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篇一 教育局述職報告模板
在市委、市政府科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市*和政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認(rèn)真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現(xiàn)狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統(tǒng)人數(shù)多，盤子大，擔(dān)子重，涉及面廣，關(guān)注度高。目前，我市學(xué)校有282所，其中中學(xué)22所、小學(xué)164所、幼兒園93所，九年一貫制學(xué)校1所;全市在校學(xué)生79151人，其中中學(xué)生21763人，小學(xué)生34379人，幼兒21839人;全市學(xué)校在編公辦教職工4143人。
本人2023年5月主持工作，2023年2月?lián)谓逃珠L，由于教育工作牽涉面廣，事務(wù)繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足問題。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問題。四是提升教育教學(xué)質(zhì)量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔(dān)子重，面對這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標(biāo)，制定原則，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認(rèn)真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務(wù)。
2.做一個求真務(wù)實，盡職盡責(zé)的人。認(rèn)真履行教育行政第一責(zé)任人的職責(zé)，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔(dān)當(dāng)，全心全意為人民服務(wù)，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學(xué)習(xí)和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍(lán)圖。
4.做一個遵紀(jì)守法，廉潔自律的人。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個***員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協(xié)力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責(zé)
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務(wù)，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領(lǐng)，突出'四個重點'，著力做到了'四個提升'，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。圍繞'為民務(wù)實清廉'主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學(xué)習(xí)'三嚴(yán)三實'活動，落實中央八項規(guī)定，思想認(rèn)識到位，各項措施得力，工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。2023年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，我結(jié)合自己的工作實際，帶頭給機關(guān)全體黨員和直屬學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學(xué)習(xí)機制。2023年3月率先對教育局機關(guān)辦公場所進行調(diào)整，領(lǐng)導(dǎo)干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一種體現(xiàn)，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。近年來，城區(qū)小學(xué)招收學(xué)生改變了以往'寫條子''打招呼''拉贊助'等形式招收片外生，在招收片內(nèi)生后，有富余學(xué)額，通過現(xiàn)場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學(xué)招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行'統(tǒng)一考試'、'公正面試'和'公開擇崗'方式，考生參加全省的統(tǒng)一考試，采取臨時抽調(diào)評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學(xué)校，考生和用人單位'雙滿意'。教育局事務(wù)實行民主科學(xué)決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，完善'三重一大'決策制度，對招生考試、工程建設(shè)、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務(wù)公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，厲行勤儉節(jié)約。從2023年到至今，每年公務(wù)接待費用、公務(wù)車費用、會議次數(shù)和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務(wù)接待費減少70.8%，公務(wù)用車費用減少了60.2%，會議次數(shù)減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學(xué)等項目的考評整合為'幸福校園'創(chuàng)建工作考評，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。2023年7月市教育局對機關(guān)股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負(fù)責(zé)人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負(fù)責(zé)人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理*建議、政協(xié)提案和群眾來訪來信。2022至2023年共收到*建議21件，政協(xié)提案14件，我們把好深入調(diào)研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復(fù)等五個環(huán)節(jié)，認(rèn)真辦理好答復(fù)件，辦結(jié)率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲'*建議辦理工作先進單位'和'政協(xié)提案辦理工作先進單位'榮譽稱號，市教育局獲'南平市文明單位'。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分期分批到學(xué)校開展'面對面'評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關(guān)程序及時辦結(jié)，辦結(jié)率100%。
2.教育重點工程建設(shè)卓有成效，'全面改薄'有序推進，工程數(shù)量、質(zhì)量和進度明顯提升。從2023年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中2023年'全面改薄'資金達(dá)3453萬元，居全省第四位(至2023年每年均有此次資金)，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局調(diào)整，教育工程項目建設(shè)。2023年以優(yōu)異的成績通過省級'兩項督導(dǎo)'評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的'新變化'：
一是城區(qū)學(xué)校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學(xué)校等4所學(xué)校，新增學(xué)位6120個。2023年秋季建州小學(xué)投入使用，竹海學(xué)校為九年一貫制學(xué)校2023年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學(xué)生100人。一中附屬小學(xué)2023年投入使用，今年豪棟小學(xué)并入一中附小，學(xué)生數(shù)達(dá)860人。高鐵新區(qū)實驗學(xué)校一期教學(xué)樓已竣工，2023年秋季開始招生。這4所學(xué)校開始招生，有效緩解城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位壓力。
