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小學(xué)校長個人的述職報告示例(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-16 06:39:01 查看人數(shù):78

小學(xué)校長個人的述職報告示例

篇一 小學(xué)校長個人的述職報告示例3150字

20__年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結(jié)校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。

一、為人師表,廉潔自律。

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學(xué)習(xí)、用心實踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)校園一班人,帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、校園的發(fā)展。

二、學(xué)以致用,提升自我。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能持續(xù)與___的一致。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。透過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學(xué)期,我用心參加蘇州市教育局組織的第九次長例會活動,用心參加了省教研室組織的第__屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線中華行,走進膠州,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章。

三、凝心聚力,打造團隊。

今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)校園班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

四、勤奮工作,積淀底蘊。

年初,校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,透過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

1、以校園文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,校園共投入了近兩百萬元的資金,進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止,校園完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。透過這些中心和專用室的建設(shè),改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。

3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學(xué)生透過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、群眾主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第__屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長校園的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。

面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

師資隊伍建設(shè)是校園永恒的主題。校園透過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行a級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有1文章發(fā)表于各類雜志,有1文章在各類比賽中獲獎。

五、勇于爭先,追求發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”、“蘇州市平安校園”、“蘇州市依法治校先進校園”、“蘇州市德育先進校園”、“吳江市信息化示范校園”;校園被中國教育學(xué)會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”、校園被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。

一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。

篇二 小學(xué)校長個人師德師風(fēng)自查報告2500字

自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、___思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解'全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實。。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:'人民,是看實踐。'我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐'三個代表'這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

小學(xué)校長個人師德師風(fēng)自查報告范文

篇三 2023年小學(xué)校長個人述職報告1000字1750字

2023年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī)工作不再重復(fù),談幾點個人感受:

一、管理文化---高效有序

整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學(xué),都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風(fēng)管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導(dǎo)、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

二、德育文化---內(nèi)外兼修

對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門,強化學(xué)生管理工作力度,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦崿F(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學(xué)生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁粩喑砷L、進步。

對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎(chǔ)上,近期成立了學(xué)校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學(xué)生社會實踐的空間和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

三、人本文化---浸潤心靈

無論是學(xué)校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

四、學(xué)科文化---協(xié)作創(chuàng)新

觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導(dǎo)后,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實現(xiàn)了跨越式提升。

在新的一年,希望有更多機會向老師們學(xué)習(xí),提高自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學(xué)生,在成就自己的同時,成就學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

篇四 小學(xué)校長年底個人述職報告總結(jié)1750字

各位老師:

下午好!

我們又攜手走過了,昂首闊步邁入了年,現(xiàn)向大家匯報在過去的年我在個人的學(xué)習(xí)、分管工作方面的收獲。其實這些收獲源于政教處、大隊部和全體班主任的辛勤勞動,源于在座各位的共同努力。

一、學(xué)習(xí)勤奮

一是學(xué)政治,作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員,我認真學(xué)習(xí)了《___鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩書本,深刻領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和內(nèi)容。11月4日在全體黨員會上作了題為《立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀》的專題輔導(dǎo)報告,針對學(xué)生習(xí)慣問題,在學(xué)生中開展調(diào)研問計,所寫調(diào)研報告《問計學(xué)生,謀劃好習(xí)慣養(yǎng)成的新思路》名列學(xué)校黨支部六篇優(yōu)秀調(diào)研報告獎榜內(nèi),使自己的政治理論得到了升華,政治素質(zhì)得到了提高,在學(xué)校黨支部中分管紀檢監(jiān)察工作,樹立了“正人先正己,正己才能正人”的廉潔理念,首先自身做到清正廉潔,經(jīng)常加班卻不問報酬,全年未給自己造過任何加班補助。

