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物理實驗管理制度是確保實驗室安全、高效運行的重要規(guī)范,它涵蓋了實驗的各個環(huán)節(jié),從實驗準備到實驗實施,再到實驗結果的記錄和分析。具體內容包括:
1. 實驗室管理規(guī)定:明確實驗室的使用規(guī)則,如實驗時間、設備使用、安全措施等。
2. 實驗器材管理:規(guī)定器材的采購、維護、報廢流程,確保器材的質量和可用性。
3. 實驗方案審批:對實驗設計進行審查,確保其科學性、安全性和可行性。
4. 實驗操作規(guī)程:制定詳細的操作步驟,防止誤操作導致的安全事故。
5. 數據記錄與報告:規(guī)定實驗數據的記錄方式和報告格式,保證數據的真實性和可追溯性。
6. 安全與應急處理:設定安全操作規(guī)程,制定應急預案,應對可能發(fā)生的緊急情況。
7. 培訓與考核:對實驗人員進行定期培訓和考核,提升實驗技能和安全意識。
包括哪些方面
物理實驗管理制度涉及的方面廣泛,主要包括:
1. 實驗室環(huán)境管理:保持實驗室整潔,合理安排實驗空間,確保實驗條件適宜。
2. 實驗設備管理:涵蓋設備的采購、登記、保養(yǎng)、維修、報廢等全過程。
3. 實驗材料管理:規(guī)范實驗材料的存儲、使用和廢棄處理,防止污染和浪費。
4. 實驗過程控制:監(jiān)督實驗過程,確保實驗按照預定方案進行,防止偏離目標。
5. 實驗安全:強化安全教育,設置安全設施,制定應急響應機制,保障人員安全。
6. 實驗教學質量:通過制度保證實驗教學的標準化,提升教學質量。
重要性
物理實驗管理制度的重要性不容忽視,主要體現在:
1. 確保實驗安全:嚴格的管理制度能預防實驗過程中可能出現的危險,降低安全事故風險。
2. 提高實驗效率:明確的操作規(guī)程可以減少因不確定因素造成的延誤,提高實驗效率。
3. 保證實驗質量:規(guī)范化的實驗流程有助于獲取準確、可靠的數據,保證實驗結果的科學性。
4. 培養(yǎng)良好習慣:制度化管理有助于培養(yǎng)學生的實驗素養(yǎng),形成良好的實驗習慣。
5. 維護設備資產:合理的設備管理能延長設備使用壽命,節(jié)省資源。
方案
為了建立和完善物理實驗管理制度,提出以下方案:
1. 制定詳盡的實驗室規(guī)章制度,并定期更新,以適應新的實驗需求和技術發(fā)展。
2. 設立專門的實驗管理員,負責實驗室日常管理和監(jiān)督,確保制度執(zhí)行。
3. 加強安全教育,定期組織安全演練,提升實驗人員的安全意識和應急處理能力。
4. 建立實驗器材的定期檢查和維護機制,及時發(fā)現并解決問題。
5. 實施實驗方案審批制度,由專業(yè)人員審查實驗設計,確保其科學性和安全性。
6. 引入實驗記錄電子化,便于數據管理和分析,同時降低人為錯誤。
7. 定期對實驗人員進行技能考核,確保其具備獨立完成實驗的能力。
通過上述方案的實施,物理實驗管理制度將更加完善,為實驗教學和科研工作提供有力保障。
物理實驗管理制度范文
第1篇 物理實驗室安全管理制度規(guī)范
物理實驗室是學校財產的重要保管單位之一,為了確保國家和學校財產安全,使實驗器材更好的為教學服務。本實驗室制定安全制度如下:
一、實驗課前應認真預習當日實驗內容,明確目的、要求和方法步驟。
二、學生進入實驗室后要按老師指定的座位就坐,要保持安靜,不經老師允許,不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認真聽老師講解實驗目的、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結束后,學生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時匯報給實驗指導教師。
五、做實驗時,不得擅離自己的座位,不得動用其他人桌上的實驗器材,要在認真閱讀實驗手冊的基礎上,按步聚進行實驗,仔細觀察實驗現象,詳細做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題,應舉手向教師詢問,凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應愛護儀器,節(jié)約用電或其他物品。若損壞儀器,應照價賠償。
八、實驗完畢后,要把儀器整理歸位,桌凳排放整齊,填寫分組實驗記錄本。經教師驗收后,方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施,落實、完善各種安全設備,加強安全工作。
十、認真做好物理食品的保管工作,做到帳物一致,學期及學年結束清點一次,并將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關教師要嚴格遵守各項安全措施,認真做好防火、防盜安全工作。
十二、認真落實防火措施,定期檢查防火器材的完好情況,定期更換滅火器材,防止火災發(fā)生。
十三、經常檢查實驗室電源及電器設備,保證電源及電器設備安全、完好。無人時,要關閉用電電器、電源,防止事故發(fā)生。
十四、下課后關閉門窗,做好防盜工作,確保財產安全。嚴禁私自夾帶實驗室物品出教室。
第2篇 詳細物理實驗室管理制度
物理實驗室管理制度
一、實驗教學管理制度
二、儀器室管理制度
三、實驗室儀器出借制度
四、實驗室開放制度
五、儀器賠償報廢制度
六、學生實驗規(guī)則
一、實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃制度
(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應于本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
(2) 實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
(二) 實驗教學的組織與實施管理制度
(1) 教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
(2) 教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
(3) 實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。
(4) 任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現問題應及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決。
二、儀器室管理制度
(1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。
(2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續(xù)。
(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回,并做好交接驗收。
(4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況,以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告,做好善后處理工作。
