體育衛(wèi)生管理制度是企業(yè)內(nèi)部管理的重要組成部分，旨在確保員工的身心健康，提升工作效率，減少因體育活動和日常衛(wèi)生習慣不良導致的健康問題。該制度主要包括體育活動安排、個人衛(wèi)生標準、環(huán)境衛(wèi)生維護以及健康教育與咨詢四個方面。
包括哪些方面
1. 體育活動安排：設(shè)定定期的體育鍛煉時間，如每周的團隊運動日，鼓勵員工參與各種體育活動，如籃球、足球、瑜伽等，以增強體質(zhì)，緩解工作壓力。
2. 個人衛(wèi)生標準：規(guī)定員工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習慣，如定時洗手、保持辦公桌整潔、穿著干凈的工作服等，以維護個人及公共環(huán)境的清潔。
3. 環(huán)境衛(wèi)生維護：制定環(huán)境衛(wèi)生標準，定期進行清潔和消毒，確保辦公區(qū)域、休息室、食堂等公共空間的衛(wèi)生狀況。
4. 健康教育與咨詢：定期舉辦健康講座，邀請專業(yè)醫(yī)生或健康顧問提供健康知識培訓，解答員工關(guān)于飲食、運動、疾病預(yù)防等方面的問題。
重要性
體育衛(wèi)生管理制度對于企業(yè)的長遠發(fā)展至關(guān)重要。一方面，健康的員工能提高生產(chǎn)力，減少因病假造成的缺勤，降低醫(yī)療保健成本。另一方面，良好的體育活動氛圍可以增進團隊凝聚力，提高員工滿意度，從而提升整體的企業(yè)文化。此外，重視衛(wèi)生環(huán)境也有助于塑造企業(yè)積極的社會形象，吸引和留住優(yōu)秀人才。
方案
1. 設(shè)立體育委員會：由熱心體育活動的員工組成，負責組織和推廣各類體育活動，確?；顒拥亩鄻有院蛥⑴c度。
2. 制定衛(wèi)生檢查機制：定期進行衛(wèi)生檢查，對不符合衛(wèi)生標準的區(qū)域或個人提出改進意見，并跟蹤改善情況。
3. 提供健康資源：設(shè)立健康角，提供健康書籍、健身器材和健康零食，鼓勵員工在工作間隙進行短暫的鍛煉和放松。
4. 實施健康激勵計劃：對積極參與體育活動和保持良好衛(wèi)生習慣的員工給予獎勵，如健康補貼、額外的休息時間等。
5. 建立健康檔案：記錄員工的健康狀況，提供個性化的健康建議，預(yù)防可能出現(xiàn)的健康問題。
通過上述方案的實施，我們的體育衛(wèi)生管理制度將逐步完善，為員工創(chuàng)造一個既健康又活力四溢的工作環(huán)境，促進企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
體育衛(wèi)生管理制度范文
第1篇 中學學校體育衛(wèi)生工作管理
中學(學校)體育衛(wèi)生工作管理
一、體育衛(wèi)生工作管理的意義
體育衛(wèi)生工作是學校全面貫徹國家教育方針的一項十分重要的工作,是促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要組成部分,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要手段。
學校體育衛(wèi)生工作和管理是整個學校管理工作的重要組成部分。它和學校其他方面工作的管理相互聯(lián)系,相互滲透。體育與衛(wèi)生是增強學生體質(zhì)的密切相關(guān)的兩個方面。學校教育質(zhì)量要從德智體美勞全面衡量,評定學校體育衛(wèi)生工作的認識不同,成效的差異就更顯著?？梢?明確它在學校工作中的地位和作用,以及搞好體育衛(wèi)生管理的意義,才能引導師生提高認識,通過各項管理活動,使學校體育衛(wèi)生工作的各項要求得以實現(xiàn)。
二、體育衛(wèi)生工作管理的任務(wù)
中學體育工作的 基本任務(wù)是指導學生鍛煉身體,增強體質(zhì),使學生掌握體育的基本知識和運動技能,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,逐步提高運動技術(shù)水平,向?qū)W生進行共產(chǎn)主義思想品德教育,增強組織紀律性,樹立良好的體育道德風尚。
學校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,提高學生懂得健康水平,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,改進學校環(huán)境,加強防病措施,矯治學生常見疾病,使學生的身體得到正常的發(fā)育成長。增進學生健康是它的根本任務(wù)。
在實際工作中,要堅持圍繞增進學生健康這個任務(wù)開展體育衛(wèi)生工作往往還會遇到不少干擾和障礙。因此,經(jīng)常幫助師生明確學校體育衛(wèi)生工作的根本任務(wù)是學校體育衛(wèi)生工作管理的又一項基本要求。
