第1篇 2023年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查報告:銀行跟崗實(shí)踐
我于__年4月15日至__年5月18日在中國銀行__分行人力資源部跟崗社會實(shí)踐,在趙老師的悉心指導(dǎo)下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。社會實(shí)踐期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,圓滿完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。通過社會實(shí)踐,豐富了知識,提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。
人力資源部位于四樓電梯口,位置優(yōu)越,來往方便。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅,辦公設(shè)備簡潔大方,人員配置科學(xué)合理,工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局,人員崗位管理、績效考核與培訓(xùn)、薪酬福利管理各司其職、密切配合。趙老師經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導(dǎo)下,我盡心盡力,邊學(xué)邊干,先后參與并完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認(rèn)函的制作等工作,并與其他老師和同事一起,參與了省行對__分行全轄員工的“金融產(chǎn)品知識與營銷技巧培訓(xùn)”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務(wù)繁重,時常加班加點(diǎn),但是過得很充實(shí),心情很愉快。社會實(shí)踐期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績效考核方面的基本知識,深刻體會了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)精神,收獲很多,受益匪淺。同時,我也認(rèn)識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強(qiáng),溝通能力有待提高,今后定會大力改進(jìn)。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當(dāng)前,我國銀行業(yè)已經(jīng)全面對外開放,行業(yè)競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務(wù)來創(chuàng)造?,F(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工,貢獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)自我。在學(xué)好大學(xué)課程的同時,我廣泛涉獵,購書自學(xué),先后參加并通過了中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試和理財規(guī)劃師(三級)考試,功夫不負(fù)有心人,如今夢想成真,身歸中行,且能獲得一個月的社會實(shí)踐機(jī)會,感到萬分榮幸,所以格外珍惜。 “工欲善其事,必先利其器?!币磺谐煽兊娜〉枚夹枰獜淖罨镜淖銎稹P枰獙W(xué)習(xí)的還很多,需要改進(jìn)的地方還很多,雖然社會實(shí)踐結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻不會中止,離七月份的培訓(xùn)還有一個多月,來日方長,我會加倍努力的。
中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我,熱情奔放、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時刻鼓舞著我,激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中,我一定會加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能,團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)大眾,為中行的基業(yè)長青奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
第2篇 跟崗見習(xí)學(xué)校調(diào)查報告分析
這次我們“國培”計劃的第二階段就是到一些市內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)校跟崗見習(xí),全班學(xué)員被分成幾個小組,我們小組的9個學(xué)員很有幸被分配到了__市__實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
__實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于馬市鋪車站旁邊,因?yàn)槭莀_市政府新區(qū),所以周邊環(huán)境都很好,也不是太商業(yè)化,住宅小區(qū)比較多,有利于孩子們靜下心來學(xué)習(xí)。它創(chuàng)建于__年8月,非常的年輕,是北京景山學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)校,四川省教育廳普教科研資助金項(xiàng)目學(xué)校,意大利大使捐贈項(xiàng)目學(xué)校,美國俄亥俄州伊利縣郡布萊爾初中友好學(xué)校,__高中基地學(xué)校,__市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。這個學(xué)校的的建筑設(shè)計的非常特別,首先引入眼簾的是學(xué)校的大門,很宏偉,很大,然后進(jìn)入學(xué)校給人的感覺是很敞亮,因?yàn)樽笥覂蛇吺墙虒W(xué)樓,中間就是一個很寬的空地,把兩列長長的教學(xué)樓走完,就是塑膠操場,很快就可以把學(xué)校全貌盡收眼底。別看就這樣一覽無余,占地可有62畝之多。
__實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年制學(xué)校,它創(chuàng)立之初通過向省內(nèi)外公開招聘名師及選調(diào)部分學(xué)科帶頭人組成了師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于合作、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)愛生的學(xué)校教師隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教師106名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,其中全國優(yōu)秀教師1人,四川省特級教師1人,教學(xué)名師1人,國家、省骨干教師10人,市骨干教師35人,市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選6人。教學(xué)班44人,其中初中16個,小學(xué)28個,學(xué)生2600余人。__學(xué)校還有個特色就是以尊重學(xué)生個性發(fā)展為目的,抓學(xué)制特色,采取“五四”和“六三”學(xué)制,“五四”學(xué)制使用全國名校北京景山學(xué)校教材;以促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展為目的,抓課程特色,以“自愿選擇,助推特長發(fā)展”為原則開設(shè)中國象棋、書法等20余門校本課程;以幫助學(xué)生健康快樂成長為目的,抓活動特色,開展豐富多彩的年級活動、家?;拥挠H子活動、社會實(shí)踐活動,多途徑推動孩子健康快樂成長;(調(diào)查報告 )以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的,全面弘揚(yáng)愛的教育,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建獨(dú)具_(dá)_特色的師生評價體系。
我們9個學(xué)員主要是跟著4個英語老師見習(xí),其中一個就是學(xué)校的副校長賴?yán)蜉x,她是__市小學(xué)英語的帶頭人,教學(xué)水平很高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常的豐富,上課給人一種如沐春風(fēng)的感覺,輕松愉快的就接受了這節(jié)課的目標(biāo)語言,令我感到敬佩。還有另外三個年輕的女教師,其中教研組長田月老師的課也給我留下了深刻的印象,整節(jié)課非常的富有激情,她本身聲音很高亢明亮,又運(yùn)用了多種方法牢牢的吸引住學(xué)生的注意力,使學(xué)生緊緊跟著老師的指引走。田老師還積極運(yùn)用小組競爭來激發(fā)學(xué)生的積極性,每節(jié)課后都要評出表現(xiàn)最好的兩個組,并給予一定的獎勵,這本身也很符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。另外兩個老師的課我也聽了,總之就像這所學(xué)校一樣,年輕而富有活力。
但是我也對__學(xué)校的英語教學(xué)有一些自己的看法,一是雖然從一年級就開設(shè)了英語課,但是用的是三年級的書,孩子們掌握有些困難,而且任教的老師對低年級的教學(xué)不夠有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致紀(jì)律很不好,孩子們也沒有學(xué)到什么,反而會降低了孩子們對英語學(xué)習(xí)的興趣;二是雖然老師的課堂很有激情,但缺乏一種動靜相宜的環(huán)境,一整節(jié)課都在讀,跟老師讀,分組讀,個人讀,對話教學(xué)也是讀,整節(jié)課下來課堂很熱鬧,很緊湊,但是累,我們聽完都感覺很累,學(xué)生參與其中難道不累嗎?可不可以留些時間給孩子靜下來自己思考,再創(chuàng)造?
總之,非常感謝西華師大和__實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我提供了這次學(xué)習(xí)和調(diào)查的機(jī)會,我爭取在思考中進(jìn)步。