(zé)出墻報(bào)同學(xué)每人加10分,二等加5分,三等加3分。

3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

第6篇 初中年級(jí)班級(jí)管理制度

初中年級(jí)班級(jí)管理制度

第一部分崗位責(zé)任制

一、班長(zhǎng)

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

3、了解學(xué)生思想狀況,主動(dòng)向班主任匯報(bào)情況并提出工作建議,及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)的管理及意見(jiàn),班主任不在校時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

4、定期主持班委會(huì)和班會(huì),領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。

二、副班長(zhǎng)(紀(jì)檢委員)

1、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)的職權(quán)。

2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。

3、做好班級(jí)的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

4、及時(shí)向班主任和德育處報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報(bào)處理。

三、值日班長(zhǎng)(紀(jì)律小組長(zhǎng)輪流制)

1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時(shí)向全班公布,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),予以扣分。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、扣分,自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

4、督促同學(xué)做好眼操,若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評(píng)、扣分;

四、班委會(huì)委員(班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員)

1、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī);負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。

3、生活委員:管理生活助手。負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用,及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)天放學(xué)前上交學(xué)校;負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及支出,記好班費(fèi)往來(lái)帳目,并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。

4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級(jí)衛(wèi)生,一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé),及時(shí)征求同學(xué)們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生清掃工作,組織好周五大掃除,并作好每天的常規(guī)檢查。

5、體育委員:負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課(具體整理隊(duì)列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操);負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)中各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。

6、宣傳委員:管理宣傳助手。負(fù)責(zé)出好每期的黑板報(bào);負(fù)責(zé)登記并表?yè)P(yáng)每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事;負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報(bào)等投稿;辦好班內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活園地。

7、文娛委員:負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

五、其他班級(jí)管理員

1、生活助手

(1)公物保管員(2)飲水機(jī)管理員(3)班級(jí)鑰匙管理員(4)粉筆管理員

2、宣傳助手

(1)設(shè)計(jì)(2)繪畫(huà)(3)美術(shù)字(4)維護(hù)

3、科代表職責(zé)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、地理、音樂(lè)、美術(shù)、信息)

①負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡(jiǎn)單的教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的工作。

②及時(shí)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映。

③負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測(cè)驗(yàn)考試成績(jī),并對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo),為教師當(dāng)好參謀。

④負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué),使其發(fā)展更快。

4、小組長(zhǎng)職責(zé):(6人一小組)

學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報(bào)遲欠交作業(yè)情況;

紀(jì)律小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀(jì)情況,做好獎(jiǎng)懲記錄,當(dāng)好值日班長(zhǎng);

衛(wèi)生小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作,寫(xiě)好課程表、擺好衛(wèi)生用具。

禮儀組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。

第二部分 獎(jiǎng)懲制度

一、總則

1、參照文明班評(píng)比方案制定,凡是當(dāng)天的文明班評(píng)比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學(xué)都要扣雙倍的分;由個(gè)人原因造成的,對(duì)該同學(xué)要進(jìn)行三倍扣分并寫(xiě)300字的自我批評(píng)書(shū)。

2、在當(dāng)周的文明班評(píng)比中獲得滿分的,每位同學(xué)加5分。

3、獲得當(dāng)月文明班稱號(hào)的,每人加5分;獲得學(xué)期文明班稱號(hào)的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號(hào)的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號(hào)的,每人加10分。

4、當(dāng)月不能獲得文明班稱號(hào)的,每人扣10分。

5、班委常委、值日班長(zhǎng)、科代表、組長(zhǎng)可適當(dāng)加分,每月每人加10分,兼任的按最高級(jí)別加分。

6、每位同學(xué)的基本分為100分;當(dāng)月加分在40分以上的,用班費(fèi)進(jìn)行鼓勵(lì),并通知家長(zhǎng)表示祝賀;當(dāng)月扣分超過(guò)20分的,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū)。一個(gè)學(xué)期累計(jì),加分超過(guò)100分的,由班費(fèi)進(jìn)行特別鼓勵(lì),扣分高于50分的,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),并要家長(zhǎng)簽名。

7、每個(gè)學(xué)期末,將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的德育分總和,加上職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)分和集體獎(jiǎng)勵(lì)分的總和由高到低評(píng)定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評(píng)定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

二、分則

(一)考勤

1、每天早上7:35前必須到校進(jìn)行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進(jìn)行午自習(xí);遲到者每次扣3分,一周內(nèi)有兩次遲到者,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),向全班宣讀并做清潔一周。

2、集會(huì)、廣播操遲到者每人次扣3分。

3、無(wú)故缺席、早退者每次扣5分,并通知家長(zhǎng)。

4、全月無(wú)遲到者加5分。

5、課間遲到每次3分,一周累計(jì)3次,做清潔一周并寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),向全班宣讀。

(二)紀(jì)律

1、升旗禮時(shí),每人必須唱國(guó)歌,不唱者每次扣2分;少先隊(duì)員不行隊(duì)禮者每人扣2分。

2、集會(huì)時(shí),講話、搞小動(dòng)作,態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者每次扣2分。

3、上課隨便討論、說(shuō)話、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣5分,并要向老師認(rèn)錯(cuò);全班被公開(kāi)批評(píng)的,每人扣5分。