三、體育衛(wèi)生工作管理的內(nèi)容
(一)體育課和課外體育活動管理
根據(jù)教學大綱規(guī)定的體育教學基本呢任務(wù),從學校和學生的實際出發(fā),確定我校體育課的教學目的和要求。
教學目的:通過體育課和課外體育活動以達到強身健體,增強免疫力,提高學生自身素質(zhì),抗擊疾病對廣大師生的侵害,保障正常的教育教學,從而提高我校教學質(zhì)量。
內(nèi)容:兩操、兩課、兩活動和體育興趣小組(籃球隊、排球田徑隊)
要求:
1、三確保即確保人員全部到位(師不離生、生不離師)、確保內(nèi)容充實具體、確?；顒訒r間。
2、三到位既安全措施到位,檢查、落實、考核到位,器材設(shè)施保障到位。
3、三堅持即領(lǐng)導堅持巡、查、觀、問、聽,活動負責老師堅持一流的訓練教學標準,學生堅持參與體育活動。
(二)體育場地及設(shè)備管理
學校領(lǐng)導人員應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動性,在上級和有關(guān)部門的支持下,努力搞好體育場地的建設(shè),充實必要的器材設(shè)備,在教育經(jīng)費不足和客觀條件難以滿足學校需要的情況下,必須發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,因陋就簡,因地制宜地解決體育場地和器材設(shè)備問題,并落實管理維修制度。
(三)學校工作的衛(wèi)生監(jiān)督管理
學校工作的衛(wèi)生監(jiān)督,是指學校在努力開展活動的同時發(fā)揮衛(wèi)生科學的積極作用,借以指導影響學生見健康的學習與活動,使之符合教育與衛(wèi)生的要求,達到促進學生正常發(fā)育、增強體質(zhì)和提高健康水平的目的的保證措施。
1、教學工作衛(wèi)生監(jiān)督
首先,課程表的安排既要有利于學生的健康,又要符合科學用腦的要求,做到智力活動多的課安排在學習精神集中的上午前兩節(jié),同一學科特點的課要間隔開來,文理兩科交替安排。
其次,嚴格控制學生的學習負擔,學生的課間休息和活動時間要有保證。每周上課時數(shù)、課外作業(yè)量和考試次數(shù)均不得擅自增加。
第三,要求教師講課的聲音適中,板書工整,使學生聽得見、看得清,視聽能力得到保護。
第四,培養(yǎng)學生正確的坐、讀、寫姿勢與習慣,督促教師對學生嚴格要求,反復(fù)訓練。
2、體育工作衛(wèi)生監(jiān)督
搞好體育工作的衛(wèi)生監(jiān)督,是保證學生體育鍛煉取得良好效果的重要條件。體育鍛煉有一定的衛(wèi)生要求,如鍛煉前做好準備活動,鍛煉后做好整理活動,飯前飯后和睡前不搞劇烈運動等。對患病的學生和在月經(jīng)期間的女生應(yīng)該區(qū)別對待,另行組織適當?shù)谋＝⌒藻憻捝踔習和ｅ憻?根據(jù)男女生不同的生理特點和體育教學的不同要求,有條件時實行男女分班授課制。醫(yī)務(wù)人員要主動北和體育教師,經(jīng)常測定學生的運動負荷是否合理,觀察調(diào)查學生參加體育鍛煉后身體發(fā)育和健康狀況的變化。為學校領(lǐng)導和體育教師起好的咨詢作用。要堅決防止運動性疾病的發(fā)生。
3、生產(chǎn)勞動衛(wèi)生監(jiān)督
處于長身體時期的中學生參加生產(chǎn)勞動旨在培養(yǎng)勞動觀點,養(yǎng)成勞動習慣。初步掌握生產(chǎn)勞動的基本技能。這不同于成人的生產(chǎn)實踐。因此,組織他們參加生產(chǎn)勞動絕不能與成人同樣對待。必須根據(jù)其年齡、性別和生理特點妥善安排。學生的勞動強度要適當,時間不得過長,不搞競賽、突擊和夜班。對體弱有病的學生和女生在月經(jīng)期間應(yīng)免除或減輕勞動。要注意勞動保護,改善勞動條件,加強安全教育。制定安全措施,凡有害、有毒、易爆、易燃等不宜學生從事的勞動都不得組織他們參加。
4、生活衛(wèi)生監(jiān)督
為了合理安排學生的學習、休息和運動,做到節(jié)奏適當,張馳有度,要科學地制定并嚴格執(zhí)行生活作息制度,保證學生有足夠的睡眠、休息和吃飯時間。根據(jù)季節(jié)變化,作息時間應(yīng)做適當調(diào)整。生活衛(wèi)生的重點是飲食衛(wèi)生。要保證開水和熱飯,努力辦好食堂。注意學生營養(yǎng),講究飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。學校為學生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。要教育學生養(yǎng)成“五要”、“六不”等個人衛(wèi)生習慣。
四、體育衛(wèi)生工作的組織管理
(一)建立體育衛(wèi)生工作的領(lǐng)導組織
