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六一活動方案

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):27

六一活動方案

六一活動方案 第1篇

閱讀提示:本篇共有886個字,預(yù)計閱讀時間為3分鐘,共有122位用戶關(guān)注,27人點贊!

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(*)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(*)

4、宣傳發(fā)動、組織。(*)

5、后勤保障。(*)

6、獎品書寫。(*)

7、攝影、電影播放。(*)

8、趣味運動會。(*)

二、活動意義:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

三、時間安排:

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒印?/p>

(7:30-11:00)

四、主要活動設(shè)想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級

(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員

(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:*

裁判員:*

六、卡拉ok比賽評委:

組長:*

組員:*

七、大門值勤:*

八、校醫(yī)、*

九、注意事項:

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

十、備注:

六一活動方案 第2篇

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活動目標(biāo):

1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間: xx年6月1日上午8:30——10:45

活動對象: 幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

活動地點: 幼兒園大操場

活動目標(biāo):

1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:

xx年6月1日上午8:30——10:45

活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

活動地點:

幼兒園大操場及各班活動室及大操場

活動主持:

活動方案及具體時間安排:

一、 慶祝大會

1、 入場8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、 園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

1) 園長講話

2) 幼兒代表發(fā)言

3) 長代表發(fā)言

3、 升旗奏國歌8:45—9:00

4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼兒廣播操表演

(幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45

1、 小班幼兒親子娛樂活動

2、 中大班幼兒游戲活動

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00 (wh)

一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動時間及場地安排

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

六一活動方案 第3篇

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活動時間:2009年6月1日早上7點半。

活動地點:學(xué)校操場

活動主題:快樂群體 群體快樂

參加對象:全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級)

活動組織:團支部、少先隊大隊部。

活動內(nèi)容:上午評優(yōu)獎模和文藝演出,下午游園活動

活動具體安排:

標(biāo)語:張運福校長

舞臺場景布置和隊形安排:謝娟、王白琴、王扶興、 劉兵及六、八年級學(xué)生

音響:王廷華、楊明俊

化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛

節(jié)目主持:學(xué)生待定

紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任

活動程序:

一、 有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺就坐。

二、 全體起立,進(jìn)行升旗儀式

三、 少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌

四、 由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

五、 對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團員進(jìn)行獎?wù)?/p>

六、 少先隊員宣誓

七、 新團員宣誓

八、 請少先隊員代表發(fā)言

九、 請團員代表發(fā)言

十、 請學(xué)校校長致辭,并宣布文藝活動開始

十一、 主持人上場,文藝活動開始

注意事項:

1、 一至八年級每班至少兩個節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。

2、 二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。

3、 節(jié)目彩排時間定在2009年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。

4、 班主任組織好各班學(xué)生,在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。

5、 游園活動見活動安排表。

護山中心校團支部、大隊部

六一活動方案 第4篇

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2017年幼兒園迎六一活動方案一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年x月x日下午3:00

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

2017年幼兒園迎六一活動方案二

活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:2017年6月1日上午8:oo11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:00 8:40之前完成

主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 園長及各方代表發(fā)言8:308:40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、 升旗奏國歌8:409:20

4、幼兒體操節(jié)表演9:009:30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:309:45

各班進(jìn)行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:4510:40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:4511:20

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

六一活動方案 第5篇

閱讀提示:本篇共計2552個字,預(yù)計看完需要7分鐘,共有266位用戶關(guān)注,54人點贊!

一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體 驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

六一活動方案 第6篇

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紅領(lǐng)巾心向黨,情系水庫移民留守兒童快樂共成長--“六一”慰問活動

____年6月1日(星期一)10:00-11:00

__x小學(xué)

團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)水庫移民局、區(qū)教育局、區(qū)國稅局、區(qū)地稅局、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)工商局等少工委成員單位和巾幗文明崗單位代表。

(一)蒙公鄉(xiāng)嶺慶小學(xué)學(xué)生(約250人)

(二)蒙公鄉(xiāng)嶺慶小學(xué)水庫移民貧困學(xué)生(30人)

第一階段 隊會活動

10:00-10:05 升國旗

10:05-10:10 唱隊歌

第二階段 慰問

10:10-10:15 校長致歡迎辭

10:15-10:20 區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

10:20-10:35 慰問貧困學(xué)生代表

10:35-10:40 學(xué)生代表致感謝辭

10:40-11:00 才藝展演(4個小節(jié)目)

第三階段 六一表彰、游園活動

11:10-11:30 表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員

11:30-12:00 拔河比賽

14:00-16:00 游園活動

(一)團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)從單位專項經(jīng)費中各申請3000元用做“六一”慰問金,慰問30名水庫移民貧困學(xué)生代表,200元/人。

(二)區(qū)水庫移民管理局從單位相關(guān)經(jīng)費里申請3000元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

(三)參加活動的其他少工委單位針對學(xué)生需求來安排。

(一)團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)水庫移民局、區(qū)教育局等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

(二)嶺慶小學(xué)落實30名品學(xué)兼優(yōu)水庫移民貧困小學(xué)生并提供其名冊,組織安排好學(xué)生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:紅領(lǐng)巾心向黨,情系水庫移民留守兒童快樂共成長--“六一”慰問活動)。

六一活動方案 第7篇

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一、活動時間:2011年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點:龍泉廣場

三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);

王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內(nèi)容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

六一活動方案 第8篇

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活動宗旨:

1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗游戲的快樂。

3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛心意識。

尊敬的大三班家長:

您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日,促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語言表達(dá)等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細(xì)閱讀并積極配合,謝謝!

活動前的準(zhǔn)備工作:

我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)

名單如下:

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

知識準(zhǔn)備:

1、讓孩子提前了解義賣的意義,學(xué)會怎樣叫賣。

2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。

物品準(zhǔn)備:

1每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)

2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶

3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

4,做標(biāo)價牌(1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)

6,家里有擴音器的可以自愿帶。

7,售貨員,理貨員,收款員的標(biāo)價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。

每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準(zhǔn)備,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!

“六一”當(dāng)天您需要做:

一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設(shè)有不同的游戲項目,可自由選擇)。

2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩

子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)

3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長,其他家

長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!

4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)

5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

注:

1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費。

2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補課具體時間再通知。

3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動結(jié)束后,到班級去領(lǐng)。

義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。

感謝您的支持與配合!

祝孩子們“六一”節(jié)快樂!

祝義賣活動圓滿成功!

六一活動方案 第9篇

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六一兒童節(jié)活動方案(1)

一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點:龍泉廣場

三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶六一活動總協(xié)調(diào);

王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內(nèi)容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進(jìn)行道德文明在行動活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

六一兒童節(jié)活動方案(2)

一、活動目的:

1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。

2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。

(全體老師負(fù)責(zé))

六、注意事項:

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加強責(zé)任心,確保無事故。

備注說明:

1. 六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

六一活動方案 第10篇

閱讀提示:本篇共計937個字,預(yù)計看完需要3分鐘,共有220位用戶關(guān)注,47人點贊!

六一活動方案

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:200*年5月26日至200*年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

六一活動方案

1、總體規(guī)劃。(校長室) 2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(*) 3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(*) 4、宣傳發(fā)動、組織。(*) 5、后勤保障。(*) 6、獎品書寫。(*) 7、攝影、電影播放。(*) 8、趣味運動會。(*) 二、
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