篇一 體育教育實習(xí)報告2350字
很早就想實習(xí)了，可是一直沒有機(jī)會和時間，假期的時候又有點懶，不想出來，而在校的時候又沒時間，一直拖到現(xiàn)在，也沒出去實習(xí)一下。
看到別的同學(xué)都出去實習(xí)了，我感覺也是有點不好，我終于下定決心要在暑假的時候出來實習(xí)了，聯(lián)系好地方了，就等著假期的到來了
我是__都市報體育部實習(xí)的，汶川大地震之后的一段時間里，體育新聞很少，甚至體育，娛樂版全部停刊，在那幾天里，我一直埋怨自己選錯了部門，要是在社會部那該多好，現(xiàn)在在肯定會很忙碌的，這時帶我的劉老師就跟我說：其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢，雖然現(xiàn)在體育新聞不多，但你可以利用這段時間看一些體育方面的書，充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了，但你對歐洲杯卻不了解，也剛好可以借此機(jī)會惡補(bǔ)一下，到時采寫的時候就會得心應(yīng)手些。
一個月的實習(xí)時間，讓人感覺既漫長又短暫，而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實?；仡欁哌^的點點滴滴，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高我的新聞采編和采寫能力。在此，我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。我的體會：
第一，做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。
第二，寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段，我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解，得向老師多提問題，也要多聽聽他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什么，只有確定了主題，理順了思路，寫稿子時自然會很快很流暢。
第三，勤勞 勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙，然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生，之后再看看當(dāng)天的報紙，看看和老師昨天一起采寫，當(dāng)天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然后請教老師為什么要從這個角度寫，;并找出其它報社的同源新聞，仔細(xì)對比一下，看哪個寫的比較好，到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流，不要覺得不好意思，對于不懂的問題和知識及時的問老師，或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步。腿勤、嘴勤、耳朵長，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)。因為我是實習(xí)生，我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第四，要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度。
書到用時方恨少這句話真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語，其次，對于各種的體育活動也得有所了解。
不足之處：
知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關(guān)注，導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手，后來一端時間，通過看比賽，翻閱書籍和老師的指導(dǎo)，才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時生活中慢慢積累的。
1，理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運(yùn)用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
2，采訪技巧和提問技巧的不成熟，在采訪中，常會感覺自己的問題很直白，好象不會轉(zhuǎn)彎一樣，有時甚至感覺很生硬，所以，在提問的技巧上面，我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
3，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。
通過這次實習(xí)，使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識，在三秦都市報體育部短短一個月的實習(xí)，讓我更清晰認(rèn)識到記者的工作和媒體工作概況。從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入，再到實習(xí)的結(jié)束，我也對自己有了進(jìn)一步了解，有了自己的一個理想定位，一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算：
1、樹立信心，抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人，但在采訪中，我感覺很多時候自己還是有點放不開，不敢大膽主動的提問，也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要抓住機(jī)會，好好鍛煉自己！
2、努力學(xué)好專業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。
3、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面，提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪，還是采訪前和采訪對象的寒暄，都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書，豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源，所以我們就應(yīng)該充分利用起來，擴(kuò)展一下自己的知識面。
實習(xí)對于我們這來說，是綜合能力的一次全面考察，是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會;是我們走進(jìn)生活，接觸社會，學(xué)會與人溝通交流的機(jī)會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
以后的我還要繼續(xù)提高自己的文采，博學(xué)多才，要做一個博學(xué)多能的全才型記者，這才是我想要的，在寫稿子的時候，做到下筆如有神，寫起什么樣類型的的文章都可以信手拈來，這是最好的記者。