由主管副校長任組長,教導主任或副主任任副組長,協(xié)助組長具體管理。領(lǐng)導小組吸收總務(wù)主任或副主任、體育教研組長、衛(wèi)生室負責人、團隊負責人、班主任參加。其主要職責是:領(lǐng)導體育教研組和衛(wèi)生室的工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、組室的關(guān)系,充分發(fā)揮他們的作用;計劃、部署、檢查、總結(jié)全校體育衛(wèi)生工作;廣泛發(fā)動群眾,大家動手搞好學校體育衛(wèi)生工作。
(二)建立體育衛(wèi)生工作的管理制度
為使學校體育衛(wèi)生工作有秩序地順利開展,必須從學校實際出發(fā),根據(jù)國家和上級的有關(guān)規(guī)定,制定切實可行的規(guī)章制度,使體育衛(wèi)生工作經(jīng)?；?、制度化。
(三)生活休息制度
根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,中學生每天學習時間(包括自習)不超過八小時,為了保證學生的學習和健康,學校要根據(jù)不同季節(jié),規(guī)定學生到校、離校時間。不得占用星期日、節(jié)假日和課余時間給學生集體補課。
學生的社會活動時間予以控制,任何校內(nèi)外部門非經(jīng)學校領(lǐng)導同意,不得給學生布置活動,打亂學校工作秩序和學生作息制度。(四)體檢制度
在當?shù)蒯t(yī)務(wù)部門的協(xié)助下,每學年初對全體學生進行一次健康檢查,逐項記載,對視力、身長、體重則每學期檢查一次,進行統(tǒng)計分析,以便制定矯治保健措施。要對所有學生建立健康檔案,對學生的常見病、多發(fā)病、生長發(fā)育情況進行調(diào)查統(tǒng)計,積累資料。
(五)《國家體育鍛煉標準》制度和學校體育競賽制度
《國家體育鍛煉標準》是我國推行的一項體育制度。要從學校實際出發(fā),訂出計劃,落實措施,使之貫穿在體育教學、課外活動和體育競賽中。
體育競賽是推動普及、促進提高的有效手段。校內(nèi)的競賽活動有全校性的、年級組的和班內(nèi)三級。形式可分單項賽、對抗賽、邀請賽、測試賽選拔賽、表演賽和運動會等。校級大型競賽要列入計劃,形成制度。
(六)學校環(huán)境衛(wèi)生保潔制度
學校環(huán)境衛(wèi)生可以體現(xiàn)學校的精神賣弄毛。組織學生認真參加環(huán)境衛(wèi)生活動是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的必要手段。環(huán)境衛(wèi)生必須建立分區(qū)包干的制度。把責任落實到班、組并把衛(wèi)生保潔經(jīng)?；蜋z查評比制度化結(jié)合起來。
(七)搞好體育教研組和衛(wèi)生室的建設(shè)
體育教研組和衛(wèi)生室是學校體育衛(wèi)生工作的專職職能機構(gòu)。其職責是:1、根據(jù)學校計劃,協(xié)同有關(guān)部門制定體育工作計劃;2、抓好備課、上課和體育教學研究工作,提高體育教學質(zhì)量;3、積極推行《國家體育鍛煉標準》,開展課外體育活動和校內(nèi)外競賽活動;4、領(lǐng)導學校運動隊的訓練,提高運動員水平;5、協(xié)助衛(wèi)生室搞好學生體檢;6、協(xié)助總務(wù)處做好體育器材的選購、維修和保管工作;7、向師生進行有關(guān)體育工作的方針政策和體育知識的宣傳教育。
衛(wèi)生室按固定陪有專職衛(wèi)生人員。衛(wèi)生室的職責是:1、開展防治疾病工作;2、搞好各項衛(wèi)生監(jiān)督;3、組織學生體檢,實行健康督測;4、進行衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,督導學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
第2篇 鎮(zhèn)小學體育衛(wèi)生藝術(shù)管理制度
鎮(zhèn)小學體育、衛(wèi)生、藝術(shù)管理制度
體育工作制度
1、學校成立體育工作領(lǐng)導小組。每學期召開三次會議,學校體育工作領(lǐng)導小組研究正常體育工作,群策群力解決難題。
2、班主任要把學校體育工作寫入班主任工作計劃之中,并且抓落實、勤檢查。
3、體育組要制定每學期體育工作計劃,提交體育工作領(lǐng)導小組研究審議,學期末有工作總結(jié)。
4、體育教師要認真參加教學研究活動,按時參加進修學習。
5、體育教師要認真組織開展群眾體育活動,將學生體育達標工作列為重要內(nèi)容之一。學校將達標作為評選文明班、文明學生的主要條件之一。班主任要積極配合體育教師做好達標工作,要勤督促、勤檢查。
6、秋季舉辦一次體育節(jié)活動。
