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學(xué)校校園總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-22 15:42:02 查看人數(shù):13

學(xué)校校園總結(jié)

【第1篇 區(qū)學(xué)校校園文化建設(shè)總結(jié)

__中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)

__中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)

2023-2023學(xué)年度

校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時(shí)又是各種文化互相交織的地方,把握好這一影響學(xué)生成長的重要場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。金崖中學(xué)在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進(jìn)學(xué)生的健康成長的同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè),使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

一、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立校園精神

校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育作用。為此,在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下,我們確立了“創(chuàng)辦人民滿意教育,構(gòu)建文明和諧校園”的立校中長期目標(biāo)和“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)要求。通過辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境,激勵(lì)鞭策師生健康成長。

1、師德師風(fēng)建設(shè):我校師德師風(fēng)建設(shè)工作在全體教職工進(jìn)行。在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),在干部職工中,以愛崗敬業(yè)教育為重點(diǎn)。具體措施是:召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,

依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序;召開黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,在“保持______員的先進(jìn)性”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,做師德師風(fēng)的楷模;召開教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾;設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。范文top100向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾;開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。通過教育,我校全體教職員工能夠做到“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。

2、德育教育:堅(jiān)持把公民道德教育與學(xué)生行為養(yǎng)成教育結(jié)合,具體細(xì)化為“四個(gè)文明窗口建設(shè)”——師生行為文明、集會(huì)文明、寄宿生文明、校園環(huán)境建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生高尚品德素質(zhì)為目標(biāo),多方位,多層次的強(qiáng)化教育。為了提高道德素質(zhì)教育真正的落到實(shí)處,具體做法是:①、將知、情、意、行有機(jī)的結(jié)合起來,做到曉知以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。每學(xué)期的第一周定為行為規(guī)范教育周,要求班主任有計(jì)劃的組織班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。新生入學(xué),政教處還組織召開“行為規(guī)范教育”專題講座報(bào)告會(huì),對(duì)新生在校日常行為規(guī)范進(jìn)行比較系統(tǒng)的教育培訓(xùn),嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),使之能盡快地熟悉并適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。在組織學(xué)習(xí),識(shí)記有關(guān)規(guī)范條款之后,政治處還組織考核檢查,以強(qiáng)化認(rèn)知。擬定了《關(guān)于“服飾禮儀舉止”

日常行為規(guī)范的補(bǔ)充說明》,增強(qiáng)了檢查評(píng)比的可操作性,規(guī)范了學(xué)生的行為。我們還將有關(guān)法紀(jì)條例裝訂成冊(cè)發(fā)給每位學(xué)生。思想?yún)R報(bào)專題為了把文明規(guī)范教育落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活一言一行中,政教處、年級(jí)組長、班主任和課任老師形成共識(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與督促,做到有檢查,有公示,有反饋,收到良好的效果。②、與創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)、星級(jí)宿舍等相結(jié)合,學(xué)校在評(píng)選各級(jí)先進(jìn)班級(jí)時(shí),把班級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范和道德素質(zhì)作為重要條件之一來考評(píng)。③、結(jié)合“校園文明督導(dǎo)崗”活動(dòng),讓每一位學(xué)生都參與校園管理,在督導(dǎo)活動(dòng)中,通過教育他人,已達(dá)到自我教育,自我約束,不斷提高自身道德素質(zhì)。幾年來,學(xué)生精神文明、品質(zhì)道德水平不斷得到提高,校園內(nèi)好人好事層出不窮,拾金不昧的事跡感人至深。

二、充分利用已有文化設(shè)施,積極開展校園文化建設(shè)

校園文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開展,學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí),還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。

1、充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用,營造良好文化氛圍

廣播、櫥窗、黑板報(bào)是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。發(fā)揮廣播、櫥窗黑板報(bào)等宣傳工具的作用,營造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。長期以來,學(xué)校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中,發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢(shì),以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義為主旋律,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導(dǎo)師生

們追

求高尚的道德情操、健康的審美情趣。范文寫作目前學(xué)校廣播室已走上了規(guī)范播音的軌道,每天廣播時(shí)間2小時(shí),除定時(shí)廣播中央人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目、宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。另外,櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。由于學(xué)校的長期營造和建設(shè),上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作,發(fā)揮了重要的教育作用,深為師生和上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。

2、開展各種主題文化活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。

校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。開展各類主題教育活動(dòng):如“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”、“安全教育周”、“心理健康教育周”等;堅(jiān)持每周一升旗制度,酷貓寫作范文網(wǎng)并利用國旗下講話、校會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、班會(huì)、課堂、板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。堅(jiān)持舉辦每年一屆的“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動(dòng),對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)進(jìn)行全面檢閱;舉辦知識(shí)競(jìng)賽,朗誦、演講比賽,科技講座,小論文評(píng)選,卡拉ok演唱會(huì),征文比賽、畫展、徽標(biāo)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、文藝匯演等活動(dòng),全面展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長;指導(dǎo)學(xué)生辦好記者團(tuán)、文學(xué)社、校廣播室。內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,使廣大學(xué)生參與其中、樂在其中,在娛樂和輕松中??梢哉f,各種主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的外在

動(dòng)力,在學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮了不可替代的作用。

三、不斷完善文化設(shè)施,努力建設(shè)高雅校園環(huán)境

校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操,對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在資金貧乏的情況下,從未停止過對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)、改造、更新,使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。

1、搞好校園美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能

校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。校園環(huán)境和校園文化建設(shè),我校堅(jiān)持以“注重遠(yuǎn)景布局規(guī)劃,配套設(shè)施規(guī)范齊全”和“整體規(guī)劃、分相設(shè)施、逐步完成”為目標(biāo),力求做到建筑營造整體美,綠化營造環(huán)境美,名人佳作營造藝術(shù)美,人際和諧營造文明美。學(xué)校有符合規(guī)格的升旗設(shè)施;學(xué)校德育常規(guī)設(shè)施完善:有符合規(guī)格的升旗設(shè)施和廣播設(shè)備?!吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“八榮八恥”的大幅宣傳標(biāo)語已上墻,設(shè)置了八面創(chuàng)建“平安校園”固定標(biāo)語牌。校內(nèi)顯眼位置有公民道德規(guī)范20字和大型世界地圖、中國地圖,教學(xué)樓、有校風(fēng)橫幅及多幅校園專用的名人名言,班班懸掛國旗。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,有兩座中心花園、一個(gè)花圃??傊?,校園寬敞、整潔、優(yōu)美,體現(xiàn)了濃厚的文化氛圍,并融教育性和藝術(shù)性為一體,讓學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中,受到熏陶,潛移默化。

【第2篇 中、小學(xué)校開展學(xué)唱校園法制歌曲活動(dòng)總結(jié):讓歌聲在校園里飛揚(yáng) 法律伴少年健康成長

為深入貫徹市委《關(guān)于在全省中、小學(xué)校開展唱響校園法制歌曲活動(dòng)的通知》的指示精神,在各中小學(xué)校開展學(xué)唱《我們是遵守法紀(jì)的先鋒》、《法律伴我茁壯成長》兩首法制歌曲活動(dòng),營造校園法制氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生知法、懂法、守法意識(shí),達(dá)到提高法律素質(zhì),共建和諧校園的目的。木蘭縣教育局高度重視,啟動(dòng)迅速,精心布署、將活動(dòng)覆蓋面達(dá)到100%,收到了良好的宣傳、教育效果?,F(xiàn)將此次活動(dòng)做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 高調(diào)開局

接到通知之后,我局立即啟動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)。迅速成立了局長任組長,副書記任副組長,各股辦室任成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)部署,局長親自起草了活動(dòng)方案和實(shí)施意見,并積極協(xié)調(diào)共青團(tuán)、關(guān)工委等單位,采取聯(lián)合發(fā)文等形式,積極籌備在全縣中、小學(xué)開展此項(xiàng)活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開局,組織全縣各中、小學(xué)音樂教師,利用暑假期間,在教師進(jìn)修學(xué)校,統(tǒng)一培訓(xùn),做為此次活動(dòng)的學(xué)唱先行者和主要推廣者,為此次活動(dòng)的穩(wěn)步實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,工作總結(jié)學(xué)唱法制歌曲活動(dòng)在全縣各校迅速普及,一時(shí)間成為校園的主旋律。

二、統(tǒng)一思想 形成合力

期初,局機(jī)關(guān)組織全縣各中、小學(xué)校校長召開了關(guān)于在全縣各中、小學(xué)唱法制歌曲活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上張局長做了重要講話,并強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:1、提高認(rèn)識(shí)。將學(xué)唱校園法制歌曲活動(dòng)作為校園法制教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓好抓實(shí),2、強(qiáng)化措施。把學(xué)唱校園法制歌曲活動(dòng)納入到法制教育計(jì)劃中進(jìn)行統(tǒng)一安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在本學(xué)校中普及開來。3加大力度。指派專人負(fù)責(zé)把法制歌曲學(xué)唱活動(dòng)深入到每一所學(xué)校、每一名學(xué)生中,以高度負(fù)責(zé)的精神做好這項(xiàng)工作的推廣。通過大會(huì)的動(dòng)員,做為各校的負(fù)責(zé)人首先從思想認(rèn)識(shí)上得到了提高,充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的確是一件利國利民的好事,集體達(dá)成共識(shí),自覺形成合力,對(duì)活動(dòng)的順利開展起到極大的推動(dòng)作用。

