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第1篇暑期火車站義務(wù)服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 第2篇2023年暑假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第3篇暑期火車站義務(wù)服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第4篇xxxx年10月大學(xué)生車站實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第5篇寒假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 第6篇xxxx年車站調(diào)度實(shí)習(xí)報(bào)告 第7篇寒假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第8篇xxxx年暑假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第1篇 暑期火車站義務(wù)服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
懷著積極又激動(dòng)的心情我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——火車站義務(wù)服務(wù),想用自己年輕蓬勃的心做一些對(duì)社會(huì)有意義的事,在大學(xué)的第一個(gè)暑假留下屬于我們整個(gè)小隊(duì)的完滿回憶。為他人提供幫助,讓他們?cè)谘籽紫娜崭惺艿浇z絲涼意,也讓清爽的風(fēng)拂過我們每個(gè)人的臉龐!
7月3號(hào),我們?cè)缭缙鸫?,看到大家微笑的臉龐就知道每個(gè)人都好期待這一刻的到來(lái),我們齊裝上陣,游走在火車站每一個(gè)角落。開始我們做的不是很好,我激動(dòng)已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會(huì)在火車站白白耗兩天而毫無(wú)所獲,隨著我們活動(dòng)的進(jìn)行才知道一開始我并沒有這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)方面的幫助都可以換來(lái)他人的謝謝,而我收獲的就是夏日里最燦爛的笑臉!接下來(lái)我們接車,送站,維持候車室秩序,看管行李過機(jī)檢查,幫助旅客找站臺(tái)和候車室等等。我發(fā)現(xiàn)就是這些小小幫助就能讓火車站這個(gè)小小的社會(huì)集體變得好溫暖,好清爽。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務(wù)服務(wù)紅色標(biāo)志,有響亮的讀出河北科技大學(xué)的名字,我的內(nèi)心就洶涌著一種集體責(zé)任感和為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了!
插曲:中我們集體小分隊(duì)頂著烈日穿街走巷在一起了飯,然后又找了個(gè)涼快的地方休息了一會(huì),在大家的臉上我看到了一身的疲憊,但我明白我們每個(gè)人心里都有一種說不出的欣慰。
4號(hào)休息一晚的我們?yōu)槟阌珠_始了一天的工作,我知道每個(gè)人心里都有一股力量,為旅客義不容辭地送去幫助,為他驅(qū)除夏日的煩躁,記住每一個(gè)得到幫助人的笑臉!下午我正在候車室休息,一個(gè)年輕的小伙子突然湊過來(lái)讓我看了他已經(jīng)寫好的信息“幫我看一下包,我去下洗手間”??戳艘院笪腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,你去吧,放心好了!”他也笑著去了!等他回來(lái)我們才知道原來(lái)他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來(lái)回奔波,自導(dǎo)以后我們心里由衷的佩服。接著他又拿出他的畢業(yè)證書,原來(lái)他畢業(yè)于長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院地板藝術(shù)設(shè)計(jì)系。他很親切也很開朗,讓我們無(wú)法在他臉上看到絲毫對(duì)生的厭煩,他很酷還罵了這點(diǎn)鬼天氣!這讓我們每個(gè)人都驚訝,一個(gè)聾啞人都在為自己的理想不懈的奮斗,我們正常人又有什么理由浪費(fèi)自己的青春呢!加油,祝你一路順風(fēng),事業(yè)有成!隨后我們離開了,我記得他那燦爛的笑容,他的笑容給了我對(duì)生活的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想不斷追逐的勇氣!
真的要離開了,我真的好舍不得火車站了,那時(shí)覺得真的好親切好溫馨!不過我們收獲了,熟悉了車站的環(huán)境,能力得到了鍛煉,從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼。
我們付出了,我們收獲了,帶著一籮筐的笑容......完成了暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)!
第2篇 2023年暑假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。以下是小編的2023大學(xué)生寒假brt公交車站服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,閱讀!
