學(xué)院調(diào)研報(bào)告15篇

更新時(shí)間：2024-11-20 查看人數(shù)：30

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第1篇2023最新馬克思主義學(xué)院暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告第2篇學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告第3篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院蘇晴“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程建設(shè)繁榮富庶和諧新?tīng)I(yíng)盤調(diào)研報(bào)告第4篇機(jī)電學(xué)院大二宿舍調(diào)研報(bào)告第5篇學(xué)院食堂調(diào)研報(bào)告第6篇上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院大學(xué)生黨建工作調(diào)研報(bào)告第7篇大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告第8篇法學(xué)院孔一兵農(nóng)民工欠薪案件法律援助的調(diào)研報(bào)告第9篇廣播影視學(xué)院邱思源建國(guó)60年來(lái)鐵嶺地區(qū)民俗文化發(fā)展之婚慶禮儀方式變化的調(diào)研報(bào)告第10篇2023醫(yī)學(xué)院黨建工作調(diào)研情況報(bào)告第11篇***學(xué)院團(tuán)委工作調(diào)研報(bào)告第12篇文學(xué)院王悅遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景調(diào)研報(bào)告第13篇關(guān)于文學(xué)院教室文化的調(diào)研報(bào)告第14篇文學(xué)院李皓楠鳳城市城市規(guī)劃及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研報(bào)告第15篇學(xué)校學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

學(xué)院調(diào)研報(bào)告

第1篇 2023最新馬克思主義學(xué)院暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

__年華東政法大學(xué)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)，馬克思主義學(xué)院“高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和王江濤老師的帶領(lǐng)下，于__年6月26日—7月1日，以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)和華中科技大學(xué)武漢3所高校為例，順利開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。

__年6月26日，馬克思主義學(xué)院高效法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)冒著瓢潑大雨在華東政法大學(xué)松江校區(qū)集結(jié)，踏上征程。調(diào)研小組成員由馬克思主義學(xué)院__級(jí)思想政治教育專業(yè)研究生組成。

調(diào)研第一站——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

6月27日，調(diào)研小組成員到達(dá)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，馬克思主義學(xué)院龔先慶院長(zhǎng)、李世黎副院長(zhǎng)以及程明副教授熱情接待了調(diào)研小組成員，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎。龔先慶院長(zhǎng)就本校法治理念培育現(xiàn)狀問(wèn)題特意安排了思想政治教育專業(yè)的程明教授為調(diào)研小組召開(kāi)了一次答疑座談會(huì)。

6月28日，調(diào)研小組成員在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查對(duì)象為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研第二站——中南民族大學(xué)

6月29日，調(diào)研小組成員在中南民族大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查對(duì)象為中南民族大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研第三站——華中科技大學(xué)

6月30日，調(diào)研小組成員在華中科技大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查對(duì)象為華中科技大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研的最后階段，調(diào)研小組成員在華中科技大學(xué)隨機(jī)采訪在校大學(xué)生，更深入地了解高校法治理念培育現(xiàn)狀。

通過(guò)6月底7月初武漢3所高校法治理念培育現(xiàn)狀的調(diào)研，馬克思主義學(xué)院高校法治理念培育調(diào)研隊(duì)的的暑期實(shí)地調(diào)研活動(dòng)順利結(jié)束，接下來(lái)便是資料、數(shù)據(jù)的分析、總結(jié)工作。調(diào)研小組成員通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，對(duì)高校法治理念培育現(xiàn)狀有了深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)，期待在依法治國(guó)的大背景下，高校采取切實(shí)可行的行動(dòng)，為大學(xué)生法治理念培育增加應(yīng)有的實(shí)效。

第2篇學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告

__學(xué)院根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神，按照《電子科技大學(xué)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真部署安排，按照學(xué)院制定的《__學(xué)院開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，在學(xué)院黨委下的4個(gè)教工支部及15個(gè)學(xué)生支部中扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)，其中涉及教師黨員達(dá)60人，學(xué)生黨員達(dá)328人。學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、4月21日，__學(xué)院黨委在研究院大樓202召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，研討部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委委員、教師黨支部書記及學(xué)生支部書記參加了本次會(huì)議，會(huì)議由劉強(qiáng)書記主持。本次會(huì)議包含兩項(xiàng)議題：一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平___系列重要講話精神，傳達(dá)貫徹中央、教育部黨組和校黨委關(guān)于做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)通知精神，審議《__學(xué)院開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)在全院黨員中開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署;二是組織學(xué)習(xí)毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的報(bào)告：《黨委會(huì)的工作方法》。

二、4月27日下午，__學(xué)院黨委關(guān)于兩學(xué)一做的動(dòng)員大會(huì)在研究院大樓102會(huì)議室召開(kāi)。本次大會(huì)的主題為，扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做，做合格共產(chǎn)黨員，在雙一流建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。大會(huì)由黨委書記劉強(qiáng)做專題報(bào)告，參加此次大會(huì)的有學(xué)院各支部書記，教師黨員和學(xué)生黨員代表。

在大會(huì)上,劉強(qiáng)書記結(jié)合自己對(duì)于兩學(xué)一做指導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)校工作安排和學(xué)院實(shí)際情況和活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃，同與會(huì)同志做交流報(bào)告。

三、__學(xué)院各教工支部及學(xué)生支部嚴(yán)格按照學(xué)院制定的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一階段，各支部召開(kāi)以講政治、有信念為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)會(huì)。各支部黨員積極參與支部學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)上各抒己見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展提出了諸多寶貴意見(jiàn)和建議。

各支部已明確兩學(xué)一做教育目的，支部書記能做到正確導(dǎo)向。各學(xué)生支部黨員通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，著力提高自己的政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教工支部黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、清醒認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨。

開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全體黨員只有自覺(jué)帶著問(wèn)題去學(xué)，針對(duì)問(wèn)題去做，才能確保兩學(xué)一做見(jiàn)成效。

兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)。

學(xué)的目的是把黨的思想建設(shè)放在首位，貴在自覺(jué)。要自覺(jué)逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。其次要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺(jué)樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，自覺(jué)守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平___的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在做。

做的目的是推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，重在落實(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)，黨員是否合格關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固、執(zhí)政能力的提高和黨的歷史使命的實(shí)現(xiàn)。作為一名黨員，應(yīng)該自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時(shí)檢查自己是否合格的自覺(jué)和勇氣，確保思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話精神為根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。

學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文

第3篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院蘇晴“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程建設(shè)繁榮富庶和諧新?tīng)I(yíng)盤調(diào)研報(bào)告

“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程建設(shè)繁榮富庶和諧新?tīng)I(yíng)盤調(diào)研報(bào)告

為了進(jìn)一步深化思想政治理論課教學(xué)改革，貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見(jiàn)，提高《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》課教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式進(jìn)行改革。我利用暑假這一時(shí)期前往遼寧省錦州市太和區(qū)營(yíng)盤鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。在下著眼于營(yíng)盤鄉(xiāng)“以村當(dāng)鎮(zhèn)”這一工程所涉及的規(guī)劃方案、目標(biāo)實(shí)施方案、所帶來(lái)的對(duì)農(nóng)民生活方面的影響為等幾個(gè)方面的內(nèi)容。

一、營(yíng)盤鄉(xiāng)簡(jiǎn)介

太和區(qū)營(yíng)盤鄉(xiāng)地處錦州城鄉(xiāng)結(jié)合部，位于市區(qū)北郊，因唐太宗李世民曾駐營(yíng)于此而得名。全鄉(xiāng)面積18.1平方公里，其中耕地10613畝，林地3500畝；總?cè)丝?524人；下轄6個(gè)行政村，其中城中村1個(gè)（馬家村）、城邊村2個(gè)（營(yíng)盤村、范屯村）、“四近村”3個(gè)（大齊村、大許村、董家村），28個(gè)黨支部，黨員總數(shù)554人；小學(xué)4所、中學(xué)1所。就地域和人口規(guī)模而言，是錦州地區(qū)名副其實(shí)的小鄉(xiāng)。

營(yíng)盤鄉(xiāng)地理位置優(yōu)越，距錦州機(jī)場(chǎng)11公里，距市區(qū)僅2公里，是距市區(qū)最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。作為錦州市北出口，營(yíng)盤鄉(xiāng)交通順暢，松坡路、為民路貫穿境內(nèi)，錦阜路縱貫全鄉(xiāng)。

營(yíng)盤鄉(xiāng)地處東經(jīng)121°15´、北緯41°14´，屬北溫帶大陸性季風(fēng)氣候，年平均降雨量573毫米，年日照2747小時(shí)，無(wú)霜期184天，土質(zhì)系黃沙土，適宜蔬菜成長(zhǎng)，錦州市重點(diǎn)蔬菜生產(chǎn)基地——范囤千畝綠色無(wú)公害蔬菜基地和“遼綠”牌大白菜享譽(yù)錦州。

__年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府以黨的__大、__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持從鄉(xiāng)情實(shí)際出發(fā)，按照中央提出的建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會(huì)主義新農(nóng)村的“二十字”目標(biāo)要求，緊緊圍繞區(qū)委確立的“全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、社會(huì)和諧的現(xiàn)代工業(yè)城區(qū)，三年再造一個(gè)新太和”的奮斗目標(biāo)，遵循“工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng)、特色農(nóng)業(yè)富農(nóng)、服務(wù)業(yè)提檔升級(jí)，把地域和人口規(guī)模小鄉(xiāng)打造成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展強(qiáng)鄉(xiāng)，建設(shè)繁榮富庶和諧新?tīng)I(yíng)盤”的工作思路，深入實(shí)施區(qū)委九屆二次全會(huì)提出的“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程，新農(nóng)村建設(shè)取得了顯著成績(jī)。__年全鄉(xiāng)地方財(cái)政一般預(yù)算收入實(shí)現(xiàn)1642萬(wàn)元，比__年增長(zhǎng)47069萬(wàn)元，年均遞增183%；社會(huì)總產(chǎn)值完成22.1億元，工業(yè)增加值完成14.1億元，分別比__年增長(zhǎng)9.8億元和5.7億元，年均分別遞增33.9%和29.5%；招商引資實(shí)現(xiàn)5.3億元，比__年增長(zhǎng)4.8億元，年均遞增222%；農(nóng)民人均純收入實(shí)現(xiàn)7100元，比__年增長(zhǎng)2092元年均遞增41.8%。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展、農(nóng)民生活環(huán)境明顯改善、人民群眾安居樂(lè)業(yè)的良好局面。

二、“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程在營(yíng)盤鄉(xiāng)的實(shí)施過(guò)程

在對(duì)這項(xiàng)工作的調(diào)研過(guò)程中，我通過(guò)走訪營(yíng)盤鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委、政府，對(duì)“以村當(dāng)鎮(zhèn)”這一工程在營(yíng)盤鄉(xiāng)的實(shí)施過(guò)程有了近一步的了解，現(xiàn)將結(jié)果簡(jiǎn)要記錄下來(lái)。

(一)實(shí)施“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程的總體思路、基本原則和發(fā)展目標(biāo)

1、總體思路

以黨的__大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，淡化行政區(qū)劃觀念，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)區(qū)劃理念，樹(shù)立共建共享思想，將地域相連、產(chǎn)業(yè)相近的行政村規(guī)劃成經(jīng)濟(jì)整體，按照小城鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃、建設(shè)，逐步形成以主城區(qū)為中心，周邊小城鎮(zhèn)組團(tuán)式發(fā)展的新格局，從而加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

2、基本原則

——規(guī)劃先行，城鄉(xiāng)互動(dòng)。按照土地集約利用、建設(shè)用地分區(qū)控制、有效整合城鄉(xiāng)資源的要求，立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，制定修編城區(qū)、小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和控制性規(guī)劃，并使各種規(guī)劃與城市總體規(guī)劃銜接配套。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，使城鄉(xiāng)互為資源、互為市場(chǎng)、互相服務(wù)、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

——尊重實(shí)際，注重實(shí)效。按照自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律辦事，根據(jù)規(guī)劃和區(qū)情實(shí)際確定目標(biāo)任務(wù)，實(shí)事求是，注重實(shí)效，不做表面文章，不搞形式主義。

——循序漸進(jìn)，分類指導(dǎo)。優(yōu)先發(fā)展具有一定規(guī)模、基礎(chǔ)條件較好的產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)村屯，立足比較優(yōu)勢(shì)，因地制宜，突出特色，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，分類指導(dǎo)，梯次推進(jìn)。

——政府主導(dǎo)，市場(chǎng)運(yùn)作。政府加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大扶持力度，著力抓好體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷提高管理和服務(wù)水平，注重運(yùn)用市場(chǎng)化手段，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。

——以人為本，福祉于民。相信和依靠廣大群眾，充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好，發(fā)展好城鄉(xiāng)居民的根本利益作為實(shí)施“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、發(fā)展目標(biāo)

分為近期發(fā)展目標(biāo)、中期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)

(二)實(shí)施“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程的主要任務(wù)

1、科學(xué)制定規(guī)劃，優(yōu)化城鎮(zhèn)布局

規(guī)劃對(duì)建設(shè)具有先天性的決定作用，先天不足，后天難以彌補(bǔ)。規(guī)劃搞好了，“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程的各項(xiàng)工作才能有章可循、循序開(kāi)展。

2、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)

著眼于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞工業(yè)園區(qū)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、服務(wù)現(xiàn)代化目標(biāo)，做大做強(qiáng)二產(chǎn)、做活做實(shí)三產(chǎn)、做精做特一產(chǎn)，大力發(fā)展具有太和特色的城郊經(jīng)濟(jì)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高公共服務(wù)檔次

結(jié)合錦州中環(huán)西路（桃園北街）建設(shè)工程，加大城鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)力度，擴(kuò)充城市容量，拉開(kāi)城市骨架，加快實(shí)施與天津萬(wàn)兆集團(tuán)合資建設(shè)的供熱公司工程，解決城鄉(xiāng)集中供熱問(wèn)題。完善農(nóng)村供電、提升自來(lái)水普及率。

4、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，提升城鎮(zhèn)化水平

強(qiáng)化實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)；優(yōu)化經(jīng)濟(jì)組織；健全社會(huì)保障體系；大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)。

5、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提供組織保障

要結(jié)合深入開(kāi)展“黨群連心”和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)村級(jí)“兩委”班子的教育、培訓(xùn)、管理和監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)班子的議事規(guī)則、議事程序，推進(jìn)村級(jí)班子建設(shè)的科學(xué)化、民主化和制度化，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治組織的職能作用。

(三)實(shí)施“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程的保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。

3、制定政策，重點(diǎn)扶持。

4、科學(xué)推進(jìn)，搞好試點(diǎn)。

三、“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程實(shí)施下的營(yíng)盤鄉(xiāng)的可喜變化

營(yíng)盤鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，積極組織工作，“以村當(dāng)鎮(zhèn)”的工程順利進(jìn)行，并取得了可喜的變化，僅從以下三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下。

（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面

1、工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速

截止__年底，錦營(yíng)工業(yè)小區(qū)共落戶企業(yè)138家，其中規(guī)模企業(yè)15家，小區(qū)企業(yè)固定資產(chǎn)投入達(dá)1.6億元，企業(yè)年產(chǎn)值10.1億元，上繳稅收1443萬(wàn)元，對(duì)全鄉(xiāng)地方財(cái)政的貢獻(xiàn)率達(dá)35%；大許礦山設(shè)備產(chǎn)業(yè)園區(qū)已落戶企業(yè)5家，其中規(guī)模企業(yè)2家，園區(qū)企業(yè)固定資產(chǎn)投入6000萬(wàn)元，企業(yè)年產(chǎn)值7252萬(wàn)元，稅收163萬(wàn)元。到目前，全鄉(xiāng)企業(yè)共有1270家，其中工業(yè)企業(yè)199家，規(guī)模工業(yè)企業(yè)戶數(shù)達(dá)24家。形成了以工業(yè)小區(qū)、工業(yè)園區(qū)為依托、以規(guī)模企業(yè)為支撐、以沈宏科技、瑞龍實(shí)業(yè)、三特真空冶金公司為龍頭的工業(yè)發(fā)展格局。

2、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局初步形成

東、西部村、中部村特色種植基地，養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)取得明顯成效，形成了特色農(nóng)業(yè)五大基地：一是范屯千畝綠色無(wú)公害蔬菜基地，畝收益5000元以上，“遼綠”牌大白菜享譽(yù)錦州。二是董家村的金鈴大棗基地，面積500畝，畝收益__元以上。三是董家村的五味子中藥基地，面積150畝，畝收益10000以上。四是伊鑫奶牛養(yǎng)殖基地，奶牛飼養(yǎng)量280頭。五是大許村特種養(yǎng)殖基地，飼養(yǎng)狐貍1200只、貉子500只。此外，已建成董家村兩家千頭豬場(chǎng)，大齊村南北山的兩個(gè)畜牧小區(qū)，加之營(yíng)盤村的食用菌，靈芝種植等，形成了“基地十小區(qū)”的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展格局。特色化、規(guī)?；?、專業(yè)化農(nóng)業(yè)種植基地、養(yǎng)殖小區(qū)的發(fā)展，開(kāi)辟了農(nóng)民致富新途徑，增加了農(nóng)民收入。特色農(nóng)業(yè)對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)民增收貢獻(xiàn)率達(dá)62%。

3、服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域進(jìn)一步拓展

商、飲、服、修、運(yùn)和專業(yè)市場(chǎng)等傳統(tǒng)第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，錦州種子市場(chǎng)輻射遼西，各村運(yùn)輸業(yè)發(fā)展迅速，運(yùn)輸大戶遠(yuǎn)近聞名，僅大齊村運(yùn)輸專業(yè)戶就達(dá)116戶。中介組織、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍、服務(wù)農(nóng)民的各種協(xié)會(huì)、物流倉(cāng)儲(chǔ)等新興服務(wù)業(yè)方興未艾。勞務(wù)輸出、“打工經(jīng)濟(jì)”成為農(nóng)民增收的另一種重要途徑，全鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移達(dá)3044人，占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的74%?！爸锌菩绿斓亍钡?萬(wàn)平方米的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目正加快建設(shè)。__年，服務(wù)業(yè)增加值實(shí)現(xiàn)480萬(wàn)元，比__年增長(zhǎng)172萬(wàn)元，年均遞增25%。

4、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)

全鄉(xiāng)6個(gè)村中，大齊和大許兩個(gè)村已進(jìn)入錦州經(jīng)濟(jì)發(fā)展百?gòu)?qiáng)村。按照“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程規(guī)劃目標(biāo)，__年和__年，各村都要在固定資產(chǎn)投入、村集體經(jīng)濟(jì)純收入、村集體公共積累、農(nóng)民人均純收入等指標(biāo)上實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)。到__年，50%以上的村要達(dá)到錦州地區(qū)中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展水平。

就以大齊村為例，大齊村在黨支部書記的帶領(lǐng)下，利用親友、朋友、同學(xué)等關(guān)系廣泛招商引資，先后引進(jìn)礦山機(jī)械二分廠、精密線路板廠、霞鋒乳業(yè)等20多家企業(yè)，建立了工業(yè)小區(qū)。小區(qū)現(xiàn)已落戶工業(yè)企業(yè)31家，__年實(shí)現(xiàn)企業(yè)增加值4450萬(wàn)元，上繳稅金248萬(wàn)元。村支部成立了工業(yè)黨小組、農(nóng)牧黨小組、進(jìn)城務(wù)工黨小組、運(yùn)輸黨小組，全村僅運(yùn)輸專業(yè)戶就發(fā)展到116戶，勞務(wù)輸出600多人。隨著村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷壯大，村支部、村委會(huì)投資300多萬(wàn)元加強(qiáng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。修建了3600平方米的文化廣場(chǎng)、1000平方米的村部辦公樓和線路板廠至大齊小學(xué)1000米的水泥地面，為村民安裝了自來(lái)水；建立南北山畜牧小區(qū)2個(gè)，目前雞存欄超過(guò)10萬(wàn)只、豬存欄1000多頭。__年，大齊村農(nóng)民人均收入實(shí)現(xiàn)8300元，位于太和區(qū)64個(gè)村榜首。大齊村被評(píng)為“遼寧省圖強(qiáng)致富文明示范村”。

（二）環(huán)境建設(shè)方面

三年來(lái)，全鄉(xiāng)累計(jì)投入850萬(wàn)元，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新修、改造道路16.9公里，在村村通油路的基礎(chǔ)上，增加道路硬覆蓋30公里，各村主要街路基本上實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、美化、亮化的“四化”目標(biāo)。新安路燈157盞，新建、擴(kuò)改村文化廣場(chǎng)3個(gè)，共4900平方米；自來(lái)水入戶率達(dá)43%，有線電視入戶率達(dá)90%；農(nóng)用沼氣燈潔凈新能源建設(shè)取得積極進(jìn)展。

__年重點(diǎn)實(shí)施了村容村貌改造整理工程，共投入440萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了舊村部全部樓房化，新建村部4個(gè)共2050平方米。村屯環(huán)境“十化”工程成效明顯，農(nóng)民居住條件、生活環(huán)境不斷改善。營(yíng)盤村通過(guò)土地置換發(fā)展工業(yè)小區(qū)，開(kāi)發(fā)建設(shè)“亮營(yíng)園”，村民入住新樓80戶。錦營(yíng)工業(yè)小區(qū)、大許千畝礦業(yè)設(shè)備產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，吸引力進(jìn)一步增強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府不斷完善招商引資政策，強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化招商引資環(huán)境，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和條件。