三、精心組織 穩(wěn)步實(shí)施

為更好地落實(shí)活動(dòng)要求,學(xué)校把法制歌曲的學(xué)唱當(dāng)成法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓好、抓實(shí)。在學(xué)唱過程中,學(xué)校首先將歌譜人手一份印發(fā)給學(xué)生,安排音樂教師深入班級(jí)教唱,形成班班普及,人人會(huì)唱的良好氛圍。并充分利用升旗儀式、課間操、班隊(duì)會(huì)、思想?yún)R報(bào)音樂課等形式,組織學(xué)生學(xué)唱歌曲。為使學(xué)唱活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、形成習(xí)慣,學(xué)校還要求本學(xué)期各班將這兩首法制歌曲做為“課前一支歌”的規(guī)定曲目。另外,為達(dá)到一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭的目標(biāo),學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生將這兩首歌曲教給家長,努力打造和諧家庭、和諧校園的氛圍,努力使法制觀念、法律意識(shí)深深扎根于每一名學(xué)生心中。學(xué)生在愉快的旋律中熟記了歌詞,并從歌詞中感受到了歌曲的情緒,從而明確了真善美、假丑惡,使學(xué)生在傳唱中受到教育和熏陶。讓法制意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的心里。

四、創(chuàng)新形式 注重實(shí)效

為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們做到了“三個(gè)結(jié)合”。即:將活動(dòng)與“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鹘Y(jié)合起來,將活動(dòng)與目標(biāo)考核結(jié)合起來,將活動(dòng)與機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來?;顒?dòng)中,各中、小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,除按統(tǒng)一要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)之外,還創(chuàng)造性開展工作,使校園法制文藝活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。如:教學(xué)樓道內(nèi)張貼了歌譜宣傳掛圖、論文網(wǎng)歌詞書法展覽、在首唱儀式中加入百人簽名等豐富了活動(dòng)內(nèi)容。由于全市中、小學(xué)生同時(shí)學(xué)唱兩首校園法制歌曲,縣領(lǐng)導(dǎo)積極參與并給予充分的肯定,學(xué)生、家長對(duì)此次活動(dòng)投入了極大的熱情,因此,這次活動(dòng)社會(huì)反響強(qiáng)烈,社會(huì)影響面較大。通過唱響儀式,在全市推進(jìn)了法律進(jìn)學(xué)校工作,形成了良好的法制宣傳的氛圍。同時(shí),在這次活動(dòng)組織實(shí)施過程中,將掛圖、歌片、光碟統(tǒng)一制作下發(fā),減輕了基層單位的負(fù)擔(dān),做到了規(guī)范有序,確保了活動(dòng)開展的質(zhì)量。

本次活動(dòng)因?yàn)橛猩霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,相關(guān)單位的有力協(xié)助和各校領(lǐng)導(dǎo)的齊心合力才得以順利開展,雖然在工作中取得了些微成績,但還存在很多不盡人意之處,比如:個(gè)別學(xué)校行動(dòng)遲緩,消極走程序;部分教師思想僵化、領(lǐng)會(huì)膚淺,只做表面文章等現(xiàn)象,我們將不遺余力地做好這部分人的思想工作,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)肅清種種消極現(xiàn)象。同時(shí),我們將抓住本次活動(dòng)的良好契機(jī),把這次活動(dòng)堅(jiān)持不懈、長久的開展下去,以演唱兩首法制歌曲為主,繼續(xù)掀起法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)高潮,同時(shí)協(xié)調(diào)新聞單位,通過新聞媒體,進(jìn)一步營造濃厚的法制宣傳氛圍。

【第3篇 小學(xué)校園信息化建設(shè)工作總結(jié)

一、校園網(wǎng)的管理

網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),在這方面我校的做法是:

1、成立組織,保障機(jī)制

學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各室的管理制度和崗位責(zé)任,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,這是因?yàn)?,網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè),以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

3、ip地址的管理

在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

4、安全管理

隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí),作到萬無一失,確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進(jìn)qq世界,單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

1、立足被校,培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設(shè)備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式,積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

開展培訓(xùn)初期,我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理;另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后,我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測(cè)試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn),并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破,我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn),我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn),然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、備課,然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)制作,從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中。

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【第4篇 我看校園新變化----學(xué)校期末總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

我看校園新變化----學(xué)校期末總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

本來我一直在慶幸,慶幸今年有這么多年輕優(yōu)秀的老師分在我們年級(jí)組,我想我去年作為年級(jí)組最年輕的老師就已經(jīng)感動(dòng)過XX了,今年的“蝶變XX”說什么也輪不上我上臺(tái)了,我今年也不必再為寫發(fā)言稿而失眠了??墒菦]想到的是,前幾天,鄭校長召開年級(jí)組長會(huì),要求今年的總結(jié)要由年級(jí)組長來發(fā)言,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是:看來我今年又得失眠了。(臺(tái)下有笑聲,鄭校長竊笑)

這幾天,我一直在頭腦里搜尋著關(guān)于學(xué)校變化的記憶。我從第一天走進(jìn)學(xué)校開始回憶,一直回憶到今天,我發(fā)現(xiàn)在這一年多的時(shí)間里,學(xué)校的確發(fā)生了不少變化。學(xué)校的硬件設(shè)施、教師的精神氣質(zhì)以及學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)狀態(tài)等都發(fā)生了很大的變化,這些都是大家有目共睹的,也是前面演講的老師們都已談過的,在這里我就不再一一贅述了。在此,我想通過外界對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)來看我們學(xué)校的變化。

前段時(shí)間,我陪我哥一起去燈具店看燈具,正當(dāng)我欣賞著店里各式各樣漂亮的燈具時(shí),站在我身旁的一個(gè)婦女突然問我:“你是不是__學(xué)校的老師?”聽到婦女的話后,我先是有些詫異,接著我便轉(zhuǎn)過頭來仔細(xì)打量著這個(gè)婦女,當(dāng)我確信我不認(rèn)識(shí)她后,便疑惑地問她:“你認(rèn)識(shí)我?”婦女笑著對(duì)我說:“我看過你表演的節(jié)目,真不錯(cuò)!”聽了婦女的話后,我一下就高興起來了,突然找到了點(diǎn)當(dāng)明星的感覺(臺(tái)下有笑聲),我問她在哪里看的,她說是在迎春廣場(chǎng)看過我們學(xué)校的家庭才藝表演。然后她又接著說:“你們學(xué)校的老師和學(xué)生的素質(zhì)都很高?!蔽耶?dāng)時(shí)一聽,心里特別高興,沒想到外界對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)原來是這么高。

我還聽到一次外界對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是我從我老公口里得知的。他告訴我,有一次,他和別的單位的人一起吃飯,閑聊中,別人就問他:“你老婆在哪里上班?”他就告訴他們?cè)赺_學(xué)校。哪個(gè)人聽了之后馬上就用羨慕的口氣說:“她們學(xué)校的老師的氣質(zhì)都很好,而且她們學(xué)校好多美女哦!”我聽了老公的轉(zhuǎn)述后,心里樂滋滋的,感覺就在說我是美女一樣。(臺(tái)下一片笑聲)我不得不感嘆我們學(xué)校真的發(fā)生了很大的變化。記得來我們學(xué)校上班之前,我曾聽別人說我們的學(xué)校是“養(yǎng)老院”,可現(xiàn)在卻是美女如蕓,難道這不是一個(gè)巨大的改變嗎?

我們學(xué)校能發(fā)生這么大的變化,能有這么好的口碑,這當(dāng)然離不開鄭校長的英明領(lǐng)導(dǎo)和行政班子的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),但我認(rèn)為這也和老師們的默默付出密不可分。這從我們年級(jí)組的老師們平時(shí)的工作情況便可管中窺豹。我們年級(jí)組在宋校長的領(lǐng)導(dǎo)下是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很有凝聚力的集體。首先宋校長以身作則,有極強(qiáng)的工作責(zé)任心,在鄭校長去上海學(xué)習(xí)期間,由宋校長主持學(xué)校工作,工作上可謂一絲不茍,這期間,盡管他的岳父生病住院,他也沒有離開過他的工作崗位,一直到前幾天他在學(xué)校接到他的岳父不幸去逝的消息后,他才暫時(shí)離開他的工作崗位回家?guī)椭侠碓栏傅暮笫?,他的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作精神很讓人感動(dòng)。

其次,我再說我們年級(jí)組的萬老師。萬老師是我們年級(jí)組年紀(jì)最大的,快60歲了,工作卻極其認(rèn)真。雖然他每周只上幾節(jié)體育課,但他卻從未閑著。除了每天打掃辦公室衛(wèi)生外,他還經(jīng)常利用空余時(shí)間幫著上語文課,做課件、寫板書,做墻報(bào)等,而且他總是能給人以出其不意的驚喜。記得陳靜告訴過我,有一次,她正準(zhǔn)備在一四班上那堂讓學(xué)生認(rèn)時(shí)鐘的課,當(dāng)她一走進(jìn)教室就看見黑板上畫了一個(gè)逼真的鬧鐘,她一下就猜到是萬老師畫的,她在驚喜之余,更多的是感動(dòng)。項(xiàng)娟也告訴過我,萬老師經(jīng)常根據(jù)她上課的進(jìn)度將語文課中的生字、課文板書在黑板的一角讓孩子讀和寫。還有一次,我發(fā)現(xiàn)我們班的墻上貼了一張拼音掛圖,我開始還以為是學(xué)校里統(tǒng)一貼的,后來我才知道,那拼音掛圖是萬老師貼上去的。萬老師是個(gè)有心人,他看見我們天天板書拼音太花時(shí)間了,便自己花錢買了四張拼音掛圖貼在我們年級(jí)四個(gè)班的教室里。這樣既為我們節(jié)省了板書的時(shí)間,也方便孩子們隨時(shí)學(xué)習(xí),可謂一舉幾得。