二是學(xué)業(yè)務(wù),4月參加第九期小學(xué)骨干校長高級研修班論文答辯,所寫《新時期深化“雛鷹行動”的有效措施》一文被評為省第九期小學(xué)骨干校長高級研修班優(yōu)秀論文;參加了全國“教師專業(yè)成長計劃—心理輔導(dǎo)觀摩”培訓(xùn)和全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會;對于省市組織的其他培訓(xùn)也積極參加。全年除完成學(xué)校下發(fā)的《教師教學(xué)工作手冊》,還看《中國教育報》《小學(xué)德育》《德育報》《家庭教育導(dǎo)刊》,讀《楊東平教育隨筆》《追尋有意義的教育》《如何當好班主任》等報刊和書籍,做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記4萬余字,全年聽課63節(jié)。

二、工作落實。

德育有特色:關(guān)注學(xué)生的健康成長,一是抗擊甲流,當甲流襲來,每天晚上總是及時將最新疫情報告校長,早晨則不顧自身體弱,堅持與校長、校醫(yī)一同來到疫情最嚴重的班級了解情況,還利用家屬資源為學(xué)生爭取疫苗;二是初級救護,12月18日承辦了全市首次小學(xué)生初級救護現(xiàn)場會,填補了市小學(xué)救護培訓(xùn)的一項空白。關(guān)心特困學(xué)生,多次奔波,為學(xué)校27位特困學(xué)生向教育基金申請扶助資金近8000元。組織的學(xué)生活動堅持面向全體,全員參與的原則,學(xué)校組織學(xué)生參加市局組織的活動與比賽均獲一等獎(合唱、經(jīng)典誦讀、演講),學(xué)校少先隊工作全省領(lǐng)先。

加強班主任(輔導(dǎo)員)的隊伍建設(shè)。學(xué)校班級管理協(xié)會堅持開展年會活動,每年圍繞一個主題開展研討活動,年的主題是“創(chuàng)建優(yōu)秀班級文化”,現(xiàn)在很多教室都讓進入的老師感到溫馨;加大了班主任的培訓(xùn)力度,選送八位班主任分別參加全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會、《班主任》雜志社組織的高級培訓(xùn)、市級心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

積極開展德育思考與研究,學(xué)校的家長學(xué)校工作全市領(lǐng)先,兩次參加省家庭教育研討會,是市示范家長學(xué)校的驗收評委,還作為小學(xué)界的唯一代表11月參加了市婦聯(lián)組織的家庭教育訪談節(jié)目的錄制,該節(jié)目為市的市民講壇課程,將在電視臺播放。本學(xué)期在全市小學(xué)界率先開設(shè)團體心理輔導(dǎo)課,將團體心理輔導(dǎo)引入學(xué)校德育工作,并在12月23日承辦了全市團體心理輔導(dǎo)賽課小學(xué)段的任務(wù),學(xué)校選送的課獲市一等獎,承辦工作也得到上級的充分贊譽;同時舉全校之力開發(fā)德育課題“德育生活化”,編出了一、三、五年級的評價手冊《塑造最好的自己》,并在相應(yīng)年級實驗,爭取實驗課題經(jīng)費兩萬六千元。開通個人博客,2月參加學(xué)校教師博客比賽獲得一等獎,全年寫博文102篇,加強了與班主任、家長、學(xué)生的交流。

教學(xué)不怠慢:上半年教學(xué)六年級169、172兩個班,下半年教學(xué)三年級188、189兩個班品德與社會課,每周任課4節(jié),能認真?zhèn)湔n,所寫教案1月獲學(xué)校“優(yōu)秀教案獎”,所上課深得學(xué)生喜愛。

協(xié)作不越位:作為副職,對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時中心工作盡心盡責(zé),服從校長決定。對待相關(guān)部門工作積極支持,認真參與。作為紀檢委員在討論學(xué)校大事時能堅持原則,協(xié)助校長及時處理各類投訴,做好諸如紀檢計劃、總結(jié)、各類臨時材料等日常工作。