(5)儀器用后應進行保養(yǎng)歸位,并根據儀器特點定期進行保養(yǎng)和維修工作。
(6)每學年清點一次儀器,核對帳物。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。
三、實驗室儀器出借制度
(1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。
(2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛(wèi)生等工作。
(3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經教務處批準,并及時歸還。
(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
(5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。
四、實驗室開放制度
為便于開展實驗教學,全面完成課程標準規(guī)定的教學任務,培養(yǎng)學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發(fā)揮其應有的作用,特制定本制度 。
(1)實驗室工作必須為實驗教學服務,要充分發(fā)揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
(2)實驗室的開放時間:每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
(3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規(guī)則,聽從老師的指揮。發(fā)生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。
(4) 進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事?;顒咏Y束要整理和清潔儀器設備,經老師允許后才能離開實驗室。
五、實驗室儀器賠償報損制度
(1) 本校學生在實驗過程中,因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償并予以批評。
(2)在學生實驗中,對于不遵守實驗室規(guī)則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,并予以點名批評或通報。
(3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。
(4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。
(5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏了解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經驗教訓,以利改進實驗教學工作。
(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。
(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,并努力修復。
(8)對于廢舊、老化的儀器,經維修后不能使用的要進行報損。
(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。
(10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。
六、學生實驗規(guī)則
(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。
(2)進入實驗室后保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品
(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規(guī)范進行實驗,注意安全,防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。
(4)實驗時細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是地完成實驗報告。操作中如發(fā)現異常,應立即報告教師。
(5)實驗完畢,應整理儀器并清點實驗用品,按要求排列整齊,做好儀器與環(huán)境的清潔工作,經同意后方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外,丟失和損壞儀器應如實報告教師。
第3篇 中學物理實驗室管理制度-5
中學物理實驗室管理制度5
(一)儀器室、實驗室設有防護設施,管理人員必須做好防火、防盜工作。
(二)儀器要建帳,做到帳、卡、物相符,新添儀器及時入帳。
(三)儀器外借、報損、報廢要辦審批手續(xù),外借儀器要按時收回。
(四)科學管理,分室定柜,貴重儀器要專柜保管。
(五)教師使用儀器與材料,先填實驗通知單,管理員按單做好準備。實驗后,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。
(六)在實驗過程中發(fā)生事故時,不要驚慌失措,應立即斷開電源,及時疏散學生,保持現場并報告學校領導檢查處理。
(七)實驗室要建立安全值班制度,實驗室值班人員或工作人員下班時,必須關閉電源、水源、門窗、滅火。當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
(八)落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施,并定期進行檢查,作好檢查記錄。實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
(九)及時維修,定期保養(yǎng),保證儀器正常使用,發(fā)揮最大功效。
(十)定期(每學期一次)清理儀器,經常做好實驗室清潔工作,并向領導匯報。
第4篇 某學校物理實驗室管理制度
學校物理實驗室管理制度
一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
五、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執(zhí)行。
六、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。
七、根據種類儀器、設備的特性,做好維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設備完好無損。
八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
第5篇 物理實驗室管理制度
物理實驗室管理制度
物理實驗室管理制度【1】
一、學生實驗前必須認真預習,寫好預習報告。經教師檢查同意后方可進行實驗。
