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共青團社會實踐調研報告15篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:95

共青團社會實踐調研報告

第1篇 學校共青團工作的調研報告

在學生成長的過程中,學生接受學校、家庭、社會文化活動,對于其世界觀、人生觀、價值觀的影響是不可低估的。健康向上的文化活動有助于向學生傳播先進的文化理念,傳播科學的價值觀念,傳播健康的生活方式。更為重要的是,有創(chuàng)意的健康向上的文化活動,往往能夠寓教育目的于活動之中,使學生在積極參與活動的過程中,自覺或不自覺地受到活動的影響,達到“潤物細無聲”的教育效果。

共青團組織一直非常重視以學生文化活動為主要內容的文化建設。但是,應該看到,當前在學生中開展文化活動面臨許多新的挑戰(zhàn):

首先,當代學生的自主意識日益增強。學生文化活動如果不結合學生的生理、心理和發(fā)展需求,不關注學生的學習、生活和工作實際,即使是參與性較強的文化活動,也難以引起學生的興趣。

其次,處在信息時代的學生,其知識面寬廣,社會交往增多,對很多事物和 現象已有自己的獨立看法,一些知識性和思想性差、缺乏內涵和品味的活動難以引起學生的興趣。

第三,當代學生比以往任何時代的學生都更注重創(chuàng)新,喜歡參加一些能給他們帶來新鮮體驗的活動,對于那些缺乏創(chuàng)意的群體活動不感興趣。

由此可見,文化活動只有首先吸引學生的參與,才有可能在參與中實現教育和引導學生的目的。因此,青年工作者必須深入研究學生的思想和心理特點,把握學生的興奮點和發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新文化活動的內容、形式和方式。只有這樣,學生文化活動才能真正起到在學生中傳播先進文化、塑造健康人格的作用。而要搞好學生文化活動,要特別注意以下幾個方面:

第一,突出寓教于樂。

學生文化活動要堅持先進文化的前進方向,要具有較強的教育性,這是毫無疑問的。但教育者在開展活動的過程中,要學會“包裝”,善于把教育目的寓于生動有趣的活動背后。倘若學生一眼就能“認破”其教育意圖,這樣的文化活動不僅難以奏效,恐怕引起學生的興趣都成問題。真正好的文化活動應該從學生關注和思考的事物、現象,從學生成長中遇到的困難和問題中獲得靈感。一句話,教育者應該志存高遠,但活動設計時則應盡量從具體的問題和現象入手,從學生感興趣的角度切入。

第二,創(chuàng)新活動形式。

當代學生最喜歡創(chuàng)新,反對千篇一律,一成不變。搞好學生文化活動,除了要設計好活動主題和內容外,還要注意根據活動內容和目的的不同,創(chuàng)造出不同的活動形式,以最大限度地引起學生的興趣,吸引學生的積極參與。

第三,注重學生的廣泛參與。

如果文化活動只是少數人在活動,那么,多數參與者就會成為觀眾,就會逐漸喪失對活動的興趣,活動的效果就會大打折扣。文化活動的設計者應該盡可能地調動每一個人參與活動的積極性,鼓勵活動的參與者在活動中提出個人的看法和意見,自己做出正確的判斷,得出正確的結論;或者在交流和討論中形成一些思想共識。

實踐證明,自己思考得出的結論,或者在思想碰撞中得出的共識,最使人信服,最不容易被顛覆。

第2篇 ×廠共青團工作調研報告

五七○四廠共青團工作調研報告

一、團的組織建設

在我廠團的組織建設方面,基本上能夠按照《中國航空工業(yè)第一集團公司關于進一步加強青年工作的決定》的要求進行落實。

我廠共青團組織機構設置如下:廠團委設團委書記一名、專職團委干事二名;下設基層團委1個,團總支2個,團支部22個,專職團干部1名,兼職團干部71名。

團的活動經費來源主要有兩個渠道,一是由工廠統一撥放,2002年金額為14,000元,二是團費收繳,2001年共計收繳總額4356.5元,上繳團市委50%,其余作為團內經費,主要用于給各支部訂閱團內刊物。在團的活動經費上沒有達到文件規(guī)定的標準的主要原因:一是由于企業(yè)經濟狀況不景氣,2001年企業(yè)虧損額度較大。二是企業(yè)正在進行經濟體制改革,為減少工廠管理費用,把所有群團組織活動費壓縮50%。

在團干部的選拔和培養(yǎng)上,我們本著“高進、嚴管、優(yōu)出”的原則,定期各支部進行了改選和調整。在團干部培訓上,主要分為理論培訓和實踐鍛煉兩個方面,一是每年都舉辦團干部崗位知識培訓班、計算機知識培訓和寫作知識培訓等。二是制定了團干部上派掛職鍛煉制度,分批組織優(yōu)秀的團支部書記上派到機關進行掛職鍛煉,提高團干部的綜合能力,并將他們掛職鍛煉期間的表現情況記入檔案,上交組織部門。這既為團干部轉業(yè)拓寬了渠道,也為他們的成長創(chuàng)造了更多機遇。目前,已有5名團干部在掛職鍛煉后被機關留用。我們感到通過這種形式,有利于提高團干部的工作水平,調動團干部的工作積極性,促進團干部整體素質的提高。

二、青年人才培養(yǎng)

青工學歷情況:35周歲以下青工中共有大學生559人(其中大學本科125人,大學???34人),占青工總數的41.97%,中專生230人,占青工總數的17.27%,技校、高中及以下學歷543人,占青工總數的40.76%。

青工技術職稱情況:初級技術職稱276人,占企業(yè)初級技術職稱職工總數的41.07%,中級技術職稱82人,占企業(yè)中級技術職稱職工總數的13.49%。

在我廠的青工培訓工作中,“青年職工導師帶徒”活動是一直以來開展較好的一項名牌工程。通過幾年來的實踐,導師帶徒活動在我廠已經建立了較為健全的活動機制和規(guī)范的管理制度以及完善的活動保障體系。同時,工作中我們還把“導師帶徒”活動逐漸納入到了企業(yè)行為,使此項活動成為了企業(yè)培養(yǎng)青年技術人才和各重要崗位接班人的一個重要手段。工廠勞資、人教、技術處等相關部門均介入活動的管理與考核,并根據實際情況,制定下發(fā)了相應的《導師帶徒活動考核標準》、《導師帶徒活動各部門工作職責》和《工廠、車間、團支部三級導師帶徒活動考核制度》等,做到每月檢查、按季考核,定期評比,年度表彰。形成了科學的多元化管理的立體格局。工廠在處于“經濟欠發(fā)達”的情況下,依然撥出專項資金,用于此項活動。每季給考核合格的師傅發(fā)放津貼,每年年底對表現突出的師傅進行一次性表彰獎勵。在每屆活動結束后,我們要單獨對此項活動進行總結,并對評出的優(yōu)秀師徒和活動最佳組織單位進行表彰。去年7月份,我廠第二屆青年職工導師帶徒活動已經圓滿結束,并正式啟動第三屆青年職工導師帶徒活動。在第三屆導師帶徒活動中,我們總結了以往的活動經驗,在活動的內容和形式上進行了改進。我們打破以往“一助一”的活動形式,采取“優(yōu)優(yōu)結合”的方法,以青年技術人員拜老工程學藝、一專多能多面手學藝和重要崗位一師一徒學藝三種形式,把技術基礎好、上進心強、有培養(yǎng)價值的青工同掌握絕技絕活的老師傅或高級技術人員結成對子,努力為工廠培養(yǎng)高、新、尖青年技術人才,以進一步適應工廠改革與發(fā)展的需要。在人才競爭較為激烈的今天,通過這種形式的活動,極大調動了老師傅“傳、幫、帶”和青年職工學習技術的積極性,縮短了工廠“高、新、尖”技術人才的培養(yǎng)進程。幾年來,全廠參加“導師帶徒”活動的青工已達200余名,有31名青年徒弟被評為省、市、廠級“青年崗位能手”,其他參加前幾屆“導師帶徒”活動的青工現已成長為各車間的生產骨干、技術能手,在各個關鍵崗位上挑起了技術大梁,為工廠的改革與發(fā)展積累了人才后勁,提高了企業(yè)的競爭能力。

三、圍繞工廠中心工作發(fā)揮作用情況

青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動是我廠一直以來開展較好、各級黨政領導非常認可的一項團內重點活動。廠團委把此項活動作為切入工廠中心工作,在企業(yè)改革與發(fā)展中更好地發(fā)揮團組織建功育人作用的一項主線活動來抓。對于如何開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,我們感到:創(chuàng)新創(chuàng)效活動---創(chuàng)新是手段、載體,創(chuàng)效是目的、結果,也是落腳點。開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動就是要通過各種活動載體來激發(fā)青工的創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,使青工在本職崗位上,在科技、管理、服務等領域,圍繞企業(yè)中心工作不斷開拓創(chuàng)新,用創(chuàng)新成果來不斷促進企業(yè)經濟效益的提高。自創(chuàng)新創(chuàng)效活動開展以來,全廠共有1275名青工參加了活動,占全廠青工總數的95.72%,通過創(chuàng)新創(chuàng)效活動有579名青工技術等級有所提高,占企業(yè)青工總數的43.47%。

四、思想教育工作開展情況

由于軍隊企業(yè)戰(zhàn)略調整和移交等因素,加之企業(yè)目前經濟狀況十分嚴峻,青工隊伍思想非常活躍。一些青年的價值觀發(fā)生了變化,覺得為航空事業(yè)做多少貢獻是次要的,能拿多少工資才是體現自己價值。部分青工開始與其他企業(yè)攀比,覺得自己付出多收入少。還有一些學歷較高的青工覺得離開軍工企業(yè)可能會有更多機會,會大有作為。

針對這種情況,工廠團組織認真把握青年思想脈搏,不定期對青工開展各種形勢任務教育,使青工明確企業(yè)與職工唇齒相依的關系和“唇忘齒寒”的道理。各基層團組織也認真了解掌握本單位青工的思想動態(tài),對思想波動較大的青工,采取包保的形勢加強思想教育。我們還以“三愛一創(chuàng)”(愛廠、愛崗、愛產品,創(chuàng)一流工作業(yè)績)為主要內容,開展了“工廠的發(fā)展與青年人的責任”、“工廠有困難,我們怎么辦”等大討論活動,以“三次創(chuàng)業(yè)中的航修青工”、“五四精神----我心中的一面旗幟”為主題的系列征文活動,舉辦了“讓青春在基地建設中閃光”和 “青春.理想.藍天”等大型主題演講比賽。通過這些活動,使青年在一定程度上解放了思想,振奮了精神,堅定了立足平凡崗位實現自身價值的信念,促進了青工隊伍的穩(wěn)定。

同時,我們積極培養(yǎng)、選樹青年中的先進典型,用他們先進的事跡激勵鼓舞青年。我們感到,榜樣的力量是無窮的,我們把典型激勵、典型引路,作為了加強青工思想教育的一個有效手段。我們建立了青年人才庫和典型培養(yǎng)檔案,以團內選樹,黨團組織共同培養(yǎng)的形式,努力為典型的成長創(chuàng)造各種有利條件,提供各種展示才能的舞臺,以此來帶動鼓舞全廠團員青年,在企業(yè)改革與發(fā)展中建功成才。

五、以作為求地位,以創(chuàng)新求發(fā)展

近幾年來,隨著市場經濟的不斷發(fā)展和青年思想政治工作環(huán)境的不斷變化,我廠共青團工作的方式、方法以及側重的內容都在努力改進,以適應新形勢的需要。

在工作中,我們感到團組織開展的各種活動只有不斷創(chuàng)新形式才能更符合青年特點,適合企業(yè)發(fā)展的需要,只有不斷完善機制才能使活動健康持續(xù)的發(fā)展。在創(chuàng)新活動形式方面應當說對于企業(yè)團組織來說是一個無止境的課題。去年以來,我們在改進活動形式上,總體思路是由圍繞、配合向切入、參與轉變。我們感到總是停留在圍繞、配合上,力度是不夠的,作用是不明顯的。什么是切入、參與,也就是把團的活動直接溶于工廠生產經營、各項管理中去。我們開展的一些大項活動都是直接參與企業(yè)生產經營的,效果也是比較明顯的。比如我們開展的“青年質量百分達標”活動,對每名團員質量進行量化考核,每月按項打分,首位獎勵末尾罰款,并且張榜公布。以前團的活動只有獎勵,沒有罰款,因為罰款要介入行政手段。但現在已正常運做起來后,在基層反響較好,也得的了團員青年和各級領導的認可。

目前,我們感到在以下幾方面還存在差距和不足:

一是在團的經費來源上需進一步拓寬思路。

二是在企業(yè)轉折時期,青工思想教育工作需進一步加大深度,要在教育的實效性上下功夫。

第3篇 學校共青團工作調研報告范文

學校共青團工作調研報告為進一步加強我市學校共青團工作,全面了解我市學校團組織工作現狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題,不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新,促進我市學校共青團工作的全面活躍與發(fā)展,共青團__市委就學校共青團工作進行了一次全面、深入的調研。

一、基本情況

我市現有中學231所,在校學生近28萬人,團員17.5萬,占學生比例46%,其中:留守學生團員8.4萬,占團員比例57%;市級中學2所,學生人數1.3萬,團員6530人,留守團員3070人,團員占學生比例和留守團員比例分別為50。2%、47%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學192所,學生人數15萬,團員8.2萬,留守團員7.8萬,團員占學生比例和留守團員比例分別為56%、71%;全市學校共青團干部1026人,其中女性占15%,大學學歷占75%,大專學歷占18%,其它7%。團委書記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%。專職團干部僅占8%。有60%以上的單位團委書記享受中層干部待遇。

二、表彰情況

20__年,在市委和團省委的領導下,全市學校共青團工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展,取得了成效:共青團__市委在團省委組織的工作評比中榮獲“20__年度全省少先隊工作工程獎”;在四川省少工委五屆二次全委會暨省少學會六屆六次理事會上,__團市委、市少工委推報的“爭做紅軍好后代”主題活動榮獲“20__年度四川少先隊工作工程獎”,并受到團省委、省少工委表彰;在團省委全委會上,共青團平昌中學委員會、共青團通江縣第二中學委員會、共青團南江煤電有限責任公司委員會榮獲“四川五四紅旗團委”稱號;平昌縣財政國庫支付中心團支部、__市城市建設執(zhí)法監(jiān)察支隊團支部榮獲“四川五四紅旗團支部”稱號;__市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩文經典誦讀工程“百萌誦讀”項目先進工作者獎,同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學被評為優(yōu)秀學生。同年,團市委還表彰了一大批優(yōu)秀學校和學校共青團干部:共青團__市委、__市教育局聯合表彰了首屆“__市十佳中學生”,龍泉外國語學校尹超等10名同學獲“__市十佳中學生”稱號。__中學等6所學校團委獲“__五四紅旗團委”; 通江中學高2023級15班袁國何等3名同學獲“四川省優(yōu)秀共青團員”稱號;__市職業(yè)中學團委書記劉光武等16名同學獲“__市優(yōu)秀團干部”稱號;共青團__市委、__市少工委聯合表彰了20__年度__市少先隊工作先進集體及個人,巴州區(qū)一小等9所學校獲20__年度__市少先隊工作先進集體、巴州區(qū)馬鞍小學開展的“愛道路、守規(guī)章”“五制”活動等9個活動獲20__年度__市少先隊工作品牌活動獎、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學少先隊總輔導員嚴俊等9人獲20__年度__市少先隊工作先進個人;團市委聯合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯合表彰了__市十大杰出青年校長、十佳輔導員。巴二中校長黃鶇等10名校長獲“__市十大杰出青年校長”、巴師附小少先隊總輔導員何克聰等10名老師獲“__市十佳輔導員”。

