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時(shí)事調(diào)查報(bào)告

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):64

時(shí)事調(diào)查報(bào)告

第1篇 關(guān)于中學(xué)生時(shí)事資源關(guān)注度的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生時(shí)事資源關(guān)注度的調(diào)查報(bào)告

一調(diào)查背景

1、調(diào)查研究的目的和意義。

在我們平時(shí)的政治課教學(xué)中。特別是高三政治課復(fù)習(xí)中。所采用的材料大多源于時(shí)事新聞。而且,近年來(lái)高考試題中時(shí)事新聞呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。因此,無(wú)論從平時(shí)新授課還是高三復(fù)習(xí)課加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生時(shí)事資源的關(guān)注,不僅可以擴(kuò)大中學(xué)生的視野和眼界,而且對(duì)于高三備考都具有重要意義。

2、調(diào)查內(nèi)容

對(duì)時(shí)事資源關(guān)注的內(nèi)容及途徑

二、調(diào)查對(duì)象

所有高三文科班學(xué)生160人。

三、調(diào)查結(jié)果分析

1、大多數(shù)學(xué)生都會(huì)關(guān)注時(shí)事新聞,并與同學(xué),對(duì)自己感興趣的版塊進(jìn)行討論分享,在調(diào)查中會(huì)關(guān)注并討論時(shí)事新聞的學(xué)生比例占70%。

2、在調(diào)查中中學(xué)生隊(duì)對(duì)新聞關(guān)注的板塊是不同的。60%的學(xué)生關(guān)注娛樂(lè)新聞,20%關(guān)注政治與社會(huì),10%關(guān)注國(guó)際社會(huì),10%關(guān)注經(jīng)濟(jì)與文化,5%關(guān)注軍事新聞。可以看出大多數(shù)學(xué)生雖然會(huì)關(guān)注社會(huì)新聞,只有少量學(xué)生會(huì)關(guān)心社會(huì)政治與軍事,具備一定的政治意識(shí)和家國(guó)情懷。

3、在調(diào)查中大家更喜歡用手機(jī)、電腦等方式了解新聞約占95%。因此在教學(xué)中可以使用ppt,視頻等方式是提高學(xué)生關(guān)注,時(shí)事新聞的首選。

4,在調(diào)查中對(duì)時(shí)事新聞的關(guān)注度明顯不高。經(jīng)常關(guān)注新聞的約占30%,偶爾看看新聞的約占50%,還有一些同學(xué)對(duì)時(shí)事新聞根本不感興趣關(guān)注度不高。

5、在調(diào)查中約70%同學(xué)無(wú)法準(zhǔn)確的描述出最近看到的新聞,說(shuō)明大家在關(guān)注新聞的時(shí)候,大多走馬觀花,喜歡看的留意一下不喜歡看的很少關(guān)注,而且即使留心關(guān)注,并沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步的思考。問(wèn)一下是什么,為什么?也沒(méi)有和我們的實(shí)際生活產(chǎn)生相關(guān)聯(lián)系,很多時(shí)候只是了解而已。

四、結(jié)論

調(diào)查結(jié)果顯示,大部分學(xué)生會(huì)關(guān)注時(shí)事新聞,但關(guān)注的內(nèi)容大多集中與他們喜歡的娛樂(lè)新聞,而且新聞關(guān)注程度普遍不高很少主動(dòng)了解新聞并做深入的思考。不僅沒(méi)有擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和視野,而且還有可能受到社會(huì)中一些明星不良行為和價(jià)值觀的引導(dǎo),產(chǎn)生消極影響。而且對(duì)我們平時(shí)政治課堂教學(xué),以及高三時(shí)事新聞的備考也是十分不利的,因此加強(qiáng)對(duì)高三學(xué)生時(shí)時(shí)事資源的關(guān)注度探究是十分有益的和必要的。

時(shí)事調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生時(shí)事資源關(guān)注度的調(diào)查報(bào)告一調(diào)查背景1、調(diào)查研究的目的和意義。在我們平時(shí)的政治課教學(xué)中。特別是高三政治課復(fù)習(xí)中。所采用的材料大多源于時(shí)事新聞。而且,近年來(lái)…
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