三、成績與反思。4月被評為省第九期小學(xué)骨干校長高級研修班優(yōu)秀學(xué)員,7月獲省少先隊“陽光少年”素質(zhì)拓展夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員,9月獲“市十佳支持少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)”。

需要改進的地方:1、工作除琢磨事外,還要注意多與被管理者的交流;2、工作中在堅持原則的同時,要加強靈活性;3、要進一步加強學(xué)習(xí),改進方法,提高德育實效。

感謝大家的認真傾聽,我在年的些許成績都是大家?guī)椭慕Y(jié)果,也懇請大家認真評議,使我在年進步得更快,使學(xué)校的德育工作更上一層樓,謝謝!

篇五 2023年小學(xué)校長個人述職報告2850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

彈指一揮間,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將____—____學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護____的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章。

三、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;

4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習(xí)六次。第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;

8、認真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝____年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師賽教最好成績。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;

10、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

五、廉

本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐__制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家。

篇六 小學(xué)校長年度個人述職報告3100字

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家下午好:

捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。

下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,

一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標的指導(dǎo)下,永安小學(xué)以建設(shè)'綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園'為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在'勤'字上下功夫,在'緊'字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個'勤'字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個'緊'字,學(xué)校的校門在6.50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。

一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會;6月舉辦了教學(xué)開放周,讓家長和學(xué)校零距離接近。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次。總閱讀量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的校刊中,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。

二、一點一滴,一片冰心在育人。

課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎(chǔ)性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學(xué)科時空限制,連接本地建設(shè),把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。

這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊'師生同書,每日一練'右邊'中華經(jīng)典,源遠流長'兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學(xué)生都在認真書寫,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。

教師是學(xué)校最寶貴的財富。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去-請進來-潛下心-站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯?;佣?、品質(zhì)好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。

四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。

學(xué)生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

五、一步一印,一片碩果贏口碑。

永安小學(xué)在過去的多個方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評。2023義務(wù)教育闊步向前的大前提下,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!

最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?。有得必有失,俗話說得好'百尺竿頭,更進一步',我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

再次謝謝大家。

篇七 2023小學(xué)校長個人述職述廉報告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和___保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

二、勤政務(wù)實,真抓實干。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

1. .嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學(xué)校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標責(zé)任書。

6、注重學(xué)?!叭齻€文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

篇八 小學(xué)校長個人述職報告參考2900字

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累?,F(xiàn)述職如下,恭請指正:

一、抓隊伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)

(一)教師素養(yǎng) 師德為先。

本人認真落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來,沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。在此過程中,學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學(xué)校被評為2023、2023年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”, 學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2023年先進基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。

(二)科研興師 提升素養(yǎng)

學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔(dān)了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學(xué)。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

二、和諧育人,提高德育工作實效

(一)德育工作:多元共存,講究實效。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。學(xué)校辦好了個性化家長學(xué)校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。

(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標兵”和“道德模范”評選。學(xué)?!暗赖裸y行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。

三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學(xué)校進一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學(xué)研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。

(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

以學(xué)生學(xué)會做人為基點,以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)、做好“百扶工作”。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對。2023年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百?!笔秧椖俊?/p>

近年來,學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學(xué)科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學(xué)校分享。

四、安全為首 后勤保障

學(xué)校認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過安全演練提高了學(xué)生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。

五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設(shè)。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠在路上”

針對“四風(fēng)”問題,本人通過開展家長代表座談會、學(xué)生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學(xué)生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長主管財經(jīng),建立了教學(xué)、財務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,促進了學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學(xué)校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學(xué)校行政、教代會等集體討論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序?qū)嵭姓袠恕P.a(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴格執(zhí)行了學(xué)校財產(chǎn)管理制度。

六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展。

在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校把“國球”運動作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,本人親自抓。學(xué)校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2023年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點學(xué)校,同時被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。

為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊,成立了學(xué)校少年宮。同時學(xué)?!兑試驗檩d體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”交流會上進行了交流。近年來,學(xué)校乒乓球隊均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2023年龍崗區(qū)機關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