現(xiàn)在的我雖然還不是記者，可是我覺得我有做記者的潛質(zhì)，現(xiàn)在的記者已經(jīng)不是以前那樣的獸人羨慕的行業(yè)了。太多的記者炒作文章，博取瀏覽量，瞎猜胡寫一些垃圾文章來糊弄人，已經(jīng)把記者這個行業(yè)圈都給抹黑了。我已經(jīng)會遵守記者行業(yè)的基本準(zhǔn)則，不會胡寫一些垃圾文章，我想我會做到的！
篇二 大學(xué)生體育教育實習(xí)報告1600字
一、前言
____年9月1日我按照學(xué)校的實習(xí)要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(xué)(我的母校)，開始了為期一個半月的教育實習(xí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。經(jīng)歷了一個半月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，這段時間的實習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到實習(xí)老師的華麗轉(zhuǎn)變，提升了個人素養(yǎng)。
二、實習(xí)情況
我在聽了指導(dǎo)老師的體育課后，開始獨自授課，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，教室出現(xiàn)了教學(xué)技能運(yùn)用不嫻熟。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課的教案，主動向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
首先，我實習(xí)的是九年級，教學(xué)內(nèi)容主要是中考體育內(nèi)容的學(xué)習(xí)，面對中學(xué)生就自身而言，就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí)，自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學(xué)的東西就不好好學(xué)，可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了，都很配合我的教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)的知識和中學(xué)生自身的特點，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課的教案，并向指導(dǎo)老師真求意見和建議，最后經(jīng)過老師簽字后才進(jìn)行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視，當(dāng)學(xué)生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了，這為我上課起到了重大作用。經(jīng)過一個多月的教學(xué)，學(xué)生們組織紀(jì)律性得到明顯提升，自身素質(zhì)也得到一定提高。
其次，在體育游戲活動時，要善于使用小組活動的方法。通過小組競賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等的形式，可以提高學(xué)生參與程度，避免有些學(xué)生偷懶的情緒，同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱度。在游戲中，把教師的教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的愿望，給學(xué)生提供更多實踐的機(jī)會，教室上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍，有組織、有紀(jì)律的開展游戲，不失為一種較好的、簡便易行的教學(xué)形式。
再次，在實習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動員，輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動，細(xì)心指導(dǎo)，避免出現(xiàn)傷病情況。我還主動利用自己所學(xué)知識結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動員的自身特點做專門性練習(xí)，為提高運(yùn)動員競技能力打好基礎(chǔ)。最后帶領(lǐng)運(yùn)動員做身體放松活動保證每天的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我?guī)ьI(lǐng)的運(yùn)動員在運(yùn)動會中取得了驕人成績。
最后，教師在體育課的運(yùn)用誘思教育，教師任務(wù)不是減少了，輕松了，反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導(dǎo)學(xué)生正確的方向，學(xué)生的回答也不能是漫無邊際的雜談，而是要圍繞著本節(jié)課的重點來講，這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭教室的能力：會提問、善啟發(fā)、懂歸納，甚至對學(xué)生一些比較特殊的答案能隨機(jī)應(yīng)變予以處理。同時，要善于觀察學(xué)生的反應(yīng)，攫取學(xué)生感興趣的部分，可以適當(dāng)講深講透，而對于學(xué)生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。
三、總結(jié)
實習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了，自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步，理論與實踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平?？傊?，實習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實踐中，我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé)，更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，不斷完善自身，為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在此我由衷的感謝詩禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助，使我順利圓滿完成實習(xí)工作。同時感謝詩禮中學(xué)體育組的各位老師為我提供的實習(xí)機(jī)會和對我的指導(dǎo)。
篇三 關(guān)于普及高中教育的利弊：體育教師晉級述職報告1450字