三、近年工作情況

我市高度重視學校共青團工作,做到目標明確,措施有力。一是突出主線,加強思想教育。始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學生,不斷創(chuàng)新教育培訓、社會實踐、典型示范、主題活動,將思想政治教育與青少年成長有機結合起來,努力構筑當代青少年學生強大的精神支柱,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設實施綱要》,以實踐紅軍精神、紅軍文化,實施中學生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手,依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學校、文明班級等工作載體,加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范教育,讓學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質。二是強化意識,推進團員發(fā)展。廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“保持先進性,青春映黨旗”、“弘揚紅軍精神,展示青春風采”、“愛城鎮(zhèn),爭做文明市民”等系列主題教育活動,加強團員意識教育。利用好學校是向各條戰(zhàn)線輸送團員的重要基地的優(yōu)勢,做好團員發(fā)展工作,兩年發(fā)展新團員13230人,團青比例達到46%。三是優(yōu)化管理,提升團干部素質。積極推行團干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式,231所中學推行了團干部競爭上崗,團干部100%達到大專以上文化程度,年齡在30歲以下的達到90%。落實了學校團干部單位中層干部待遇,把團干部納入學校后備干部管理,加大其培訓、推薦、提拔使用工作力度,切實解決團干部的發(fā)展問題。完善團干部工作年度考核制度,從德、能、勤、績、廉五個方面加強對團干部的考核。四是完善制度,強化保障力。繼續(xù)堅持和推進“三會兩制一課”制度,結合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等,因地制宜組織實施。建立健全工作調研制度,關注社會焦點、青年熱點,有針對性地開展調研。推行工作量化考核制度,建立以工作實績?yōu)橹攸c,以組織建設為重要內容,以團員青年的認可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。建立團務公開制度,把團的重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。五是落實載體,加強陣地建設。各學校將團組織的活動陣地建設列入學校建設的總體規(guī)劃中,在師資、場地、時間、資金待方面予以保證,全市中學均建立了學生會,建成學生社團48個,建成課外實踐教育基地10個,各縣(區(qū))職中建立了互聯網站,強化了團工作的基礎和物質依托。六是突出重點,深化品牌活動的開展。根據學校的實際情況,結合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律,深入開展十八歲成人教育、志愿者行動、保護母親河行動、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動,提高了學生的綜合素質。

四、 當前工作中存在的主要問題

根據對我市學校團建工作現狀的調查與分析,我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。

1、團的活動形式單一,針對性不強

組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體,是學校團的工作的重要組成部分。調查顯示,目前學校團組織的活動形式和內容比較單一,與學生的年齡特點形成了日趨加大的落差,團的活動沒有自我規(guī)劃,活動存在被動性、滯后性,缺乏獨創(chuàng)性和靈活性,不能吸引學生參加,更談不上實現活動服務和教育學生的目的。此外,由于學校團的活動時間受限而且經費主要由學校財政撥款來解決,數量十分有限,不能保證活動的次數和質量。

2、團的基礎建設有待進一步加強

雖然說新形勢下學校教育要從應試教育向素質教育轉軌,但是學校的領導更看重學校的教學工作,尤其看重升學率的高低,對共青團工作往往是喊的響、做的少,缺乏對共青團工作應有的認識,對團的活動不積極,對學校教師團干部的選拔和配備不重視,往往把素質高的骨干教師安排在教學一線,同時又讓教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作,使這些團干部不能全身心投入共青團工作,以至于共青團工作不能納入正常的學校教育教學日程。此外,很多學校教師團干部本身教學任務繁重,缺乏系統的培訓,他們對新形勢下學校共青團工作的新內容、新特點普遍缺乏認識,固守舊的工作思維和工作方法,導致對部分團內重要工作和重要活動缺乏了解,甚至不知如何開展。

3、服務團員的渠道和內容需要進一步拓寬和深化

目前我市學校團組織在服務團員學生方面還存在以下問題:首先,服務的渠道比較狹窄,教育部門、團內資源利用的比較多,而社會資源利用的比較少;其次,服務的形式比較單一,傳統的,學生主體地位不突出的服務形式比較多,而根據學生實際特點靈活創(chuàng)新的服務形式比較少;最后,服務的內容比較單調,鞏固學生學習知識、培養(yǎng)學習能力的內容比較多,而增強學生的社會責任感和社會適應能力的內容比較少。

五、加強和改進工作的措施的辦法

針對目前我市學校共青團工作存在的以上問題,我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。

1、及時了解團員青年思想特點,加強團的活動的針對性

學校共青團的工作要適應團員青年的特點,有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物,獨立性強、樂于表現自我的特點,在活動中引入競爭機制,如公開招聘團干部、學生會干部,鼓勵學生自己成立各種興趣小組,自己設計團日活動方案,以此來培養(yǎng)學生的參與競爭意識、管理協作精神、團隊精神。針對目前學校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點,堅持對新生進行軍訓,在軍訓中磨練學生意志,養(yǎng)成良好的生活習慣和堅強的意志品質。同時,要以“長才干,受教育,增見識”為原則,認真抓好社會實踐活動,為學生增強社會責任感和社會適應能力創(chuàng)造條件;在校期間開展多種形式的教育,以正確的輿論導向引導學生,用豐富多彩的活動陶冶學生的情操,使共青團的凝聚力相應增強。

2、加強學校團組織建設,提高團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

鞏固和加強學校團組織建設,建立健全學校共青團工作體系,使學校團的工作系統化、規(guī)范化,要堅持“團要管團,團要管用”的原則,抓好團干部和團員隊伍建設,全面提高團干部和團員隊伍素質。一方面,在堅持標準保證質量的前提下,進一步加大團員發(fā)展力度,加大中學尤其是初一,初二年級中發(fā)展團員的力度,不斷擴大團員隊伍,同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用,采取多種有效形式吸引青少年學生加入團組織,來提高團組織對青少年學生的吸引力,使它們積極向團組織靠攏。另一方面,要大力加強學校教師團干部隊伍建設,要建立一整套行之有效的教師團干部選拔機制,積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學校團干部隊伍中來,特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題,增強他們從事學校共青團工作的積極性和創(chuàng)造性。此外,建設一支高質量的學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證,通過他們帶動廣大學生勤奮學習,勇于實踐,奮發(fā)成才。

3、切實把服務青年作為學校共青團工作的出發(fā)點和立足點

學校團組織要著眼于學生的成長與發(fā)展,為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。

一是進一步加強青年學生思想政治教育,提高青少年思想道德素質。學校共青團組織要建立健全和完善服務青年的機制,通過建立學生團校、學生黨校,開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯系會、心聲交流懇談會等活動,幫助學生學習知識、掌握技能,賦予他們一個健全、完善的性格,培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,使他們具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態(tài)度。

二是進一步加強校園文學校共青團工作調研報告化建設。學校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動,創(chuàng)新校園文化的形式和內容,提升校園文化的水平和層次,打造青年文化精品,培養(yǎng)青年文化新人,形成青年文化產業(yè),營造良好的育人環(huán)境,引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想,在學生中形成正確的輿論導向。

三是進一步加強對學生會工作和學生社團工作的指導。要經常研究學生會工作,給予幫助和指導,大力支持學生會按照章程獨立自主的開展工作,強化自我服務,自我管理,自我教育功能。同時要對學校中各類學生社團組織加大指導和監(jiān)督力度,引導學生社團健康發(fā)展,不斷強化學生社團的服務職能,逐步形成以團組織為主體,以學生會和學生社團為兩翼的組織網絡體系

第4篇 共青團工作調研報告范文

為進一步加強我市學校共青團工作,全面了解我市學校團組織工作現狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題,不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新,促進我市學校共青團工作的全面活躍與發(fā)展,共青團__市委就學校共青團工作進行了一次全面、深入的調研。

一、基本情況

我市現有中學231所,在校學生近28萬人,團員17.5萬,占學生比例46%,其中:留守學生團員8.4萬,占團員比例57%;市級中學2所,學生人數1.3萬,團員6530人,留守團員3090人,團員占學生比例和留守團員比例分別為50.2%、47%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學192所,學生人數15萬,團員8.2萬,留守團員7.8萬,團員占學生比例和留守團員比例分別為56%、71%;全市學校共青團干部1026人,其中女性占15%,大學學歷占75%,大專學歷占18%,其它7%.團委書記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%.專職團干部僅占8%.有60%以上的單位團委書記享受中層干部待遇.

二、表彰情況

2023年,在市委和團省委的領導下,全市學校共青團工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展,取得了成效:共青團__市委在團省委組織的工作評比中榮獲“2023年度全省少先隊工作工程獎”;在四川省少工委五屆二次全委會暨省少學會六屆六次理事會上,__團市委、市少工委推報的“爭做紅軍好后代”主題活動榮獲“2023年度四川少先隊工作工程獎”,并受到團省委、省少工委表彰;在團省委全委會上,共青團平昌中學委員會、共青團通江縣第二中學委員會、共青團南江煤電有限責任公司委員會榮獲“四川五四紅旗團委”稱號;平昌縣財政國庫支付中心團支部、__市城市建設執(zhí)法監(jiān)察支隊團支部榮獲“四川五四紅旗團支部”稱號;__市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩文經典誦讀工程“百萌誦讀”項目先進工作者獎,同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學被評為優(yōu)秀學生.同年,團市委還表彰了一大批優(yōu)秀學校和學校共青團干部:共青團__市委、__市教育局聯合表彰了首屆“__市十佳中學生”,龍泉外國語學校尹超等10名同學獲“__市十佳中學生”稱號。__中學等6所學校團委獲“__五四紅旗團委”; 通江中學高2023級15班袁國何等3名同學獲“四川省優(yōu)秀共青團員”稱號;__市職業(yè)中學團委書記劉光武等16名同學獲“__市優(yōu)秀團干部”稱號;共青團__市委、__市少工委聯合表彰了2023年度__市少先隊工作先進集體及個人,巴州區(qū)一小等9所學校獲2023年度__市少先隊工作先進集體、巴州區(qū)馬鞍小學開展的“愛道路、守規(guī)章”“五制”活動等9個活動獲2023年度__市少先隊工作品牌活動獎、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學少先隊總輔導員嚴俊等9人獲2023年度__市少先隊工作先進個人;團市委聯合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯合表彰了__市十大杰出青年校長、十佳輔導員。巴二中校長黃鶇等10名校長獲“__市十大杰出青年校長”、巴師附小少先隊總輔導員何克聰等10名老師獲“__市十佳輔導員”。本文來源:

三、近年工作情況

我市高度重視學校共青團工作,做到目標明確,措施有力。

一是突出主線,加強思想教育。始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學生,不斷創(chuàng)新教育培訓、社會實踐、典型示范、主題活動,將思想政治教育與青少年成長有機結合起來,努力構筑當代青少年學生強大的精神支柱,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設實施綱要》,以實踐紅軍精神、紅軍文化,實施中學生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手,依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學校、文明班級等工作載體,加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范教育,讓學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質。

二是強化意識,推進團員發(fā)展。廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“保持先進性,青春映黨旗”、“弘揚紅軍精神,展示青春風采”、“愛城鎮(zhèn),爭做文明市民”等系列主題教育活動,加強團員意識教育。利用好學校是向各條戰(zhàn)線輸送團員的重要基地的優(yōu)勢,做好團員發(fā)展工作,兩年發(fā)展新團員13230人,團青比例達到46%。

三是優(yōu)化管理,提升團干部素質。積極推行團干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式,231所中學推行了團干部競爭上崗,團干部100%達到大專以上文化程度,年齡在30歲以下的達到90%。落實了學校團干部單位中層干部待遇,把團干部納入學校后備干部管理,加大其培訓、推薦、提拔使用工作力度,切實解決團干部的發(fā)展問題。完善團干部工作年度考核制度,從德、能、勤、績、廉五個方面加強對團干部的考核。

四是完善制度,強化保障力。繼續(xù)堅持和推進“三會兩制一課”制度,結合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等,因地制宜組織實施。建立健全工作調研制度,關注社會焦點、青年熱點,有針對性地開展調研。推行工作量化考核制度,建立以工作實績?yōu)橹攸c,以組織建設為重要內容,以團員青年的認可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。建立團務公開制度,把團的重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。

五是落實載體,加強陣地建設。各學校將團組織的活動陣地建設列入學校建設的總體規(guī)劃中,在師資、場地、時間、資金待方面予以保證,全市中學均建立了學生會,建成學生社團48個,建成課外實踐教育基地10個,各縣(區(qū))職中建立了互聯網站,強化了團工作的基礎和物質依托。

六是突出重點,深化品牌活動的開展。根據學校的實際情況,結合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律,深入開展十八歲成人教育、志愿者行動、保護母親河行動、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動,提高了學生的綜合素質。

第5篇 廠共青團工作調研報告

1、團的構造構筑 在我廠團的構造構筑方面,根本上能夠根據《中國航空產業(yè)第一集體公司關于進一步加強青年工作的決議》的要求進行落實。 我廠共青團構造機構配置以下:廠團委設團委布告一名、專職團委辦事二名;下設基層團委1個,團總支2個,團支部22個,專職團干部1名,兼職團干部71名。 團的活動經費來歷緊張有兩個渠道,一是由工廠聯合撥放,200_年金額為14,000元,二是團費收繳,200_年總計收繳總額4356.5元,上繳團市委50%,別的作為團內經費,緊張用于給各支部訂閱團內刊物。在團的活動經費上異國到達文件法則的標準的緊張因為:一是因為企業(yè)經濟狀況不景氣,200_年企業(yè)吃虧額度較大。二是企業(yè)正在進行經濟系統體例改革,為裁減工廠辦理費用,把掃數群團構造活動費緊縮50%。 在團干部的提拔和培養(yǎng)上,我們本著“高進、嚴管、優(yōu)出”的原則,按期各支部進行了改選和調整。在團干部培訓上,緊張分為表面培訓和實踐熬煉兩個方面,一是每一年都進行團干部崗亭知識培訓班、謀劃機知識培訓和寫作知識培訓等。二是訂定了團干部上派掛職熬煉軌制,分批構造優(yōu)秀的團支部布告上派到構造進行掛職熬煉,進步團干部的綜合本領,并將他們掛職熬煉期間的表現環(huán)境記入檔案,上交構造部分。這既為團干部改行拓寬了渠道,也為他們的成長創(chuàng)設了更多機會。如今,已有5名團干部在掛職熬煉后被構造留用。我們感觸經過議定這類式樣,有益于進步團干部的工作程度,變動團干部的工作自動性,增進團干部集體本質的進步。