七、春風(fēng)化雨,提高教師幸福指數(shù)。

為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設(shè)立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向:

1、加強學(xué)習(xí),不斷提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。

3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。

述職人:

20__年__月__日

小學(xué)校長個人述職報告

篇九 小學(xué)校長個人述職報告范例2050字

__-__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護____的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、___思想,堅持鄧小平理論,高舉__的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團結(jié)同志,為人師表,有強烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

二、強化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,管理才能出效益。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

(2)加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

(5)強化學(xué)生管理

首先,開展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強財務(wù)制度建設(shè),認真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

篇十 小學(xué)校長個人述職報告2900字

回顧20__年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,用心完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設(shè),構(gòu)成合力,提高工作效率。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的狀況下及時調(diào)整分工,持續(xù)節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫教育教學(xué)研究論文,讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。

二、加強校園“三風(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風(fēng),在必須好處上是校園生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是校園的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是校園傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所校園走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“這天我以校園為榮,明天校園以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔坌@,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而構(gòu)成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。校園設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎狀況,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學(xué)生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了校園對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。總之,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對校園的滿意率達95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講禮貌、樹新風(fēng)、獻愛心”等師德教育系列活動,校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步構(gòu)成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)潛力,構(gòu)成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣

三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐__好處的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真理解上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在校園管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫忙他們解決一些實際問題。

加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。校園經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進行講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

加強校園收費管理。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對校園經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并理解財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費。

總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把校園辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永久充滿生機和活力!

篇十一 2023年小學(xué)校長個人述職報告2000字1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

__年9月—__年,我任職__小學(xué)校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校管理范文網(wǎng)市化和現(xiàn)代化進程,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化,教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校在教育收費及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。__年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。

在校長的崗位上,我時時處處以身作則,能認真學(xué)習(xí)鄧--理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與___保持高度一致。

在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,要求自己比較嚴格。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,營造了團結(jié)干事的良好氛圍,全面推進學(xué)校的各項改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻,得到了學(xué)生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個腳印。__年6月14日,__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風(fēng)、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上,我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財務(wù)管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學(xué)校進行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。__年3月,在學(xué)校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴建及改造了食堂,并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中,我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

最后,我實施校務(wù)公開和教代會等制度。我堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務(wù)公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。

篇十二 度小學(xué)校長個人述職報告2500字

2023年度小學(xué)校長個人述職報告

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的`帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭2023年各項工作再上新臺階。

篇十三 xxxx年10月中小學(xué)校長個人述職報告750字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家好。首先感謝大家對我的關(guān)心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學(xué)習(xí)情況。

一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。

1.通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺不斷充電。

通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業(yè)有了進一步的認識,也更加明確了自己作為副校長的責(zé)任;接受名家名師輔導(dǎo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),對“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ);透過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學(xué)觀念,提升了自己的教育科研能力。

2.攜手“曙光社團”成員共同提高。

8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會?!按蛟煲慌谑袃?nèi)外有一定影響的教師群體,為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?!钡霓k社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個平臺也就有了的學(xué)習(xí)機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數(shù)學(xué)研討活動,英語學(xué)科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,點燃了教師專業(yè)化成長的熱情,加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進行融合,在張沐小學(xué)這片熱土上進行試驗。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機。學(xué)校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神,在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下,和大家一起為進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。

二、踏實工作充實自我。

篇十四 小學(xué)校長個人的述職報告模板2600字

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小校園長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、用心、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,務(wù)必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、___理論,學(xué)___大精神和“三個代表”的重要思想。透過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,用心貫徹實施方法。3、用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作潛力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。1、我認真履行自己的職責(zé),認真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,用心組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、

