體育教學(xué)設(shè)施管理制度主要包括以下幾個部分：設(shè)施管理規(guī)定、使用流程、維護保養(yǎng)、安全規(guī)定、責(zé)任分配以及監(jiān)督機制。
包括哪些方面
1. 設(shè)施管理規(guī)定：明確各類體育設(shè)施的使用規(guī)則，如開放時間、預(yù)約制度、特殊設(shè)備的操作規(guī)程等。
2. 使用流程：規(guī)定師生如何申請使用設(shè)施，包括預(yù)約、簽到、結(jié)束使用等環(huán)節(jié)。
3. 維護保養(yǎng)：制定定期檢查、清潔、維修的計劃和標準，確保設(shè)施的良好運行狀態(tài)。
4. 安全規(guī)定：設(shè)定安全操作準則，預(yù)防意外事故的發(fā)生，如急救措施、應(yīng)急預(yù)案等。
5. 責(zé)任分配：明確各部門和個人在設(shè)施管理中的職責(zé)，包括管理部門、使用人員、維護人員等。
6. 監(jiān)督機制：建立設(shè)施使用情況的記錄與反饋系統(tǒng)，實施定期評估和改進。
重要性
體育教學(xué)設(shè)施是提升教學(xué)質(zhì)量、保障學(xué)生身心健康的重要資源。有效的管理制度能：
1. 提高設(shè)施利用率，避免資源浪費。
2. 確保設(shè)施安全，減少因設(shè)施問題引發(fā)的傷害事故。
3. 延長設(shè)施使用壽命，節(jié)省維修和更換成本。
4. 促進教學(xué)活動的有序進行，提高教學(xué)效果。
方案
1. 設(shè)施管理規(guī)定：制定詳細的設(shè)施使用手冊，明確操作步驟和注意事項，并定期更新。
2. 使用流程：實行線上預(yù)約系統(tǒng)，實時顯示設(shè)施使用狀態(tài)，方便師生規(guī)劃活動。
3. 維護保養(yǎng)：與專業(yè)維修團隊簽訂合同，定期進行設(shè)施檢查和保養(yǎng)，確保設(shè)施性能。
4. 安全規(guī)定：組織安全培訓(xùn)，提高師生的安全意識，設(shè)置明顯的安全警示標識。
5. 責(zé)任分配：設(shè)立設(shè)施管理員，負責(zé)日常管理；明確教師和學(xué)生的責(zé)任，鼓勵自我管理。
6. 監(jiān)督機制：設(shè)立設(shè)施使用日志，定期審計，對違反規(guī)定的進行提醒和處罰。
通過上述方案的實施，我們期望能夠建立起一套科學(xué)、高效、安全的體育教學(xué)設(shè)施管理制度，為學(xué)校的體育教育提供堅實的保障。
體育教學(xué)設(shè)施管理制度范文
第1篇 體育教學(xué)場地設(shè)施器材安全管理制度
體育教學(xué)場地設(shè)施器材安全管理制度
為保證學(xué)校體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和課外體育活動有序進行,特制定以下管理制度。
一、健全保管制度,實行崗位責(zé)任制,保管員負責(zé)處理借用器材有關(guān)事宜,器材添置、遺失、報廢等都需造冊登記辦理手續(xù)。
二、凡上課需用的器材,任課教師應(yīng)提前列單標明需要的器材數(shù)量,交付保管員準備,并安排值日生領(lǐng)用,下課時清點歸還。
三、各運動隊領(lǐng)用器材數(shù)量,應(yīng)經(jīng)各教練員簽署意見方可借用,當日用畢立即歸還。
四、各班級課外活動,憑器材借用手續(xù),經(jīng)輔導(dǎo)員簽名后借用,下課時如數(shù)歸還。
五、凡借用的器材遺失一律按價賠償,如有損壞視情節(jié)另作處理。
六、凡校外友好單位借用,應(yīng)由公體部主任簽字同意方可借出。
七、保管員應(yīng)做好日常工作,器材擺放要做到井然有序,并指揮學(xué)生不得亂放和搬動。
八、保管員每月清點器材一次,并呈報公體部,以便修繕或添置。
九、為確保鍛煉安全,各院系部必須嚴格按照所分區(qū)域有組織地開展活動。
十、對某些設(shè)備如籃球架、乒乓球館、單杠等要力求牢固,并經(jīng)常檢查維修,防止發(fā)生意外傷害事故。保持場地濕潤,每周兩次灑水,每兩周軋一次。平時要經(jīng)常檢查、平整場地,保證跑道和足球場內(nèi)平整、無雜草、碎磚、石塊。夏季要定期噴灑除草劑,保證場內(nèi)無雜草。
第2篇 體育教學(xué)場地設(shè)施器材管理制度
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學(xué)生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學(xué)生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施，要求學(xué)生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
二、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學(xué)生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng)，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學(xué)生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學(xué)組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、對于有病與體弱的學(xué)生，指導(dǎo)他們進行適當?shù)捏w育活動（保健課），增強體質(zhì)，提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
五、體育場地和器材等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學(xué)生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據(jù)具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學(xué)生參加體育活動的衣著應(yīng)符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質(zhì)或硬質(zhì)物體等。
八、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施，如：籃球架、護欄等。
第3篇 體育教學(xué)場地設(shè)施器材及體育運動安全管理制度
在體育教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點，遵循體育運動規(guī)律，精心安排教材，科學(xué)組織教學(xué)，合理安排運動量，學(xué)生活動要安排在教師的視線范圍內(nèi)。加強學(xué)生體育鍛煉活動，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉活動時間，是全面貫徹黨的“德智體美全面發(fā)展”教育方針的要求。近年來，各學(xué)校學(xué)生傷害事故頻頻發(fā)生，受到了社會和人民的普遍關(guān)注。隨著素質(zhì)教育的深入開展，學(xué)校的體育教育教學(xué)活動形式和內(nèi)容越來越豐富，在這種情形下，積極預(yù)防和妥善處理學(xué)生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學(xué)校體育教學(xué)場地設(shè)施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學(xué)生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學(xué)生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施，要求學(xué)生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
二、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學(xué)生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng)，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學(xué)生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學(xué)組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、對于有病與體弱的學(xué)生，指導(dǎo)他們進行適當?shù)捏w育活動（保健課），增強體質(zhì)，提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
五、體育場地和器材等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學(xué)生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據(jù)具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學(xué)生參加體育活動的衣著應(yīng)符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質(zhì)或硬質(zhì)物體等。
八、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施，如：籃球架、護欄等。