多年來本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線，安分守已，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇踏實，精心施教，愛護(hù)學(xué)生，教書育人，無私奉獻(xiàn)，為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人××年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。
一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。
自覺學(xué)習(xí)馬列主義、___思想，學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其精神，努力實施新課標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神，為我國的教育事業(yè)，寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)老師，關(guān)心學(xué)生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛，滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強(qiáng)“身教”意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教。
作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學(xué)文化知識，要有較高的教育教學(xué)能力，才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，依時坐班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學(xué)能力，并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生，注重學(xué)生的練習(xí)過程，注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，從而提高了練習(xí)積極性，練習(xí)質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié)，舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下，都能認(rèn)真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學(xué)生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運(yùn)動競技水平，專項運(yùn)動成績逐年提高。作為學(xué)校的一員，積極參與學(xué)校的公共事務(wù)，每次學(xué)校有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠(yuǎn)。
在困難中錘煉自己，為適應(yīng)新時代教育的需要，先后多次參加××級××培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任××運(yùn)動會和各類球賽裁判工作?！痢聊辍痢猎芦@得×× 榮譽(yù)稱號。積極參與教研教改活動，本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔(dān)任班主任工作期間，我堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實、活潑的工作作風(fēng)，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教。
綜上所述，在××年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學(xué)的手段來武裝自己，才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。
篇四 義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的調(diào)查報告3350字
一、調(diào)查目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展，是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)查，旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因，應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施，全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、調(diào)查對象及調(diào)查方法
(一)調(diào)查對象
冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點
(二)調(diào)查方法
1、問卷法：
調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。
2、訪談法：
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀察法：
看檔案資料;看場地、設(shè)施設(shè)備;看器材
三、調(diào)查綜述
(一)我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績
1、開齊開足了課時，嚴(yán)格組織管理
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)中小學(xué)實施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達(dá)的指導(dǎo)性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé)，下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時，并把體育藝術(shù)活動在學(xué)校工作計劃中做了細(xì)致認(rèn)真的安排，并得以落實，組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實群體活動，競技成績、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證了中小學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間。學(xué)?！皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩，形式多樣。克服場地、器材、經(jīng)費(fèi)的限制，因地制宜搞好學(xué)生群體活動，做到有時間保障，有訓(xùn)練內(nèi)容、方法，有訓(xùn)練記載，充分調(diào)動了義務(wù)教育學(xué)生的積極性，達(dá)到了以體促智，以體育美，以體育樂的目的?！罢n外一小時鍛煉活動”開展率達(dá)100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動隊訓(xùn)練達(dá)98%，俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛，使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動會，開展月或季體育藝術(shù)活動，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動，在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高，穩(wěn)定教師隊伍
冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺，落實體育教師服裝等有關(guān)待遇，并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
(二)我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題
1、體育藝術(shù)教師地位不高，編制不足。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等，但額外工作量大，按照21世紀(jì)課改的要求，義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課，其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要，特別是村小師資嚴(yán)重匱乏，學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看，中年教師居多，青年教師和老教師僅占5%，而高級職稱為零。從社會輿論看，雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇，可實際落實還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在，多數(shù)學(xué)校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性，晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象，體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱更是可望而不可及，部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海，造成體育藝術(shù)教師隊伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入不足，場地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟(jì)比較落后，財政困難，尤其義務(wù)教育學(xué)校，體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有積極主動地想辦法給予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué)，部分設(shè)施被占用，體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善，大大降低了器材設(shè)施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié)，各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重，很大程度影響了學(xué)校體育活動的順利開展，同時也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。
(三)促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍是實施體育藝術(shù)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù)，更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范，還要充分認(rèn)識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用，樹立新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊伍建設(shè)的步伐，加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度，教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的.培訓(xùn)工作，制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊伍中來，另一方面要采用多種形式，對現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識，增進(jìn)專業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實“教師法”，使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調(diào)動積極性，穩(wěn)定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入，逐步改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格落實《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi)，努力達(dá)到全國平均，在經(jīng)費(fèi)的使用上，每年應(yīng)有大致的固定比例，切實解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時，也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入，做到?？顚Ｓ?，同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi)，迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占，不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動場地和器材設(shè)施的配置，從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行，創(chuàng)造一個衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境，使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動場景中，去奔跑、去跳躍、充滿生機(jī)和活力地成長發(fā)展。
3、重視群體教育，促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。