2、青年人才培養(yǎng) 青工學歷環(huán)境:35周歲以下青工中共有大門生559人(此中大學本科125人,大學特長434人),占青工總數的41.97%,中專生230人,占青工總數的17.27%,技校、高中及以下學歷543人,占青工總數的40.76%。 青工技巧職稱環(huán)境:初級技巧職稱276人,占企業(yè)初級技巧職稱職工總數的41.07%,中級技巧職稱82人,占企業(yè)中級技巧職稱職工總數的13.49%。 在我廠的青工培訓工作中,“青年職工導師帶徒”活動是一貫以來展開較好的一項名牌工程。經過議定幾年來的實踐,導師帶徒活動在我廠已經建立了較為健康的活念頭制和典范的辦理軌制以及美滿的活動保險系統。同時,工作中我們還把“導師帶徒”活動漸漸納入到了企業(yè)行動,使此項活動成了企業(yè)培養(yǎng)青年技巧人才和各緊張崗亭交班人的一個緊張伎倆。工廠勞資、人教、技巧處等相干部分均參與活動的辦理與考核,并根據實際環(huán)境,訂定下發(fā)了響應的《導師帶徒活動考承諾則》、《導師帶徒活動各部分工作職責》和《工廠、車間、團支部三級導師帶徒活動考核軌制》等,做到每個月查抄、按季考核,按期評比,年度表揚。構成了科學的多元化辦理的立體模樣。工廠在處于“經濟欠發(fā)財”的環(huán)境下,仍然撥出專項資金,用于此項活動。每季給考核合格的師傅發(fā)放補助,每一年年底對表現凸起的師傅進行一次性表揚嘉獎。在每屆活動結束后,我們要零丁對此項活動進行總結,并對評出的優(yōu)秀師徒和活動最好構造單位進行表揚??蜌q7月份,我廠第二屆青年職工導師帶徒活動已經美滿結束,并正式開動第三屆青年職工導師帶徒活動。在第三屆導師帶徒活動中,我們總結了以往的活動經驗,在活動的內容和式樣長進行了改革。我們沖破以往“一助一”的活動式樣,采納“優(yōu)優(yōu)聯合”的方法,以青年技巧人員拜老工程學藝、一專多能多面手學藝和緊張崗亭一師一徒學藝三種式樣,把技巧根本好、長進心強、有培養(yǎng)代價的青工同把握絕技絕活的教授傅或高級技巧人員結成對聯,竭力為工廠培養(yǎng)高、新、尖青年技巧人才,以進一步適應工廠改革與成長的必要。在人才競爭較為猛烈的本日,經過議定這類式樣的活動,極大變動了教授傅“傳、幫、帶”和青年職工進修技巧的自動性,收縮了工廠“高、新、尖”技巧人才的培養(yǎng)進程。幾年來,全廠參加“導師帶徒”活動的青工已達200余名,有31名青年門徒被評為省、市、廠級“青年崗亭妙手”,其他參加前幾屆“導師帶徒”活動的青工現已成長為各車間的出產骨干、技巧妙手,在各個關鍵崗亭上挑起了技巧大梁,為工廠的改革與成長積聚了人才后勁,進步了企業(yè)的競爭本領。

3、環(huán)繞工廠中間工作闡揚效用環(huán)境 青年立異創(chuàng)效活動是我廠一貫以來展開較好、各級黨政帶領特別承認的一項團內重點活動。廠團委把此項活舉動為切入工廠中間工作,在企業(yè)改革與成長中更好地闡揚團構造建功育人效用的一項主線活動來抓。對付如何展開立異創(chuàng)效活動,我們感觸:立異創(chuàng)效活動---立異是伎倆、載體,創(chuàng)效是目標、結果,也是落腳點。展開立異創(chuàng)效活動便是要經過議定各種活動載體來鼓勵青工的立異精神,進步立異本領,使青工在本職崗亭上,在科技、辦理、辦事等范疇,環(huán)繞企業(yè)中間工作連續(xù)開辟立異,用立異結果來連續(xù)增進企業(yè)經濟效益的進步。自立異創(chuàng)效活動展開以來,全廠共有1275名青工參加了活動,占全廠青工總數的95.72%,經過議定立異創(chuàng)效活動有579名青工技巧等級有所進步,占企業(yè)青工總數的43.47%。

4、思維教誨工作展開環(huán)境 因為部隊企業(yè)計謀調整和移交等身分,加上企業(yè)如今經濟狀況非常嚴峻,青工步隊思維特別活潑。一些青年的代價觀產生了變化,覺得為航空奇跡做多少貢獻是次要的,能拿多少工錢才是表現本身代價。部分青工入手下手與其他企業(yè)攀比,覺得本身付出多收益少。另有一些學歷較高的青工覺得離開兵工企業(yè)大略會有更多機遇,會大有作為。 針對這類環(huán)境,工廠團構造當真把握青年思維脈搏,不按期對青工展開各種局勢任務教誨,使青工明了企業(yè)與職工唇齒相依的干系和“唇忘齒寒”的道理。各基層團構造也當真明白把握本單位青工的思維動態(tài),對思維波動較大的青工,采納包保的局勢加強思維教誨。我們還以“三愛一創(chuàng)”(愛廠、愛崗、愛產品,創(chuàng)一流工功課績)為緊張內容,展開了“工廠的成長與青年人的責任”、“工廠有堅苦,我們怎樣辦”等大評論辯論活動,以“三次創(chuàng)業(yè)中的航修青工”、“五四精神----我心中的一面旗幟”為主題的系列征文活動,進行了“讓芳華在基地構筑中閃光”和 “芳華.抱負.藍天”等大型主題演講比賽。經過議定這些活動,使青年在必定程度上解放了思維,奮發(fā)了精神,剛強了立足平凡崗亭兌現本身代價的決議信念,增進了青工步隊的鞏固。 同時,我們自動培養(yǎng)、選樹青年中的進步典范,用他們進步的古跡鼓勵鼓動青年。我們感觸,榜樣的氣力是無窮的,我們把典范鼓勵、典范帶路,作為了加強青工思維教誨的一個有效伎倆。我們建立了青年人才庫和典范培養(yǎng)檔案,以團內選樹,黨團構造互助培養(yǎng)的式樣,竭力為典范的成長創(chuàng)設各種有益前提,供給各種亮相才華的舞臺,以此來策動鼓動全廠團員青年,在企業(yè)改革與成長中建功成才。

5、以作為求職位處所,以立異求成長 近幾年來,跟著市場經濟的連續(xù)成長和青年思維政治工作環(huán)境的連續(xù)變化,我廠共青團工作的方法、方法以及側重的內容都在竭力改革,以適應新局勢的必要。 在工作中,我們感觸團構造展開的各種活動只有連續(xù)立異式樣才華更符合青年特點,得當企業(yè)成長的必要,只有連續(xù)美滿機制才華使活動健康連續(xù)的成長。在立異活動式樣方面該當說對付企業(yè)團構造來講是一個無盡頭的課題??蜌q以來,我們在改革活動式樣上,整體思路是由環(huán)繞、互助向切入、參加變化。我們感觸老是擱淺在環(huán)繞、互助上,力度是不敷的,效用是不明顯的。甚么是切入、參加,也便是把團的活動直接溶于工廠出產策劃、各項辦理中去。我們展開的一些大項活動都是直接參加企業(yè)出產策劃的,結果也是比較明顯的。比如我們展開的“青年質量百分達標”活動,對每名團員質量進行量化考核,每個月按項打分,首位嘉獎末端罰款,并且張榜公告。過去團的活動只有嘉獎,異國罰款,因為罰款要參與行政伎倆。但如今已平常運做起來后,在基層回聲較好,也得的了團員青年和各級帶領的承認。 如今,我們感觸在以下幾方面還存在差距和不敷: 一是在團的經費來歷上需進一步拓寬思路。 二是在企業(yè)轉變期間,青工思維教誨工作需進一步加大深度,要在教誨的實效性上下工夫。

第6篇 共青團調研報告

為進一步加強我市學校共青團工作,全面了解我市學校團組織工作現狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題,不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新,促進我市學校共青團工作的全面活躍與發(fā)展,共青團__市委就學校共青團工作進行了一次全面、深入的調研。

一、基本情況

二、表彰情況

三、近年工作情況

四、 當前工作中存在的主要問題

根據對我市學校團建工作現狀的調查與分析,我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。

1、團的活動形式單一,針對性不強

組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體,是學校團的工作的重要組成部分。調查顯示,目前學校團組織的活動形式和內容比較單一,與學生的年齡特點形成了日趨加大的落差,團的活動沒有自我規(guī)劃,活動存在被動性、滯后性,缺乏獨創(chuàng)性和靈活性,不能吸引學生參加,更談不上實現活動服務和教育學生的目的。此外,由于學校團的活動時間受限而且經費主要由學校財政撥款來解決,數量十分有限,不能保證活動的次數和質量。

2、團的基礎建設有待進一步加強

雖然說新形勢下學校教育要從應試教育向素質教育轉軌,但是學校的領導更看重學校的教學工作,尤其看重升學率的高低,對共青團工作往往是喊的響、做的少,缺乏對共青團工作應有的認識,對團的活動不積極,對學校教師團干部的選拔和配備不重視,往往把素質高的骨干教師安排在教學一線,同時又讓教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作,使這些團干部不能全身心投入共青團工作,以至于共青團工作不能納入正常的學校教育教學日程。此外,很多學校教師團干部本身教學任務繁重,缺乏系統的培訓,他們對新形勢下學校共青團工作的新內容、新特點普遍缺乏認識,固守舊的工作思維和工作方法,導致對部分團內重要工作和重要活動缺乏了解,甚至不知如何開展。

3、服務團員的渠道和內容需要進一步拓寬和深化

目前我市學校團組織在服務團員學生方面還存在以下問題:首先,服務的渠道比較狹窄,教育部門、團內資源利用的比較多,而社會資源利用的比較少;其次,服務的形式比較單一,傳統的,學生主體地位不突出的服務形式比較多,而根據學生實際特點靈活創(chuàng)新的服務形式比較少;最后,服務的內容比較單調,鞏固學生學習知識、培養(yǎng)學習能力的內容比較多,而增強學生的社會責任感和社會適應能力的內容比較少。本文由第 一·范 文 網整理,版權歸原作者、原出處所有.../

五、加強和改進工作的措施的辦法

針對目前我市學校共青團工作存在的以上問題,我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。

1、及時了解團員青年思想特點,加強團的活動的針對性

學校共青團的工作要適應團員青年的特點,有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物,獨立性強、樂于表現自我的特點,在活動中引入競爭機制,如公開招聘團干部、學生會干部,鼓勵學生自己成立各種興趣小組,自己設計團日活動方案,以此來培養(yǎng)學生的參與競爭意識、管理協作精神、團隊精神。針對目前學校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點,堅持對新生進行軍訓,在軍訓中磨練學生意志,養(yǎng)成良好的生活習慣和堅強的意志品質。同時,要以“長才干,受教育,增見識”為原則,認真抓好社會實踐活動,為學生增強社會責任感和社會適應能力創(chuàng)造條件;在校期間開展多種形式的教育,以正確的輿論導向引導學生,用豐富多彩的活動陶冶學生的情操,使共青團的凝聚力相應增強。

2、加強學校團組織建設,提高團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

鞏固和加強學校團組織建設,建立健全學校共青團工作體系,使學校團的工作系統化、規(guī)范化,要堅持“團要管團,團要管用”的原則,抓好團干部和團員隊伍建設,全面提高團干部和團員隊伍素質。一方面,在堅持標準保證質量的前提下,進一步加大團員發(fā)展力度,加大中學尤其是初一,初二年級中發(fā)展團員的力度,不斷擴大團員隊伍,同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用,采取多種有效形式吸引青少年學生加入團組織,來提高團組織對青少年學生的吸引力,使它們積極向團組織靠攏。另一方面,要大力加強學校教師團干部隊伍建設,要建立一整套行之有效的教師團干部選拔機制,積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學校團干部隊伍中來,特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題,增強他們從事學校共青團工作的積極性和創(chuàng)造性。此外,建設一支高質量的學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證,通過他們帶動廣大學生勤奮學習,勇于實踐,奮發(fā)成才。

3、切實把服務青年作為學校共青團工作的出發(fā)點和立足點

學校團組織要著眼于學生的成長與發(fā)展,為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。一是進一步加強青年學生思想政治教育,提高青少年思想道德素質。學校共青團組織要建立健全和完善服務青年的機制,通過建立學生團校、學生黨校,開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯系會、心聲交流懇談會等活動,幫助學生學習知識、掌握技能,賦予他們一個健全、完善的性格,培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,使他們具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態(tài)度。二是進一步加強校園文化建設。學校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動,創(chuàng)新校園文化的形式和內容,提升校園文化的水平和層次,打造青年文化精品,培養(yǎng)青年文化新人,形成青年文化產業(yè),營造良好的育人環(huán)境,引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想,在學生中形成正確的輿論導向。三是進一步加強對學生會工作和學生社團工作的指導。要經常研究學生會工作,給予幫助和指導,大力支持學生會按照章程獨立自主的開展工作,強化自我服務,自我管理,自我教育功能。同時要對學校中各類學生社團組織加大指導和監(jiān)督力度,引導學生社團健康發(fā)展,不斷強化學生社團的服務職能,逐步形成以團組織為主體,以學生會和學生社團為兩翼的組織網絡體系。

第7篇 農村社區(qū)共青團工作調研報告

把農村社區(qū)作為發(fā)揮共青團組織作用的新陣地,必將成為新形勢下共青團工作的新課題。因此,進一步加強農村社區(qū)共青團組織的建設、推進農村社區(qū)共青團工作,探索并逐步形成適應農村社區(qū)建設和發(fā)展需要的共青團工作運行體制和管理模式,具有十分重要的現實意義。

團縣委通過問卷調查和走訪的方式,對我縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共青團工作進行調研,經過分析和歸納,進一步掌握了全縣農村社區(qū)共青團工作的基本現狀,并在此基礎上努力探索適合我縣農村社區(qū)共青團工作的新思路、新方法。

一、我縣農村社區(qū)共青團工作現狀

(一)組織概況

截止到__年年底,全縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應建團支部個,已建團支部個,建團率為%。

第8篇 共青團工作的調研報告

一、團的組織建設

在我廠團的組織建設方面,基本上能夠按照《中國航空工業(yè)第一集團公司關于進一步加強青年工作的決定》的要求進行落實。

我廠共青團組織機構設置如下:廠團委設團委書記一名、專職團委干事二名;下設基層團委1個,團總支2個,團支部22個,專職團干部1名,兼職團干部71名。

團的活動經費來源主要有兩個渠道,一是由工廠統一撥放,2002年金額為14,000元,二是團費收繳,2001年共計收繳總額4356.5元,上繳團市委50%,其余作為團內經費,主要用于給各支部訂閱團內刊物。在團的活動經費上沒有達到文件規(guī)定的標準的主要原因:一是由于企業(yè)經濟狀況不景氣,2001年企業(yè)虧損額度較大。二是企業(yè)正在進行經濟體制改革,為減少工廠管理費用,把所有群團組織活動費壓縮50%。

在團干部的選拔和培養(yǎng)上,我們本著“高進、嚴管、優(yōu)出”的原則,定期各支部進行了改選和調整。在團干部培訓上,主要分為理論培訓和鍛煉兩個方面,一是每年都舉辦團干部崗位知識培訓班、計算機知識培訓和寫作知識培訓等。二是制定了團干部上派掛職鍛煉制度,分批組織優(yōu)秀的團支部書記上派到機關進行掛職鍛煉,提高團干部的綜合能力,并將他們掛職鍛煉期間的表現情況記入檔案,上交組織部門。這既為團干部轉業(yè)拓寬了渠道,也為他們的成長創(chuàng)造了更多機遇。目前,已有5名團干部在掛職鍛煉后被機關留用。我們感到通過這種形式,有利于提高團干部的工作水平,調動團干部的工作積極性,促進團干部整體素質的提高。

二、青年人才培養(yǎng)

青工學歷情況:35周歲以下青工中共有大學生559人(其中大學本科125人,大學???34人),占青工總數的41.97%,中專生230人,占青工總數的17.27%,技校、高中及以下學歷543人,占青工總數的40.76%。