（三）鄉(xiāng)風(fēng)文明方面

開(kāi)展了以創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、樹(shù)立典型為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)和文化建設(shè)“十進(jìn)村”、“五進(jìn)家”系列活動(dòng)?！爸獦s辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧、講文明”主題教育活動(dòng)和“學(xué)雷鋒、學(xué)先進(jìn)、講道德、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)緊密結(jié)合、相得益彰；機(jī)關(guān)中開(kāi)展的“講禮儀、樹(shù)形象”活動(dòng)、學(xué)校中開(kāi)展的“文明校園、健康成才”活動(dòng)、村民中開(kāi)展的“告別陋習(xí)、做文明市民”活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、效果明顯。鄉(xiāng)村兩級(jí)充分利用鄉(xiāng)村文化活動(dòng)室、文化廣場(chǎng)等設(shè)施；利用多種載體，積極組織開(kāi)展多種形式的群眾性業(yè)余文化生活活動(dòng)。大齊村村民創(chuàng)作小組自編的快板書、三句半、詩(shī)歌和小品深受群眾喜愛(ài)，大齊文化廣場(chǎng)的秧歌晚會(huì)吸引了周圍數(shù)十里群眾參與。

通過(guò)開(kāi)展上述系列活動(dòng)，推動(dòng)了群眾性精神文明建設(shè)和群眾業(yè)余文化活動(dòng)的深入開(kāi)展，全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出區(qū)級(jí)文明單位4個(gè)、市級(jí)文明單位2個(gè)，各類精神文明典型10個(gè)，干部和群眾精神面貌煥然一新。

四、“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程實(shí)施成功原因

（一）指導(dǎo)思想正確

營(yíng)盤鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，大力實(shí)施以“增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力”為主要內(nèi)容的“強(qiáng)基工程”，在推進(jìn)基層黨組織建設(shè)上邁出新步伐，在加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)上取得新成效，在提高基層黨建工作水平上實(shí)現(xiàn)新突破，努力開(kāi)展新時(shí)期基層黨建工作的新局面，為建設(shè)繁榮富庶和諧新?tīng)I(yíng)盤、實(shí)現(xiàn)三年再造一個(gè)新?tīng)I(yíng)盤的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)得當(dāng)

為加強(qiáng)對(duì)基層黨組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立由黨委書記任組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、鄉(xiāng)黨委副書記任常務(wù)副組長(zhǎng)的“加強(qiáng)基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。組、宣、紀(jì)檢等各部門每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，研究解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，重要問(wèn)題及時(shí)提交領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議予以解決。年終，要把基層組織建設(shè)情況納入對(duì)各支部書記的重點(diǎn)考核內(nèi)容。不僅起到鼓勵(lì)的作用，更起到了監(jiān)督的作用。

（三）工作安排細(xì)致

1、健全制度，明確職責(zé)，全面加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè)

明確職責(zé)，細(xì)化分工，落實(shí)崗位責(zé)任制；健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督，抓狠黨員、干部教育培訓(xùn)；把握大局，加強(qiáng)溝通，建立村“兩委”例會(huì)制度；擴(kuò)大民主，團(tuán)結(jié)黨群，抓好“三會(huì)兩日”活動(dòng)；關(guān)注青年，任人唯賢，抓好后備人才培養(yǎng)；圍繞新農(nóng)村建設(shè)，大力實(shí)施“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程；健全和落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制

2、以規(guī)范化、制度化為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨組織建設(shè)

規(guī)范機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨組織設(shè)置；強(qiáng)化機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨組織職能。

3、以擴(kuò)大黨的覆蓋面和影響力為重點(diǎn)，進(jìn)一步將強(qiáng)非公有制企鵝黨組織建設(shè)

按照“非公有制企業(yè)發(fā)展到哪里，黨組織就見(jiàn)到哪里”的要求，扎實(shí)抓好非公有制企業(yè)黨建工作；堅(jiān)持圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷探索發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織作用的新方式；全面推進(jìn)非公有制企業(yè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)“公推直選”，其實(shí)加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。

4、建章立制，規(guī)范管理，全面加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)民主制度建設(shè)；嚴(yán)肅黨的紀(jì)律；例行文明，依法行政，全面加強(qiáng)黨員、干部作風(fēng)建設(shè)。并做了黨員建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即為：勤勞致富帶頭闖一闖，模范作用帶頭帶一帶，好的建議帶頭提一提，路邊垃圾帶頭清一清，不文明現(xiàn)象帶頭管一管，鄰里關(guān)系帶頭處一處，對(duì)困難戶帶頭幫一幫，民事糾紛帶頭調(diào)一調(diào)，黨的政策帶頭傳一傳，和諧氛圍帶頭建一建。

營(yíng)盤鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府就是在這幾方面投入很到力度，才是營(yíng)盤鄉(xiāng)從原來(lái)的小規(guī)模鄉(xiāng)變成如今的發(fā)展勢(shì)頭好、經(jīng)濟(jì)實(shí)力突出的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

五、啟示和結(jié)語(yǔ)

回顧整個(gè)調(diào)研過(guò)程，我不僅了解到營(yíng)盤鄉(xiāng)在“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程為依托，進(jìn)行的一系列活動(dòng)，更深刻的體會(huì)到營(yíng)盤鄉(xiāng)能取得如此大的成功，是有他的理由的。首先，他們有明確的指導(dǎo)思想，并以這一正確的指導(dǎo)思想下，制訂了“以村當(dāng)鎮(zhèn)”工程的全計(jì)劃。這一工程是依據(jù)現(xiàn)代城市發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)太和發(fā)展建設(shè)客觀要求的戰(zhàn)略性構(gòu)思，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村更高層次的積極探索和嘗試，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代工業(yè)城區(qū)的有效途徑，是深入實(shí)施三大戰(zhàn)略、加快實(shí)現(xiàn)三年再造一個(gè)新太和目標(biāo)的重要載體，是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)，加速實(shí)現(xiàn)農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)變、農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村干部向市場(chǎng)型干部轉(zhuǎn)變、一產(chǎn)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)有力措施，是從根本上解決“三農(nóng)”問(wèn)題，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，全面實(shí)施小康社會(huì)目標(biāo)的重大戰(zhàn)略選擇。其次，組織領(lǐng)導(dǎo)正確，經(jīng)過(guò)黨委書記等中心領(lǐng)導(dǎo)小組的共同商議、討論才得到的“以村當(dāng)鎮(zhèn)”這一工程的，鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)也是成功的重要原因。最后，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作安排細(xì)致，權(quán)責(zé)明確。營(yíng)盤鄉(xiāng)在黨委書記的精心安排下，每一個(gè)人都以極大的熱情投入到自己的工作中，把鄉(xiāng)親們的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)心著鄉(xiāng)親們的生活。之所以會(huì)取得如此大的成功，也是營(yíng)盤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與村民們共同努力的結(jié)果。

雖然，我只是一個(gè)大一學(xué)生，學(xué)習(xí)的知識(shí)不多，但是，我能感覺(jué)到，營(yíng)盤鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)所投入的熱情與希望，他們愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)，希望這里的人們過(guò)上幸福、富足的生活。正是因?yàn)橛羞@么的一份心，才會(huì)讓這個(gè)小鄉(xiāng)變成如今的摸樣。我堅(jiān)信，營(yíng)盤鄉(xiāng)絕對(duì)不會(huì)停留在現(xiàn)在這個(gè)程度，它會(huì)前進(jìn)，會(huì)大步前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)達(dá)到錦州地區(qū)中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展水平的目標(biāo)。

第4篇機(jī)電學(xué)院大二宿舍調(diào)研報(bào)告

報(bào)告名稱：機(jī)電學(xué)院律委關(guān)于學(xué)生宿舍綜合問(wèn)題的報(bào)告

調(diào)查對(duì)象：機(jī)電學(xué)院大二學(xué)生

調(diào)查方式：進(jìn)入宿舍問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：2011.3.22

樣本量：179

調(diào)查部門：機(jī)電律委權(quán)益部

報(bào)告來(lái)源：機(jī)電學(xué)院律委權(quán)益部

報(bào)告內(nèi)容：自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)約一個(gè)多月了，由于客觀原因，一些存在問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的解決或者是一直沒(méi)有得到解決。為了查明一些遺留問(wèn)題以及尋求解決方案，以期達(dá)到同學(xué) 們、學(xué)校管理和物業(yè)公司的責(zé)任分明的效果，更加規(guī)范宿舍管理，為同學(xué)們創(chuàng)造更加舒適的住宿環(huán)境，我們律委展開(kāi)了這次調(diào)查。以下為本次的調(diào)查表中的問(wèn)題部分：

1您是否滿意現(xiàn)在的住宿環(huán)境？

a滿意 b比較滿意 c一般 d不滿意

（根據(jù)統(tǒng)計(jì)，abcd分別占3.4%、16.2%、45.3%和32.9%，，從數(shù)據(jù)來(lái)看，大二大部分學(xué)生對(duì)住宿環(huán)境感覺(jué)一般，但還是有將近三成的同學(xué)是不滿意的,反映宿舍環(huán)境依然有待改善。）

2現(xiàn)在的住宿環(huán)境與您曾經(jīng)的期待有多大差距？

a大 b比較大 c不大

（abc分別占20.7%、53.5%和25.9%，數(shù)據(jù)表明，過(guò)半成人對(duì)宿舍環(huán)境與自己曾經(jīng)的期待差距比較大，體現(xiàn)出現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境要求比較高，同時(shí)也反映學(xué)校在營(yíng)造宿舍環(huán)境方面仍有待提高.）

3您覺(jué)得您的宿舍衛(wèi)生怎樣？

a好 b較好 c一般 d不好，需要改進(jìn)

（a:8.0% b:37.9% c:42.5% d:10.3% 從數(shù)據(jù)來(lái)看，九成學(xué)生覺(jué)得宿舍生活衛(wèi)生還可以,說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)自己宿舍的環(huán)境有不時(shí)的整理,同時(shí)也說(shuō)明大二學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生的注重.）

4您宿舍或其他宿舍有否曾發(fā)生過(guò)盜竊現(xiàn)象？

a有 b沒(méi)有

（a: 55.5% b:44.5%）從數(shù)據(jù)看出，半成人提起宿舍有偷竊的現(xiàn)象,宿舍財(cái)產(chǎn)安全有待管理,以免學(xué)生的財(cái)物的損失,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)陌生人進(jìn)行管理.）

5有的話，請(qǐng)告訴我們結(jié)果：

a向?qū)W校反映或報(bào)警，得到較好的處理 b向?qū)W校反映或報(bào)警，結(jié)果不了了之

c向?qū)W生律委會(huì)放映 d沒(méi)有向任何有關(guān)部門反映

（a:17.0% b:52.1% c:11.0% d:20.0% 過(guò)半成向?qū)W校反映或報(bào)警最后而不了了之,只有成半人有反映后并得到較好的處理!說(shuō)明需加強(qiáng)部門的處理方式,付之行動(dòng),也有一成向律委部門反映情況.）

6您覺(jué)得您宿舍的門和鎖能否足以防盜？

a很好 b一般 c不能

(a:4.8% b:35.7% c:61.2% 六成人認(rèn)為宿舍鎖不能防盜,只有4%覺(jué)得鎖能防盜,反映應(yīng)該對(duì)宿舍門鎖進(jìn)行更換,保障學(xué)生的財(cái)物安全.)

7您覺(jué)得您的宿舍設(shè)備（如床，柜等）怎樣？

a好 b較好 c一般 d不好 e無(wú)關(guān)重要

(a:3.4% b:23.0% c:45.4% d:27.0% e :1.1% 大概有半成人認(rèn)為宿舍設(shè)備一般,有四分之一的學(xué)生對(duì)設(shè)備不滿意,反應(yīng)出學(xué)生對(duì)宿舍硬件設(shè)施并不是十分滿意.)

8宿舍需維修向?qū)W校相關(guān)部門（如舍管科）反映時(shí)，其服務(wù)態(tài)度如何？

a熱情接待 b態(tài)度冷漠 c推脫責(zé)任 d態(tài)度一般

(a:14.9% b:17.2% c:14.9% d：52.9 讓人感到滿意的僅僅只有15%.這點(diǎn)說(shuō)明了學(xué)校負(fù)責(zé)宿舍維修的相關(guān)部門態(tài)度方面存在很大的問(wèn)題，不能給與同學(xué)們盡可能的幫助，希望學(xué)校應(yīng)該對(duì)其作出反映，并督促其改善)

9反映后，學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行維修工作效率如何？

a不錯(cuò) b學(xué)校事務(wù)多，雖慢點(diǎn)，能理解 c低，令人不快

(a:14.8% b:47.9% c:37.3% 雖然相關(guān)部門的態(tài)度不是很好，但有百分之五十的學(xué)生卻以寬容的心態(tài)去接受，但是還是希望有關(guān)部門能夠及時(shí)地跟進(jìn)宿舍的維修問(wèn)題)

10午休和晚休的時(shí)候，周圍有否吵雜聲影響您的正常休息？

a有，難以忍受 b有，但可以忍受 c沒(méi)有

(a:39.3% b:46.8% d:13.9% 數(shù)據(jù)表明，87%學(xué)生在休息的時(shí)候周圍還是有雜聲，希望學(xué)校有關(guān)部門能對(duì)這個(gè)雜音問(wèn)題做出相關(guān)處理.)

11您宿舍電腦影響您的學(xué)習(xí)嗎？

a有，促進(jìn)為主 b有，在宿舍難以集中精神學(xué)習(xí) c沒(méi)，有與沒(méi)都一樣

(a:26.4% b:53.4% c:20.2% 四分之一的學(xué)生認(rèn)為電腦能促進(jìn)學(xué)習(xí),二分之一的學(xué)生受到電腦的影響而不能學(xué)習(xí).說(shuō)明電腦問(wèn)題靠的是自制能力的關(guān)系.)

12您宿舍學(xué)習(xí)氛圍怎樣？

a強(qiáng) b一般 c差 d很差

(a：11.0% b:67.4% c:14.0% d:7.6%這個(gè)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了大一學(xué)生在宿舍的學(xué)習(xí)氣氛還是不錯(cuò)的，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，學(xué)習(xí)氣氛不好的宿舍，希望大家能一起努力，營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍)

13對(duì)于午餐和晚餐時(shí)間有校外的人來(lái)我們男生宿舍叫外賣這一情況，你對(duì)此有怎樣的看法？

a無(wú)所謂 b對(duì)此感到反感 c支持其做法

(a:50.0% b:14.0% c:36.0% （數(shù)據(jù)表明，對(duì)于此做法，大二的同學(xué)半成都感到無(wú)所謂，只有14%的人不贊同此做法，可能是因?yàn)橥赓u比較方便)

14你在宿舍的權(quán)益受損時(shí)，是否清楚向誰(shuí)求助？

a:清楚 b：不清楚

（a26.3% b73.7% 從數(shù)據(jù)看出，四分之三的大二同學(xué)在遇到問(wèn)題時(shí)都不知道向誰(shuí)求助，所以希望學(xué)校能注意到這個(gè)情況，能主動(dòng)向?qū)W生提供幫助.）

15你覺(jué)得機(jī)電律委會(huì)的宿舍工作開(kāi)展的如何？

a好 b比較好 c一般 d不好

（a3.0% b18.9 c50.3 d27.8，從數(shù)據(jù)看出，大部分大二學(xué)生對(duì)我們律委會(huì)的印象不太好，說(shuō)明我們還存在很大的問(wèn)題，需要我們每一個(gè)律委會(huì)成員去反思一下，平時(shí)我們有什么做得不足的？有沒(méi)有真正的幫助到其他人？希望能夠我們找出問(wèn)題的所在，然后改進(jìn)）

建議:

1) 休息時(shí)間有人唱歌或大聲喧嘩,應(yīng)對(duì)此進(jìn)行管理.

2) 建義和諧宿舍環(huán)境,休息時(shí)盡量少雜音.

3) 寬容晚歸時(shí)間.

4) 少搞活動(dòng)多做事.

5) 對(duì)物業(yè)工作效率低反感.

6) 禁止外來(lái)人來(lái)宿舍.

7) 希望解除限電.

8) 加強(qiáng)對(duì)宿舍的夜巡,對(duì)違反規(guī)定的宿舍嚴(yán)辦管制.

9) 提供或創(chuàng)建宿舍投拆維權(quán)平臺(tái),并不是表面而無(wú)實(shí)質(zhì).

10) 多征集意見(jiàn).

11) 不清楚律委的職能,希望能對(duì)此進(jìn)行宣傳.

12) 熱水供應(yīng)不足.

根據(jù)以上分析，我們可以看到：

一、機(jī)電學(xué)院的大二同學(xué)對(duì)宿舍總體上時(shí)比較滿意的，但是認(rèn)為現(xiàn)在住宿環(huán)境與曾有的期待相差大的也還有.

二、宿舍被盜現(xiàn)象有55.5%同學(xué)反映遇到過(guò)，而得到較好處理的有17.0%，這說(shuō)明學(xué)校在保護(hù)學(xué)生財(cái)物方面是不足夠的。然而，顯然，同學(xué)們是希望自己的財(cái)物能得到更大的保障，這從有35.8%的同學(xué)認(rèn)為自己的宿舍門鎖一般和有61.2%的同學(xué)選擇自己宿舍的門和鎖不足以防盜這一點(diǎn)可以看出。然而，學(xué)校有自身的財(cái)力和人力方面不足原因，不可能對(duì)所有門鎖去一一加強(qiáng)加厚，所以最實(shí)際的做法是，加強(qiáng)同學(xué)們的防盜意識(shí)；加強(qiáng)保安巡邏，以及對(duì)盜竊現(xiàn)象的打擊力度.

三、就宿舍維修問(wèn)題，有17.2%的同學(xué)反映學(xué)校相關(guān)部門服務(wù)態(tài)度冷漠，14.9%的同學(xué)反映學(xué)校相關(guān)部門推脫責(zé)任，有14.9%同學(xué)反映學(xué)校相關(guān)部門服務(wù)熱情，52.8%的同學(xué)反映學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行維修態(tài)度一般:在效率方面,只有14.8%的學(xué)生對(duì)些感到滿意.這說(shuō)明學(xué)校維修服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量還是有待提高的。這是很有利于去構(gòu)建屬于我們的和諧五邑校園的！

四、有五成同學(xué)反映午休和晚休有吵雜聲影響休息，也希望有關(guān)部門能跟進(jìn)一下，為學(xué)子們營(yíng)造一個(gè)好的休息環(huán)境。

五、67.4%的學(xué)生對(duì)在宿舍的學(xué)習(xí)氛圍感到一般,只有11.0%的學(xué)生宿舍的學(xué)習(xí)氛圍較為強(qiáng)烈。由此可見(jiàn)，在加強(qiáng)宿舍學(xué)習(xí)氛圍方面的工作任重而道遠(yuǎn)啊。實(shí)際上，在營(yíng)造宿舍學(xué)習(xí)氛圍方面，同學(xué)們是缺少學(xué)校的引導(dǎo)和理論指導(dǎo)的，這應(yīng)該是目前這項(xiàng)工作的難點(diǎn)所在吧。

六、對(duì)于宿舍叫賣問(wèn)題，有五成同學(xué)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，還有三成多的同學(xué)是持支持態(tài)度的，因其確實(shí)方便的問(wèn)題，受到廣大同學(xué)的歡迎．但是長(zhǎng)期吃快餐會(huì)使得同學(xué)宅在宿舍中，不利于同學(xué)的身體健康，具體的度還是需要同學(xué)們自己去平衡。

第5篇學(xué)院食堂調(diào)研報(bào)告

一.調(diào)查主題:

了解學(xué)校食堂的綜合情況

二.調(diào)查地點(diǎn):

大慶石油學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

三.調(diào)查內(nèi)容:

對(duì)學(xué)校食堂飯菜的口味,服務(wù)質(zhì)量,價(jià)格,衛(wèi)生狀況以及學(xué)生的滿意度及對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了調(diào)查.

四.調(diào)查目的:

保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生,安全,健康,避免中毒時(shí)間發(fā)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,建設(shè)節(jié)約型社會(huì).

五.調(diào)查方法:

1.我們將設(shè)計(jì)相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,采取抽樣方式對(duì)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.同是還對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生狀況進(jìn)行了檢查.

六.市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷

填寫說(shuō)明：請(qǐng)?jiān)谀x擇的答案前面的方框中畫“√”。

1.您住在哪里？

□校內(nèi)□歐美學(xué)院

2.您對(duì)食堂的環(huán)境感覺(jué)如何？

□很差 □差 □ 一般 □ 好 □很好

3.您平均每天在食堂就餐幾次？

□沒(méi)去過(guò) □一次 □二次 □三次

4.您去食堂的原因是什么？

□方便、省時(shí) □飯菜可口 □其他

5.您認(rèn)為食堂的飯菜如何？（若選“不好”請(qǐng)答第五題，若選其他選項(xiàng)跳至第六題）

□不好 □一般 □好 □差

6.您認(rèn)為食堂的飯菜不好的原因是什么？

□味道 □樣式 □口感 □其他＿＿＿＿

7.您覺(jué)得食堂飯菜的價(jià)格如何？

□便宜 □與校外差不多 □貴 □很貴

8.您認(rèn)為食堂工作人員提供的服務(wù)如何？

□很差 □差 □一般 □好 □很好

9.你多學(xué)校食堂的飯菜口味方面有什么建議?

