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自查自糾及整改措施報(bào)告15篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):41

自查自糾及整改措施報(bào)告

報(bào)告怎么寫

1. 明確自查目的:闡述自查自糾的目的,可能是為了提升效率、改進(jìn)工作流程、解決存在的問(wèn)題或遵守法規(guī)要求。

2. 描述自查過(guò)程:詳細(xì)說(shuō)明自查的步驟,包括選取自查范圍、設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行檢查、記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等。

3. 列出問(wèn)題清單:逐一列舉自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,可以按照問(wèn)題的嚴(yán)重程度或所屬領(lǐng)域進(jìn)行分類。

4. 分析問(wèn)題原因:對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入分析,找出問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,可能涉及人員、制度、流程等方面。

5. 提出整改措施:針對(duì)每個(gè)問(wèn)題,提出具體、可行的整改措施,包括改進(jìn)方案、責(zé)任部門、預(yù)期完成時(shí)間等。

6. 評(píng)估整改效果:預(yù)測(cè)整改措施實(shí)施后的預(yù)期效果,可能涉及效率提升、風(fēng)險(xiǎn)降低、滿意度增加等。

7. 監(jiān)控與反饋機(jī)制:說(shuō)明如何跟蹤整改進(jìn)度,確保措施得到有效執(zhí)行,并建立反饋機(jī)制以評(píng)估整改效果。

第1篇 2023兩學(xué)一做自查報(bào)告及整改措施

引導(dǎo)文:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,具體指的是:1. 學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),2. 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平___系列重要講話精神,3. 做合格黨員。下面是小編整理的有關(guān)2023兩學(xué)一做自查報(bào)告及整改措施,供大家參考!

2023兩學(xué)一做自查報(bào)告及整改措施(1)

隨著兩學(xué)一做教育活動(dòng)的開(kāi)展,廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來(lái),縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見(jiàn)和召開(kāi)專題座談會(huì)等形式收集意見(jiàn)建議,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:

一、全縣黨員在兩學(xué)一做方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)

在調(diào)研過(guò)程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見(jiàn),并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在兩學(xué)一做方面存在的具有共性的突出問(wèn)題,征求到意見(jiàn)建議共100多條,其中與兩學(xué)一做密切相關(guān)的意見(jiàn)建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不緊,對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員認(rèn)識(shí)、政治認(rèn)識(shí)、大局認(rèn)識(shí)、核心認(rèn)識(shí)和看齊認(rèn)識(shí)不強(qiáng),還存在精神缺鈣問(wèn)題,未能主動(dòng)把自身置于四個(gè)全面的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2紀(jì)律認(rèn)識(shí)還需增強(qiáng)。

3宗旨認(rèn)識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭(zhēng)利。

4擔(dān)當(dāng)認(rèn)識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5執(zhí)行力不高。

6法制認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。

7 干部有不切實(shí)際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開(kāi),沒(méi)有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來(lái)的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8 有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒(méi)有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問(wèn)題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽(tīng)匯報(bào)、搞座談,自己?jiǎn)柕蒙伲H自看得少。

10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問(wèn)題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問(wèn)題至今沒(méi)有徹底解決。

8. 脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來(lái)越大。

9. 重視基層意見(jiàn)不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽(tīng)取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮,挫傷了工作主動(dòng)性。

10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上,存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分,以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開(kāi)展兩學(xué)一做專題教育面臨的困難和問(wèn)題

集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束,接著開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來(lái)講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.有思想偏差??陀^的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自黨中央召開(kāi)總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開(kāi)始下降,社會(huì)網(wǎng)民以及媒體關(guān)注的焦點(diǎn)也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán),思想有些拋錨,過(guò)去存在的四風(fēng)苗頭又開(kāi)始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外,部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視?,F(xiàn)在開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過(guò)程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問(wèn)題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開(kāi)展兩學(xué)一做主題教育只是故伎重演,在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開(kāi)三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒(méi)有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小,加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過(guò)程中,調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開(kāi)展兩學(xué)一做專題教育過(guò)程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來(lái)講,要著重抓好以下三個(gè)方面:

1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中關(guān)鍵是要做到五個(gè)堅(jiān)持:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。

2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,已明確開(kāi)展兩學(xué)一做主題教育的對(duì)象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話精神,堅(jiān)持把習(xí)近平___系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。要對(duì)《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典范。著重樹(shù)立一批踐行兩學(xué)一做的先進(jìn)典范,加強(qiáng)宣傳,并號(hào)召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將三嚴(yán)三實(shí)和爭(zhēng)做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過(guò)程。

2023兩學(xué)一做自查報(bào)告及整改措施(2)

開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。

要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。

支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問(wèn)題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。

每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒(méi)有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。

教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

第2篇 黨員自查報(bào)告及整改措施范文精選

引導(dǎo)語(yǔ):身為黨員必須以身作則,下面小編下面為你準(zhǔn)備了黨員自查報(bào)告及整改措施范文,歡迎大家閱讀和參考。

黨員自查報(bào)告及整改措施

按照縣委安排部署,縣正風(fēng)肅紀(jì)動(dòng)員會(huì)后,農(nóng)牧局局黨組、居委會(huì)積極組織、認(rèn)真安排,立即召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)有關(guān)文件精神,每位副職認(rèn)真學(xué)習(xí),自我對(duì)照開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)自查,現(xiàn)就本人有關(guān)情況自查匯報(bào)如下:

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識(shí)

自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求,在農(nóng)牧局的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué),及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。對(duì)照廉政準(zhǔn)則八個(gè)禁止、十五個(gè)不準(zhǔn)規(guī)定,自己沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的問(wèn)題,沒(méi)有私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題,沒(méi)有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的問(wèn)題,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問(wèn)題,無(wú)違反規(guī)定選拔任用干部的問(wèn)題,作風(fēng)方面沒(méi)有問(wèn)題。在工作紀(jì)律、思想作風(fēng)上自己始終能以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到自覺(jué)、自省、自警、自勵(lì)。

二、仔細(xì)查擺問(wèn)題,深刻剖析原因

一)是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。

二)是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三)是自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對(duì)全局的工作、大局的問(wèn)題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。

三、明確重點(diǎn),積極整改

一)是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

二)是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。人民是我們黨生存的根據(jù)、力量的根源、執(zhí)政的根基。越是條件好,越要時(shí)刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬(wàn)緒,越要把為群眾辦實(shí)事放在第一位;越是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),越要主動(dòng)深入基層,接好“地氣”。 把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)正風(fēng)肅紀(jì)精神不斷引向深入,堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大干部職工,與群眾同甘苦共患難,全心全意為群眾服務(wù)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注群眾心聲,把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中,切實(shí)解決好廣大干部群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題;要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公用-權(quán)、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成強(qiáng)大合力,為建設(shè)和諧計(jì)生作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三)是要進(jìn)一步解放思想,保質(zhì)創(chuàng)新精神,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問(wèn)題和開(kāi)展工作。同時(shí)增強(qiáng), 工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。勤于學(xué)習(xí),堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)理念,帶著用先進(jìn)思想和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際做到學(xué)以致用,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效管理機(jī)制。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。結(jié)合全面提升年活動(dòng)的開(kāi)展,始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時(shí)刻以樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

四、整改措施

結(jié)合自身工作實(shí)際,重點(diǎn)做好以下幾方面整改措施:

1,積極參加政治理論學(xué)習(xí),反對(duì)官僚主義,反對(duì)形式主義,反對(duì)享樂(lè)主義及奢靡之風(fēng),積極擁護(hù)黨的群眾路線,思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

2,結(jié)合工作實(shí)際,抓好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作,積極組織執(zhí)法檢查,保持拉網(wǎng)式常態(tài)化檢查,認(rèn)真受理群眾投訴舉報(bào),立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決打擊農(nóng)業(yè)制假售假違法現(xiàn)象,保護(hù)農(nóng)民利益,農(nóng)民事件無(wú)小事,當(dāng)作自己的事情來(lái)辦。

3,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),尤其農(nóng)業(yè)執(zhí)法相關(guān)法律,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)做到看一眼就能大概知道產(chǎn)品是否合法。

4,認(rèn)真做好駐村工作,在農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)中,本人有幸擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在以后的工作中,要更加深入基層,吃住在村,多辦實(shí)事,少說(shuō)空話。要做游泳的魚(yú),堅(jiān)決不做點(diǎn)水的蜻蜓。

5,在執(zhí)法管理過(guò)程中,以后要立場(chǎng)堅(jiān)定,打假扶優(yōu),對(duì)于合法經(jīng)營(yíng)的商戶要大力支持,對(duì)于違法行為堅(jiān)決打擊,與經(jīng)營(yíng)戶保持距離,堅(jiān)決不參與經(jīng)營(yíng),不抽群眾一顆煙,不喝商戶一杯酒。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度,工作時(shí)間不喝酒。

