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在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告12篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):36

在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 在報(bào)社實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東,讀報(bào)參考小組組長。

報(bào)告內(nèi)容:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

我們在《讀報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:

一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:

一) . 歷史:

成立時(shí)間:

《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。

《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí),為每份單頁四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。

當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報(bào)參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ,《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ,《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報(bào)參考》開始向全國發(fā)行。

99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。

__ 年改為旬刊,每月三期。

二) . 現(xiàn)狀:

目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。

目前,《讀報(bào)參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國 200 多個(gè)大中小城市。

目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。

二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

第2篇 大學(xué)生在報(bào)社的相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告

我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會(huì)慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí),在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí),了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí),相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。

近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間,老師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報(bào)道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),對(duì)此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就看放在那里的舊報(bào)紙,那也是一種學(xué)習(xí)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對(duì)我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒有競爭力?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,要達(dá)到各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng),不但需要一個(gè)民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會(huì)矛盾。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸,我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì),去面對(duì)競爭。

第3篇 暑期在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

____年8月——9月對(duì)我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老 師所說:出來社會(huì),你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

我被安排到南海新聞部。說是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的記者 老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:

做人方面:

要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識(shí)的記者就叫__姐、__哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。

要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭 乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(_^__^_) 嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠。

要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就 已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時(shí)就會(huì)有目的性,而不會(huì)啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

要寫得出色。作為新聞人,報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,但這個(gè)編 并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫稿時(shí)除了要保持客觀,還要生動(dòng)一點(diǎn),要 讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的,可以向別人借鑒一下。 老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫專題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯(cuò)。現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,無論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們 在采訪時(shí),不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報(bào)社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時(shí)間,也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著向前一步。

善于總結(jié)??偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

第4篇 在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東,讀報(bào)參考小組組長。

報(bào)告內(nèi)容:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

我們在《讀報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:

一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:

一) . 歷史:

成立時(shí)間:

《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。

《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí),為每份單頁四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。

當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報(bào)參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ,《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ,《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報(bào)參考》開始向全國發(fā)行。

99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。

__ 年改為旬刊,每月三期。

二) . 現(xiàn)狀:

目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。

目前,《讀報(bào)參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國 200 多個(gè)大中小城市。

