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報告怎么寫
1. 黨支部工作概述：簡要介紹幼兒園黨支部的基本情況，包括黨員人數(shù)、組織架構(gòu)、主要職責等，讓讀者對黨支部有一個清晰的認識。
2. 工作亮點與成績：列出過去一年內(nèi)黨支部的主要工作項目，特別是取得的顯著成績，如黨員教育活動、志愿服務(wù)、與家長社區(qū)的互動等，用事實和數(shù)據(jù)來支撐。
3. 具體工作實例：詳細描述一兩個具體的工作案例，展示黨支部如何落實黨的方針政策，如何服務(wù)幼兒園的教育教學(xué)工作，以及如何帶動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
4. 存在的問題與反思：誠實地分析工作中遇到的困難和存在的問題，比如黨員學(xué)習積極性不高、支部活動創(chuàng)新不足等，并提出改進的思考。
5. 下一步工作計劃：展望未來，制定出明確的工作目標和實施策略，強調(diào)如何提升黨支部的凝聚力和服務(wù)能力，推動幼兒園各項工作更上一層樓。
第1篇 幼兒園黨支部書記述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
____年是學(xué)習貫徹十九大精神的一年，是黨的基層組織建設(shè)年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)進行考核，請全體黨員教師進行評議。
一、加強學(xué)習，努力提升自身的素質(zhì)
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學(xué)習當成工作，也把工作當成學(xué)習，特別是堅持利用空余時間加強學(xué)習，學(xué)習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十九大精神、學(xué)習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學(xué)在深處，謀在新處，干在實處。力求多學(xué)一點、學(xué)深一點。
在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。
用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。
我在教育在線發(fā)表文章，教育博客發(fā)表文章，其中讀書筆記，教育隨筆，課題，論文，黨政管理。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍贰＝谖疫€在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流，這本身也是一次很好的學(xué)習機會。
二、找準位置，努力履行好工作職責
什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學(xué)前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系。
如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。
杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為20__年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質(zhì)量，我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。
三、求真創(chuàng)新，努力提高工作實效性
教育本來平凡，要出色，就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長，我認真貫徹落實《20__年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，
我抓學(xué)習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了保持黨的純潔性學(xué)習教育活動，開展“全民學(xué)習，終身學(xué)習，建設(shè)學(xué)習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20__年黨建目標和重點目標任務(wù)。我將20__年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：基層組織建設(shè)年;一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學(xué)習：保持黨的純潔性學(xué)習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”。
一個計劃：文明市民學(xué)校教學(xué)計劃;一個主題：“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動;一個活動：“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建：文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié)：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié);一個版面：師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料：先入黨支部典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
20__年實驗幼兒園被評為20__年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先入黨支部，杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學(xué)習型組織先進集體、少兒頻道親疙瘩秀運動會“組織獎”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20__年我要更加主動深入教學(xué)第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
述職人：__
20__年__月__日
第2篇 2023年幼兒園黨支部書記述職報告
黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員大會、支部委員會的決議，負責主持黨支部的日常工作。下文是關(guān)于幼兒園黨支部書記的述職報告范文，僅供參考!
