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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度是確保在線教育質(zhì)量、效率與公平的關(guān)鍵所在，它涵蓋了課程設(shè)計(jì)、教師管理、學(xué)生支持、技術(shù)應(yīng)用、評(píng)估反饋等多個(gè)環(huán)節(jié)。
包括哪些方面
1. 課程設(shè)置與管理：明確課程目標(biāo)，制定科學(xué)的課程大綱，保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和時(shí)效性。
2. 教師選拔與培訓(xùn)：選拔具備在線教學(xué)能力的教師，提供必要的技術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)方法指導(dǎo)。
3. 學(xué)生支持服務(wù)：建立有效的在線輔導(dǎo)機(jī)制，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源和幫助。
4. 技術(shù)平臺(tái)維護(hù)：確保教育平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，及時(shí)解決技術(shù)問題。
5. 評(píng)估與反饋：建立全面的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控和反饋。
6. 數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)：保障學(xué)生個(gè)人信息的安全，遵守相關(guān)法律法規(guī)。
重要性
遠(yuǎn)程教育管理制度的重要性在于：
1. 提升教學(xué)質(zhì)量：通過規(guī)范化的管理，確保遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量不亞于傳統(tǒng)課堂。
2. 促進(jìn)公平教育：打破地域限制，讓更多人有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育資源。
3. 增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)：良好的制度能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)滿意度和參與度。
4. 保障數(shù)據(jù)安全：防止信息泄露，增強(qiáng)用戶信任。
方案
1. 設(shè)立專門的遠(yuǎn)程教育管理部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。
2. 制定在線課程標(biāo)準(zhǔn)，定期更新課程內(nèi)容，確保其與行業(yè)需求同步。
3. 實(shí)施教師在線教學(xué)能力認(rèn)證，提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
4. 建立在線學(xué)習(xí)支持中心，提供實(shí)時(shí)答疑、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)。
5. 與技術(shù)團(tuán)隊(duì)緊密合作，確保教育平臺(tái)的技術(shù)支持和服務(wù)響應(yīng)。
6. 設(shè)立匿名評(píng)價(jià)機(jī)制，收集學(xué)生和教師的反饋，用于不斷優(yōu)化教學(xué)過程。
7. 加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全防護(hù)措施，定期進(jìn)行安全審計(jì)，確保個(gè)人信息安全。
通過上述方案的實(shí)施，我們可以構(gòu)建一個(gè)高效、公正、安全的遠(yuǎn)程教育環(huán)境，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育的健康發(fā)展，滿足多元化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度范文
第1篇 中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度-4
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度(4)
1、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源空開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。
5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級(jí)部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。
第2篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案管理制度范文
1、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在歸檔管理范圍。
2、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按《評(píng)估細(xì)則》中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類歸檔存放。
3、各種表冊(cè)應(yīng)按學(xué)期整理,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。
4、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。
5、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲,音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊(cè)登記,并注意防磁、防霉變,必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理。
6、檔案管理人員(一線教師)在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。
7、如果管理人員因工作變動(dòng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。
第3篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度
學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對(duì)黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識(shí)。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會(huì)。
四、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
設(shè)備管理制度
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下：
一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作，設(shè)備實(shí)行專人管理，落實(shí)責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。
三、做好日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備時(shí)刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對(duì)設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
五、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線，有問題及時(shí)向管理人員反映。
六、定期對(duì)室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔，保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。
七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。
八、任何單位和個(gè)人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào)，決不允許被個(gè)人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財(cái)產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價(jià)賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
管理操作員職責(zé)
一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法，定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到“四會(huì)”，即會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機(jī)構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。