青工技術職稱情況:初級技術職稱276人,占企業(yè)初級技術職稱職工總數的41.07%,中級技術職稱82人,占企業(yè)中級技術職稱職工總數的13.49%。

在我廠的青工培訓工作中,“青年職工導師帶徒”活動是一直以來開展較好的一項名牌工程。通過幾年來的,導師帶徒活動在我廠已經建立了較為健全的活動機制和規(guī)范的管理制度以及完善的活動保障體系。同時,工作中我們還把“導師帶徒”活動逐漸納入到了企業(yè)行為,使此項活動成為了企業(yè)培養(yǎng)青年技術人才和各重要崗位~人的一個重要手段。工廠勞資、人教、技術處等相關部門均介入活動的管理與考核,并根據實際情況,制定下發(fā)了相應的《導師帶徒活動考核標準》、《導師帶徒活動各部門工作職責》和《工廠、車間、團支部三級導師帶徒活動考核制度》等,做到每月檢查、按季考核,定期評比,年度表彰。形成了科學的多元化管理的立體格局。工廠在處于“經濟欠發(fā)達”的情況下,依然撥出專項資金,用于此項活動。每季給考核合格的師傅發(fā)放津貼,每年年底對表現突出的師傅進行一次性表彰獎勵。在每屆活動結束后,我們要單獨對此項活動進行,并對評出的優(yōu)秀師徒和活動最佳組織單位進行表彰。去年7月份,我廠第二屆青年職工導師帶徒活動已經~結束,并正式啟動第三屆青年職工導師帶徒活動。在第三屆導師帶徒活動中,我們了以往的活動經驗,在活動的內容和形式上進行了改進。我們打破以往“一助一”的活動形式,采勸優(yōu)優(yōu)結合”的方法,以青年技術人員拜老工程學藝、一專多能多面手學藝和重要崗位一師一徒學藝三種形式,把技術基礎好、上進心強、有培養(yǎng)價值的青工同掌握絕技絕活的老師傅或高級技術人員結成對子,努力為工廠培養(yǎng)高、新、尖青年技術人才,以進一步適應工廠改革與發(fā)展的需要。在人才競爭較為激烈的今天,通過這種形式的活動,極大調動了老師傅“傳、幫、帶”和青年職工學習技術的積極性,縮短了工廠“高、新、尖”技術人才的培養(yǎng)進程。幾年來,全廠參加“導師帶徒”活動的青工已達200余名,有31名青年徒弟被評為盛市、廠級“青年崗位能手”,其他參加前幾屆“導師帶徒”活動的青工現已成長為各車間的生產骨干、技術能手,在各個關鍵崗位上挑起了技術大梁,為工廠的改革與發(fā)展積累了人才后勁,提高了企業(yè)的競爭能力。

三、圍繞工廠中心工作發(fā)揮作用情況

青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動是我廠一直以來開展較好、各級黨政領導非常認可的一項團內重點活動。廠團委把此項活動作為切入工廠中心工作,在企業(yè)改革與發(fā)展中更好地發(fā)揮團組織建功育人作用的一項主線活動來抓。對于如何開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,我們感到:創(chuàng)新創(chuàng)效活動---創(chuàng)新是手段、載體,創(chuàng)效是目的、結果,也是落腳點。開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動就是要通過各種活動載體來激發(fā)青工的創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,使青工在本職崗位上,在科技、管理、服務等領域,圍繞企業(yè)中心工作不斷開拓創(chuàng)新,用創(chuàng)新成果來不斷促進企業(yè)經濟效益的提高。自創(chuàng)新創(chuàng)效活動開展以來,全廠共有1275名青工參加了活動,占全廠青工總數的95.72%,通過創(chuàng)新創(chuàng)效活動有579名青工技術等級有所提高,占企業(yè)青工總數的43.47%。

四、思想教育工作開展情況

由于軍隊企業(yè)戰(zhàn)略調整和移交等因素,加之企業(yè)目前經濟狀況十分嚴峻,青工隊伍思想非?;钴S。一些青年的價值觀發(fā)生了變化,覺得為航空事業(yè)做多少貢獻是次要的,能拿多少工資才是體現自己價值。部分青工開始與其他企業(yè)攀比,覺得自己付出多收入少。還有一些學歷較高的青工覺得離開軍工企業(yè)可能會有更多機會,會大有作為。

針對這種情況,工廠團組織認真把握青年思想脈搏,不定期對青工開展各種形勢任務教育,使青工明確企業(yè)與職工唇齒相依的關系和“唇忘齒寒”的道理。各基層團組織也認真了解掌握本單位青工的思想動態(tài),對思想波動較大的青工,采取包保的形勢加強思想教育。我們還以“三愛一創(chuàng)”(愛廠、愛崗、愛產品,創(chuàng)一流工作業(yè)績)為主要內容,開展了“工廠的發(fā)展與青年人的責任”、“工廠有困難,我們怎么辦”等大討論活動,以“三次創(chuàng)業(yè)中的航修青工”、“五四精神----我心中的一面旗幟”為主題的系列征文活動,舉辦了“讓青春在基地建設中閃光”和“青春.理想.藍天”等大型主題比賽。通過這些活動,使青年在一定程度上解放了思想,振奮了精神,堅定了立足平凡崗位實現自身價值的信念,促進了青工隊伍的穩(wěn)定。

同時,我們積極培養(yǎng)、選樹青年中的先進典型,用他們先進的激勵鼓舞青年。我們感到,榜樣的力量是無窮的,我們把典型激勵、典型引路,作為了加強青工思想教育的一個有效手段。我們建立了青年人才庫和典型培養(yǎng)檔案,以團內選樹,黨團組織共同培養(yǎng)的形式,努力為典型的成長創(chuàng)造各種有利條件,提供各種展示才能的舞臺,以此來帶動鼓舞全廠團員青年,在企業(yè)改革與發(fā)展中建功成才。

五、以作為求地位,以創(chuàng)新求發(fā)展

近幾年來,隨著市場經濟的不斷發(fā)展和青年思想政治工作環(huán)境的不斷變化,我廠共青團工作的方式、方法以及側重的內容都在努力改進,以適應新形勢的需要。

在工作中,我們感到團組織開展的各種活動只有不斷創(chuàng)新形式才能更符合青年特點,適合企業(yè)發(fā)展的需要,只有不斷完善機制才能使活動健康持續(xù)的發(fā)展。在創(chuàng)新活動形式方面應當說對于企業(yè)團組織來說是一個無止境的課題。去年以來,我們在改進活動形式上,總體思路是由圍繞、配合向切入、參與轉變。我們感到總是停留在圍繞、配合上,力度是不夠的,作用是不明顯的。什么是切入、參與,也就是把團的活動直接溶于工廠生產經營、各項管理中去。我們開展的一些大項活動都是直接參與企業(yè)生產經營的,效果也是比較明顯的。比如我們開展的“青年質量百分達標”活動,對每名團員質量進行量化考核,每月按項打分,首位獎勵末尾罰款,并且張榜公布。以前團的活動只有獎勵,沒有罰款,因為罰款要介入行政手段。但現在已正常運做起來后,在基層反響較好,也得的了團員青年和各級領導的認可。

目前,我們感到在以下幾方面還存在差距和不足:

一是在團的經費來源上需進一步拓寬思路。

二是在企業(yè)轉折時期,青工思想教育工作需進一步加大深度,要在教育的實效性上下功夫。

第9篇 基層共青團工作的調研報告

中國人民由屈辱的封建禮教到現在在及一個多世紀的貧困中走過來,特別是處于底層的勞動人民,祖輩們過著困苦的,衣食無著落的日子。而今經濟發(fā)達了,生活水平也提高了。意識、覺悟的漸醒,經濟的快速增長,它們之間出現了許多的不和諧,因而“一見識少”的中國人受社會迅速發(fā)展的負面影響也就特別多。這些負面影響影響了整個社會氣候,也影響著那一片凈土——校園。

1、基層團構造存在的題目

(一)共青團構造戰(zhàn)役力薄弱

20__年1月份對__、__、__三家電廠進行青年工作查看和團員檔案統計,因為比年未新進年青員工,是以三家電廠28歲以下的團員青年總數不敷100人,人員年齡布局老化,極大感化了基層共青團構造活動的平常展開,團構造的本能機能難以有效闡揚。

第10篇 礦廠建設項目部基層共青團工作調研報告

為全面了解礦建項目部共青團組織建設情況,整體推進團的建設,創(chuàng)新團的工作機制,增強團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力,帶領團員青年在新農村建設中發(fā)揮生力軍作用,近期,__礦建項目部根據公司團委指示,結合項目部團建工作實際,開展了團組織建設情況調研活動。調研內容主要包括團組織基本情況、團組織面臨趨勢和團組織建設對策建議等。調研結果如下:

一、團組織基本情況:

__礦建項目部團支部現有團員8人,大中專畢業(yè)生6人,助理工程師2人,技術員3人,從事技術員工作7人,35歲以下青年220人,占全項目部總人數的76%以上。下屬兩個團小組:機關、機電團小組和井巷團小組。團小組長均為大專以上學歷。兼職團干部1名。

二、團支部陣地建設情況

1、成立各類學習小組,強化讀書效果,通過業(yè)余時間創(chuàng)辦“工作信息平臺”,提高了青年職工的寫作技能;

2、成立“練功比武小組”,培養(yǎng)技術尖兵,營造讀書育人的氛圍,例如,對輕便折疊調車盤、錨索鉆機、潛水泵、耙矸機耙斗與鋼絲繩連接裝置、絞車電控過卷裝置、陽光電機車電瓶裝置等進行了技術改造,其中對輕便折疊調車盤裝置的技術改造獲得了工程建設公司技術創(chuàng)新1等獎,大大降低了方便了耙矸調車效率,并提高了安全系數、加快了巷道掘進速度。通過多年來持續(xù)開展的學技練兵提高技能的活動,促使一大批青年人走上了自學成才的道路。全項目部目前共有本科生4名,專科生4名,分別分布在全項目部各生產班組中,為打造團結、高效、務實、奉獻的職工隊伍,提供了有力的智力支持和人才保證。

3、建設“自主管理型”青年突擊隊

在井巷青年職工中大力開展“責任田”包產到戶責任制,增強了職工的質量意識。促使了青年職工在工作中嚴格按章作業(yè),杜絕違章蠻干,保質保量高標準的完成各項任務。

4、建設“奉獻型”青年之家。一是積極進行義務奉獻。我們提出立足本崗干好工作就是奉獻,學技練兵提高本領服務生產就是奉獻的口號,成立了“青年志愿者服務小組”,堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動,本著“省下來的就是賺來的”思想,深入開展修舊利廢活動,團支部就及時發(fā)動一些技術過硬的青年技工,對廢舊鋼材、邊角料重新加工利用,加工拉鉤、道夾板、錨桿盤等。根據五個施工隊伍,每一天需要用拉鉤80塊、每塊按10元計算,鐵背板及錨桿盤計200塊,按折合人民幣16元計算,僅此一項,每年共節(jié)約資金近180萬余元。青年志愿者服務小組還提出了“四保證”的承諾:即招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、勝之不驕。技術小組還利用自身的特長,組織了義務為職工修家用電器、修水管等活動,為全項目部樹立了榜樣。

三、基層團組織存在的問題

(一)共青團的工作內容單一

由于基層團組織沒有團組織活動專項經費,全年整體活動安排沒有目標計劃,導致只能完成公司團委的指派性活動和搞一些臨時性、小型化的活動,存在盲目性、被動性、滯后性而缺乏獨創(chuàng)性和靈活性。這種團內活動的單一化和團員青年價值取向的多元化形成一定落差,團組織活動不能有效吸引青年參加

(二)共青團的工作環(huán)境未能改善

在基層中普遍存在著共青團工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現象,共青團工作被重視程度有所下降,缺少必要的活動經費和場所,導致共青團工作的正常開展受到影響。

(三)共青團的干部隊伍下滑

基層團干部由專職向兼職化發(fā)展。由于身兼數職,工作精力相對分散,做團工作全憑個人主動和平時的奉獻。有的團干想做一些事情,而苦于對團工作無法投入必要的時間和精力,使工作處于停滯狀態(tài);有的團干因業(yè)務工作繁忙將團工作停留于表面,工作缺少主觀能動性。

四、做好基層共青團工作的途徑

(一)加強組織建設,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力

要牢固樹立基層第一和為基層服務的思想,切實加強對基層工作的指導,要按照有利于黨組織對共青團工作的領導,有利于團組織在三個文明建設中發(fā)揮作用,有利于團組織服務青年成長成才的原則,尊重基層的首創(chuàng)精神,鼓勵基層團組織在實踐中探索加強自身建設的新途徑,把團的基層組織建設成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。

加強對基層團組織完成目標任務的檢查力度,從自身特點和實際出發(fā),積極爭取活動經費,開展豐富多彩、富有成效的工作和活動,把黨的要求和團的任務變成團員青年的實際行動,充分發(fā)揮團結教育青年的作用,真正成為共青團發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎。

(二)加強黨建帶團建

積極推進“黨建帶團建”工作,切實抓好項目部團組織建設,遵循以黨建促進團建原則,共青團組織是黨助手和后備軍,共青團工作必須緊緊追隨和依靠黨組織,項目部團支部必須積極爭取黨政領導和兄弟單位及公司領導的配合支持,項目部團建工作重要政治基礎,要依靠黨建促進團建要經常與黨組織加強聯系溝通情況及時匯報工作,積極爭取黨組織領導、支持和幫助把團建設納入到黨建設體系之中,一同研究一同部署一同考核不斷增加團組織吸引力和戰(zhàn)斗力,從而進一步推動黨團建設配套聯動、相互促進、共同發(fā)展。

(三)加強教育培訓,促進共青團工作可持續(xù)發(fā)展

1.努力培養(yǎng)與建設一支高素質的共青團干部隊伍。團干部是團員青年的組織者和領導者,其思想政治素質、工作作風、工作能力及言行舉止將直接影響團的工作質量?;鶎訄F干隊伍建設首先應抓好團干部的選拔工作,把優(yōu)秀人才選拔到領導崗位;其次是抓好團干部培訓工作,要一如既往地堅持抓好政治立場、理想信念教育,提高知識素養(yǎng);再次還要切實注重讓團干部通過合理兼職這個有效途徑來提高綜合素質向復合型人才轉變,使團干部的素質技能、工作方法、工作效率能夠適應新形勢多功能的要求,適應公司改革需要。同時建立團干部崗位責任制,實行目標管理,嚴格考核獎懲。

2.加強團員隊伍建設。切實加強對團員的培養(yǎng)和教育,提高廣大團員的思想政治素質,增強團員的光榮感和發(fā)揮模范作用的自覺性,使團員保持先進性,號召團員青年成才立業(yè),為企業(yè)的生存發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為企業(yè)的興衰而思考,為企業(yè)的效益而擔憂,獻策獻力,多作貢獻。

第11篇 共青團服務建設工作調研報告

共青團組織是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。加強共青團組織的能力建設,主要是加強共青團的“服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力”建設,其中,服務能力建設是核心。因此,切實加強共青團組織服務能力建設,是共青團組織自身建設的一項戰(zhàn)略任務。

一、共青團服務能力現狀分析

共青團組織之所以對廣大青年具有吸引力和凝聚力,是因為共青團組織將服務青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

(一)共青團服務能力建設的內涵

共青團組織的服務能力,就是共青團組織圍繞和服務黨的執(zhí)政能力建設,適應青年發(fā)展和社會發(fā)展需要,為廣大青年提供服務的本領。主要包括:

1.鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎,是共青團組織服務能力建設的前提。共青團按照“三個代表”的要求,著力解決青年在學習、生活和工作中的實際困難,努力把廣大青年團結在黨的周圍,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

2.適應青年發(fā)展和社會發(fā)展需要,是共青團組織服務能力建設的基礎。共青團組織服務包括服務青年群體和團結、凝聚青年服務大局、服務社會。這既是共青團組織不斷提高服務水平的動力,同時也是共青團服務工作的目標。

3.增強共青團組織對青年的吸引力和凝聚力,是共青團組織服務能力建設的根本。共青團組織有無吸引力和凝聚力,是其生存和發(fā)展的根本問題,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。因此,共青團服務能力建設,就是要充分發(fā)揮其作用,積極運用服務這一根本途徑,不斷提高團組織服務工作的水平和效率。

(二)共青團服務能力建設的成績

主要體現在以下幾個方面:

1.共青團服務能力建設的目的明確。共青團組織服務能力建設的目的在于增強組織的吸引力和凝聚力。實踐證明,共青團組織堅持黨的領導,運用一切措施和途徑服務黨政工作大局、服務社會發(fā)展、服務青年成長成才,開展了諸如“西部計劃”、“希望工程”、“青工技能培訓”等一系列于國于民于青年有益的活動,有力的推動了黨和國家的事業(yè)發(fā)展,促進了廣大青年的全面發(fā)展,較好地完成了服務大局、服務社會、服務青年的工作任務,效果十分突出,受到各級黨政領導的高度肯定,深受廣大青年的擁護。