黨員自查報(bào)告及整改措施范文二:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府21條措施和州委州政府17條措施,我局按照《海北州政府辦公室關(guān)于對(duì)周政府系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行督查的通》(第20號(hào))文件要求,結(jié)合本局工作實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展工作,現(xiàn)將我局自查報(bào)告如下:

一、工作開(kāi)展及執(zhí)行情況

一是統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任。為了強(qiáng)化中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省州相關(guān)文件的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),州安監(jiān)局將中央的“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府21條措施和州委州政府17條措施印發(fā)至每位黨員部,作為局黨組中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,多次組織全體黨員進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層調(diào)研,每季度安排不少于10天,調(diào)研主要著眼于掌握基層真實(shí)情況。結(jié)合安監(jiān)工作的職責(zé),先后就貫徹落實(shí)《青海省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》及“十三五”規(guī)劃編制、依法行政等若干問(wèn)題進(jìn)行了研究問(wèn)題,解決困難,指導(dǎo)工作。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題,研究提出相關(guān)意見(jiàn),建議和整改措施,并將調(diào)研的成果運(yùn)用于指導(dǎo)安監(jiān)的實(shí)踐工作。要求所有黨員干部要清醒地認(rèn)識(shí)到工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變對(duì)黨風(fēng)、政風(fēng)轉(zhuǎn)變起著重要作用,是密切聯(lián)系群眾的關(guān)鍵所在,對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位具有重要意義。

我局把學(xué)習(xí)《規(guī)定》與學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前反腐倡廉工作結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與做好安全監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員干部職工自我約束能力,增強(qiáng)遵守廉潔自律和厲行節(jié)約規(guī)定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是加強(qiáng)督查,嚴(yán)明紀(jì)律。

為確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,真正做到以身作則,使中央八條及廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,我局強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格上班工作紀(jì)律。針對(duì)調(diào)查研究、會(huì)務(wù)接待、文件簡(jiǎn)報(bào)、宣傳報(bào)道、廉潔從業(yè)等相關(guān)制度規(guī)定及其執(zhí)行情況認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,先后重新修訂了《州安監(jiān)局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度》《海北州安監(jiān)局政治學(xué)習(xí)制度》等13項(xiàng)制度,新制定《海北州安全生產(chǎn)約談制度》、《海北州安全生產(chǎn)應(yīng)急救援聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度》等六項(xiàng)制度,并將貫徹落實(shí)情況納入到黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行考核問(wèn)責(zé)。通過(guò)自查和整改主要自查自糾了以下四個(gè)方面的問(wèn)題:

一)是針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的個(gè)別同志未嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù),特別是電話請(qǐng)假和假期結(jié)束后不補(bǔ)辦請(qǐng)銷假手續(xù)的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)充了每月進(jìn)行一次考勤紀(jì)律檢查和對(duì)請(qǐng)假手續(xù)不完備者的懲戒措施。

二)是針對(duì)節(jié)假日和周六周日值班安排不合理的問(wèn)題,采取了統(tǒng)計(jì)全年的所有節(jié)假日天數(shù),平均出每個(gè)人一年的值班天數(shù),并按照一定順序一次性安排出全年所有的值班表,并在值班表中注明值班要求的措施。

三)是針對(duì)財(cái)務(wù)人員沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展每月財(cái)務(wù)分析,財(cái)務(wù)開(kāi)支計(jì)劃不周密,報(bào)告不及時(shí)的問(wèn)題。責(zé)成專人負(fù)責(zé),對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行梳理,提出補(bǔ)充完善的具體意見(jiàn)。四是互補(bǔ)工作流于形式,有些人員請(qǐng)假后時(shí),不祥細(xì)交待工作,承接工作人員得過(guò)且過(guò),不認(rèn)真負(fù)責(zé),交接兩個(gè)方面銜接不暢,以至延誤工作的問(wèn)題,在機(jī)關(guān)管理制度中專門增加了有關(guān)工作互補(bǔ)方面的要求,并提出了具體責(zé)任追究意見(jiàn)。

二、取得的成效和主要經(jīng)驗(yàn)

一是自中央“八項(xiàng)規(guī)定”等文件下發(fā)后,我局認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、州規(guī)定,“三公”經(jīng)費(fèi)明顯減少,干部作風(fēng)大有改進(jìn)。

二是我局沒(méi)有出現(xiàn)用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng);

三是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,沒(méi)有借元旦和春節(jié)之機(jī)突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物;

四是嚴(yán)格執(zhí)行公車管理制度,禁止公車私用。20pc年上半年來(lái)用公款接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門只有5次,都屬于正常公務(wù)接待,并且未超出接待標(biāo)準(zhǔn);“八項(xiàng)規(guī)定”下發(fā)以來(lái),我局規(guī)定凡下基層檢查調(diào)研工作,一律在檢查調(diào)研單位食堂就餐并按每餐25元標(biāo)準(zhǔn)繳納餐費(fèi)。

機(jī)關(guān)干部職工嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,自覺(jué)參加學(xué)習(xí),沒(méi)有出現(xiàn)上班時(shí)間玩游戲、干與工作無(wú)關(guān)的事等現(xiàn)象。20pc年州委作風(fēng)建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)第四督查組到我局對(duì)作風(fēng)建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了督查,提出了四項(xiàng)存在的問(wèn)題,對(duì)此,我局立即組織了整改:一是針對(duì)“文件收發(fā)不規(guī)范和會(huì)議記錄不完整的問(wèn)題,組織召開(kāi)了辦公室文秘工作整頓會(huì)議,對(duì)會(huì)議記錄、印鑒管理、檔案管理、收發(fā)管理等進(jìn)行了全面梳理,共查找到了不規(guī)范、不嚴(yán)格、不合理的自類問(wèn)題7項(xiàng),并一一制定了整改措施,明確了整改工作的具體責(zé)任人和整改時(shí)間,各項(xiàng)整改措施經(jīng)分管辦公室工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)查已完成。

二是針對(duì)派車單管理不嚴(yán)和各項(xiàng)制度過(guò)時(shí)的問(wèn)題,對(duì)所有機(jī)關(guān)管理制度進(jìn)行了清理了修訂,并于1月25日提交局務(wù)會(huì)議進(jìn)行了討論,當(dāng)日局黨組會(huì)議審議通過(guò),印發(fā)實(shí)施。這次共修訂了考勤制度、會(huì)議制度、車輛管理制度等24項(xiàng)制度。為保證制度的貫徹落實(shí),于1月26日組織了制度學(xué)習(xí)會(huì),并將制度編印成冊(cè)發(fā)放到各科室,以便日常學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。

三是針對(duì)個(gè)別憑據(jù)票證清單不齊全的問(wèn)題,組織財(cái)務(wù)人員對(duì)20pc至20pc年兩年所有帳目、票證進(jìn)行了清查。通過(guò)集中3天時(shí)間的檢查共發(fā)現(xiàn)不規(guī)范、不完整帳目、票證8處,并指定專人進(jìn)行補(bǔ)充完善,經(jīng)分管財(cái)物、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人復(fù)查,所有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已全部整改完成。與此同時(shí),分析查找了存在上述問(wèn)題的原因,分別對(duì)財(cái)務(wù)人員及其他相關(guān)人員重申了制度要求,學(xué)習(xí)了財(cái)經(jīng)紀(jì)律和本局管理制度,較好地做到了舉一反三,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心。四是組織開(kāi)展了是否存在不作為、亂作為、貪腐謀私、執(zhí)法不公不嚴(yán)和其他失職瀆職等五個(gè)方面問(wèn)題的整治。

我局按省安監(jiān)局黨組《關(guān)于深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專項(xiàng)整治基層安監(jiān)干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的通知》(青安監(jiān)黨【20pc】37號(hào))精神,將此項(xiàng)工作作為我局黨員組織生活會(huì)的主要內(nèi)容之一,每個(gè)黨員干部要逐一對(duì)照檢查,說(shuō)明存在的問(wèn)題,分析原因,明確整改措施。局機(jī)關(guān)黨支部通過(guò)談心談話、走訪企業(yè)和縣級(jí)安監(jiān)機(jī)關(guān)等方式了解情況,對(duì)班子的問(wèn)題向局黨組匯報(bào),并整改。對(duì)個(gè)人的問(wèn)題原汁原味地向本人反映,提出意見(jiàn)或建議,督促整改。

三、下一步工作措施及建議:

1、深入學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致。黨支部、各科室要繼續(xù)學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定,深刻領(lǐng)會(huì)八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)涵和改進(jìn)作風(fēng)的重要意義,帶頭從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,把思想統(tǒng)一到從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求上來(lái)。