1.實(shí)踐報(bào)告摘要
為了使我們更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì),本次社會(huì)實(shí)踐選擇在濟(jì)南市北園路brt快速公交車站進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,同時(shí)在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
2.正文
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)對(duì)我國(guó)歷史和國(guó)情的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了以“飛揚(yáng)激情投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),火紅青春報(bào)效祖國(guó)人民”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了濟(jì)南市北園路btr車站進(jìn)行服務(wù)。
快速公交系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“brt系統(tǒng)”(bus rapid transit),是介于輕軌與常規(guī)公交之間的一種新型地面交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。由于保泉問題限制了濟(jì)南市軌道交通的發(fā)展,因此快速公交系統(tǒng)成為解決當(dāng)前濟(jì)南城區(qū)交通擁堵的最現(xiàn)實(shí)最可行方式。位于濟(jì)南市北園路的btr1號(hào)線,連通了濟(jì)南火車站與長(zhǎng)途汽車站,人流量大,外來(lái)人員較多,也相應(yīng)的需要更多高素質(zhì)的服務(wù)人員。
于__年2月7日至__年2月11日,我與幾位同學(xué)來(lái)到了濟(jì)南市北園路brt1號(hào)線站臺(tái),進(jìn)行了為期五天的服務(wù)。我們所做的工作較為簡(jiǎn)單,僅僅是打掃站臺(tái)衛(wèi)生、維持上下車秩序、為乘客解答乘車路線問題。作為站臺(tái)服務(wù),也算是服務(wù)行業(yè)的一種,本著“乘客就是上帝”的服務(wù)宗旨,乘客的一切都是對(duì)的,每當(dāng)遇到個(gè)別乘客的冷眼相對(duì)和不禮貌的話語(yǔ)和言行,我們便會(huì)讓自己學(xué)會(huì)換位思考,想象一下在陌生城市里那種毫無(wú)安全感的孤獨(dú)、在寒冷的冬天長(zhǎng)時(shí)間等車的煩躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑著平息他們的怒火,在第一時(shí)間想到解決問題的方法,用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和熱情為乘客們提供最舒適便利的出行服務(wù)。
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐中,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配每一天的任務(wù),但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要主動(dòng)去做,而且要盡自已的努力做到最好。學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更多的是學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。工作中,存在的不是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),更多的是能力和機(jī)會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),就需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處,以提高自已的能力,為自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
更重要的是,在社會(huì)上要善于與別人溝通,偶遇冷場(chǎng)是很令人尷尬的事情。一旦步入了社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,便要與他人一起合作。溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給的意見和建議,更要認(rèn)真聽取,對(duì)自身有利的更要虛心接受。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰(shuí)是萬(wàn)能的,只要有自信,能夠克服心理障礙,就是一種成功,每個(gè)人都是這樣一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。
知識(shí)的積累也尤為關(guān)鍵。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,僅僅有工作熱情和良好的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想把工作做到更好,就必須對(duì)其各方面知識(shí)都有一定的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
3.結(jié)語(yǔ)
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
第3篇 暑期火車站義務(wù)服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
懷著積極又激動(dòng)的心情我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——火車站義務(wù)服務(wù),想用自己年輕蓬勃的心做一些對(duì)社會(huì)有意義的事,在大學(xué)的第一個(gè)暑假留下屬于我們整個(gè)小隊(duì)的完滿回憶。為他人提供幫助,讓他們?cè)谘籽紫娜崭惺艿浇z絲涼意,也讓清爽的風(fēng)拂過我們每個(gè)人的臉龐!
7月3號(hào),我們?cè)缭缙鸫?,看到大家微笑的臉龐就知道每個(gè)人都好期待這一刻的到來(lái),我們齊裝上陣,游走在火車站每一個(gè)角落。開始我們做的不是很好,我激動(dòng)已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會(huì)在火車站白白耗兩天而毫無(wú)所獲,隨著我們活動(dòng)的進(jìn)行才知道一開始我并沒有這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)方面的幫助都可以換來(lái)他人的謝謝,而我收獲的就是夏日里最燦爛的笑臉!接下來(lái)我們接車,送站,維持候車室秩序,看管行李過機(jī)檢查,幫助旅客找站臺(tái)和候車室等等。我發(fā)現(xiàn)就是這些小小幫助就能讓火車站這個(gè)小小的社會(huì)集體變得好溫暖,好清爽。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務(wù)服務(wù)紅色標(biāo)志,有響亮的讀出河北科技大學(xué)的名字,我的內(nèi)心就洶涌著一種集體責(zé)任感和為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了!