目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。

二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

第5篇 在報(bào)社媒體新聞中心的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)過程從七月三日到八月一日我在煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社-全媒體新聞中心進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,學(xué)習(xí)過程中看到了他們的優(yōu)點(diǎn),我把它們當(dāng)作我要?dú)v練的基本素質(zhì),我也發(fā)現(xiàn)了它的種種缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了不再用消極的心態(tài)看待這些事情,積極樂觀,至少它也是一部有教訓(xùn)的活教材,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,要學(xué)的東西太多,我認(rèn)為,我也相信,盡管只有一個(gè)月的實(shí)習(xí),在這一個(gè)月里我的收獲必將使我終身受益。剛?cè)?bào)社的幾天,覺得一切都是新鮮的,一切都是神秘的,一切都是自己有些仰慕的,盡管我已經(jīng)清楚一張報(bào)紙出品的全過程。特別是在第一天,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師董方義,就留給我一個(gè)獨(dú)立采訪的機(jī)會(huì),在對(duì)這個(gè)城市幾乎處于完全陌生的時(shí)候,我要自己聯(lián)系人,自己找目的地,當(dāng)然也要獨(dú)立完成采訪任務(wù)。清晰的記得:我匆忙的去7路車站,下車后,沿路問人民航大廈在那?煙臺(tái)其中在那?最后我才知道,從車站到煙臺(tái)七中只需走四分之一的路,而我卻繞了一個(gè)圈,走了四分之三的路。從這一點(diǎn),我也明白了一位師兄為什么會(huì)說,到了一個(gè)陌生的城市,他至少會(huì)用一個(gè)月的時(shí)間來熟悉這個(gè)城市的街道和標(biāo)志性建筑。接下來的日子,每一天過的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在學(xué)校,每天都要做10路車去單位,在單位早上很少有記者在,所以我的任務(wù)也就是給他們分發(fā)報(bào)紙,當(dāng)然只是我所在的熱線新聞部的10名記者。接下來必做的就是,翻報(bào)紙看看我老師發(fā)表了幾篇文章,以備匯報(bào)。這就是我每天要做的'相同的事情,表面看起來很是無聊、無味,學(xué)習(xí)的含金量又少,根本就不能提高專業(yè)能力,然而,我始終覺得,就是這短短的十分鐘,給我?guī)砹撕枚嗯笥眩渲杏?位記者,我們保持了長久的聯(lián)系,沒有事情做的時(shí)候,就可以與他們聊天,每一次,每一個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪使我們很期待的事情。我去過建筑施工現(xiàn)場,親眼目睹民工在烈日下的勞作,傾聽他們的期盼,真的觸動(dòng)了我的心靈深處。其實(shí)那次采訪,開始并不順利,我們先是去了建委,不知出于何種緣故,門衛(wèi)不通報(bào),也不讓我們進(jìn)。又來到施工地負(fù)責(zé)人辦公室,里面很簡陋,一辦公桌,一臺(tái)落地扇、一張長椅、一張床,別的就沒有了,屋里有六七個(gè)人,可是他們并不愿做我們的采訪對(duì)象,并對(duì)我們的身份表示懷疑,這幾個(gè)人相互推讓,相互喊領(lǐng)導(dǎo)。無奈之下,來到施工現(xiàn)場,可是我當(dāng)時(shí)真的萬萬沒想到,這些工人竟然不敢說實(shí)話。“我們工作時(shí)間自己安排,吃飯有肉有菜,住板房還有風(fēng)扇……”這是他們的原話,然而當(dāng)我看到用布蓬搭建的小房子,在污水上用幾塊木板拼砌的案板時(shí),還有什么不明白的呢!那天的采訪情緒低落到了極點(diǎn),我為他們這種命運(yùn)的反差感到不公平,為什么自己辛辛苦苦蓋房子、建大樓,自己卻以天為被,以地為床……采訪過程有喜有憂,生來見不得生命的離開,今年我卻親眼看到一個(gè)生命的逝去。事情是這樣的,指出派出所接到110的指令說有人跳入夾河橋,民警于是急速趕往事發(fā)現(xiàn)場,分兩路人馬,接力營救落水婦女,當(dāng)時(shí)生命繼續(xù)愛那個(gè)已經(jīng)很微弱了,接下來落水者被接到福山醫(yī)院搶救。我們是第二天才知道的這個(gè)消息,也去看了事發(fā)現(xiàn)場,此時(shí)的河水依然是渾濁的,但是河面卻平靜的只有魚尾挑逗起的波紋,似乎這里什么都沒有發(fā)生過一樣。我們很想知道落水婦女現(xiàn)在情況怎么樣了,便趕去福山醫(yī)院,不料得到的結(jié)果卻是,因搶救無效死亡。生命就這樣沒了,不再去在乎是不是因?yàn)閶D女身體不適,不小心跌落水中,還是因?yàn)榕c丈夫的吵架,在情緒激動(dòng)的時(shí)候逃到水中,我只是覺得生與死之間太不公平了,一個(gè)生命的誕生,要母親辛辛苦苦的懷胎十個(gè)月,在生命的成長過程中,又需要父母、社會(huì)在感情上、精神上、物質(zhì)上的大量投入,然而生命的逝去竟然只需短短的一瞬間……一個(gè)人所能見到的新聞不是每天都有的,在沒有新聞線索,沒有新聞可尋的時(shí)候,剩下的只有瀏覽網(wǎng)頁、聊天了,為了不浪費(fèi)實(shí)習(xí)的每一天,我不想就這么渾渾噩噩的過,我要找其他可以鍛煉我的地方,于是我找到了“策劃”,先先后后我總共做了《暑假,大學(xué)生帶情侶回家成話題》《暑假萬名大學(xué)生留守校園》《孩子越來越受重視聰明家長把“雙休日”留給和孩子》《記錄:雨中誰是最可愛的人》《校園經(jīng)濟(jì)因?qū)W生放假經(jīng)營受損》《我的假期我做主》等文章,有的在報(bào)紙上發(fā)表了,有的在網(wǎng)站上登了。這其中《記錄:雨中誰是最可愛的人》給我的壓力最大,因?yàn)槲也⒉幻靼咨鐣?huì)上到底有什么樣的職業(yè)是在雨天作業(yè)的,感慨頗多,社會(huì)太大,我要學(xué)的東西太多。在這一個(gè)月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生在做新聞、做記者,很多人做的要比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。實(shí)踐與理論之間有太大的差距這一點(diǎn)我也認(rèn)可,但理論與實(shí)踐間的必然聯(lián)系是絕對(duì)不可以忽略的。在我們的課堂理論上,新聞要真實(shí)、客觀,盡管也只能做到相對(duì)真實(shí),同樣,在實(shí)踐中,為了發(fā)行量,為了廣告,也要求有高質(zhì)量的稿子。結(jié)合理論與實(shí)踐,我認(rèn)為要做出高質(zhì)量的稿子就必須做到以下四點(diǎn):第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。即所謂的創(chuàng)新。就像我們在開發(fā)區(qū)的公安局,孫老師為他們做的策劃一樣,為了創(chuàng)新,為了獨(dú)到,為了讓讀者把文章讀完,這次策劃主要是以小映大,以例論理為原則,得到了局長的認(rèn)可,這個(gè)方法,或許很多人都會(huì)想得到,但是沒有多少人會(huì)用在大事上,在學(xué)校的這期迎新??希姨岢隽诉@樣的建議,老師也是欣然同意了。二、實(shí)習(xí)體會(huì)在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。最終我將其歸結(jié)為《記者行軍背囊10要素》,即:(一)腦袋,(二)利嘴、快腿,(三)人脈,(四)博聞,(五)玩文字游戲,(六)儲(chǔ)備稿子,(七)時(shí)機(jī)、時(shí)間意識(shí),(八)良好的心態(tài),(九)健康的身體,(十)政治敏感性。當(dāng)然這些是對(duì)一線記者的最基本的要求,而在實(shí)際操作中可稱之為最高要求。踐行中有部分人會(huì)對(duì)某些新聞事實(shí)進(jìn)行夸大和扭曲,為了營造一個(gè)富有沖擊力,波瀾起伏的故事情節(jié):打擦邊球,偷換概念,競搞文字游戲。三、實(shí)習(xí)領(lǐng)悟第一,工作一定要認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。第二,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),做記者是很累的,雖然報(bào)社沒有硬性規(guī)定,每人都要按時(shí)上班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報(bào)社,并且加班加點(diǎn),甚至很多人都在半夜寫稿子。還有,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。第三,做一個(gè)好的記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對(duì)此,孫主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業(yè)道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。當(dāng)然為老百姓說話就會(huì)得罪很多當(dāng)權(quán)者,但是,記者是個(gè)良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑才算好。第四,要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,盡量維護(hù)新聞的客觀、公正。第五,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備??傊以谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

第6篇 2023在報(bào)社媒體新聞中心的實(shí)習(xí)報(bào)告

一 、實(shí)習(xí)過程

從七月三日到八月一日我在煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社-全媒體新聞中心進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,學(xué)習(xí)過程中看到了他們的優(yōu)點(diǎn),我把它們當(dāng)作我要?dú)v練的基本素質(zhì),我也發(fā)現(xiàn)了它的種種缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了不再用消極的心態(tài)看待這些事情,積極樂觀,至少它也是一部有教訓(xùn)的活教材,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,要學(xué)的東西太多,我認(rèn)為,我也相信,盡管只有一個(gè)月的實(shí)習(xí),在這一個(gè)月里我的收獲必將使我終身受益。

剛?cè)?bào)社的幾天,覺得一切都是新鮮的,一切都是神秘的,一切都是自己有些仰慕的,盡管我已經(jīng)清楚一張報(bào)紙出品的全過程。

特別是在第一天,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師董方義,就留給我一個(gè)獨(dú)立采訪的機(jī)會(huì),在對(duì)這個(gè)城市幾乎處于完全陌生的時(shí)候,我要自己聯(lián)系人,自己找目的地,當(dāng)然也要獨(dú)立完成采訪任務(wù)。清晰的記得:我匆忙的去7路車站,下車后,沿路問人民航大廈在那?煙臺(tái)其中在那?最后我才知道,從車站到煙臺(tái)七中只需走四分之一的路,而我卻繞了一個(gè)圈,走了四分之三的路。從這一點(diǎn),我也明白了一位師兄為什么會(huì)說,到了一個(gè)陌生的城市,他至少會(huì)用一個(gè)月的時(shí)間來熟悉這個(gè)城市的街道和標(biāo)志性建筑。