2、嚴(yán)格貫徹八項(xiàng)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。要堅(jiān)持以人為本,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭執(zhí)行單位考勤制度,帶頭深入群眾調(diào)查研究,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭解決群眾實(shí)際問(wèn)題。嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)格考勤制度,對(duì)違反規(guī)定的進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、以八項(xiàng)規(guī)定為標(biāo)桿,著力加強(qiáng)廉政能力建設(shè)。在日常工作生活中做到五個(gè)管?。汗茏∽约赫莆盏臋?quán),管住自己的頭,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腳,經(jīng)受住各種誘惑和考驗(yàn)。

4、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,我們一定要在“經(jīng)常”和“長(zhǎng)久”上下功夫,做到經(jīng)常教育、經(jīng)常督查、經(jīng)常整頓,細(xì)化具體規(guī)定,把作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求細(xì)化為具體的規(guī)定,明確懲戒措施,最終以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)工作成效。

第3篇 四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施范文

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況,事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

具體表現(xiàn)在,分管工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)的理論書(shū)籍,但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的有機(jī)結(jié)合起來(lái),在構(gòu)建工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù),由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,主辦的海外學(xué)人活動(dòng)中,是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市協(xié)會(huì)中來(lái),為我市聚集海歸人才,可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究,以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí),考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到從群眾中來(lái),到群眾中去,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有10真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

具體表現(xiàn)在,維修改造的工作做了不少,但是研究如何將建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園,同時(shí)又能夠很好地解決職工的收入問(wèn)題,這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在,分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話,交流過(guò),但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導(dǎo)致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在,接待外地考察團(tuán)時(shí),考慮代表的形象,自己作為地主也很有面子,有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研,基層安排接待超了規(guī)格,認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事,他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的,就沒(méi)有制止。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,中華勵(lì)志網(wǎng)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。

在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。中華勵(lì)志網(wǎng)要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我要緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)四風(fēng)問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。

今后,我將在黨組和干部職工的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第4篇 干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告及整改措施范文

引導(dǎo)語(yǔ):“作風(fēng)好不好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。”“打鐵還需自身硬”、“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范”。“要想百姓懂規(guī)矩,先得官員守規(guī)則!下面小編就為大家?guī)?lái)干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告及整改措施范文,歡迎大家閱讀和參考。

干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告及整改措施

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動(dòng)以來(lái),通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了____系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。

一、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,對(duì)基層真實(shí)情況不了解,只重表面文章,不求解決實(shí)際問(wèn)題,缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事,而為轟動(dòng)效應(yīng),只注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果,對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。 民主意識(shí)淡化,家長(zhǎng)作風(fēng)、長(zhǎng)官意志抬頭,下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去, “官”越做越大,脾氣越來(lái)越壞,生活要求越來(lái)越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用公款用公款送禮。(中華勵(lì)志網(wǎng))工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng),熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂(lè)。

4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng),比闊氣的想法,樂(lè)于接受高規(guī)格接待,覺(jué)得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費(fèi),有時(shí)甚至假借工作之名,搞迎來(lái)送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。

堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(中華勵(lì)志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待人情消費(fèi)等具體問(wèn)題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,牢固樹(shù)立大局意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),還要時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告及整改措施范文二:

一、個(gè)人作風(fēng)基本情況

對(duì)比公司要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己以為我個(gè)人整體上還做得比較好。

整體上能滿足黨組織對(duì)黨員的基本要求,一是在工作中盡可能克服情勢(shì)主義,腳踏實(shí)地地工作,在工作中和同道們團(tuán)結(jié)合作。二是認(rèn)真弄好團(tuán)結(jié),反對(duì)官僚主義,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把弄好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),維護(hù)集體的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,能闊別享樂(lè)主義思想,勤奮工作,以飽滿的精神投進(jìn)到工作中往,并且十分留意工作紀(jì)律。我從參加工作以來(lái),就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣。就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。四是自我能抑制奢糜之風(fēng),避免浪費(fèi)浪費(fèi)。

但是,與黨組織要求和不斷發(fā)展的情勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些題目和不足。各個(gè)方面也存在著薄弱環(huán)節(jié),有待于進(jìn)一步改進(jìn)和進(jìn)步。

二、存在的主要題目

(一)情勢(shì)主義方面

1、在理論思想學(xué)習(xí)上,固然能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)思想,但是存在著思考題目淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實(shí)踐不能深進(jìn)的結(jié)合。

2、工作作風(fēng)上,有的抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動(dòng),辦起事來(lái)也拖拖拉拉。

(二)官僚主義方面

辦事急躁、不慎重,眼光短淺,從早到晚,忙繁忙碌,一年到頭,辛辛勞苦;工作計(jì)劃部明確,盲目單干,不辨方向。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的、事務(wù)主義的官僚主義錯(cuò)誤。

(三)享樂(lè)主義方面

杜盡了享樂(lè)主義方面的主要題目,但滿足于現(xiàn)狀,沉醉于已獲得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺少新動(dòng)力。

(四)奢糜之風(fēng)方面

這一方面,個(gè)人自我能抑制奢糜之風(fēng),避免浪費(fèi)浪費(fèi),但偶然會(huì)浪費(fèi)。

三、緣由分析

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠完全,政治素養(yǎng)不過(guò)硬。

一是政治理論學(xué)習(xí)存在片面性,理解淺嘗輒止,政治理論不成熟。二是理論和實(shí)踐脫離,缺少系統(tǒng)性、常常性的深進(jìn)學(xué)習(xí)。

(二)主觀能動(dòng)性差。一是改造世界觀存在惰性,以為只要改就能夠了,缺少緊急性。二是工作有時(shí)不夠深進(jìn),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于表面,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺少在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,沒(méi)更好地聯(lián)系群眾,指導(dǎo)工作主觀意志成分多,服務(wù)群眾實(shí)際行動(dòng)缺少。

四、努力方向和改進(jìn)措施

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。

進(jìn)步自己的政治敏銳性,樹(shù)加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的深進(jìn)改造。從實(shí)際動(dòng)身,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、進(jìn)步工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,到達(dá)理論與實(shí)踐相同一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)主人翁和公仆意識(shí),建立忘我奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

把維護(hù)集體和全局的利益放在首位。建立為人民忘我奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的尋求融入黨的事業(yè)當(dāng)中,和黨組織保持一致——把人民的利益放在第一名;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)利、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,節(jié)約勤儉,不奢侈浪費(fèi),不尋求享受;在工作作風(fēng)上,要深進(jìn)實(shí)際,聯(lián)系群眾,聆聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾生死與共;要努力做到善于克服消極思惟、模糊熟悉所釀成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;

(三)要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

在金錢等利誘眼前經(jīng)得起考驗(yàn),做到自制、自勵(lì)、自潔,果斷反對(duì)享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng);果斷抵制歪門邪道,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種不公平現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭建立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

(四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制,使工作成效的不斷進(jìn)步。

要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,首創(chuàng)工作新局面。

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同道們的幫助支持下,進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為公司又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第5篇 自查報(bào)告及整改措施

集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái),市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查擺問(wèn)題,并開(kāi)展民主評(píng)議,廣泛征求各界意見(jiàn),并根據(jù)查擺出的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)建議制定整改方案,采取有效措施切實(shí)進(jìn)行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題和不足

(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。

(二)在工作中,我踏實(shí)高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。

二、存在問(wèn)題的原因

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下兩個(gè)方面的原因:1.忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.注重指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承諾

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起高度責(zé)任心的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

3、幾年來(lái),本人在勤勤懇懇做事做人的基礎(chǔ)上,始終把經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生、民計(jì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上來(lái)抓,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,不斷密切黨群、干群關(guān)系,堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),潔身自律,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀干部。

第6篇 四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施(最新)

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一:

針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出四風(fēng)方面的突出問(wèn)題,通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),黨委班子一致認(rèn)為,無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線,加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這五個(gè)建設(shè)的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞四抓搞好整改,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局,確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,在當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與信息化條件下,社會(huì)上各種思想、文化、價(jià)值觀念對(duì)隊(duì)伍的影響不斷增加,黨員思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化,對(duì)黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,堅(jiān)持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求和組織形式等方面積極進(jìn)行新的探索,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論,特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清其巨大的政治價(jià)值、理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱,從根本上堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的信心,對(duì)以習(xí)近平為_(kāi)__的黨中央的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明,增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。