插曲:中我們集體小分隊(duì)頂著烈日穿街走巷在一起了飯,然后又找了個(gè)涼快的地方休息了一會(huì),在大家的臉上我看到了一身的疲憊,但我明白我們每個(gè)人心里都有一種說不出的欣慰。
4號(hào)休息一晚的我們?yōu)槟阌珠_始了一天的工作,我知道每個(gè)人心里都有一股力量,為旅客義不容辭地送去幫助,為他驅(qū)除夏日的煩躁,記住每一個(gè)得到幫助人的笑臉!下午我正在候車室休息,一個(gè)年輕的小伙子突然湊過來(lái)讓我看了他已經(jīng)寫好的信息“幫我看一下包,我去下洗手間”。看了以后我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,你去吧,放心好了!”他也笑著去了!等他回來(lái)我們才知道原來(lái)他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來(lái)回奔波,自導(dǎo)以后我們心里由衷的佩服。接著他又拿出他的畢業(yè)證書,原來(lái)他畢業(yè)于長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院地板藝術(shù)設(shè)計(jì)系。他很親切也很開朗,讓我們無(wú)法在他臉上看到絲毫對(duì)生的厭煩,他很酷還罵了這點(diǎn)鬼天氣!這讓我們每個(gè)人都驚訝,一個(gè)聾啞人都在為自己的理想不懈的奮斗,我們正常人又有什么理由浪費(fèi)自己的青春呢!加油,祝你一路順風(fēng),事業(yè)有成!隨后我們離開了,我記得他那燦爛的笑容,他的笑容給了我對(duì)生活的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想不斷追逐的勇氣!
真的要離開了,我真的好舍不得火車站了,那時(shí)覺得真的好親切好溫馨!不過我們收獲了,熟悉了車站的環(huán)境,能力得到了鍛煉,從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼。
我們付出了,我們收獲了,帶著一籮筐的笑容......完成了暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)!
第4篇 ____年10月大學(xué)生車站實(shí)習(xí)報(bào)告范文
到8月7日,我在車輛段見習(xí)期滿一個(gè)月,感謝這一個(gè)月里給予我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,在我輪崗到下一個(gè)部門之前,先對(duì)這一個(gè)月以來(lái)的工作進(jìn)行如下總結(jié):
⑴ 主要工作及收獲
在運(yùn)用課的工作雖然只有一個(gè)月,但對(duì)運(yùn)用課基礎(chǔ)工作有一定的了解及自己的定義:
①
擔(dān)任運(yùn)轉(zhuǎn)值班員,清楚司機(jī)交接班流程,實(shí)時(shí)實(shí)況填寫運(yùn)轉(zhuǎn)值班記錄,單軌車運(yùn)用、檢修動(dòng)態(tài)日?qǐng)?bào)表,登記出庫(kù)信息,出現(xiàn)列車掉線情況時(shí),學(xué)習(xí)重新安排司機(jī)出勤情況,保證用電電池充電及司機(jī)食宿、提醒司機(jī)二次出勤等,此外,參加過運(yùn)轉(zhuǎn)室兩次會(huì)議,了解大家對(duì)事故的處理、分析過程。
運(yùn)轉(zhuǎn)值班員的工作繁瑣,需要值班員工作細(xì)心與耐心,后勤崗位可以算是大運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保障;
②
跟司機(jī)在正線上跑車的過程中,按表運(yùn)行,注意交班退勤時(shí)記錄收車作業(yè)表、檢車明細(xì)表及司機(jī)報(bào)單,檢查車輛情況等,體驗(yàn)到司機(jī)的作息及職責(zé);
③
了解課內(nèi)部分黨、團(tuán)工作,參與籌劃團(tuán)支部小組活動(dòng),對(duì)課內(nèi)同事有更深更快的了解,同時(shí)也感受到這個(gè)集體的活力與年輕;
④
對(duì)輕軌有了更深刻及全面的認(rèn)識(shí),完成了由普通乘客向輕軌員工的轉(zhuǎn)變,對(duì)輕軌的情況有針對(duì)性的關(guān)注。
⑵ 工作中的不足
自身對(duì)有限的一個(gè)月時(shí)間安排不夠合理,局限于課內(nèi)部分工作的參與及了解,工作不全面,因此,也未能形成較為明確的工作思路;
此外,由于心態(tài)沒有調(diào)整好,還會(huì)經(jīng)常停留在學(xué)生時(shí)代的生活方式,所以沒能完全融入到同事中去,這在接下來(lái)的工作中必須改進(jìn)。
⑶ 對(duì)部門工作的一些建議
本月工作中接觸最多的是運(yùn)轉(zhuǎn)值班員和司機(jī),通過與他們的交流及對(duì)工作的了解,有一些簡(jiǎn)單的想法:
①
事故的發(fā)生是一個(gè)由源頭向上逐級(jí)遞減的思想麻痹過程,而麻痹的原因是部分人對(duì)自己工作的重要意義不以為然,我們的工作不管是多么基層多么平淡,對(duì)整個(gè)生產(chǎn)線的順利進(jìn)行都是至關(guān)重要的,所以,應(yīng)該在對(duì)員工的這方面教育上下一定力度,這也有助于調(diào)動(dòng)大家積極工作情緒,在我擔(dān)任值班員期間明顯地感受到了這一點(diǎn),繁瑣而重復(fù)的工作會(huì)讓人漸漸麻木甚至懷疑自己工作的可有可無(wú),如果適時(shí)的提醒員工認(rèn)識(shí)到自己的重要性與不同崗位間的平等性,對(duì)事故的避免會(huì)有一定的作用。
②
通過一段時(shí)間與司機(jī)的接觸,發(fā)現(xiàn)這是一支非常年輕有活力的隊(duì)伍,也是最直接呈現(xiàn)給外界的公司形象,所以除了重視安全問題,我們還應(yīng)該盡力打造這支隊(duì)伍的精誠(chéng)鮮明形象: “年輕上進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,微笑服務(wù),活力輕軌”。用我們獨(dú)特的方式有目標(biāo)的工作、用我們的微笑面對(duì)每一位乘客,在我跟車的這段時(shí)間里,嘗試著用微笑面對(duì)乘客,他們給我同樣愉悅的反饋會(huì)讓我心情舒暢,同時(shí)感到工作的有趣之處,如果每一個(gè)崗位都有自己鮮明的工作口號(hào)及思路,將是一種很好的工作激勵(lì)。