接下來的日子,每一天過的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在學(xué)校,每天都要做10路車去單位,在單位早上很少有記者在,所以我的任務(wù)也就是給他們分發(fā)報(bào)紙,當(dāng)然只是我所在的熱線新聞部的10名記者。接下來必做的就是,翻報(bào)紙看看我老師發(fā)表了幾篇文章,以備匯報(bào)。這就是我每天要做的相同的事情,表面看起來很是無聊、無味,學(xué)習(xí)的含金量又少,根本就不能提高專業(yè)能力,然而,我始終覺得,就是這短短的十分鐘,給我?guī)砹撕枚嗯笥?,其中?位記者,我們保持了長久的聯(lián)系,沒有事情做的時(shí)候,就可以與他們聊天,每一次,每一個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪使我們很期待的事情。我去過建筑施工現(xiàn)場,親眼目睹民工在烈日下的勞作,傾聽他們的期盼,真的觸動(dòng)了我的心靈深處。其實(shí)那次采訪,開始并不順利,我們先是去了建委,不知出于何種緣故,門衛(wèi)不通報(bào),也不讓我們進(jìn)。又來到施工地負(fù)責(zé)人辦公室,里面很簡陋,一辦公桌,一臺(tái)落地扇、一張長椅、一張床,別的就沒有了,屋里有六七個(gè)人,可是他們并不愿做我們的采訪對(duì)象,并對(duì)我們的身份表示懷疑,這幾個(gè)人相互推讓,相互喊領(lǐng)導(dǎo)。無奈之下,來到施工現(xiàn)場,可是我當(dāng)時(shí)真的萬萬沒想到,這些工人竟然不敢說實(shí)話?!拔覀児ぷ鲿r(shí)間自己安排,吃飯有肉有菜,住板房還有風(fēng)扇……”這是他們的原話,然而當(dāng)我看到用布蓬搭建的小房子,在污水上用幾塊木板拼砌的案板時(shí),還有什么不明白的呢!那天的采訪情緒低落到了極點(diǎn),我為他們這種命運(yùn)的反差感到不公平,為什么自己辛辛苦苦蓋房子、建大樓,自己卻以天為被,以地為床……

采訪過程有喜有憂,生來見不得生命的離開,今年我卻親眼看到一個(gè)生命的逝去。事情是這樣的,指出派出所接到110的指令說有人跳入夾河橋,民警于是急速趕往事發(fā)現(xiàn)場,分兩路人馬,接力營救落水婦女,當(dāng)時(shí)生命繼續(xù)愛那個(gè)已經(jīng)很微弱了,接下來落水者被接到福山醫(yī)院搶救。我們是第二天才知道的這個(gè)消息,也去看了事發(fā)現(xiàn)場,此時(shí)的河水依然是渾濁的,但是河面卻平靜的只有魚尾挑逗起的波紋,似乎這里什么都沒有發(fā)生過一樣。我們很想知道落水婦女現(xiàn)在情況怎么樣了,便趕去福山醫(yī)院,不料得到的結(jié)果卻是,因搶救無效死亡。

生命就這樣沒了,不再去在乎是不是因?yàn)閶D女身體不適,不小心跌落水中,還是因?yàn)榕c丈夫的吵架,在情緒激動(dòng)的時(shí)候逃到水中,我只是覺得生與死之間太不公平了,一個(gè)生命的誕生,要母親辛辛苦苦的懷胎十個(gè)月,在生命的成長過程中,又需要父母、社會(huì)在感情上、精神上、物質(zhì)上的大量投入,然而生命的逝去竟然只需短短的一瞬間……

一個(gè)人所能見到的新聞不是每天都有的,在沒有新聞線索,沒有新聞可尋的時(shí)候,剩下的只有瀏覽網(wǎng)頁、聊天了,為了不浪費(fèi)實(shí)習(xí)的每一天,我不想就這么渾渾噩噩的過,我要找其他可以鍛煉我的地方,于是我找到了“策劃”,先先后后我總共做了《暑假,大學(xué)生帶情侶回家成話題》《暑假萬名大學(xué)生留守校園》《孩子越來越受重視聰明家長把“雙休日”留給和孩子》《記錄:雨中誰是最可愛的人》《校園經(jīng)濟(jì)因?qū)W生放假經(jīng)營受損》《我的假期我做主》等文章,有的在報(bào)紙上發(fā)表了,有的在網(wǎng)站上登了。這其中《記錄:雨中誰是最可愛的人》給我的壓力,因?yàn)槲也⒉幻靼咨鐣?huì)上到底有什么樣的職業(yè)是在雨天作業(yè)的,感慨頗多,社會(huì)太大,我要學(xué)的東西太多。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生在做新聞、做記者,很多人做的要比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

第7篇 ____年在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)四年,我始終在為是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺,說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛新聞?我為什么有想當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的主要原因及其目的之一。

實(shí)習(xí)概況

我于7月15日到8月26日在連云港日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),9月15日到10月20日在西安晚報(bào)實(shí)習(xí),分別被分配在民生新聞部門、社會(huì)新聞部。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過看報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)搜索,接聽熱線電話等方式查找新聞線索,確定采訪內(nèi)容,安排采訪,做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對(duì)內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車退票費(fèi)對(duì)人們的影響,以及地鐵給人們帶來的影響,為解決老百姓燃眉之急的問題??傊?,一切都是以服務(wù)人民為宗旨,實(shí)際解決老百姓問題為目的,是的基本工作。

實(shí)習(xí)單位介紹

《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào),以堅(jiān)持黨報(bào)的權(quán)威性、指導(dǎo)性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,加快報(bào)業(yè)發(fā)展為辦報(bào)宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來,成長為擁有《連云港日?qǐng)?bào)》、《蒼梧晚報(bào)》、《連云港手機(jī)報(bào)》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報(bào)網(wǎng)》《今日?qǐng)?bào)業(yè)》“三報(bào)兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅(jiān)持正確的政治方向,忠實(shí)履行黨報(bào)的職責(zé),始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,做出了重要貢獻(xiàn)。