說到萬老師,我不免多說了幾句,因?yàn)橐粋€(gè)即將退休的老師本可架著二郎腿等著領(lǐng)退休金便可的,可他卻時(shí)時(shí)處處為我們年級(jí)著想,為我們年級(jí)組的老師和同學(xué)著想,用他的行動(dòng)和愛心為他的教學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),成為我們后輩學(xué)習(xí)的好榜樣。

除了萬老師,我們年級(jí)組的其他老師對(duì)待工作也極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。鄭艷麗、楊瓊芳老師每天早早地到校組織學(xué)生讀書和打掃衛(wèi)生,并經(jīng)常在課余和放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償輔導(dǎo),她們的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí);王瑾璘多才多藝,為人親和,帶病堅(jiān)持工作;項(xiàng)娟年輕漂亮,經(jīng)常幫著我們做一些事卻不從計(jì)較,排練節(jié)目更是熱情積極,勇挑重?fù)?dān);周后琴文靜善良,幾乎每天吃完午飯我都會(huì)看見她在教室里忙碌的身影,她不僅是鄭老師的得力助手,而且還經(jīng)常幫助別的老師做課件、辦板報(bào)等;楊莎和陳靜因去年當(dāng)過班主任,雖然今年變成了副班主任了,但她們那種班主任的責(zé)任心卻仍然沒變,仍然像班主任一樣細(xì)心地管理著班級(jí)。

作為年級(jí)組長,我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)敬業(yè),很有凝聚力的的年級(jí)組。其實(shí)我們年級(jí)組的老師們只是學(xué)校的一個(gè)點(diǎn),我相信其它年級(jí)組的老師也和我們組的老師一樣敬業(yè)。我想我們年級(jí)組的這種凝聚力和老師們的敬業(yè)精神是和我們學(xué)校的大壞境密不可分的。正是有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也正是由于我們老師們的思想意識(shí)在不斷地變化,我們的學(xué)校才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有那么好的口碑。

一年多來,我也和我們學(xué)校一共成長和進(jìn)步著。一次次鍛煉,讓我不斷進(jìn)步;一次次歷練,讓我走向成熟。一年多來,我雖然少了青春,卻多了閱歷;少了浪漫,卻多了務(wù)實(shí);少了幻想,卻多了現(xiàn)實(shí);少了挑剔,多了容忍;少了苛刻,多了理解;少了沖動(dòng),多了責(zé)任;少了浮躁,多了承擔(dān)!

此時(shí),我站在這講臺(tái)上,我不禁想起我第一次站在這講臺(tái)上的情景。那是一年前的8月份,當(dāng)時(shí)的我還是一名新教師,當(dāng)我誠惶誠恐地走上這講臺(tái)作著自我介紹時(shí),我看見臺(tái)下是一張張陌生的面孔和一雙雙審視的眼睛。當(dāng)時(shí)的我有些膽怯,因?yàn)閷W(xué)校、同事和工作對(duì)我來說都是全新的,我不知道我在這里的工作是否順利,也不知道我和老師們會(huì)不會(huì)相處融洽。可今天,當(dāng)我再次站在這講臺(tái)上時(shí),我看見臺(tái)下是一張張熟悉而親切的笑臉,一雙雙眼睛里滿含著友善和真誠,這也是我此時(shí)感受最深的變化。在此,面對(duì)著這一張張親切的笑臉,我要深深地鞠一躬,并發(fā)自內(nèi)心地向你們說聲“謝謝”,感謝你們對(duì)我的關(guān)心的幫助,有了你們的關(guān)心和幫助,我將一如既往地繼續(xù)努力工作!

【第5篇 某技工學(xué)校構(gòu)建平安校園2023年工作總結(jié)

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,創(chuàng)建“平安校園”更是我校今年的工作重點(diǎn),力爭通過市級(jí)“平安校園”的驗(yàn)收考核,實(shí)現(xiàn)市級(jí)平安校園的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的新形象。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),宣傳積極到位

“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是以建立健全校園安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制為核心,以加強(qiáng)安全保衛(wèi)和安全防范工作的基礎(chǔ)為重點(diǎn),建立良好的校園秩序,建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,構(gòu)建高度的校園文明,建設(shè)內(nèi)容健康的校園文化。我校自接到《關(guān)于開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》后,把創(chuàng)建“平安校園”工作列入2023年度工作要點(diǎn)及安全工作意見中,制定了我?!蛾P(guān)于創(chuàng)建市“平安校園”的工作意見》;自上而下在校領(lǐng)導(dǎo)、校中層及教師間召開了創(chuàng)建動(dòng)用會(huì),成立了校長任組長,副校長為副組長的市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,學(xué)管、教務(wù)、后勤等職能處室具體抓的合作格局。下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)工作,各副組長為所分管的工作安全管理直接責(zé)任人,各部門、系主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任,確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。此外,為讓 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)更廣泛更深層次的為師生所了解,我校還特意安排了“平安校園”創(chuàng)建宣傳展牌,使廣大師生人人知曉“平安校園”建設(shè),全員參與“平安校園”活動(dòng)。做到思想到位、工作到位、責(zé)任到位。

二、健全制度,落實(shí)責(zé)任

1、完善例會(huì)制度。堅(jiān)持定期召開“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、自檢分析會(huì)和其它各項(xiàng)創(chuàng)建工作例會(huì),學(xué)習(xí)創(chuàng)建的工作內(nèi)容,制定時(shí)間安排及計(jì)劃步驟。根據(jù)我院的《關(guān)于創(chuàng)建平安校園議事制度議事制度》,交流工作情況,并通過自檢進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出下一步工作的具體措施。認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建的各項(xiàng)要求,以確保創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo)、有方案、有檢查、有總結(jié)。

2、層層簽訂責(zé)任狀制度。學(xué)院實(shí)行三級(jí)安全管理責(zé)任制度,學(xué)校和各部門、系簽訂第一層安全責(zé)任狀;各系與班組長及教研組長簽訂第二層安全責(zé)任狀;各系與班主任簽訂第三層安全責(zé)任狀,明確責(zé)任,到崗到人。

3、實(shí)行24小時(shí)值班護(hù)校制度。為強(qiáng)化校園周邊安全環(huán)境,建立領(lǐng)導(dǎo)、中層值周制度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層及教師代表組成的值周組24小時(shí)值班,負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況,配備值班電話,同時(shí)各系每周還安排一名教師協(xié)助24小時(shí)值班教師進(jìn)行白天及晚自習(xí)的管理;學(xué)校每棟宿舍樓都配有2-3名宿管,每晚都有3名教師在學(xué)生宿舍住宿和管理員管理學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生安全。所有值班保衛(wèi)人員嚴(yán)格按照《鎮(zhèn)江技師學(xué)院學(xué)校校園值周工作作業(yè)指導(dǎo)書》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《__技師學(xué)院宿舍管理制度》、《__技師學(xué)院巡邏制度》等安全保衛(wèi)值班制度進(jìn)行管理執(zhí)勤。此外學(xué)校還在校門、教學(xué)樓、宿舍等重要部位進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)校登記制度,禁止外來人員擅自闖入校園;不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,以批條為準(zhǔn),否則,一律不放行。

4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度。后勤重視做好飲食飲水衛(wèi)生工作,嚴(yán)格食物采購和消毒制度,食堂多功能室具全,操作科學(xué)規(guī)范,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生;食堂及特種工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒及其他以外事故的發(fā)生。此外,后勤、財(cái)務(wù)管理齊備現(xiàn)金、票證、物資、車輛、水電、劇毒危險(xiǎn)品等管理制度,加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)的管理,健全貴重物品入庫登記制度,做到帳物相符,嚴(yán)格校產(chǎn)借用手續(xù),實(shí)行校產(chǎn)出門審批及登記制度,平時(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)、設(shè)備的檢查、維修,尤其做好各專用室及體育器材的檢查、維修工作,消除了各類隱患,避免了各類事故的發(fā)生;加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓、宿舍樓過道配備滅火器材,并定期檢查滅火器的使用期限,以便及時(shí)更換;嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生防疫管理制度》制定了疾病防控的具體措施等。