第5篇 寒假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.實(shí)踐報(bào)告摘要
為了使我們更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì),本次社會(huì)實(shí)踐選擇在濟(jì)南市北園路brt快速公交車站進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,同時(shí)在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
2.正文
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)對(duì)我國(guó)歷史和國(guó)情的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了以“飛揚(yáng)激情投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),火紅青春報(bào)效祖國(guó)人民”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了濟(jì)南市北園路btr車站進(jìn)行服務(wù)。
快速公交系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“brt系統(tǒng)”(bus rapid transit),是介于輕軌與常規(guī)公交之間的一種新型地面交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。由于保泉問題限制了濟(jì)南市軌道交通的發(fā)展,因此快速公交系統(tǒng)成為解決當(dāng)前濟(jì)南城區(qū)交通擁堵的最現(xiàn)實(shí)最可行方式。位于濟(jì)南市北園路的btr1號(hào)線,連通了濟(jì)南火車站與長(zhǎng)途汽車站,人流量大,外來(lái)人員較多,也相應(yīng)的需要更多高素質(zhì)的服務(wù)人員。
于2023年2月7日至2023年2月11日,我與幾位同學(xué)來(lái)到了濟(jì)南市北園路brt1號(hào)線站臺(tái),進(jìn)行了為期五天的服務(wù)。我們所做的工作較為簡(jiǎn)單,僅僅是打掃站臺(tái)衛(wèi)生、維持上下車秩序、為乘客解答乘車路線問題。作為站臺(tái)服務(wù),也算是服務(wù)行業(yè)的一種,本著“乘客就是上帝”的服務(wù)宗旨,乘客的一切都是對(duì)的,每當(dāng)遇到個(gè)別乘客的冷眼相對(duì)和不禮貌的話語(yǔ)和言行,我們便會(huì)讓自己學(xué)會(huì)換位思考,想象一下在陌生城市里那種毫無(wú)安全感的孤獨(dú)、在寒冷的冬天長(zhǎng)時(shí)間等車的煩躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑著平息他們的怒火,在第一時(shí)間想到解決問題的方法,用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和熱情為乘客們提供最舒適便利的出行服務(wù)。
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐中,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配每一天的任務(wù),但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要主動(dòng)去做,而且要盡自已的努力做到最好。學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更多的是學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。工作中,存在的不是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),更多的是能力和機(jī)會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),就需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處,以提高自已的能力,為自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
更重要的是,在社會(huì)上要善于與別人溝通,偶遇冷場(chǎng)是很令人尷尬的事情。一旦步入了社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,便要與他人一起合作。溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給的意見和建議,更要認(rèn)真聽取,對(duì)自身有利的更要虛心接受。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰(shuí)是萬(wàn)能的,只要有自信,能夠克服心理障礙,就是一種成功,每個(gè)人都是這樣一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。
知識(shí)的積累也尤為關(guān)鍵。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,僅僅有工作熱情和良好的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想把工作做到更好,就必須對(duì)其各方面知識(shí)都有一定的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,才能更好的為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