10.你對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況有何建議?

第6篇上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院大學(xué)生黨建工作調(diào)研報(bào)告

上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院大學(xué)生黨建工作調(diào)研報(bào)告

黨建為核心育人為根本

――上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院大學(xué)生黨建工作調(diào)研報(bào)告

鄔敏懿吳明華桑秀蕃

（200233 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院）

中圖號(hào)：d1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b 文章編號(hào)：1008-9470(200

5)02-00-00

內(nèi)容提要：文章在總結(jié)立信會(huì)計(jì)學(xué)院三年來(lái)黨建工作的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并對(duì)大學(xué)生黨建工作新途徑作了一定的思考。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨建思想教育

為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），根據(jù)院黨委的工作部署，黨委組織部就如何進(jìn)一步發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，做好大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了專題調(diào)研，研究提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生黨建工作的思路和對(duì)策，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想明確任務(wù)，“三項(xiàng)工程”相得益彰

——三年來(lái)我院大學(xué)生黨建工作取得的主要成績(jī)

隨著學(xué)院黨委“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)工作的若干意見(jiàn)”文件的頒發(fā)和大學(xué)生黨建工作會(huì)議的召開(kāi)，目前我院已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部、黨總支分級(jí)負(fù)責(zé)，黨委學(xué)生工作部、共青團(tuán)協(xié)調(diào)配合，學(xué)生黨支部貫徹實(shí)施，專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。在這樣一個(gè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，步步落實(shí)的管理模式下，三年來(lái)，通過(guò)“三項(xiàng)工程”建設(shè)，我院的學(xué)生黨建工作取得了顯著的成績(jī)。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)工程，落實(shí)三個(gè)明確：思想明確、目標(biāo)明確、對(duì)象明確

2023年3月，學(xué)院召開(kāi)大學(xué)生黨建工作會(huì)議，從培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度明確我們黨建工作的指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)黨的教育方針，以黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮為重點(diǎn)，以學(xué)生黨支部組織建設(shè)為實(shí)破口，以主題教育活動(dòng)為載體，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，建設(shè)一支有理想、有覺(jué)悟、有作為、有榜樣作用的大學(xué)生黨員隊(duì)伍，為學(xué)院的改革、發(fā)展與穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證，為黨和人民培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

鑒于生源的原因，開(kāi)展學(xué)生建黨工作是一件非常繁重的任務(wù)。黨委組織部根據(jù)院黨委的要求，以樹(shù)根立魂為根本，以育人為本為工作宗旨，以我院大學(xué)生黨建工作會(huì)議為契機(jī)，適時(shí)提出了發(fā)展黨員的梯次結(jié)構(gòu)和工作重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，提出“一年級(jí)著力培養(yǎng)銜接、重在選苗；二年級(jí)著力主動(dòng)發(fā)展、重在育苗；三年級(jí)著力全面考察、重在教育”的工作思路，各系部黨總支根據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、適度均衡”的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作。目前，已基本實(shí)現(xiàn)一年級(jí)有黨員、二年級(jí)班班有黨員、三年級(jí)班上有黨小組的工作目標(biāo)。

三年來(lái)，共發(fā)展大學(xué)生黨員375名。其中，2002年是55名，2003年是114名，2023年是206名。2023年的發(fā)展數(shù)與2002年相比翻了近兩番。

2、撫“育苗”工程，建立三項(xiàng)保障：制度保障、機(jī)制保障、程序保障

在學(xué)院層面，制定了《中共上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院委員會(huì)發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法》、《關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作為黨的發(fā)展對(duì)象的通知》、《關(guān)于建立入黨積極分子三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制的通知》、《關(guān)于建立專兼職組織員隊(duì)伍的通知》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學(xué)生黨員育苗工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制，02年以來(lái)，我院實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)院內(nèi)做到全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學(xué)生工作的黨總支副書記、專職黨員輔導(dǎo)員、以及專兼職組織員。在系部層面，各黨總支結(jié)合自身特點(diǎn)，制定了《發(fā)展對(duì)象聯(lián)系人制度》、《黨章學(xué)習(xí)小組制度》、《組織生活規(guī)章》、《組織談話制度》等。建立了黨支部聯(lián)系團(tuán)支部，黨員輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生黨員，學(xué)生黨員聯(lián)系入黨積極分子、學(xué)生團(tuán)員的包圍式機(jī)制。通過(guò)不斷完善“公示制度”、“答辯制度”、“征求群眾意見(jiàn)制度”的方法，進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展黨員工作制度化、透明化、公開(kāi)化，有效地提高了廣大學(xué)生對(duì)發(fā)展黨員工作的了解、支持以及對(duì)黨的信任和擁護(hù)。目前，在育苗工程建設(shè)上已初步形成：?jiǎn)l(fā)—選苗—培養(yǎng)—再選苗—重點(diǎn)培養(yǎng)的工作流程。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針，各系部建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校，并同學(xué)院黨校，基本構(gòu)建了三級(jí)黨校的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式，實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育的體系。

三年來(lái)，黨校共培訓(xùn)學(xué)生、學(xué)生黨員4132人次。其中，2002年是842人次，2003年是1334人次，2023年是1954人次。2023年參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)生為歷年之最。

在黨校的日常管理上，我們注意“兩頭沉”，即一頭重新生的啟發(fā)教育，一頭重畢業(yè)生黨員的離校教育。并建立了黨校學(xué)習(xí)全程考核制度。為此，當(dāng)一名普通學(xué)生成為中共正式黨員，一般情況須經(jīng)過(guò)黨校三次學(xué)習(xí)。達(dá)到了對(duì)黨的理論、黨的歷史、黨的根本任務(wù)的認(rèn)識(shí)、掌握、體驗(yàn)，黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。

3、樹(shù)形象工程，發(fā)揮三大作用：黨支部的組織作用、輔導(dǎo)員的導(dǎo)師作用、學(xué)生黨員的表率作用

調(diào)研表明，各系部十分注重黨組織作用的發(fā)揮。通過(guò)組織生活會(huì)、黨課、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的黨性錘煉。并注重發(fā)揮輔導(dǎo)員的思想政治教育工作的主體作用，輔導(dǎo)員擔(dān)任入黨積極分子的聯(lián)系人、入黨介紹人，直接承擔(dān)了組織考察任務(wù)。同時(shí)，還注意發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用，特別是關(guān)鍵時(shí)候的作用，給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在抗擊“非典”、支援西部、無(wú)償獻(xiàn)血和征兵入伍等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩，發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前，系部黨總支、學(xué)生黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級(jí)、公寓，設(shè)立了黨建工作室、黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心，還打出了“有困難找黨員”的口號(hào)牌。

二、分析問(wèn)題找出原因，理清思路提高成效

——當(dāng)前我院大學(xué)生黨建工作中存在的主要問(wèn)題

當(dāng)然，我院的大學(xué)生黨建工作盡管取得了一定的成績(jī)，但面臨新形勢(shì)、新情況，也出現(xiàn)了許多新問(wèn)題，其主要表現(xiàn)如下：

1、部分學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)有實(shí)用主義傾向

經(jīng)過(guò)調(diào)研，我們了解到當(dāng)前我院大學(xué)生的成才追求強(qiáng)烈。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是良好的政治素質(zhì)追求——入黨愿望強(qiáng)烈。三年來(lái)，我院大學(xué)生申請(qǐng)入黨的人數(shù)也是逐年遞增，其中，2002年為1659人，2003年為2318人，2023年為2875人。二是過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能追求——重在專升本、考級(jí)和綜合知識(shí)的汲取。三是較強(qiáng)的能力和良好的形象追求——爭(zhēng)當(dāng)各級(jí)干部、爭(zhēng)做三好學(xué)生等各類先進(jìn)，刻求印象。四是健康的身心和健全的人格追求——強(qiáng)健體魄、勇于競(jìng)爭(zhēng)，重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

但是也發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)有實(shí)用主義傾向。集中表現(xiàn)在為了畢業(yè)時(shí)找工作或升學(xué)需要。對(duì)此，我們也對(duì)原因作了分析，發(fā)現(xiàn)近幾年用人單位對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高，學(xué)生黨員越來(lái)越受到青睞，包括外資企業(yè)。這對(duì)在校大學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響，其積極的一面是激勵(lì)更多的優(yōu)秀大學(xué)生努力爭(zhēng)取入黨，同時(shí)，也不可避免地使一部分大學(xué)生把入黨作為今后擇業(yè)的砝碼，因此部分同學(xué)入黨動(dòng)機(jī)中存在“實(shí)用主義”傾向。還有部分學(xué)生考慮到畢業(yè)后出國(guó)繼續(xù)深造，存在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，但政治上對(duì)黨的追求動(dòng)力不夠迫切的問(wèn)題。因此，要加強(qiáng)理想信念教育和正確引導(dǎo)，解決大學(xué)生的思想價(jià)值取向問(wèn)題，確定個(gè)性教育思想，關(guān)注政治方向，有助于大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。

2、黨員教育管理和監(jiān)督評(píng)價(jià)體系的不完善

一些學(xué)生黨支部把工作重點(diǎn)放在組織發(fā)展上，片面追求數(shù)量，對(duì)黨員的教育管理、監(jiān)督考核工作精力投入不足，方法不多，形式單一，造成入黨前的教育和入黨后的教育不和諧。部分學(xué)生黨員政治素養(yǎng)不高，理論知識(shí)貧乏。他們經(jīng)歷簡(jiǎn)單、閱歷淺薄，缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐的磨練，黨的意識(shí)、組織意識(shí)、群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神較淡薄。有些大學(xué)生雖組織上入了黨，但思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是模糊的;有的大學(xué)生黨員覺(jué)得入了黨就進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，放松了對(duì)自己的要求，進(jìn)取心有所減退，理想信念逐漸淡化，學(xué)習(xí)工作有所放松等。少數(shù)學(xué)生黨員在入黨后政治學(xué)習(xí)意識(shí)淡漠，不注重自身黨性修養(yǎng)，不能適應(yīng)黨員身份的要求，一些思想上深層次的問(wèn)題也就暴露出來(lái)。還有一些學(xué)生黨支部沒(méi)有定時(shí)、定內(nèi)容地開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，組織生活沒(méi)有制度化、經(jīng)?；?。因此，一部分新黨員不能及時(shí)接受黨組織的教育管理。由此可見(jiàn)，建立黨員教育管理和監(jiān)督的評(píng)價(jià)體系，對(duì)加強(qiáng)新黨員的教育管理是尤其重要。

3、黨的工作者隊(duì)伍的素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高

由于目前輔導(dǎo)員隊(duì)伍年輕，他們本身自己在黨內(nèi)生活，接受組織熏陶的時(shí)間比較短，有些還是預(yù)備黨員。因此，在從事黨的工作，培養(yǎng)人、考察人、做人的思想工作時(shí)會(huì)顯得底氣不足、力不從心。出現(xiàn)了開(kāi)展工作不到位，教育引導(dǎo)少辦法。導(dǎo)致工作無(wú)章序，效果不明顯。

三、求真務(wù)實(shí)重在實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng)新面向未來(lái)

——以黨建為核心，探索思想政治教育新途徑

從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來(lái)看，一方面，大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力，而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心，與加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)，與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，我們還認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育應(yīng)在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件，形成學(xué)院范圍內(nèi)齊抓共管的格局。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生黨建工作特點(diǎn)，不斷探索大學(xué)生思想政治教育新途徑。

1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍

基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)，必須和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新變化和新要求，建立學(xué)習(xí)型黨組織。建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度，采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，營(yíng)造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。

2、樹(shù)立“帶頭型”學(xué)生黨員形象，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

樹(shù)立“帶頭型”學(xué)生黨員形象，關(guān)鍵是要保持學(xué)生黨員的先進(jìn)性。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作起到示范作用。如果說(shuō)黨員形象是外在的形，那么先進(jìn)性就是內(nèi)在的魂。通過(guò)對(duì)黨員學(xué)生增強(qiáng)“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)模范作用。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為抓手，積極利用黨校、主題生活會(huì)、社會(huì)實(shí)踐教育、優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)與走訪活動(dòng)以及黨的知識(shí)競(jìng)賽、演講和辯論等各種形式開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，也可通過(guò)民主評(píng)議、表彰先進(jìn)、查找問(wèn)題、落實(shí)整改等措施，增強(qiáng)黨員意識(shí)，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。營(yíng)造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。

3、建設(shè)“堅(jiān)定型”的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

胡錦濤同志指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵，所以我們應(yīng)建立政治“堅(jiān)定型”的團(tuán)隊(duì)，并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，樹(shù)立祖國(guó)觀念，黨的觀念，社會(huì)主義觀念，群眾觀念。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。可以抓住重大事件和學(xué)生中的突出或關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，因勢(shì)利導(dǎo)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，唱響主旋律。

4、形成“開(kāi)拓型”的集體，探索思想政治教育的新途徑

當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等信息傳媒會(huì)迅速獲取全世界各種信息，信息獲取的同時(shí)就是信息對(duì)學(xué)生思想產(chǎn)生不同影響的開(kāi)始。面對(duì)學(xué)生信息獲取渠道的廣泛、信息獲取時(shí)間的快速，黨的組織要把握情況，既不能扼殺學(xué)生使用先進(jìn)技術(shù)的積極性，也要想辦法滲透這一領(lǐng)域，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行共產(chǎn)主義理想信念的教育以及先進(jìn)人物、先進(jìn)思想的傳播。敢于拋棄形式主義，克服固步自封。創(chuàng)建切合實(shí)際的工作思路，搭建工作平臺(tái)，緊密組織部、學(xué)生黨支部、輔導(dǎo)員、專兼職組織員的聯(lián)系，經(jīng)常研究學(xué)生黨建工作中的新情況新問(wèn)題，提出有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，避免“帶病”入黨的學(xué)生。讓大學(xué)生思想政治教育的成果通過(guò)對(duì)學(xué)生黨建工作的加強(qiáng)得以體現(xiàn)。

總之，大學(xué)生黨建工作是育人工作的重要組成部分，是一項(xiàng)需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，必需要從入學(xué)到畢業(yè)進(jìn)行全程化系統(tǒng)安排，從機(jī)制的建立和完善上入手，堅(jiān)持育人為本，德育為先的理念，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為目標(biāo)，積極主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的要求，為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人而努力奮斗。

發(fā)稿編輯：袁順奎

第7篇大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問(wèn)題和思路

――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告

根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，從3月開(kāi)始，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“調(diào)研尋策問(wèn)計(jì)，構(gòu)建和諧校園”的主題活動(dòng)，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類問(wèn)題、意見(jiàn)和建議162條，梳理為22個(gè)問(wèn)題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其中13個(gè)重要問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評(píng)估，最終聚集為六個(gè)方面的突出問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來(lái)學(xué)生工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。

基本情況

目前，學(xué)校共有55個(gè)民族本?？粕?6782人，分布于23個(gè)學(xué)院，360個(gè)班級(jí)。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。

學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級(jí)及以下占37%，中級(jí)職稱占23%，副高職稱占10%。

問(wèn)題和不足

堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校學(xué)生工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃?，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問(wèn)題。

受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來(lái)管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問(wèn)題，集中表現(xiàn)為：

（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對(duì)性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過(guò)程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。

（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過(guò)各種規(guī)章制度來(lái)“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會(huì)忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個(gè)突出的問(wèn)題是管理方法不當(dāng)。

（三）在管理隊(duì)伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來(lái)學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)；從職稱結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱偏低，我校專職輔導(dǎo)員初級(jí)職稱的占67%，中高級(jí)職稱為33%；從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專業(yè)方面的人不多，大多沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。

（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎(jiǎng)懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎(jiǎng)勵(lì)方法、民主的操作機(jī)制，對(duì)于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問(wèn)題：學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)定不能很好量化；資助金由于受獎(jiǎng)勵(lì)體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用和資助金的育人功能還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問(wèn)題。畢竟教育應(yīng)該堅(jiān)持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識(shí)”體現(xiàn)的不夠明顯。

（五）在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒(méi)有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來(lái)對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來(lái)做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開(kāi)放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長(zhǎng)，以開(kāi)闊的眼界，對(duì)事物作出理性的判斷，去不斷地開(kāi)拓出嶄新的世界。

（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時(shí)間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識(shí)單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動(dòng)對(duì)學(xué)生吸引力不夠，活動(dòng)參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

產(chǎn)生問(wèn)題的根源

深刻剖析以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，固然有工作過(guò)程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫狻盐蘸瓦\(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。

（一）無(wú)論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問(wèn)題，無(wú)論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問(wèn)題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問(wèn)題，缺乏帶著問(wèn)題學(xué)、有針對(duì)性地學(xué)。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時(shí)不夠自覺(jué)，思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。

（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國(guó)看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺(jué)思考、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，但真正從深層次問(wèn)題上解難題相對(duì)較少；方式方法還不夠靈活，有針對(duì)性地研究具體辦法和措施較少。

（三）一些問(wèn)題從表面上看出在學(xué)院，出在個(gè)別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問(wèn)題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問(wèn)題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來(lái)的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。

努力方向和改進(jìn)措施

有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問(wèn)題，重點(diǎn)在五個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。

——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)

高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開(kāi)設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開(kāi)設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、祖國(guó)觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛(ài)本民族，而且要`熱愛(ài)中華民族，正確認(rèn)識(shí)本民族與中華民族、各民族與國(guó)家的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對(duì)性，要結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動(dòng)的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時(shí)，學(xué)校各門課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到各個(gè)方面。

強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、?？?、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)?！瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。

——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過(guò)耳濡目染，具有啟迪、激勵(lì)、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對(duì)事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來(lái)、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。

校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，在公共場(chǎng)所營(yíng)造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。

校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)；通過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性，提高活動(dòng)的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué)，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問(wèn)題確定選題，對(duì)社會(huì)調(diào)查的途徑、過(guò)程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，寫出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。四是要開(kāi)展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開(kāi)展勤工助學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)和國(guó)情的了解。

——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)

就業(yè)是民生之本，世界各國(guó)政府都重視就業(yè)問(wèn)題，西方國(guó)家各政黨競(jìng)選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評(píng)價(jià)政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會(huì)培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，就不能說(shuō)我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。

我國(guó)就業(yè)的主要矛盾是勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)專兼職隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無(wú)足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計(jì)廣開(kāi)信息渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會(huì)的同時(shí)，各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場(chǎng)招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問(wèn)題，這就要在專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國(guó)家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項(xiàng)政策，使畢業(yè)生樹(shù)立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開(kāi)發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待心理問(wèn)題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛(ài)生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。

根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作，通過(guò)個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開(kāi)展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問(wèn)題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個(gè)隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問(wèn)題。

——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展

關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來(lái)自西部，60%來(lái)自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛(ài)這一弱勢(shì)群體，是各級(jí)組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過(guò)各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，這些獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定一定要堅(jiān)持公平公正，堅(jiān)持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動(dòng)等方面力所能及的工作。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)生自己勞動(dòng)，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。

高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過(guò)程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個(gè)比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對(duì)這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)

一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級(jí)黨總支一定要從這一高度認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“

一、二年級(jí)有黨小組，

三、四年級(jí)有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開(kāi)展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。

做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開(kāi)大門，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?，不求全?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，沒(méi)有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍，就沒(méi)有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開(kāi)始，重視此項(xiàng)工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來(lái)做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來(lái)，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。

——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項(xiàng)管理制度

高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國(guó)家民委和教育部在京召開(kāi)了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”，明確提出高校發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問(wèn)題，教學(xué)、科研的成果就會(huì)受到影響。在新時(shí)期新的形勢(shì)下，境外敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)，對(duì)我進(jìn)行西化、分化活動(dòng)，民族分裂勢(shì)力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢(shì)力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪信教群眾。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力通過(guò)各種手段對(duì)我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會(huì)的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得中國(guó)是各民族人民共有的家園，國(guó)家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識(shí)和處理民族問(wèn)題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺(jué)樹(shù)立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛(ài)中華文化。在加強(qiáng)教育的同時(shí)要嚴(yán)格報(bào)告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動(dòng)的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本?！耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過(guò)程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來(lái)規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動(dòng)都有制度可依，有制度可循，從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

第8篇法學(xué)院孔一兵農(nóng)民工欠薪案件法律援助的調(diào)研報(bào)告

農(nóng)民工欠薪案件法律援助的調(diào)研報(bào)告

作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，自然的關(guān)注著法制的發(fā)展和建設(shè)，“農(nóng)民工”是當(dāng)今比較熱門的話題，同時(shí)是值得關(guān)注和關(guān)心的群體。__年10月24日溫總理親自為農(nóng)民工討薪的行動(dòng)引發(fā)了全國(guó)范圍內(nèi)的“清欠”大潮。