實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動會制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動。因此學(xué)校應(yīng)有計劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部，組織多種運(yùn)動項目的課外訓(xùn)練運(yùn)動競賽，并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題，有計劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動。建立群體教育的評估標(biāo)準(zhǔn)，把體育藝術(shù)群體活動作為對學(xué)?？己说闹饕獌?nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著眼，構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實施貫穿于學(xué)校教育的全過程，形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動的方式，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程，為更好地實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo)，國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度，用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計劃，使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好，符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動為原則，改革教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)造一個民主平等，能充分發(fā)揮積極性、主動性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
篇五 2023年終全市教育體育工作報告14300字
抓住戰(zhàn)略機(jī)遇 推動教育體育事業(yè)發(fā)展走向現(xiàn)代化
同志們:
這次會議的主要任務(wù)是：以黨的__大、__屆六中、四中、五中全會和全國、省、市“2會”精神為指引，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會及_____系列重要講話精神，全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局關(guān)于教育體育工作的重要部署，回顧總結(jié)201__年和“十_五”工作，分析把握教育體育工作面臨的新形勢、新要求，謀劃“十三五”改革發(fā)展，研究部署201_年工作。這里，我重點講三個方面的意見，供同志們參考。最后黃市長代表市政府做指示，請大家認(rèn)真貫徹落實。
一、201__年和“十_五”工作回顧
201__年是“十_五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教體系統(tǒng)主動適應(yīng)新常態(tài)，著力推進(jìn)新舉措，各項工作取得新進(jìn)展，實現(xiàn)新突破。
第一，黨風(fēng)廉政和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神，全面落實從嚴(yán)治黨要求，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育。一是制定《201__年全市教體系統(tǒng)黨建工作方案》，分解成33項任務(wù)落實責(zé)任到人。局黨委與所屬黨組織簽訂黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書。建立落實局黨委成員抓基層黨組織工作聯(lián)系點制度。二是注重思想引領(lǐng)，強(qiáng)化統(tǒng)籌落實。召開黨委理論中心組“三嚴(yán)三實”專題研討會、所屬黨組織書記抓黨建工作述職評議會、馬克思主義經(jīng)典學(xué)習(xí)心得交流會。創(chuàng)新“黨課接力棒”，局主要負(fù)責(zé)人每月為全局黨員干部上一堂“微型黨課”。牽頭市直單位黨建工作第七片組開展活動。指導(dǎo)宣城中學(xué)成立黨委、市青少年活動中心成立黨支部;督促所屬7個支部進(jìn)行了換屆改選。三是改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化整改抓落實。查擺bu嚴(yán)bu實問題45項，整改完成37項，8項正在整改。嚴(yán)格按規(guī)定程序提拔任命正科級干部4名、副科級干部2名。辦理投訴、信訪件153件，辦結(jié)回復(fù)率100%。多次組織黨員干部深入寶城社區(qū)開展“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”活動，落實“路段長責(zé)任制”上路巡查，開展“門前三包”、交通文明等志愿者服務(wù)。
第二，狠抓未成年人思想道德建設(shè)，出色完成全國文明城市創(chuàng)建任務(wù)。市教體局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔(dān)創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進(jìn)城市和全國文明城市的雙重任務(wù)，直接負(fù)責(zé)74項具體要求，并督促26個成員單位做好文明創(chuàng)建相關(guān)工作。一是健全落實制度，形成工作合力。層層分解任務(wù)，壓實責(zé)任，建立健全周調(diào)度會、周工作報告、任務(wù)交辦和包保責(zé)任制度，召開18次調(diào)度會。二是建立聯(lián)動機(jī)制，實現(xiàn)同頻共振。市、區(qū)教體局和學(xué)校文明創(chuàng)建一體化，構(gòu)成完整網(wǎng)絡(luò)，全系統(tǒng)“發(fā)出一個聲音、完成一個動作”，形成強(qiáng)大的執(zhí)行力。三是堅持更高標(biāo)準(zhǔn)，奮力爭先進(jìn)位。市區(qū)2所大學(xué)、31所中小學(xué)、1所青少年活動中心及全市43個鄉(xiāng)村少年宮全覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)落實迎檢要求。四是豐富活動載體，開展主題教育。中小學(xué)生24字熟記率達(dá)100%。創(chuàng)新開展“小小城管百千萬”等各項主題教育實踐活動，評選出100名“公益小明星”。五是狠抓對標(biāo)督查，督促整改落實。組織對包保學(xué)校開展8輪督查，對全市47所鄉(xiāng)村少年宮開展兩輪督查，立查立改。市教體局被市委市政府表彰為文明市建設(shè)暨全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，陳傳福同志為先進(jìn)個人。