3.結(jié)束語(yǔ)
此次社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我的人際交往能力以及面對(duì)突發(fā)情況的隨機(jī)應(yīng)變能力。這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的財(cái)富。今后我會(huì)以此為起點(diǎn),更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面能力,努力提高自己的綜合實(shí)力,成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
第6篇 ____年車站調(diào)度實(shí)習(xí)報(bào)告
不知知不覺來(lái)調(diào)度實(shí)習(xí)近一個(gè)月了,這一個(gè)月讓我收獲頗多,也對(duì)調(diào)度的工作有了重新的認(rèn)識(shí)!原來(lái)自己在站務(wù)工作,對(duì)站務(wù)的工作很熟悉,覺得站務(wù)的工作很細(xì)檢查面也很廣,既管著售票賣錯(cuò)票要給并過去,又要管著貨運(yùn)的貨查倉(cāng)以防業(yè)戶私藏貨物,還要查看手續(xù)單子的上下號(hào),車號(hào),金額,等等好多瑣碎的事情,覺得檢票口是全能手,各科室的工作都與我們參與到,以前感覺調(diào)度的工作就是給車輛報(bào)班,有缺班晚點(diǎn)的車輛群發(fā)個(gè)信息就好了,但真正到調(diào)度上班才知道,工作不是像我們想象的那么簡(jiǎn)單,調(diào)度室是客運(yùn)站的樞紐,是把握生產(chǎn)安全源頭的關(guān)的第一步,所以工作就要必須仔細(xì),車輛來(lái)報(bào)班時(shí)認(rèn)真核對(duì)車輛手續(xù)和駕駛員資格證是否真實(shí)有效,容不得一點(diǎn)馬虎,仔細(xì)核對(duì)正確后方可報(bào)班,報(bào)班要看好車號(hào)和車次,很多車次是不默認(rèn)的,這必須要調(diào)度員熟悉車輛的車次,這樣報(bào)班的效率才能提高,在報(bào)班的同時(shí)還有車上打來(lái)電話說外面上客、上貨等情況及時(shí)記錄下來(lái),有車主或個(gè)人打來(lái)電話說車輛因什么原因?qū)е虏荒馨l(fā)車需要停班次的,讓公司打電話給請(qǐng)假,把車上的線路牌營(yíng)運(yùn)證交調(diào)度室,交不上的,讓其公司出具證明?先查看一下班次是否賣票,然后讓微機(jī)室停班次,有賣票的,通知服務(wù)臺(tái)通知旅客讓其改乘,沒電話的要在下一班車上先給預(yù)留票再讓檢票口尋找旅客。還有來(lái)復(fù)印的,買東西的,買報(bào)紙的等等,讓自己感覺手忙腳亂自己學(xué)東西很慢,剛開始要記得東西太多了,感覺腦子里裝不下那么多,師傅教給我這事該怎么辦怎么處理,等下次遇到類似的事情又忘了怎么處理,幸好我又一位百問不煩的師傅,每次問師傅問題,不管我以前遇到過幾次,只要不會(huì)處理師傅都會(huì)耐心的給我講解,告訴我應(yīng)該怎樣做,非常感謝我的師傅,我會(huì)好好學(xué)的!一個(gè)月的時(shí)間參加了科室好幾次的會(huì)議,會(huì)議上只要是主任讓大家發(fā)言的都是積極發(fā)言,為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在這次決戰(zhàn)五十天的活動(dòng)中我們想到為駕駛員“夏天送清涼、冬天送溫暖的活動(dòng)”主任聽到我們的想法后感覺非常好,接著下午就把我們夏天用的冰箱改乘了貨架,冬天為中午趕車吃不上飯的駕駛員提供一碗熱騰騰的方便面,讓駕駛員吃在嘴里暖在心里,感覺到我們時(shí)時(shí)刻刻在為他們著想,讓他們隨時(shí)感受到家的溫暖。我們的主任從外表看起來(lái)不愛笑,挺難接觸的,以前看到她挺害怕的,現(xiàn)在覺得她是一位很好的領(lǐng)導(dǎo),剛來(lái)科里幾天的時(shí)候,因?yàn)槭彝庹{(diào)度幫單縣業(yè)戶接駁運(yùn)輸?shù)箍?,業(yè)戶走了,票沒發(fā)到旅客手里,全讓我們給他倒客,讓兩位買了廣饒票的旅客鉆了空子,導(dǎo)致調(diào)度賠了40塊錢!主任知道后給她講這件事錯(cuò)在哪里,以后怎么才能避免這樣的事情發(fā)生,接駁運(yùn)輸其實(shí)是為業(yè)戶的一種服務(wù),反而讓自己賠了錢,當(dāng)主任說出這樣的話,讓我很感動(dòng),她會(huì)為她的員工考慮,為員工著想,而不是在訓(xùn)斥員工犯了錯(cuò)誤就要扣分,就到接受處罰!我覺得任何一個(gè)人都會(huì)為這樣的領(lǐng)導(dǎo)賣命!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)把握住這次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望的!
第7篇 寒假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
1.實(shí)踐報(bào)告摘要
為了使我們更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì),本次社會(huì)實(shí)踐選擇在濟(jì)南市北園路brt快速公交車站進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,同時(shí)在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
2.正文