誠(chéng)然，工資對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)是全部的生活寄托，一旦沒(méi)有保障，發(fā)生拖欠，極易引發(fā)社會(huì)矛盾，不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，成為影響當(dāng)今社會(huì)的不穩(wěn)定因素。同時(shí)，被寄回家鄉(xiāng)的工資，具有外溢效應(yīng)，是農(nóng)村最重要的資本積累，一旦被割斷，將不利于農(nóng)民的增收和社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。著眼于此，本文將調(diào)研目標(biāo)定為農(nóng)民工這一弱勢(shì)群體，他們沒(méi)有受過(guò)良好的教育、沒(méi)有優(yōu)越的生活條件、沒(méi)有足夠的力量保護(hù)自己為自己伸張正義，這樣一個(gè)群體在遭受到不公平待遇時(shí)他們是如何面對(duì)的？他們采取了什么手段保護(hù)自己的利益？社會(huì)上是否有這種機(jī)構(gòu)援助他們？通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)市法律援助中心在處理農(nóng)民工欠薪個(gè)案的分析基礎(chǔ)上，并采取隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了深度思考，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

一、農(nóng)民工欠薪個(gè)案調(diào)研

（一）案件介紹

__年4月22日至9月末，肖某承攬了沈陽(yáng)太美幕墻網(wǎng)架工程有限公司四處工地的網(wǎng)架工程。隨后，肖某雇用康文泉等23名農(nóng)民工，并約定了勞務(wù)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。這些農(nóng)民工在工地如約付出勞動(dòng)后，卻分文未得。農(nóng)民工們多次找到沈陽(yáng)太美幕墻網(wǎng)架工程有限公司和肖某索要應(yīng)得的工錢，但對(duì)方卻拒絕支付，致使23名農(nóng)民工生活無(wú)著，甚至露宿街頭。

10月25日，沈陽(yáng)市總工會(huì)的農(nóng)民工維權(quán)車在街上宣傳時(shí)，遇到了走投無(wú)路的康文泉等人?？偣?huì)經(jīng)協(xié)調(diào)未果，就將23人介紹到沈陽(yáng)市法律援助中心。法律援助中心指派遼寧四洋律師事務(wù)所的3名律師及沈陽(yáng)市法律援助中心的孫輝、劉越嶺、李靜、張連華四名專職法律援助律師，共同代理此案。

（二）案件結(jié)果

苦干了5個(gè)多月，23名農(nóng)民工的工錢卻遲遲得不到兌現(xiàn)。在法律援助中心的幫助下，這些農(nóng)民兄弟終于討回了自己應(yīng)有的權(quán)益。12月12日下午，皇姑區(qū)法院對(duì)此案作出一審判決：判處被告肖某給付康文泉等23名農(nóng)民工工資計(jì)4萬(wàn)余元，被告沈陽(yáng)太美幕墻網(wǎng)架工程有限公司承擔(dān)連帶責(zé)任。至此，拖欠半年的工程款終于有了著落，23名農(nóng)民工可以回家安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)新年了。

二、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析

1、了解法律援助手段

農(nóng)民工是一個(gè)知識(shí)含量較低的群體，他們了解社會(huì)動(dòng)向的方式很單一，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)看電視。看報(bào)刊雜志，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是在閑暇時(shí)間，互聯(lián)網(wǎng)就更不用提了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是天方夜譚。根據(jù)調(diào)查顯示，他們了解法律援助的方式最多的是報(bào)刊雜志，最少的是互聯(lián)網(wǎng)，其余三項(xiàng)所占比重適中，這就不得不讓我們沉思，運(yùn)用什么手段才能讓這個(gè)弱勢(shì)群體了解到這種捍衛(wèi)自己權(quán)利的方法，據(jù)調(diào)查可見(jiàn)應(yīng)該在報(bào)刊雜志上大肆宣傳，同時(shí)增加法律援助中心的宣傳活動(dòng)，真正做到“服務(wù)于群眾”。

2、法律援助的知曉度

在調(diào)查的人中我們統(tǒng)計(jì)到有69.4%的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)法律援助，但是在農(nóng)民工群體中對(duì)法律援助這一概念的理解還存在著較大的偏差，在100位調(diào)查對(duì)象中，僅有6位（5.4%）正確回答了法律援助所包含的內(nèi)容。

三、對(duì)策和建議

通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)市法律援助中心處理農(nóng)民工欠薪個(gè)案的分析，結(jié)合社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，本文認(rèn)為，要想真正解決好“農(nóng)民工欠薪”問(wèn)題，需要全社會(huì)各個(gè)部門的通力合作。為此，本文從七個(gè)方面提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議：

（一）加大普法教育宣傳，突出強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

由于調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今在維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題并非是農(nóng)民工缺乏維權(quán)意識(shí)，而是維權(quán)能力相對(duì)較低。因此相關(guān)部門有重點(diǎn)地加大關(guān)于維權(quán)能力的教育，如保存能夠證明與雇主存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系的欠條、結(jié)算單等有效證據(jù)，同時(shí)要求在書面證據(jù)上記載“勞動(dòng)量”、“應(yīng)付工資”等必要內(nèi)容。其次，要向農(nóng)民工宣傳黨中央和各級(jí)政府的有關(guān)文件精神，向農(nóng)民工解釋各級(jí)司法機(jī)關(guān)的審判程序和訴訟風(fēng)險(xiǎn)。使得農(nóng)民工既能打得起官司，又能打得贏官司。

（二）要堅(jiān)持以人為本，靈活處理農(nóng)民工突出的困難

對(duì)于因長(zhǎng)期工資被拖欠或突發(fā)事故使生活陷入困境的外地民工，采取先行辦理制度，打破地域和管轄限制，以首問(wèn)負(fù)責(zé)形式讓援助工作人員直接介入實(shí)施法律援助，幫扶和解救民工出危難后，再補(bǔ)辦相應(yīng)的法律援助手續(xù)。降低法律援助的門檻。

（三）修改并完善現(xiàn)行法律制度，制定專門的有關(guān)法律援助方面的法律法規(guī)，解決農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)的法律障礙

第9篇廣播影視學(xué)院邱思源建國(guó)60年來(lái)鐵嶺地區(qū)民俗文化發(fā)展之婚慶禮儀方式變化的調(diào)研報(bào)告

建國(guó)60年來(lái)鐵嶺地區(qū)民俗

文化發(fā)展之婚慶禮儀方式變化的調(diào)研報(bào)告

婚慶禮儀文化是民俗文化的重要組成部分，按照學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體安排，根據(jù)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課的特點(diǎn)，全面提高自己運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾研究新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。本人利用假期的有利時(shí)機(jī)，采取問(wèn)詢、走訪、自身體會(huì)、座談等方式對(duì)鐵嶺地區(qū)的民俗文化——婚慶禮儀文化的變革進(jìn)行了卓有成效的專題調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，學(xué)習(xí)了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)參與社會(huì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并形成如下調(diào)研報(bào)告。

一、鐵嶺地區(qū)的自然情況

鐵嶺市是遼寧省新興的工礦城市，位于遼寧省北部，遼河中游東岸。北和東北與吉林省四平、遼源市相鄰，西北部與內(nèi)蒙古通遼市毗連。距省會(huì)沈陽(yáng)市61.3公里，全市總面積1.75萬(wàn)平方公里，總?cè)丝?87萬(wàn)。

鐵嶺市下轄三縣（昌圖、鐵嶺、西豐）、兩市（開(kāi)原、鐵法）、兩區(qū)（清河、銀州）。鐵嶺素有“遼北糧倉(cāng)”之稱，擁有四個(gè)全國(guó)商品糧基地縣，正常年景全市糧食總產(chǎn)量25億千克以上，其中玉米20億千克，出口量占全省的三分之二。鐵嶺是遼寧省畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，全市肉牛、生豬、鹿、羊和家禽產(chǎn)量已分別達(dá)到126萬(wàn)頭、328.5萬(wàn)頭、2.5萬(wàn)只、55.2萬(wàn)只和8660萬(wàn)只。西豐縣、昌圖縣、鐵嶺縣、開(kāi)原市為全國(guó)秸桿養(yǎng)牛示范縣，鐵嶺市是全國(guó)秸桿養(yǎng)牛示范區(qū)；昌圖縣、開(kāi)原市、鐵嶺縣為全國(guó)瘦肉型商品豬基地縣；“昌圖黑豬”是遼寧省地方優(yōu)良品種；昌圖縣被國(guó)家命名為“中國(guó)豁鵝之鄉(xiāng)”，西豐參茸藥材市場(chǎng)為中國(guó)東北地區(qū)最大的參茸集散地。全市蔬菜種植面積117萬(wàn)畝，年產(chǎn)量270萬(wàn)噸。其中保護(hù)地面積達(dá)26萬(wàn)畝，年產(chǎn)各類鮮細(xì)蔬菜160萬(wàn)噸。

鐵嶺是個(gè)多民族的城市。漢族占總?cè)丝诘?4.46％，滿、蒙古、回、朝鮮、錫伯等30個(gè)少數(shù)民族占總?cè)丝诘?5.54％。具有水電資源充足礦藏儲(chǔ)量豐富區(qū)域位置優(yōu)越交通通訊便捷旅游資源獨(dú)特的特點(diǎn)。

二、傳統(tǒng)婚慶文化的特點(diǎn)

通過(guò)調(diào)研，傳統(tǒng)婚慶文化具有如下鮮明的民族特點(diǎn)，具體表現(xiàn)為：

過(guò)大禮：男家擇定良辰吉日，帶備禮金到女家。當(dāng)女家收到禮金后，將其中一部份回贈(zèng)給男家，這叫“回禮”。寓意“五代同堂，百子千孫”。

嫁妝：女子家長(zhǎng)在嫁妝中必須要有龍鳳被、枕頭、床單等床上用品；拖鞋兩對(duì)、睡衣和內(nèi)衣褲各兩套。

上頭：上頭儀式于大婚正日的早晨舉行，須擇時(shí)辰。男方要比女方早半個(gè)時(shí)辰開(kāi)始（約一小時(shí)之差），并由“好命佬”和“好命婆”替男女雙方各自家中舉行。男女雙方均要穿著睡衣，女方更要在一個(gè)看見(jiàn)月光的窗口，開(kāi)著窗進(jìn)行。所謂“好命佬”和“好命婆”是男女家中的長(zhǎng)輩，擇父母子女健在，婚姻和睦者。從前，女方上頭后便不準(zhǔn)落地走動(dòng)，所以上花轎時(shí)須由大妗姐背著。上頭時(shí)“好命佬”、“好命婆”會(huì)一邊梳一邊說(shuō)：“一梳，梳到尾；二梳，白發(fā)齊眉；三梳，梳到兒孫滿地”。

三朝回門：一對(duì)新人代備以下物品返女家：金豬兩只、酒一壺、雞一對(duì)、西餅兩盒、生果兩籃、面兩盒、豬肚、豬肉兩斤。女家須留女兒及女婿食飯?；亻T后女家照例回禮，包括西餅、竹蔗、雞仔、生菜、芹菜、豬頭和豬尾。由于時(shí)代進(jìn)步，一切從簡(jiǎn)，以上各禮均可以利是代替，代替豬肉的，謂之豬肉金。代替西餅的，也就是西餅金了。

禁忌：孕婦和帶孝者都不可以目睹新人出門及過(guò)門，更不能觸碰新人的衣物及新房所有物品。若“爬頭”結(jié)婚的新人，須在其未婚兄長(zhǎng)之褲襠下穿過(guò)才可以出門。

三、如今個(gè)性婚禮異彩紛呈

通過(guò)調(diào)研，如今的婚禮新添了很多文化氣息，很多傳統(tǒng)的儀式和形式已被一些歐式的婚禮方式取代。在人的心目中，很多婚俗觀念得到更新，步入婚禮殿堂的那一天，是一生中最隆重的日子，婚禮的意義在于為一對(duì)相親相愛(ài)的男女從此拉開(kāi)婚后生活的序幕。擁有一個(gè)完美、神圣、喜慶、個(gè)性的特色婚禮是新人的共同心愿。

如今現(xiàn)代人社會(huì)生活比較繁忙，很多新人都選擇了時(shí)下廣為流行的歐式浪漫燭光婚禮，不僅減輕了負(fù)擔(dān)，又給人以好印象。還宣傳了新穎的婚宴文化。

燭光婚禮最突出的特點(diǎn)是洋氣、優(yōu)雅、別致、浪漫。司儀主持。當(dāng)婚禮開(kāi)始時(shí)，室內(nèi)燈光漸暗，靜光燈打開(kāi)，全場(chǎng)準(zhǔn)備好婚禮的音樂(lè)。燭光婚禮上還有一位特別的人物是督導(dǎo)，他穿深色西裝，戴白手套?；槎Y上所有的內(nèi)容都聽(tīng)從督導(dǎo)的的引導(dǎo)?；槎Y儀式在30分鐘內(nèi)完成?；檠绲淖罴训攸c(diǎn)選擇就是二樓四季廳和三樓百樂(lè)門。

燭光婚禮入場(chǎng)分三種：一是新郎新娘同時(shí)緩緩地步入婚禮現(xiàn)場(chǎng)。室內(nèi)的鮮花撒在他們身上。二是新娘由父兄手挽手，走到鮮花（氣球）拱門，然后長(zhǎng)輩再把新娘的手遞給新郎，新人再進(jìn)入婚禮現(xiàn)場(chǎng)。三是新娘的婚紗要特長(zhǎng)，手捧的鮮花要非常的好（以淡色為主，通常是白玫瑰或者百合花），新娘一個(gè)人款款地走進(jìn)婚禮現(xiàn)場(chǎng)，伴娘隨后，兩個(gè)花童一同走進(jìn)來(lái)，走向舞臺(tái)，新郎在舞臺(tái)等候，然后雙雙向賓客鞠躬。

燭光婚禮程序：

（一）.司儀向賓客介紹新人父母。

（二）.司儀站在臺(tái)下（婚禮現(xiàn)場(chǎng)專門設(shè)置一個(gè)講臺(tái)）聽(tīng)從督導(dǎo)引導(dǎo)。

（三）.請(qǐng)證婚人講話（時(shí)間大約３分鐘）。

（四）.在婚禮的音樂(lè)聲中，新人宣讀愛(ài)的誓言。第一段新娘讀，第二段新郎讀,

（五）.雙方家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（六）.蛋糕放在舞臺(tái)的左邊，高度一般是三層或五層。在上面放一對(duì)新人模型。代表新生活的第一步。

（七）.新郎新娘倒大號(hào)的香檳酒。香檳放在舞臺(tái)的右邊。預(yù)示讓愛(ài)源源不斷流長(zhǎng)。

（八）.新郎新娘喝交杯酒。

（九）.婚宴開(kāi)始。雙方向父母敬酒，表達(dá)感謝養(yǎng)育之恩。

（十）.然后新人雙雙第一次退場(chǎng)。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)的燈光暗下去，放煙霧氣，點(diǎn)燃每餐桌上準(zhǔn)備好的蠟燭，舞臺(tái)上也會(huì)出現(xiàn)巨大的蠟燭，當(dāng)婚禮音樂(lè)響起，新人親自點(diǎn)燃。

（十一）.接著第二次新人雙雙退場(chǎng)，等新娘換好中式旗袍，新郎換好唐裝，再雙雙步入婚禮現(xiàn)場(chǎng)。新郎新娘向父母獻(xiàn)花?；檠缯介_(kāi)始。

四、婚慶變革的原因

（一）、鐵嶺新城區(qū)的落成

幾年來(lái)，用驚人的鐵嶺速度建起了鐵嶺新城區(qū)。這是實(shí)施城市擴(kuò)張戰(zhàn)略,拓展城市發(fā)展空間,提升城市功能,做大做強(qiáng)中心城市的必然選擇;是促進(jìn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和集聚輻射,為沈鐵工業(yè)走廊建設(shè)提供城市支撐的戰(zhàn)略舉措;是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,加快鐵嶺城市化進(jìn)程的有效途徑，強(qiáng)有力的拉動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

（二）、人均收入穩(wěn)步提高

隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化思想的變革，鐵嶺人均收入實(shí)現(xiàn)連年增長(zhǎng)，據(jù)鐵嶺市統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)對(duì)全市600戶農(nóng)民家庭抽樣調(diào)查結(jié)果表明，我市農(nóng)民人均現(xiàn)金收入增長(zhǎng)主要呈現(xiàn)以下特征：一、工資性收入成為第一增長(zhǎng)點(diǎn)。二、家庭經(jīng)營(yíng)性收入占主體地位。三、財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入繼續(xù)增多，以上原因極大的推動(dòng)了婚慶文化的變革。

（三）、市民文化素質(zhì)的提高

幾年來(lái)，市委市政府以積極、健康、高雅的文化提升市民素質(zhì).

1.更充分地利用圖書館資源優(yōu)勢(shì)。近幾年我市圖書館建設(shè)成績(jī)顯著，館建面積和藏書量都有了很大增長(zhǎng)

2.建立 “群眾講堂”。 “群眾講堂”的成功開(kāi)辦證明普通市民對(duì)于傳統(tǒng)文化、精神文化的渴求。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、宗教知識(shí)、養(yǎng)生文化、國(guó)際風(fēng)云、科普知識(shí)、保健知識(shí)等等。這些活動(dòng)一方面可以提高市民的文化素養(yǎng)，將其精神生活朝著正確的方向引導(dǎo)；另一方面可以擴(kuò)大學(xué)者們的知名度，給他們提供一個(gè)走向社會(huì)的渠道，是一項(xiàng)互利雙贏的活動(dòng)。

3.加大扶持高雅藝術(shù)品種的力度。市委、市政府加大經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)建清河文化創(chuàng)作基地，打造遼北文化藝術(shù)的航母。吸引名導(dǎo)演，培養(yǎng)名演員，做到走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

4.建立地方旅游專線。旅游專線的開(kāi)通不僅吸引了外地游客，也為鐵嶺市民打開(kāi)一個(gè)了解本區(qū)域文化積淀的通道，促進(jìn)文化交流。

最后，希望隨著鐵嶺經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)步，婚慶民俗文化取得更大的進(jìn)步。

第10篇 2023醫(yī)學(xué)院黨建工作調(diào)研情況報(bào)告

學(xué)校黨委堅(jiān)持將依法治校與黨的建設(shè)緊密結(jié)合，堅(jiān)持在加強(qiáng)制度建設(shè)中不斷推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、組織發(fā)展工作、宣傳思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)提供政治和法治保障。

一、規(guī)范議事規(guī)則，堅(jiān)持分工合作，提升領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平

(一)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展

學(xué)校黨委貫徹落實(shí)中辦發(fā)〔2023〕55號(hào)文件精神，始終堅(jiān)持黨委在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)持把握方向，總攬全局，謀劃發(fā)展，科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方的工作重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地做好政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)工作，嚴(yán)格按照《遼寧醫(yī)學(xué)院黨委常委會(huì)議議事規(guī)則》決策部署學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校黨委認(rèn)真落實(shí)黨委中心組集體學(xué)習(xí)制度，做到了有準(zhǔn)備、有安排、有檢查，適時(shí)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2023—2023年)、《黨的__大報(bào)告》等中央精神進(jìn)行了系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與治校辦學(xué)的工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和治校能力，發(fā)揮了學(xué)校黨委的政治核心和科學(xué)決策作用。

學(xué)校黨委全力支持校長(zhǎng)按照《高等教育法》的規(guī)定積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。黨委書記不再參加校長(zhǎng)辦公會(huì)，不干預(yù)具體行政事務(wù)。學(xué)校教學(xué)科研和行政管理等事務(wù)嚴(yán)格按照《遼寧醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》確定并執(zhí)行。形成了科學(xué)民主、和諧統(tǒng)一、職責(zé)分明、務(wù)求實(shí)效的黨政關(guān)系，保障了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

(二)校院兩級(jí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度有效落實(shí)

學(xué)校在研究和解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大改革和決策部署中，適時(shí)召開(kāi)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議，共同研究，充分討論，科學(xué)論證，按照民主集中制原則做出正確決策。在學(xué)校黨政工作和領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間形成了互相支持、互相理解、互相信任、互相補(bǔ)臺(tái)的和諧工作氛圍。

針對(duì)院系實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的實(shí)際情況，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，2023年學(xué)校對(duì)二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行了交叉任職，行政負(fù)責(zé)人兼任黨組織的副書記，黨組織的書記兼任行政副院長(zhǎng)，使行政工作和黨建工作有機(jī)統(tǒng)一，提升了黨建工作科學(xué)化、民主化、制度化水平。在此基礎(chǔ)上，二級(jí)單位逐步建立健全了黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則，在關(guān)系到專業(yè)學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、重大項(xiàng)目開(kāi)展等工作中，都經(jīng)過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議討論研究后做出決定，確保決策的科學(xué)正確、民主高效。

二、嚴(yán)格工作程序，激發(fā)工作活力，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有處級(jí)干部145人，其中正處級(jí)干部67人，副處級(jí)干部78人;現(xiàn)有科級(jí)干部161人，其中正科級(jí)干部108人，副科級(jí)干部51人，提前到副科級(jí)崗位鍛煉干部2人。

遼寧醫(yī)學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》(以下簡(jiǎn)稱“條例”)等文件精神，堅(jiān)持黨管人才原則，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)，有效激發(fā)兩支隊(duì)伍活力，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和人才保障。