5、認(rèn)真貫徹定期檢查制度。學(xué)院要求各項(xiàng)工作都要實(shí)行定期或不定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。學(xué)院實(shí)行教學(xué)、安全雙檢查、雙監(jiān)督,每天上午、下午第一節(jié)課,都有學(xué)生處、教務(wù)處干部到各系進(jìn)行學(xué)生遲到、曠課等日常行為檢查及班主任、認(rèn)課教師到班、上課情況檢查。實(shí)行副科以上干部每月聽課四次的教學(xué)檢查制度,每周中層干部晨會(huì)點(diǎn)評(píng)制度及每月召開學(xué)生動(dòng)態(tài)分析會(huì)等學(xué)生學(xué)生檢查制度;每月進(jìn)行教學(xué)、安全大檢查,并發(fā)出教學(xué)及安全通報(bào),要求對(duì)不合格的地方進(jìn)行整改;按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)“平安校園”細(xì)則進(jìn)行目標(biāo)分解,制定自評(píng)表,不定期進(jìn)行平安校園自檢,進(jìn)行總結(jié)與整改。

三、加強(qiáng)人防、技防,警校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防,在學(xué)校重點(diǎn)部位(大門口、教學(xué)樓、宿舍等)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),年初學(xué)校再投入萬元經(jīng)費(fèi)添加校園可視監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)馬上與公安110報(bào)警。

2、警校聯(lián)手,設(shè)立駐校警務(wù)站。學(xué)校與九里街派出所共同設(shè)立駐校警務(wù)站,聘請(qǐng)法制副校長及駐校民警,與我校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)聯(lián)手加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,并多次為我校學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度。各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)系處。學(xué)校還開展了“百名教師進(jìn)千家”的家訪活動(dòng),要求每位教師每月都要家訪一位學(xué)生,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中;各系部要求班主任每月都要上報(bào)重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)班級(jí),由校長帶頭牽頭問題班級(jí),這樣便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生。

四、加強(qiáng)法制教育,提高法制觀念

在創(chuàng)建平安文明校園的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。

1、加強(qiáng)法制、安全教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作,每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長及駐校民警來校作專題講座,利用每周一晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制等行為規(guī)范教育。以展牌、講課形式開展行為規(guī)范、交通安全、自救自護(hù)等五項(xiàng)安全教育活動(dòng),還開展了防火、防震自救演習(xí)。并充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。同時(shí)加強(qiáng)職工安全法制教育,全面提高全體教職工法律意識(shí),特聘請(qǐng)鎮(zhèn)江市安全管理監(jiān)督局同志來我校為全體教職工進(jìn)行法制、道路交通、消防等安全教育,增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)“遠(yuǎn)離毒品”教育,創(chuàng)建“無毒校園”。充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗和國旗下講話等輿論宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品教育,并進(jìn)行了毒品知識(shí)的問卷考試,使學(xué)生能真正認(rèn)識(shí)到毒品的危害,使禁毒教育落到實(shí)處。

3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)勞動(dòng)局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度,學(xué)校制定了《__技師學(xué)院安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑,明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。

4、開展心理健康教育。開展心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,了解學(xué)生心里動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。學(xué)校特開設(shè)了“心理咨詢室”,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行談話和細(xì)心開導(dǎo)。

長期以來,我校一貫堅(jiān)持一手抓教育教學(xué),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓平安創(chuàng)建,把創(chuàng)建工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),今后我們將繼續(xù)扎實(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”工作,為建立長效協(xié)作機(jī)制,凈化校園周邊,為創(chuàng)建平安江蘇、平安鎮(zhèn)江作出更大貢獻(xiàn)。

【第6篇 幼幼學(xué)校廉政清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由歐陽亞林任組長,全面負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

毛鳳華任副組長,負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),范旭艷及三年級(jí)以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

2、召開了動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟,要求人人行動(dòng)起來,積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

3、積極營造教育活動(dòng)的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠,廉政文化板報(bào)比賽,廉政名言警句,小白鴿廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時(shí)時(shí)感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。

二、活動(dòng)的開展情況

整個(gè)活動(dòng)的開展按照教育局的實(shí)施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級(jí)以上學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育活動(dòng),做到了五個(gè)結(jié)合。

1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng),通過強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動(dòng),加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”(樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固

的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實(shí)、清廉好干部)活動(dòng)結(jié)合起來。重點(diǎn)是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),參加好一年兩次以上的社區(qū)活動(dòng),支部及時(shí)對(duì)黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表揚(yáng)好的,指出存在的問題,同時(shí),開展黨員干部與教師結(jié)對(duì)、與困難學(xué)生結(jié)對(duì),繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛心款(每人每年50元)。

4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點(diǎn)是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),帶頭不搞家教,年初黨員民主評(píng)議活動(dòng)在群眾評(píng)議、自評(píng)互評(píng)的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。

5、教育活動(dòng)與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開展多種形式的廉政文化活動(dòng)。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的信息,表彰教育活動(dòng)中的典型事例;二是開展廉文警句征集活動(dòng),通過人人參與,在學(xué)中做,做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動(dòng),擴(kuò)大教育對(duì)象和覆蓋面,增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

(二)、在全體教職員工中積極開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結(jié)合。

1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)、報(bào)告、座談、體會(huì),,進(jìn)一步提高了教師對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

2、與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長觀、學(xué)生觀,要高揚(yáng)“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)?!钡钠熳?,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點(diǎn)開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的.規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

a、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

b、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

c、開展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)

(三)、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好:與學(xué)校開展的“快樂體驗(yàn)”系列活動(dòng)相結(jié)合,用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣;與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)科滲透、活動(dòng)導(dǎo)引,制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為;與《不容忘記的歷史》的讀書活動(dòng)結(jié)合起來,在學(xué)生開展了廉潔主題班會(huì)、廉潔小報(bào)、童謠演出,從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生;與社區(qū)中小隊(duì)活動(dòng)、家長學(xué)校、小手牽大手等活動(dòng)結(jié)合起來,開展豐富多彩的寓教于樂的活動(dòng),并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動(dòng)亮點(diǎn)鏡頭主要有:

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【第7篇 2023小學(xué)校園安全年終工作總結(jié)

一、加強(qiáng)管理,上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生

學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對(duì)上的領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)通知到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)手上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負(fù)起所有人應(yīng)該要有的責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對(duì)學(xué)生的安全要負(fù)責(zé)到底,每天都要對(duì)自己所管理的班級(jí)進(jìn)行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時(shí)候,也要在旁幫助把危險(xiǎn)的物品遠(yuǎn)離學(xué)生,讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則,對(duì)上對(duì)下的工作要保持一致。

二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項(xiàng)通知,每個(gè)月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險(xiǎn)物品,組織人員對(duì)路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生,以及對(duì)一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個(gè)安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進(jìn)行上報(bào),提前把危險(xiǎn)處理。

三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康

學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對(duì)蔬菜和肉類進(jìn)行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。

四、加強(qiáng)安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識(shí)

學(xué)校組織各班級(jí)每周開展安全知識(shí)班會(huì),把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識(shí)。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識(shí),學(xué)生自己才會(huì)注意到自己的安全,對(duì)他們自己的生命安全就有了更大的保障。

這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了,面對(duì)新一年,我校也會(huì)更加做好這方面的工作,我們會(huì)努力的。

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《2023小學(xué)校園安全年終工作總結(jié)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),涉及到安全、學(xué)生、學(xué)校、工作、領(lǐng)導(dǎo)、自己、組織、管理等方面,希望對(duì)大家有用。

【第8篇 中學(xué)校園學(xué)生電視臺(tái)年度工作總結(jié)

親愛的_屆電視臺(tái)伙伴:

大家好!

時(shí)光如梭,回首我們?cè)谝黄鸩⒓鐘^斗的日子,那些清晰可辨的美好時(shí)光,那些歷歷在目的完滿里程,那些銘記在學(xué)校和校園電視臺(tái)的歷史上的閃光時(shí)刻,都仿佛就在昨天。昨天,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)網(wǎng)聚人才,招聘新一屆成員。昨天,50多個(gè)各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺(tái),開始了彼此新的生活,也開始了電視臺(tái)又一年的工作。昨天,我們?nèi)_(tái)大練兵,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上身著干凈的標(biāo)志服,扛起機(jī)器,架起三腳架,拿起麥克,為我們今后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)。昨天,我們一次又一次記錄了學(xué)校的各個(gè)大型活動(dòng),讓那些短暫的瞬間定格為學(xué)校永遠(yuǎn)的檔案。昨天,我們錄制了自己的節(jié)目,讓我們的奇思妙想生動(dòng)的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售,這不僅讓我們每一個(gè)人親身體味了銷售的不易,提早進(jìn)入了社會(huì)的大學(xué)堂,同時(shí)也為電視臺(tái)盈取了一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天,我們?cè)谝黄饸g聚慶賀新一年的到來,昨天,我們組隊(duì)參觀遼臺(tái)積累人生經(jīng)驗(yàn)。昨天,我們彼此鼓勵(lì)度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子,用汗水與淚水精心呵護(hù)。昨天,我們竭自己所能為電視臺(tái)添磚加瓦。昨天,我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

那么。同學(xué)們,今天就讓我們收獲那些累累的果實(shí)!