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)對(duì)我國(guó)歷史和國(guó)情的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了以“飛揚(yáng)激情投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),火紅青春報(bào)效祖國(guó)人民”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了濟(jì)南市北園路btr車站進(jìn)行服務(wù)。
快速公交系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“brt系統(tǒng)”(bus rapid transit),是介于輕軌與常規(guī)公交之間的一種新型地面交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。由于保泉問題限制了濟(jì)南市軌道交通的發(fā)展,因此快速公交系統(tǒng)成為解決當(dāng)前濟(jì)南城區(qū)交通擁堵的最現(xiàn)實(shí)最可行方式。位于濟(jì)南市北園路的btr1號(hào)線,連通了濟(jì)南火車站與長(zhǎng)途汽車站,人流量大,外來(lái)人員較多,也相應(yīng)的需要更多高素質(zhì)的服務(wù)人員。
于____年2月7日至____年2月11日,我與幾位同學(xué)來(lái)到了濟(jì)南市北園路brt1號(hào)線站臺(tái),進(jìn)行了為期五天的服務(wù)。我們所做的工作較為簡(jiǎn)單,僅僅是打掃站臺(tái)衛(wèi)生、維持上下車秩序、為乘客解答乘車路線問題。作為站臺(tái)服務(wù),也算是服務(wù)行業(yè)的一種,本著“乘客就是上帝”的服務(wù)宗旨,乘客的一切都是對(duì)的,每當(dāng)遇到個(gè)別乘客的冷眼相對(duì)和不禮貌的話語(yǔ)和言行,我們便會(huì)讓自己學(xué)會(huì)換位思考,想象一下在陌生城市里那種毫無(wú)安全感的孤獨(dú)、在寒冷的冬天長(zhǎng)時(shí)間等車的煩躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑著平息他們的怒火,在第一時(shí)間想到解決問題的方法,用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和熱情為乘客們提供最舒適便利的出行服務(wù)。
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐中,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配每一天的任務(wù),但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要主動(dòng)去做,而且要盡自已的努力做到最好。學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更多的是學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。工作中,存在的不是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),更多的是能力和機(jī)會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),就需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處,以提高自已的能力,為自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
更重要的是,在社會(huì)上要善于與別人溝通,偶遇冷場(chǎng)是很令人尷尬的事情。一旦步入了社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,便要與他人一起合作。溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給的意見和建議,更要認(rèn)真聽取,對(duì)自身有利的更要虛心接受。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰(shuí)是萬(wàn)能的,只要有自信,能夠克服心理障礙,就是一種成功,每個(gè)人都是這樣一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。
知識(shí)的積累也尤為關(guān)鍵。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,僅僅有工作熱情和良好的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想把工作做到更好,就必須對(duì)其各方面知識(shí)都有一定的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,才能更好的為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
3.結(jié)束語(yǔ)
此次社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我的人際交往能力以及面對(duì)突發(fā)情況的隨機(jī)應(yīng)變能力。這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的財(cái)富。今后我會(huì)以此為起點(diǎn),更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面能力,努力提高自己的綜合實(shí)力,成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
第8篇 ____年暑假brt公交車站服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。以下是小編的____年大學(xué)生寒假brt公交車站服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,閱讀!