二是農(nóng)村學(xué)校校舍場地有了新變化。我們充分利用'全面改薄'、'校舍安全長效機制'資金，對農(nóng)村薄弱學(xué)校進行改造，對農(nóng)村學(xué)校校舍及其附屬設(shè)施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學(xué)點運動場地水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)正在有序推進，已完成農(nóng)村13所中學(xué)塑膠跑道運動場，占農(nóng)村中學(xué)的93%，農(nóng)村5所中心小學(xué)已建成塑膠運動場，7所農(nóng)村中心小學(xué)塑膠運動場正在施工中，占農(nóng)村中心小學(xué)的86%。2023年房道中心小學(xué)新校區(qū)投入使用。新建的房道中學(xué)、東游中學(xué)學(xué)生宿舍進入裝修，龍村中心小學(xué)教學(xué)樓進入主體建設(shè)階段，小橋中學(xué)教學(xué)綜合樓進入基礎(chǔ)施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學(xué)、水源大源小學(xué)等7所學(xué)校校舍，建設(shè)房道徐地小學(xué)、南雅葉康小學(xué)等28所學(xué)校圍墻、護坡。
三是學(xué)前教育項目建設(shè)有了新變化。2022-2023年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于2023年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。2023年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結(jié)合的精品幼兒園。豪棟小學(xué)搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學(xué)設(shè)施有了新變化。投入911萬元為175所學(xué)校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學(xué)點實行'數(shù)字教育全覆蓋'項目設(shè)備，配送秉英分布式知識管理與互動教學(xué)軟件，爭取讓各教學(xué)點充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開足開齊課程，目前已基本實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學(xué)校397個班級配備了'班班通'，有效地為學(xué)生提供感性材料，提高教學(xué)效果，學(xué)校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學(xué)校新校區(qū)的實訓(xùn)大樓、學(xué)校大門、門房及配電房已完工。學(xué)校250米塑膠跑道運動場正在施工建設(shè)中。學(xué)生宿舍、食堂項目正在圖紙預(yù)審階段，新校區(qū)計劃2023年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務(wù)教育初中學(xué)校。爭取資金500萬元新建'建甌市葉柳春教師培訓(xùn)中心'，目前已破土動工，培訓(xùn)中心的建成將為我市教師培訓(xùn)、教育科研和終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺。
3.'幸福校園'創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數(shù)逐日提升。2023年，根據(jù)市委、市政府建設(shè)'幸福農(nóng)村'的要求，我們在全市學(xué)校開展以'幸福校園'創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。2023年至2023年對自愿申報的31所學(xué)校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學(xué)校，并頒發(fā)了'創(chuàng)建幸福校園工作先進單位'獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數(shù)，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設(shè)'幸福建甌，美麗農(nóng)村'奠定堅實的基礎(chǔ)。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學(xué)校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責(zé)任事故得到有效預(yù)防，師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全得到有效保障。建立矛盾調(diào)處機制，及時調(diào)處、化解矛盾。抽樣調(diào)查中教師安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級的有96%，學(xué)生安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學(xué)秩序井然，學(xué)校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農(nóng)村學(xué)校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學(xué)布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達(dá)85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負(fù)氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數(shù)。
三是育人氛圍更加濃厚了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識強，人文環(huán)境好，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧，教師對班子成員認(rèn)可度較高。學(xué)生及家長對學(xué)校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導(dǎo)員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達(dá)98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學(xué)生遵守紀(jì)律，文明禮貌，團結(jié)互助，積極向上，陽光活潑，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務(wù)育人，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生對教師的滿意率高達(dá)98%。2023年開展建甌市'感動校園人物'評選表彰，8名教師和2名學(xué)生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教師陳盈瀚入選'中國好人榜'。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導(dǎo)人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設(shè)和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和培訓(xùn)學(xué)習(xí)'充電'，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行'自主互助，展示反饋'課堂教學(xué)模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加2023年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審，2023年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的'教育教學(xué)成果二等獎'。