二、遵守上課時間,不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗,不得擅自調整分組。。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節(jié)約使用實驗材料,實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損,應立即向教師報告,不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律,保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧嘩等不文明行為。
五、使用電源時,嚴禁帶電接線或拆線,務必經過教師檢查線路后才能接通電源;實驗后要切斷電源。
六、愛護儀器,嚴格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況,應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器,應做出書面檢查,等候處理。公用工具用完后應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全,如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現象,或發(fā)生觸電等人身傷害,應保持鎮(zhèn)定并立即切斷電源,關閉儀器,并向教師報告。
八、做完實驗,學生應負責將儀器整理還原,桌面、凳子收拾整齊,經教師審查測量數據和儀器還原情況并同意后,方可離開實驗室。
九、每次實驗后,教師應安排值日學生打掃衛(wèi)生并協助收整儀器。
物理實驗室管理制度【2】
一、實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃制度
(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應于本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
(2) 實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
(二) 實驗教學的組織與實施管理制度
(1) 教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
(2) 教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
(3) 實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。
(4) 任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現問題應及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決。
二、儀器室管理制度
(1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。
(2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續(xù)。
(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回,并做好交接驗收。
(4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況,以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告,做好善后處理工作。
(5)儀器用后應進行保養(yǎng)歸位,并根據儀器特點定期進行保養(yǎng)和維修工作。
(6)每學年清點一次儀器,核對帳物。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。
三、實驗室儀器出借制度
(1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。
(2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛(wèi)生等工作。
(3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經教務處批準,并及時歸還。
(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
(5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。
四、實驗室開放制度
為便于開展實驗教學,全面完成課程標準規(guī)定的教學任務,培養(yǎng)學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發(fā)揮其應有的作用,特制定本制度 。
(1)實驗室工作必須為實驗教學服務,要充分發(fā)揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
(2)實驗室的開放時間:每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
(3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規(guī)則,聽從老師的指揮。發(fā)生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。
(4) 進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事?;顒咏Y束要整理和清潔儀器設備,經老師允許后才能離開實驗室。
五、實驗室儀器賠償報損制度
(1) 本校學生在實驗過程中,因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償并予以批評。
(2)在學生實驗中,對于不遵守實驗室規(guī)則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,并予以點名批評或通報。
(3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。
(4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。
(5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏了解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經驗教訓,以利改進實驗教學工作。
(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。
(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,并努力修復。
(8)對于廢舊、老化的儀器,經維修后不能使用的要進行報損。
(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。
(10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。
六、學生實驗規(guī)則
(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。
(2)進入實驗室后保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品