第三，立德樹人根本任務(wù)得到有效落實。一是大力推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開展優(yōu)秀教育教學(xué)案例征集評選活動和童謠征集評選活動，全市推廣。二是組織開展“我們的節(jié)日”主題系列活動。三是運(yùn)用經(jīng)典誦讀、全民閱讀、論壇講座等多種形式，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動，舉辦全市第十屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。四是開展青少年愛國主義讀書教育活動，我市2名小學(xué)生赴省參賽一名獲特等獎、一名二等獎，1名中學(xué)生獲省演講比賽特等獎、全國二等獎。五是創(chuàng)新開展“學(xué)守則，提素質(zhì)，創(chuàng)文明”主題教育實踐月活動。六是開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動。開展向官東等身邊先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)、“美德少年”評選等活動，推進(jìn)向身邊榜樣學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。七是舉辦全市第十屆中職“文明風(fēng)采”競賽、第四屆中職“校園之星”評選、中職學(xué)校德育與校園文化建設(shè)研討、德育與校園文化建設(shè)征文評選、首屆“職業(yè)教育活動周”、第六屆中職學(xué)?！奥毥糖椤蔽乃囌寡?、第二屆中職學(xué)生書法繪畫比賽活動。八是深入推進(jìn)“書法教育進(jìn)課堂”，全國政協(xié)副主席馬飚、現(xiàn)任全國書協(xié)主席蘇世樹來我市考察調(diào)研時給予高度肯定。組織書法教師培訓(xùn)，評選市級書法教育特色示范學(xué)校34所，舉辦全市第一屆中小學(xué)書法教育成果展和現(xiàn)場書法比賽，印制作品集，得到__書記姚玉舟同志的肯定和《安徽日報》報道。九是積極開展詩詞教育進(jìn)校園和“詩教先進(jìn)單位”評選活動，全市31所學(xué)校成為省級中華詩詞先進(jìn)單位。
第四，各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是完成學(xué)前教育項目建設(shè)。新建公辦幼兒園8所、改擴(kuò)建4所，學(xué)前三年毛入園率達(dá)96.47%(含廣德，全省為80.1%)?，F(xiàn)有普惠性民辦園145所，在園23290人，園所占有率為78.2%(全省為74.7%)，在園人數(shù)占有率為80.2%(全省為74.2%)，積極落實扶持政策。二是完成義務(wù)教育項目建設(shè)。完成規(guī)劃的全部261所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)?！叭娓谋 惫ぷ魍瓿墒《繕?biāo)(占五年規(guī)劃任務(wù)的40%)，土建類項目完工260個、面積418589㎡，占五年規(guī)劃面積的46.6%;設(shè)備購置類項目完成投資額7350.95萬元，完成投資額和購置量分別占五年規(guī)劃的56.3%和69.5%。三是深入推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建?？兿?、旌德、涇縣通過省級評估。四是推動普通高中多樣化發(fā)展。積極實施宣城中學(xué)打造“皖南名校”工程，宣城中學(xué)招收免費(fèi)師范生10名，公開招考新任教師4名，成立特級教師工作室。高考本科達(dá)線率、一本達(dá)線率分別為98.47%、70.22%，比2023年分別提高了2.28%、11.11%。宣城三中、寧國市津河中學(xué)等學(xué)校積極探索藝體特色辦學(xué)模式;普通高中實行直升生、特長生、分解指標(biāo)生等多元化錄取方式，省級示范高中分解到初中學(xué)校指標(biāo)比例，由2023年占非擇校生招生計劃80%調(diào)整為占招生計劃總數(shù)80%，增加了分解到校總?cè)藬?shù)。五是推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。出臺《宣城市人_政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。啟動職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點，市工業(yè)學(xué)校宣紙工藝專業(yè)和安徽材料工程學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)成為省級試點項目。組建宣城職教聯(lián)盟、皖南機(jī)電職教集團(tuán)、皖南信息職教集團(tuán)。在國家、省級職業(yè)院?！拔拿黠L(fēng)采”大賽和信息化教學(xué)大賽中獲獎居全省前列。創(chuàng)建國家、省級社區(qū)教育試驗區(qū)各1個，國家、省級社區(qū)教育示范街道1個、13個，省級成人技校29所，宣州區(qū)被評為國家農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣，開展職業(yè)培訓(xùn)22.4萬人次。
第五，教師隊伍建設(shè)全面加強(qiáng)。一是出臺《宣城市人_政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的實施意見》。全面規(guī)劃我市教師隊伍建設(shè)。二是完善教師補(bǔ)充機(jī)制。新補(bǔ)充教師286人，在編教職工15774人，中小學(xué)教師配備率達(dá)100.1%。三是推進(jìn)骨干隊伍建設(shè)。當(dāng)選第十一批省級特級教師9名，評選第五屆市學(xué)科帶頭人51名、骨干教師111名。四是超額完成年度教師培訓(xùn)工作。完成國培8622人，省培75人。五是多措并舉推進(jìn)教師交流。義務(wù)教育學(xué)校教師交流1561人，占專任教師的13.4%(全省指標(biāo)為10.7%)。