(一)嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定選拔任用干部，形成了正確的選人用人導(dǎo)向

在選拔任用干部時(shí)，嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定，認(rèn)真把握用人標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作程序做好干部的選拔任用工作，努力做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，把握標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。做到嚴(yán)格程序，把好“五關(guān)”，切實(shí)解決干部選拔任用工作中的突出問(wèn)題。

一是嚴(yán)把推薦關(guān)。把民主推薦作為干部選拔任用的必經(jīng)程序，堅(jiān)持會(huì)議投票推薦與個(gè)別談話推薦相結(jié)合，增加了干部選拔任用工作中的民主。

二是嚴(yán)把考察關(guān)。對(duì)于考察干部，首先是制訂好工作方案，做好安排和部署。其次是認(rèn)真組派考察組，抽調(diào)思想政治素質(zhì)過(guò)硬干部組成考察組。再次是不斷改進(jìn)考察方法，提高識(shí)人察人的準(zhǔn)確性。在個(gè)別談話時(shí)，注意選擇談話環(huán)境、擴(kuò)大談話范圍，兼聽(tīng)普遍意見(jiàn)和個(gè)別意見(jiàn)。從而提高了考察結(jié)論的真實(shí)性和可靠性。

三是嚴(yán)把討論決定關(guān)。堅(jiān)持集體討論決定干部任免事項(xiàng)，全面實(shí)行干部任免投票表決制。

四是嚴(yán)把公示關(guān)。認(rèn)真做好干部任前公示，努力把好選拔任用干部工作中的最后一道關(guān)口。

五是嚴(yán)把試用關(guān)。對(duì)新提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行試用制，試用期為一年，試用期滿后進(jìn)行全面考核，經(jīng)考核勝任的，辦理正式任職手續(xù)。

(二)加強(qiáng)對(duì)干部行為的監(jiān)督，進(jìn)一步完善干部工作的制度和措施

1、進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度。把談話細(xì)化為日常工作談話、任免談話、誡勉談話等。干部調(diào)整后，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和組織部領(lǐng)導(dǎo)都要與相關(guān)干部進(jìn)行談話。同時(shí)對(duì)個(gè)別干部在思想政治、道德品質(zhì)、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的不良傾向或傾向性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行提醒談話和勤政、廉政談話。規(guī)范干部言行，防患于未然。

2、加強(qiáng)干部離任的審計(jì)工作。對(duì)任期屆滿或任期內(nèi)交流的有經(jīng)濟(jì)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部都進(jìn)行了離任審計(jì)，充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理。近三年來(lái)對(duì)7名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了離任審計(jì)。

3、堅(jiān)持干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議制度。組織部與紀(jì)檢、監(jiān)察等有關(guān)部門經(jīng)常溝通情況，交流信息。在黨委常委會(huì)討論決定干部任免前，組織部都要征求紀(jì)檢、監(jiān)察等有關(guān)部門的意見(jiàn)，認(rèn)真把關(guān)，防止“這邊提拔，那邊審查”現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，全面提升各級(jí)干部的素質(zhì)和能力

學(xué)校黨委注重加強(qiáng)各級(jí)干部的教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，每年邀請(qǐng)專家重點(diǎn)進(jìn)行干部的培訓(xùn)教育，并逐步培訓(xùn)自有的師資隊(duì)伍，同時(shí)，根據(jù)工作需要，選派干部到兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)能力。在培訓(xùn)工作中，做到“聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用;結(jié)合崗位工作，提高綜合能力;引入社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效;強(qiáng)化考核管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量”。近年來(lái)，突出以下幾個(gè)方面的培訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)黨的作風(fēng)、黨紀(jì)黨規(guī)和思想道德教育

以黨性鍛煉為核心，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。學(xué)校對(duì)廣大黨員干部適時(shí)開(kāi)展“加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”等主題黨課教育。2023年組織全校干部觀看《戰(zhàn)斗正未有窮期——嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作紀(jì)實(shí)》、2023年組織全校副科級(jí)以上干部觀看《醫(yī)者之鑒》等教育片。在黨員干部中深入進(jìn)行黨的宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)、反腐倡廉的教育、社會(huì)主義榮辱觀和中華民族優(yōu)秀品德教育，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大干部不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，使全體干部具備良好的思想品德和凝聚群眾的人格力量，在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中起表率作用。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步拓寬干部視野

第11篇 ___學(xué)院團(tuán)委工作調(diào)研報(bào)告

憶過(guò)去，陽(yáng)光風(fēng)雨謀發(fā)展，看未來(lái)，知聞拓新譜和諧。文學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門和兄弟院校團(tuán)委以及社會(huì)各界的大力支持下，以“服務(wù)學(xué)校黨政，服務(wù)團(tuán)員青年”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，秉承“求創(chuàng)新發(fā)展之真，務(wù)和諧服務(wù)之實(shí)”的理念，高舉旗幟，砥礪前行，真正擔(dān)負(fù)起了團(tuán)結(jié)和教育廣大團(tuán)員青年、踐行黨的青年工作方針、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的重任。

為深入學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的__大精神，進(jìn)一步完善團(tuán)的基層組織建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)校團(tuán)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改方案的有關(guān)要求，在我院范圍內(nèi)對(duì)三年來(lái)我院的團(tuán)工作進(jìn)行了調(diào)研。

一、自強(qiáng)弘毅——加強(qiáng)團(tuán)自身建設(shè)

始終堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身建設(shè)，是共青團(tuán)工作持續(xù)發(fā)展的重要保障。我院在服務(wù)廣大同學(xué)的同時(shí)更注重自身建設(shè)與時(shí)代性和時(shí)效性，使院團(tuán)工作邁向了一個(gè)新的高度。

我院團(tuán)委在出色完成上級(jí)團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)的同時(shí)，廣泛宣揚(yáng)共青團(tuán)的思想和作風(fēng)。每年做好新生入學(xué)及畢業(yè)生離校團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)及團(tuán)費(fèi)收繳工作，工作認(rèn)真細(xì)致，注重效率。認(rèn)真對(duì)待分團(tuán)委學(xué)生干部考核及學(xué)生會(huì)納新工作。在支部建設(shè)上，我院團(tuán)委非常謹(jǐn)慎。支部成員必須在同學(xué)民主選舉基礎(chǔ)上再多方面考察才能任用。并且，定期對(duì)支書進(jìn)行考核，同時(shí)結(jié)合日常考察和同學(xué)意見(jiàn)調(diào)查，確保建設(shè)出一批全心全意為同學(xué)服務(wù)的合格支部。在歷年共青團(tuán)“兩優(yōu)一先”、“兩優(yōu)兩先”評(píng)選過(guò)程中，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，評(píng)選出威信高、呼聲高的先進(jìn)集體和個(gè)人，同時(shí)讓團(tuán)意識(shí)在廣大團(tuán)員心中生根開(kāi)花。細(xì)致認(rèn)真的“推優(yōu)”工作中，我們推薦優(yōu)秀的共青團(tuán)員入黨，嚴(yán)格把好關(guān)，為我黨輸送了優(yōu)秀的人才。

其次，團(tuán)委非常重視與各支部的溝通，定期召集支部書記大會(huì)。另外，學(xué)院團(tuán)委為活躍基層團(tuán)生活，規(guī)定各團(tuán)支部每學(xué)期至少組織2~3次有意義、有特色的團(tuán)活動(dòng)，極大的豐富了廣大團(tuán)員同學(xué)的生活。

在工作特色上，我們注重培養(yǎng)干部的素質(zhì)，定期舉行干部培訓(xùn)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、應(yīng)變能力。為貧困新生和災(zāi)區(qū)新生辦理重大疾病保險(xiǎn)，此項(xiàng)工作讓團(tuán)情深入到最廣大同學(xué)的內(nèi)心，真正做到了團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年。

二、青春風(fēng)采——活動(dòng)陣地建設(shè)

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的有效途徑，也是學(xué)生了解、參與社會(huì)的重要方式。我們始終堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與思想教育相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與素質(zhì)拓展相結(jié)合、與基地建設(shè)相結(jié)合。

為讓廣大青年在實(shí)踐中得到真知，彰顯青春風(fēng)采，在實(shí)踐中體現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員的價(jià)值，我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了如火如荼的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)秉承“勤于學(xué)習(xí) 善于創(chuàng)造甘于奉獻(xiàn)”的發(fā)展要求，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高了廣大學(xué)生的政治素質(zhì)，通過(guò)制度化、規(guī)范化的要求，成效較為明顯。在三年的時(shí)間內(nèi)我院老師帶領(lǐng)學(xué)生們體驗(yàn)生活，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。老師和學(xué)生們到最廣大的農(nóng)村去，他們的足跡遍及以下幾個(gè)地區(qū)：

學(xué)生們相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和作風(fēng)；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，他們將豐富多彩的文藝節(jié)目帶到農(nóng)村，感受到改革開(kāi)放環(huán)境中的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村發(fā)展、變化速度之快，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策有了更深的理解，并提出了許多可行性的發(fā)展建議。

在特色工作中，我院輔導(dǎo)員在寒暑假期間，走訪了部分困難學(xué)生家庭，通過(guò)多種方式深入了解了困難學(xué)生的家庭狀況，貼近學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，解決學(xué)生困難，堅(jiān)定學(xué)生信心，使他們感受到團(tuán)學(xué)組織的溫暖，學(xué)院和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。同時(shí)樹(shù)立了良好的院系形象，增加了遼寧大學(xué)在社會(huì)上的影響力。

假期中，我院部分家庭困難的同學(xué)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，找到了勤工助學(xué)的工作崗位。春節(jié)臨近，我院許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都收到了來(lái)自院系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的郵件或短信，在寒冷的冬季體會(huì)到了濃濃的暖意。而學(xué)生們飽含深情謝意的回復(fù)則是對(duì)我們工作最好的肯定。

三、鏗鏘勁旅——團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)

通過(guò)大量地組織各類活動(dòng)及班子內(nèi)部良好溝通，我院團(tuán)委班子鍛煉了工作能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，也形成了強(qiáng)大的凝聚力。我們花大力氣改進(jìn)了團(tuán)干部的工作作風(fēng)，強(qiáng)化了干部同學(xué)為學(xué)校、為社會(huì)、為青年的服務(wù)意識(shí)，主人翁意識(shí)。并每月堅(jiān)持開(kāi)展有專題、有計(jì)劃的組織生活，加強(qiáng)了團(tuán)性教育，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力。

在母校六十華誕之際，文學(xué)人在團(tuán)委的帶領(lǐng)下積極投入到服務(wù)的行列中，志愿者招募工作開(kāi)展得如火如荼，用實(shí)際行動(dòng)為母校獻(xiàn)禮。在此次招募中，我們的干部更是體現(xiàn)了應(yīng)有的素質(zhì)，廣泛的招募和組織，讓我們的干部將團(tuán)情、校情落實(shí)到實(shí)際工作中，并提升了干部隊(duì)伍的總體實(shí)力。

我院團(tuán)委積極參與學(xué)校組織的團(tuán)干部論壇活動(dòng)。我院學(xué)生干部聽(tīng)了__老師的主題為“從科學(xué)發(fā)展觀角度看學(xué)生干部在校園文化建設(shè)中的積極作用”的報(bào)告。學(xué)生干部從更深層次明確了自身工作職責(zé)及今后的工作方向，使學(xué)生干部能夠更加充分地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀為我校的校園文化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

我們的學(xué)生干部做好科學(xué)推進(jìn)校園文化建設(shè)中的主力軍，做制度建設(shè)、精神文化提升中的主導(dǎo)者，做創(chuàng)建校園品牌文化，弘揚(yáng)__大學(xué)精神道路上的傳承人。

四、灼灼韶華——校園文化活動(dòng)開(kāi)展

學(xué)院團(tuán)委不斷探索與團(tuán)員的新型組織聯(lián)系方式，以共同興趣愛(ài)好為紐帶培育新型學(xué)生社團(tuán)組織，組織各種豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋。

新時(shí)期的雷鋒精神感召著不斷奮進(jìn)的文學(xué)人。每年三月，我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)使同學(xué)在思想上受到諸多教育,體現(xiàn)了我院團(tuán)組織“服務(wù)凝聚青年”的宗旨。我院還以雷鋒月活動(dòng)為契機(jī)，將相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展，更注重活動(dòng)開(kāi)展的創(chuàng)造性，舉行相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)形成正確的人生觀、價(jià)值觀。文學(xué)人把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

文化素質(zhì)活動(dòng)月是我院一大特色。豐富了文學(xué)院學(xué)生生活，展示了文學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。每學(xué)期初，文化素質(zhì)活動(dòng)月都會(huì)如期開(kāi)辦。其中包括十大歌手大賽、舞蹈大賽、歌曲大賽、主持人大賽、詩(shī)歌朗誦大賽、書畫大賽、激情文學(xué)征文、社科類征文、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽、三對(duì)三籃球賽、足球賽、排球賽、flash動(dòng)漫大賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)在文學(xué)院引起了強(qiáng)烈反響，各項(xiàng)活動(dòng)都吸引了大批學(xué)生踴躍參加。此外我院成立了“網(wǎng)絡(luò)文明”管理委員會(huì)，積極開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)——“文明網(wǎng)絡(luò)，從我做起”大型宣誓、簽名活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)文明漫畫大賽等。

在探索團(tuán)發(fā)展的道路上，我院團(tuán)委積極學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)。我們尋求了一條將理論和實(shí)踐相結(jié)合的特色發(fā)展道路。按照校團(tuán)委的工作部署，文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部積極落實(shí)，于__年11月17日舉行了以“科學(xué)發(fā)展觀在我心中”為主題的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)幸運(yùn)數(shù)字、術(shù)業(yè)專攻、是真是假、心心相印新穎的比賽形式，讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)發(fā)展有了更深刻的了解。在問(wèn)答中，學(xué)生們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解以及對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的掌握，同時(shí)拓寬了同學(xué)們的知識(shí)領(lǐng)域。

假期我們積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)或廣大偏遠(yuǎn)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，組成小組，在開(kāi)學(xué)初舉行“家鄉(xiāng)振興我獻(xiàn)策”征文活動(dòng)，以評(píng)比的形式促進(jìn)廣大團(tuán)員青年關(guān)注家鄉(xiāng)，關(guān)注改革開(kāi)放。

五、奇葩競(jìng)放——指導(dǎo)基層支部、社團(tuán)組織活動(dòng)

一直以來(lái)，文學(xué)院團(tuán)委秉承“扎實(shí)工作、勤奮樸實(shí)；發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，突出特色”的工作方針，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)。

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

我院團(tuán)委積極領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)參與校素質(zhì)拓展節(jié)及社團(tuán)節(jié)的各項(xiàng)比賽，并取得了驕人的成績(jī)。為我校的校園文化活動(dòng)增添絢爛的一筆。許多優(yōu)秀的節(jié)目給廣大師生留下?lián)]之不去的美好回憶。在體育方面，我們積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是在第三__屆運(yùn)動(dòng)中獲得了有史以來(lái)最輝煌的成績(jī)——優(yōu)秀團(tuán)體稱號(hào)、男子團(tuán)體第一名、女子團(tuán)體第一名、團(tuán)體總分第一名。

2、積極組織學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)

劇社于__年10月27日舉辦建社十六周年文藝晚會(huì)，為全校師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)異彩紛呈的演出。已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)年頭的劇社，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以文學(xué)院為依托，不斷發(fā)展壯大，如今已成為有較大影響力的社團(tuán)之一。新聞學(xué)會(huì)本著科學(xué)發(fā)展的精神，不斷成長(zhǎng)，知聞而拓新，辦講座，辦刊物，用新聞的獨(dú)特視角詮釋著對(duì)大學(xué)生活和對(duì)社會(huì)的理解，短時(shí)期內(nèi)在社會(huì)媒體交流、校內(nèi)相關(guān)新聞理論講座及實(shí)踐交流等方面都取得了較大的成績(jī)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們的廣大同學(xué)在院團(tuán)委的正確指引下活躍于各個(gè)各個(gè)社團(tuán)，各個(gè)社團(tuán)都可以看到我院青年為自己的發(fā)展規(guī)劃奔波奮斗的身影。

3、積極組織學(xué)生參與上級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)

我們組織各支部學(xué)生聽(tīng)取豐富多彩的報(bào)告講座。教授作的題為《高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展，貫徹落實(shí)黨的__大精神》的專題報(bào)告。以教育為主題，加強(qiáng)了團(tuán)員青年思想政治工作，全面提高了團(tuán)員青年思想政治素質(zhì)。

六、厚積薄發(fā)——落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院16號(hào)文件精神

廣譜心曲，學(xué)之有道。在深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院16號(hào)文件精神道路上，文學(xué)院扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，在增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性上下功夫。開(kāi)展踐行“八榮八恥”動(dòng)員會(huì)及相關(guān)活動(dòng)，組織團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部學(xué)習(xí)“八榮八恥”文件，讓全體干部同學(xué)了解黨在新時(shí)期的方針政策。開(kāi)展踐行科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)理論觀武裝頭腦，促使廣大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既學(xué)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、__等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀講話等政治理論，又注重先進(jìn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“二位一體”的循環(huán)促進(jìn)使學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀在本院形成一種風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持創(chuàng)新，從而達(dá)到實(shí)效性。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在研究新情況、解決新問(wèn)題上下功夫。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，新舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、新突破。

回顧我們走過(guò)的路程，是一條在探索中求進(jìn)步，在創(chuàng)新中求發(fā)展的路，是一條開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的路!我們每前進(jìn)一步，都是學(xué)院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷的結(jié)果，都是學(xué)院各部門、廣大教職工關(guān)心支持的結(jié)果，都是我院廣大共青團(tuán)干部和團(tuán)員青年辛勤勞動(dòng)和積極奉獻(xiàn)的結(jié)果。展望未來(lái)，我們將在學(xué)院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)我院青年“一口妙語(yǔ)、一手好字、一筆美文、一身儒雅”的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春，共同創(chuàng)造燦爛的明天!

第12篇文學(xué)院王悅遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景調(diào)研報(bào)告

遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景調(diào)研報(bào)告

__年8月中旬，“首屆中國(guó)沈陽(yáng)東北亞acg動(dòng)漫游戲展”在沈陽(yáng)市遼寧省工業(yè)展覽館成功舉行。我有幸前往沈陽(yáng)，作為本次動(dòng)漫游戲展大會(huì)工作人員，參與并工作將近一周的時(shí)間，進(jìn)行了豐富實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐，并最終完成了我關(guān)于遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報(bào)告。在建國(guó)六十周年到來(lái)之際，我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)中發(fā)展較為迅速，成績(jī)較為領(lǐng)先的佼佼者，已經(jīng)是國(guó)家重點(diǎn)扶持并大力發(fā)展的重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。在本次報(bào)告中，內(nèi)容多方面、多角度的涉及到了遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)由平穩(wěn)起步到快速發(fā)展的歷程、“首屆中國(guó)沈陽(yáng)東北亞acg動(dòng)漫游戲展”為遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的巨大推動(dòng)和影響，并切合實(shí)際地結(jié)合調(diào)研所得，大膽提出我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展的新思路和新趨向。

一、遼寧動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)：逆勢(shì)中孕育生機(jī)，發(fā)展中播種希望

（一）最具活力的新興產(chǎn)業(yè)

隨著世界范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)高速發(fā)展，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)越來(lái)越表現(xiàn)出超強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。去年下半年至今，金融海嘯波及全世界各個(gè)國(guó)家，促使人才與資本等要素向文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，這為提升我國(guó)文化的國(guó)際影響力提供了一次難得的機(jī)遇。如此的發(fā)展契機(jī)擺在面前，已經(jīng)有很好基礎(chǔ)的我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，勢(shì)必將會(huì)加快建設(shè)步伐，搶先成為全國(guó)動(dòng)漫領(lǐng)域的佼佼者。動(dòng)漫行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)撃芘c廣闊的市場(chǎng)使之成為即將崛起的產(chǎn)業(yè)巨人。

（1）國(guó)際現(xiàn)狀：美日韓“動(dòng)漫三國(guó)”

美國(guó)：動(dòng)漫的帝國(guó)。動(dòng)漫成為美國(guó)六大支柱產(chǎn)業(yè)之一，出口超過(guò)了汽車和航空業(yè)。產(chǎn)業(yè)鏈從小說(shuō)、動(dòng)畫片、游戲、漫畫形成一個(gè)循環(huán)。

日本：動(dòng)漫的王國(guó)。目前全球播放的動(dòng)畫片、動(dòng)畫節(jié)目60%以上是日本做的。產(chǎn)業(yè)鏈從故事到動(dòng)漫，到影視等等，比較完整。

韓國(guó)：新興的動(dòng)漫第三大國(guó)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)超過(guò)汽車工業(yè)，成為韓國(guó)第三大支柱產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)菑木W(wǎng)絡(luò)入手，先開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲，再推出相關(guān)衍生品，甚至根據(jù)游戲的角色來(lái)創(chuàng)作漫畫和動(dòng)畫。