大課間活動管理制度
一、活動時間
每周二到周五上午兩節(jié)課后
二、活動負責
活動教師:班主任、任課教師
器材出借:體育組教師
檢查記錄:值周教師
三、活動要求
1、師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性,達到全體健身的目的。
2、各班學生由負責教師帶隊。各班按照活動安排表把學生帶到所要求的場地開展活動。3、負責教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材參加活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù)。
4、每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。
5、活動結(jié)束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。
6、如遇不好的天氣,各班組織好學生在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。
四、器材出借要求:
1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。
2、準備好負責年級各班所用的器材。
3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與班主任聯(lián)系。
五、活動場地分布
1、一、二年級活動場地分布:教學樓后面的操場
2、三、四年級活動場地分布:大操場
3、五、六年級活動場地分布:籃球場
衛(wèi)生工作制度
1、成立學校愛國衛(wèi)生委員會,實行分工負責制,搞好學校衛(wèi)生管理工作。各處、室、組、年級都是學校衛(wèi)生工作的基層組織,負責各部門的衛(wèi)生管理工作。
2、教室、辦公室等所有室內(nèi)衛(wèi)生,要每天清掃,保持地面、桌面、墻面、整潔干凈,桌、凳、櫥、椅及所有用具擺放整齊、干凈。不亂涂亂畫,門窗明亮。教室內(nèi)講臺、黑板整潔干凈。
3、學校環(huán)境衛(wèi)生,按照學校劃分的衛(wèi)生責任區(qū),責任人要做到:每天一小掃,一周一大掃,要整潔干凈,無紙,無垃圾,無雜草,無污水,無塑料袋,無果皮等。
4、個人衛(wèi)生:教育學生養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣。五要:要按時作息,要睡前刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲勤理發(fā),要飯前便后洗手。六不:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不隨地吐痰,不吃零食,不用公共毛巾、茶杯。注意眼睛衛(wèi)生,看書寫字姿勢端正,不躺著看書,不在光線暗的地方和行走時看書,做好眼保健操,及時嬌正眼病,定期輪換坐次。體育課、勞動課,要加強對學生的安全教育,每年一次對學生進行全面的體格檢查,計入個人檔案。
5、搞好飲食衛(wèi)生:要搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,執(zhí)行飲食衛(wèi)生管理條例,確保飲食衛(wèi)生,保證師生身心健康。
6、消滅四害,預(yù)防疾病:及時清除垃圾、污水,防止蚊蠅滋生地,及時清運垃圾,確保衛(wèi)生干凈。
7、加強衛(wèi)生宣傳,及時出刊板報,宣傳衛(wèi)生知識,利用《健康教育課》向?qū)W生進行衛(wèi)生健康教育。并進行眼保健操.心理健康教育的咨詢教育工作,舉行常見病.多發(fā)病的衛(wèi)生防疫知識講座。
8、衛(wèi)生檢查評比制度:班主任、任課老師、班級衛(wèi)生委員要檢查、監(jiān)督每天的環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操的執(zhí)行情況。學校要組織檢查評比,及時通報檢查結(jié)果。每周一檢查,一月一總結(jié),根據(jù)檢查評比結(jié)果頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,一年一總評,表彰“衛(wèi)生先進班”,對環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案,做為考核評估班主任的資料。
教學衛(wèi)生制度
(一)教師教學衛(wèi)生
1、學科內(nèi)容要符合學生的實際接受能力,講課前要注意觀察學生的注意力,培養(yǎng)學生良好的聽課習慣。
2、教學要堅持啟發(fā)性,充分利用實物、掛圖、電教等直觀形象的教學手段,輔助學生的學習。