二、下力抓形象,模范踐行黨的先進(jìn)性要求。先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。因此,必須通過(guò)黨性教育、模范感召、典型激勵(lì)等辦法,引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立良好自身形象,自覺(jué)踐行黨的先進(jìn)性要求,永葆先進(jìn)性本色。要切實(shí)把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)上來(lái),做到忠于事業(yè),忠于職守,以服務(wù)為本,以履職盡責(zé)為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。要按照講黨性、重品行、作表率的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實(shí)際行動(dòng)影響群眾,維護(hù)黨的整體形象。

三、下力抓制度,嚴(yán)格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此,必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制組織原則,善于科學(xué)民主決策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要細(xì)化重大問(wèn)題集體決策程序,積極營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動(dòng)起來(lái);建立專家咨詢制度,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對(duì)決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正偏差。

四、下力抓作風(fēng),不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設(shè)事業(yè)一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶,是黨的政治優(yōu)勢(shì),是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,始終不渝地堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),堅(jiān)持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認(rèn)識(shí)困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面辦實(shí)事、解難事、做好事。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,做好關(guān)心、愛(ài)護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊(duì)伍的力量;要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持教育在先,夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想防線;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)抓好對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,特別是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督;要引導(dǎo)廣大黨員多學(xué)習(xí)多讀書(shū),培養(yǎng)健康向上的生活情趣,規(guī)范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅(jiān)守底線,不越紅線;要把學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導(dǎo)每個(gè)黨員自覺(jué)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施二:

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平___一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展,緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹(shù)立良好的形象,更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù),通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑,我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照規(guī)章制度,認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題,比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng),現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下:

一、存在的問(wèn)題和不足

1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,致使理論根基不實(shí),不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目,沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后,只問(wèn)結(jié)果,很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù),對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入,工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因?yàn)槿藛T少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時(shí)不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時(shí)不能聽(tīng)取別人正確意見(jiàn),對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。

4、深入基層調(diào)研不夠。因?yàn)橹髯ナ袌?chǎng)規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作,瑣事比較多,人員比較少,大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作,對(duì)全市市場(chǎng)調(diào)研走訪不夠,沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研,使自己對(duì)市場(chǎng)建設(shè)的把握上不夠全面。

二、存在問(wèn)題的原因

分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,工作中安排多,抓落實(shí)少,生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議,自身要求不夠嚴(yán)格,不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

三、今后整改措施

1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,增長(zhǎng)才干,提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng),搶抓發(fā)展機(jī)遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí),提高工作質(zhì)量。

3、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作,另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。

4、盡可能多的處理業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多做事情,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),多實(shí)踐具體工作,要做到膽大心細(xì)、做事不慌張,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。

第7篇 守紀(jì)律講規(guī)矩自查報(bào)告及整改措施

為認(rèn)真貫徹落實(shí)__在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)區(qū)委、鎮(zhèn)委的安排,我校黨支部從方案制定之日起,集中一個(gè)多月時(shí)間,在全校教師特別是黨員教師中廣泛開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯成效

學(xué)校黨支部把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,組織學(xué)___在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神 以及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘要》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話;學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》;對(duì)照學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等制度 。通過(guò)集中組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識(shí),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

1 、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校制定的“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”活動(dòng)方案,組織全體黨員、教師參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔”的學(xué)習(xí)形式,教師抄寫 3000 字的學(xué)習(xí)筆記。 并于5 月24 日開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),在專題學(xué)習(xí)會(huì)上,支部副書(shū)記李相華傳達(dá)了全鎮(zhèn)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政動(dòng)員會(huì)上鎮(zhèn)委書(shū)記的專題輔導(dǎo)報(bào)告精神,要求全校教職工把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律、遵守黨的規(guī)矩作為政治生命線,始終恪守教師基本道德操守,嚴(yán)格按法律辦事、按原則辦事、按政策辦事、按規(guī)矩辦事、按程序辦事,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)頑強(qiáng)、執(zhí)行堅(jiān)決的教師隊(duì)伍。組織學(xué)習(xí)《致全體鎮(zhèn)村干部職工家庭助廉倡議書(shū)》。“守紀(jì)律、講規(guī)矩”對(duì)教師來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何事是小事,要做到:不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事難而怕為。全體教師要在就餐、集會(huì)、家教、工作紀(jì)律等小事上加強(qiáng)道德要求,為學(xué)生事事、處處做好表率。要與教師實(shí)際工作聯(lián)系。德者師之魂,為人師表,要以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力,盡心盡職。支部利用宣傳欄辦一期主題學(xué)習(xí)專欄。

2 、 堅(jiān)持高質(zhì)量的黨課教育:黨支部在6 月4 日下午召開(kāi)“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”黨課教育活動(dòng)。由學(xué)校黨支部副書(shū)記李相華同志以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題,給黨員、干部和教職工上一堂黨課。進(jìn)一步開(kāi)展深化教師職業(yè)道德建設(shè)、要求廣大教師要以__提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有好教師”。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),黨員教師們發(fā)表了自己的感言,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),努力將霧渡河初中建設(shè)成為集體凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài),踏實(shí)敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出新的貢獻(xiàn)。

3 、組織開(kāi)展“爭(zhēng)做四有教師、潛心立德樹(shù)人” 師德演講活動(dòng),5 月27 日組織中小學(xué)教師在霧渡河初中開(kāi)展專題活動(dòng)。

二、 抓好黨建促行風(fēng)

1 、 加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用。干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識(shí)、學(xué)校管理,使之有較強(qiáng)的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,并達(dá)到提高質(zhì)量能力強(qiáng)、服務(wù)師生意識(shí)強(qiáng)、政治修養(yǎng)素質(zhì)強(qiáng)的“三強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)。黨支部 5 月 22 日 開(kāi)展黨員干部的主題討論、反思活動(dòng),班子成員認(rèn)真剖析了工作中的不良作風(fēng),并做出了相應(yīng)的整改措施,進(jìn)行了自我批評(píng)。

2 、 進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從教行為,辦人民滿意的教育。5 月24 日組織全校教職工開(kāi)展評(píng)議校委會(huì)班子成員及對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議活動(dòng)。組織學(xué)校報(bào)賬員與中心學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)執(zhí)行中央、地方財(cái)務(wù)政策進(jìn)行自查活動(dòng)。

3 、開(kāi)展訪萬(wàn)家、知民意活動(dòng)。從5 月初組織全校教師利用課余時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生家庭,送學(xué)校政策、了解家庭情況、溝通家校感情、密切聯(lián)系。累計(jì)走訪近200 個(gè)學(xué)生家庭,撰寫家訪體會(huì)近60 篇,家訪活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

三、圍繞中心促發(fā)展

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力。自學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”活動(dòng)后,我校教師們形成了一股“比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)上游”的好風(fēng)氣。

1 、 教務(wù)處積極相應(yīng)教育局的工作部署,組織教師開(kāi)展了“曬課”活動(dòng)。本次曬課教學(xué)活動(dòng)有學(xué)校陸大軍、王琴等幾位教師進(jìn)行了區(qū)級(jí)網(wǎng)上曬課。曬課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,主動(dòng)學(xué)習(xí)電子白板的使用,為其他教師豎起了“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)尚。

2 、5 月26 日組織 召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),將今年三峽高中和夷陵區(qū)職教中心的招生政策進(jìn)行詳細(xì)的解讀,讓廣大家長(zhǎng)及時(shí)了解今年的招生政策,以及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。

本次開(kāi)展的“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校在新的一學(xué)年里規(guī)范辦學(xué)的起始,在今后的學(xué)校管理中,我校將一如既往的嚴(yán)格要求全體教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”。

第8篇 2023師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施

開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,接下來(lái)是小編為大家搜集了關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告,供大家參考借鑒。

師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施一:

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下:

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用放大鏡來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。

2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂(lè)教,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。

在以后的教學(xué)中,要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施二:

本人作為一名教師兼班主任,工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

一、存在的問(wèn)題

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開(kāi)拓精神不強(qiáng),教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

4、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

二、根源分析

一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì),一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉.