四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施，隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，保證設(shè)施的正常運(yùn)行。
五、及時(shí)整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)實(shí)施教學(xué)、培訓(xùn)。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況，分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄，并予以公示，使需接受教育培訓(xùn)的各類人員，能夠按照規(guī)定的時(shí)間到接收站點(diǎn)‘自主選看’，提高收看率。
七、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對(duì)課件的需求情況，及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級(jí)提供課件制作線索和素材。
十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教部門安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂年度工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計(jì)劃；按要求做好年度報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
第4篇 h小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度
遠(yuǎn)程教育設(shè)備是保證項(xiàng)目工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國家投資建設(shè)、學(xué)校負(fù)責(zé)管理使用的國有資產(chǎn),必須落實(shí)專人管理,建帳上冊(cè),定期維護(hù),保證其正常運(yùn)行和長期使用,真正發(fā)揮作用。
一、項(xiàng)目設(shè)備實(shí)行專人管理,落實(shí)責(zé)任制。一線教師是項(xiàng)目設(shè)備的使用者,必須盡職盡責(zé)管好、用好設(shè)備。
二、按照“模式二”分標(biāo)填寫《設(shè)備登記冊(cè)》,建立設(shè)備安裝、使用、維護(hù)檔案。在《資源設(shè)備使用登記表》上對(duì)使用運(yùn)行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關(guān)設(shè)備的技術(shù)規(guī)范要求,符合有關(guān)安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設(shè)備有故障及時(shí)向技術(shù)人員反映。
四、做好日常維護(hù)保養(yǎng)與記錄,使項(xiàng)目設(shè)備時(shí)刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運(yùn)行。保證接地良好,注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
五、項(xiàng)目設(shè)備應(yīng)為項(xiàng)目所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
六、任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣,決不允許被個(gè)人擠占挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財(cái)產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價(jià)賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
第5篇 中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室管理制度-4
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室要配備專職人員進(jìn)行管理。
2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進(jìn)入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。
第6篇 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育
資源利用登記制度
1、指定專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
3、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。
5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，定期向上級(jí)部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 室
光盤播放管理制度
1、光盤播放教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。
2、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
6、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理光盤播放教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和光盤資源。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程
教室管理制度
1、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。
2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。
3、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。
4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。
5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。
6、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。
7、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育
計(jì)算機(jī)教室管理制度
1、計(jì)算機(jī)教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。
2、計(jì)算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財(cái)產(chǎn)檔案要及時(shí)整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批等制度。
4、要建立工作日志或周志，要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時(shí)開機(jī)；要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測(cè)和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時(shí)，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。
7、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)。下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
8、對(duì)因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任。
9、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理機(jī)房內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育
多媒體教室管理制度
1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。
2、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
8、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。
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項(xiàng)目管理員管理辦法
為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施有一個(gè)穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，確保項(xiàng)目工作順利開展，現(xiàn)提出項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法。