20__年幼兒園黨支部書記述職報告一
20__年是學(xué)習貫徹精神的一年，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)進行考核，請全體黨員教師進行評議。
一、加強學(xué)習，努力提升自身的素質(zhì)
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學(xué)習當成工作，也把工作當成學(xué)習，特別是堅持利用空余時間加強學(xué)習，學(xué)習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的精神和的重要講話、學(xué)習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學(xué)在深處，謀在新處，干在實處。力求多學(xué)一點、學(xué)深一點。
在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章22，教育博客發(fā)表文章116，其中讀書筆記7，教育隨筆14，課題2，論文2，黨政管理38。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?文章。 20__年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長培訓(xùn)，太原市高級育嬰師培訓(xùn)，山西省幼兒教師遠程全員培訓(xùn)學(xué)習，教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學(xué)習，并多次對外進行獎學(xué)交流。我的文章《“三亮”促進教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20__.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20__.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在太原教育電視臺20__.6.1晚新聞播放和山西省少兒頻道20__.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
二、找準位置，努力履行好工作職責
什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好 “第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學(xué)前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。20__年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務(wù)，確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
三、求真創(chuàng)新，努力提高工作實效性
教育本來平凡，要出色，就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記，我認真貫徹落實《20__年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，
我抓學(xué)習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了“中國夢，我的夢”學(xué)習教育系列活動，開展“全民學(xué)習，終身學(xué)習，建設(shè)學(xué)習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學(xué)資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“學(xué)習習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深 “貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美___員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學(xué)校公益講座; 二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導(dǎo)先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導(dǎo)都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心” 開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20__年黨建目標和重點目標任務(wù)。我將20__年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學(xué)習：黨的學(xué)習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃：文明市民學(xué)校教學(xué)計劃;一個主題：“中國夢，太原夢，我的夢’主題活動;一個活動：“愛從微笑開始”師德師風主題系列活動;一個方案：黨員“三評”方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建：市文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者服務(wù)隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié)：開展黨建工作總結(jié);一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設(shè)廉政政治”政治理論征文;一個材料：“最美支部書記”“最美___員”典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
20__年實驗幼兒園被評為太原市文明和諧單位標兵、太原市家園共育先進集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導(dǎo)干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進個人、還參加太原市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20__年我要更加主動深入教學(xué)第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
20__年幼兒園黨支部書記述職報告二
20__年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實履行學(xué)校基層黨支部的職責，認真貫徹“三個代表”重要思想、深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展;以作風建設(shè)、廉政建設(shè)和進一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團結(jié)奉獻，極大地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。
一、抓好黨員和積極分子的學(xué)習，樹立新時期黨員形象。進一步健全學(xué)習制度，明確學(xué)習要求，政治和理論學(xué)習制度化、做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。
二、重視教師隊伍建設(shè)，大力加強師德建設(shè)。
1.加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。在7.1前夕，評選梁燕同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀___員，并對梁燕同志進行表彰宣傳，以展示黨員的良好風貌，推動黨建工作再上新臺階。
2、積極開展黨員義工活動，建立健全幼兒園黨員的活動的檔案，針對每次開展的活動認真做好詳細的記錄。
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
為全面加強我園黨支部建設(shè)，切實提高本園黨支部在推進教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
(1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障
為加強師德、師風建設(shè)，進一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。并要求各班級結(jié)合自己班級的實際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書，張貼在班級門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也為本次活動簽訂了“廉潔保證承諾書”，在時刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個團隊。
(2)開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動
為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項活動和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個溝通的平臺。
(3)建立健全幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，為了加強全體教師師德、師風的建設(shè)，我園對各項規(guī)章制度進行了改進。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。
(4)通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
為進一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進我園教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階，結(jié)合我園實際情況，我們利用一年的時間對新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進行了一次崗位大拉練活動，在活動中，老教師帶動新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學(xué)等方面在原來的水平上都有了一個新的提高。
(5)開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進步