學(xué)校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協(xié)會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風(fēng)貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé)，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權(quán)力。依照有關(guān)的法律法規(guī)組織實施教育教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學(xué)生、教師、家長和社會對學(xué)校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問題。村級小學(xué)的辦學(xué)是老百姓反映多，關(guān)注度高的問題，也是*建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯(lián)系學(xué)校制度，下基層深入村完小、教學(xué)點了解學(xué)校詳細(xì)情況，全市農(nóng)村54所完小，我到過52所，全市96個教學(xué)點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學(xué)校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào)，為學(xué)校、教師、學(xué)生解決實際的問題。僅2023年及時解決了川石徐布小學(xué)，迪口可建小學(xué)，小橋高門小學(xué)、龍村擎天巖小學(xué)等學(xué)校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學(xué)辦學(xué)條件。2023年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學(xué)點的運動場水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)。改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，重視農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量，我們著力辦好村級學(xué)校，讓農(nóng)村的孩子留在家門口上學(xué)。
二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。近年來，大量的務(wù)工人員子女涌入城區(qū)，就學(xué)成了學(xué)校的難題，也成了社會關(guān)注的熱點問題。我們新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)學(xué)校等，新增一年級學(xué)位800多個，緩解城區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。除芝華中學(xué)、四中原招收務(wù)工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學(xué)校的七年級也招收一定數(shù)量的務(wù)工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學(xué)問題。我們嚴(yán)格把好報名審核關(guān)，采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場抽簽相結(jié)合的方式招生，聘請*代表、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生家長參與現(xiàn)場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現(xiàn)了教師招不滿、留不住的現(xiàn)象。2023年教師招聘110名，7人離崗。2023年教師招聘130名，10人離崗。2023年教師招聘指標(biāo)210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農(nóng)村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現(xiàn)象，也是群眾及其關(guān)注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書，落實'一崗雙責(zé)'，加大了宣傳力度，引導(dǎo)教師做有良知的教育工作者。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關(guān)于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀(jì)檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現(xiàn)象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數(shù)多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認(rèn)真對待，相方設(shè)法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是2023年南雅中心小學(xué)8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關(guān)心，解除他們心里障礙，2023年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題。2023年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位9xx屆'入學(xué)不入校'人員要求入編、轉(zhuǎn)為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經(jīng)形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復(fù)函，目前正在積極協(xié)商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學(xué)改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設(shè)遲遲難以推進的問題，農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編的問題(今年全市中小學(xué)自聘教師達(dá)247人，公辦幼兒園317人)，農(nóng)村教師招來留不住的問題，特殊教育學(xué)校整合難問題，農(nóng)民工子女入學(xué)擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學(xué)習(xí)，提升服務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆xx全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認(rèn)真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié)，不斷提升工作水平。深入基層學(xué)校，了解學(xué)校情況，努力解決學(xué)校存在的問題和困難，進一步提高服務(wù)水平。
2.加強管理，提升隊伍素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團隊的管理。建立領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任制，分工明確，落實責(zé)任，團結(jié)互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標(biāo)準(zhǔn)，組織校長參加培訓(xùn)。三是教師隊伍的管理。加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步完善教師管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關(guān)工作人員的管理。加強機關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。
3.突出重點，提升工作成效。一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設(shè)，確保工程質(zhì)量和安全。二是著力解決群眾反映的熱點問題。三是持續(xù)開展創(chuàng)建'幸福校園'活動，提升師生幸福指數(shù)。四是加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞'抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育'的工作目標(biāo)，不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，穩(wěn)步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質(zhì)量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