3、課內(nèi)外作業(yè)適量,不加重學生的課業(yè)負擔。
4、教學語言要清晰、聲音適度、吐字清楚、準確、語速適宜,板書要字跡工整、條理清晰,利于學生的視聽。
5、教師的教態(tài)要和藹可親,精神飽滿,語言動作富于啟發(fā)性、激動性和感染力,給學生良好的心理情緒感染。
6、嚴格按作息時間上、下課,不得拖延下課時間。
7、教室保持干凈整潔,空氣清新,及時通風。教室的采光、照明、通風、空間、課桌椅、黑板布置及師生所用的教具,都應(yīng)達到衛(wèi)生要求,如在實驗室上課,所有的設(shè)備要衛(wèi)生,對有毒、有害、有危險的物品,要有防護措施。
8、教師要注意指導和矯正學生坐、立、行、聽、讀、寫、說等姿勢,并結(jié)合教學實際向?qū)W生講授必要的衛(wèi)生知識,進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
9、嚴格按課程表上課,保證學生每天一小時的體育活動時間(含課間操、課外活動),任何人不得以任何理由,挪用體育活動時間。
(二)學生學習衛(wèi)生
1、閱讀衛(wèi)生:
1)坐姿要正確。姿勢端正,脊柱正直,兩肘伏桌,不聳肩,前胸距桌約一拳遠,大小腿成直角,重心穩(wěn)落在坐骨和靠背的支撐點之間,不躺著或站著看書。
2)眼與書的距離應(yīng)當保持在30―35厘米之間。
3)連續(xù)閱讀的時間不能過長,不能超過20―30分鐘,中間應(yīng)適當休息。
4)不許學生在走路或乘車時間閱讀。
5)閱讀時的采光以左側(cè)為宜。
6)課桌的高低度要適宜。
7)閱讀的場所空氣要新鮮,盡量避免噪音。
8)不讓學生看文字、圖畫不清晰的書籍。
2、書寫衛(wèi)生:
1)做到“三個一”,眼距書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸距桌子一拳遠。
2)要選擇不妨礙學生健康成長的書寫工具。
3)要注意書寫時間的規(guī)定,1―2年級以10分鐘為宜,4―6年級以2
0分鐘為宜,不留書寫時間過長的作業(yè)。
3、考試衛(wèi)生:
1)考試次數(shù)不要過頻過多。
2)不搞學生沒有準備的考試,不搞突然襲擊。
3)要加強學生考試心理的衛(wèi)生教育,讓學生正確對待考試。
4)在考試過程中,對待差生不要諷刺挖苦或張貼他們的試卷。
5)考試時間要控制,一天不能超過兩科,每科不超過90分鐘。
6)考場應(yīng)當肅靜,通風采光好。
7)試卷要清晰無誤,學生能順利閱讀。
8)注意考試時間的作息、食品營養(yǎng)和預(yù)防常見病。
4、用腦衛(wèi)生:
1)保證學生的學習、活動時間,做到定時間,有節(jié)奏,并形成習慣。
2)合理組織課內(nèi)外用腦作業(yè),安排各種不同性質(zhì)的活動,做到學習與活動相輪換,動靜輪換,從而保證學生始終有較高的興奮性與學習能力。
3)盡量減少使其大腦疲勞的因素,如:身心發(fā)育不良,營養(yǎng)不良、體弱,學習環(huán)境不好,教學內(nèi)容與方法不符合學生年齡特點,生活制度不合理等。
4)安排學習活動要由易到難,由淺入深,由簡單到復(fù)雜,把最難的部分放到大腦效率最高的時候去完成。
5)根據(jù)大腦的記憶特征(低年級以無意識機械記憶為主,中高年級以有意識和意義記憶為主),講究合理的記憶方法,保護大腦,提高記憶效率,把無意記憶與有意記憶結(jié)合起來,掌握遺忘規(guī)律(先多后少,先快后慢)防止產(chǎn)生不應(yīng)有的遺忘。
藝術(shù)教育工作制度
1、堅持發(fā)展和提高藝術(shù)教育的質(zhì)量,正常有序開展我校的藝術(shù)工作,學校在條件允許的情況下成立舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊興趣小組。
2、每學期制訂教育計劃,學期結(jié)束寫好小結(jié)。
3、學校的藝術(shù)興趣小組占學?；顒有〗M的比例不少于40%。藝術(shù)興趣小組的老師每學期寫好教學日志。每學期召開一次作品展示會。
4、每年春季舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動。
5、逐步開展器樂進課堂,三年級以上同學以()為抓手,讓同學們學會一樣小樂器的演奏方法,培養(yǎng)學生對器樂的熱愛。
6、認真做好藝術(shù)教育工作資料的記載、總結(jié)與積累工作。
7、成立藝術(shù)教育委員會,負責管理學校藝術(shù)教育工作,使藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化。
8、每月進行一次藝術(shù)教育廣播,以培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣。