經(jīng)過一年的鍛煉,09屆的干部進(jìn)一步發(fā)掘了自己的潛能,大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力,在一次次帶隊(duì)中,我們比以往更善于與人溝通、與人合作。

經(jīng)過一年的工作,10屆的同學(xué)對(duì)電視臺(tái)的運(yùn)作和各個(gè)基礎(chǔ)工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導(dǎo)、市場(chǎng)推廣、美術(shù)指導(dǎo)各司其職,術(shù)有專攻。同時(shí),在平日里分組活動(dòng)中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。

就像我在__年學(xué)期初所說,唯有那些以貢獻(xiàn)社團(tuán)、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的。

客觀地說,電視臺(tái)的工作是在各個(gè)社團(tuán)中最為專業(yè)的,同時(shí)也最為辛苦和繁瑣。這樣一項(xiàng)艱苦的工作讓大家來完成,實(shí)屬不易。每當(dāng)我看到市場(chǎng)部的同學(xué)犧牲個(gè)人時(shí)間,奔波在學(xué)校和校外的各個(gè)場(chǎng)所,每當(dāng)我看到我們的攝像架著機(jī)器,一錄就是2、3個(gè)小時(shí),每當(dāng)我想到后期制作和美術(shù)設(shè)計(jì)熬夜完成分配的任務(wù),我的心里充滿著感激。如果沒有大家,如果沒有在場(chǎng)的每一個(gè)人,電視臺(tái)又如何運(yùn)行?

誰不希望在忙碌的學(xué)習(xí)之余可以輕松的休息,誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家選擇了電視臺(tái),就選擇了自己的一份責(zé)任,就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺(tái)選擇了大家,就拋出了一份份信任,拋出了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。大家沒有辜負(fù)電視臺(tái)的信任,也沒有浪費(fèi)自己的機(jī)會(huì)。

種豆得豆,種瓜得瓜。有勞必有所報(bào),耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費(fèi),也不會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過一年的辛苦工作,電視臺(tái)錄制節(jié)目10余次,制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套,共計(jì)銷售近1500套,理論銷售額達(dá)__0余元,實(shí)際盈利近5000元。同時(shí),我臺(tái)首次承辦學(xué)校的大型比賽,對(duì)外宣傳效果良好。在新年前夕,我們還同校風(fēng)華雜志社一同舉辦了慶功會(huì)。在寒假,我們很組織同學(xué)集體參觀遼寧電視臺(tái)。

較以往相比,我們的進(jìn)步有:產(chǎn)品銷售情況較好,盈利樂觀;在學(xué)校中社團(tuán)形象有所提升;同學(xué)工作熱情持續(xù)高漲,得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費(fèi)和贊助意向,規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,等等。

然而,我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,比如人才儲(chǔ)備仍不夠完善,電視臺(tái)技術(shù)整體水平有所下降,產(chǎn)品風(fēng)格不統(tǒng)一,產(chǎn)品質(zhì)量隨機(jī)性較大等。但這些細(xì)致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個(gè)人都有能力完成我們尚未完成的目標(biāo)。

成績都是大家的,錯(cuò)誤大都是我個(gè)人的。經(jīng)過在這電視臺(tái)的兩年,我和每一位09屆社團(tuán)干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標(biāo)有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學(xué)弟學(xué)妹們的成長,見證了新時(shí)代電視臺(tái)的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。

作為大家的朋友,有一些話我想借此機(jī)會(huì)說出來,與大家分享。

從踏入校門的那一刻起,我的社團(tuán)工作就沒有停止過,從校園電視臺(tái)到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,我也迷茫過,困惑過,曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個(gè)誤區(qū),然而回過頭來看,我并沒有因?yàn)樽畛醯拿β刀蕴?,反而是站在積累的精華里體會(huì)智者群體的優(yōu)勢(shì)。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗(yàn),那么我覺得成功就是做時(shí)間的主人,加上一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí)。

看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)不停,你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r(shí)間高效率的運(yùn)用在工作和學(xué)習(xí)中,或者更可怕的時(shí)間管理天才還能空出一些時(shí)間供自己娛樂消遣,那么你就將成為一個(gè)無比強(qiáng)大的人,因?yàn)槟闶敲\(yùn)的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣,或是將喜好變成工作,這樣一來,我變感覺到自己好象天才一般,幸福的呼吸著,存在著。只有走在時(shí)間的前面,利用有限的時(shí)間來做你想做的事,你才可能成功。因?yàn)樗^成功,它的前提永遠(yuǎn)是你在相同的時(shí)間里比別人做的多并且做的好。

其次,每個(gè)人都需要一點(diǎn)偏執(zhí),這種偏執(zhí)可以使你增加自信,并且不會(huì)那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團(tuán)不是為了做事情而做事情,發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥,在各種活動(dòng)中提高自己。每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的自我,要追求的成就感,那么就沿著這一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí),朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定的走下去,原來你也可以飛翔。

可能大家每天離開家的時(shí)候都會(huì)聽到父母的這樣一句忠告:先把成績搞上去,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。這并沒有錯(cuò)而且會(huì)永遠(yuǎn)正確。但我想說,學(xué)習(xí),是一個(gè)廣泛的概念,不僅僅是文化課,還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個(gè)人追求的目標(biāo)不同,但是如果在證明自己能力的時(shí)候,既拿出工作上的成績,又學(xué)習(xí)上別人的認(rèn)可,那么你才是一個(gè)真正有能力的強(qiáng)者。

愿大家找到超越時(shí)間的方法,戴著自己的小小固執(zhí),懷揣著彼此的夢(mèng)想,逐步走向成功。

我要真心誠意的感謝每一個(gè)人,感謝你們?yōu)殡娨暸_(tái)作出的卓越貢獻(xiàn),感謝你們的配合和努力。同時(shí),我要向大家道歉,作為一名臺(tái)長,我因人在外地而不能出席今天的活動(dòng),作為一名電視臺(tái)成員,我有時(shí)心里急躁,言語不當(dāng)。還請(qǐng)大家原諒。

現(xiàn)在,是我們09屆同學(xué)急流勇退的時(shí)候,也是10屆同學(xué)站上嶄新舞臺(tái)的時(shí)候。當(dāng)干部和當(dāng)社團(tuán)成員是完全不同的體驗(yàn),也會(huì)有完全不同的鍛煉。我們?cè)O(shè)立電視臺(tái)的管理層機(jī)制,就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺(tái),即使是一名普通成員,也請(qǐng)留下來。因?yàn)?,電視臺(tái)不能缺少你們中的每一個(gè)人。

送君千里,終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們?cè)陔娨暸_(tái)工作過的每一個(gè)人忘卻曾經(jīng)的小小不快,記住這一段時(shí)間來的美好體驗(yàn),也用這一段時(shí)間的努力拼搏來激勵(lì)自己勇往直前。

今后我們是永遠(yuǎn)的朋友,若遇到問題可以隨時(shí)來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺(tái)人員換屆精神卻不換屆,電視臺(tái)一屆人暫時(shí)離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會(huì)想起曾經(jīng)的高中生活,我們參加了校園學(xué)生電視臺(tái),卻永遠(yuǎn)不后悔!

【第9篇 君山學(xué)校在建設(shè)和諧校園工作總結(jié)

君山學(xué)校是在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,于今年7月份在君山中學(xué)初中部剝離出來后與原君山小學(xué)合并,新成立的一所九年一貫制學(xué)校。 對(duì)于如何辦好這所九年一貫制學(xué)校,就我們而言是一個(gè)新課題,也可以說是一塊我們今后需努力去耕種和試栽的試驗(yàn)田。另外,由于學(xué)校初中部新建,還存在著諸多如校園場(chǎng)地狹窄、教學(xué)儀電設(shè)備嚴(yán)重缺乏、正常運(yùn)轉(zhuǎn)資金缺口大等實(shí)際困難。如何才能更好地促進(jìn)這所學(xué)校的發(fā)展,校委會(huì)一班人經(jīng)過思慮再三,認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持以人為本,努力強(qiáng)化內(nèi)部管理,積極營造人文氛圍,爭創(chuàng)“合格加特色”的湘北名校。為此,我們狠抓四項(xiàng)工程、強(qiáng)化內(nèi)部管理。總的來說,主要有以下幾個(gè)方面:

一、實(shí)施質(zhì)量工程:質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,質(zhì)量的好壞決定著一所學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校成立后,我們緊緊抓住素質(zhì)教育這根主線,一方面爭取各方面的支持,積極開辟第二課堂,合作創(chuàng)辦博文外語、珠心算、拉丁舞培訓(xùn)班、且正在與省足球?qū)W校聯(lián)系創(chuàng)辦湖南省足球?qū)W校訓(xùn)練基地,真正做到多渠道育人。另一方面,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量壯聲威,以質(zhì)量樹形象。在初中部實(shí)行三校(君山學(xué)校、許市中學(xué)、廣興洲中學(xué))聯(lián)考,并加大段考、期考的獎(jiǎng)懲力度,學(xué)校計(jì)劃每期拿出一萬元的獎(jiǎng)金進(jìn)行質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。這樣促使每位教師不敢有絲毫的懈怠。

二、實(shí)施名師工程。學(xué)校合并后,我校全體教師在提高自己的教學(xué)技能、業(yè)務(wù)水平等方面已形成共識(shí)。本著努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍的目的。學(xué)校積極引導(dǎo)全體教師重視教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),專門設(shè)立學(xué)習(xí)型教師獎(jiǎng),它包括兩個(gè)方面:

1、學(xué)歷提升獎(jiǎng)。要求所有學(xué)歷為??频睦蠋熤鲃?dòng)提升學(xué)歷,對(duì)參加專升本繼續(xù)教育的老師,學(xué)校除按國家規(guī)定的有關(guān)政策給予補(bǔ)助外,還在其拿到畢業(yè)證書的時(shí)候一次性獎(jiǎng)勵(lì)XX元/人;