篇二 教育局述職報告
在市委、市政府科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市*和政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認(rèn)真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現(xiàn)狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統(tǒng)人數(shù)多，盤子大，擔(dān)子重，涉及面廣，關(guān)注度高。目前，我市學(xué)校有282所，其中中學(xué)22所、小學(xué)164所、幼兒園93所，九年一貫制學(xué)校1所;全市在校學(xué)生79151人，其中中學(xué)生21763人，小學(xué)生34379人，幼兒21839人;全市學(xué)校在編公辦教職工4143人。
本人xxxx年5月主持工作，xxxx年2月?lián)谓逃珠L，由于教育工作牽涉面廣，事務(wù)繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足問題。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問題。四是提升教育教學(xué)質(zhì)量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔(dān)子重，面對這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標(biāo)，制定原則，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認(rèn)真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務(wù)。
2.做一個求真務(wù)實，盡職盡責(zé)的人。認(rèn)真履行教育行政第一責(zé)任人的職責(zé)，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔(dān)當(dāng)，全心全意為人民服務(wù)，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學(xué)習(xí)和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍(lán)圖。
4.做一個遵紀(jì)守法，廉潔自律的人。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個***員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協(xié)力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責(zé)
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務(wù)，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領(lǐng)，突出'四個重點'，著力做到了'四個提升'，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。圍繞'為民務(wù)實清廉'主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學(xué)習(xí)'三嚴(yán)三實'活動，落實中央八項規(guī)定，思想認(rèn)識到位，各項措施得力，工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。xxxx年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，我結(jié)合自己的工作實際，帶頭給機關(guān)全體黨員和直屬學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學(xué)習(xí)機制。xxxx年3月率先對教育局機關(guān)辦公場所進行調(diào)整，領(lǐng)導(dǎo)干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一種體現(xiàn)，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。近年來，城區(qū)小學(xué)招收學(xué)生改變了以往'寫條子''打招呼''拉贊助'等形式招收片外生，在招收片內(nèi)生后，有富余學(xué)額，通過現(xiàn)場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學(xué)招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行'統(tǒng)一考試'、'公正面試'和'公開擇崗'方式，考生參加全省的統(tǒng)一考試，采取臨時抽調(diào)評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學(xué)校，考生和用人單位'雙滿意'。教育局事務(wù)實行民主科學(xué)決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，完善'三重一大'決策制度，對招生考試、工程建設(shè)、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務(wù)公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，厲行勤儉節(jié)約。從xxxx年到至今，每年公務(wù)接待費用、公務(wù)車費用、會議次數(shù)和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務(wù)接待費減少70.8%，公務(wù)用車費用減少了60.2%，會議次數(shù)減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學(xué)等項目的考評整合為'幸福校園'創(chuàng)建工作考評，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。xxxx年7月市教育局對機關(guān)股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負(fù)責(zé)人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負(fù)責(zé)人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理*建議、政協(xié)提案和群眾來訪來信。xxxx年至xxxx年共收到*建議21件，政協(xié)提案14件，我們把好深入調(diào)研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復(fù)等五個環(huán)節(jié)，認(rèn)真辦理好答復(fù)件，辦結(jié)率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲'*建議辦理工作先進單位'和'政協(xié)提案辦理工作先進單位'榮譽稱號，市教育局獲'南平市文明單位'。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分期分批到學(xué)校開展'面對面'評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關(guān)程序及時辦結(jié)，辦結(jié)率100%。
2.教育重點工程建設(shè)卓有成效，'全面改薄'有序推進，工程數(shù)量、質(zhì)量和進度明顯提升。從xxxx年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中xxxx年'全面改薄'資金達(dá)3453萬元，居全省第四位(至xxxx年每年均有此次資金)，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局調(diào)整，教育工程項目建設(shè)。xxxx年以優(yōu)異的成績通過省級'兩項督導(dǎo)'評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的'新變化'：