4、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者,每次加5分;全班被公開(kāi)表?yè)P(yáng),則每人次加5分。

5、早讀不認(rèn)真,發(fā)呆,故意攪亂,讀書(shū)不齊,被課代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣5分。

6、自習(xí)課不準(zhǔn)講話,搞小動(dòng)作,隨便下位、伏桌睡覺(jué),不準(zhǔn)看報(bào)紙、雜志、漫畫(huà)、小說(shuō)(老師要求的除外)、不準(zhǔn)傳紙條,違反者一次扣3分;不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的每人次扣5分)

7、帶手機(jī)、隨身聽(tīng)到校者,除沒(méi)收外,每人扣5分。

8、不準(zhǔn)到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,不準(zhǔn)打架,違者每次扣10分。

9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收并扣5分。

10、全月無(wú)違反紀(jì)律者加5分。

(三)儀表禮貌

1、沒(méi)佩帶??ā](méi)穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

2、在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,男同學(xué)在校內(nèi)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上光上身進(jìn)行體育活動(dòng)的,每次扣5分。

3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

4、侮辱性綽號(hào),欺侮年幼體弱同學(xué),起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

5、在各種場(chǎng)合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

6、看不良書(shū)刊、吸煙、喝酒者每次扣10分,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū)并通知家長(zhǎng)。

(四)公物

1、故意損壞公物者,每人次扣10分,并通知家長(zhǎng),責(zé)令按原價(jià)賠償。

2、課桌椅不潔凈,除要求擦干凈外,每次扣3分。

(五)衛(wèi)生

1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補(bǔ)掃一次,并扣2分。

2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,該組同學(xué)每人扣5分,并加掃一周。

3、當(dāng)周做清潔的同學(xué)要做好教室的保潔工作,發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實(shí)后,每次扣3分。

4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當(dāng)周的清潔小組負(fù)責(zé)擺好,違者全組每人扣2分。

5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫(xiě)好,要搞好講臺(tái)以及講臺(tái)底的清潔,違者每次扣2分。

(六)學(xué)習(xí)

1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。

2、 上課受表?yè)P(yáng)的小組和個(gè)人加2分;被批評(píng)的小組和個(gè)人扣2分。

3、 作業(yè)受老師表?yè)P(yáng)的小組和個(gè)人加2分。

4、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)必須按時(shí)收發(fā)作業(yè),同時(shí)把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責(zé)者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。

5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分,并重做兩次;不交作業(yè)一次補(bǔ)做兩次,并扣5分;被老師批評(píng)作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,并重做。

6、各科測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)步明顯者加5分。

7、期中、期末考試成績(jī)優(yōu)秀和成績(jī)進(jìn)步明顯者加10分。

(七)文體

1、積極參加班、級(jí)、校文娛工作的,每次加5分;獲獎(jiǎng)?wù)咭暻闆r而定。

2、參加校運(yùn)會(huì)一個(gè)項(xiàng)目的,加5分;兩個(gè)項(xiàng)目的加8分。

3、校運(yùn)會(huì)獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。

(八)宣傳

1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報(bào)工作,每次加5分。

2、本期墻報(bào)獲學(xué)校一等獎(jiǎng),負(fù)責(zé)出墻報(bào)同學(xué)每人加10分,二等加5分,三等加3分。

3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

第7篇 c初中班級(jí)管理規(guī)章制度

一紀(jì)律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽(tīng)講、搞小動(dòng)、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過(guò)多書(shū)本一次扣1分。書(shū)桌上的書(shū)、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺(jué)一次扣1分,上課喝水、在班級(jí)里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級(jí)、走廊大聲說(shuō)話、追逐、打鬧、下地走動(dòng)一次扣10分。

二、學(xué)習(xí):

1、作業(yè)不按時(shí)完成扣10分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。

2、作業(yè)多寫(xiě)、少寫(xiě)、或作業(yè)本落在家里均按沒(méi)有完成作業(yè)處理扣10分。

3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書(shū)、早晨到校補(bǔ)作業(yè),抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛(wèi)生:

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當(dāng)天值日生每人扣1分,組長(zhǎng)扣2分。

2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長(zhǎng)扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟,頭發(fā)、指甲長(zhǎng)一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書(shū)桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說(shuō)話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、隊(duì)列不整齊,一次扣1分,紀(jì)律不好,一次扣1分

3、節(jié)拍不準(zhǔn)確,動(dòng)作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

五、行為規(guī)范:

1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級(jí)秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級(jí)下流、罵人,一次扣5分。

5、上學(xué)穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級(jí)干部批評(píng),與教師、班級(jí)干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財(cái)物除照價(jià)賠償外每人每次扣10分。

8、學(xué)校值周扣分,班級(jí)按其2倍扣分。

六、加分

1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。

2、課堂上受到老師表?yè)P(yáng)每次加2分。

3、每次考試班級(jí)前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競(jìng)賽獲得省市區(qū)校獎(jiǎng)勵(lì)者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學(xué)校加分,班級(jí)按其2倍加分

初中班級(jí)管理制度經(jīng)典推薦匯編【7篇】

初中班級(jí)管理制度是教育管理的核心組成部分,旨在維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。它通過(guò)設(shè)定明確的行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,提高自我管理和團(tuán)隊(duì)
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