2、要求所有教師自費(fèi)訂閱與所教學(xué)科相關(guān)的適量的報(bào)刊雜志,以增長自己的業(yè)務(wù)知識(shí),開闊視野。要求每位教師每期做不少于2萬字的學(xué)習(xí)筆記。在每期期末學(xué)校進(jìn)行檢查,對(duì)合乎要求的教師給予500元的獎(jiǎng)勵(lì)。要求教師積極參加我校的教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程的各種新理念,積極參加各種新課程的培訓(xùn)活動(dòng),做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提倡用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

三、實(shí)施勞酬工程。兩校合并,初中部工作時(shí)間每天超過小學(xué)部2個(gè)多小時(shí),如是,學(xué)校徹底改變以往吃大鍋飯的局面,堅(jiān)持實(shí)行“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,實(shí)行課時(shí)工資制,這樣極大地調(diào)動(dòng)了我校教職工特別是一線教師的的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。

四、實(shí)施和諧工程。學(xué)校作為整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的歷史使命。學(xué)校應(yīng)怎樣建設(shè)和諧校園,是值得每一位學(xué)校管理者思考的問題。在此,我們學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本”管理理念,扎實(shí)開展了以“建設(shè)和諧校園”為核心的各項(xiàng)主題創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

【第10篇 中學(xué)校園足球工作總結(jié)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,XX年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

二、不斷召開校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。

三、加大對(duì)校園足球的投資力度。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗?,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

四、校園足球活動(dòng):

1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了__市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開了__市校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長迅速。

4、成功舉辦了__市三校校園足球邀請(qǐng)賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了XX年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來,參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

五、遺憾和不足

我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

【第11篇 大學(xué)校園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開各班團(tuán)支書會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、不少同學(xué)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。

4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。 “濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。

6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動(dòng)開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

【第12篇 大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)——20_____年人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20_____年即將過去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。

本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個(gè)方面舉辦了多項(xiàng)豐富多彩的校園文化建社活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的開展,進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時(shí)結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣?huì)科學(xué)院的實(shí)際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動(dòng)。以下是我對(duì)本院在20_____年校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。

(一) 多彩文藝篇

大學(xué)如同一個(gè)大舞臺(tái),充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長,這樣我們才會(huì)得到鍛煉和培養(yǎng),才會(huì)不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,每項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真努力籌備,積極參加評(píng)比。下面我對(duì)我院在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。

1.歌詠比賽 20_____級(jí)法學(xué)的新生們?cè)陂_學(xué)之初的軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅(jiān)持著把每個(gè)動(dòng)作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),學(xué)校組織各個(gè)單位進(jìn)行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們?cè)诟柙伇荣愔腥〉昧硕泉?jiǎng)的好成績,為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。

2.繪畫大賽 為了紀(jì)念九一八這個(gè)特殊的日子,校學(xué)生總會(huì)舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見此次活動(dòng)。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場(chǎng)幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力,取得了三等獎(jiǎng)的成績。通過此次活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。

3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營造積極進(jìn)取、樂觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動(dòng)感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊(duì)大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時(shí)間有所變動(dòng),我院在得到比賽通知時(shí)距離比賽時(shí)間僅有一周的時(shí)間。雖然時(shí)間很緊急,但是09級(jí)法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時(shí)間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨(dú)一無二”隊(duì)伍認(rèn)真的完成了比賽,整齊的動(dòng)作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。

4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個(gè)09級(jí)學(xué)生和四個(gè)08級(jí)學(xué)生共同組成了參賽隊(duì)伍,經(jīng)過近一個(gè)月的認(rèn)真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績,最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格?;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來的獨(dú)舞,高原上的小小格?;?,美麗而堅(jiān)強(qiáng),柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動(dòng)的舞蹈,表達(dá)了表演者對(duì)民族文化的深厚情結(jié),對(duì)祖國統(tǒng)一的熱情謳歌?!读锪锏目刀?,溜溜的情》是由十個(gè)女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文

化的一個(gè)重要組成部分,十個(gè)女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達(dá)了對(duì)民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動(dòng)多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團(tuán)結(jié),謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對(duì)祖國建國60周年的獻(xiàn)禮。

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第13篇 小學(xué)校園足球活動(dòng)總結(jié)

年關(guān)將至,茶埡小學(xué)校2023年足球工作總結(jié)如下:

一、2023年我校足球大事回顧

三月 組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10,u-13,上報(bào)參賽名單。

四月 參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。

五月 補(bǔ)交我校申請(qǐng)達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請(qǐng)。

六月 為配合校園廣播操比賽,足球隊(duì)解散。

九月 校園足球隊(duì)再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級(jí)聯(lián)賽。

十一月 參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)員培訓(xùn),

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報(bào)的相關(guān)手續(xù)

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽

日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,

硬化足球場(chǎng)地

參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽

十二月 完善我校五人制足球場(chǎng)地,

籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽

茶埡賽區(qū)開賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)

日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載

校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官?/p>

總結(jié)表彰

二、經(jīng)驗(yàn)

我校足球活動(dòng)有序的開展,主要有幾個(gè)點(diǎn):1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會(huì)議,商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,訓(xùn)練,參賽,住宿,交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù);自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場(chǎng)地的硬化、畫線;比賽期間,親自帶隊(duì)抓好安全,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽,為校爭光,做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場(chǎng)地規(guī)劃,畫線,設(shè)計(jì)開幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺(tái)階,與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動(dòng)開展較早,在96年就曾組建由足球隊(duì),學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對(duì)足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的`參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來。

三、不足

學(xué)生家長對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對(duì)足球活動(dòng)進(jìn)校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動(dòng)中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正,對(duì)體育精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。

新的一年即將開始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。

【第14篇 學(xué)校校園文課外體活動(dòng)總結(jié)

鄭州路小學(xué)位于平度城區(qū),是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的歷史老?!,F(xiàn)有教職工94名,教學(xué)班31個(gè),學(xué)生近XX名。多年來,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,并重視課外文體活動(dòng),從中走出了一條新路,結(jié)出了豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定。目前,音體美教師積極參與教科研,承擔(dān)多項(xiàng)課題,其中“器樂教學(xué)進(jìn)課堂”、“美術(shù)寫生教學(xué)法”、“游戲體育”已初見成效。 幾年來,鄭州路小學(xué)以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以“和諧完美、健康向上”為主題,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織了大量文體活動(dòng)及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善,技能在活動(dòng)中形成,特長在活動(dòng)中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。 現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)音體美教師隊(duì)伍建設(shè),營造濃厚的文體教育氛圍。 首先,我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。石校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,由副校長具體分管,教導(dǎo)主任具體實(shí)施,另外還有12名熱心文體教育、有較扎實(shí)功底的音體美教師(音樂教師4名,體育教師4名,美術(shù)教師4名)共14人組成。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有對(duì)文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí),自99年以來,共有20多人次赴青島、煙臺(tái)、濟(jì)南、北京、威海等地學(xué)習(xí),開拓了眼界,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、 加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實(shí)施。 文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來,我們?cè)谫Y金緊缺的情況下,先后投資10萬余元,購置了大型音響、銅管樂器、電子琴、古箏、架子鼓、大提琴、中提琴、小提琴、單雙簧管等41種音樂器材,累計(jì)件數(shù)600種,必備類和選備類共計(jì)1025件。添置體育器材3萬余元 ,積累計(jì)件數(shù)41種,必備類和選備類共計(jì)1075件。學(xué)校投資7萬余元購置了立體幾何模型、人像模型、黑白兩用板、畫架、畫板、錄像機(jī)、照相機(jī)、電視機(jī)、部分掛圖等。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下,全面對(duì)學(xué)生開放,有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛好,發(fā)展了他們的特長。