《西安晚報(bào)》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報(bào)紙,也是中國西部歷史最悠久的大型城市報(bào)紙?!段靼餐韴?bào)》致力于新聞獨(dú)有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報(bào)理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報(bào)紙。《西安晚報(bào)》以其出色快捷的新聞,豐富多彩的信息,勸慰準(zhǔn)確的觀點(diǎn),新穎獨(dú)特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會(huì)影響力和公信力。

實(shí)習(xí)崗位概述

社會(huì)新聞和民生新聞主要是通過對(duì)真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映,來傳達(dá)社會(huì)主流的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì)的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,這些都是社會(huì)新聞報(bào)道的范疇。通過對(duì)新聞時(shí)間的報(bào)道,為老百姓解決實(shí)際問題。

實(shí)習(xí)獲得的成績

在連云港實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,共有新聞采寫稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨(dú)自采寫的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問題,實(shí)事求是的為老百姓解決問題,其中采訪還涉及到工商部門,對(duì)于社會(huì)上的坑門拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報(bào)道,通過媒體報(bào)道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫稿件之外,還分別在報(bào)社的印刷部門,編輯部門以及廣告部門分別待了一周,知道了報(bào)紙從有新聞線索開始到報(bào)紙出刊并物流運(yùn)輸?shù)娜^程,期間還參與到報(bào)紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)中,有稿件10篇,印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工,強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢想,因?yàn)樗麄兿嘈牛灰约簤蚺?,在西安這個(gè)大都市里,總會(huì)有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對(duì)生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來在那里》的作品中,深刻的描述了這一場景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問題,通過對(duì)國家政策解讀對(duì)其進(jìn)行的有力報(bào)道,給他們提供的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對(duì)生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。

實(shí)習(xí)體會(huì)

“我猜想,當(dāng)我死后站在天堂之門的時(shí)候,我遇到的第一個(gè)人,將是美聯(lián)社的。”許多年后,圣雄甘地的這段說辭,時(shí)刻鼓舞著我。雖說只是個(gè)實(shí)習(xí),但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的,促使我不斷完善自己。

心態(tài)方面

在連云港日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)期間,剛?cè)サ臅r(shí)候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關(guān)民生的新聞,并讓我對(duì)其進(jìn)行分析,兩天過去了,老師對(duì)我不聞不問,那時(shí)的我心急如焚,看書只是做個(gè)樣子,知識(shí)不再進(jìn)入大腦。我打電話給我老師,老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的,不急你再看看書。一周后,老師出去采訪帶上了我,同時(shí)我為不再資料室看書終于松了一口氣,可是后來我在采訪中才發(fā)現(xiàn),如果不是待在資料室看報(bào)紙,我還真是不知道面對(duì)老百姓我該采訪什么,而且我覺得所學(xué)的知識(shí)真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪,我都在資料室里看書。

在采訪中,有3次經(jīng)歷,讓我對(duì)社會(huì)以及這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)知。7月25日,我作為現(xiàn)代快報(bào)的實(shí)習(xí)生被邀請(qǐng)參加市里采訪,為期一周,幾乎江蘇的省級(jí)報(bào)社和省級(jí)電視臺(tái)都有參加,因被采訪的人住在開山島上,需要坐船3個(gè)小時(shí)才可到達(dá)。早上四點(diǎn)時(shí)候,我們就開車出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達(dá)島上的時(shí)候突然大雨降至,因沒有什么防御措施,我們個(gè)個(gè)被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風(fēng)吹起,擊打著岸邊的巖石,但是采訪工作并未被終止,電視臺(tái)的采訪人員把衣服脫下來把攝影機(jī)包住,只露出鏡頭對(duì)準(zhǔn)被采訪人,平面媒體刷刷的用筆被采訪人說的話,絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響,這場暴雨好像對(duì)他們而言似是溫和細(xì)雨一般。在返回的路上,沒有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒有怒意,只是在那興奮的說著采訪的內(nèi)容,有的已經(jīng)敲打著鍵盤,把文字輸入了電腦之中。就是這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無冕之王”。

8月5日,采訪加盟打火機(jī)詐騙案,用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時(shí),經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌,如老子就是天,我說需要錢,他們就掏錢給我,何況是自愿的,我又沒有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們_事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報(bào)紙上曝了光,但是因?yàn)槲錆h的地方保護(hù)主義特別強(qiáng),導(dǎo)致這一事件最終沒有得到圓滿的解決。這件事上我看到了李先生因?yàn)橛绣X而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會(huì)到看事物不能光看表面,應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查,徹底解決問題。

8月15日。我獨(dú)自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪,因本身采訪對(duì)象不是很了解,去之前也就沒有什么準(zhǔn)備,到采訪的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤。因?yàn)楸徊稍L人的妹妹患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病以及長期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我?guī)状?,我都沒反應(yīng)。后來采訪他姐姐實(shí)在是不知道從哪里下手,只好先行離開,最后還是用電話完成了此次的采訪。這件事對(duì)我以后采訪做了警鐘。第一,采訪之前,要對(duì)被采訪人有所了解,并寫采訪提綱。第二,著力提高心理素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強(qiáng)。 1

在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,因?yàn)閷?shí)習(xí)老師沒多少采訪,我得以空閑看了新聞學(xué)專業(yè)課本,也到基層作有關(guān)城市中農(nóng)民工問題的調(diào)查,深刻體會(huì)到他們在城市中艱苦的生活,以及對(duì)城市的貢獻(xiàn),被他們的不懈努力與默默奉獻(xiàn)的精神所折服。在對(duì)西安地鐵運(yùn)行期間,對(duì)西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪,深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時(shí),國家火車票退票費(fèi)用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。