幼兒園的教育、教學(xué)活動是保教相結(jié)合的。為保護好幼兒的基礎(chǔ)上對幼兒進行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、良好的生活環(huán)境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學(xué)工作放在了重要的地位，強抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，每周要求教師按時交教案、隨筆、一個反思、一節(jié)活動設(shè)計。幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節(jié)教學(xué)活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學(xué)習積極性。因此針對這一情況，在6月份上旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在操場進行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學(xué)課堂的優(yōu)秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。
4、開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89周年”活動
20__年是中國___建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結(jié)合自己的實際特點將深入開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89年”慶祝活動。
(1)以教育教學(xué)為契機，組織教師撰寫德育論文。
我們的工作離不開德育的教育，我們要求教師在一日的各項活動中向幼兒滲透德育教育，教師并結(jié)合實際工作撰寫德育論文，
(2)以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標，弘揚優(yōu)秀文化。
(3)開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動。
加強幼兒園安全知識宣傳，要求全體師生上學(xué)、騎車、外出時要注意安全，同時校園進行封閉式管理，我們還通過主題活動墻和主題活動課、錄像來教育幼兒不和陌生人走，不吃有害身體的食物等等，教師要從自身做起，為幼兒提供一個學(xué)習的榜樣。
四、大力加強精神文明建設(shè)，深入開展系列活動，努力推進“名師工程”建設(shè)。
(1)“五四”青年節(jié)開展系列活動
在“五四”青年節(jié)到來之際，為了加強全園青年教師的政治思想覺悟，我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動。在活動中，青年教師們在團支部書記的帶領(lǐng)下積極主動地清理花池中的雜草，把購買的鮮花種植在花池里，使我們的校園更加美麗。同時我們也響應(yīng)團縣委的號召，5月4日，積極參加了團縣委組織的文藝演出活動，8月23日，我園又參加了團縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動，得到了社會各界人士的好評。
(2)開展“六一”匯演活動
孩子是祖國的未來，是明天的希望，而童年的生活是短暫的，為了給孩子過一個愉快的節(jié)日，給孩子們留下美好的回憶，在“六一”國際兒童節(jié)到來之即，我園為孩子們搭建了展示自己的平臺，讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場“六一”匯演，孩子們在幼兒園里盡情地歡唱，看到孩子們一張張?zhí)煺?、活潑可愛的笑臉，家長們滿意的認可;我們老師也露出了欣慰的笑容，因為我們的工作沒有白做，我們的努力沒有白費，因為我們所做的一切就是博得孩子們的笑容，家長們的贊同。
6.上好主題黨課，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
為推動我園黨建工作的開展，增強黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標準嚴格要求自己，踏踏實實做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。
重視黨員傳、幫、帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長。同時把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。建立入黨積極分子練習冊，加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作，今年新發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1人，另外有1人預(yù)備期滿，正式加入中國___。
3.開展好各項活動，做好信息報道工作
現(xiàn)代社會是個信息社會，為了加強我園的教育教學(xué)工作，每月我園都會組織開展豐富多彩的活動。同時我們也配備了專職信息員，要求把每月幼兒園開展的各項活動形成書面材料上報到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報道，可是我園在按時完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項活動。
4.廣泛聽取意見，開展評議活動。
認真開好每學(xué)期一次的民主生活會和專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，同時要求黨員教師針對自己在上半年的工作情況和個人情況進行總結(jié)，開展“自我批評”活動，并形成書面材料，促進黨員的思想有所觸動、工作有所提高、紀律有所增強，從而產(chǎn)生壓力與動力。
五、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。
1.加強廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2.加強工作作風建設(shè)，要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3.加強服務(wù)意識。要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于孩子的健康發(fā)展，有利于教職工的切身利益，有利于幼兒園的科學(xué)發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
20__年幼兒園黨支部書記述職報告三
一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設(shè)
(一) 努力學(xué)習、加強思想作風建設(shè)
在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”：一要帶頭學(xué)習，認真學(xué)習了中央“八條規(guī)定”、林甸縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、__屆三中全會、系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制
度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
(二) 健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)
學(xué)校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學(xué)習和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設(shè)。
1、加強黨風廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、 轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。 切實轉(zhuǎn)變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。 3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風評議活動，通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家?；?rdquo;系列活動。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性，加強家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學(xué)習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊伍建設(shè)，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
第3篇 幼兒園黨支部書記黨建述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學(xué)習江“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十九大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標管理計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
一、認真學(xué)習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習，堅持間周政治學(xué)習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學(xué)習活動。
兩年來，我園切實抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十九大會議精神的學(xué)習，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學(xué)習了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學(xué)習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學(xué)習、撰寫心得體會、分散學(xué)習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習，通過這些理論學(xué)習，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務(wù)的重要性，可謂學(xué)的生動、學(xué)的實際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念!