（2）國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)：群雄逐鹿之勢(shì)已成

近年來(lái)，北京、上海、深圳、杭州、成都、無(wú)錫等眾多城市紛紛將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)列入經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，投入巨資建設(shè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)共有78個(gè)動(dòng)漫（動(dòng)畫）產(chǎn)業(yè)基地（園區(qū)），動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)從__年的120多家猛增到目前的6400多家，__年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫生產(chǎn)總量達(dá)到249部、131042分鐘。

（3）我省形勢(shì)：實(shí)力雄厚，優(yōu)勢(shì)顯著

我省現(xiàn)已有沈陽(yáng)和大連兩個(gè)國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地，并著力將沈陽(yáng)打造成為中國(guó)“動(dòng)漫之都”。我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)具有兩大明顯發(fā)展優(yōu)勢(shì)：

首先，我省區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，從地理位置上看，遼寧位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈，與韓國(guó)、日本兩大動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展大國(guó)交流便捷。

其次，在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地硬件建設(shè)方面，我省也走在全國(guó)其他省份前列。遼寧省政府每年投入專項(xiàng)資金支持產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，并給予入駐動(dòng)漫基地的企業(yè)免收3年用房租金的優(yōu)惠政策。

這樣一來(lái)，一系列優(yōu)惠政策切實(shí)可行的融入于遼寧省動(dòng)漫行業(yè)的快速發(fā)展中，起到了良好的推波助瀾作用。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪后，放眼全省的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，可見(jiàn)沈陽(yáng)、大連已初具規(guī)模，并形成了不同的產(chǎn)業(yè)格局。目前，沈陽(yáng)、大連兩個(gè)基地可用的辦公住房的面積總計(jì)已超過(guò)10萬(wàn)平方米。

美國(guó)迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫片《花木蘭》，故事取材于中國(guó)民間歷史。

（二）亟待突破的發(fā)展“瓶頸”

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我省蓬勃發(fā)展，但是產(chǎn)業(yè)發(fā)展還有一些亟待解決的問(wèn)題。

沈陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)辦公室負(fù)責(zé)人董巖介紹，與美國(guó)、日本、韓國(guó)發(fā)展途徑不同的是，我國(guó)發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)基本上集中在 “動(dòng)畫制作”及“市場(chǎng)運(yùn)作”兩個(gè)主要環(huán)節(jié)上。而我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展同樣在這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)上存在困難。

企業(yè)沒(méi)有好的劇本和形象設(shè)計(jì)師，會(huì)造成前期發(fā)展乏力，難于拓展市場(chǎng)。董巖說(shuō)，解決這種困境需要仰仗對(duì)專業(yè)人才的積極培養(yǎng)，并對(duì)為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)做出特殊貢獻(xiàn)的人才和企業(yè)給予各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)需要大量前期資金投入的產(chǎn)業(yè)，資金周轉(zhuǎn)率比較長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)，制作一個(gè)產(chǎn)品需要一年多的時(shí)間。目前，我省動(dòng)漫企業(yè)資產(chǎn)都比較少，如果資金鏈斷裂，則會(huì)使企業(yè)陷入尷尬的局面。因此，有關(guān)人士建議，一方面國(guó)家應(yīng)該對(duì)于動(dòng)漫企業(yè)貸款給予適當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)政策，此外還應(yīng)幫助動(dòng)漫行業(yè)籌建代理機(jī)構(gòu)，如大型產(chǎn)品代營(yíng)公司等，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的宏觀把握，統(tǒng)籌營(yíng)銷，促進(jìn)行業(yè)平均成本下降，為中小企業(yè)發(fā)展掃清障礙。

二、沈陽(yáng)動(dòng)漫節(jié)：打造東北亞動(dòng)漫第一展

（一）需求決定，勢(shì)在必行

__年，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被明確列入“__”期間規(guī)劃發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，沈陽(yáng)也迅速成立了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。幾年來(lái)，聚集和培育了大批業(yè)內(nèi)企業(yè)，但與業(yè)界精英相比實(shí)力尚有差距。

隨著沈陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)步入快速發(fā)展時(shí)期，沈陽(yáng)市委、市政府敏感地意識(shí)到動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是一個(gè)巨大的“產(chǎn)業(yè)蛋糕”，明確提出將沈陽(yáng)建成中國(guó)的“動(dòng)漫之都”，將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。沈陽(yáng)市市長(zhǎng)李英杰表示，要為本地動(dòng)漫、游戲企業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境和氛圍，大力發(fā)展具有國(guó)際水準(zhǔn)、中國(guó)風(fēng)格、沈陽(yáng)特色的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，沈陽(yáng)力爭(zhēng)成為中國(guó)第一、世界一流的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的其中一個(gè)表現(xiàn)在于動(dòng)漫展會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮不息。但是，沈陽(yáng)目前還沒(méi)有大型的動(dòng)漫展落地生根。每年眾多動(dòng)漫展、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)規(guī)模大小不一、檔次參差不齊，不少更游離在政府部門的監(jiān)管之下，這無(wú)疑令沈陽(yáng)長(zhǎng)期以來(lái)缺乏大規(guī)模、高檔次并能代表沈陽(yáng)動(dòng)漫最高水平的領(lǐng)頭羊角色。

因此，為了進(jìn)一步繁榮人民群眾的精神文化生活、繁榮市場(chǎng)，提高原創(chuàng)能力，加快人才培養(yǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)鏈整合、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的真正騰飛，“首屆中國(guó)沈陽(yáng)東北亞acg動(dòng)漫游戲展”應(yīng)運(yùn)而生。這必將在今后更好的推動(dòng)我省動(dòng)漫事業(yè)的發(fā)展，在歷史上寫下濃墨重彩的一筆。

__年8月，首屆中國(guó)沈陽(yáng)動(dòng)漫電玩博覽會(huì)開(kāi)幕式

（二）政府搭臺(tái)，動(dòng)漫唱戲

沈陽(yáng)地處東北核心地帶，毗鄰日韓，有著無(wú)與倫比的地緣優(yōu)勢(shì)?！笆讓弥袊?guó)沈陽(yáng)東北亞acg動(dòng)漫游戲展”的選址和籌辦經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期充分的考察和論證，從最初的設(shè)想到今天的塵埃落定，沈陽(yáng)市政府以及主辦方和承辦方，都付出了不少努力。既是應(yīng)運(yùn)而生，又是精誠(chéng)所至。

“首屆中國(guó)沈陽(yáng)東北亞acg動(dòng)漫游戲展”的籌辦，勢(shì)必凸顯沈陽(yáng)市作為東北地區(qū)動(dòng)漫游戲的中心地位，令沈陽(yáng)地區(qū)的動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)更趨國(guó)際化和專業(yè)化，對(duì)東北乃至全國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作出強(qiáng)力的輻射作用。在這樣一次由遼寧省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)唱主角的展覽中，來(lái)自全國(guó)各地以及日韓的重要?jiǎng)勇螒蚱髽I(yè)將濟(jì)濟(jì)一堂，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)良性競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展，成為沈陽(yáng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要里程。

沈陽(yáng)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大，此次沈陽(yáng)市政府與省內(nèi)乃至全國(guó)各大動(dòng)漫企業(yè)傾力合作，開(kāi)辦高規(guī)格、高層次的動(dòng)漫展，更是有效地促成了遼寧動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)整體大練兵。通過(guò)開(kāi)展大型“動(dòng)漫節(jié)”這樣形式超前的運(yùn)作模式，加強(qiáng)南北動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的溝通與交流，增進(jìn)彼此的了解與合作，從而更好地為我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)今后全方位、多領(lǐng)域的廣泛合作鋪平道路，搭建起更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

三、面對(duì)未來(lái)：遼寧動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，依靠?jī)?yōu)勢(shì)，走向強(qiáng)勢(shì)

經(jīng)過(guò)幾年的磨礪后，放眼全省的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，可見(jiàn)沈陽(yáng)、大連已初具規(guī)模，并形成了不同的產(chǎn)業(yè)格局。

__年沈陽(yáng)提出打造中國(guó)“動(dòng)漫之都”的發(fā)展目標(biāo)后，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。該市渾南新區(qū)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地、沈北新區(qū)沈陽(yáng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園和東陵區(qū)奧園動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)城均呈現(xiàn)較強(qiáng)實(shí)力。

__年，渾南新區(qū)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地被國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)為國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，__年12月該基地進(jìn)一步被國(guó)家廣電總局批準(zhǔn)為國(guó)家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地，這標(biāo)志著沈陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地已經(jīng)發(fā)展成了國(guó)家重要的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。兩個(gè)月前，隨著沈陽(yáng)市沈北新區(qū)與香港凌速姊妹集團(tuán)成功簽約。正因如此，首屆“中國(guó)沈陽(yáng)東北亞動(dòng)漫游戲展”才最終落戶于沈陽(yáng)。雙方還共同聲明，今后一年一度的“動(dòng)漫節(jié)”將永久性與沈陽(yáng)沈北新區(qū)牽手合作。

相關(guān)數(shù)據(jù)表示，__年，沈陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地原創(chuàng)動(dòng)畫片制作預(yù)計(jì)完成1萬(wàn)分鐘以上，實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)品產(chǎn)值18億元，進(jìn)入國(guó)家動(dòng)漫基地前列。

中國(guó)沈陽(yáng)渾南新區(qū)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地?cái)?shù)字模擬圖

遼寧省內(nèi)的另一動(dòng)漫重鎮(zhèn)——大連，其動(dòng)畫、漫畫、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)起步于__年10月。 __年6月，國(guó)家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地在該市揭牌，__年又獲得文化部頒發(fā)的國(guó)家動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地稱號(hào)。如此同時(shí)獲得國(guó)家兩個(gè)授牌基地的，在全國(guó)只有大連一家。

大連動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)振興基地位于大連市高新園區(qū)的“動(dòng)漫走廊”。去年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)銷售收入達(dá)40億元，全年出品動(dòng)畫片6500分鐘。截至今年4月份，這里已集中了110多家動(dòng)漫企業(yè)，產(chǎn)業(yè)用房達(dá)12萬(wàn)平方米。

此外，鞍山、本溪、阜新等城市也積極行動(dòng)。其中，阜新市已將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)目標(biāo)定位為初級(jí)人才培養(yǎng)基地和初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。為普及動(dòng)漫知識(shí)，該市開(kāi)展了“動(dòng)漫從娃娃抓起，動(dòng)漫知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)，__年，阜新各級(jí)各類動(dòng)漫專業(yè)在校生達(dá)410人，專業(yè)教師達(dá)75人。

隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我國(guó)日益發(fā)展壯大，在政府的大力推動(dòng)下，被稱為21世紀(jì)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，必將在遼寧省呈現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。因此，面對(duì)未來(lái)，遼寧動(dòng)漫的康莊大道，便是踏踏實(shí)實(shí)的做好基礎(chǔ)工作，時(shí)時(shí)刻刻狠抓動(dòng)漫人才培養(yǎng)，加強(qiáng)南北方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期合作，大力發(fā)揮我省的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)，一步步由逆勢(shì)走向強(qiáng)勢(shì)！

遼寧大學(xué)文學(xué)院

__級(jí)新聞學(xué)二班

王悅 280103204

第13篇關(guān)于文學(xué)院教室文化的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于文學(xué)院教室文化的調(diào)研報(bào)告

文學(xué)院生衛(wèi)部

調(diào)研背景：教室作為大學(xué)生主要的上課和自習(xí)所在地，是極重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在日積月累的學(xué)習(xí)、建設(shè)中，會(huì)形成獨(dú)有的教室文化。這是人文的積累。教室文化所代表的，不只是教室整潔、好看與否，更深層次的是一個(gè)學(xué)校對(duì)于學(xué)風(fēng)的建設(shè)。良好的教室文化，代表了積極、活力、充滿了文化氣息的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

調(diào)研形式：走訪新生宿舍；與新生談心；問(wèn)卷調(diào)查等。

調(diào)研目的：了解新生對(duì)大學(xué)教室環(huán)境的要求，對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境的要求，切實(shí)為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為教師文化建設(shè)指明方向。

調(diào)研單位：文學(xué)院生衛(wèi)部

調(diào)研內(nèi)容：

教室衛(wèi)生的打掃與維護(hù)

整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。教室衛(wèi)生是教室文化中首當(dāng)其沖的一環(huán)，沒(méi)有良好的衛(wèi)生，教室文化就無(wú)從談起。一個(gè)臟兮兮的教室，何談塑造教室文化？只怕都不會(huì)有人來(lái)學(xué)習(xí)。因此就需要有人來(lái)對(duì)教室進(jìn)行打掃，限于人力物力，這項(xiàng)工作只能由同學(xué)們自己來(lái)做。在對(duì)09級(jí)同學(xué)進(jìn)行的走訪調(diào)研中，大部分同學(xué)是希望有個(gè)良好的教室環(huán)境的，因此對(duì)于安排的衛(wèi)生工作也是理解的。

結(jié)合文學(xué)院數(shù)屆生衛(wèi)部以來(lái)形成的傳統(tǒng)，文學(xué)院生衛(wèi)部每周組織三次對(duì)教室的打掃，基本上09級(jí)每個(gè)班有一個(gè)衛(wèi)生責(zé)任教室，自習(xí)室則每?jī)蓚€(gè)分配一個(gè)班，基本使各班任務(wù)量持平。應(yīng)對(duì)于學(xué)校生衛(wèi)部每周四的衛(wèi)生檢查，每周四會(huì)對(duì)各教室進(jìn)行檢查，挑選打掃最好的兩個(gè)教室作為模范教教室，供學(xué)校生衛(wèi)部檢查。事實(shí)上學(xué)院衛(wèi)生是由生衛(wèi)部與值班室共同負(fù)責(zé)的，值班室則是組織值周的同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。他們負(fù)責(zé)的是學(xué)院走廊、樓梯的衛(wèi)生。兩方面結(jié)合，才能使文學(xué)院的衛(wèi)生工作全面進(jìn)行。在正常的打掃機(jī)制之外，生衛(wèi)部還會(huì)組織不定期的大掃除。

既然是任務(wù)，必然存在著積極性的問(wèn)題，為了更好的做好衛(wèi)生工作，就必須有一套相應(yīng)的鼓勵(lì)與懲罰機(jī)制。每周學(xué)院生衛(wèi)部檢查衛(wèi)生情況時(shí)，會(huì)對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行評(píng)分，并進(jìn)行公示，以激勵(lì)同學(xué)們。并會(huì)有階段性的表彰與批評(píng)。衛(wèi)生委員是同學(xué)們與生衛(wèi)部之間最直接的接觸者，因此經(jīng)常性的對(duì)各班衛(wèi)生委員進(jìn)行工作上的指導(dǎo)與培訓(xùn)，也是必要的。

“我們打掃衛(wèi)生，希望上課的同學(xué)們能夠保持，將自己的垃圾帶走?！痹趯?duì)同學(xué)們的問(wèn)卷調(diào)查中，有很多同學(xué)這樣寫道。這說(shuō)明有很多同學(xué)對(duì)于衛(wèi)生工作是有自己的看法的。工作重在維護(hù)，打掃的再快也不如破壞的快。因此就需要每個(gè)人切實(shí)的去維護(hù)教室衛(wèi)生，做到自己的垃圾隨手帶走扔進(jìn)垃圾箱，盡量為衛(wèi)生打掃減輕負(fù)擔(dān)。這樣才是良好的循環(huán)。如此就需要同學(xué)們提高自身素質(zhì)，不亂扔垃圾，自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生。

教室環(huán)境的塑造

與高中學(xué)習(xí)時(shí)不同，大學(xué)里已經(jīng)沒(méi)有固定的教室，各班也不會(huì)有自己的教室。分配的衛(wèi)生任務(wù)教室只是需要打掃的教室，未必會(huì)在該教室上課。這對(duì)教室環(huán)境的塑造帶來(lái)了不小的困難，只能由在教室上課的同學(xué)們來(lái)維護(hù)教室環(huán)境。教室文化環(huán)境是以學(xué)生為主體創(chuàng)造出來(lái)的，而文化環(huán)境反過(guò)來(lái)又給學(xué)生以改造，決定和影響他們的成長(zhǎng)發(fā)展。一個(gè)幽雅的、健康的環(huán)境，無(wú)不影響著學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，道德習(xí)慣的形成，知識(shí)才能的增長(zhǎng)，法律意識(shí)的強(qiáng)化。

文學(xué)院的很多教室里的桌椅和墻上，被人用筆寫上了字，詩(shī)詞、交友、胡侃，五花八門應(yīng)有盡有。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因很簡(jiǎn)單，就是在上課時(shí)的信手涂鴉。這些字跡并非打掃衛(wèi)生時(shí)用抹布可以擦去的，給衛(wèi)生打掃帶來(lái)了很大的困難，也使教室的嚴(yán)肅的氣氛大打折扣。要塑造良好的教室環(huán)境，這種現(xiàn)象一定要減少。可以通過(guò)提倡同學(xué)們提高自身素質(zhì)的方法，呼吁愛(ài)護(hù)教室環(huán)境。

筆者曾在文學(xué)院的一些教室中，發(fā)現(xiàn)教室后面的墻上張貼著一些文章，是由06/07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫的。由于沒(méi)有打聽(tīng)到那些文章的由來(lái)，猜想之下，可能是老師布置的作業(yè)，也可能是某次征文的獲獎(jiǎng)作品。而08級(jí)進(jìn)入大學(xué)一年多來(lái)，卻沒(méi)有過(guò)這種舉動(dòng)，這在一定程度上是教室功能的退化。一個(gè)房間里面貼上文章，給人的感覺(jué)立刻就不只是一個(gè)房間那么簡(jiǎn)單，而是具有人的文化氣息的教室。在電子寫作和閱讀泛濫的今天，連用筆的的機(jī)會(huì)都已經(jīng)不多，看到墻上貼的紙質(zhì)的/用筆一筆一劃寫就的文章心理必然會(huì)有一種原始的對(duì)于寫作的溫馨感覺(jué)升起。由此學(xué)院老師應(yīng)當(dāng)提倡同學(xué)們將所寫的文章/或是由學(xué)習(xí)部組織將征文獲獎(jiǎng)作品張貼在教室里，供同學(xué)們上課、自習(xí)之余觀看。這對(duì)于文學(xué)院的專業(yè)方向來(lái)講，也是大有裨益。

在一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氣氛的教室里，如果有人伴著朗朗的讀書聲吃飯，那么這種氣氛一定大打折扣，因此要塑造良好的教室環(huán)境，就要盡量減少在教室里吃飯的情況的發(fā)生。杜絕在教室吃飯，意義不僅僅是利于教室衛(wèi)生的打掃，更有利于良好個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成。原因很簡(jiǎn)單，一般在教室吃飯的，都在早晨，而早晨在教室吃飯，則說(shuō)明早晨起的晚，沒(méi)有足夠的時(shí)間吃早飯。因此禁止在教室吃早飯可以引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更深層次的，是讓教室成為單純的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓人一坐在教室里，感覺(jué)到的是它作為學(xué)習(xí)場(chǎng)所的功能，而不是用來(lái)吃飯、睡覺(jué)的。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，要努力使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話。教室的墻壁也應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想。對(duì)于教室的外在，筆者在其他學(xué)院上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)院教室的墻上都貼著一些名言警句之類的，這些舉措至少能給人些許的教室感覺(jué)，借鑒一下也未嘗不可。

教室氛圍的培養(yǎng)

一定程度上講，教室氣氛代表的是一個(gè)群體的學(xué)習(xí)積極性，良好的氣氛，可以激發(fā)這個(gè)群體的學(xué)習(xí)熱情。而不好的學(xué)習(xí)氣氛，則讓人越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的熱情，而教室的氣氛也就會(huì)越來(lái)越差，這樣就形成了一個(gè)惡性的循環(huán)。

09級(jí)的一位同學(xué)說(shuō)，他們班每次上課都得占座，不然就沒(méi)有好的位置。據(jù)他講，占座的不僅有同一級(jí)一塊上課的，還有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。“有一次我們七點(diǎn)就去了，可到了還是發(fā)現(xiàn)前面的座位上都坐滿了人，可無(wú)奈了?！边@位同學(xué)笑著說(shuō)。占座實(shí)際上是一種學(xué)習(xí)積極的表現(xiàn)，于此相對(duì)的，有的班級(jí)上課存在著爭(zhēng)先恐后的向后坐的畸形現(xiàn)象。一個(gè)教室里上一堂課的時(shí)候，所有人都在積極地向前面坐，這對(duì)于老師、對(duì)于這堂課來(lái)講，都是成功的。

占座，并不是教室氣氛的全部。良好的教室氣氛還應(yīng)該包括這樣幾個(gè)方面：上課積極回答問(wèn)題、和老師積極溝通；對(duì)課業(yè)不懂之處及時(shí)咨詢老師；上課安靜、無(wú)睡覺(jué)者等等。

調(diào)研結(jié)論：教室文化是班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化，學(xué)生是教室文化建設(shè)的主體，教室文化建設(shè)寄托著全體學(xué)生的共同理想和追求，體現(xiàn)著他們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和文化習(xí)性。這種共同的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和文化習(xí)性會(huì)激發(fā)成員對(duì)班級(jí)目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感和作為班級(jí)一員的使命感、自豪感和歸屬感。從而形成強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí)。