一、管理人員應(yīng)具備的條件
1、具有良好的政治思想素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。
2、必須通過縣級(jí)或縣級(jí)以上的項(xiàng)目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
3、具有教學(xué)研究的能力，能夠勝任（或在指導(dǎo)下能夠勝任）實(shí)驗(yàn)課題的研究任務(wù)，并能撰寫相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
4、年富力強(qiáng)，身體健康。
二、管理人員工作職責(zé)
1、承擔(dān)本?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備的領(lǐng)取、安裝、調(diào)試等工作。
2、承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)備的操作與日常管理維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按照節(jié)目播出安排及時(shí)接收、下載、整理、刻錄遠(yuǎn)程教育資源。
4、做好各種表冊(cè)的登記工作，管理好遠(yuǎn)程教育資源，建立各種管理制度，力爭(zhēng)使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
5、承擔(dān)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）全體教師的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作、資源應(yīng)用、課件制作等基本技能。
6、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。
7、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載收集的經(jīng)濟(jì)資源信息或扶貧信息，積極配合當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明與進(jìn)步。
8、不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、管理人員的管理與考核
l、管理人員一經(jīng)審查確認(rèn)，該教師的工作崗位在項(xiàng)目實(shí)施期內(nèi)一般不得調(diào)動(dòng)。
2、項(xiàng)目管理人員從事項(xiàng)目設(shè)備操作與教學(xué)應(yīng)用研究的工作量每周按4課時(shí)計(jì)算。
3、學(xué)校成立以項(xiàng)目管理人員為核心的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。
4、對(duì)項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目工作執(zhí)行情況實(shí)行專檔管理。管理人員履行職責(zé)的效績，由縣項(xiàng)目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）工作記錄按學(xué)年度考核。
5、對(duì)于項(xiàng)目常規(guī)工作任務(wù)完成出色，教學(xué)應(yīng)用、研究工作卓有成效的管理人員，各級(jí)教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將給予通報(bào)表彰；對(duì)于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項(xiàng)目各階段任務(wù)的教師，教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將追究該項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的工作責(zé)任。
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教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)與考核制度
為了進(jìn)一步抓好“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目”，確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠得到最大程度的應(yīng)用，充分發(fā)揮信息技術(shù)和技能優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)教師利用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、設(shè)備利用基本要求
在應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程提供的設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí)，兼顧以學(xué)校為信息傳播源，向周邊農(nóng)村輻射。所有項(xiàng)目學(xué)校都要運(yùn)用信息技術(shù)手段，大力開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，努力抓好教師繼續(xù)教育，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資源得到最大程度的利用，促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展，切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)。
二、教育資源應(yīng)用基本要求
為充分發(fā)揮現(xiàn)有信息化環(huán)境的最大效益，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)建設(shè)的遠(yuǎn)程教育三種模式，抓好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用。
1、教育資源的開發(fā)與利用。各級(jí)電教部門要及時(shí)搭建網(wǎng)上支持服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息收集、整合、發(fā)布的快速實(shí)時(shí)的傳遞。
2、衛(wèi)星節(jié)目資源的接收、整理和發(fā)布。學(xué)校要在熟悉各種類型資源傳送時(shí)間的基礎(chǔ)上，制定接收計(jì)劃，確保教學(xué)急需資源準(zhǔn)確無誤地接收，對(duì)剩余資源有選擇地接收，對(duì)有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄。對(duì)下載及刻錄的資源要及時(shí)整理、登記在冊(cè)，并向師生及時(shí)公布。有條件的學(xué)校要依托校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。
3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。對(duì)訪問公網(wǎng)條件有限或網(wǎng)速慢的學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。即針對(duì)網(wǎng)上教育資源分散、凌亂、質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀，在對(duì)internet的訪問帶寬有限的條件下，變資源的分散利用為集中國**黨享。對(duì)網(wǎng)上優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行搜集、整理、發(fā)布，以提高師生獲取資源的效率。其主要形式為：
三、教學(xué)應(yīng)用基本要求
學(xué)校要將形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，建立定期、定向、定量、定質(zhì)的評(píng)價(jià)制度，從評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)時(shí)間、評(píng)價(jià)地點(diǎn)、評(píng)價(jià)過程、學(xué)習(xí)資源方式、評(píng)價(jià)方法、學(xué)生特點(diǎn)和數(shù)量、評(píng)價(jià)假設(shè)等方面對(duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行評(píng)價(jià)，有效地利用評(píng)價(jià)結(jié)果督教督學(xué)。
1、教學(xué)實(shí)踐和操作。
①應(yīng)用計(jì)算機(jī)技能：掌握操作系統(tǒng)和基本的文字處理技術(shù)；對(duì)下載的軟件能根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行簡單的剪輯、修整和改造，會(huì)使用word進(jìn)行文本編輯；會(huì)利用e_ecl進(jìn)行表格制作；能運(yùn)用powerint進(jìn)行簡單的幻燈片制作；具有初步的編輯、開發(fā)教學(xué)資源的技能；會(huì)上網(wǎng)查找所需資源；會(huì)收發(fā)e―ml。