專業(yè)方面:這個(gè)行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫作方面的技能。還需要對(duì)社會(huì)各方面的認(rèn)知度和敏感度。這是建立在人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上面的。再說新聞無處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識(shí)面也很廣。我在社會(huì)新聞部實(shí)習(xí),社會(huì)新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,都是社會(huì)新聞的范疇,這就要我們學(xué)習(xí)如法律,經(jīng)濟(jì),政治,文學(xué),美學(xué)等各方面的知識(shí)。我的專業(yè)是新聞學(xué)的,但是所學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買了一包發(fā)霉的月餅采訪寫作中,我就沒有提到我國憲法規(guī)定的假一賠十的相關(guān)條列,老師說:沒有這條新聞信息,其新聞的價(jià)值就被打了折扣了,還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪,因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補(bǔ)貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補(bǔ)貼的,當(dāng)時(shí)打電話告知其父,后來才知道,國家規(guī)定里是不給與補(bǔ)貼的,是有些地方政府破例給補(bǔ)貼,那是其他的城市。每個(gè)省的有些規(guī)定是不一樣的,兩個(gè)不能相提并論。給了當(dāng)事人錯(cuò)誤的信息,這是作為很難看的一件事,但是不得不說這是知識(shí)不足惹的禍。擁有的不只是相關(guān)的專業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識(shí),但是不用很細(xì)致,大概知道就行。這就需要我們每時(shí)每刻都要處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),吸收各方面的知識(shí),提高我們的修養(yǎng),在的道路上才能越行越遠(yuǎn)。

人際關(guān)系方面

把人際關(guān)系搞好是的必備條件,因?yàn)橛辛巳穗H關(guān)系,所獲得新聞線索也就多,所采寫的稿件也多。認(rèn)識(shí)不同的人群,你可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這不僅有利于自身修養(yǎng)提高,還會(huì)在社會(huì)認(rèn)知及價(jià)值觀等方面獲得提升。進(jìn)入報(bào)社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪,總是遞上我的名片。在采訪開山島期間,讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了省報(bào)里的,如揚(yáng)子晚報(bào)的張凌飛,現(xiàn)代快報(bào)的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂,新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應(yīng)怎樣寫,怎樣應(yīng)付那些不愿被采訪的人等,學(xué)到了很多東西,而且很實(shí)用。記得有個(gè)在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)向我抱怨,去實(shí)習(xí)一個(gè)月老師都沒讓他碰攝影機(jī)一下,原因是電視臺(tái)人員怕他把攝影機(jī)弄壞。而我僅僅和接觸了兩天,我對(duì)老師說想學(xué)攝像,老師二話沒說,他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應(yīng)該怎樣選等,后來幾天,老師攝影的機(jī)子都放我這,他說這樣方便我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了把機(jī)子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機(jī)子的跡象。實(shí)際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題,我記得和他們一起吃飯時(shí),他們聊海域污染問題(他們下一次采訪專題),我專門到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問題,在下頓吃飯時(shí),提出自己的觀點(diǎn),老師對(duì)你的信任就會(huì)增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺得所學(xué)到的東西卻很多。其實(shí)認(rèn)識(shí)的人也就越多,學(xué)到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。

在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,被采訪對(duì)象總是一口流利的方言回答的問題,這多少讓我有些不知所措,同時(shí)也有些無力感,后來我通過與西安人的不斷交流,逐漸聽懂西安方言,在采訪中與人的交流仍是有點(diǎn)障礙,在以后的生活中,對(duì)方言會(huì)留意,爭取聽懂流利的方言,以便和別人方便溝通。

采訪中也遇到了更為現(xiàn)實(shí)的問題是,有些人完全不接受的采訪,甚至封殺你對(duì)他或他所認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行新聞采訪,作為一個(gè),一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說明你完蛋了,也就是采訪工作被終止,意味著你所準(zhǔn)備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我唯一能做的事》采訪中就深有體會(huì)。李雪家境貧窮,父親是個(gè)啞巴,靠給別人打零時(shí)工賺錢,因?yàn)闅埣矔r(shí)常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢人走了,李雪考取了中國名校南京大學(xué),卻因沒錢上學(xué)選報(bào)南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對(duì)其進(jìn)行采訪,卻一再被拒絕。其實(shí)我們不能一味的指責(zé)采訪對(duì)象的不理解或者不夠開放,因?yàn)橛行r(shí)候他們也是無可奈何的,在中國的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至人的意見,這雖不是作為應(yīng)該考慮的,但是可能僅僅因?yàn)槲覀兊囊痪湓?,就?huì)給他們帶來不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實(shí)姓名的情況下,李雪接受了我的采訪。使得我的稿件得以完成。

實(shí)習(xí)中的不足之處及其認(rèn)識(shí)

有人說,大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),融入其中就當(dāng)是踏入社會(huì)的一只腳。但是兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我深深的感覺到大學(xué)校園對(duì)于外面的社會(huì)真的是大巫見小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會(huì)淘汰。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,如把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,的汲取了各方面的知識(shí),提高了人際關(guān)系的交流。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如1、自己說話太過于強(qiáng)勢,給人一種壓抑,不易親近的感覺。2、人際關(guān)系淡薄,交流出現(xiàn)一定的障礙。3、知識(shí)的學(xué)習(xí)過于狹隘,不系統(tǒng),全面。4、過于依賴別人,相信別人6、把別人說的話當(dāng)了真,沒有做出判斷。這些缺點(diǎn)成為鞭策我努力前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀,人生觀,價(jià)值觀方面有了新一層的認(rèn)識(shí),突然有一種長大的感覺,可能這就是老師所說的“社會(huì)人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問題,而是應(yīng)該深入思考。以達(dá)到社會(huì)的要求,爭做一個(gè)努力向上堅(jiān)持不懈的社會(huì)人。爭當(dāng)一個(gè)合格而有自己風(fēng)格特色的。

實(shí)習(xí)總結(jié)

說實(shí)話,實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,對(duì)是具體做什么事的,我還是有點(diǎn)模糊,但是我知道并非是上帝派往人間的使者。慶幸的是我知道自己喜歡新聞的原因,這是我實(shí)習(xí)的一大收獲。以后我會(huì)從事行業(yè),眼下要做的是就是多看書,多學(xué)習(xí),多參與社會(huì)實(shí)踐,促使自身不斷完善。為以后之路鋪路。

給以后在報(bào)社實(shí)習(xí)學(xué)弟學(xué)妹的意見

1、 人際關(guān)系要打好。與報(bào)社里的每個(gè)人的關(guān)系處理好。老師有什么事情,你能幫忙的就幫忙,不能幫忙的你要直說。老師要求做的事情盡量、盡快做好,不要拖拉。