二、真抓實干，有共同的目標，發(fā)揮支部政治核心作用。
1、學(xué)先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學(xué)習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發(fā)揚學(xué)校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進典型，為此，學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。
2、加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)
實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學(xué)習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負責制的同時，支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策，對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。
4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導(dǎo)，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務(wù)，尤其是去年，面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實，嚴格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。
2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習活動及教育教學(xué)案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升，兩手一起抓。
3、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
4、重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。
作為支部，我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，優(yōu)秀教師出島求學(xué)，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用自己的休息時間，參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進修，這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前，這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，不但教育教學(xué)能力強，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、扎扎實實，做好政務(wù)公開，推進幼兒園的民主管理。
實行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設(shè)的進程。
五、民主規(guī)范，做好黨建工作，切實提高黨員自身素質(zhì)。
1.加強黨員黨性教育
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是___員形象的根本性特征。三年來，先后進行了“新時期黨員先進性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)___員的先進性。比如，在防治非典的工作中，我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作，但是，在支部的引導(dǎo)下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機構(gòu)，用實際的行動，表達黨員對抗非的直接支持。還比如，在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
2、做好黨建工作。
支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，兩名同志被批準為中共預(yù)備黨員，對于一位較成熟的建黨積極分子，已通過支部會議，正處在準備發(fā)展階段。
六、廉潔自律，不斷自我加壓，求真務(wù)實提升個人素養(yǎng)。
兩年來，我本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領(lǐng)域中，認真履行著自己的職責。不斷對自己加壓，是我工作的一條準則。在完成了大專的學(xué)歷進修后，于03年11月份通過成人高考，現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時，我積極參加支部書記培訓(xùn)班，掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外，認真學(xué)習學(xué)前教育的各種基本理論，并能運用所學(xué)的理論進行一些教育教學(xué)的研究，并取得了一點成績。
所撰寫的文章《抓住教育時機，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上，《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍，培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實踐研究》、《2-3歲幼兒進餐習慣的培養(yǎng)研究》，《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎，因此，我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。