2.共青團服務能力建設的途徑科學。共青團組織在服務大局、服務社會這個過程中起著號召、引導、協調、管理的作用。在服務青年成長成才這個過程中起著教育、培訓、合理配置資源、提供發(fā)展平臺、優(yōu)化環(huán)境等方面的作用。

3.共青團服務能力建設的手段豐富。(1)宣傳教育。不斷提高青年的理論水平、科學文化素養(yǎng)和服務社會的能力。(2)培訓。增強了廣大青年的工作能力和創(chuàng)業(yè)能力。(3)活動。通過不同的主題活動,在青年的理論武裝、能力提高等方面提供幫助。(4)幫扶。一是對團組織內部成員進行幫扶。二是對社會中需要幫助的人和事進行幫扶。(5)維權。積極維護青少年的合法權益。

(三)共青團服務能力建設的不足

目前,共青團服務能力建設主要存在以下幾個方面的問題:一是服務意識行政化。重權力意識輕服務意識。二是服務方式簡單化。重形式輕內容。三是服務內容政治化。重集體輕個人。四是服務理念單向化。重給予理念教育,輕雙向互惠理念教育。五是服務手段傳統化。重傳統輕創(chuàng)新。

二、共青團服務能力建設的對策

基于共青團服務能力建設現狀,加強共青團服務能力建設需從以下四個方面進行。

(一)前提是準確定位團組織服務能力建設目標

共青團組織的發(fā)展在于團組織的自身建設,關鍵是團組織吸引力和凝聚力建設。因此,團組織服務能力建設目標應為:在團組織服務大局、服務社會、服務青年過程中,充分發(fā)揮組織的優(yōu)勢,以黨信任、社會認可、青年滿意為標準,不斷地豐富服務內容,創(chuàng)新服務手段,構建新的服務體系,使團組織更加關注服務,樂于提供服務,努力改進服務。

(二)重點是建設一支服務能力強的團干部隊伍

提高團組織的服務能力,關鍵在于提高廣大團干部,特別是團的各級領導班子和領導干部的服務意識和服務能力。當前,建設一支服務能力強的團干部隊伍,重點要從以下幾方面著手。

第一,要努力提高各級團干部的服務意識。共青團要完成肩負的歷史使命,必須不斷的提升團組織的凝聚力,而提供有效服務是提升團組織凝聚力的根本途徑。因此,每一個團干部要把服務放在心中第一的位置,把服務大局、服務社會和服務青年統一起來,不斷的提高服務意識和水平。

第二,要努力提高各級團干部的服務能力。主要途徑是教育和實踐。要加強團干部的培訓,讓團干部深刻理解共青團服務能力的內涵,明確服務的重點,增強團干部提供有效服務的決策能力和領導能力。通過團組織在履行政黨政及社會青年事務的實踐中,不斷地鍛煉和檢驗團干部提供有效服務的執(zhí)行能力。

第三,要建立促進團干部服務能力建設的干部選任機制。團干部的選任是團干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié),要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,將那些愿意服務,能提供有效服務的青年及時選撥到團的各級領導崗位上來,增強團組織服務大局、服務社會、服務青年的能力。同時加強監(jiān)督和考核,把是否提供有效服務作為干部考核的重要指標,從制度上強化共青團組織服務能力建設。

(三)基礎是增強團組織提供服務的及時性和有效性

要實現通過有效服務青年,將服務大局、服務社會統一起來,促進黨和國家以及社會發(fā)展、青年發(fā)展這一宏偉目標,團組織自身建設是基礎,只有適應新形勢,新要求和青年的特點,不斷的完善團的基層組織設置,增強團組織提供服務的及時性和有效性。

第一,團組織的設置要靈活。要不分行業(yè),不分單位,不分身份,真正做到哪里有青年,哪里就有團組織。

第二,加大青年組織建設。充分發(fā)揮團組織的領導能力和協調作用,根據發(fā)展需要,就近就便建立青年興趣小組或社團,為廣大青年提供服務。

第三,團組織服務工作要實效。通過為廣大青年提供切實有效的服務,不斷解決青年的實際問題,豐富青年的生活。

第四,團組織服務工作要創(chuàng)新。要不斷的研究新情況,新問題和青年變化的特點,創(chuàng)新服務手段和服務方式,將青年團結起來,為國家建設和社會和諧作貢獻,為青年全面發(fā)展導航。

(四)核心是保持團組織同廣大青年的血肉聯系

團組織服務能力建設的根本是促進青年的全面發(fā)展,只有保持同廣大青年的血肉聯系,才能實實在在的為青年全面發(fā)展提供服務。

第一,要加強理論武裝。共青團組織是黨的助手和后備軍,只有政治可靠的助手和后備軍才能充分發(fā)揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,國家政權的重要社會支柱作用,因此,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年是根本。

第二,要圍繞青年的全面發(fā)展開展工作。團組織要圍繞青年成長中的各種需求,分析社會和形勢的變化,在青年學習需求、政治需求、生活需求、精神需求、文化需求和權益需求方面提供有效服務,促進青年的全面發(fā)展。

第三,要把青年的利益放在高于一切的位置。團組織代表維護青年的合法權益,是完成黨和國家交給的重要任務的必備選項。因此,團組織要將青年利益放在工作的突出位置,努力反映青年的呼聲與需求,整合社會資源,切實維護青年的合法權益,促進青年的健康成長。

第四,要把青年對團組織的滿意度作為團組織服務能力建設的重要指標。團組織在開展工作中,不能狹隘的理解能為青年帶來多少實惠才叫為青年提供了有效服務,能夠讓黨的各級組織關心青年事務,能夠將青年事務納入政府的工作規(guī)劃,能夠將有益青年發(fā)展的政策制度化、法律化,能夠促進社會穩(wěn)定和諧等都是在為廣大青年全面發(fā)展提供服務。因此,團組織服務能力建設,關鍵在于將服務大局、服務社會、服務青年有機統一,形成和諧,青年才會真正滿意。

第12篇 礦建項目部共青團工作調研報告

礦建項目部共青團工作調研報告

礦建項目部共青團工作調研報告

為全面了解礦建項目部共青團組織建設情況,整體推進團的建設,創(chuàng)新團的工作機制,增強團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力, 帶領團員青年在新農村建設中發(fā)揮生力軍作用,近期,礦建項目部根據公司團委指示,結合項目部團建工作實際,開展了團組織建設情況調研活動。調研內容主要包括團組織基本情況、團組織面臨趨勢和團組織建設對策建議等。調研結果如下:

一、 團組織基本情況:

礦建項目部團支部現有團員8人,大中專畢業(yè)生6人,助理工程師2人,技術員3人,從事技術員工作7人,35歲以下青年220人,占全項目部總人數的76%以上。下屬兩個團小組:機關、機電團小組和井巷團小組。團小組長均為大專以上學歷。兼職團干部1名。

二、團支部陣地建設情況

1、成立各類學習小組,強化讀書效果,通過業(yè)余時間創(chuàng)辦“工作信息平臺”,提高了青年職工的寫作技能;

2、成立“練功比武小組”,培養(yǎng)技術尖兵,營造讀書育人的氛圍,例如,對輕便折疊調車盤、錨索鉆機、潛水泵、耙矸機耙斗與鋼絲繩連接裝置、絞車電控過卷裝置、陽光電機車電瓶裝置等進行了技術改造,其中對輕便折疊調車盤裝置的技術改造獲得了工程建設公司技術創(chuàng)新1等獎,大大降低了方便了耙矸調車效率,并提高了安全系數、加快了巷道掘進速度。通過多年來持續(xù)開展的學技練兵提高技能的活動,促使一大批青年人走上了自學成才的道路。全項目部目前共有本科生4名,??粕?名,分別分布在全項目部各生產班組中,為打造團結、高效、務實、奉獻的職工隊伍,提供了有力的智力支持和人才保證。

3、建設“自主管理型”青年突擊隊

在井巷青年職工中大力開展“責任田”包產到戶責任制,增強了職工的質量意識。促使了青年職工在工作中嚴格按章作業(yè),杜絕違章蠻干,保質保量高標準的完成各項任務。

4、建設“奉獻型”青年之家。一是積極進行義務奉獻。我們提出立足本崗干好工作就是奉獻,學技練兵提高本領服務生產就是奉獻的口號,成立了“青年志愿者服務小組”,堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動,本著“省下來的就是賺來的”思想,深入開展修舊利廢活動,團支部就及時發(fā)動一些技術過硬的青年技工,對廢舊鋼材、邊角料重新加工利用,加工拉鉤、道夾板、錨桿盤等。根據五個施工隊伍,每一天需要用拉鉤80塊、每塊按10元計算,鐵背板及錨桿盤計200塊,按折合人民幣16元計算,僅此一項,每年共節(jié)約資金近180萬余元。青年志愿者服務小組還提出了“四保證”的承諾:即招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、勝之不驕。技術小組還利用自身的特長,組織了義務為職工修家用電器、修水管等活動,為全項目部樹立了榜樣。

三、基層團組織存在的問題

(一)共青團的工作內容單

由于基層團組織沒有團組織活動專項經費,全年整體活動安排沒有目標計劃,導致只能完成公司團委的指派性活動和搞一些臨時性、小型化的活動,存在盲目性、被動性、滯后性而缺乏獨創(chuàng)性和靈活性。這種團內活動的單一化和團員青年價值取向的多元化形成一定落差,團組織活動不能有效吸引青年參加

(二)共青團的工作環(huán)境未能改善

在基層中普遍存在著共青團工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現象,共青團工作被重視程度有所下降,缺少必要的活動經費和場所,導致共青團工作的正常開展受到影響。

(三)共青團的干部隊伍下滑

基層團干部由專職向兼職化發(fā)展。由于身兼數職,工作精力相對分散,做團工作全憑個人主動和平時的奉獻。有的團干想做一些事情,而苦于對團工作無法投入必要的時間和精力,使工作處于停滯狀態(tài);有的團干因業(yè)務工作繁忙將團工作停留于表面,工作缺少主觀能動性。

四、做好基層共青團工作的途徑

(一)加強組織建設,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力

要牢固樹立基層第一和為基層服務的思想,切實加強對基層工作的指導,要按照有利于黨組織對共青團工作的領導,有利于團組織在三個文明建設中發(fā)揮作用,有利于團組織服務青年成長成才的原則,尊重基層的首創(chuàng)精神,鼓勵基層團組織在實踐中探索加強自身建設的新途徑,把團的基層組織建設成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。

加強對基層團組織完成目標任務的檢查力度,從自身特點和實際出發(fā),積極爭取活動經費,開展豐富多彩、富有成效的工作和活動,把黨的要求和團的任務變成團員青年的實際行動,充分發(fā)揮團結教育青年的作用,真正成為共青團發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎。

(二)加強黨建帶團建

積極推進“黨建帶團建”工作,切實抓好項目部團組織建設,遵循以黨建促進團建原則,共青團組織是黨助手和后備軍,共青團工作必須緊緊追隨和依靠黨組織 ,項目部團支部必須積極爭取黨政領導和兄弟單位及公司領導的配合支持,項目部團建工作重要政治基礎,要依靠黨建促進團建要經常與黨組織加強聯系溝通情況及時匯報工作,積極爭取黨組織領導、支持和幫助把團建設納入到黨建設體系之中,一同研究一同部署一同考核不斷增加團組織吸引力和戰(zhàn)斗力,從而進一步推動黨團建設配套聯動、相互促進、共同發(fā)展。

(三)加強教育培訓,促進共青團工作可持續(xù)發(fā)展

1.努力培養(yǎng)與建設一支高素質的共青團干部隊伍。團干部是團員青年的組織者和領導者,其思想政治素質、工作作風、工作能力及言行舉止將直接影響團的工作質量。基層團干隊伍建設首先應抓好團干部的選拔工作,把優(yōu)秀人才選拔到領導崗位;其次是抓好團干部培訓工作,要一如既往地堅持抓好政治立場、理想信念教育,提高知識素養(yǎng);再次還要切實注重讓團干部通過合理兼職這個有效途徑來提高綜合素質向復合型人才轉變,使團干部的素質技能、工作方法、工作效率能夠適應新形勢多功能的要求,適應公司改革需要。同時建立團干部崗位責任制,實行目標管理,嚴格考核獎懲。

2.加強團員隊伍建設。切實加強對團員的培養(yǎng)和教育,提高廣大團員的思想政治素質,增強團員的光榮感和發(fā)揮模范作用的自覺性,使團員保持先進性,號召團員青年成才立業(yè),為企業(yè)的生存發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為企業(yè)的興衰而思考,為企業(yè)的效益而擔憂,獻策獻力,多作貢獻。

第13篇 2023年共青團調研報告

一、發(fā)展現狀

近年來,以志愿、自治、公益和非營利為主要特征的各類社會組織蓬勃發(fā)展,并正以嶄新、醒目的形象進入政府和公眾的視線,越來越多的成為經濟社會發(fā)展中一支不可忽視的積極力量。而青年作為社會創(chuàng)新的生力軍,祖國發(fā)展的接棒人,未來希望的承載者,責無旁貸的成為

了這支力量中的主力。與此同時,隨著西城經濟社會的全面發(fā)展,作為共青團主要工作對象的西城青年,其“社會人”特性正日益明顯,流動性強、構成復雜、需求多樣等特征不斷凸顯。因此,“參與社會管理創(chuàng)新工作”也就理所當然的成為了共青團引導青年投身區(qū)域發(fā)展,以及整合力量服務青年成長的必要工作。

XX年,為適應首都社會建設的新要求和青年群體的新變化,西城團區(qū)委專門成立社會工作部,集中力量從零做起,全力打開了以“社區(qū)青年匯”建設為核心的社會領域工作新局面。并快速將XX年以來,北京市首批公開招考社區(qū)專職工作者納入視野,以他們?yōu)闃颖咀隽艘环荨扒嗄晟绻すぷ髋c生活狀況”摸底調研,通過對300余名社區(qū)專職工作者的廣泛普查,以及30份個案訪談,團區(qū)委對社會領域建設工作以及社區(qū)工作者這一在社會工作領域中起著骨干作用的青年人群有了較為系統的認識。我們發(fā)現,社會領域工作不同于傳統意義上的共青團工作,因其社會化的運作模式,對工作內容、工作形式在貼近青年現實需求方面,都有著更高的要求。而社區(qū)工作者以及由他們衍生出的廣泛意義上的社會工作者這一群體自身,也面臨著自我認同感缺失、專業(yè)知識儲備欠缺等現實問題。

二、針對現實問題開展的具體工作

針對以上這些現象,西城共青團提出了一延、一變、一過渡的工作目標:即工作領域由“體制內”向“體制外”的延伸;工作方法由“管制型”向“服務型”轉變;工作方式由“粗放型”向“精細型”的過渡,在扶持社會組織建設、深化社工隊伍凝聚、加強社區(qū)青年匯建設、推動社會組織人才培養(yǎng)等方面做出了諸多大膽嘗試。

一是扶持社會組織建設。充分認識青少年社會組織引導、服務在共青團復合型組織體系構建中的重要作用,做好社會組織間的聯動工作,加強對主管社會組織百德社區(qū)發(fā)展促進中心的服務、管理工作,主動聯系悅群社工事務所、厚樸社工事務所等具有明顯青年特征的社會組織,學習借鑒專業(yè)社會組織工作方法;做好工作機制聯動,堅持社會組織參加機關工作例會制度,以青年匯專職社工工作為聯系紐帶,建立社工事務所定期會商、督導制度;做好項目支持工作,重點依托已申請到的西城可持續(xù)發(fā)展項目資金20余萬元,支持百德建設青少年科普迷你站點,探索app等新興技術應用于青少年科普、全媒體引導等方面的方式方法,大力開發(fā)青少年社會組織、社區(qū)青年匯公益示范項目。