(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規(guī)范進行實驗,注意安全,防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。
(4)實驗時細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是地完成實驗報告。操作中如發(fā)現異常,應立即報告教師。
(5)實驗完畢,應整理儀器并清點實驗用品,按要求排列整齊,做好儀器與環(huán)境的清潔工作,經同意后方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外,丟失和損壞儀器應如實報告教師。
物理實驗室管理制度【3】
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養(yǎng)和修理工作使其經常處于完好狀態(tài)。
3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,并做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發(fā)生。
5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發(fā)現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發(fā)現異常立即停止。
7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,并打掃實驗室,經教師清點和檢查批準后,方可離開實驗室。
9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節(jié)輕重給予必要的處理。
第6篇 物理實驗室管理制度范例
一、實驗室、儀器室必須有專保管,未經許可外人不得擅自動用儀器設備。
二、按照配備標準和要求,即時申購儀器、設備、材料,保證實驗教學的正常開展。
三、儀器、設備、材料入庫,要作曲憑單據及時入記帳,科學分類編號,定櫥定位存放。做到帳物相符、帳帳相符。
四、儀器、設備、材料等實行微機自動化管理,定期調整,做到帳物相符。
五、經過批準報廢的各類儀器、設備,按借還制度執(zhí)行。
六、經過批準報廢的各類儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。
七、根據各類儀器、設備的特性,做好儀器、設備的維修保養(yǎng)工作。保持常用儀器、設備完好無損,發(fā)揮儀器設備的使用效益。
八、按實驗通知單要求,及時做好實驗準備工作。實驗完備,應做好實驗記錄和檔案資料的整理工作。
九、保持實驗室、儀器室的整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護裝置、消防等安全設備。
第7篇 w物理實驗室安全管理制度
物理實驗室是學校財產的重要保管單位之一,為了確保國家和學校財產安全,使實驗器材更好的為教學服務。本實驗室制定安全制度如下:
一、實驗課前應認真預習當日實驗內容,明確目的、要求和方法步驟。
二、學生進入實驗室后要按老師指定的座位就坐,要保持安靜,不經老師允許,不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認真聽老師講解實驗目的、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結束后,學生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時匯報給實驗指導教師。
五、做實驗時,不得擅離自己的座位,不得動用其他人桌上的實驗器材,要在認真閱讀實驗手冊的基礎上,按步聚進行實驗,仔細觀察實驗現象,詳細做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題,應舉手向教師詢問,凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應愛護儀器,節(jié)約用電或其他物品。若損壞儀器,應照價賠償。
八、實驗完畢后,要把儀器整理歸位,桌凳排放整齊,填寫分組實驗記錄本。經教師驗收后,方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施,落實、完善各種安全設備,加強安全工作。
十、認真做好物理食品的保管工作,做到帳物一致,學期及學年結束清點一次,并將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關教師要嚴格遵守各項安全措施,認真做好防火、防盜安全工作。
十二、認真落實防火措施,定期檢查防火器材的完好情況,定期更換滅火器材,防止火災發(fā)生。
十三、經常檢查實驗室電源及電器設備,保證電源及電器設備安全、完好。無人時,要關閉用電電器、電源,防止事故發(fā)生。
十四、下課后關閉門窗,做好防盜工作,確保財產安全。嚴禁私自夾帶實驗室物品出教室。
第8篇 物理實驗室安全管理制度
(一)物理教師是學生進行各類物理實驗的指導者和監(jiān)護者,每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。
(二)每次實驗課,教師必須強調安全注意事項和操作程序。如果教師未強調注意事項和操作程序,意外事故責任由教師承擔;如果學生違反安全注意事項和操作程序,意外事故責任由學生承擔。
(三)學生在進行電學方面實驗時,能用安全電壓(36v)代替的盡量用安全電壓,不能替代時必須向學生說明正確的操作方法和注意事項,防止發(fā)生意外事故。
(四)學生在進行帶電實驗時,尤其是使用220v電壓進行實驗時,一旦出現觸電、斷路、短路的情況,教師應采取正確的搶救方法和檢查程序,防止意外事故或連鎖事故的發(fā)生。
(五)使用汞做各類實驗時,應防止容器的破損和汞的飛濺。一旦出現汞散失,要及時進行處理。
(六)在進行力學等實驗時,應告誡學生所使用的導軌、配重等物品的墜落,防止意外事故的發(fā)生。
(七)在進行光學、熱學實驗時,若使用明火(蠟燭、酒精燈)時,實驗完成后必須熄滅火源,教師負責最后的總檢查。
(八)實驗課結束之前,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,最后由教師鎖好大門確保實驗室的安全。
(九)演示實驗所用實驗器材及藥品,必須由任課教師親自領取和歸還,不能由學生代領、代還,防止中途丟失而造成事故。
第9篇 共聯學校物理實驗室管理制度
城南學校物理實驗室管理制度
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養(yǎng)和修理工作使其經常處于完好狀態(tài)
3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,并做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發(fā)生。
5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發(fā)現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發(fā)現異常立即停止。