在平時工作中，樂于奉獻，認真負責。同時，我始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。
依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力，我園的工作取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是，作為一個新手，在工作中，有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習、不斷總結(jié)的，也懇請上級組織給予進一步的指導(dǎo)和幫助。面對新的時代背景和教育形勢，我決心在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，無論何時何地，都作出自己應(yīng)有的貢獻!
述職人：___
20__年__月__日
第4篇 幼兒園黨支部書記黨建工作述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20__年是學(xué)習貫徹十九大精神的一年，按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署和“基層黨組織提升年”要求，在區(qū)教育局第11督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，實驗幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動扎實深入開展，達到了改進作風、樹立形象、群眾滿意的預(yù)期目的。在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)進行考核，請全體黨員教師進行評議。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教育實踐活動方向明
(一)3月28日，__書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會，與幼兒園的12位教職工、老黨員代表進行了座談，為我園開展好教育實踐活動指明了方向。在專題民主生活會之前，__書記還專門與班子成員進行了深入談心談話，并對班子和班子成員的對照檢查材料進行了認真審閱并提出修改意見。4月11日，召開了專題民主生活會，認真聆聽了每位班子成員的發(fā)言，學(xué)習貫徹__系列講話，鞏固教育實踐活動成果提出了明確要求。在整改落實建章立制環(huán)節(jié)，針對幼兒園撰寫的《班子整改方案》，親自審閱把關(guān)，并強調(diào)要堅持改進作風常態(tài)化，鞏固教育實踐活動成果，加大整改落實力度，切實形成作風建設(shè)的剛性約束和長效機制。
(二)督導(dǎo)組全程細心指導(dǎo)。區(qū)黨委教育實踐活動第11督導(dǎo)組從活動伊始到過程每個環(huán)節(jié)都給予了有力指導(dǎo)。先后對教育活動實施方案、動員講話、實幼黨支部班子和成員對照檢查材料、專題民主生活會方案、整改方案等材料進行了認真審核把關(guān)，參加了動員大會、座談會、專題民主生活會等會議，督導(dǎo)組王麗霞組長講話并提出要求?；顒悠陂g在幼兒園組織了兩次談話，聽取意見。4月15日就對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風”方面存在的問題、如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動，分別與園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、進行了個別談話;還召開了離退休老干部代表3個座談會，聽取了教職工和老同志的意見和建議。
(三)園黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實。園黨支部就將黨的群眾路線教育實踐活動作為重要內(nèi)容列入幼兒園工作要點，并作為一項重大政治任務(wù)來抓。開展群眾路線教育實踐活動的問卷調(diào)查，并形成了決策建議報告。教育實踐活動啟動后，園黨支部帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，始終走在了教育實踐活動的最前沿。中心組先后集中學(xué)習12次，召開兩場學(xué)習交流會，一場專題討論會，傳達和學(xué)習區(qū)委有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認識;召開專門會議10次，研究討論《實施方案》、分析研判“四風”問題、討論整改方案、安排部署工作，及時研究解決了教育實踐活動中的有關(guān)問題，成立了幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了切實可行的實驗幼兒園《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習安排》和《黨的群眾路線專題民主生活會方案》，確?；顒硬蛔兺?、不走樣，環(huán)環(huán)相扣、節(jié)節(jié)推進。
(四)幼兒園黨員干部積極參與。在教育實踐活動當中，幼兒園黨員干部緊緊圍繞園黨支部的決策部署，積極認真參與教育實踐活動每個環(huán)節(jié)工作，主動照鏡子、正衣冠，主動洗洗澡、治治病，帶頭征求意見，帶頭撰寫個人對照檢查材料，帶頭改進作風，充分調(diào)動廣大教職工參與教育實踐活動的積極性，發(fā)揮了園黨支部黨員和群眾之間的橋梁和紐帶作用，使整個活動上下互動，下呼上應(yīng)，營造了重點突出、全員參與的良好氛圍。
二、結(jié)合實際，教育實踐活動有特色
實驗幼兒園在教育實踐活動中，堅持從群眾中來、到群眾中去，把學(xué)習教育貫穿始終，征求意見貫穿始終，整改落實貫穿始終，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。
