歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報告 > 自查報告

政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告4篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):64

政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告

第1篇 政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告

政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告

自我局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動以來,我認真學(xué)習(xí)了縣糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)20__年縣直單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的通知》文件精神,積極參與行評活動,扎實進行自查自糾,思想境界得到升華,工作作風(fēng)得到了改進?,F(xiàn)將我自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題的原因以及整改措施報告如下:

一、本人自身存在的問題和不足

1、業(yè)務(wù)水平離崗位要求尚有一定的差距,對理論知識的學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識不足,雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)勁頭不夠足,平時用什么學(xué)生,有應(yīng)付了事的錯誤思想,同時存在實用主義,不相關(guān)的就很少學(xué),對整體工作了解不深不透。

2、工作學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不夠在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再造,基礎(chǔ)知識不牢固,工作中缺乏系統(tǒng)、全面、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的計劃,臨時抱佛腳,對食品藥品知識學(xué)習(xí)沒有做到長期件事,總是給自己工作繁忙找借口,由此導(dǎo)致了工作的原地踏步。

3、開拓精神不強,在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的動作,不能主動提領(lǐng)導(dǎo)分憂。面對目前工作領(lǐng)域的擴展,業(yè)務(wù)不熟悉,必然是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重點。

4、履行職責(zé)有待加強。作為辦公室人員,有時會做“老好人”對少數(shù)同志沒有遵守相關(guān)的辦事規(guī)章影響行風(fēng)的行為沒有當(dāng)面及時制止,沒有嚴(yán)格按照相關(guān)的管理制度向局里面提出處理建議,從而影響了其他同志的工作積極性。

5、奉獻精神不夠,沒有充分發(fā)揚“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的“三不精神”,在工作中,只愿做份內(nèi)的事。有多一事不如少一事的錯誤想法,做事不積極,不主動,從而在一定程度上影響了整體的執(zhí)行力。

二、產(chǎn)生問題的根源

產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求,思想上有等、懶、靠的情緒;二是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三是對為民服務(wù),讓人滿意的宗旨觀念理解不夠深刻、透徹。覺得宗旨觀使一個大概念,使一個政治類的要求和觀念,覺得在實際工作在具體行動上很難把握,但這次爭鋒行風(fēng)評議活動讓我找到了問題與不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了中心及如何做好自己工作方式、方向。

三、整改措施

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認真貫徹以下幾點:

1、樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行”為人民服務(wù)“的根本宗旨,始終暴死共產(chǎn)黨人的朝氣蓬勃,昂揚銳氣和浩然正氣。

2、加強學(xué)習(xí),一是廣度學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的重要文獻和紀(jì)律規(guī)定,認真學(xué)習(xí)公務(wù)員法,認證學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)督管理的法律法規(guī);二是深度學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)歷史知識,以史為鑒,也要認證了解國內(nèi)外時事,與時俱進;三是精度學(xué)習(xí),不僅要寫心得體會,做學(xué)習(xí)筆記,還要注重提煉知識點,做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

3、自學(xué)主動行動積極。自覺將局里面制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動,在工作過程中,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,牢固樹立為地方食品安全、用藥安全服務(wù)的思想,在工作中,在生活中,在學(xué)習(xí)中,校正自己的一言一行,認真對待一人一物,從點滴做起,確保時時刻刻都要以國家和人民的利益為重。

4、強化責(zé)任,提高效率,對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

5、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,進一步加強自身勤政廉政建設(shè),牢記我是人民的公仆,淡泊名利,克己奉公,嚴(yán)以律己,以誠待人,不搞以權(quán)謀私,不搞權(quán)錢交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆。

總之,開展政風(fēng)行風(fēng)評議使加強機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對于提升行政效能、改進工作左豐將產(chǎn)生積極的推動作用。我要以此為契機,以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志,更加扎實的行動,為食品安全,用藥安全工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

第2篇 民主評議政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告

根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求,自已在認真學(xué)習(xí)胡____同志在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀______員代表座談會上的講話,宋__同志在全市進一步解放思想,推進“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見,認真對照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項承諾和農(nóng)機行業(yè)的四項工作要求,認真對照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。

一、一年來,一是自己能認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,按時參加各級組織的學(xué)習(xí),堅持自學(xué),做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,免費論文能力適應(yīng)形勢的要求。二是認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。三是堅持搞酷貓寫作范文網(wǎng)[]好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械化的要求,掌握基層農(nóng)機隊伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。

二、存在的主要問題。

1、在學(xué)習(xí)上,主要是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,針對自已工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)不夠,對有關(guān)農(nóng)業(yè)機械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導(dǎo)致自己作為一個單位的負責(zé)人應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識不夠強,工作起來不夠大膽;

2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理咨詢、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡近五十,負責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心,農(nóng)機的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難網(wǎng)[ww._c138.cn]重重,對抓好農(nóng)機化事業(yè)的信心不足,同時,對領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細致,對有些涉及全局的問題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。

第3篇 某教育局政風(fēng)行風(fēng)個人自查整改報告

為了切實做好教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合本人實際,特擬訂政風(fēng)行風(fēng)個人自查及整改方案。

一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù),以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實高效為目的,著力提高個人新的教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方法,促進教育和諧發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育