一是城區(qū)學(xué)校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學(xué)校等4所學(xué)校，新增學(xué)位6120個。xxxx年秋季建州小學(xué)投入使用，竹海學(xué)校為九年一貫制學(xué)校xxxx年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學(xué)生100人。一中附屬小學(xué)xxxx年投入使用，今年豪棟小學(xué)并入一中附小，學(xué)生數(shù)達(dá)860人。高鐵新區(qū)實驗學(xué)校一期教學(xué)樓已竣工，xxxx年秋季開始招生。這4所學(xué)校開始招生，有效緩解城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位壓力。
二是農(nóng)村學(xué)校校舍場地有了新變化。我們充分利用'全面改薄'、'校舍安全長效機制'資金，對農(nóng)村薄弱學(xué)校進行改造，對農(nóng)村學(xué)校校舍及其附屬設(shè)施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學(xué)點運動場地水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)正在有序推進，已完成農(nóng)村13所中學(xué)塑膠跑道運動場，占農(nóng)村中學(xué)的93%，農(nóng)村5所中心小學(xué)已建成塑膠運動場，7所農(nóng)村中心小學(xué)塑膠運動場正在施工中，占農(nóng)村中心小學(xué)的86%。xxxx年房道中心小學(xué)新校區(qū)投入使用。新建的房道中學(xué)、東游中學(xué)學(xué)生宿舍進入裝修，龍村中心小學(xué)教學(xué)樓進入主體建設(shè)階段，小橋中學(xué)教學(xué)綜合樓進入基礎(chǔ)施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學(xué)、水源大源小學(xué)等7所學(xué)校校舍，建設(shè)房道徐地小學(xué)、南雅葉康小學(xué)等28所學(xué)校圍墻、護坡。
三是學(xué)前教育項目建設(shè)有了新變化。xxxx年-xxxx年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于xxxx年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。xxxx年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結(jié)合的精品幼兒園。豪棟小學(xué)搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學(xué)設(shè)施有了新變化。投入911萬元為175所學(xué)校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學(xué)點實行'數(shù)字教育全覆蓋'項目設(shè)備，配送秉英分布式知識管理與互動教學(xué)軟件，爭取讓各教學(xué)點充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開足開齊課程，目前已基本實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學(xué)校397個班級配備了'班班通'，有效地為學(xué)生提供感性材料，提高教學(xué)效果，學(xué)校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學(xué)校新校區(qū)的實訓(xùn)大樓、學(xué)校大門、門房及配電房已完工。學(xué)校250米塑膠跑道運動場正在施工建設(shè)中。學(xué)生宿舍、食堂項目正在圖紙預(yù)審階段，新校區(qū)計劃xxxx年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務(wù)教育初中學(xué)校。爭取資金500萬元新建'建甌市葉柳春教師培訓(xùn)中心'，目前已破土動工，培訓(xùn)中心的建成將為我市教師培訓(xùn)、教育科研和終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺。
3.'幸福校園'創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數(shù)逐日提升。xxxx年，根據(jù)市委、市政府建設(shè)'幸福農(nóng)村'的要求，我們在全市學(xué)校開展以'幸福校園'創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。xxxx年至xxxx年對自愿申報的31所學(xué)校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學(xué)校，并頒發(fā)了'創(chuàng)建幸福校園工作先進單位'獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數(shù)，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設(shè)'幸福建甌，美麗農(nóng)村'奠定堅實的基礎(chǔ)。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學(xué)校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責(zé)任事故得到有效預(yù)防，師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全得到有效保障。建立矛盾調(diào)處機制，及時調(diào)處、化解矛盾。抽樣調(diào)查中教師安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級的有96%，學(xué)生安全知識知曉率達(dá)優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學(xué)秩序井然，學(xué)校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農(nóng)村學(xué)校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學(xué)布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達(dá)85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負(fù)氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數(shù)。
三是育人氛圍更加濃厚了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識強，人文環(huán)境好，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧，教師對班子成員認(rèn)可度較高。學(xué)生及家長對學(xué)校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導(dǎo)員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達(dá)98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學(xué)生遵守紀(jì)律，文明禮貌，團結(jié)互助，積極向上，陽光活潑，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務(wù)育人，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生對教師的滿意率高達(dá)98%。xxxx年開展建甌市'感動校園人物'評選表彰，8名教師和2名學(xué)生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教師陳盈瀚入選'中國好人榜'。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導(dǎo)人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設(shè)和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)'充電'，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行'自主互助，展示反饋'課堂教學(xué)模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加xxxx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審，xxxx年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的'教育教學(xué)成果二等獎'。