(一)開展了“領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、老黨員講、一線模范講”活動。①幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講。__書記講黨課，“弘揚右玉精神，走好群眾路線”。②專家教授講理論。園黨支部請黨校教授為全體黨員作了題為“堅持群眾路線、密切黨群關(guān)系”的報告，③老黨員講傳統(tǒng)。圍繞“堅持黨的群眾路線，弘揚實幼優(yōu)良傳統(tǒng)”主題，邀請幼兒園老領(lǐng)導(dǎo)宋保蓮、為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了實幼的好傳統(tǒng)好作風。④一線模范講事跡。邀請崔珺、王蕊省保教能手代表作事跡報告。
(二)多層次、多渠道、多形式廣泛征求意見。在配合督導(dǎo)組談話聽取意見的基礎(chǔ)上，通過各種形式廣泛征求了意見和建議。一是積極對外征求意見。二是在幼兒園內(nèi)廣泛征求意見。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、深入教職工和離退休老同志等進行實地走訪、個別談話，聽取大家的意見。5月10日至23日，園黨支部成員、群眾代表召開9個座談會，廣泛征求意見和建議。幼兒園還設(shè)立了意見箱，向家長發(fā)放征求意見表，幫助查找問題。經(jīng)梳理，共征集意見建議235條。三是先后將《班子對照檢查材料》、《班子整改方案》征求意見稿發(fā)放至每位支部成員和班子成員手中征求了意見，對材料進行了充實完善。
(三)深刻進行了自我剖析、對照檢查。__書記親自主持撰寫班子對照檢查材料，園黨支部多次研究把脈、查找問題、剖析根源，商討研究整改的重點和措施。每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，按照“像、深、準、誠”的標準深入查找問題，有的同志利用晚上或雙休日加班加點，多次修改完善。班子的對照檢查材料先后九易其稿，每個成員的對照檢查材料至少也修改了七、八次以上。通過不斷修改，不斷思考，自我剖析越來越深刻。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對照檢查材料都經(jīng)__書記親自審閱把關(guān)，并按要求報經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組把關(guān)審定。
(四)開展了“三談”活動。從4月中旬至6月上旬，班子成員廣泛開展了談心活動。①領(lǐng)談。__書記兼園長先后與其他2位園領(lǐng)導(dǎo)和7位班主任進行了談心活動。②互談。班子成員之間相互談心交心，溝通思想、交換意見。③約談。黨支部班子成員主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過三個層面的談心交心，反復(fù)督促，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到了活血化瘀、增進團結(jié)的效果。
三、狠抓落實，教育實踐活動有成效
(一)思想成果。幼兒園發(fā)揮理論研究優(yōu)勢，主動開展工作，推出了一些思想成果?；顒悠陂g，共發(fā)《簡報》35期，
(二)實踐成果。
一是園黨支部帶頭改進作風，從小事改起，即知即改，立行立改。比如，落實“中央八項規(guī)定”大力精簡文件會議，能開小會不開大會，能開短會不開長會，普發(fā)性文件一般都通過幼兒園網(wǎng)發(fā)布，還壓縮了表彰項目，規(guī)范了表彰活動;大興勤儉節(jié)約之風，壓縮“三公”經(jīng)費，比如，園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室，不擺放鮮花水果，不搞迎來送往，不講客話套話;改進校院報紙、網(wǎng)絡(luò)對園領(lǐng)導(dǎo)活動的宣傳報道，園領(lǐng)導(dǎo)參加的事務(wù)性工作均以簡訊形式報道，教師節(jié)、重陽節(jié)均以簡樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝，等等。這些具體事情的整改，使大家感到了活動帶來的新變化。
二是積極協(xié)調(diào)解決了一些教職工關(guān)心關(guān)注的問題。幼兒園全部納入太原市集中供熱，結(jié)束了幾十年自備鍋爐供暖的歷史，保證了園內(nèi)辦公區(qū)和活動教師如期供暖。
三是制定了校院進一步深入學(xué)習貫徹__系列重要講話精神的具體辦法和意見，摘編了__關(guān)于堅定理想信念的重要論述，并組織了學(xué)習研討。
總之，實驗幼兒園黨支部的群眾路線教育實踐活動開展以來，取得了階段性的理論成果、實踐成果、制度成果，“四風”問題得到了有效遏制，作風、學(xué)風、文風、教風明顯好轉(zhuǎn)。回顧總結(jié)五個多月的活動，之所以能夠進展健康有序、扎實有效，園黨支部認為主要在于：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，督導(dǎo)有力;二是以上示下，帶頭示范;三是敞開大門，全員參與;四是針對問題，切實整改;五是建章立制，注重長效。
在看到活動成效的同時，我們也清醒地認識到，作風問題不可能靠一個階段的活動就能徹底解決，幼兒園工作中也還存在著一些需要下大力氣研究解決的問題。下一步，我們實驗幼兒園黨支部一是要抓緊相關(guān)配套制度的修訂完善，特別是要在提高制度執(zhí)行力上下功夫，力爭形成用制度管人、按制度辦事的校院工作科學(xué)化運行機制;二是要抓好《幼兒園班子整改方案》和園黨支部成員整改措施的落實，對于近期整改任務(wù)要在秋季開學(xué)后，按照整改計劃，一項一項抓好落實;三是要進一步引深教育實踐活動成果，不斷加強園風建設(shè)，以良好的學(xué)風、文風、教風、作風推進幼兒園各項工作再上新水平，以新的工作成績?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)再做新的更大貢獻。
述職人：___
20__年__月__日
