技術(shù)學校的管理制度是確保教學質(zhì)量和學生發(fā)展的重要框架，它涵蓋了教學管理、學生管理、教師管理、設(shè)施設(shè)備管理等多個方面。這一制度旨在建立一個有序、高效且有利于創(chuàng)新的學習環(huán)境。
包括哪些方面
1. 教學管理：包括課程設(shè)置、教學質(zhì)量監(jiān)控、教學評價體系的建立和執(zhí)行。
2. 學生管理：涵蓋招生政策、學生行為規(guī)范、獎懲制度、學生活動組織等。
3. 教師管理：涉及教師的招聘、培訓、考核、激勵機制及職業(yè)發(fā)展路徑。
4. 設(shè)施設(shè)備管理：關(guān)注實驗室、圖書館、教室等資源的維護、更新和使用規(guī)定。
5. 行政管理：如財務(wù)管理、人力資源管理、后勤保障等。
6. 創(chuàng)新與科研管理：鼓勵教師和學生參與科研項目，推動技術(shù)創(chuàng)新。
重要性
技術(shù)學校管理制度的重要性在于：
1. 確保教育質(zhì)量：通過規(guī)范教學流程，保證教育內(nèi)容的科學性和有效性。
2. 維護校園秩序：通過明確的行為規(guī)范，促進和諧的校園氛圍，預(yù)防和解決沖突。
3. 提升教師素質(zhì)：通過有效的教師管理，激發(fā)教師潛力，提高教學水平。
4. 優(yōu)化資源配置：合理分配和使用資源，提高學校運營效率。
5. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力：鼓勵創(chuàng)新，為學生和教師提供實踐和探索的平臺。
方案
1. 教學管理：實施定期的教學評估，收集學生反饋，調(diào)整課程內(nèi)容和教學方法。建立公開透明的教學評價體系，激勵教師提高教學質(zhì)量。
2. 學生管理：制定清晰的校規(guī)校紀，加強德育教育，同時設(shè)立多元化的獎勵機制，表彰優(yōu)秀學生。
3. 教師管理：實施持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展計劃，包括技能培訓和學術(shù)交流，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4. 設(shè)施設(shè)備管理：定期檢查和更新教學設(shè)施，確保其良好運行。制定設(shè)施使用規(guī)則，防止資源浪費。
5. 行政管理：采用現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)，提高行政效率，確保財務(wù)和人力資源的有效利用。
6. 創(chuàng)新與科研管理：設(shè)立科研基金，支持教師和學生開展創(chuàng)新項目，鼓勵跨學科合作，促進理論與實踐的結(jié)合。
通過以上方案，我們將構(gòu)建一個高效、公正、創(chuàng)新的技術(shù)學校管理制度，為師生提供一個良好的學習和工作環(huán)境，推動學校持續(xù)發(fā)展。
技術(shù)學校管理制度范文
第1篇 職業(yè)技術(shù)學校寢室管理個人扣分細則范文
職業(yè)技術(shù)學校寢室管理個人扣分細則
一、衛(wèi)生
1、上課時間被子未按規(guī)定疊好,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2、床鋪不整潔,堆放衣物或其他物品,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
3、床品擺放特立獨行,破壞寢室整體美觀,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、值日生不做值日的,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
5、床架四周懸掛衣服、衣架等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
6、寢室門前走廊有積水,責任人扣3分,如責任人不明確,寢室每人扣2分。
二、紀律
1、擅自調(diào)換寢室、床鋪,發(fā)生拼床、留宿其他人員,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
2、熄燈后大聲喧嘩、放歌、在走廊走動的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、就寢點名時,不在寢室者,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、在寢室踢打球類、用腳踹門、摔打門窗等,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