2、 要主動(dòng)。自己通過上網(wǎng),看報(bào)紙等途徑查找新聞線索去采訪,找不到可以問老師是否有新聞線索提供。主動(dòng)和老師交流采訪與寫作中遇到的各種問題。 3

3、 要學(xué)習(xí),瀏覽各類報(bào)紙,對(duì)當(dāng)天所發(fā)生的大新聞要有所了解,這會(huì)成為你和老師相處的話題。多積累一些相關(guān)的背景資料,做好預(yù)防工作,做到遇事不慌張,遇事不退縮,勇往直前。

4、 學(xué)會(huì)一些餐桌禮儀、方言。懂得一些地方習(xí)俗。會(huì)很有幫助的。

第8篇 大學(xué)生七月在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生七月在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

七月在報(bào)社實(shí)習(xí),一個(gè)月時(shí)間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。

首先,自然是工作的壓力。報(bào)社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級(jí)的認(rèn)可,才能發(fā)表。當(dāng)然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習(xí)生之外,正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報(bào)社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候,辦公室里人頭攢動(dòng),似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個(gè)記者,懷孕幾個(gè)月,晚上有時(shí)還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時(shí)候,心里覺得詫異,因?yàn)檫@一切似乎都和原先關(guān)于報(bào)社的想象太不一樣。

實(shí)習(xí)結(jié)束離開的時(shí)候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作,不要來報(bào)社,對(duì)于女孩子來說,實(shí)在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因?yàn)榻?jīng)常臨時(shí)接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習(xí)的部門相對(duì)來說還比較輕松,隔壁桌跑現(xiàn)場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽他們講著一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

第二,學(xué)習(xí)的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習(xí)生很多,大家三三兩兩地?cái)D在一http://shi_i.e_am8/起,有時(shí)候交流起來,大家經(jīng)常會(huì)抱怨,自己的老師如何如何,覺得實(shí)習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進(jìn)來開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現(xiàn),單調(diào)重復(fù)的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實(shí)習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報(bào)紙等下班。

對(duì)于這個(gè)問題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運(yùn)氣要好一些,帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報(bào)社的一個(gè)月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習(xí)到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個(gè)很耐心而且很負(fù)責(zé)的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報(bào)社吃飯,不用像周圍的好多實(shí)習(xí)生那樣,大熱天的中午出去找個(gè)遙遠(yuǎn)的小飯館吃東西。正是因?yàn)橛龅竭@樣一個(gè)好的老師,讓我的實(shí)習(xí)過程減少了很多阻礙。

一個(gè)好的老師之外,還需要個(gè)人的努力。我承認(rèn)自己的確是很懶,沒有自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是,去報(bào)社之后對(duì)于其他部門的工作性質(zhì)以及報(bào)紙的排版都要學(xué)習(xí)一點(diǎn)的,但是每天寫完稿子之后,我就會(huì)墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個(gè)人的努力之上,成果肯定會(huì)更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現(xiàn)狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí),這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進(jìn),長嘆一口氣。

第三,報(bào)社真的是個(gè)忽悠人的東西么?在報(bào)社坐電梯的時(shí)候,我聽到過一個(gè)笑話,一個(gè)男生講,'幸好來報(bào)社實(shí)習(xí)了,不然不知道報(bào)社是忽悠人的。'在這里,我想澄清一些東西。

一些負(fù)面新聞的指向,讓很多人覺得報(bào)社在編造假新聞。其實(shí),很多時(shí)候,報(bào)社也是一個(gè)弱勢群體,當(dāng)然,這是某種意義上的。中國的報(bào)社沒辦法和國外的一些報(bào)社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個(gè)讓他們張嘴的機(jī)會(huì)。根深蒂固的體制問題讓報(bào)社不能完全獨(dú)立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

然后就是中國社會(huì)的人情問題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個(gè)中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實(shí)也從相反的方向說明一個(gè)問題,就是當(dāng)今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對(duì)世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔,可是還是因?yàn)槟愕牧α框?qū)動(dòng)下,讓受害者得到了相應(yīng)的補(bǔ)償。這樣想,我就會(huì)更安心一些。

當(dāng)然,報(bào)社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會(huì)有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時(shí)也會(huì)隱去真實(shí)的人名地名機(jī)構(gòu)名,在報(bào)道一些新聞時(shí)最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進(jìn)去,個(gè)人的思想是自由的,但是通過報(bào)紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對(duì)讀者負(fù)責(zé)任,而這,也正是報(bào)紙的一個(gè)核心。如果有時(shí),你覺得被報(bào)紙忽悠了,那么請(qǐng)相信,很多時(shí)候,他們也不愿意,真的。http://shi_i.e_am8/

第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個(gè)不同的個(gè)體可以交流思想,可以互通有無。在報(bào)社的實(shí)習(xí)日子里,勢必要與很多不同的人交流。

第9篇 大學(xué)生在報(bào)社的相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

____年的9月對(duì)于我來說,的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,還要與報(bào)社的老師溝通好,與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,去面對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)……

我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會(huì)慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí),在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí),了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí),相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。

近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間,老師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報(bào)道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),對(duì)此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就看放在那里的舊報(bào)紙,那也是一種學(xué)習(xí)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對(duì)我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒有競爭力?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,要達(dá)到各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng),不但需要一個(gè)民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會(huì)矛盾?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸,我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì),去面對(duì)競爭。

第10篇 ____年6月暑期在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

__年8月——9月對(duì)我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老 師所說:出來社會(huì),你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

我被安排到南海新聞部。說是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的 老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲

做人方面

要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的為老師,其它認(rèn)識(shí)的就叫__姐、__哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。

要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭 乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(_^__^_) 嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠。

要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的老師經(jīng)常是在去采訪之前就 已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時(shí)就會(huì)有目的性,而不會(huì)啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是的職責(zé),也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

要寫得出色。作為新聞人,報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,但這個(gè)編 并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫稿時(shí)除了要保持客觀,還要生動(dòng)一點(diǎn),要 讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的,可以向別人借鑒一下。 老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫專題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,無論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們 在采訪時(shí),不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到東西,比如到報(bào)社后,如果沒事干,可以問問今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時(shí)間,也應(yīng)主動(dòng)問還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著向前一步。

善于總結(jié)。總結(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)。...