學(xué)校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協(xié)會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風(fēng)貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé)，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權(quán)力。依照有關(guān)的法律法規(guī)組織實施教育教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學(xué)生、教師、家長和社會對學(xué)校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問題。村級小學(xué)的辦學(xué)是老百姓反映多，關(guān)注度高的問題，也是*建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯(lián)系學(xué)校制度，下基層深入村完小、教學(xué)點了解學(xué)校詳細(xì)情況，全市農(nóng)村54所完小，我到過52所，全市96個教學(xué)點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學(xué)校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào)，為學(xué)校、教師、學(xué)生解決實際的問題。僅xxxx年及時解決了川石徐布小學(xué)，迪口可建小學(xué)，小橋高門小學(xué)、龍村擎天巖小學(xué)等學(xué)校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學(xué)辦學(xué)條件。xxxx年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學(xué)點的運動場水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)。改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，重視農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量，我們著力辦好村級學(xué)校，讓農(nóng)村的孩子留在家門口上學(xué)。
二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。近年來，大量的務(wù)工人員子女涌入城區(qū)，就學(xué)成了學(xué)校的難題，也成了社會關(guān)注的熱點問題。我們新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)學(xué)校等，新增一年級學(xué)位800多個，緩解城區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。除芝華中學(xué)、四中原招收務(wù)工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學(xué)校的七年級也招收一定數(shù)量的務(wù)工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學(xué)問題。我們嚴(yán)格把好報名審核關(guān)，采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場抽簽相結(jié)合的方式招生，聘請*代表、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生家長參與現(xiàn)場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現(xiàn)了教師招不滿、留不住的現(xiàn)象。xxxx年教師招聘110名，7人離崗。xxxx年教師招聘130名，10人離崗。xxxx年教師招聘指標(biāo)210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農(nóng)村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現(xiàn)象，也是群眾及其關(guān)注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書，落實'一崗雙責(zé)'，加大了宣傳力度，引導(dǎo)教師做有良知的教育工作者。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關(guān)于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀(jì)檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現(xiàn)象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數(shù)多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認(rèn)真對待，相方設(shè)法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是2023年南雅中心小學(xué)8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關(guān)心，解除他們心里障礙，xxxx年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題。xxxx年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆'入學(xué)不入校'人員要求入編、轉(zhuǎn)為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經(jīng)形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復(fù)函，目前正在積極協(xié)商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學(xué)改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設(shè)遲遲難以推進的問題，農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編的問題(今年全市中小學(xué)自聘教師達(dá)247人，公辦幼兒園317人)，農(nóng)村教師招來留不住的問題，特殊教育學(xué)校整合難問題，農(nóng)民工子女入學(xué)擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學(xué)習(xí)，提升服務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認(rèn)真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié)，不斷提升工作水平。深入基層學(xué)校，了解學(xué)校情況，努力解決學(xué)校存在的問題和困難，進一步提高服務(wù)水平。
2.加強管理，提升隊伍素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團隊的管理。建立領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任制，分工明確，落實責(zé)任，團結(jié)互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標(biāo)準(zhǔn)，組織校長參加培訓(xùn)。三是教師隊伍的管理。加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步完善教師管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關(guān)工作人員的管理。加強機關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。
3.突出重點，提升工作成效。一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設(shè)，確保工程質(zhì)量和安全。二是著力解決群眾反映的熱點問題。三是持續(xù)開展創(chuàng)建'幸福校園'活動，提升師生幸福指數(shù)。四是加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞'抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育'的工作目標(biāo)，不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，穩(wěn)步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質(zhì)量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