5、向窗外倒水、丟棄垃圾,發(fā)現(xiàn)一次寢室成員每人扣3分。
6、未向宿管值班室遞交請假條,私自回家,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
7、夜不歸宿(沒有回家),發(fā)現(xiàn)一次直接退宿。
8、將泡面或外賣帶回寢室,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、使用明火、電吹風、電夾板、熱得快、充電器等,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
10、在寢室內(nèi)吸煙、打牌、喝酒,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。如責任人不明確,以寢室全體成員為責任人。
11、按規(guī)定時間離開寢室,遲出或滯留寢室,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
12、藏匿管制刀具等違禁物品或者在寢室有安全隱患的事情的,發(fā)現(xiàn)一次直接退宿。
13、在寢室或者走廊上存在打鬧、推搡等情況,相關(guān)人員扣5分。
14、頂撞管理人員、學管會學生干部的,不服從管理,發(fā)生一次扣5分。
15、查房時,冒名頂替,追查雙方責任,發(fā)現(xiàn)一次各扣5分。
16、無出入證進宿舍的、通校生進宿舍的扣5分。
三、出勤
1、按團委規(guī)定要求進行晨練,一周內(nèi)未到一次扣3分,一周內(nèi)翻倍扣分。
2、周日返校生按要求于周日14:00―18:00到校,一學期里沒請假未到一次,遲到兩次或者累計請假次數(shù)達到三次,一律取消周日返校生資格。
個人每周扣分達到10分,則通學一周,每周達到20分或一學期累計達到30分,則取消個人住校資格。
住校生個人自愿參與學管會管理,每周視參與程度加1―5分,優(yōu)秀者推薦進入學管會。
學校以周為單位每周評選“最佳寢室”、“最差寢室”,累計達到兩次“最差寢室”的寢室通學一周,累計達到三次“最差寢室”的寢室取消住校資格,另連續(xù)獲得三次“最佳寢室”的寢室,定為星級寢室,學校將予以獎勵。此細則根據(jù)具體情況變化進行修改,未盡事宜另行通知!
第2篇 技術(shù)學校管制刀具管理辦法范本
技術(shù)學校管制刀具管理辦法
一、攜帶管制刀具的危害
學生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔相應(yīng)的法律責任。學生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長了學生逞強好勝的心理,一旦與同學發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。
下面一起看一個真實的案例:學生陳某,出于好奇,在地攤上買了一把彈簧刀。一天,他與同學小于一起去學校,途中二人因口角而扭打,身單力薄的陳某爭不過身高馬大的小于,情急之下,抽出彈簧刀向小于扎去。小于頓時血流如注,躺倒在地。陳某被依法追究刑事責任,被送入少年犯管教所服刑。
有的學生也許會說,現(xiàn)在出門帶把刀,只是為了防身,難道這也犯法嗎實際上,不少未成年人隨身攜帶刀具可能是出于防衛(wèi)的需要,認為身上有武器就顯得有身份,沒有人敢欺負自己。其實這種想法是不正確的,因為他不能保證不使用這把刀,更不能保證他的刀不被別人甚至壞人搶走,成為傷人的兇器。青少年思想比較簡單,遇事容易沖動、偏激。在校內(nèi)外同學之間發(fā)生一些磨擦或矛盾都是難免的,一旦不能控制自己,就會釀成無法預(yù)計的后果,既害了別人,也害了自己和家人。這樣的例子比比皆是。所以根據(jù)公安部門對部分刀具實行管制的暫行規(guī)定,不僅僅是未成年人,即便是成年人隨身攜帶屬于管制范圍的刀具,也同樣是不合法的。同時,我國的《治安管理處罰條例》規(guī)定:對于非法攜帶管制刀具的人,即使其未造成任何后果,也要給予治安處罰。青少年應(yīng)該做一名明智的守法者,認清攜帶管制刀具的危害,保證自己及他人的健康成長。
二、學校管制刀具管理規(guī)定
有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學校學生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進一步維護校園治安秩序,使大家吸取這一血的教訓,引以為戒,特通告如下:
(一)管制刀具的種類:
匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。
(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定
根據(jù)2005年8月28日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議通過的《中華人民共和國國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。
(三)各部門要對廣大師生員工認真進行法制教育,大力宣傳國家、公安部以及學校有關(guān)刀具管制的規(guī)定。在搞好教育的基礎(chǔ)上分工專人負責收繳管制刀具,工作要落實到人,收繳要徹底,不留“死角”,堵塞漏洞;若因教育不落實,工作不力,還有私存管制刀具者,一旦發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題,除追究當事者的責任外,也要追究領(lǐng)導的責任。
(四)廣大師生員工要嚴格執(zhí)行法律規(guī)定。嚴禁非法制造、販賣、攜帶各種管制刀具;凡保存的管制刀具,應(yīng)立即主動上繳,以保障學校安全;若隱之不繳者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按治安管理處罰法,追究其刑事責任。
(五)由各部門負責每學期兩次收繳,統(tǒng)一交到校保衛(wèi)處。
保衛(wèi)處
20__年__月
第3篇 技術(shù)學校保安人員管理制度范本
技術(shù)學校保安人員管理制度
為創(chuàng)建一個平安和諧的校園,確保正常的教育教學秩序和良好的教育環(huán)境,保證全校師生的生命財產(chǎn)安全,充分發(fā)揮保安人員在學校的治安作用,提高學校安全工作的質(zhì)量,特制定本管理制度。
一、保安隊的工作性質(zhì):
保安隊是企事業(yè)單位有自防、自尊、自治力量的一支隊伍,是一個安全保衛(wèi)的專職治安組織,受單位的行政直接領(lǐng)導,保衛(wèi)部門負責具體管理。
二、保安隊的主要任務(wù)是防火災(zāi)、防盜竊、防爆、防破壞和維護正常秩序,保障安全。
(1)擔任執(zhí)勤、巡邏、伏擊、守護及門衛(wèi)等工作任務(wù);
(2)教育勸阻和制止破壞學校內(nèi)部治安秩序的任何違規(guī)和違法行為;
(3)發(fā)現(xiàn)刑事犯罪分子及可疑分子立即報告或扭送公安機關(guān)、保衛(wèi)部門處理;
(4)發(fā)現(xiàn)治安防備方面的不安全因素應(yīng)及時報告有關(guān)部門并采取必要措施,提出整改,確保安全;
(5)發(fā)現(xiàn)火險及其他自然災(zāi)害事故應(yīng)及時報警,奮力撲救,排除險情;
(6)發(fā)現(xiàn)刑事案件面及安全事故現(xiàn)場應(yīng)及時報告并加以保護;
(7)配合有關(guān)部門做好內(nèi)部治安的綜合治理工作;
(8)完成行政領(lǐng)導、保衛(wèi)部門交給的任務(wù)。
三、保安人員的要求:
(1)熱愛本職工作,認真履行職責,忠于職守,努力完成保安(衛(wèi))工作任務(wù);
(2)認真學習時事政治和法律法規(guī)及治安管理的各項要求及業(yè)務(wù)知識,不斷提高思想覺悟和辦事能力。
(3)遵紀守法,服從指揮,在執(zhí)勤過程中發(fā)現(xiàn)可疑情況及安全重大問題要及時報告和妥善處理。
(4)值勤時要堅守崗位,保持高度警惕,不得違反工作紀律,不得做其他與工作無關(guān)的事情。
(5)堅持做到文明值勤,禮貌待人,態(tài)度和氣,注意工作方法。
做到四防:防火災(zāi),防盜竊,防爆炸,防破壞
四勤,腦勤,眼勤,腿勤,手勤
二快,有情況反應(yīng)快,處理情況要快
一講,講工作原則
獎懲辦法:
(1)保安人員在工作中,有突出表現(xiàn)或突出貢獻,學校按獎勵制度給予表彰和獎勵。
(2)違反工作紀律,作批評教育,要求改正,如屢次犯紀,作辭退處理。
(3)值班時如不盡職造成校內(nèi)嚴重事件發(fā)生,保安人員本人要承擔責任。
保衛(wèi)處
201_年9月
第4篇 技術(shù)學校物品進出校園管理規(guī)定范本
技術(shù)學校物品進出校園管理規(guī)定
為了確保學校公共財產(chǎn)和師生員工私有財產(chǎn)的安全,防止學校財產(chǎn)流失,進一步規(guī)范物品出入管理秩序,切實做好門衛(wèi)工作,結(jié)合我校實際,特制定本規(guī)定。