公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、用心協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)禮貌校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設(shè)工作。每到一所校園我都以用心的態(tài)度協(xié)助校長,檢查校園危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到校園領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些校園正在規(guī)劃實施,搞好禮貌校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所校園的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我用心帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。用心配合校園組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師職責(zé)感與事業(yè)心。用心組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟校園領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究校園的“減負”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘,請保留此標記。)也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?____元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為校園辦實事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。用心完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小

學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù),為校園后勤服務(wù)用心工作,用心發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。用心推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的校園,在原有的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入2____多元,均生收入6____??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6、用心協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)用心組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是校園教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成狀況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫忙教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、用心開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,用心配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,2023至2023年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)禮貌校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些校園危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,個性是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改善和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

3、堅持努力學(xué)習(xí),加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

篇十五 xxxx年上半年中心小學(xué)校長個人述職報告2550字

在分析總結(jié)中反思 在梳理整合中提升

伏案回眸,反思重返__中心小學(xué)任校長崗位不到一年的工作,在分析總結(jié)中尋找不足,在梳理整合中尋求發(fā)展,這是一種理性思考,也是一種自我提升,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、同仁幫助的好機會,所以每次面對代表們進行述職一點也不敢怠慢。下面根據(jù)大會要求,結(jié)合學(xué)校工作報告分以下幾方面匯報自己所做的工作。

感 悟 篇

“撥云見日”,這是自__年8月走上校長崗位至今對工作體會的詮釋。

剛上任時,走進校園,走訪教師,一陣陣地感到茫然:幾個小學(xué)、幼兒園重建、擴建、改建工程步伐的緩慢而使陳舊的、暫寄租(借)用的校舍遲遲得不到改造;正在流失的中青年骨干教師和優(yōu)質(zhì)生源,不利師生生活的校舍及周邊環(huán)境,不利于激發(fā)教師激情的職稱評聘制度、獎勵性績效工資分配制度、教師流動機制……曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”……

轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學(xué)條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,上級部門的高度關(guān)注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學(xué)、潯北分校、蒲坂小學(xué)、中心幼兒園、城東幼兒園、城關(guān)幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關(guān)負責(zé)人肩上都感到一種沉甸甸的責(zé)任,責(zé)無旁貸地加快建設(shè)步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風(fēng),我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。

學(xué) 習(xí) 篇

老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。自從擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學(xué)習(xí)他們的治理藝術(shù)。積極參加網(wǎng)上的學(xué)校管理、教育教學(xué)的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結(jié)合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

治 理 篇

在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥?,用人之長,待人有情,助人成功;以特立?!S富學(xué)校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。

一、制度引領(lǐng)重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展

行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關(guān)注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學(xué)校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責(zé)任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學(xué)管理扎實高效。

研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》,并修定《管理章程》中有關(guān)“中級職務(wù)聘任量化標準”“獎教獎學(xué)方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學(xué)校的辦學(xué)目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。

針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學(xué)校管理,全身心投入教育教學(xué)工作。

二、教育科研結(jié)碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)

學(xué)校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎(chǔ)上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學(xué)模式研究。學(xué)校承擔(dān)的市級重點課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學(xué)語文精品課巡回教學(xué)活動、11月15日縣小學(xué)藝術(shù)精品課巡回教學(xué)活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學(xué)語文“高效課堂”教學(xué)研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學(xué)顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學(xué)科教學(xué)研究基地”課堂教學(xué)展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學(xué)研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學(xué)習(xí)、研究和發(fā)展,構(gòu)建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴謹細致,注重學(xué)習(xí)高中體育新課標教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心...

201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的 微笑服務(wù),感動服務(wù)為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要...

在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務(wù)員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務(wù)受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務(wù)處理,我親身感受到用戶至上,用心服務(wù)的服務(wù)理念,并一直用自已的實際...

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責(zé),抓好黨建工作的相關(guān)情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責(zé)任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設(shè)上著手,從服務(wù)民生方面著力,...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。

審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...

小學(xué)校長個人的述職報告示例(十五篇)

20**年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結(jié)校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的
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