7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,并打掃實驗室,經教師清點和檢查批準后,方可離開實驗室。
9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節(jié)輕重給予必要的處理。
實驗預約準備制度
一、實驗教師(任課教師)在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。
二、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n,明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
三、中學任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師,實驗教師在器材準備完畢后,和任課教師一起進行檢查,防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。
四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗,掌握儀器的性能及實驗中的注意要點,提高實驗的成功率。
五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。
六、易損(耗)品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記,并囑咐學生未經許可,不得擅自動手,以防萬一。
儀器使用、借用制度
一、儀器由專人負責保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。
二、儀器借用應按時歸還。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查,并交待清楚注意事項。
三、儀器應妥善保管,不移作他用,杜絕教學儀器的流失。
四、外單位借用儀器,須經分管領導同意,并按時收回。
五、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作,如發(fā)現缺損應查明原因,及時追回。
儀器損壞賠償制度
一、個人借用的儀器,造成人為損壞的,應照價賠償。
二、學生實驗違章操作而損壞儀器的,應照價賠償。
三、儀器被盜或短缺原因不明的,追查有關責任人的責任,并視情節(jié)輕重,作出相應的賠償處理。
四、經學校主管領導同意,外單位借用的儀器,造成損壞的,由借用單位負責維修或賠償。
五、對賠償儀器的金額,原則上按現價賠償。
儀器報損制度
一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書,在使用中嚴格按照操作要求進行操作。
二、師生在教學過程中損壞的儀器,能修復的應及時修理,無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續(xù),并報主管部門備案。
三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次,及時做好儀器的保養(yǎng)和維護工作。
四、教學儀器報損(耗)手續(xù)每學期辦理一次。
五、審批權限:儀器(材)報損須填寫教學儀器(材)消耗報告表,低價易耗儀器由學校主管領導同意后,做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損,由學校主管領導同意后,并報相關部門審批后才能報損。
六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。
七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作,并填好結存欄。
儀器交接制度
一、儀器保管人員調動或更換時應及時辦理交接手續(xù)。
二、辦理交接手續(xù)時應根據儀器總帳和明細帳,逐一核對帳物,對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回。
三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。
四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。
安全守則
一、實驗前應認真預習,了解實驗中的安全操作規(guī)則。
二、不要把餐具帶進實驗室,嚴禁在實驗室內飲食。實驗完畢,應洗盡手再離開實驗室。
三、使用電器時要謹防觸電,不要用濕手接觸電器。用電結束、應切斷電源。
四、使用易燃試劑,一定要遠離火源。
中學生物理實驗守則
一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。
二、實驗前,每個學生必須做好實驗預習,明確實驗內容,目的要求和實驗步驟。
三、進入實驗室,由任課老師確定學生組數、組長,按指定位置就位,不得任意調動。
四、在教師宣布實驗開始前,不得動用儀器。實驗前,小組長應查點本組實驗器材是否齊全,發(fā)現問題主動報告老師。
五、實驗過程中,必須仔細觀察,認真思考,按實驗步驟進行實驗,并做好實驗記錄。
六、實驗結束,小組長必須再次清點器材,保證齊全,該洗刷的必須洗刷干凈,得到教師允許后方可離開實驗室。
七、實驗室內自始至終保持安靜,保持室內衛(wèi)生嚴禁喧嘩、吵鬧。
八、實驗器材是國家財產,必須人人愛護,因違犯操作規(guī)程損壞儀器的,必須照價賠償,同時,要進行批評教育,以防再次發(fā)生。
__學校信息處傳
第10篇 物理實驗室管理制度范文
一、學生實驗前必須認真預習,寫好預習報告。經教師檢查同意后方可進行實驗。
二、遵守上課時間,不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗,不得擅自調整分組。。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節(jié)約使用實驗材料,實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損,應立即向教師報告,不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律,保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧嘩等不文明行為。
五、使用電源時,嚴禁帶電接線或拆線,務必經過教師檢查線路后才能接通電源;實驗后要切斷電源。
六、愛護儀器,嚴格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況,應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器,應做出書面檢查,等候處理。公用工具用完后應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全,如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現象,或發(fā)生觸電等人身傷害,應保持鎮(zhèn)定并立即切斷電源,關閉儀器,并向教師報告。
八、做完實驗,學生應負責將儀器整理還原,桌面、凳子收拾整齊,經教師審查測量數據和儀器還原情況并同意后,方可離開實驗室。
九、每次實驗后,教師應安排值日學生打掃衛(wèi)生并協助收整儀器。