上文學(xué)概論課的時(shí)候，殷學(xué)明老師曾提到過(guò)這樣一個(gè)現(xiàn)象：以前，講桌在教室中間，老師就站在教室中間講課。而現(xiàn)在，隨著多媒體的應(yīng)用，老師們都要到角落里去講課，以適應(yīng)多媒體教學(xué)。這樣一來(lái)，老師的地位無(wú)形中就降低了。在以前私塾的教學(xué)方式中，私塾先生的講桌上，是一直擺著一根戒尺的，用來(lái)教訓(xùn)不聽(tīng)話的學(xué)生。而現(xiàn)在那根戒尺早已消失在教學(xué)的進(jìn)步中。這種現(xiàn)象，隱然體現(xiàn)了教室文化的變遷，也說(shuō)明教室文化是隨著時(shí)代而變化的。

狹義的教室文化，大體有這樣幾個(gè)方面。對(duì)于廣義的教室文化來(lái)講，所包含的意義則要多得多。大體來(lái)講，所有關(guān)于學(xué)習(xí)的，都可歸于教室文化。如課堂筆記、上課前的起立問(wèn)好等。這些代表的，是學(xué)術(shù)上的認(rèn)真和尊師重教的態(tài)度?，F(xiàn)在進(jìn)行的課堂筆記的評(píng)選，大可認(rèn)為是教室文化的評(píng)選。

教室文化與學(xué)風(fēng)，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。文學(xué)院在教室文化的建設(shè)中，取得的一些成果，是有著文學(xué)院自己的特色的。在以后的建設(shè)過(guò)程中，必將呈現(xiàn)出更好的成果。

第14篇文學(xué)院李皓楠鳳城市城市規(guī)劃及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研報(bào)告

鳳城市城市規(guī)劃及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研報(bào)告

為了進(jìn)一步深化政治理論課教學(xué)改革，貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見(jiàn)，提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式進(jìn)行改革。我作了關(guān)于遼寧省丹東市鳳城城市建設(shè)方面的有關(guān)報(bào)告，報(bào)告涉及鳳城市十幾年來(lái)的城市發(fā)展情況，現(xiàn)代化改造，以及城市污染綜合治理工程等幾個(gè)方面。體現(xiàn)了六十年來(lái)，鳳城人民為家鄉(xiāng)改造所作出的巨大努力。

這次調(diào)研的目的，主要是為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，增強(qiáng)自身實(shí)踐能力。利用假期時(shí)間，徹底走一遍“實(shí)踐出真知”的路子。調(diào)研方法主要是采取到相關(guān)部門（主要是鳳城市人民政府以及鳳城市城建局）對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行采訪，并接合親身感受擬寫報(bào)告。其中也結(jié)合了一部分網(wǎng)上搜索的資料圖片，和自身拍攝的實(shí)景圖。以體現(xiàn)新時(shí)期，小城市的驚人變化和發(fā)展。體現(xiàn)我黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。下面是我調(diào)研報(bào)告的具體方面：

一．鳳城自然狀況與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀

（一）八山半水一分田，半分道路和莊園

鳳城是距丹東六十公里的縣級(jí)城市。市區(qū)人口30萬(wàn)人。是邊境著名的旅游勝地。境內(nèi)有風(fēng)光秀麗的鳳凰山，環(huán)城而流的二道河。依靠鳳凰山庇佑，小城氣候溫和。生態(tài)環(huán)境良好，污染程度低。由于人口稀少，而地方又盛產(chǎn)煤炭資源，境內(nèi)亦有金礦礦脈分布，故人均自然資源占有率是中國(guó)平均值的3倍以上，因此，采礦業(yè)每年的收入占到市財(cái)政收入的很大一部分。水資源方面，由于背靠長(zhǎng)白山余脈，地表水、地下水充沛，境內(nèi)有愛(ài)河、草河、大洋河等大小河流270多條。水資源總量33.64億立方米/年，人均占有量達(dá)到5831立方米，位于遼寧省前列。水能資源極為豐富。

境內(nèi)的鳳凰山，被評(píng)為國(guó)家級(jí)旅游區(qū)，因其險(xiǎn)峻，尤其受到登山愛(ài)好者的喜愛(ài)，游客絡(luò)繹不絕。為鳳城市的旅游業(yè)發(fā)展，注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。

鳳城轄區(qū)內(nèi)，還有利用優(yōu)異的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境而科學(xué)致富的著名新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——大梨樹(shù) 每年，大梨樹(shù)除了種植大量高價(jià)值五味子外，還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。憑借經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛勢(shì)頭，舊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改造和和諧新農(nóng)村建設(shè)已全面進(jìn)行。業(yè)已成為全國(guó)構(gòu)建和諧新農(nóng)村的示范基地。

總之，鳳城市自然資源尤其是礦產(chǎn)資源，特別豐富。生態(tài)環(huán)境良好。

（二）城市早期基礎(chǔ)設(shè)施落后，城市建設(shè)相對(duì)滯后

鳳城早在清代時(shí)期，就是經(jīng)貿(mào)重鎮(zhèn)，是僅次于丹東的沿邊貿(mào)易城市，并且，由于鳳陽(yáng)書院（如今的鳳城市第一中學(xué)——省重點(diǎn)中學(xué)）因?qū)W生連續(xù)幾屆考中晚清狀元而遠(yuǎn)近聞名.在19世紀(jì)一二十年代，其基建相較于丹東市區(qū)劃內(nèi)的其它地區(qū)，是相當(dāng)健全并且高質(zhì)量的。簡(jiǎn)而言之，就是那種麻雀雖小，五臟俱全的城市。風(fēng)光更是迷人。但是在經(jīng)過(guò)了時(shí)間的打磨之后，原先的城市基建就慢慢的敗下陣來(lái)，不斷地老化。跟不上時(shí)代的步伐。建國(guó)之后，舊城改造幾十年，但是效果不明顯。70年代，市區(qū)內(nèi)僅有3棟四層高樓房。到70年代末，八十年代初期。鳳城市區(qū)的面貌僅比普通農(nóng)村的面貌相對(duì)要好些。但城市仍然以平房為主，城市供暖系統(tǒng)落后，基本依靠有煙煤提供冬季取暖，集中供暖系統(tǒng)的發(fā)展，是近幾年的事情。并且很大一部分地區(qū)使用公共廁所，公共衛(wèi)生達(dá)不到小城市標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)較差。

下圖為老鳳城南大街，此為二十世紀(jì)20年代照片。當(dāng)時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)雖說(shuō)質(zhì)量不高，但是和全國(guó)大部分小城鎮(zhèn)的水平相當(dāng)。

鳳城城市基建的落后，當(dāng)然與鳳城典型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)城市的城市面貌分不開(kāi)。城市80%以上人口為農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員，工業(yè)發(fā)展相對(duì)緩慢，因此城市的現(xiàn)代化就始終在和地級(jí)市龜兔賽跑。到了80年代中期，市內(nèi)共有主干道3條，城市面積5513全市主干道為一條瀝青馬路。城區(qū)面積狹小。交通不便，市民出行基本依靠自行車。冬季取暖方面，參加城市統(tǒng)一供暖的居民比例，仍然不到40%（當(dāng)然這個(gè)比例在98年之后就開(kāi)始大幅提升，但之前推廣的相當(dāng)緩慢。主要原因是居民不愿意承擔(dān)相對(duì)昂貴的供暖費(fèi)用，而選擇相對(duì)便宜的蜂窩煤取暖。關(guān)于取暖方面的調(diào)查，筆者共向成邊地區(qū)發(fā)放30份調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)其中74%的居民因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，拒絕集中供暖）。

城市主建筑則是以80年代初中期的老建筑，城市沒(méi)有的到應(yīng)有的更新。進(jìn)入九十年代初期，城市開(kāi)始得到發(fā)展以及改造。但是速度緩慢。下圖是90年代鳳城市交通主要道路的照片（其實(shí)__年時(shí)仍是如此）。由此可見(jiàn)，發(fā)展程度還是相當(dāng)緩慢的。

我們也知道，進(jìn)行城市建設(shè)不是旦夕之事，只有依靠量的積累，才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。同時(shí)，發(fā)展城市規(guī)模，加強(qiáng)舊城改造，也必須與當(dāng)?shù)貙?shí)際的生產(chǎn)力水平，以及人民經(jīng)濟(jì)收入成正比。即如果盲目的建造那許多與實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平不相符合的高樓大廈，過(guò)高的房?jī)r(jià)和高級(jí)的配套基礎(chǔ)設(shè)施，依靠居民微薄的收入，是消費(fèi)不起的。所以，在九十年代中后期，隨著城市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展（鳳城的gdp增長(zhǎng)率與國(guó)家的9%的基本水平相當(dāng)，有時(shí)略高），以及居民人均收入的增長(zhǎng)，城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度，較之以前也提升了好幾倍。政府用于城市基礎(chǔ)設(shè)施改造的預(yù)算，也成倍的增加了。無(wú)疑，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，循序漸進(jìn)，走可持續(xù)發(fā)展道路，是正確的。在這次調(diào)研中，我也了解到，政府工作于資金支配的相當(dāng)一部分，用于保障市民的生活，并且對(duì)于國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，政府也是給予了實(shí)在的補(bǔ)貼。未將政府資金用于大興土木，而是用于改善人民（尤其是工人）的切實(shí)生活水平。足見(jiàn)我市“以人為本”的執(zhí)政理念。

二．新世紀(jì)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大步前進(jìn)

（一）交通道路建設(shè)飛速，城市交通以及對(duì)外聯(lián)系環(huán)境良好

隨著近年來(lái)的市場(chǎng)化改革，鳳城市的經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展，首先是城市主干道質(zhì)量得到了飛躍，判斷一個(gè)城市規(guī)模的大小，首先的指標(biāo)就是交通發(fā)展?fàn)顩r，這一點(diǎn)，與早些年，國(guó)家推出的“想致富，先修路”的號(hào)召，頗為相似。經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，鳳城市內(nèi)，道路寬度增加，主干道鄧鐵梅路以及石橋路都已開(kāi)辟為雙向二車道。相較于之前的泥路以及石子路，路面環(huán)境有很大的改善。并且，為了更好的招商引資，方便市民生活。市政府又加大了城市道路基建投資力度。__年時(shí)全市公路長(zhǎng)度在50-55公里，__年，全市公路長(zhǎng)度增加到70公里。

如今，鳳城市與外部的交通良好，境內(nèi)有沈丹鐵路、鳳上鐵路、沈丹公路、沈丹高速公路貫穿。鐵路總長(zhǎng)195公里，大小停車站23個(gè)。公路干線11條?？傞L(zhǎng)1344公里。與各鎮(zhèn)區(qū)形成了聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。鳳城距丹東機(jī)場(chǎng)78公路，距丹東港63公里，距大東港90公里。陸?？杖矫孢\(yùn)輸都很便利。主干道貫穿整個(gè)城市。

關(guān)于公交系統(tǒng)的建設(shè)，__年時(shí)，全城有公交車輛60臺(tái)，__年達(dá)到106臺(tái)。近乎翻了一倍。加上數(shù)量不少的出租車，基本解決了市民的出行問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了機(jī)動(dòng)車和人力三輪車的換代。公交系統(tǒng)的進(jìn)步，當(dāng)然成為城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面最耀眼的成就。

（二）積極發(fā)揮社會(huì)主義能動(dòng)性，合理治理河道，建設(shè)水利工程。

之前，鳳城市對(duì)于貫穿城市東西的二道河的利用一直不夠重視，這條主要河流的唯一功用即是城市排污。導(dǎo)致在短短數(shù)年之間（__年后更加嚴(yán)重），河流即被污染，氣味難聞。河水漂浮物到處都是。一到夏季，蚊蟲(chóng)以及傳染病滋生的現(xiàn)象就不可避免。并且，由于堤防措施稍顯單薄，因此，一到雨季，河水上泛，政府就不得不組織大量人力物力，進(jìn)行河道的搶險(xiǎn)救災(zāi)。在九八年全國(guó)大洪水之際，二道河上游也出現(xiàn)了決此為鳳城的老河畔和老橋，如今此橋依然不在，被載重更大的橋梁替代。此張照片十分難得。

堤現(xiàn)象，對(duì)城市造成了不小的沖擊。

近五年（__-__），隨著政府財(cái)政的極大充裕，通過(guò)招商引資，在河的一側(cè)建起了規(guī)格相對(duì)較高的河畔新城（高標(biāo)準(zhǔn)住宅區(qū)）。同時(shí)，對(duì)河流進(jìn)行污染治理，加固堤防，修整延河兩岸的綠化帶。致使河畔成為鳳城的城市地標(biāo)之一，二道河污染也得到了初步的治理。建成了兩個(gè)小型的水閘蓄水庫(kù)。并通過(guò)建立防洪壩，對(duì)河流進(jìn)行了旱蓄澇瀉的治理，由大堤和水庫(kù)雙方面成功解決了水患。對(duì)于二道河河畔的一期改造工程以及對(duì)二龍河的綜合治理工程，不能不說(shuō)是近十幾年來(lái)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及鳳城人民取得的輝煌成就。

下圖為如今的新河畔建筑群。此為河畔夜景，可見(jiàn)變化之大。

（三）積極改善城市居民住房條件方面，城市的基建變化

上文已經(jīng)提到，鳳城市的早期居民住房條件很差，大量破舊平房的存在，不僅影響著城市現(xiàn)代化的步伐，同時(shí)也極大的阻礙著城市居民住房條件的改善。舊城區(qū)存在大量的瓦房以及三四層高樓房。這些七八十年代建造的房屋，極大的束縛著城市現(xiàn)代化進(jìn)程。于是從__年起，政府便通過(guò)對(duì)外引資，引進(jìn)兩個(gè)新項(xiàng)目，即河畔新城以及蘇華苑兩大高級(jí)居民住宅區(qū)的建設(shè)，徹底改變二道河北岸的主城區(qū)形象。經(jīng)過(guò)近3年的努力建設(shè)，兩大住宅區(qū)基本完成并交付使用。城市居民平均住宅面積由__年的8平方人，米/人，增加到__年的16.17平方米/人。足足增長(zhǎng)了一倍。下圖為新建的河畔小區(qū)，遠(yuǎn)處樓房正在施工。

隨著城市整體市容面貌的改善，鳳城作為現(xiàn)代化小城市的形象，也隨之初步確立起來(lái)。最近，在火車站附近，又有資產(chǎn)投入2億元的大型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。建成后，相信會(huì)成為鳳城的新風(fēng)景。與此同時(shí)，政府通過(guò)財(cái)政撥款，主城區(qū)基建設(shè)施改造全面開(kāi)始，大量的平房瓦房被拆遷，取而代之的是集中樓房。城市綠化覆蓋面積由__年的70公頃，占城區(qū)的5%，擴(kuò)展為_(kāi)_年280公頃，占總城區(qū)的25%。（北京在經(jīng)過(guò)奧運(yùn)的城市基建大換血后，主城區(qū)綠化率為34.51%。而北京是我們偉大祖國(guó)的首都，而鳳城只是個(gè)縣級(jí)市，所以，25%在全國(guó)小城市綠化率內(nèi)比較，已基本達(dá)到中等水平）。

與此同時(shí)，城市集中采暖工程得到發(fā)展。相當(dāng)一部分居民，告別了依靠煤炭過(guò)冬的狀況，換為暖氣。__年以來(lái)，能源利用的升級(jí)也在繼續(xù)，居民由之前的煤氣消耗，過(guò)渡到了天然氣消耗，平均每人45立方米。新能源的推廣，不但適應(yīng)了時(shí)代的形勢(shì)，響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，更是節(jié)能環(huán)保的新舉措，能源的利用效率增加到了60%（煤炭能量的利用率只為20%，相較于天然氣的高利用率，是極大的能源浪費(fèi)。并且對(duì)環(huán)境造成很大的污染）城市的大氣污染現(xiàn)象（尤其是粉塵污染）得到進(jìn)一步緩解。每逢冬季，煙霧彌漫的狀況終于得到改善。

政府用了不到十年的時(shí)間，成功的改善了居民的居住環(huán)境。同時(shí)城市面積也由__年的15平方公里，增加到__年的17平方公里。

三、調(diào)研的結(jié)果以及啟示

通過(guò)此次的調(diào)研，全面的觀察并直觀的體會(huì)到了鳳城近年來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的努力。并且，切身體會(huì)到了這是通過(guò)鳳城人民多年來(lái)勞動(dòng)換來(lái)的成果。從中，我們必須看到，各樣的建設(shè)，都是在黨的正確政策方針的引領(lǐng)下，地方人民團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在這期間，鳳城堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的文明推廣活動(dòng)一直在進(jìn)行，并且努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。貫徹冒著毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。并在其旗幟下，凝聚出巨大的力量。

四、建議和結(jié)語(yǔ)

我們可以發(fā)現(xiàn)。如若要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，那麼切實(shí)保障人民群眾利益，改善人民生活水平和生活質(zhì)量就是政府工作的重點(diǎn)和核心。因此，鳳城市才會(huì)在長(zhǎng)期的城市規(guī)劃中，集中力量改造城市基礎(chǔ)設(shè)施。使鳳城不斷的朝四化的最終目標(biāo)前進(jìn)。

下面我對(duì)此次調(diào)查報(bào)告作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，并提出如下建議：

首先，城市綠化問(wèn)題，鳳城市的地表綠地面積達(dá)到73%。這已經(jīng)是很高的數(shù)字，但是，市區(qū)內(nèi)，應(yīng)建設(shè)更多的綠化帶，朝花園城市的方向發(fā)展，這一點(diǎn)，可以學(xué)習(xí)大連市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如果城市的綠化率很高，同時(shí)又受到鳳凰山旅游業(yè)的帶動(dòng)，鳳城市的旅游經(jīng)濟(jì)，定會(huì)大步向前。依靠鳳凰山，我市完全可以建成綠色旅游為主的現(xiàn)代化城市。

其次，治理污染，鳳城市的污水處理廠，就是改善地區(qū)水質(zhì)以及水污染狀況的成功范例。治理水的同時(shí)，進(jìn)一步減輕鳳城市的工業(yè)污染，使之成為良性循環(huán)，今年我們高興的看到，政府執(zhí)行國(guó)家政策，對(duì)城市市區(qū)內(nèi)的重工業(yè)以及污染企業(yè)，進(jìn)行了外遷。這無(wú)疑是明智的。如果堅(jiān)持治污，鳳城再擴(kuò)大城市范圍，發(fā)展城市規(guī)模，那麼，鳳城就擁有了申請(qǐng)宜居城市的資格。環(huán)境優(yōu)美，基建強(qiáng)大，硬件設(shè)施先進(jìn)，這些定會(huì)為城市帶來(lái)新活力。

再次，我們要從鳳城市的發(fā)展中，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持黨的政策，構(gòu)建文明社會(huì)，政府鼓勵(lì)工業(yè)投資的基礎(chǔ)上，加大力度轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大第三產(chǎn)業(yè)的比重。同時(shí)，不急躁，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及生態(tài)經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào)的城市發(fā)展路線。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的好壞，歸根結(jié)底還是城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此，我們要堅(jiān)持將發(fā)展經(jīng)濟(jì)放在所有工作的最先位置，改善居民生活環(huán)境。在新時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要靠著三駕馬車的動(dòng)力，即進(jìn)口，投資，出口。而國(guó)家目前需要做的，便是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大背景下，盡量擺脫投資在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之中的大比重。積極擴(kuò)大內(nèi)需。對(duì)于地方性政府，應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為一切工作的核心，同時(shí)兼顧社會(huì)協(xié)調(diào)和可持續(xù)性，盡力完善基礎(chǔ)設(shè)施。在本身由于地域有限，內(nèi)需不足的情況下，最適宜的方法，是在不對(duì)境內(nèi)資源進(jìn)行破壞性開(kāi)發(fā)的同時(shí)，盡力擴(kuò)大招商引資。通過(guò)這幾年市政府的財(cái)政報(bào)告發(fā)現(xiàn)，政府每年都在擴(kuò)大招商引資的力度，業(yè)已在城市北邊擴(kuò)建新興工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，每年的引資額度都成正增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政府財(cái)政結(jié)余就會(huì)增加。只有充足的基建經(jīng)費(fèi)支持，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才會(huì)獲得確實(shí)的發(fā)展，人們的生活水平也就會(huì)隨之提高。也就達(dá)到了城市基建服務(wù)人民群眾的最終目的。同時(shí)，城市發(fā)展更加注重精神文明建設(shè)。提高居民素質(zhì)，這里我們分別可以依靠鄧小平理論作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指引，以三個(gè)代表重要思想以及和諧發(fā)展觀理念來(lái)提高人民的政治思想和道德水平，爭(zhēng)取城市發(fā)展走良性循環(huán)道路。在搞建設(shè)的途中，堅(jiān)持實(shí)事求是，要發(fā)展，要可持續(xù)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼?zhèn)?。依靠踏?shí)實(shí)干，來(lái)做出成績(jī)。

此次調(diào)研，仍是不全面的。我通過(guò)了解市政有關(guān)部門的城市建設(shè)數(shù)據(jù)以及利用隨機(jī)抽樣的方法，在城市的部分地域發(fā)放傳單。進(jìn)而匯總作出調(diào)研報(bào)告結(jié)論。因此，難免存在考慮不周的以偏概全的問(wèn)題。另外，此次問(wèn)卷調(diào)查，還不分采用了分層抽樣的方法，來(lái)了解市民各階層對(duì)于城市建議的滿意程度。但由于數(shù)量過(guò)少（共20份，結(jié)果是基本滿意和滿意的占到了70%以上），此次不列于報(bào)告數(shù)據(jù)陳述。