三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面

1、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),無(wú)不批改作業(yè),對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。

2、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,硬性向?qū)W生推銷資料書(shū)籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi),而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。

3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng),在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。

多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn),因此,今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境界。

以前,對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

今后,在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生,達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立嚴(yán)師慈母的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過(guò)自查,我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施三:

我通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求,我認(rèn)真回頭看,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、在個(gè)人修養(yǎng)方面:

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

二、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),

三、整改措施

找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧_____理論和三個(gè)代表 重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

4、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

5、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

6、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

第9篇 自查自糾及整改措施報(bào)告

集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái),市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查擺問(wèn)題,并開(kāi)展民主評(píng)議,廣泛征求各界意見(jiàn),并根據(jù)查擺出的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)建議制定整改方案,采取有效措施切實(shí)進(jìn)行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題和不足

(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。

(二)在工作中,我踏實(shí)高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。

二、存在問(wèn)題的原因

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下兩個(gè)方面的原因:

1.忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.注重指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承諾

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

2、牢記兩個(gè)務(wù)必。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起高度責(zé)任心的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

3、幾年來(lái),本人在勤勤懇懇做事做人的基礎(chǔ)上,始終把經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生、民計(jì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上來(lái)抓,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,不斷密切黨群、干群關(guān)系,堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),潔身自律,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀干部。

第10篇 學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文

引導(dǎo)語(yǔ):教書(shū)育人是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)、艱巨而又崇高的工作,其次,教師要具備極高的文化涵養(yǎng),以高涵養(yǎng)的文化品味服人。下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文供大家參考,希望能幫助到大家。

學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施

作為教師,被稱作人類靈魂工程師的我們,必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些?,F(xiàn)將本學(xué)期師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。

一、主要存在的問(wèn)題:

1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,對(duì)工作有得過(guò)且過(guò)情緒。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時(shí)間,自學(xué)不夠,工作年頭的增加,使自己放松了對(duì)自己的要求,備課也不像以前那樣深入鉆研了。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

2、處理問(wèn)題簡(jiǎn)單化,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心有所下降。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候在事情發(fā)生后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)態(tài)度過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,不能像以前那樣跟在學(xué)生的身后處理事情。有時(shí)會(huì)被動(dòng)的處理問(wèn)題。

3、與學(xué)生家長(zhǎng)和任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性。與家長(zhǎng)的溝通更是減少了很多,往往過(guò)于依賴電話溝通,工作作得不細(xì)。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:

簡(jiǎn)單說(shuō),主要是對(duì)事業(yè)上要求松懈,對(duì)工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛(ài)崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己,放松了對(duì)自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對(duì)自己師德方面要求上放松了尺度。

三、下一步整改措施:

通過(guò)深刻查找剖析,我覺(jué)得自己對(duì)工作的松懈其實(shí)就是在師德上有所放松造成的。針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、 加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡,嚴(yán)格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。

二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

師德無(wú)小事,今后的工作中,我要嚴(yán)格約束自己,力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。

學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文二:

一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

3、教書(shū)育人方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。(面試網(wǎng))

三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:

1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(zhǎng)期以來(lái),我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺(jué)堅(jiān)持用“為人師表”和“教書(shū)育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范————要出自內(nèi)心的愛(ài)學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō),德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī),我對(duì)自己做了自查自糾,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下:

(1)團(tuán)結(jié)協(xié)作

工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。

(2)廉潔從教

我一直都不以教謀私,強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng);不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課,不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。

(3)為人師表

我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會(huì)公德,不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng),做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對(duì)學(xué)生親切、溫和。

(4)愛(ài)崗敬業(yè)

我熱愛(ài)教育,所以我選擇了它,從教二十年來(lái),我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干,把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,細(xì)致批改作業(yè),盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。

(5)熱愛(ài)學(xué)生

因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長(zhǎng)大,所以,我喜愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片,談心、說(shuō)笑、話人生,真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎! 我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會(huì)真正的去付出。

第11篇 個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題,并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點(diǎn)剖析存在的四風(fēng)問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

習(xí)近平___在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這四風(fēng)是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。四風(fēng)問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。

根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等。

我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)到,四風(fēng)是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長(zhǎng)此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。四風(fēng)問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。四風(fēng)問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有:

一、對(duì)照檢查存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到從群眾中來(lái),到群眾中去,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒(méi)有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠

樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)四風(fēng)問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第12篇 黨員四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

黨員四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,與會(huì)人員以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,初步進(jìn)行了一次作風(fēng)大排查。6名辦領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭查擺本人和分管工作存在的四風(fēng)問(wèn)題,主要有學(xué)風(fēng)不扎實(shí),文風(fēng)、會(huì)風(fēng)不簡(jiǎn)練,制訂的制度缺乏可操作性和執(zhí)行制度不力等形式主義問(wèn)題;責(zé)任意識(shí)淡薄、工作浮于表面,不能深入傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)等官僚主義問(wèn)題;存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂(lè)主義問(wèn)題;存在鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)等奢靡之風(fēng)問(wèn)題。這些問(wèn)題,如果不從思想根源上認(rèn)清其危害,聽(tīng)之任之,必將對(duì)審計(jì)人員履職盡責(zé)產(chǎn)生消極影響,其結(jié)果只會(huì)是渙散斗志,影響團(tuán)結(jié),阻礙發(fā)展。各處室主要負(fù)責(zé)同志緊跟其后,認(rèn)真查找了本人和所在處室在發(fā)揮國(guó)家利益的捍衛(wèi)者、公共資金的守護(hù)者、反腐敗的利劍、權(quán)力運(yùn)行的緊箍咒作用不到位等方面存在的四風(fēng)問(wèn)題,并結(jié)合本職工作就如何反對(duì)四風(fēng),如何踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求,如何促進(jìn)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)等進(jìn)行了深入探討,提出了整改措施,紛紛表示要積極踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),虛心向群眾學(xué)習(xí),履行好審計(jì)監(jiān)督職責(zé),全心全意為群眾服務(wù)。

為進(jìn)一步做好教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)及后續(xù)環(huán)節(jié)的工作,將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,提出:

一要搞好結(jié)合。當(dāng)前的審計(jì)項(xiàng)目已進(jìn)入收尾階段,全國(guó)債務(wù)審計(jì)工作即將開(kāi)展,在審計(jì)業(yè)務(wù)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)相互交叉的情況下,一定要搞好結(jié)合,要以教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng),在審計(jì)工作中邊學(xué)邊查邊改,防止邊學(xué)邊查邊犯,引導(dǎo)審計(jì)人員以更加振奮的精神和更加過(guò)硬的作風(fēng)促進(jìn)審計(jì)任務(wù)更好更快地完成。

二要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,因此,辦、處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要克服審計(jì)署剛剛開(kāi)展過(guò)查找不足、整改提高專項(xiàng)活動(dòng)和審計(jì)機(jī)關(guān)在作風(fēng)方面沒(méi)有什么大問(wèn)題的消極思想,堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改,自覺(jué)把自己擺進(jìn)去,做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問(wèn)題好一籌,切實(shí)發(fā)揮好帶頭作用。

三要建立防范四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,研究建立健全各項(xiàng)制度,定好規(guī)矩,不斷完善干部的行為約束機(jī)制,從源頭上防止不正、不實(shí)、不廉。發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就著手解決什么問(wèn)題,能改的馬上改,要讓全辦黨員、干部看到起色和進(jìn)步,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終,取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié),時(shí)間安排在7月份。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn),圍繞統(tǒng)計(jì)為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)進(jìn)行討論。深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平___一系列重要講話精神。要深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,通過(guò)座談?dòng)懻?、個(gè)別訪談、網(wǎng)絡(luò)征詢、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式,廣泛征求局機(jī)關(guān)黨員干部、基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、基層一線人員的意見(jiàn),征求區(qū)直部門、研究機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者的意見(jiàn),征求統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象和社會(huì)公眾的意見(jiàn),通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)初步梳理出四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié),時(shí)間安排在8月份。主要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,圍繞解決四風(fēng)存在問(wèn)題,重點(diǎn)放在召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)上,組織領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員撰寫一份深刻的對(duì)照檢查材料,通過(guò)群眾提、自己找、互相幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)前,要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),班子成員之間要互相談心,班子成員與各處室單位主要負(fù)責(zé)人逐一談心。班子成員要帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開(kāi)的專題組織生活會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和辦法。

第13篇 六項(xiàng)紀(jì)律自查自糾報(bào)告及整改措施

六項(xiàng)紀(jì)律自查自糾報(bào)告一

我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型,帶著誠(chéng)意下基層,聽(tīng)取企業(yè)和基層干部群眾的意見(jiàn),與分管科室的同志面對(duì)面談心交流,對(duì)照要求,認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距,查找自己的問(wèn)題和不足。根據(jù)要求,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查報(bào)告如下:

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實(shí)情況

自從參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé),聽(tīng)黨指揮,對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn),也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論,更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。

(二)存在差距和不足

理論學(xué)習(xí)還存在差距,投入時(shí)間也不夠,堅(jiān)持思想路線上還有待努力,比如在私下場(chǎng)合,談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法,認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開(kāi)放力度,傾聽(tīng)老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問(wèn)題。

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法情況

(一)貫徹落實(shí)情況

堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。

(二)存在差距和不足

有時(shí)感覺(jué)一方面反對(duì)文山會(huì)海,一方面會(huì)議仍很多,雖有想法但沒(méi)有公開(kāi)提出意見(jiàn)。自己分管綜合,每天閱改大量材料,有的可發(fā)可不發(fā)的也簽發(fā)了。