一、凡攜帶教育教學設(shè)備、基建材料、實訓設(shè)備器材等公物出門,須持后勤處和保衛(wèi)處共同開具的物品外出單,方可出門。安保人員須收回物品外出單預(yù)留備查。同時安保人員有權(quán)查驗,對可疑、手續(xù)不全物品有權(quán)扣留待查。各類公物夜間(非特殊情況)一律不準出門。
二、師生攜帶電腦或其它私物出門,請自覺接受安保人員核實和登記后方可外出(學生須憑借班主任簽條認可)。
三、部門或個人有處理廢棄物需要出門,必須要有主管部門領(lǐng)導和保衛(wèi)處的簽字認可,再憑借“物品出入單”方可出校門。
四、校園內(nèi)食堂、超市及各類營業(yè)場所的物品進出校區(qū)時,請相關(guān)負責人主動提前到保衛(wèi)處辦理相關(guān)證明,在進出校園時向安保人員出示,在安保人員核實登記后方可進出。
五、未經(jīng)許可,任何人員不準將易燃、易爆、有毒、放射性物品帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即移交公安部門依法處置。如因工作需要攜帶上述物品進入校園,須事先持有關(guān)證件到保衛(wèi)處登記,并由相關(guān)部門到校門口接洽確認后,由專人負責,方可進入。
六、處理的廢棄物、污染物等有害物品,應(yīng)預(yù)先告知保衛(wèi)處,并由后勤處協(xié)同相關(guān)部門安排專人回收并在指定地點統(tǒng)一銷毀處理。
七、所有出入物品,須按安保人員指定的路線搬運,以免影響校園正常秩序。
八、校園“物品出入單”由學校保衛(wèi)處統(tǒng)一印制,發(fā)放各處室系部。
九、本規(guī)定自二
第5篇 技術(shù)學校消防管理制度-4
技術(shù)學校消防管理制度4
為確保消防安全工作,保護師生的生命安全和財產(chǎn)安全把消防工作納入學校的日常管理之中,制定如下制度:
1、加強學校消防安全管理,校長為學校的安全責任人,下設(shè)分管安全副校長,并由教師或保衛(wèi)責任人作為學校消防安全管理人,組織學校教職工成立義務(wù)消防隊。
2、加強全校師生的防火安全教育,按《中華人民共和國國消防法》的要求,做到:人人都有維護消防安全,保護消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù);人人都明確“兩知一會”即知道火災(zāi)的危害性,知道報火警,會逃生自救。
3、保障校內(nèi)各種消防設(shè)施的良好狀況,做到定期檢查、維護,保證設(shè)施安好率100%,并做好檢查檢查記錄。
4、教學樓的辦公樓,學生宿舍樓安全出口保持暢通,安全疏散指示標志明顯,應(yīng)急照明安好。
5、學生聚集場所不得使用易燃材料裝修。
6、加強易燃、易爆的危險品管理。做到實驗用品專門存放,由化學實驗員和實驗教師同時負責保管,在實驗時教師必須事前向?qū)W生講明注意事項,并指導學生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
7、圖書室、化學實驗室、物理實驗室、保管室、計算機室等場所嚴禁吸煙和使用明火,下課后要關(guān)好門窗和電源。
8、消火栓、滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施設(shè)備要加以愛護,任何人不得隨意移動和損壞,違者嚴肅處理。
9、加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、設(shè)備等進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時地進行整改、維護、更換,確保安全。
10、學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火、電爐、電熱設(shè)備;嚴禁吸煙和私自亂接電線。
11、校內(nèi)居住的教職工,必須以身作則,并有教育家屬要做好安全防火工作。
12、校內(nèi)住戶使用燃氣、煤氣,要掌握正確的使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關(guān)好鎖閥。
13、食堂必須使用合格的壓力容器和廚具設(shè)備,每年要檢查,嚴格按操作規(guī)程操作,液化氣罐和灶具應(yīng)保持安全距離,嚴防事故發(fā)生。
14、加強日常安全檢查和巡查,及時整改火災(zāi)隱患。
15、對因無視防火安全造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
保衛(wèi)處
20__年9月