②應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué)技能：會(huì)使用多媒體課件（項(xiàng)目配發(fā)、網(wǎng)上下載、自制或通過商業(yè)購買）進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)行課堂演示；模式三的學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學(xué)，同時(shí)開展學(xué)生課余網(wǎng)上開放式學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、實(shí)行教學(xué)過程預(yù)演：在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的過程中，要根據(jù)學(xué)生、教師、社區(qū)的需要，設(shè)計(jì)最優(yōu)的行動(dòng)方案。方案內(nèi)容包括教學(xué)預(yù)期目標(biāo)、教學(xué)具體內(nèi)容、有效教學(xué)組織、教學(xué)媒體應(yīng)用、教學(xué)效果評(píng)價(jià)。在操作上，對(duì)技術(shù)、手段的應(yīng)用也應(yīng)作必不可少的準(zhǔn)備和演練，對(duì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)周密考慮、仔細(xì)策劃，以確保教學(xué)進(jìn)程的順利實(shí)施。
四、檢查評(píng)估
各市、縣（區(qū)）教育行政部門和教研室應(yīng)定期組織遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流和研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平。要定期組織檢查評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，確保遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源得到最大程度的利用。
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項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)
1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。
2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。
3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容。
4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，對(duì)開展教師培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)規(guī)定要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。
5、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作，做好下載資源、刻錄光盤、播放節(jié)目等工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄。
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檔案建設(shè)制度
第一條：為了全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核落實(shí)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)情況，特制定本制度。
第二條：遠(yuǎn)程教案檔案是指記載我校師生利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)的具體寫照，也是***體現(xiàn)為農(nóng)民、為農(nóng)村、為農(nóng)村孩子送溫暖的民心體現(xiàn)。
第三條：建立遠(yuǎn)程教育檔案，旨在為我校的遠(yuǎn)程教育工作有個(gè)總的評(píng)價(jià)，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握農(nóng)村中小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育資源的情況。
第四條：遠(yuǎn)程教育檔案的工作原則。應(yīng)堅(jiān)持客觀、正確、全面的原則，為遠(yuǎn)程教育服務(wù)的原則。
第五條：遠(yuǎn)程教育檔案的作用。為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施遠(yuǎn)程教育提供第一手詳盡的資源。
第六條：檔案材料的立卷建檔。遠(yuǎn)程教育檔案實(shí)行一事一檔。卷宗應(yīng)有封皮、卷內(nèi)目錄，并按國家檔案管理一般規(guī)定書寫登記、裝訂、編寫頁號(hào)。
保管期限為長期保存。對(duì)確無保存價(jià)值的檔案資料應(yīng)登記造冊(cè)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀，監(jiān)銷人、經(jīng)辦人應(yīng)在銷毀注冊(cè)上簽字。嚴(yán)禁將待銷毀的資料出售或轉(zhuǎn)移。
第七條：檔案資料的保管措施：
1、完善管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。
2、設(shè)置適宜安全保存檔案的專門庫房和設(shè)施。
3、根據(jù)需要和可能配備一定的技術(shù)設(shè)備。
4、對(duì)于破損、蟲蛀、變質(zhì)、褪色的檔案及時(shí)采取措施并進(jìn)行修復(fù)。
5、隨卷歸檔的錄音、錄像、照片、影片等聲像檔案，應(yīng)標(biāo)注制作時(shí)間、年代、文字說明、承辦單位、制作人，并按要求單獨(dú)存放。
第八條：檔案工作紀(jì)律。檔案管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：
1、不得丟失、故意損壞或擅自銷毀檔案資料。
2、不得擅自提供、抄錄、公布檔案資料。
3、不得涂改、偽造檔案。
4、不得無故拒絕合理提供檔案材料的請(qǐng)求，不得故意阻礙有關(guān)材料歸入檔案。
第九條：對(duì)檔案管理人員的要求。檔案管理人員應(yīng)具備較高的正當(dāng)覺悟，較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有大專以上學(xué)歷和兩年以上機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，自覺遵守檔案工作紀(jì)律，嚴(yán)格按程序和規(guī)定管理檔案。
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備課制度
1、各科教師在確定要使用遠(yuǎn)程教育上課前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，觀看遠(yuǎn)程教育資源，訂好授課計(jì)劃，其中包括：⑴教材內(nèi)容的基本分析（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）。⑵教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)（內(nèi)容）。⑶基礎(chǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)。⑷完成教學(xué)任務(wù)的主要措施。⑸教學(xué)改革的大體設(shè)想。⑹教學(xué)進(jìn)度安排。
2、備課要吃透遠(yuǎn)程教育資源，深入鉆研教材，正確掌握和處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。具體包括：⑴教學(xué)目的要求（情感培養(yǎng)、掌握知識(shí)、能力培養(yǎng)）。⑵教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。⑶教學(xué)時(shí)間安排。⑷教具準(zhǔn)備。⑸教學(xué)步驟（過程）。⑹作業(yè)安排。⑺板書計(jì)劃。⑻課后小記。
3、備課要備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)、寫教案要切實(shí)有用，每課或章節(jié)的教案必須以教時(shí)為單位進(jìn)行編寫，備課時(shí)字跡認(rèn)真。
4、教師在進(jìn)遠(yuǎn)程教室上課前，應(yīng)將已備好的教案由同年級(jí)教師進(jìn)行討論通過，然后交教導(dǎo)處簽字通過。教導(dǎo)處采取隨機(jī)抽查形式來檢查。
5、欣賞課、觀摩課雖然不用寫教案，但要求課后寫反思。
6、鼓勵(lì)備課創(chuàng)新，讓遠(yuǎn)程教育資源與自已想法結(jié)合，有利于學(xué)生積極主動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的形成。
第7篇 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放室管理制度-5
小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放室管理制度(5)