(三)有關(guān)情況說(shuō)明

單位的車子有時(shí)也用于去機(jī)場(chǎng)接人。群眾反映強(qiáng)烈的人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、配備秘書(shū)、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面,本人都沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象和問(wèn)題。

三、學(xué)習(xí)習(xí)近平___視察廣東時(shí)的重要講話情況

(一)貫徹落實(shí)情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平___視察廣東重要講話精神的通知》,原原本本地學(xué)習(xí)了___講話內(nèi)容,并與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,把思想統(tǒng)一到省委市委的工作部署上,帶頭落實(shí)講話精神,把改革開(kāi)放思想貫穿外經(jīng)貿(mào)工作始終,緊緊扭住外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作大方向,積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),力求實(shí)現(xiàn)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新突破。

(二)存在差距和不足

理解得還不是很深很透,把講話精神與實(shí)際工作相結(jié)合的契點(diǎn)把握得還不是十分到位,比如如何借助新絲綢之路的戰(zhàn)略,更好地把汕頭的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推向海外,讓更多的汕頭產(chǎn)品流通到國(guó)外市場(chǎng)。

四、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

(一)形式主義問(wèn)題

1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性,對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),重視對(duì)法律法規(guī)的了解,但對(duì)政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入,掌握得也不夠全面,總認(rèn)為開(kāi)了會(huì)聽(tīng)了報(bào)告看了新聞就基本知道了,有時(shí)拿到理論書(shū)也是翻一翻又放下,沒(méi)有耐心研讀,卻又自認(rèn)為看了,有擺樣子求形式的心理預(yù)期。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍,筆記本記錄的內(nèi)容厚實(shí)了,但腦子里并沒(méi)有裝那么多。

2、實(shí)際工作中疏于精確細(xì)節(jié),比較注意重要的問(wèn)題和節(jié)點(diǎn)。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料,幾乎每天都是在不斷到來(lái)的或長(zhǎng)或短或急或緩的文件材料中工作,特別是修改相關(guān)的材料要耗費(fèi)大量的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間,因而難免產(chǎn)生審讀疲勞感。對(duì)有的材料,感覺(jué)與以前的內(nèi)容差不多,有時(shí)又認(rèn)為不審讀也不會(huì)有什么問(wèn)題,便大致瀏覽一遍,修改把關(guān)得就不大嚴(yán)格,走走形式即簽批發(fā)文。

3、工作上以開(kāi)會(huì)和發(fā)文多,去基層調(diào)研容易淺嘗輒止,時(shí)間短情況摸得不太深透。用會(huì)議的形式布置工作多,用會(huì)議傳達(dá)落實(shí)工作較多,工作交辦了就認(rèn)為落實(shí)了,工作就等于開(kāi)展了,后續(xù)的效果和結(jié)果不怎么認(rèn)真檢驗(yàn)。

4、企業(yè)對(duì)外投資審查環(huán)節(jié)把關(guān)過(guò)于輕松,久而久之流于形式。平時(shí),嚴(yán)格要求科室認(rèn)真把關(guān),細(xì)致審查相關(guān)材料,做到嚴(yán)要求高效率,不要給企業(yè)增加負(fù)擔(dān),能一次辦好的事不要讓企業(yè)跑兩趟。依照規(guī)定的審查,是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé),我相信科室人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度和工作能力,所以每次不看內(nèi)容即簽名批準(zhǔn)。這樣做簡(jiǎn)單了事,但往往也是不太負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想認(rèn)識(shí)上總認(rèn)為科室已經(jīng)審查過(guò),簽名只是一種形式,時(shí)間長(zhǎng)了,于是習(xí)以為常。

5、對(duì)基層情況的了解以聽(tīng)匯報(bào)看材料的方式獲取較多,深入基層掌握第一手情況少,以至于對(duì)基層問(wèn)題了解掌握得不全面不準(zhǔn)確,當(dāng)然也不夠深,一定程度上影響了解決問(wèn)題的思路和決策。當(dāng)然,也有工作時(shí)間長(zhǎng)了依靠經(jīng)驗(yàn)判斷的做法,對(duì)待經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況缺乏實(shí)事求是的態(tài)度。

(二)官僚主義問(wèn)題

1、服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng),服務(wù)方式還不太多,服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識(shí),基本改變了過(guò)去管的思維模式,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng),總感覺(jué)服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù),盡量少去打擾基層和企業(yè),主動(dòng)問(wèn)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏,因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。

2、對(duì)分管的工作跟蹤督促不夠,主動(dòng)性跟不上,后續(xù)結(jié)果過(guò)問(wèn)少。對(duì)待分管工作基本是安排科室承擔(dān),文件批轉(zhuǎn)和布置基本及時(shí)到位,但對(duì)后續(xù)工作的開(kāi)展過(guò)問(wèn)少,工作效果也就放之任之。

3、工作中有時(shí)遇到科室間互相推諉工作,協(xié)調(diào)方式方法不多,不大能按原則堅(jiān)持責(zé)任到位,存在不想得罪人的思想和動(dòng)機(jī),最后讓自己分管科室承擔(dān)工作,看似解決了問(wèn)題,其實(shí)還是想息事寧人,不想太復(fù)雜,得過(guò)且過(guò)。

4、對(duì)基層和企業(yè)反映問(wèn)題的解決落實(shí)方法簡(jiǎn)單,每次接到反映的問(wèn)題,基本是交待分管科室負(fù)責(zé)落實(shí)解決,認(rèn)為可以很好地得到辦理,自己反而沒(méi)有用心和太多精力重視解決落實(shí)。

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

1、存在安于現(xiàn)狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會(huì)基本的精神狀態(tài),總認(rèn)為槍打出頭鳥(niǎo),做好自己的本職工作,只要不出差錯(cuò)就是很好,不必費(fèi)力費(fèi)神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。

2、有時(shí)習(xí)慣多一事不如少一事,最好能夠沒(méi)有事。做事多了招人說(shuō),做事多了也容易出現(xiàn)差錯(cuò),還不如少做些事不出差錯(cuò)。把余下的時(shí)間看看書(shū),還能提高自己的學(xué)識(shí),別人看了還認(rèn)為很勤奮。

3、有得過(guò)且過(guò)輕松自在的想法。對(duì)工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開(kāi)的盡量繞開(kāi),能夠不管的盡量不管,覺(jué)得反正有人會(huì)探索會(huì)碰硬會(huì)解決,自己輕松工作和生活。有時(shí),在市里開(kāi)會(huì)結(jié)束了還不到下班時(shí)間,也不再去辦公室,要么回家要么去原來(lái)的工作單位坐一坐。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

1、有時(shí)下基層時(shí)接受宴請(qǐng),宴請(qǐng)大多都要飲酒。雖然沒(méi)有主動(dòng)提出過(guò)要求,也曾婉言謝絕過(guò),但慢慢感覺(jué)社會(huì)風(fēng)氣大致如此,如果不接受好像也是不給基層面子,反而影響了跟基層干部的關(guān)系,漸漸就成了習(xí)慣,有時(shí)盡管喝酒喝得身體不舒服,也覺(jué)得傷了身體沒(méi)有傷感情,是值得的。

2、公車有時(shí)也私下使用。單位的公車,應(yīng)該用于開(kāi)會(huì)調(diào)研等公務(wù)活動(dòng),但很多時(shí)候上下班成了代步工具,有時(shí)也去機(jī)場(chǎng)車站接送人。雖然上下班時(shí)車子開(kāi)的不算多,但總覺(jué)得使用也沒(méi)問(wèn)題,去機(jī)場(chǎng)車站接一下人也不是大問(wèn)題,久之便放松了自我約束。

3、接待上級(jí)來(lái)人,有時(shí)陪同的人太多,尤其是吃飯的時(shí)候,感覺(jué)是一種基本的禮儀。也曾經(jīng)反思過(guò),認(rèn)為可以少一些人,但擔(dān)心分管的科室人員不高興有意見(jiàn),工作任務(wù)分配他們做,吃飯時(shí)就趕人走,好像沒(méi)有人情味。同時(shí)也感覺(jué)陪的人多給人的印象是熱情,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)高興。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不少問(wèn)題的思考觸及到靈魂深處,剖析的問(wèn)題雖有客觀因素的一定影響,但更多的原因還在于主觀。