二是深化社工隊伍凝聚。以“暖人心、穩(wěn)隊伍、促發(fā)展”為目的,開展青年社工擔任社區(qū)團支部書記、社工傾聽日等項目,加強社工互動交流;開通“七彩心橋心理熱線”,舉辦 “青年文化體育節(jié)”、“社工專享之交友聯誼”、“社會領域青年人才交流冷餐會”等活動,暢通社工和團組織、社工與社工之間的溝通渠道;舉辦首屆青年社工風采大賽,廣泛凝聚、發(fā)掘、培養(yǎng)西城優(yōu)秀青年社會工作人才,為青年社工搭建展示自我的平臺,提升這支扎根基層的青年人才隊伍的自信心與認同感,進一步促進青年社工隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設;舉辦“社會工作青年人才訓練營”,通過素質拓展、專題講座、互動聯歡、青年匯實地參觀等環(huán)節(jié),進一步激發(fā)出了青年社工的熱情和潛力,搭建社會領域平臺,開展活動,

三是加強社區(qū)青年匯建設。社區(qū)青年匯其根本就是共青團根據不同青年群體量身打造的“社會組織”。近一兩年,共青團從分類引導、匯聚青少年出發(fā),按照“組織終端、青年身邊”的指導思想,一直不斷轉變工作方式,結合社會管理的前沿問題,遵循共青團思想性、政治性,與社會性、群眾性相統一的工作屬性,圍繞地域、愛好、工作性質等不同共性,開展青年匯建設工作,力爭做到有交叉,無遺漏。努力實現“通過聯系、服務青少年社會組織,來聯系、服務青少年”的目標。截至目前,共建立社區(qū)青年匯171家,其中市級示范青年匯5家。

四是推動社會組織人才培養(yǎng)工作。我們一直相信社會組織工作離不開社會組織人才隊伍,可喜的是我們青年隊伍正是這樣一個挖掘、培育人才的寶庫。因此,團區(qū)委一方面在“社區(qū)青年匯”建設過程中,堅持發(fā)揮組織優(yōu)勢,開展社工人才訓練營、社工專享季、西城青年社工隊伍現狀調研、社工風采大賽等多項工作,著力凝聚、挖掘、培養(yǎng)、選拔出一批優(yōu)秀青年社會工作人才,以促進青年社工隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設。另一方面,借助外力,在與悅群、厚樸社工事務所等社會組織合作的過程中不斷學習借鑒,同時招募聘用一批社區(qū)青年匯專職社會工作者,以不斷提升“青年匯”工作成效,繼而為區(qū)域各類青年提供高質量服務。三是加大與社會組織的整體聯動,以百德社區(qū)發(fā)展服務中心為例,作為一家民辦非盈利性的社會組織,團區(qū)委作為其業(yè)務主管,為其爭取更多的

三、認識體會

從全市第一家社區(qū)青年匯——“悅讀時光書城”落戶西城,到目前177家社區(qū)青年匯覆蓋全區(qū)15個街道

,西城社區(qū)青年匯的發(fā)展經歷了一個從“無”到“有”,從“有”到“多”的過程,在這個過程中,我們發(fā)現社區(qū)青年匯的建設由于總干事能力的差別,重視程度的不同,發(fā)展極不平衡,所以在建設的過程中,不僅需要“數量”上求增長,更需要“質量”上求突破:一是開展《從示范社區(qū)青年匯發(fā)展現狀探索西城社區(qū)青年匯發(fā)展路徑》的專項調研,總結市級“示范社區(qū)青年匯”發(fā)展過程中取得的經驗,出現的問題,歸納形成“示范青年匯發(fā)展的模式”,并力爭在全區(qū)15個街道均建立起示范社區(qū)青年匯;二是建立《西城社區(qū)青年匯標準體系》,拿市級示范社區(qū)青年匯進行試點,對青年匯的硬件配置、專職社工的遴選、項目的申報、經費的審批及活動的效果等進行考評,以全方位的規(guī)范社區(qū)青年匯的運行。

2017年共青團調研報告(2)

為全面了解礦建項目部共青團組織建設情況,整體推進團的建設,創(chuàng)新團的工作機制,增強團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力,帶領團員青年在新農村建設中發(fā)揮生力軍作用,近期,__礦建項目部根據公司團委指示,結合項目部團建工作實際,開展了團組織建設情況調研活動。調研內容主要包括團組織基本情況、團組織面臨趨勢和團組織建設對策建議等。調研結果如下:

一、團組織基本情況:

__礦建項目部團支部現有團員8人,大中專畢業(yè)生6人,助理工程師2人,技術員3人,從事技術員工作7人,35歲以下青年220人,占全項目部總人數的76%以上。下屬兩個團小組:機關、機電團小組和井巷團小組。團小組長均為大專以上學歷。兼職團干部1名。

二、團支部陣地建設情況

1、成立各類學習小組,強化讀書效果,通過業(yè)余時間創(chuàng)辦“工作信息平臺”,提高了青年職工的寫作技能;

2、成立“練功比武小組”,培養(yǎng)技術尖兵,營造讀書育人的氛圍,例如,對輕便折疊調車盤、錨索鉆機、潛水泵、耙矸機耙斗與鋼絲繩連接裝置、絞車電控過卷裝置、陽光電機車電瓶裝置等進行了技術改造,其中對輕便折疊調車盤裝置的技術改造獲得了工程建設公司技術創(chuàng)新1等獎,大大降低了方便了耙矸調車效率,并提高了安全系數、加快了巷道掘進速度。通過多年來持續(xù)開展的學技練兵提高技能的活動,促使一大批青年人走上了自學成才的道路。全項目部目前共有本科生4名,??粕?名,分別分布在全項目部各生產班組中,為打造團結、高效、務實、奉獻的職工隊伍,提供了有力的智力支持和人才保證。

3、建設“自主管理型”青年突擊隊

在井巷青年職工中大力開展“責任田”包產到戶責任制,增強了職工的質量意識。促使了青年職工在工作中嚴格按章作業(yè),杜絕違章蠻干,保質保量高標準的完成各項任務。

4、建設“奉獻型”青年之家。一是積極進行義務奉獻。我們提出立足本崗干好工作就是奉獻,學技練兵提高本領服務生產就是奉獻的口號,成立了“青年志愿者服務小組”,堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動,本著“省下來的就是賺來的”思想,深入開展修舊利廢活動,團支部就及時發(fā)動一些技術過硬的青年技工,對廢舊鋼材、邊角料重新加工利用,加工拉鉤、道夾板、錨桿盤等。根據五個施工隊伍,每一天需要用拉鉤80塊、每塊按10元計算,鐵背板及錨桿盤計200塊,按折合人民幣16元計算,僅此一項,每年共節(jié)約資金近180萬余元。青年志愿者服務小組還提出了“四保證”的承諾:即招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、勝之不驕。技術小組還利用自身的特長,組織了義務為職工修家用電器、修水管等活動,為全項目部樹立了榜樣。

三、基層團組織存在的問題

(一)共青團的工作內容單一

由于基層團組織沒有團組織活動專項經費,全年整體活動安排沒有目標計劃,導致只能完成公司團委的指派性活動和搞一些臨時性、小型化的活動,存在盲目性、被動性、滯后性而缺乏獨創(chuàng)性和靈活性。這種團內活動的單一化和團員青年價值取向的多元化形成一定落差,團組織活動不能有效吸引青年參加

(二)共青團的工作環(huán)境未能改善

在基層中普遍存在著共青團工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現象,共青團工作被重視程度有所下降,缺少必要的活動經費和場所,導致共青團工作的正常開展受到影響。

(三)共青團的干部隊伍下滑

基層團干部由專職向兼職化發(fā)展。由于身兼數職,工作精力相對分散,做團工作全憑個人主動和平時的奉獻。有的團干想做一些事情,而苦于對團工作無法投入必要的時間和精力,使工作處于停滯狀態(tài);有的團干因業(yè)務工作繁忙將團工作停留于表面,工作缺少主觀能動性。

四、做好基層共青團工作的途徑

(一)加強組織建設,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力

要牢固樹立基層第一和為基層服務的思想,切實加強對基層工作的指導,要按照有利于黨組織對共青團工作的領導,有利于團組織在三個文明建設中發(fā)揮作用,有利于團組織服務青年成長成才的原則,尊重基層的首創(chuàng)精神,鼓勵基層團組織在實踐中探索加強自身建設的新途徑,把團的基層組織建設成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。

加強對基層團組織完成目標任務的檢查力度,從自身特點和實際出發(fā),積極爭取活動經費,開展豐富多彩、富有成效的工作和活動,把黨的要求和團的任務變成團員青年的實際行動,充分發(fā)揮團結教育青年的作用,真正成為共青團發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎。

(二)加強黨建帶團建

積極推進“黨建帶團建”工作,切實抓好項目部團組織建設,遵循以黨建促進團建原則,共青團組織是黨助手和后備軍,共青團工作必須緊緊追隨和依靠黨組織,項目部團支部必須積極爭取黨政領導和兄弟單位及公司領導的配合支持,項目部團建工作重要政治基礎,要依靠黨建促進團建要經常與黨組織加強聯系溝通情況及時匯報工作,積極爭取黨組織領導、支持和幫助把團建設納入到黨建設體系之中,一同研究一同部署一同考核不斷增加團組織吸引力和戰(zhàn)斗力,從而進一步推動黨團建設配套聯動、相互促進、共同發(fā)展。

(三)加強教育培訓,促進共青團工作可持續(xù)發(fā)展

1.努力培養(yǎng)與建設一支高素質的共青團干部隊伍。團干部是團員青年的組織者和領導者,其思想政治素質、工作作風、工作能力及言行舉止將直接影響團的工作質量?;鶎訄F干隊伍建設首先應抓好團干部的選拔工作,把優(yōu)秀人才選拔到領導崗位;其次是抓好團干部培訓工作,要一如既往地堅持抓好政治立場、理想信念教育,提高知識素養(yǎng);再次還要切實注重讓團干部通過合理兼職這個有效途徑來提高綜合素質向復合型人才轉變,使團干部的素質技能、工作方法、工作效率能夠適應新形勢多功能的要求,適應公司改革需要。同時建立團干部崗位責任制,實行目標管理,嚴格考核獎懲。

2.加強團員隊伍建設。切實加強對團員的培養(yǎng)和教育,提高廣大團員的思想政治素質,增強團員的光榮感和發(fā)揮模范作用的自覺性,使團員保持先進性,號召團員青年成才立業(yè),為企業(yè)的生存發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為企業(yè)的興衰而思考,為企業(yè)的效益而擔憂,獻策獻力,多作貢獻。

2017年共青團調研報告(3)

一、加強和改進學校共青團工作的重要意義

共青團是未成年人在中學時期接觸最多的組織,也是加強對未成年人思想道德教育的主導力量。加強和改進學校共青團工作是加強和改進未成年人思想道德建設的必然要求。加強和改進未成年人思想道德建設,是黨中央針對未成年人思想道德建設面臨的新形勢,做出的重大戰(zhàn)略部署。共青團是黨的助手和后備軍,肩負著黨賦予的教育、引導未成年人的神圣使命和光榮任務。學校共青團組織在未成年人思想道德建設中負有重要責任,具有不可替代的獨特優(yōu)勢和作用;加強和改進學校共青團工作是實施素質教育的必然要求。實施素質教育,是全面貫徹落實黨的教育方針的重大舉措,旨在以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)建設者和接班人。學校共青團工作的根本任務是配合學校黨政組織圍繞學校中心工作,以育人為目標,通過開展各種形式的教育活動,幫助學生提高綜合素質,成為社會主義現代化事業(yè)所需要的合格人才。因此,學校共青團工作的根本任務和實施素質教育的根本要求是相一致的;加強和改進學校共青團工作也是全縣共青團工作發(fā)展的必然要求。學校共青團工作是全縣共青團工作的基礎,學校共青團組織是全縣各行各業(yè)發(fā)展團員隊伍的源頭,學校共青團工作直接影響著全縣團員隊伍的整體素質。學校共青團組織比較健全,基礎比較牢固,是做好全縣共青團工作的重要力量,全縣共青團工作要在新時期新階段實現新的發(fā)展,就必須加強和改進學校共青團工作。

二、我縣學校共青團工作現狀

1、學校共青團現狀

我縣教育系統現共有團員13986名,其中教職工團員832名,女性團員5432名。這些團員主要分布在全系統15個團委、6個團總支、8個團支部。其中,高級中學團委4個、職業(yè)中學團委1個、完全中學團委2個、初級中學團委7個,初級中學團總支6個、教工團委1個,教工團支部8個。多數團的基層組織健全,活動正常,具有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為數不少的中學基層團組織從本地實際出發(fā),對市場經濟條件下中學基層團組織建設進行了積極探索,取得了令人振奮的發(fā)展,積累了寶貴的經驗。但從全局上看,由于當代青年價值取向和發(fā)展需求的深刻變化,學?;鶎訄F組織面臨的挑戰(zhàn)依然是嚴峻的。概括起來主要有以下四個方面:

①共青團組織行為與青年學生價值取向之間的差距進一步擴大。也就是說,中學基層團組織所做的、或能做的以及要達到的目的,與當代青年所追求的、所需要的以及要達到的目的之間,在許多方面存在著務虛與務實、理想與功利、利他與利已的矛盾。從現階段看,這是影響基層團組織凝聚力和內在活力的主要原因。

②基層團組織相對封閉的工作模式和運行機制,難以滿足青年學生成長發(fā)展的需求。一個中學的團組織所擁有的資源和空間是極其有限的,一個中學所固有的封閉性和程式化運行模式,當代青年學生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。越來越多的青年學生把自己的追求轉向更為廣闊的社會空間。

③團員數量穩(wěn)中有增,團青比例差異較大,團員發(fā)展動力不足。近年來由于各級團組織重視團的組織建設,狠抓團員發(fā)展工作,使團員的絕對數穩(wěn)中有升,其中中學青年人數相對穩(wěn)定,團員發(fā)展正常,團員數量不斷增加。但對于不同的學校,團員比例則有較大差異。對于團員發(fā)展工作,大多數基層團干部感到“越來越難”。青年選擇組織(團體)更加務實,更在意“加入組織我會得到什么”,而不愿意因加入一個組織改變或失去什么,更不愿加入一個組織給自己添麻煩(指開會、盡義務等)。

④多數基層團組織的制度健全,但實際工作普遍下降,大力推進制度創(chuàng)新已成為十分迫切的任務。大多數基層團組織建立了相應的組織和工作制度,但情況參差不齊。比較普遍建立起來的是團費繳納制度、團籍注冊和推優(yōu)入黨制度等。像團員培訓、民主評議、組織生活會等制度雖有,但開展并不正常。

2、學校共青團干部現狀

我縣教育系統現有30名專(兼)職共青團干部,平均年齡為27.8歲,其中女性團干9名,占團干總數的30%;黨員團干12名,占團干總數的40%。目前,我們對團干部的培養(yǎng)教育上還缺乏多渠道機制?;鶎訄F干部學習形式比較單一,對新知識、崗位的實際需要及形勢的發(fā)展要求有較大距離,學習積極性沒有充分調動起來。在實踐工作中,對團干部安排工作任務不夠合理,后備干部的使用上缺乏備用結合的機制。同時,團干部自身要求欠嚴格,如部分團干部理論功底不夠扎實,存在重業(yè)務輕團務、重實際輕理論、重技能輕文化等現象,輕視理論的功用,又不注意在實踐中加以運用;再如少數團干部心浮氣躁,工作作風上還不夠扎實,在工作上對眼前的、現實的成就比較看重,在工作中往往表現為開始干勁實足,一遇困難和挫折則垂頭喪氣,缺乏克服困難的毅力和意志,也缺少一種謙虛、嚴格的精神和風范。