1.實(shí)踐報(bào)告摘要
為了使我們更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì),本次社會(huì)實(shí)踐選擇在濟(jì)南市北園路brt快速公交車站進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,同時(shí)在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
2.正文
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)對(duì)我國(guó)歷史和國(guó)情的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了以“飛揚(yáng)激情投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),火紅青春報(bào)效祖國(guó)人民”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了濟(jì)南市北園路btr車站進(jìn)行服務(wù)。
快速公交系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“brt系統(tǒng)”(bus rapid transit),是介于輕軌與常規(guī)公交之間的一種新型地面交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。由于保泉問題限制了濟(jì)南市軌道交通的發(fā)展,因此快速公交系統(tǒng)成為解決當(dāng)前濟(jì)南城區(qū)交通擁堵的最現(xiàn)實(shí)最可行方式。位于濟(jì)南市北園路的btr1號(hào)線,連通了濟(jì)南火車站與長(zhǎng)途汽車站,人流量大,外來(lái)人員較多,也相應(yīng)的需要更多高素質(zhì)的服務(wù)人員。
于__年2月7日至__年2月11日,我與幾位同學(xué)來(lái)到了濟(jì)南市北園路brt1號(hào)線站臺(tái),進(jìn)行了為期五天的服務(wù)。我們所做的工作較為簡(jiǎn)單,僅僅是打掃站臺(tái)衛(wèi)生、維持上下車秩序、為乘客解答乘車路線問題。作為站臺(tái)服務(wù),也算是服務(wù)行業(yè)的一種,本著“乘客就是上帝”的服務(wù)宗旨,乘客的一切都是對(duì)的,每當(dāng)遇到個(gè)別乘客的冷眼相對(duì)和不禮貌的話語(yǔ)和言行,我們便會(huì)讓自己學(xué)會(huì)換位思考,想象一下在陌生城市里那種毫無(wú)安全感的孤獨(dú)、在寒冷的冬天長(zhǎng)時(shí)間等車的煩躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑著平息他們的怒火,在第一時(shí)間想到解決問題的方法,用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和熱情為乘客們提供最舒適便利的出行服務(wù)。
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐中,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配每一天的任務(wù),但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要主動(dòng)去做,而且要盡自已的努力做到最好。學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更多的是學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。工作中,存在的不是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),更多的是能力和機(jī)會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),就需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處,以提高自已的能力,為自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
更重要的是,在社會(huì)上要善于與別人溝通,偶遇冷場(chǎng)是很令人尷尬的事情。一旦步入了社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,便要與他人一起合作。溝通會(huì)使得做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給的意見和建議,更要認(rèn)真聽取,對(duì)自身有利的更要虛心接受。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰(shuí)是萬(wàn)能的,只要有自信,能夠克服心理障礙,就是一種成功,每個(gè)人都是這樣一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。
知識(shí)的積累也尤為關(guān)鍵。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的服務(wù)業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,僅僅有工作熱情和良好的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想把工作做到更好,就必須對(duì)其各方面知識(shí)都有一定的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
3.結(jié)語(yǔ)
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。