1、宗旨信念上不能出現(xiàn)絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員,黨齡也是我的工齡。從大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)并通讀了很多黨的理論著作,從而堅(jiān)定了理想信念。工作后,特別是近些年來(lái),看到黨內(nèi)和社會(huì)上一些腐敗與不良風(fēng)氣與現(xiàn)象,痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲,并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會(huì)現(xiàn)象,不可避免地影響了自己的思想和心理,看不慣,痛恨,又覺(jué)得無(wú)能為力,有時(shí)工作上嚴(yán)格要求下屬都覺(jué)得沒(méi)有力量似的,因而難免有應(yīng)付而只求憑良心做事的想法。通過(guò)這次活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到宗旨信念上的絲毫動(dòng)搖都是不能原諒的。

2、黨性修養(yǎng)上不能出現(xiàn)絲毫放松。我工作近30年,下過(guò)基層,做過(guò)教師,在不同的地區(qū)和崗位上工作過(guò),工作經(jīng)驗(yàn)和能力積累了很多,而且黨性和原則性一直較強(qiáng),自信能勝任很多工作。但這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)帶頭活到老學(xué)到老,黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),無(wú)論是政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)還是文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力,每個(gè)方面的修養(yǎng)都還需要自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高??傊瑢?duì)自己作為一名共產(chǎn)黨員的要求一刻也不能放松。

3、個(gè)性品行上不能出現(xiàn)絲毫麻痹。人都是有個(gè)性的,但無(wú)論什么個(gè)性都應(yīng)有良好的品行,這是做人的基本,更是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,看過(guò)體會(huì)過(guò)基層的苦和難,家庭和學(xué)校也教會(huì)了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會(huì)閱歷的積累,也看到了太多的無(wú)德無(wú)良者的得意,尤其是一些富人并不是通過(guò)合法勤勞致富,人性的卑劣昭然于世,但他們卻能逃避道德的譴責(zé)而生活得很好,久之難免有失望之性情。于是,個(gè)性中不足的一面失去了改進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作的要求也不像以前那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)下屬也有放任,紀(jì)律的要求也松了,更別說(shuō)以前的開(kāi)拓創(chuàng)新和進(jìn)取精神,都有所懈怠。

六、今后的努力方向和改進(jìn)措施

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。自己找出問(wèn)題、分析問(wèn)題再解決問(wèn)題,對(duì)癥下藥,才能健康成長(zhǎng),才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的角色,才能真正起到先鋒模范帶頭作用。

(一)努力方向

對(duì)照自己的不足,堅(jiān)決清除思想上精神上的病因,嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,努力做到學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,工作勤勤懇懇,生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸,做人清清白白,始終把群眾利益放在第一位,多為群眾著想,說(shuō)實(shí)話明實(shí)情辦實(shí)事。

(二)整改措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的理論和政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),不斷提高政治敏銳性和鑒別力,提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng),大膽解放思想勇于創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、樹(shù)牢宗旨意識(shí),努力維護(hù)群眾利益。要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻擺正自己與人民群眾的位置,時(shí)刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向,切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,改進(jìn)工作作風(fēng),時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)謀劃工作。認(rèn)真傾聽(tīng)人民群眾呼聲,多為人民群眾辦好事、解難事,增進(jìn)與人民群眾的真摯感情。樹(shù)立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作、言行一致的良好習(xí)慣。

3、堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,努力提升個(gè)人品行。力戒形式主義和官僚主義,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。工作和生活中都不搞特權(quán),堅(jiān)守做人、做事、用權(quán)、交友的底線,嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無(wú)小事的道理,大事講原則,小事講風(fēng)格。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),勇于接受群眾監(jiān)督。

4、強(qiáng)化政策執(zhí)行,努力提高服務(wù)水平。外經(jīng)貿(mào)工作面向的服務(wù)對(duì)象主要是各類公司和企業(yè),把中央、省、市各項(xiàng)政策有效落實(shí),必須樹(shù)立責(zé)任感和誠(chéng)心,形成良好的使命觀念、時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。積極調(diào)動(dòng)科室人員工作積極性,發(fā)揮眾人的智慧和力量,以進(jìn)取之心、真誠(chéng)之心履行職責(zé),切實(shí)把服務(wù)基層和企業(yè)的工作落到實(shí)處。

六項(xiàng)紀(jì)律自查自糾報(bào)告二

我校在收到《關(guān)于召開(kāi)“自查執(zhí)行黨的‘六項(xiàng)紀(jì)律’情況”專題組織生活會(huì)的通知》(_機(jī)黨發(fā)〔20__〕30號(hào))后,于8月23日下午召開(kāi)了專題組織生活會(huì)。

會(huì)上,全體黨員首先集中學(xué)習(xí)了什么是“六項(xiàng)紀(jì)律”,組織生活會(huì)和民主生活會(huì)的區(qū)別,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的范圍等內(nèi)容。接著,我校5名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向全體黨員報(bào)告自查執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六項(xiàng)紀(jì)律”的情況,檢查自己有無(wú)違反“六項(xiàng)紀(jì)律”情況,并根據(jù)自查情況認(rèn)真填寫了執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”有關(guān)情況自查統(tǒng)計(jì)表。其他普通黨員也就自查執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”情況作了報(bào)告。具體情況報(bào)告如下。

一、執(zhí)行情況

經(jīng)過(guò)自查,我校黨員能夠認(rèn)真遵守執(zhí)行黨的“六項(xiàng)紀(jì)律”,沒(méi)有出現(xiàn)違反“六項(xiàng)紀(jì)律”的情況。

在政治紀(jì)律方面,能夠擁護(hù)黨的方針政策,對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。

在組織紀(jì)律方面,能夠服從組織安排,向組織如實(shí)匯報(bào)自己的思想、工作、生活情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,在社團(tuán)或企業(yè)兼職的情況能夠主動(dòng)如實(shí)向組織報(bào)批。

在廉潔紀(jì)律方面,能夠自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,廉潔從政,廉潔用權(quán),廉潔修身,廉潔齊家,嚴(yán)格貫徹落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”、反“四風(fēng)”、“與僑交往十不準(zhǔn)”等,防腐拒貪。沒(méi)有出現(xiàn)公款聚餐、超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待現(xiàn)象。

在群眾紀(jì)律方面,能夠關(guān)心群眾,關(guān)心教職工的思想、工作、生活,關(guān)心培訓(xùn)學(xué)員的思想、工作、生活,學(xué)校黨員和群眾關(guān)系較為和諧融洽。

在工作紀(jì)律方面,能夠做到立黨為公,執(zhí)政為民,積極擔(dān)當(dāng)作為,主動(dòng)推進(jìn)工作發(fā)展,正確對(duì)待和行使手中的權(quán)力,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和他人謀取不正當(dāng)利益,在工作中沒(méi)有出現(xiàn)收送禮品、紀(jì)念品現(xiàn)象。

在生活紀(jì)律方面,能夠自覺(jué)以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,儉以養(yǎng)德的優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的品行和高尚的情操。

二、存在不足

經(jīng)過(guò)自查,我校黨員表示在執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”中也存在一些不足。

在政治紀(jì)律方面,主要是思想理論學(xué)習(xí)不夠,由于長(zhǎng)期從事具體工作,對(duì)黨的思想理論關(guān)注、學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)、深入。

在組織紀(jì)律方面,主要是停留在組織檢查匯報(bào),主動(dòng)向組織匯報(bào)不夠。

在廉潔紀(jì)律方面,主要是停留在黨紀(jì)黨規(guī)“他律”的層面,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),反腐倡廉宣傳教育等“自律”工作投入不夠。

在群眾紀(jì)律方面,主要是與分管處室以外的同事溝通、交流、關(guān)心不夠細(xì)致,對(duì)培訓(xùn)班的學(xué)員關(guān)注、交流、調(diào)研不夠深入。

在工作紀(jì)律方面,主要是黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩手抓,兩手都要硬”把握得不夠好,容易出現(xiàn)一邊重一邊輕的“蹺蹺板”現(xiàn)象。

在生活紀(jì)律方面,主要是對(duì)待家庭發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)方面要求不夠嚴(yán)格。

三、整改措施

今后,我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改,不斷加強(qiáng)遵守執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”的廣度與深度。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行政治紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素養(yǎng)。定期召開(kāi)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等活動(dòng),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的會(huì)議文件精神,用黨的思想理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行組織紀(jì)律。積極主動(dòng)向組織匯報(bào)自己的思想、工作、生活情況,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家大局,服務(wù)僑務(wù)工作大局意識(shí),服從組織安排,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行廉潔紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督,夯實(shí)廉政思想基礎(chǔ),增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行群眾紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。虛心聽(tīng)取黨員干部和群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通交流,加強(qiáng)與培訓(xùn)學(xué)員的聯(lián)系交流,加強(qiáng)訓(xùn)前調(diào)研,不斷提升培訓(xùn)針對(duì)性。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行工作紀(jì)律。進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范工作程序,依法行使權(quán)力。在實(shí)際工作中,嚴(yán)格按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。同時(shí)不斷提高自己的工作能力。