3、學校共青團工作的組織領導

目前,縣教育局團工委在縣教育局黨委和團縣委的領導下,負責對全縣教育系統共青團工作進行指導和督查,其主要職責如下:①負責提出全縣教育系統共青團的工作規(guī)劃,指導學校共青團的思想、組織和作風建設;②指導學校共青團組織圍繞學校的中心工作開展適合青年特點的各項活動;③了解和掌握青年教師和青年學生的學習工作情況,向上級反映青年的思想動態(tài)、建設和要求;④負責學校共青團組織的建立和換屆選舉及領導班子的考察工作;⑤負責教育系統團干部的培訓及共青團工作的考核督查。

三、努力尋求學校共青團工作的新發(fā)展

新形勢下學校共青團工作要取得新的發(fā)展,就必須要堅持以“三個代表”思想為指導,積極適應深化教育改革、全面推進素質教育的需要,以開發(fā)青年人力資源,培養(yǎng)“四有”新人為根本,進一步深化“青年學生世紀素質工程”,把握大局前提下穩(wěn)中求進,突出重點,務求實效,努力實現學校共青團工作的新跨越。

(一)一手抓鞏固,一手抓創(chuàng)新,不斷完善學校團的組織建設

所謂鞏固,就是要鞏固和加強現有團的組織,而不能削弱。關鍵是要狠抓落實。團的組織,團的干部,團的工作必須健全,必須夯實。比如為了增強縣教育局團工委的自身建設,充實團工委組織力量,強化對基層學校團組織的指導,我們調整充實了縣教育局團工委班子成員;結合湖濱高級中學的建成,及時成立湖濱高級中學團委;結合縣特殊教育學校獨立建制并劃為直屬學校,成立特殊教育學校團支部和少先隊大隊部,直屬縣教育局團工委。

所謂創(chuàng)新,就是根據變化了的新情況探索新路子,使基層團組織設置方式更加靈活,增強適應性;使團的工作運行機制更為有效,能夠更好地發(fā)揮作用。如在考慮原縣二中初高中分離,學校團委成員變化較大的情況下,建議提前改選縣二中團委;為跟進學校布局調整,在唯一的一所還是團總支的定點初中固城中學成立直屬團委,加強指導;同時,注意發(fā)揮“一體兩翼”整體作用,一體是指團組織,是主體,兩翼是指學生會組織、學生社團。以此來更好地滿足學生日趨增長的參與多種實踐的愿望和提高綜合素質的需求,從而擴大我們工作的覆蓋面,增強工作的包容性和有效性。我們應當結合實際,把團的建設和學生會組織、學生社團建設通盤考慮,多一些外圍手臂,這樣才能增強生機與活力,才能更有力量。

(二)以制度建設為抓手,不斷加大學校團干部培養(yǎng)力度

學校共青團干部是開展學校共青團工作的主要力量,他們的工作態(tài)度、工作能力和工作水平直接影響著學校共青團工作的成敗,影響學校共青團組織陣地作用的發(fā)揮。我們著重從以下四個方面加強團干部隊伍建設:

1、實行競聘上崗。為了真正把政治素質好、業(yè)務能力強、開拓精神足和群眾公認度高的優(yōu)秀年輕教師選拔充實到學校團干部隊伍中來,結合縣教育局《關于進一步加強學校(單位)中層干部選拔任用管理的暫行辦法(試行)》,學校團組織正副書記的選拔要嚴格按照組織程序進行,采用競聘上崗,擬任人選要報團縣委和縣教育局團工委審批。新選拔的團干部一般不超過28周歲。

2、加大培訓力度。為了全面提高學校團隊工作水平,我們要進一步加大對團干部的培訓力度。把政治理論、思想道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、學校團隊工作基礎理論等方面知識納入團干部培訓中。培訓的形式主要有:新上崗團干部培訓、專題內容培訓、骨干團干部研討。督促學校為團干部培訓保證必要的時間和經費,團干部培訓學時要計入教師繼續(xù)教育課時。

3、強化監(jiān)督考核。為了真正使學校團隊工作落實到位,我們要加大對學校共青團工作監(jiān)督考核的力度,以健全考核制度為抓手,結合學校共青團規(guī)范化建設,重點考核各學校共青團組織在基礎建設、制度保證、隊伍規(guī)范、活動開展、載體創(chuàng)新等方面的工作。共青團工作將作為評估考核學校教育工作的重要內容,納入學校德育工作的督導評估范疇。

4、切實解決團干部的各項待遇。學校在選配團組織的正副書記時,按照學校職能部門的條件配備,團組織的正副書記享受中層正副職的相應待遇,周任課時數不超過所任學科學校教師平均課時的一半,任課時數超過部分按照超工作量對待,給予相應課時補貼。

(三)、把握新形勢,創(chuàng)建新載體,為學校共青團工作增添活力

通過開展各種有益活動,凈化校園環(huán)境、營造良好學習扭轉促進青年學生健康成長是學校共青團工作者長期探索、實踐的課題。在新的世紀、新的形勢下,我們的工作應該從哪里著手呢?我的體會是:

1、及時了解團員青年思想特點,加強工作的針對性。二十一世紀是一個無與倫比的時代,它創(chuàng)造了諸多令人嘆為觀止的人間奇跡,多媒體、因特網等高科技手段令人目不暇接,并逐步縮小著地區(qū)與地區(qū)、人與人之間的距離,整個社會仿佛渾然一體。學校也同樣感受著現代生活的氣息,互聯網、信息流、電視廣播、圖書音像、報紙雜志等諸多大眾傳媒使學生獲取知識的渠道增多,視野開闊,課余生活豐富多彩,學生們足不出戶便可知天下事。生活方式的改變,極大影響人們思想觀念的更新,青年人表現得尤為突出:思想活躍,易于接受新事物;獨立性強,樂于表現自我;生活優(yōu)越,難以吃苦耐勞;感情豐富,缺乏責任感;行為多元化,單純的紀律約束對他們似乎有些蒼白無力。學校共青團的工作要適應團員青年的這些特點,有的放矢地開展工作。如針對團員青年思想躍、易于接受新事物,獨立性強、樂于表現自我的特點,團組織在開展的各項活動中引入競爭機制公開招聘團干部、主持人,鼓勵學生自己成立各種興趣小組,參與大型活動的會場布置,自己設計團日活動方案,以此來培養(yǎng)學生的參與競爭意識、管理協作精神、團隊精神;針對獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點,堅持對新生進行軍訓,在軍訓中磨煉學生意志,養(yǎng)成良好的生活習慣,并且學會忍耐;假期期間有目的地組織學生進行社會實踐活動,讓學生走出校門,開拓視野,了解社會,學用結合。在校期間開展多種形式的教育,以正確的輿論導向引導學生,用豐富多彩的活動陶冶學生的情操,使共青團的凝聚力相應增強。

2、不斷提高團員的團員意識,為共青團組織形象增輝。共青團作為黨的后備軍和助手,在社會主義現代化建設中具有十分重要的地位。有所作為才能有所地位,在新形勢下團組織只有不斷加強管理,提高工作效率,增強團員的團意識,才能以自身形象吸引青年、凝聚青年。學校團組織要以共青團旗幟凝集廣大團員,以正確的輿論導向引導團員青年,以傳統文化活動熏陶團員青年。如通過開展“團旗在我心中永飄揚”、“我為團旗添光彩”、“社會實踐采風”、“十八歲成人儀式”、“敬老助殘獻愛心”、“城鄉(xiāng)小朋友手拉手”等主題活動,使團的工作有聲有色,富有感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

3、從小處著手,從點滴積累,培養(yǎng)教育團員青年的良好品行。教育的功能在于培養(yǎng)受教育者養(yǎng)成良好的、符合社會要求的道德品質、行為規(guī)范。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小處著手,從點滴積累,在學校教育中尤為重要。譬如,常年堅持不懈地在開展“愛我校園、美化環(huán)境”的清掃校園活動,要求全校學生每天佩戴?;?、團員必須佩戴團徽等。團組織同時也要把校園文化建設作為工作的一個重要方面,如有的學校開展校園歌手演唱比賽、詩歌朗誦比賽、文化藝術節(jié)活動、校園廣播站、文學社等活動,創(chuàng)造渾厚而良好的校園文化氛圍。這不僅是學生的興趣所在,更是提高團的凝聚力和吸引力的重要方面。

4、切實把服務青年作為共青團工作的出發(fā)點和立足點。學生在學校除了學會識和掌握一些學習的基本技能外,教育者更應賦予他們一個健全、完善的性格。培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態(tài)度等。學校共青團組織要從這個教育目的出發(fā),建立健全和完善服務青年的機制,關心團員青年在成長過程中遇到的各種實際問題,通過開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯系會、心聲交流懇談會等活動,對團員青年關心的熱點、敏感性問題從正面予以解答,消除他們思想上的好奇和疑慮。應加強業(yè)余團校、業(yè)余黨校的建設,尤其是對積極要求入黨的同學,學校團組織要經常和他們談話,了解他們的思想狀況、行為表現,組織他們系統學習黨的歷史、黨在新時期的路線、方針、政策,進一步端正入黨的動機,對入黨積極分子,在各項工作中要給他們加擔子、加壓力,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志,吸收他們中的優(yōu)秀分子加入黨組織,讓他們在這個光榮的組織中實現自己的人生價值。

2017年共青團調研報告(4)

共青團組織是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。加強共青團組織的能力建設,主要是加強共青團的“服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力”建設,其中,服務能力建設是核心。因此,切實加強共青團組織服務能力建設,是共青團組織自身建設的一項戰(zhàn)略任務。

一、共青團服務能力現狀分析

共青團組織之所以對廣大青年具有吸引力和凝聚力,是因為共青團組織將服務青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

(一)共青團服務能力建設的內涵

共青團組織的服務能力,就是共青團組織圍繞和服務黨的執(zhí)政能力建設,適應青年發(fā)展和社會發(fā)展需要,為廣大青年提供服務的本領。主要包括:

1.鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎,是共青團組織服務能力建設的前提。共青團按照“三個代表”的要求,著力解決青年在學習、生活和工作中的實際困難,努力把廣大青年團結在黨的周圍,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

2.適應青年發(fā)展和社會發(fā)展需要,是共青團組織服務能力建設的基礎。共青團組織服務包括服務青年群體和團結、凝聚青年服務大局、服務社會。這既是共青團組織不斷提高服務水平的動力,同時也是共青團服務工作的目標。

3.增強共青團組織對青年的吸引力和凝聚力,是共青團組織服務能力建設的根本。共青團組織有無吸引力和凝聚力,是其生存和發(fā)展的根本問題,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。因此,共青團服務能力建設,就是要充分發(fā)揮其作用,積極運用服務這一根本途徑,不斷提高團組織服務工作的水平和效率。

(二)共青團服務能力建設的成績

主要體現在以下幾個方面:

1.共青團服務能力建設的目的明確。共青團組織服務能力建設的目的在于增強組織的吸引力和凝聚力。實踐證明,共青團組織堅持黨的領導,運用一切措施和途徑服務黨政工作大局、服務社會發(fā)展、服務青年成長成才,開展了諸如“西部計劃”、“希望工程”、“青工技能培訓”等一系列于國于民于青年有益的活動,有力的推動了黨和國家的事業(yè)發(fā)展,促進了廣大青年的全面發(fā)展,較好地完成了服務大局、服務社會、服務青年的工作任務,效果十分突出,受到各級黨政領導的高度肯定,深受廣大青年的擁護。

2.共青團服務能力建設的途徑科學。共青團組織在服務大局、服務社會這個過程中起著號召、引導、協調、管理的作用。在服務青年成長成才這個過程中起著教育、培訓、合理配置資源、提供發(fā)展平臺、優(yōu)化環(huán)境等方面的作用。

3.共青團服務能力建設的手段豐富。(1)宣傳教育。不斷提高青年的理論水平、科學文化素養(yǎng)和服務社會的能力。(2)培訓。增強了廣大青年的工作能力和創(chuàng)業(yè)能力。(3)活動。通過不同的主題活動,在青年的理論武裝、能力提高等方面提供幫助。(4)幫扶。一是對團組織內部成員進行幫扶。二是對社會中需要幫助的人和事進行幫扶。(5)維權。積極維護青少年的合法權益。

(三)共青團服務能力建設的不足

目前,共青團服務能力建設主要存在以下幾個方面的問題:一是服務意識行政化。重權力意識輕服務意識。二是服務方式簡單化。重形式輕內容。三是服務內容政治化。重集體輕個人。四是服務理念單向化。重給予理念教育,輕雙向互惠理念教育。五是服務手段傳統化。重傳統輕創(chuàng)新。

二、共青團服務能力建設的對策

基于共青團服務能力建設現狀,加強共青團服務能力建設需從以下四個方面進行。

(一)前提是準確定位團組織服務能力建設目標

共青團組織的發(fā)展在于團組織的自身建設,關鍵是團組織吸引力和凝聚力建設。因此,團組織服務能力建設目標應為:在團組織服務大局、服務社會、服務青年過程中,充分發(fā)揮組織的優(yōu)勢,以黨信任、社會認可、青年滿意為標準,不斷地豐富服務內容,創(chuàng)新服務手段,構建新的服務體系,使團組織更加關注服務,樂于提供服務,努力改進服務。

(二)重點是建設一支服務能力強的團干部隊伍

提高團組織的服務能力,關鍵在于提高廣大團干部,特別是團的各級領導班子和領導干部的服務意識和服務能力。當前,建設一支服務能力強的團干部隊伍,重點要從以下幾方面著手。

第一,要努力提高各級團干部的服務意識。共青團要完成肩負的歷史使命,必須不斷的提升團組織的凝聚力,而提供有效服務是提升團組織凝聚力的根本途徑。因此,每一個團干部要把服務放在心中第一的位置,把服務大局、服務社會和服務青年統一起來,不斷的提高服務意識和水平。

第二,要努力提高各級團干部的服務能力。主要途徑是教育和實踐。要加強團干部的培訓,讓團干部深刻理解共青團服務能力的內涵,明確服務的重點,增強團干部提供有效服務的決策能力和領導能力。通過團組織在履行政黨政及社會青年事務的實踐中,不斷地鍛煉和檢驗團干部提供有效服務的執(zhí)行能力。

第三,要建立促進團干部服務能力建設的干部選任機制。團干部的選任是團干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié),要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,將那些愿意服務,能提供有效服務的青年及時選撥到團的各級領導崗位上來,增強團組織服務大局、服務社會、服務青年的能力。同時加強監(jiān)督和考核,把是否提供有效服務作為干部考核的重要指標,從制度上強化共青團組織服務能力建設。

(三)基礎是增強團組織提供服務的及時性和有效性

要實現通過有效服務青年,將服務大局、服務社會統一起來,促進黨和國家以及社會發(fā)展、青年發(fā)展這一宏偉目標,團組織自身建設是基礎,只有適應新形勢,新要求和青年的特點,不斷的完善團的基層組織設置,增強團組織提供服務的及時性和有效性。

第一,團組織的設置要靈活。要不分行業(yè),不分單位,不分身份,真正做到哪里有青年,哪里就有團組織。

第二,加大青年組織建設。充分發(fā)揮團組織的領導能力和協調作用,根據發(fā)展需要,就近就便建立青年興趣小組或社團,為廣大青年提供服務。

第三,團組織服務工作要實效。通過為廣大青年提供切實有效的服務,不斷解決青年的實際問題,豐富青年的生活。

第四,團組織服務工作要創(chuàng)新。要不斷的研究新情況,新問題和青年變化的特點,創(chuàng)新服務手段和服務方式,將青年團結起來,為國家建設和社會和諧作貢獻,為青年全面發(fā)展導航。