最后，我相信，鳳城人，會(huì)以新的思想以及實(shí)際的行動(dòng)，構(gòu)建新的現(xiàn)代化城市。

第15篇學(xué)校學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

大家好!學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到今天已經(jīng)進(jìn)行了一半時(shí)間。此間，我和職能部處的同志調(diào)研了23個(gè)教學(xué)單位，掌握了一些新情況，跟各個(gè)單位討論了一下發(fā)展中的問(wèn)題。今天，想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)交流。我要談的題目是：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要著力解決的六個(gè)問(wèn)題。

目前，我國(guó)共有2263所高等學(xué)校(含獨(dú)立學(xué)院)，其中有90所高校參加部屬高校第二批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在部屬高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話中所言，這90所高校是我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵，__大學(xué)名列其中。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，周濟(jì)部長(zhǎng)這個(gè)“排頭兵”的定位和評(píng)價(jià)很鼓舞士氣、很凝聚人心、很激勵(lì)精神，因?yàn)樗菄?guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包括我們學(xué)校在內(nèi)的90所高等學(xué)校工作的一種肯定和認(rèn)可。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我覺(jué)得確有必要先掂一掂自己的家底、找一找自己的問(wèn)題、梳一梳自己的思路，看看我們的辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力能否與周濟(jì)部長(zhǎng)的這個(gè)評(píng)價(jià)相稱，看看我們開(kāi)展的工作和確定的辦學(xué)規(guī)劃與高等教育科學(xué)發(fā)展的要求還有多大差距，進(jìn)而找準(zhǔn)和著力解決影響制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，提升發(fā)展質(zhì)量，辦人民滿意的__。

學(xué)校黨委研究制定的《__大學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》中明確了六個(gè)方面的問(wèn)題，需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)著力破解。下面，我們把這六個(gè)方面的問(wèn)題再擺一擺、議一議，共同梳理一下。

著力解決的問(wèn)題之一：圍繞建設(shè)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平__的目標(biāo)，解決學(xué)校在辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)劃方面的問(wèn)題。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的核心是學(xué)校的定位，具體涉及總體目標(biāo)、辦學(xué)類型、發(fā)展目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和服務(wù)面向等五個(gè)子定位問(wèn)題。學(xué)校如何科學(xué)定位是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)此，可做以下幾個(gè)方面的思考：

思考1特色鮮明：即找準(zhǔn)學(xué)校的學(xué)科和專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，把特色做精做深，把優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)。近60年來(lái)，學(xué)校始終圍繞少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的需要設(shè)置和調(diào)整學(xué)科專業(yè)，逐漸形成了自己的學(xué)科專業(yè)特色，并且在同類學(xué)校和學(xué)科專業(yè)中享有良好的聲譽(yù)，如立足少數(shù)民族地區(qū)資源、為少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展服務(wù)的生物工程與技術(shù)研究，立足少數(shù)民族文化保護(hù)的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)研究、海外民族文獻(xiàn)研究出版，立足少數(shù)民族文化傳承的少數(shù)民族史、民族學(xué)宗教學(xué)研究，立足國(guó)家迫切需求的民族語(yǔ)言信息技術(shù)研究等。這些特色如何做得更好?哪些學(xué)科、那些研究還能提煉成我們的特色?需要我們認(rèn)真思考，著力解決，相關(guān)思路在學(xué)校的“十二五”規(guī)劃要具體體現(xiàn)。

思考2多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展：目前，我校共有54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門類。以學(xué)?，F(xiàn)有師資的整體力量來(lái)衡量，這個(gè)數(shù)字可謂不小，關(guān)鍵要在專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量提升上下功夫，要在多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展上下功夫，把弱項(xiàng)做強(qiáng)、強(qiáng)項(xiàng)做精，以點(diǎn)促面，整體提升專業(yè)建設(shè)水平，同時(shí)，發(fā)揮出精品專業(yè)的品牌效益。如何協(xié)調(diào)發(fā)展?重點(diǎn)要考慮多學(xué)科相互依存、互相支撐、交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)、資源共享的問(wèn)題，如：設(shè)備共享問(wèn)題、課題申報(bào)與研究、學(xué)位點(diǎn)申請(qǐng)與建設(shè)等。適當(dāng)時(shí)候，學(xué)校還要與蘭州軍區(qū)商談為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)防生的事宜。

思考3辦學(xué)目標(biāo)：高水平多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、教學(xué)研究性大學(xué)是__大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)，我們做了很多工作，今后還有更多艱巨繁重的任務(wù)需要大家完成，但要遵循兩個(gè)原則：有所為有所不為的原則，重點(diǎn)學(xué)科做大做強(qiáng)的原則。這是因?yàn)?，支撐?chuàng)建高水平__的現(xiàn)代大學(xué)制度及其治理結(jié)構(gòu)還沒(méi)有完全形成，管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的任務(wù)還很繁重，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)還處在“廣大平原上有幾座高峰”的狀態(tài)，重點(diǎn)學(xué)科培育、新興學(xué)科生長(zhǎng)的體制還有待進(jìn)一步完善。同時(shí)，距離建成“五大基地”和為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的目標(biāo)還有相當(dāng)繁重的工作要做，教育教學(xué)的體制改革仍然滯后或者說(shuō)沒(méi)有找到的突破口。另一方面，隨著高等教育改革的不斷深入和形勢(shì)的發(fā)展變化，原有機(jī)制體制已不能滿足新形勢(shì)新任務(wù)的需要，必須改革創(chuàng)新。當(dāng)前最突出的問(wèn)題，主要是人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)的制度尚未健全，人才評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新需要與時(shí)俱進(jìn)。新的科技發(fā)展潮流和國(guó)家科技戰(zhàn)略，對(duì)自主創(chuàng)新能力培育和高質(zhì)量、高水平的成果提出了越來(lái)越高的要求，原來(lái)適合總量驅(qū)動(dòng)、整體推進(jìn)的制度和政策體系難以適應(yīng)內(nèi)涵發(fā)展的新要求。

思考4辦學(xué)理念：“以人為本，助人成功”是__大學(xué)的辦學(xué)理念。在高校，“以人為本，助人成功”的理念包含著以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教育理念，所以我們每做一件事一要想跟學(xué)生的關(guān)系，二要想與老師的關(guān)系，切實(shí)做到學(xué)校的一切工作以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，尤其要做到“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”。如何使這個(gè)辦學(xué)理念深入人心，并落實(shí)在工作上?需要我們不斷思考并加以實(shí)踐。

思考5辦學(xué)規(guī)劃：學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃實(shí)施已逾4年。截至目前，學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃確定的任務(wù)目標(biāo)的完成情況是，本科專業(yè)：有十五末(05年)的47個(gè)，增至現(xiàn)在的54個(gè)，本科專業(yè)“十一五”的目標(biāo)值是60個(gè);精品課程：省級(jí)精品課程達(dá)到10—15門，就學(xué)校目前省級(jí)精品課程的建設(shè)情況來(lái)看，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)值沒(méi)有問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)精品課程達(dá)到1—2門，今年開(kāi)始著手申報(bào)工作;研究生數(shù)：十五末(05年)436人，現(xiàn)在799人：本科生數(shù)，十五末(05年)11124人，現(xiàn)在16700人。另外，榆中校區(qū)的建成使用使學(xué)校的硬件條件得到了極大改善，學(xué)校在規(guī)模上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。目前，學(xué)校各類用房面積達(dá)277493平方米，其中：城關(guān)校區(qū)行政用房3580平方米、教學(xué)用房73056平方米，榆中校區(qū)行政用房22663平方米、教學(xué)用房178194平方米。離學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃確定的時(shí)間下限還有一年時(shí)間，限于各種因素影響，任務(wù)目標(biāo)不一定都能實(shí)現(xiàn)，但要時(shí)常審視，把規(guī)劃再重新梳理一下，看看有沒(méi)有需要修訂和完善的地方，看看有沒(méi)有不符合科學(xué)發(fā)展觀的地方，形成共識(shí)、達(dá)成一致，為學(xué)校和學(xué)院“十二五發(fā)展規(guī)劃”的制定準(zhǔn)備思路、積累方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

著力解決的問(wèn)題之二：圍繞實(shí)施高等教育“質(zhì)量工程”的新要求，解決學(xué)校在人才培養(yǎng)方面如何更好地適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的問(wèn)題。質(zhì)量工程”是國(guó)家教育部繼“211”、“985”等工程后，實(shí)施的一項(xiàng)高等教育本科教學(xué)改革項(xiàng)目。該項(xiàng)目一共設(shè)計(jì)了六大方面的內(nèi)容，即：專業(yè)建設(shè)、課程和教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、本科教學(xué)評(píng)估、對(duì)口支援。具體到我們學(xué)校，涉及前三個(gè)方面的問(wèn)題和需要著力破解的任務(wù)還相當(dāng)繁重、艱巨，我們要舉全校之力來(lái)謀劃、來(lái)建設(shè)，使“質(zhì)量工程”取得實(shí)效。如何做到這一點(diǎn)，著重在以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。

1、實(shí)施質(zhì)量工程應(yīng)遵循分類指導(dǎo)、鼓勵(lì)特色、重在改革的原則：專業(yè)不同，遵循的教育規(guī)律、占有的教育資源、學(xué)生的培養(yǎng)方向和畢業(yè)后承擔(dān)的社會(huì)角色也隨之發(fā)生變化，所以，對(duì)不同專業(yè)要制定不同的教育教學(xué)模式，分類指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律。結(jié)合我校的專業(yè)設(shè)置和建設(shè)情況，重點(diǎn)統(tǒng)籌弱勢(shì)專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)的關(guān)系，扶弱變強(qiáng)、促優(yōu)變精，準(zhǔn)確處理特色專業(yè)和普通專業(yè)的關(guān)系，鼓勵(lì)特色，把特色辦成精品，并不斷夯實(shí)普通專業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)，且力求有所突破?！百|(zhì)量工程”提出，要在全國(guó)范圍內(nèi)建設(shè)3000個(gè)特色專業(yè)，并通過(guò)特色專業(yè)建設(shè)，對(duì)高等教育的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容、教師培養(yǎng)和使用機(jī)制等進(jìn)行改革。我們學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)模式同樣存在改革的問(wèn)題，下一步，要修訂和完善學(xué)校學(xué)科專業(yè)規(guī)劃和培養(yǎng)方案，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)研究，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，完善培養(yǎng)方案，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，健全和完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系。

2、明確質(zhì)量工程的建設(shè)目標(biāo)：國(guó)家教育主管部門希望，通過(guò)質(zhì)量工程的實(shí)施，使高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到提高，高等教學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制基本形成。人才培養(yǎng)模式改革得到突破，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神顯著增強(qiáng)。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的結(jié)合更加緊密。高等學(xué)校管理制度更加健全。高等教育在落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用得到了更好的發(fā)揮，基本適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

3、了解質(zhì)量工程的建設(shè)內(nèi)容：質(zhì)量工程包括專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)認(rèn)證;課程、教材建設(shè)與資源共享;實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新;教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè);教學(xué)評(píng)估與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布;對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校等六大內(nèi)容。在本科教學(xué)工作中，學(xué)校緊緊圍繞這六個(gè)內(nèi)容，創(chuàng)新教育理念、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)、把質(zhì)量工程的每一個(gè)項(xiàng)目都作為學(xué)校的項(xiàng)目來(lái)籌劃、來(lái)建設(shè)，取得了一些成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少，如實(shí)踐教學(xué)方面，2023年，本科教學(xué)水平評(píng)估專家就指出過(guò)我校學(xué)生動(dòng)手能力弱的問(wèn)題，學(xué)校也據(jù)此提出了整改措施，關(guān)鍵要落實(shí)。當(dāng)然，還有課程和教材建設(shè)，也要引起我們的高度重視。近幾年，學(xué)校在鼓勵(lì)本校教師編寫教材方面做了大量工作，取得了一些成績(jī)，今后還要加強(qiáng)，另外在精品課程申報(bào)建設(shè)、萬(wàn)種新建材建設(shè)方面力爭(zhēng)有所突破。另外，對(duì)口支援是提升本科教學(xué)水平、擴(kuò)大學(xué)校影響的重要窗口，是高校教師和教學(xué)管理干部穩(wěn)定專業(yè)思想、提高業(yè)務(wù)技能的重要渠道，也忽視不得，但需要多種部因素的有效銜接才行。

著力解決的問(wèn)題之三：圍繞大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，解決學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)特別是高層次創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們做兩點(diǎn)思考：

一是培養(yǎng)和引進(jìn)有機(jī)結(jié)合，關(guān)鍵是處理好培養(yǎng)和引進(jìn)的關(guān)系問(wèn)題，防止厚此薄彼、顧此失彼，導(dǎo)致“招來(lái)女婿氣走兒子”或“兒子滿于現(xiàn)狀不思進(jìn)取”的問(wèn)題發(fā)生。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)集聚人才的制度建設(shè)，營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、脫穎而出的良好環(huán)境和氛圍，把廣大教師的內(nèi)在積極性最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，在立足培養(yǎng)和使用好現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)人才引進(jìn)的力度，努力造就一大批學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)骨干。

二是引進(jìn)人才的政策制定，當(dāng)前，怎樣去吸引高層次人才，特別是大使級(jí)人才和領(lǐng)軍人才，是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校已有引進(jìn)人才的政策制度，為吸引高層次人才發(fā)揮了積極作用，但形勢(shì)在變，其中的有些內(nèi)容是否適合現(xiàn)有實(shí)際，需要大家思考，如基于“兩唯”(唯學(xué)歷、唯職稱)的引進(jìn)人才政策是否合適?去年底，學(xué)校修改了與引進(jìn)人才簽署合同的相關(guān)內(nèi)容，把人才引進(jìn)費(fèi)與引進(jìn)后的成果貢獻(xiàn)直接掛鉤，使學(xué)校的引進(jìn)費(fèi)用得其所，同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了引進(jìn)人才的工作積極性?，F(xiàn)在，是否應(yīng)該考慮按人才引進(jìn)前若干年的成果區(qū)分引進(jìn)待遇了?

希望各學(xué)院和相關(guān)處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀，進(jìn)一步落實(shí)和完善《__大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，以更加執(zhí)著的努力，認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃，把人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為高層次人才成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人;適應(yīng)構(gòu)建科技創(chuàng)新體系需要，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升層次、增強(qiáng)活力，建設(shè)一批結(jié)構(gòu)合理、精干高效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

著力解決的問(wèn)題之四：圍繞和諧校園建設(shè)大局，著力解決影響校園和諧穩(wěn)定的問(wèn)題。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，穩(wěn)定是壓倒一切的大事。具體到民族高等院校，和諧穩(wěn)定關(guān)乎合格少數(shù)民族人才培養(yǎng)的問(wèn)題、關(guān)乎國(guó)家邊疆安定、民族團(tuán)結(jié)的大局，其中的意義更顯重要、緊迫。怎樣圍繞和諧校園建設(shè)大局，著力解決影響校園和諧穩(wěn)定的問(wèn)題，要做以下幾個(gè)方面的思考：

切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得中國(guó)是各民族人民共有的家園，國(guó)家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者，國(guó)家利益高于一切的道理;加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀、文化觀教育，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、宗教觀，學(xué)會(huì)應(yīng)用加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀辨析和處理民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題。

校園文化活動(dòng)是和諧校園建設(shè)的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同，相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)“各美其美，美人之美，美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。

嚴(yán)格有關(guān)民族宗教問(wèn)題的報(bào)告論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)對(duì)外活動(dòng)的管理，要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校要制定并實(shí)施《__大學(xué)和諧校園建設(shè)規(guī)劃》，要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育為重點(diǎn)，結(jié)合民族院校學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作;加強(qiáng)具有民族特色的校園文化建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，凝聚各民族師生員工共同的理想信念和精神追求，構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系;貫徹“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求，要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，做好畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)工作，全力做好敏感時(shí)段和節(jié)點(diǎn)期間維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作。

著力解決的問(wèn)題之五：圍繞體制機(jī)制創(chuàng)新的要求，解決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制方面存在的問(wèn)題。改革開(kāi)放30年、特別是世紀(jì)之交的十幾年，我國(guó)的民族高等教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。身處其中，__大學(xué)也乘勢(shì)而進(jìn)，呈現(xiàn)出蓬勃強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，學(xué)校的辦學(xué)條件、綜合競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)聲譽(yù)得到上級(jí)部門、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛好評(píng)，辦學(xué)的品牌效益開(kāi)始顯現(xiàn)。究其原因，得益于國(guó)家改革開(kāi)放的大環(huán)境、得益于全校教職工的不懈努力、得益于學(xué)校機(jī)制體制的改革創(chuàng)新。但是也要清醒地看到，在進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“特色鮮明，高水平、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、教學(xué)研究性大學(xué)”的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，仍然面臨著許多機(jī)制體制方面的障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們要清醒認(rèn)識(shí)到，如果不能有效破除這些障礙，科學(xué)發(fā)展觀就難以得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，其指導(dǎo)作用就不能得到充分發(fā)揮，學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)受到制約。

建立科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制就必須著力破解這些體制和機(jī)制障礙，要按照“廢、改、立”分類，對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度和辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，完善行政、教學(xué)、科研和學(xué)生管理辦法，切實(shí)解決學(xué)校管理和后勤如何更好地為教學(xué)服務(wù)的機(jī)制問(wèn)題;推進(jìn)制度創(chuàng)新，探索學(xué)校管理重心下移的有效途徑，明晰權(quán)力和責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理制度;以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深化學(xué)校崗位設(shè)置管理改革，加大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作力度，健全和完善干部、教師評(píng)價(jià)考核指標(biāo)體系，實(shí)施量化科學(xué)管理;建立更加有利于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校地校企合作的良性互動(dòng)機(jī)制;進(jìn)一步明確兩校區(qū)定位，建立更加高效的運(yùn)行管理機(jī)制。

著力解決的問(wèn)題之六：圍繞學(xué)校黨建工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，解決提高學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力以及加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校基層黨組織建設(shè)方面的問(wèn)題。著重思考兩個(gè)方面的問(wèn)題：領(lǐng)導(dǎo)班子駕奴全局的能力和進(jìn)一步理順行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)利和民主監(jiān)督權(quán)利之間的關(guān)系。學(xué)校要圍繞黨建工作大格局，堅(jiān)持按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供思想和組織保障。這里，首先強(qiáng)調(diào)一下要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上提出來(lái)的。十多年來(lái)高校改革發(fā)展的實(shí)踐充分證明，這一制度符合我國(guó)國(guó)情和中國(guó)特色高等教育發(fā)展規(guī)律，是民主集中制在高校的集中體現(xiàn)，是黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨委發(fā)揮政治核心作用，把方向、抓大事、管干部，行政班子在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，做好教學(xué)、科研和其它行政管理工作。這不僅是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的需要，也是調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性、創(chuàng)造性的需要。高校發(fā)展中無(wú)論遇到什么困難和問(wèn)題，只要認(rèn)真執(zhí)行好這一根本制度，就一定能夠克服困難，推動(dòng)事業(yè)不斷前進(jìn)。

其次，要進(jìn)一步理順行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)利和民主監(jiān)督權(quán)利之間的關(guān)系，要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校辦學(xué)中的重要作用，尤其要注重發(fā)揮學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)者在事關(guān)學(xué)校學(xué)術(shù)性工作中的重要作用。

再次，要通過(guò)加強(qiáng)依法決策、民主決策，保證決策的科學(xué)性，要深入思考影響和制約學(xué)校發(fā)展的管理制度及其運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題，明確制度改革與創(chuàng)新的方向、重點(diǎn)和思路，積極謀劃構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度，為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供重要的制度環(huán)境和政策手段。

最后，還要解放思想，勇于開(kāi)拓，不斷探索加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織特別是學(xué)生黨支部建設(shè)的新方法、新思路、新途徑，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

其實(shí)，就目前我國(guó)高等教育事業(yè)呈現(xiàn)的狀態(tài)和高等學(xué)校面臨的問(wèn)題而言，以上所列問(wèn)題帶有普遍性、具有共性，具體到每個(gè)高等學(xué)校，或大或小、或此或彼，只是表現(xiàn)的程度和形式不同罷了。再細(xì)化，具體到我們每個(gè)學(xué)院、各個(gè)單位，需要查找和著力解決的問(wèn)題也同樣存在，有的還相當(dāng)突出。解決這些問(wèn)題，首先要解放思想，勇于探索適合新形勢(shì)新任務(wù)要求的新思路新途徑，二要理論聯(lián)系實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制體制，深化改革，建立保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)院調(diào)研報(bào)告15篇

一.調(diào)查主題:了解學(xué)校食堂的綜合情況二.調(diào)查地點(diǎn):大慶石油學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院三.調(diào)查內(nèi)容:對(duì)學(xué)校食堂飯菜的口味，服務(wù)質(zhì)量，價(jià)格，衛(wèi)生狀況以及學(xué)生的滿意度及對(duì)食堂的意見(jiàn)…

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