二、目標(biāo)要求: 根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關(guān)精神,自查自糾工作要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對照教育行政部門的評議內(nèi)容,通過自查自糾,確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的順利進行。深入分析個人教育教學(xué)中存在的問題,全面開展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動,使個人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進,教育教學(xué)水平得到進一步提高。

三、自查自糾方法:

1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式,廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問題。

2、聯(lián)系自己的工作實際,分析存在問題,查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議,不回避矛盾,又要注意以解決問題,提高工作能力為目的。

3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改,邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題,切實做到不等、不拖、不推,立即整改。

四、個人存在的問題分析:

1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;

2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;

3、是否在教育教學(xué)中采取簡單粗暴的方式;

4、是否把心思放到全心全意搞教育上;

5、是否亂訂資料現(xiàn)象;

五、個人自查及整改措施如下:

(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí),增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學(xué)習(xí),了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求,提高政策理論水平和思想認識,增強遵紀(jì)守法意識。

(二)、對教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),做一個合格的人民教師。

1、學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗,結(jié)合本人實際,嚴(yán)格要求,為人師表,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、堅持對學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育,對不同學(xué)生要區(qū)別對待,防止學(xué)生成績兩極分化,促進義務(wù)教育階段的每一個學(xué)生都得到均衡發(fā)展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參與教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作,提高個人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、認真執(zhí)行上級文件精神,對違反規(guī)定的現(xiàn)象,自我批評,自行糾正。

5、積極聽取家長意見,增加對學(xué)生的深入了解,落實服務(wù)承諾,改進服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

6、認真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

7、嚴(yán)格遵循學(xué)生認知規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的特長開展豐富多彩的課外活動。

8、經(jīng)常與各科任教師溝通,了解本班學(xué)生思想動態(tài),做到各科平衡發(fā)展,圓滿完成學(xué)校給我班下達的各項任務(wù)。

第4篇 2023民主評議政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告

根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求,自已在認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話,宋__同志在全市進一步解放思想,推進“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見,認真對照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項和農(nóng)機行業(yè)的四項工作要求,認真對照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。

一、基本情況

一年來,一是自己能認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,按時參加各級組織的學(xué)習(xí),堅持自學(xué),做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢的要求。二是認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。三是堅持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械化的要求,掌握基層農(nóng)機隊伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。

二、存在的主要問題。

1、在學(xué)習(xí)上,主要是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,針對自已工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)不夠,對有關(guān)農(nóng)業(yè)機械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導(dǎo)致自己作為一個單位的負責(zé)人應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識不夠強,工作起來不夠大膽;

2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡近五十,負責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心,農(nóng)機的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難重重,對抓好農(nóng)機化事業(yè)的信心不足,同時,對領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細致,對有些涉及全局的問題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。

3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時做到位; 對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作,及時化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。

4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強,不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度去執(zhí)行,有時不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。

5、對自己要求不夠嚴(yán)格,有時存在著紀(jì)律性不強,辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。

三、產(chǎn)生上述問題的原因

主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化,服務(wù)意識不夠強。四是進取精神不強,隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。

四、整改措施

一是要加強學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實際,對農(nóng)機方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個循序漸進的學(xué)習(xí)計劃,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進適用農(nóng)機具、新技術(shù)等開始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機械方面基礎(chǔ)理論知識和適用技術(shù),爭做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強積累,真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯(lián)系實際學(xué),加強調(diào)查研究,針對問題學(xué),從實踐中學(xué),向有經(jīng)驗懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實自己,努力增強各方面的能力,更好地為黨為人民工作。

二是進一步加強自身的作風(fēng)建設(shè),要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹立堅定的意志和工作信心,立足自己崗位,認真扎實履行自己的工作職責(zé)。要進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認識,解放思想,針對工作中困難和問題,迎難而上,銳意進取,開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽群眾意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,多為群眾辦實事辦好事,爭取群眾的理解的支持。

三是要強化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實,嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機關(guān)效建設(shè)的要求,加強各項制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機關(guān)效能建設(shè)。加強班子團結(jié),搞好分工合作,落實崗位責(zé)任制。

四是增強工作主動性和創(chuàng)造性,大膽地開展工作,對上加強爭取項目和資金、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對下主動與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。

五是加強農(nóng)機推廣工作,著力培植農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機社會化服務(wù)組織,加強新機具、新技術(shù)的引進試驗示范工作,做好農(nóng)機政策貫徹執(zhí)行,通過政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開創(chuàng)全市農(nóng)機化工作的新局面,把農(nóng)機行業(yè)的“四項工作”全力抓落實,抓到位。

六是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。

教師個人行風(fēng)評議自查報告

本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性?,F(xiàn)從以下幾方面進行自查:

一、思想品德素質(zhì):

一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個不信仰共產(chǎn)主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質(zhì):

孟子說:“資之深,則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

三、能力素質(zhì):

能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分,評價準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)??傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì):

政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告4篇

根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求,自已在認真學(xué)習(xí)胡****同志在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀******員代表座談會上的講話,宋**同志在全市進一步解放思想,推進“三創(chuàng)”…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)政風(fēng)行風(fēng)個人信息

  • 政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告4篇
  • 政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告4篇64人關(guān)注

    根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求,自已在認真學(xué)習(xí)胡****同志在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀******員代表座談會上的講話,宋**同志在全市進一步解放思想,推進“ ...[更多]

相關(guān)專題

自查報告熱門信息