(四)核心是保持團組織同廣大青年的血肉聯系

團組織服務能力建設的根本是促進青年的全面發(fā)展,只有保持同廣大青年的血肉聯系,才能實實在在的為青年全面發(fā)展提供服務。

第一,要加強理論武裝。共青團組織是黨的助手和后備軍,只有政治可靠的助手和后備軍才能充分發(fā)揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,國家政權的重要社會支柱作用,因此,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年是根本。

第二,要圍繞青年的全面發(fā)展開展工作。團組織要圍繞青年成長中的各種需求,分析社會和形勢的變化,在青年學習需求、政治需求、生活需求、精神需求、文化需求和權益需求方面提供有效服務,促進青年的全面發(fā)展。

第三,要把青年的利益放在高于一切的位置。團組織代表維護青年的合法權益,是完成黨和國家交給的重要任務的必備選項。因此,團組織要將青年利益放在工作的突出位置,努力反映青年的呼聲與需求,整合社會資源,切實維護青年的合法權益,促進青年的健康成長。

第四,要把青年對團組織的滿意度作為團組織服務能力建設的重要指標。團組織在開展工作中,不能狹隘的理解能為青年帶來多少實惠才叫為青年提供了有效服務,能夠讓黨的各級組織關心青年事務,能夠將青年事務納入政府的工作規(guī)劃,能夠將有益青年發(fā)展的政策制度化、法律化,能夠促進社會穩(wěn)定和諧等都是在為廣大青年全面發(fā)展提供服務。因此,團組織服務能力建設,關鍵在于將服務大局、服務社會、服務青年有機統一,形成和諧,青年才會真正滿意。

第14篇 共青團參與社會管理創(chuàng)新方面調研報告

一、發(fā)展現狀

奎年來,以志愿、自治、公益和非營利為主要特征的各類社會組織蓬勃發(fā)展,并正以嶄新、醒目的形象進入政府和公眾的視線,越來越多的成為經濟社會發(fā)展中一支不可忽視的積極力量。而青年作為社會創(chuàng)新的生力軍,祖國發(fā)展的接棒人,未來希望的承載者,責無旁貸的成為

了這支力量中的主力。與此同時,隨著西城經濟社會的全面發(fā)展,作為共青團主要工作對象的西城青年,其“社會人”特性正日益明顯,流動性強、構成復雜、需求多樣等特征不斷凸顯。因此,“參與社會管理創(chuàng)新工作”也就理所當然的成為了共青團引導青年投身區(qū)域發(fā)展,以及整合力量服務青年成長的必要工作。

20__年,為適應首都社會建設的新要求和青年群體的新變化,西城團區(qū)委專門成立社會工作部,集中力量從零做起,全力打開了以“社區(qū)青年匯”建設為核心的社會領域工作新局面。并快速將20__年以來,北京市首批公開招考社區(qū)專職工作者納入視野,以他們?yōu)闃颖咀隽艘环?ldquo;青年社工工作與生活狀況”摸底調研,通過對300余名社區(qū)專職工作者的廣泛普查,以及30份個案訪談,團區(qū)委對社會領域建設工作以及社區(qū)工作者這一在社會工作領域中起著骨干作用的青年人群有了較為系統的認識。我們發(fā)現,社會領域工作不同于傳統意義上的共青團工作,因其社會化的運作模式,對工作內容、工作形式在貼近青年現實需求方面,都有著更高的要求。而社區(qū)工作者以及由他們衍生出的廣泛意義上的社會工作者這一群體自身,也面臨著自我認同感缺失、專業(yè)知識儲備欠缺等現實問題。

二、針對現實問題開展的具體工作

針對以上這些現象,西城共青團提出了一延、一變、一過渡的工作目標:即工作領域由“體制內”向“體制外”的延伸;工作方法由“管制型”向“服務型”轉變;工作方式由“粗放型”向“精細型”的過渡,在扶持社會組織建設、深化社工隊伍凝聚、加強社區(qū)青年匯建設、推動社會組織人才培養(yǎng)等方面做出了諸多大膽嘗試。

一是扶持社會組織建設。充分認識青少年社會組織引導、服務在共青團復合型組織體系構建中的重要作用,做好社會組織間的聯動工作,加強對主管社會組織百德社區(qū)發(fā)展促進中心的服務、管理工作,主動聯系悅群社工事務所、厚樸社工事務所等具有明顯青年特征的社會組織,學習借鑒專業(yè)社會組織工作方法;做好工作機制聯動,堅持社會組織參加機關工作例會制度,以青年匯專職社工工作為聯系紐帶,建立社工事務所定期會商、督導制度;做好項目支持工作,重點依托已申請到的西城可持續(xù)發(fā)展項目資金20余萬元,支持百德建設青少年科普迷你站點,探索app等新興技術應用于青少年科普、全媒體引導等方面的方式方法,大力開發(fā)青少年社會組織、社區(qū)青年匯公益示范項目。

二是深化社工隊伍凝聚。以“暖人心、穩(wěn)隊伍、促發(fā)展”為目的,開展青年社工擔任社區(qū)團支部書記、社工傾聽日等項目,加強社工互動交流;開通“七彩心橋心理熱線”,舉辦 “青年文化體育節(jié)”、“社工專享之交友聯誼”、“社會領域青年人才交流冷餐會”等活動,暢通社工和團組織、社工與社工之間的溝通渠道;舉辦首屆青年社工風采大賽,廣泛凝聚、發(fā)掘、培養(yǎng)西城優(yōu)秀青年社會工作人才,為青年社工搭建展示自我的平臺,提升這支扎根基層的青年人才隊伍的自信心與認同感,進一步促進青年社工隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設;舉辦“社會工作青年人才訓練營”,通過素質拓展、專題講座、互動聯歡、青年匯實地參觀等環(huán)節(jié),進一步激發(fā)出了青年社工的熱情和潛力,搭建社會領域平臺,開展活動,

三是加強社區(qū)青年匯建設。社區(qū)青年匯其根本就是共青團根據不同青年群體量身打造的“社會組織”。近一兩年,共青團從分類引導、匯聚青少年出發(fā),按照“組織終端、青年身邊”的指導思想,一直不斷轉變工作方式,結合社會管理的前沿問題,遵循共青團思想性、政治性,與社會性、群眾性相統一的工作屬性,圍繞地域、愛好、工作性質等不同共性,開展青年匯建設工作,力爭做到有交叉,無遺漏。努力實現“通過聯系、服務青少年社會組織,來聯系、服務青少年”的目標。截至目前,共建立社區(qū)青年匯171家,其中市級示范青年匯5家。

四是推動社會組織人才培養(yǎng)工作。我們一直相信社會組織工作離不開社會組織人才隊伍,可喜的是我們青年隊伍正是這樣一個挖掘、培育人才的寶庫。因此,團區(qū)委一方面在“社區(qū)青年匯”建設過程中,堅持發(fā)揮組織優(yōu)勢,開展社工人才訓練營、社工專享季、西城青年社工隊伍現狀調研、社工風采大賽等多項工作,著力凝聚、挖掘、培養(yǎng)、選拔出一批優(yōu)秀青年社會工作人才,以促進青年社工隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設。另一方面,借助外力,在與悅群、厚樸社工事務所等社會組織合作的過程中不斷學習借鑒,同時招募聘用一批社區(qū)青年匯專職社會工作者,以不斷提升“青年匯”工作成效,繼而為區(qū)域各類青年提供高質量服務。三是加大與社會組織的整體聯動,以百德社區(qū)發(fā)展服務中心為例,作為一家民辦非盈利性的社會組織,團區(qū)委作為其業(yè)務主管,為其爭取更多的

三、認識體會

從全市第一家社區(qū)青年匯——“悅讀時光書城”落戶西城,到目前177家社區(qū)青年匯覆蓋全區(qū)15個街道

,西城社區(qū)青年匯的發(fā)展經歷了一個從“無”到“有”,從“有”到“多”的過程,在這個過程中,我們發(fā)現社區(qū)青年匯的建設由于總干事能力的差別,重視程度的不同,發(fā)展極不平衡,所以在建設的過程中,不僅需要“數量”上求增長,更需要“質量”上求突破:一是開展《從示范社區(qū)青年匯發(fā)展現狀探索西城社區(qū)青年匯發(fā)展路徑》的專項調研,總結市級“示范社區(qū)青年匯”發(fā)展過程中取得的經驗,出現的問題,歸納形成“示范青年匯發(fā)展的模式”,并力爭在全區(qū)15個街道均建立起示范社區(qū)青年匯;二是建立《西城社區(qū)青年匯標準體系》,拿市級示范社區(qū)青年匯進行試點,對青年匯的硬件配置、專職社工的遴選、項目的申報、經費的審批及活動的效果等進行考評,以全方位的規(guī)范社區(qū)青年匯的運行。

第15篇 共青團創(chuàng)先爭優(yōu)的調研報告

如何在新形勢下更好地發(fā)揮團組織的作用,如何找準青年工作的切入點,準確把握共青團發(fā)展的新趨勢,使共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展,是擺在共青團工作者面前的一個重要課題。

一、我公司共青團工作的現狀及問題

(一)團員數量萎縮。由于近幾年企業(yè)很少招工進入,實行產業(yè)結構調整,單位重組、下崗分流等因素致使大量團員流失社會,再加上到年齡離團等因素的影響,使得國有企業(yè)團員數量大大減少?,F有團員20人,14至28周歲青年21人。

(二)團干部隊伍下滑。機構改革中的“人員分流”導致原有的專職團干部大為縮減。大部分團干部身兼多職使工作精力相對分散,積極性相對減弱,團的干部全部是兼職。個別團干部因工作繁忙團的工作停滯于表面,輕視團的崗位,注重業(yè)務工作。

(三)團的工作內容單一。由于各種主客觀因素的影響,過去那種傳統“集團軍式”的組織團員青年離開工作崗位開展大型的,集中性的活動已不適應;團組織一年工作沒有自我規(guī)劃,只搞一些臨時性,小型化的活動,存在盲目性、被動性、滯后性而缺乏靈活性和獨創(chuàng)性;使團組織逐漸失去舞臺,失去用武之地。

(四)團的組織建設弱化。隨著企業(yè)團組織的地位和作用不斷下降,把團組織作為精簡對象,合并到行政機構辦公室,團的組織機構設置簡化,對團員青年越來越缺乏吸引力。團員青年從團意識淡薄,對團的活動漠不關心,甚至不按時交納團費,入團無用思想嚴重,基層部分團組織成為有名無實的“空殼支部”。

(五)團員青年的思想多變。從2023年下半年起,美國金融危機引發(fā)全球經濟增速放緩,各國經濟都不同程度受到影響。我國作為經濟大國與世界經濟早已接軌,因此也不可避免地受到金融風暴的影響。國內煤炭企業(yè)從去年10月份開始受到極大沖擊,煤炭庫存積壓,價格飛速下滑,市場需求銳減。我們公司也出現了極大困難,企業(yè)經營面臨前所未有的困境:煤炭市場需求減少,庫存成本與銷售價格形成倒掛,資金嚴重不足,企業(yè)出現嚴重虧損,職工收入也受到了威脅等等。這在不同程度上影響了企業(yè)青年的思想和思維方式,不甘于奉獻、不甘于這點收入,企業(yè)青年出現情緒低落現象。

二、探索共青團工作新思路與對策

(一)牢固樹立服從、服務于企業(yè)經濟建設的指導思想。

一是以提高經濟效益為主攻方向。要根據不同時期企業(yè)在生產、經營管理、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作的側重點,把企業(yè)黨政的工作中心作為工作中心,把企業(yè)的急難險重任務作為工作重點,在上質量、降消耗等影響效益的關鍵環(huán)節(jié)上找題目、出點子。

二是引導公司青年積極參與企業(yè)經濟建設。團組織要大力開展“青年文明號”、“青年崗位能手”等活動,充分發(fā)揮企業(yè)青年的智力、體力和群體優(yōu)勢,與此同時,要廣泛開展諸如公司青年技術比武、崗位練兵、爭當優(yōu)秀青年員工及爭先創(chuàng)優(yōu)大賽等為企業(yè)的生產和發(fā)展建功立業(yè)。

三是團的工作要圍繞企業(yè)改革的大方向開展工作。團組織一定要采取多種形式進行正確引導,統一青工思想,凝聚青工力量,團結和帶領青年員工圍繞企業(yè)的生存和發(fā)展、改革和創(chuàng)新開展工作。

(二)轉變思維方式,創(chuàng)先爭優(yōu),積極探索適應新形勢的工作方法。

一是采取有效措施,不斷壯大團青隊伍。為解決企業(yè)中團青減少,團組織萎縮的狀況,共青團組織必須把工作對象擴大到28至35歲青年,把這部分人納入到團組織工作的范圍。對28至35周歲的青年,除團員的權利和義務外,給予與28周歲以下青年

相同的待遇。特別是在服務其成長成才方面要給予重點考慮。同時,要切實加強對下崗分流團員的團組織關系轉接,團員檔案保管等方面的管理,并向他們提供必要的就業(yè)服務信息,幫助他們解決實際困難,增強團組織的凝聚力和號召力。

二是把好團干部的入口關,加強其自身建設。企業(yè)改革,客觀形勢要求把一批真正熱愛共青團事業(yè),具有奉獻精神,創(chuàng)新精神,在工作中有所作為的優(yōu)秀人才選拔到團的領導崗位上來,新形式下要求團干部是一個思想過硬、業(yè)務精通、懂生產、會管理“一專多能”的人才,不僅要干好本職工作而且要把所兼職的工作業(yè)務,作改革的擁護者和先鋒。

三是創(chuàng)新工作內容。圍繞青年需求拓展。企業(yè)團組織要保持增強對青工的感召力和向心力,必須在圍繞為青年服務上做文章。團組織要利用組織優(yōu)勢和政治地位,及時向黨政領導和有關部門反映團員青年的合理要求,真正成為團青的“知心人”和“代言人”,以此來影響和帶動青年。同時要積極取得領導的支持,努力為青年提供具體、有形的幫助,為青年成長成才服務,一方面通過舉辦崗位培訓、知識講座等形式拓展青年視野、完善知識結構,提高綜合素質,另一方面通過引導青年立足崗位做貢獻,努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以此展示青年、鍛煉青年、發(fā)現青年人才,最終向黨組織推薦優(yōu)秀青年,贏得青年的信賴和擁護,從而增強團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

四是拓展活動渠道,延伸工作手臂。團組織要有活力就必須有活動。團的活動不能再走老路,單純地搞“說唱蹦跳、歌舞旅游”那一套,而應圍繞企業(yè)扭虧增效這一中心,創(chuàng)造性地開展活動,團干部要樹立品牌意識和宣傳意識,結合實際,精心設計開展精品活動,打響品牌。并及時向有關領導和社會各界宣傳自己的“拳頭”工作和品牌活動,取得他們的重視和支持。同時團的活動模式實現由原來“八小時以內滲透,向八小時以外延伸”,要變大規(guī)模集中活動為小型分散活動;變占用工作時間為充分利用空閑時間,變團組織唱獨角戲為借臺唱戲,借助社會各部門的力量來推動共青團活動的開展。活動中團組織要發(fā)揚風格,有甘當配角的精神,把在活動中取得的榮譽多讓給企業(yè)的各職能部門,這樣才能取得與部門之間長期配合。長此一往,企業(yè)共青團工作將形成一種共同參與各顯其能,齊抓共管的好局面,必將推動企業(yè)共青團工作的健康發(fā)展。

作為企業(yè)共青團工作者,要始終秉持我是一切的根源的積極樂觀精神,選擇務實肯干、刻苦鉆研的人生坐標,時刻保持一種面向大海、春暖花開的樂觀情懷,做到得志時不長傲氣,失意時忍得住火氣,順境時經得起掌聲,逆境時耐得住寂寞,不論遇到怎樣的困難每天都開開心心,享受工作,服務青年,堅定信念,把企業(yè)共青團工作做的更好。

共青團社會實踐調研報告15篇

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