一、光盤播放室是學(xué)校從事教育教學(xué)的專用教室,要有專(兼)職管理人員管理。
二、光盤播放教室內(nèi)不得從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不得播放與教育教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的節(jié)目,發(fā)生問題將追究事故人的責(zé)任。
三、管理人員要保障光盤播放教室設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師按照操作規(guī)程操作。
四、教師在初次使用光盤播放教室之前,須閱讀有關(guān)產(chǎn)品使用說明書,熟悉設(shè)備的使用。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)統(tǒng)治管理人員。
五、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室須聽從教師的安排,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。
六、光盤播放教室使用結(jié)束之后,任課教師應(yīng)關(guān)閉所有設(shè)備,切斷電源,并登記好設(shè)備使用狀況表,做好相應(yīng)的使用記錄。
七、光盤播放教室必須做到防火防盜防塵防潮等工作。
第8篇 學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度（4）
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),實(shí)行專人管理。
2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備登記,按型號(hào)分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。
3、建立設(shè)備使用登記簿,對(duì)設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。
4、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。
5、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、禁止帶故障運(yùn)行設(shè)備,在使用過程中發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī)并及時(shí)請(qǐng)專家技術(shù)人員處理。同時(shí),建立故障登記簿,做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄。
7、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣等,也不允許個(gè)人占用。
第9篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度范文
1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報(bào)機(jī)制。
3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī),嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時(shí)向管理人員反映。
4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。
5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應(yīng)由專人保管,定期對(duì)上機(jī)人員進(jìn)行安全意識(shí)教育。
7、對(duì)設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度,要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。
第10篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度
學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對(duì)黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識(shí)。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度,黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會(huì)。
四、學(xué)員要勤于思考,對(duì)于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí),反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論,共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
設(shè)備管理制度
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下:
一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作,設(shè)備實(shí)行專人管理,落實(shí)責(zé)任制,定期檢查設(shè)備完好率。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報(bào)機(jī)制。
三、做好日常維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備時(shí)刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運(yùn)行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對(duì)設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度,要將故障記錄和處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
五、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī),嚴(yán)禁擊打,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,有問題及時(shí)向管理人員反映。
六、定期對(duì)室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備,保證接地良好,保證防雷安全。
七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
八、任何單位和個(gè)人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào),決不允許被個(gè)人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財(cái)產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價(jià)賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
管理操作員職責(zé)
一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到“四會(huì)”,即會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機(jī)構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。
四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施,隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè),保證設(shè)施的正常運(yùn)行。
五、及時(shí)整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源,在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)實(shí)施教學(xué)、培訓(xùn)。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況,分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄,并予以公示,使需接受教育培訓(xùn)的各類人員,能夠按照規(guī)定的時(shí)間到接收站點(diǎn)‘自主選看’,提高收看率。
七、聯(lián)系實(shí)際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對(duì)課件的需求情況,及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級(jí)提供課件制作線索和素材。
十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目,嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計(jì)劃;按要求做好年度報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