篇三 2023年教育局述職報告
XX年度述職報告 儀隴縣教育局 羅均生 二○○四年，我分管安全綜治工作；財務(wù)、基建、勤工儉學(xué)工作；民辦教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)工作。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我和分管股室的同志一道，堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項工作。 一、練內(nèi)功，強素質(zhì)，修身養(yǎng)德 提高素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)，這是為人之本，也是行政之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。 練心。讓燥動的心靜下來，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢……
XX年教育局**述職報告
篇四 區(qū)教育局述職述廉報告
2023年來，本人在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及班子成員的大力支持配合下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，切實按照區(qū)委、區(qū)政府的各項部署和要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，切實履行工作職責(zé)，較好地完成了組織交給我的各項工作任務(wù)，為婁星教育的持續(xù)健康發(fā)展盡了微薄之力。現(xiàn)述職如下：
一、抓學(xué)習(xí)，求提高
一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會、省第九次黨代會和市、區(qū)兩級黨代會會議精神以及《毛澤東鄧小平xx科學(xué)發(fā)展觀論述》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、xx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)重要講話及其它相關(guān)學(xué)習(xí)資料。寫筆記兩萬余字，撰寫調(diào)研報告。
在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，積極抓好教育局班子的學(xué)習(xí)和整個教育系統(tǒng)廣大干部的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)制度上，堅持和完善黨委認(rèn)真記好讀書筆記，并按要求撰寫心得體會和調(diào)研文稿，堅持每周學(xué)習(xí)日制度。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好四個層面：第一個層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，立足于提高政治理論素養(yǎng)、黨紀(jì)觀念以及駕馭復(fù)雜問題的能力；第二個層面是機關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，立足于提高政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率；第三個層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，立足于增強政策法規(guī)意識、大局意識和團結(jié)協(xié)調(diào)意識，提高管理學(xué)校的能力；第四個層面是抓科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)貫徹落實，邀請湖南人文科技學(xué)院教授李文斌作了題為“科學(xué)發(fā)展觀的理論體系”的專題輔導(dǎo)。局班子成員帶頭上黨課，大家在認(rèn)真參加支部統(tǒng)一組織集中學(xué)習(xí)的同時，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)文件與撰寫讀書筆記相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效果。
二、抓改革，求發(fā)展
2023年是教育系統(tǒng)改革之年。在全年的工作中，我和班子成員一道，堅持以改革為手段，以發(fā)展為目標(biāo)，確保了各項教育改革的成功。一是積極穩(wěn)妥地推進了學(xué)校第四輪人事制度改革，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)進一步加強；二是實行財務(wù)人員考試竟聘上崗制度，進一步優(yōu)化了財務(wù)管理隊伍；三是在全區(qū)規(guī)模較大的學(xué)校增設(shè)了分管安全維穩(wěn)工作的副校長，切實加強了教育系統(tǒng)的維穩(wěn)工作力量，確保了教育和社會大局的穩(wěn)定；四是繼續(xù)深入推進課程改革，高中、小學(xué)、初中的課改實驗率均達(dá)到了100%。這些改革措施較大的促進了教育教學(xué)的管理和發(fā)展。
三、抓黨建，?！爸行摹?/p>
一年多來，本人切實履行黨委書記的職責(zé)，堅黨要管黨的原則，狠抓了黨的建設(shè)。通過抓黨建，為教育教學(xué)這個“中心”提供了有力的組織保障。一是狠抓了黨的基層組織的建立和健全，人事制度改革以后，黨的基層組織建設(shè)者得到同步加強；二是狠抓了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，尤其是狠抓了局級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，通過交心通氣、開好民主生活會、開展批評和自我批評等形式，較好地解決了班子成員間的同心協(xié)力問題。通過班子成員的適當(dāng)調(diào)整，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)；三是注重黨員發(fā)展，全年共發(fā)展新黨員36名，其中教師黨員12名，學(xué)生黨員24名；五是狠抓了黨風(fēng)廉政建設(shè)。全年始終注重狠抓黨風(fēng)廉政教育，做到警鐘長鳴；狠抓校務(wù)公開、政務(wù)公開和各項制度建設(shè)，做到釜底抽薪；狠抓案件查處，以儆效尤；狠抓治理商業(yè)賄賂，做到重點突出；狠抓黨委班子成員的廉潔自律，做到率先垂范。本人2023年共拒收和退回紅包禮金2萬余元。除工作餐以外，基本上沒有接受過基層單位的請吃請唱請釣等。電話費嚴(yán)格按規(guī)定報銷，從未到基層單位報銷過發(fā)票。
四、抓綜治，保穩(wěn)定
一年多來，本人按照區(qū)委、區(qū)政府的安排部署，堅持把社會治安綜合治理的工作擺在十分重要的位置。在工作中注重抓了幾個方面的重點：一是抓不穩(wěn)定因素的排查。對教育戰(zhàn)線在區(qū)里掛號的信訪維穩(wěn)案件，都是本人親自抓，基本得到了妥善處理；二是抓安全隱患的排查。本人親自安排布置了多次學(xué)校安全工作大檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促各單位整改，兩年多來教育系統(tǒng)沒有發(fā)生大的安全責(zé)任事故；三是抓可防性案件的預(yù)防。對有關(guān)單位發(fā)生的可防性案件責(zé)令安保和監(jiān)察部門進行了調(diào)查，并提出處理意見；四是抓學(xué)校周邊環(huán)境的整治。本人帶領(lǐng)有關(guān)股室負(fù)責(zé)人到學(xué)校進行過多次周邊環(huán)境的工作檢查；過問和督辦過6起校群矛盾糾紛；五是抓來信來訪處理。把集訪和越級上訪案降低到最低程度；六是抓師德師風(fēng)建設(shè)和辦學(xué)行為的進一步規(guī)范。通過加強培訓(xùn)、表彰先進、巡回演講等形式大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)查家教家養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范收費行為和教師違規(guī)辦班行為，成效顯著，取得了群眾的理解和支持。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但自己感到離組織的要求、人民的期望還有距離：一是理論聯(lián)系實際還需要進一步加強；二是深入基層不夠，整天忙于事務(wù)性的工作，有些基層學(xué)校未走到，對一些基層情況了解不夠全面；三是對新形勢下如何加強學(xué)校黨的建設(shè)工作，如何提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政水平的措施有待進一步加強。這些都需要在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