三、 加強(qiáng)音體美教學(xué)研究,促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。 99年以來,我們從一年級(jí)開始進(jìn)行了“器樂教學(xué)進(jìn)課堂的教改嘗試”,使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中,促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。我校音樂教育的總目標(biāo)是:要求每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),能識(shí)簡譜和五線譜;學(xué)會(huì)和掌握兩種以上的器樂的演奏技巧;獨(dú)立演奏簡單的歌曲;能進(jìn)行簡單的合唱指揮。 為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量,我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進(jìn)行”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),自編了八冊(cè)器樂教學(xué)輔助教材,選用了能固定音高的樂器(口琴、豎笛、電子琴)幫助學(xué)生唱對(duì)音名、定準(zhǔn)音高。教學(xué)時(shí),學(xué)生耳聽、眼看、口吹、腳踏節(jié)奏,五官四肢并用,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官深入活動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。借助樂器,提高了學(xué)生的識(shí)譜能力,通過親自吹奏,真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格。實(shí)踐證明,輔助教材系統(tǒng)、全面,使教師得心應(yīng)手,學(xué)生學(xué)得輕松愉快?,F(xiàn)在我校五年級(jí)以上的學(xué)生掌握了二種以上樂器的演奏技巧,各年級(jí)識(shí)譜能力、音樂欣賞能力達(dá)到跨年級(jí)水平。學(xué)校還成立了頗具實(shí)力的三支小隊(duì):60人的器樂團(tuán),117人的舞蹈隊(duì),20人的每班合唱隊(duì)和100人的校合唱隊(duì)。學(xué)校定點(diǎn)、定時(shí)、定人員的進(jìn)行活動(dòng)。除了每周固定時(shí)間活動(dòng)外,學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng),全校同學(xué)一起跳健美操。在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外,教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作,每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。器樂隊(duì)由老師統(tǒng)一輔導(dǎo),各自練習(xí),每半個(gè)月進(jìn)行總結(jié)性演奏,鞏固學(xué)生的演奏技巧。合唱隊(duì)進(jìn)行發(fā)聲、識(shí)譜訓(xùn)練,學(xué)習(xí)演唱的技巧等,每月處理一首完整的歌曲。 美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,對(duì)中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了速描、國畫、油畫、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識(shí)的傳授,學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生“審美、造美”的能力,學(xué)校自XX年,每年舉行一屆書畫展,一屆比一屆成功,一屆比一屆轟動(dòng),許多學(xué)生的作品被社會(huì)上的機(jī)關(guān)、人士征集、收藏,學(xué)校有長年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組,包括繪畫、粘貼、剪紙、小制作、書法共近300人。繪畫、書法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo);雕刻、泥塑由心細(xì)如發(fā)的金老師輔導(dǎo);剪紙、小制作則由經(jīng)驗(yàn)老到的孫老師負(fù)責(zé)。每周二下午活動(dòng)一個(gè)小時(shí),提高了學(xué)生繪畫、書法、剪紙、雕塑的能力和技巧。XX年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六·一書畫展,教體局劉風(fēng)華局長、李園黨委張作柱書記為書畫展剪彩,市文聯(lián)于克洲主席、李園黨委副書記趙洋、書畫名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式。在剪彩儀式上,石校長回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績,趙洋副書記對(duì)我校的藝術(shù)教育作了高度評(píng)價(jià)。這次書畫展展出學(xué)生優(yōu)秀作品400余幅,開我市走向社會(huì)為學(xué)生舉辦書畫展的先河。社會(huì)各界人士給予這次書畫展很高的評(píng)價(jià),同時(shí)促進(jìn)了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。 體育活動(dòng)更是精彩紛呈。我校一貫積極落實(shí)和樹立“健康”第一的思想,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校有健全的課外文體活動(dòng)管理制度,切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材,安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做廣播操外,還組織學(xué)生做健美操、跳街舞;下午的課外活動(dòng)有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、板鞋、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。 在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,成立各類專項(xiàng)小組200余人。從四年級(jí)開始,教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長的學(xué)生進(jìn)行選拔,組建田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,年級(jí)銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?;ハ鄴煦^,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,定期開展群眾性體育活動(dòng),每年組織兩次籃球賽、拔河賽、廣播操比賽。 為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié)。截止XX年6月,我校已成功舉辦了七屆體育節(jié),體育節(jié)為期一個(gè)月,利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,分好級(jí)部,劃好場(chǎng)地,訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目?;顒?dòng)形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競(jìng)爭性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。 總之,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

四、 文體活動(dòng)花開璀璨,成績斐然。 近幾年,鄭州路小學(xué)的器樂演奏水平越來越高,學(xué)生舞姿優(yōu)美,基本功扎實(shí)。在XX年市藝術(shù)節(jié)中,健美操《陽光健美》獲平度市一等獎(jiǎng),合唱獲青島市三等獎(jiǎng)。在XX年市藝術(shù)節(jié)中,合唱榮獲二等獎(jiǎng),校園集體舞獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。在XX年市藝術(shù)節(jié)中,課間舞《課間十分鐘》獲市二等獎(jiǎng),合唱獲市三等獎(jiǎng)。XX年的《平度之夏》還組織了本校的專場(chǎng)演出。XX年的青島市藝術(shù)展演選拔賽中我校李曉盟同學(xué)的舞蹈《血染的風(fēng)彩》被入選;王陽同學(xué)的聲樂考過五級(jí),多名同學(xué)的二胡、琵琶考過三——五級(jí),二十余名學(xué)生的古箏考過七級(jí)。 美術(shù)方面,同學(xué)們更用巧手描繪了一個(gè)新天地。在平度市舉辦的“新苑杯”、“環(huán)保杯”等各項(xiàng)活動(dòng)中名列優(yōu)秀。在山東省及至全國書畫比賽中也屢屢獲獎(jiǎng),XX年在全國“希望星杯”書畫大賽中有5名獲獎(jiǎng);XX年全國“新世紀(jì)星杯”獲獎(jiǎng)3名;全國__屆“雙龍杯”獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)總計(jì)30名,學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),創(chuàng)了我校參賽史的最高記錄。 體育方面也是捷報(bào)頻傳,幾年來,我們向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,省市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)也有不少我們的學(xué)生。由我校學(xué)生參加組織的李園代表隊(duì)連續(xù)幾年獲得優(yōu)異成績。XX年男籃代表辦事處參加市籃球賽屈居亞軍。XX年在平度市第三屆中小學(xué)生體育節(jié)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),XX年女籃則取得市第三名的好成績。 豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,增長了見識(shí),樹立了自信??傊?,我們?nèi)〉玫某煽冸m然很多,有占全校師生53%的興趣小組長年活動(dòng),但要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。 我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。

【第15篇 學(xué)校管理工作總結(jié):塑造陽光心態(tài)?構(gòu)建陽光校園

學(xué)校管理工作總結(jié):塑造陽光心態(tài) 構(gòu)建陽光校園

俗話說:人多為患,無事生非。__中學(xué)有__個(gè)學(xué)生,__個(gè)教職工。學(xué)校教職工很多年不流動(dòng),人心渙散,工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在__中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年,__中學(xué)人心浮躁,曾一度淪為全縣“多事”學(xué)校,因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生,教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢(shì)。

經(jīng)過__中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論,我們明確:改變陳舊的校舍,相對(duì)落后的辦學(xué)硬件設(shè)施,不是學(xué)校工作的重心。讓__中學(xué)再次騰飛,學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心,增強(qiáng)__中學(xué)師生凝聚力,實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望:讓教師幸福,讓學(xué)生快樂。

為此,__中學(xué)提出了“塑造陽光心態(tài),構(gòu)建陽光校園”的近期管理目標(biāo),大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實(shí)踐,初步取得了成績,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

一、班子成員率先垂范,為教職工塑造陽光心態(tài)引路。

讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài),增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的凝聚力,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行,做教職工努力工作的示范人、引路人,做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。

經(jīng)調(diào)研,部分教職工過去對(duì)班子成員有看法,認(rèn)為“老爺”多,“黃?!鄙?。龐大的班子隊(duì)伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢,給教職工人心浮動(dòng)帶來較大負(fù)面影響。為此,學(xué)校提出:喊破嗓子,不如做個(gè)樣子。要讓職工有積極的心態(tài),熱愛獻(xiàn)身本職工作,班子成員必須先有積極的心態(tài),扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),先把全身心精力用到工作上來,達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。

去秋新學(xué)期開學(xué)前夕,班子成員在校長的帶領(lǐng)下,徹底清掃兩個(gè)校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來,班子成員有效工作,自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時(shí)間,上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié),晚自習(xí)時(shí)間,周六學(xué)校離校,周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時(shí)段,為師生服好務(wù),重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為,教師的常規(guī)工作,學(xué)生的安全,校園的衛(wèi)生,教師到崗情況,學(xué)生到校情況,水電管理情況,集體活動(dòng)的安全,“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),處理突發(fā)事件等十大方面的問題,初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng),有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對(duì)分管工作不力,事不關(guān)已,高高掛起的工作作風(fēng)。

在學(xué)校各項(xiàng)工作的開展上,要求班子成員要走在教職工的前面,事必先行,起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展上,班子成員親自沖在第一線;在公益勞動(dòng)上,班子成員干得最多;在教學(xué)“三優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)中,要求班子成員要拿得出來,敢于亮劍,給教師們示范;在會(huì)議紀(jì)律上,要求班子成員提前候會(huì),不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言,有效縮短會(huì)議時(shí)間,減少會(huì)議次數(shù);在教學(xué)質(zhì)量上,要求班子成員必須代主要學(xué)科,質(zhì)量不低于年級(jí)前三分之一;在組織紀(jì)律上,要求班子成員務(wù)必落實(shí)“管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿”等三管原則,加強(qiáng)廉潔自律,在群眾中樹立良好的形象,找對(duì)個(gè)人準(zhǔn)確的位置。

以上舉措雖屬常規(guī)要求,但真正落實(shí)是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變,班子成員的正確心態(tài),對(duì)教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會(huì)組織的“學(xué)校是我家,興衰靠大家”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中,一位教師這樣寫道:“在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,部分班子成員給我們職工做好了表率,在學(xué)校起到了中流砥柱的作用,讓我們看到了學(xué)校這個(gè)大家庭再次崛起的希望!學(xué)校是我家,我們沒有理由在工作中出工不出力,要時(shí)時(shí)刻刻注意為這個(gè)家添磚加瓦!”

去年10月,一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡?,?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會(huì)的倡議下,班子成員帶頭捐款,其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時(shí),有同志閃動(dòng)著淚花說:“我們需要的就是這種干群之間融洽的親情,需要的就是健康平安高效的工作,需要的就是健康陽光的心態(tài),讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧!”