這學(xué)期一結(jié)束,我面試到北京市朝陽區(qū)__實(shí)習(xí),時(shí)間是從__年6月23日到__年6月23日。為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)...

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基...

一、酒店介紹麗城假日酒店是由香港中昌集團(tuán)有限公司投資,以五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)興建的集客房、餐飲、娛樂、商貿(mào)、辦公、會(huì)議于一體的商務(wù)度假型酒店,于__年6月27日試營業(yè),9月29日正式開業(yè),總投資1.6億人民幣。

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文尊敬的老師:您好!初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我又成長了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,心里矛盾腦子...

經(jīng)過這段時(shí)間的資料收集以及和小組成員一起的討論及交換的信息我有了一個(gè)非常大的感慨。中國近幾年的發(fā)展非???,人民的消費(fèi)也越來越高,生活也越來越好。

經(jīng)過三年的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),我即將學(xué)完會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程,掌握了會(huì)計(jì)基本知識(shí)。按照學(xué)校和課程的安排,本著理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,本人于__年_月,在__建筑安裝工程有限公司財(cái)務(wù)部,進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

今年是我國改革開放30周年,為響應(yīng)我校提出的號(hào)召:進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的__大精神和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入城鄉(xiāng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中。__年八月,我和幾位同學(xué)到浙江省新昌縣的村莊進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。

第11篇 大學(xué)生在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)伊始,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生,我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室。說責(zé)任最重事務(wù)最多絕對(duì)不是虛夸,這絕對(duì)是我們政教人的生活寫照。舉個(gè)很簡單的例子,別的科室下午5點(diǎn)就下班了,而我們辦公室是必須要等到5點(diǎn)半的,這是為什么呢,核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時(shí)間支撐大局的,我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。

雖然被安排到最累的單位,但實(shí)習(xí)期間的趣事真的很多,想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來,怕是來不了,但是點(diǎn)幾件有意義的事還是可以的。先說點(diǎn)糗事吧。

4月7日,我第一天去日?qǐng)?bào)社上班實(shí)習(xí),結(jié)果由于102堵車,我杯具的誤點(diǎn)了,我到時(shí),主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時(shí)了。放主任的鴿子是很不文明的,更何況我還是實(shí)習(xí)生,所以一見面我就不停的認(rèn)錯(cuò)。主任很詳和,告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己,然后又點(diǎn)出了遲到的危害,尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉(zhuǎn),開始詢問我對(duì)新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后,陰影終究是留下了,每天我都會(huì)提醒自己絕對(duì)不可以再遲到。

我可能是性格比較兒戲比較大意吧,結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個(gè)下午,我改完報(bào)紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲,結(jié)果被主任揪住了。這次的批評(píng)就要嚴(yán)厲了,畢竟錯(cuò)誤的性質(zhì)不一樣了嘛,具體問題具體批評(píng)。站在辦公室里該伸舌頭還是說點(diǎn)什么解釋解釋,我尷尬的要死。哎,都怪自己貪玩,犯了這么大的錯(cuò)。從主任辦公室回來我只做了一件事,從電腦上刪掉了所有游戲,甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。

當(dāng)然了,我也不是每天都糗事連連,我在日?qǐng)?bào)社還是有點(diǎn)小作為嘛。我去日?qǐng)?bào)社的第二天就被安排去單獨(dú)采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯(cuò),特邀請(qǐng)未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說法,說法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日?qǐng)?bào)的代表前去采訪。由于是第一次做記者,心里激動(dòng)的不得了。感覺自己就像小學(xué)生一樣,一邊不停地跟人家說話,一邊唰唰的記著筆記,但真正記得什么,腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日?qǐng)?bào)社,那種感覺仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。

第一次單獨(dú)采訪之后,不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,所以國務(wù)院決定4月21日舉行全國哀悼活動(dòng),并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂活動(dòng)。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂場所是否按規(guī)定停止了娛樂活動(dòng),我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周圍進(jìn)行調(diào)研。于是,我一個(gè)人帶著筆帶著本本,從大觀園一路向東,用了一中午的時(shí)間,將大觀園以及泉城路周圍包括網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂場所掃了一個(gè)遍。結(jié)果還是很自然的,各家娛樂機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂活動(dòng)的通知。中午過后,我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,用一下午的時(shí)間寫了我的第二篇稿子。

當(dāng)然之后我又跟隨老師去過各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方,也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過跟蹤采訪,也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子,自然這都是后話了。我相信這些經(jīng)歷會(huì)一直陪著我,我也會(huì)珍藏著它們,帶它們在我圓夢的路上一路前行。

我的實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。就說時(shí)間觀念吧,在學(xué)校,不到8、9點(diǎn)我們宿舍是絕對(duì)沒有人起床的,全都趴在被窩里做春秋大夢。然而進(jìn)了報(bào)社,不要說8.、9點(diǎn),就是7點(diǎn)都是不允許的,要知道每天6點(diǎn)半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的102上,我總是睡眼惺忪,恨不能抱著102的扶手睡它個(gè)天昏地暗。有時(shí)候自己也會(huì)想,不早去可以嗎,顯然不行,第一天就抓住被批評(píng)就是很有力的回答。

時(shí)間和效率就像是千與千尋,誰也離不開誰,掌握了時(shí)間意識(shí),就自然習(xí)得了效率意識(shí)。以前在學(xué)校,老師要一篇論文或者作業(yè)用文章,沒有一兩周誰也做不完,然而真的需要這么長時(shí)間嗎。顯然不需要,看看每次在最后一天加班的大蝦們,你就知道其實(shí)作業(yè)不用兩三天,只是每個(gè)人都在拖,都在“明日復(fù)明日”而已。然而如果在報(bào)社呢,新聞講求的就是真實(shí)性和實(shí)效性,你憋上兩周,你憋上一天都是不可能的啊。更不要說某些同學(xué)善用的伎倆‘復(fù)制粘貼法’了,新聞最基本的就是真實(shí)和獨(dú)特,你去復(fù)制粘貼,那只能說你期待被法律制裁了。