嚴(yán)格遵守執(zhí)行生活紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)修身齊家,不但要以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,儉以養(yǎng)德的優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的品行和高尚的情操。還要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,引領(lǐng)他人遵紀(jì)守法,遵守道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞正能量。

六項(xiàng)紀(jì)律自查自糾報(bào)告三

按照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開(kāi)展遵守六大紀(jì)律情況檢查的通知》(_紀(jì)辦【20__】2號(hào))要求,我局紀(jì)檢監(jiān)察組織以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平___系列重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,模范遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,努力爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的好黨員和好干部,現(xiàn)將我局紀(jì)檢監(jiān)察組織開(kāi)展遵守六大紀(jì)律情況自查報(bào)告如下。

一、模范遵守政治紀(jì)律情況:一是堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的掌握,進(jìn)一步堅(jiān)定了道路自信、理論自信,制度自信。自覺(jué)在思想、政治、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為_(kāi)__的黨中央保持高度一致。二是自覺(jué)強(qiáng)化黨的意識(shí),始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,在工作中、生活中切實(shí)做到忠誠(chéng)于黨組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。三是切實(shí)增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。通過(guò)強(qiáng)化政治理論和黨的意識(shí)教育學(xué)習(xí),真正做到了在黨言黨,在黨優(yōu)黨,不妄議大政,不信謠傳謠,不違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)公開(kāi)發(fā)表危害黨的言論;無(wú)在黨內(nèi)搞團(tuán)團(tuán)伙伙;無(wú)妨礙黨和國(guó)家方針政策實(shí)施;無(wú)組織和參加迷信活動(dòng);無(wú)無(wú)原則一團(tuán)和氣和違反政治規(guī)矩等其他違反政治紀(jì)律的問(wèn)題。

二、模范遵守組織紀(jì)律情況:一是堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)做到“四個(gè)服從”。在工作中,堅(jiān)持做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。二是服從組織安排,擺正了個(gè)人與組織的關(guān)系,嚴(yán)格按照程序、按照規(guī)矩辦事,沒(méi)有向組織討價(jià)還價(jià)。三是帶頭執(zhí)行干部選拔任用條例。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,公開(kāi)公平公正選拔任用干部,無(wú)跑官要官、拉票賄選行為。按照要求,如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人情況和有關(guān)事項(xiàng)。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)違反民主集中制原則;無(wú)不按要求請(qǐng)示報(bào)告有關(guān)事項(xiàng);地違規(guī)組織參加老鄉(xiāng)會(huì)校友會(huì)戰(zhàn)友會(huì);無(wú)侵犯黨員權(quán)利;無(wú)在投票和選舉中搞非組織活動(dòng);無(wú)違反干部選拔任用規(guī)定等其他違反組織紀(jì)律的問(wèn)題。

三、模范遵守廉潔紀(jì)律情況:一是筑牢反腐倡廉思想堤防。通過(guò)大力營(yíng)造反腐倡廉的輿論氛圍和有效落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)體系工作,在主觀上建立起了牢固的思想防線,營(yíng)造了良好的廉政勤政氛圍。二是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,沒(méi)有違反廉潔紀(jì)律的問(wèn)題。三是守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,自重、自醒、自警,保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,帶頭把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)權(quán)權(quán)交易和縱容特定關(guān)系人以權(quán)謀私;無(wú)違規(guī)接受禮品禮金宴請(qǐng)和服務(wù);無(wú)違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜;無(wú)違規(guī)從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng);無(wú)違規(guī)占有或使用公私財(cái)物;無(wú)違規(guī)參與公款宴請(qǐng)和消費(fèi);無(wú)公款旅游;無(wú)違反公務(wù)接待管理規(guī)定;無(wú)違反公務(wù)用車管理規(guī)定;無(wú)違反會(huì)議活動(dòng)管理規(guī)定;無(wú)違反辦公用房管理規(guī)定;無(wú)權(quán)色錢色交易等其他違反廉潔紀(jì)律的問(wèn)題。

四、模范遵守群眾紀(jì)律情況:牢固樹(shù)立了群眾觀念。堅(jiān)持做到基層片區(qū)聯(lián)系制度,干部職工交心談心制度,有效解決基層、群眾、干部職工最直接最關(guān)心的問(wèn)題。沒(méi)有違反群眾紀(jì)律的問(wèn)題。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)侵害群眾利益;無(wú)漠視群眾利益;無(wú)侵犯群眾知情權(quán)等其他違反群眾紀(jì)律的問(wèn)題。

五、模范遵守工作紀(jì)律情況:認(rèn)真履職盡責(zé),認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任“一崗雙責(zé)”,積極開(kāi)展了“三重一大”監(jiān)督工作,對(duì)局系統(tǒng)各單位的重大決策、重要人事變動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了各單位的“三重一大”制度正確實(shí)施。沒(méi)有違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)主體責(zé)任落實(shí)不力;無(wú)違規(guī)干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);無(wú)違規(guī)干預(yù)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法司法活動(dòng);無(wú)泄露擴(kuò)散竊取私存黨的秘密等其他違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。

六、模范遵守生活紀(jì)律情況:一是力戒“四風(fēng)”,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,六項(xiàng)禁令,四風(fēng)”問(wèn)題整改落實(shí)到位。二是生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,沒(méi)有違反生活紀(jì)律的問(wèn)題。

通過(guò)自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無(wú)生活奢靡;無(wú)不正當(dāng)性關(guān)系等其他違反生活紀(jì)律的問(wèn)題。

第14篇 2023年教師自查報(bào)告及整改措施

教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問(wèn)題:

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。

6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、 加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作

教師自查報(bào)告及整改措施

第15篇 教師四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。如下是給大家整理的教師四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施,希望對(duì)大家有所作用。

教師四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施篇自學(xué)校工作以來(lái),自己以樂(lè)觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠(chéng)、合作為工作信條,在政治思想和業(yè)務(wù)水平上有較好的高。工作中取得些微不足道的成績(jī)也是與大家的支持與幫助分不開(kāi)的。最近按照學(xué)校查四風(fēng)促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、存在的問(wèn)題

1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余能閱讀一些報(bào)刊雜志和一些感興趣書(shū)籍,但對(duì)涉及教育教學(xué)理論書(shū)籍閱讀很少,對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠。

2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天,改革傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂(lè)學(xué)習(xí)的新框架勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,全校課程改革推進(jìn)力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。教師對(duì)教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,經(jīng)驗(yàn)型教師占我校骨干教師的絕對(duì)比例,而經(jīng)驗(yàn)型教師的經(jīng)驗(yàn)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),類似個(gè)人自由主義,因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識(shí)、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、晚自習(xí)講課等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。

3. 深入課堂不夠。每學(xué)期雖能堅(jiān)持聽(tīng)課50節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。現(xiàn)在學(xué)校建有四個(gè)學(xué)部,幼兒園相對(duì)更加獨(dú)立后,工作重點(diǎn)還有三個(gè)學(xué)部,教師有兩百多名,對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)情況,未能全部深入掌握。

4.與師生交流不多。面對(duì)幾處室,幾個(gè)學(xué)部,幾百名教師,個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),又好像什么事都與你無(wú)關(guān)。每天都要處理日?,嵥槭聞?wù),導(dǎo)致除上課,聽(tīng)課,巡查時(shí)間外,辦公室坐的時(shí)間較多,進(jìn)入年級(jí)辦公室與教師、學(xué)生交流時(shí)間少,對(duì)教師和學(xué)生的想法了解不夠,工作重點(diǎn)不突出。

二、改進(jìn)辦法

1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,寫教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實(shí)大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2.推進(jìn)全校課程改革。以三分課堂研究成果統(tǒng)領(lǐng)全校教育教學(xué)改革。三分課堂的構(gòu)建,實(shí)質(zhì)是把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅(jiān)持備課按三分課堂模式,體現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持上課按三分課堂模式,落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)。不但公開(kāi)課用這個(gè)模式,平常課也要用這個(gè)模式,不但新課用這個(gè)模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)析課也要用這個(gè)模式,在鋼性的模式內(nèi),發(fā)揮教師個(gè)性,尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促,教科辦加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。

3.進(jìn)一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,多走出辦公室,檢查分管的功能室,深入一線聽(tīng)評(píng)課,與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo),在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),誠(chéng)摯的希望對(duì)我提出批評(píng),讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝!

教師四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

自查自糾及整改措施報(bào)告15篇

“四風(fēng)問(wèn)題”自查報(bào)告及整改措施(一)針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),黨委班子一致認(rèn)為,無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作…
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