二、弘揚(yáng)先進(jìn)典型正氣,為教職工塑造陽光心態(tài)示范。

榜樣的力量是無窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范,增強(qiáng)凝聚力,弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。

為傾聽教職工心聲,走進(jìn)教職工心中,通過找70多人次座談,了解到長期以來,教職工中優(yōu)者不優(yōu),不被人重視;劣者不劣,沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時(shí)間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭搶工作量低的崗位,或無中生有,造謠滋事,或做一天和尚撞一天鐘,只求混得過,不求過得硬。這些作風(fēng)的蔓延,勢(shì)必導(dǎo)致整個(gè)人心的渙散。

鑒于此,學(xué)校為構(gòu)建陽光校園,用各種正面典型人物的榜樣力量,促使職工摒棄不健康、不平衡的心理因素,塑造積極向上的陽光心態(tài)。

在期末考試后,進(jìn)行評(píng)優(yōu)表模的常規(guī)活動(dòng),評(píng)選出了三個(gè)年級(jí)中優(yōu)秀率、及格率、綜合指數(shù)等各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)均居年級(jí)第一的四名教師,張榜宣傳表彰,并召開先進(jìn)事跡專題報(bào)告會(huì)。在師生中造成影響,引起共鳴,樹立榜樣。讓優(yōu)秀者有工作成就感,引以為榮,讓落后者明確差距之原因,明確需急時(shí)追起,不被淘汰。

為規(guī)范教學(xué)常規(guī),校內(nèi)進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、案例、論文、課件等“五優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),并舉行較為隆重的頒獎(jiǎng)儀式,把獲獎(jiǎng)情況辦成專欄向師生宣傳,在學(xué)生家長會(huì)上展出,擴(kuò)大影響,讓優(yōu)秀教師感受到認(rèn)真工作的榮耀,讓一貫應(yīng)付工作的教師在師生間暴露無遺,產(chǎn)生優(yōu)勝劣汰的危機(jī)感。從而,推動(dòng)教職工把精力心思用在工作中,也端正個(gè)人工作態(tài)度。

去秋,在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我校有三位教師分別榮獲化學(xué)、生物、物理市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。學(xué)校以此為契機(jī),在校內(nèi)張榜公布宣傳表彰,并在校園網(wǎng)上宣傳擴(kuò)大影響力,在校內(nèi)組織全體教師觀摩學(xué)習(xí)他們的獲獎(jiǎng)?wù)n。不少青年教師受到鼓舞,表示要積極創(chuàng)造條件,磨練個(gè)人教學(xué)的基本功,心無旁鶩,用積極的心態(tài)面對(duì)工作。

學(xué)校教輔工作崗位曾一度是教職工矛盾的焦點(diǎn),普遍認(rèn)為這些崗位上的人溜奸把滑,可有可無,工作任務(wù)輕、工作責(zé)任心差。說起教輔人員,不少同志心里氣不順,工作也沒勁。元月上旬,男生寢室管理員的孩子在打工返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,臉部受到重傷,在請(qǐng)假兩天安頓好孩子住院就醫(yī)后,他急時(shí)趕回學(xué)校堅(jiān)持上班,沒有因事長期耽誤工作。確保了男生寢室在紀(jì)律安全事故多發(fā)的學(xué)期末秩序井然,得到了師生的認(rèn)可尊重。在期末表彰中,他的行為被學(xué)校肯定表揚(yáng),學(xué)校還專門對(duì)其看望慰問。作為教輔崗位的典型人物,讓其他同志重新審視這一群體,用陽光的心態(tài)看待學(xué)校不同水平、不同能力、不同年齡的職工所從事的工作,不再斤斤計(jì)較工作量的多與少,不再對(duì)某個(gè)崗位上所謂的“閑人”義憤填膺,把心思從對(duì)他人的指責(zé)上,轉(zhuǎn)移到立足本職崗位上來,初步形成了陽光健康和諧的校園人際關(guān)系。

三、以活動(dòng)為載體,構(gòu)建陽光和諧校園。

“活動(dòng)、活動(dòng),活著就要?jiǎng)?,只有在不停的‘?dòng)’中才會(huì)形成良好的心態(tài),才能構(gòu)建陽光和諧的校園,才能凝聚人心。”這是__中學(xué)一個(gè)退休教職工的話。其實(shí),凝聚人心,塑造陽光心態(tài)的實(shí)質(zhì)就是一些“活動(dòng)串兒”組成的。教師的課外活動(dòng),學(xué)生的德育活動(dòng)等都是這些“活動(dòng)串兒”中的一個(gè)。

一學(xué)年來,學(xué)校開展了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工慶國慶紅歌比賽、職工慶元旦文藝匯演、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工校外踏青活動(dòng)、教師“五優(yōu)”評(píng)選、優(yōu)秀家庭評(píng)選、十佳黨員評(píng)選、十佳優(yōu)秀家庭、首席教師評(píng)選等項(xiàng)活動(dòng),有效凝聚了人心,釋放了個(gè)性。

教職工元旦文藝匯演后,有位年近50歲的舞蹈演員在她的工作筆記中寫道:這項(xiàng)活動(dòng)把教職工帶到了一個(gè)嶄新的時(shí)代,讓我們明白了現(xiàn)在最需要什么。我們還要青春、要活力;我們不需要爾虞我詐,死氣沉沉。教師的職業(yè)是高尚的,高雅的、高貴的。不需要金錢來衡量,要用快樂來衡量。什么待遇多少問題、住房問題、職稱問題、不公平的問題等等,我都不會(huì)再想。倘若要用金錢衡量的話,我們就不會(huì)選擇這個(gè)圣潔的職業(yè),早早躋身于經(jīng)濟(jì)大潮中。錢是什么東西?有人說:它是一把殺人不見血的刀。錢是什么東西?有人說:它是一切矛盾的制造者。錢是什么東西?也有人說:它會(huì)為你鋪平走向監(jiān)獄的路,讓你失去道德水準(zhǔn),失去親情,失去朋友,失去快樂,失去健康陽光的心態(tài)……

盧梭曾說過:“真正的教育不在于口訓(xùn),也不在于說教,而在于實(shí)行?!彼茉鞂W(xué)生陽光心靈,德育活動(dòng)化是__中學(xué)德育之理念。在學(xué)生活動(dòng)上,注重落實(shí)常規(guī)活動(dòng),節(jié)日慶祝活動(dòng)和針對(duì)性的教育活動(dòng)。

常規(guī)活動(dòng)指的是周一的升旗,周三至周五的興趣小組活動(dòng)等。節(jié)日慶?;顒?dòng)指“慶國慶、頌祖國”校園紅歌大賽,“迎新春、慶元旦”文藝匯演。

近年來,電玩室在__興起,少數(shù)學(xué)生經(jīng)不住誘惑,白天逃課,晚上通宵打游戲。學(xué)校政教處翻印了報(bào)紙上的《網(wǎng)絡(luò)游戲毀掉老河口兩兄弟》和《女學(xué)生遭遇網(wǎng)聊陷阱》兩篇報(bào)道稿件,籌備舉行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,告別游戲》的演講競(jìng)賽和簽名活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長到校開展法制教育大會(huì),舉辦“自尊自愛,做美麗女生”的專題講座。邀請(qǐng)縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“社會(huì)主義價(jià)值觀”教育。政教處組織開展《常懷一顆感恩的心》主題演講活動(dòng)。學(xué)校還組織了七、八、九年級(jí)籃球循環(huán)賽。

這些活動(dòng)的有效開展,把枯燥乏味的說教變成了生動(dòng)活潑的實(shí)行,增強(qiáng)了育人效果,有利于塑造學(xué)生健康陽光的心靈,和諧師生關(guān)系,推動(dòng)陽光校園的構(gòu)建。

總之,學(xué)校管理是求真的科學(xué),學(xué)校管理是創(chuàng)新的藝術(shù)。服務(wù)師生,凝聚人心,塑造健康心態(tài),構(gòu)建陽光校園,我們只是對(duì)其進(jìn)行了一點(diǎn)兒嘗試。當(dāng)前,__中學(xué)正逐步走上良性發(fā)展軌道。人心的凝聚,帶來校園的陽光發(fā)展:衛(wèi)生面貌得到較大改觀;教師比敬業(yè)、比成績風(fēng)氣形成;熱心參加教研的青年教師越來越多;學(xué)生養(yǎng)成了文明衛(wèi)生習(xí)慣;教職工說長道短的大幅減少;安全意識(shí)加強(qiáng),安全工作零事故;有令則行,有禁則止,政令暢通……一份付出,一份收獲,各種榮譽(yù)紛至沓來,學(xué)校先后被市教育局評(píng)為學(xué)籍管理先進(jìn)單位,被縣教育局評(píng)為教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)等,僅說今年的中考質(zhì)量共計(jì)__人參加考試,上重點(diǎn)高中人數(shù)達(dá)到__人。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步探索,力爭取得更大的突破。

【第16篇 2023小學(xué)校園安全年度工作總結(jié)

我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,我校總是在第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。

2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作,對(duì)安全制度再落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn),因此,針對(duì)這樣一個(gè)問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”作為我校“強(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

學(xué)校校園總結(jié)(十六篇)

小學(xué)校園欺凌工作總結(jié)小學(xué)校園欺凌工作總結(jié)5月9日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求對(duì)學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施…
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