其次也是我感覺濟(jì)南日?qǐng)?bào)社給我的最深的體會(huì),競爭壓力,新聞雖然是到處都是到處都有,但是你能發(fā)現(xiàn)你想報(bào)道別人也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)也可能會(huì)去報(bào)道。這時(shí),你怎么辦,去復(fù)制粘貼,得了吧,這種作弊伎倆在黨報(bào)機(jī)關(guān)是行不通的。在日?qǐng)?bào)社,遇到這種情況,首先認(rèn)識(shí)自己的競爭對(duì)手,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆嘛。一般而言,日?qǐng)?bào)經(jīng)常遇到的勁敵就是濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東商報(bào)和齊魯晚報(bào),這其中尤以齊魯晚報(bào)的實(shí)力最強(qiáng)。所以濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)道的好壞其參照物就是齊魯晚報(bào),所以作為日?qǐng)?bào)成員,報(bào)道和寫作編輯絕不可以輸給晚報(bào)。了解自己的競爭對(duì)手,也知道勁敵所在了,下一步該干什么?該創(chuàng)新,也就是在新聞編寫方面求新,求對(duì)手之沒有的觀點(diǎn),求對(duì)手之理解偏低的觀點(diǎn),給其升華以達(dá)到超越對(duì)手的目的。物競天擇,適者生存,這在大學(xué)里是很難體會(huì)到的,但是在這卻時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

最后一點(diǎn)也是我最受益的一點(diǎn),我在這里鍛煉了自己的寫作能力。雖然以前也會(huì)偶爾寫詩填詞,但是公文和新聞的寫作卻未從參與過。在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,我通過撰稿寫稿、給別人改稿以及核對(duì)校正,我的寫作能力尤其是通訊和消息的寫作能力得到了極大的進(jìn)步。這種進(jìn)步以及這種能力的掌握都是我終生受用不盡的財(cái)富,在我以后奮斗的路上,將是我披荊斬棘的利器。4月30日下午,我們在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社的實(shí)習(xí)靜靜地結(jié)束了。但是它傳遞給我們的信念和經(jīng)驗(yàn),我們永遠(yuǎn)珍藏永遠(yuǎn)受用。

第12篇 大學(xué)生七月在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生七月在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

七月在報(bào)社實(shí)習(xí),一個(gè)月時(shí)間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。

首先,自然是工作的壓力。報(bào)社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級(jí)的認(rèn)可,才能發(fā)表。當(dāng)然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習(xí)生之外,正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報(bào)社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候,辦公室里人頭攢動(dòng),似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個(gè)記者,懷孕幾個(gè)月,晚上有時(shí)還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時(shí)候,心里覺得詫異,因?yàn)檫@一切似乎都和原先關(guān)于報(bào)社的想象太不一樣。

實(shí)習(xí)結(jié)束離開的時(shí)候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作,不要來報(bào)社,對(duì)于女孩子來說,實(shí)在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因?yàn)榻?jīng)常臨時(shí)接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習(xí)的部門相對(duì)來說還比較輕松,隔壁桌跑現(xiàn)場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽他們講著一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

第二,學(xué)習(xí)的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習(xí)生很多,大家三三兩兩地?cái)D在一shi_i.shi_iben.com/起,有時(shí)候交流起來,大家經(jīng)常會(huì)抱怨,自己的老師如何如何,覺得實(shí)習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進(jìn)來開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現(xiàn),單調(diào)重復(fù)的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實(shí)習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報(bào)紙等下班。

對(duì)于這個(gè)問題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運(yùn)氣要好一些,帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報(bào)社的一個(gè)月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習(xí)到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個(gè)很耐心而且很負(fù)責(zé)的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報(bào)社吃飯,不用像周圍的好多實(shí)習(xí)生那樣,大熱天的中午出去找個(gè)遙遠(yuǎn)的小飯館吃東西。正是因?yàn)橛龅竭@樣一個(gè)好的老師,讓我的實(shí)習(xí)過程減少了很多阻礙。

一個(gè)好的老師之外,還需要個(gè)人的努力。我承認(rèn)自己的確是很懶,沒有自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是,去報(bào)社之后對(duì)于其他部門的工作性質(zhì)以及報(bào)紙的排版都要學(xué)習(xí)一點(diǎn)的,但是每天寫完稿子之后,我就會(huì)墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個(gè)人的努力之上,成果肯定會(huì)更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現(xiàn)狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí),這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進(jìn),長嘆一口氣。

第三,報(bào)社真的是個(gè)忽悠人的東西么?在報(bào)社坐電梯的時(shí)候,我聽到過一個(gè)笑話,一個(gè)男生講,'幸好來報(bào)社實(shí)習(xí)了,不然不知道報(bào)社是忽悠人的。'在這里,我想澄清一些東西。

一些負(fù)面新聞的指向,讓很多人覺得報(bào)社在編造假新聞。其實(shí),很多時(shí)候,報(bào)社也是一個(gè)弱勢群體,當(dāng)然,這是某種意義上的。中國的報(bào)社沒辦法和國外的一些報(bào)社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個(gè)讓他們張嘴的機(jī)會(huì)。根深蒂固的體制問題讓報(bào)社不能完全獨(dú)立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

然后就是中國社會(huì)的人情問題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個(gè)中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實(shí)也從相反的方向說明一個(gè)問題,就是當(dāng)今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對(duì)世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔,可是還是因?yàn)槟愕牧α框?qū)動(dòng)下,讓受害者得到了相應(yīng)的補(bǔ)償。這樣想,我就會(huì)更安心一些。

當(dāng)然,報(bào)社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會(huì)有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時(shí)也會(huì)隱去真實(shí)的人名地名機(jī)構(gòu)名,在報(bào)道一些新聞時(shí)最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進(jìn)去,個(gè)人的思想是自由的,但是通過報(bào)紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對(duì)讀者負(fù)責(zé)任,而這,也正是報(bào)紙的一個(gè)核心。如果有時(shí),你覺得被報(bào)紙忽悠了,那么請(qǐng)相信,很多時(shí)候,他們也不愿意,真的。shi_i.shi_iben.com/

第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個(gè)不同的個(gè)體可以交流思想,可以互通有無。在報(bào)社的實(shí)習(xí)日子里,勢必要與很多不同的人交流。

在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告12篇

大學(xué)四年,我始終在為是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺,說不上來是怎么一…
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