第六，教育公平有力促進(jìn)。一是實施教育兩項民生工程。按時足額撥付義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)資金17053.3萬元，占預(yù)算經(jīng)費(fèi)的107.47%，實現(xiàn)了全市民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生等同公辦學(xué)校學(xué)生享受義保政策全覆蓋;發(fā)放普高和中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)資金6203.58萬元，惠及學(xué)生35037人次。為258名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)發(fā)放國家彩票公益金資助資金18萬元，為1861名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款 1376.98萬元。二是繼續(xù)實施《宣城市市區(qū)中小學(xué)校建設(shè)與發(fā)展三年行動計劃(2023—201_年)》，市區(qū)新建小學(xué)4所，改擴(kuò)建中學(xué)4所。新增小學(xué)學(xué)位約4320個，初中起始學(xué)位約200個，高中階段學(xué)位約2500個，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中新生“免試、劃片、就近”入學(xué)政策，有效控制“大班額”、緩解“擇校熱”。三是實施《宣城市基礎(chǔ)教育信息化三年建設(shè)計劃》，中小學(xué)寬帶接入率、校園網(wǎng)建成率均達(dá)到100%，宣州區(qū)、郎溪縣、寧國市率先建成教育專網(wǎng)。績溪縣是省第一批在線課堂試點縣，主講課堂開課率處于全省前列。四是關(guān)愛特殊群體兒童，建立關(guān)愛留守兒童長效機(jī)制。保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，全市共有進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女27549人，其中在公辦學(xué)校就讀26391人，占比95.8%。
第七，教育質(zhì)量不斷提高。普通高考本科總達(dá)線率、一本達(dá)線率分別提升到62.5%和24.8%，居全省領(lǐng)先行列，空軍招飛錄取6人，占全省42.1%，繼續(xù)獨占鰲頭。職對口高考本科錄取941人，占全省招生計劃的25.68%。
第八，體育工作取得新進(jìn)步。一是成功舉辦市第一屆綜合性運(yùn)動會。青少部設(shè)15個大項158個小項、成年部設(shè)8個大項55個小項，57個代表團(tuán)4629人參賽，是我市有史以來參賽人數(shù)最多、項目設(shè)置最全、辦賽規(guī)模最大的大型綜合性運(yùn)動會。二是深入實施全民健身計劃。新建農(nóng)民體育健身工程143個、省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場5個、全民健身苑16個。新建社團(tuán)(協(xié)會)9個，新發(fā)展會員5000人。培訓(xùn)、認(rèn)證社會體育指導(dǎo)員 372人，全市總數(shù)達(dá)4486人。完成國民體質(zhì)監(jiān)測2630人次。舉辦全市第31屆迎春長跑比賽暨“全國億萬學(xué)生陽光體育”冬季長跑啟動儀式等群眾體育賽事60余場，參加人數(shù)10萬人次。三是青少年體育扎實推進(jìn)。創(chuàng)建6所全國校園足球特色學(xué)校、1所國家級青少年體育俱樂部、3所省級青少年體育俱樂部、3所省級體育專項特色學(xué)校，市體校創(chuàng)建省級舉重單項基地。舉辦市第五屆競技體育人才選拔大會和第二屆陽光體育大會。參加省青少年田徑、舉重等比賽獲得佳績。向省體校輸送48人，3人入選省優(yōu)秀運(yùn)動隊。4人獲一級運(yùn)動員、29人獲二級運(yùn)動員稱號。我市運(yùn)動員李娟獲全國七人制橄欖球錦標(biāo)賽總決賽冠軍，袁尚國、那扎爾別克.別肯分獲全國山地自行車冠軍賽總決賽冠軍和季軍，余操獲全國跆拳道冠軍賽亞軍。市教體局獲全省青少年體育先進(jìn)單位。四是體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。出臺《宣城市人_政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)體育消費(fèi)的實施意見》，運(yùn)用市級專項扶持資金扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。市體育館建成投入使用。在全省率先成立市體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會。承辦全國山地自行車冠軍賽、全國鄉(xiāng)村公路自行車邀請賽、桃花潭龍舟賽等重大賽事。完成體育彩票銷售2.75億元。
此外，全市教體系統(tǒng)繼續(xù)保持安全穩(wěn)定，民辦教育、教科研、招生考試、教育督導(dǎo)、宣傳、統(tǒng)計、政務(wù)公開、語言文字、信訪、招商引資、聯(lián)點共建、征地拆遷、扶貧等工作取得新成效。
201__年，我們?nèi)嫱瓿赡瓿醮_定的各項目標(biāo)任務(wù)，為“十_五”教育體育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。
五年來，教育財政投入基本穩(wěn)定。全市財政教育投入基本穩(wěn)定，國家財政性教育經(jīng)費(fèi)由2023年的32.22億元增長到201__年的38.77億元，增幅20.33%，其中2023年32.22億元、2023年29.72億元、2023年35.41億元、2023年35.12億元、201__年38.77億元，占當(dāng)年gdp比重分別是4.82%、3.98%、4.2%、3.85%、3.99%，基本實現(xiàn)占gdp4%的目標(biāo)。公共財政教育支出占同期財政支出比重分別是21.41%、15.75%、14.63%、13.59%、14.62%。教育支出占財政支出的比重年均達(dá)16%。
五年來，各級各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。截止201__年底，我市學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)96.47%、 98.94%、 95.22%，比2023年分別提高4.84、 10.53、5.91個百分點，全省領(lǐng)先。全市普通高考本科達(dá)線率和一本達(dá)線率分別由43.47%和12.89%上升到62.44%和 24.75%，分別提升18.67和11.86個百分點，居全省前列。全市共有33人被招飛錄取，錄取人數(shù)占全省錄取總數(shù)的42.9%，居全省首位。5所縣域職業(yè)高中轉(zhuǎn)型為普通中專。創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校4所、省示范3所，現(xiàn)有國家重點、示范學(xué)校5所和省示范6所。高中階段學(xué)校招生職普比大致相當(dāng)。民辦普通高中辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，初中、小學(xué)有效滿足了少年兒童寄宿的需要。高等教育取得突破，合工大宣城校區(qū)2023年一期建成招生，已招收本科四個年級學(xué)生11600人和首屆碩士研究生，學(xué)生參加國際、國家級以及各類學(xué)科創(chuàng)新競賽成績豐碩。宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)模逐步壯大，學(xué)科建設(shè)不斷豐富，內(nèi)涵不斷提升，繼續(xù)擴(kuò)大自主招生，201__年1127人參加考試，錄取945人
五年來，促進(jìn)教育公平成效顯著。市區(qū)新建小學(xué)12所，新增小學(xué)學(xué)位約14000個;新建初中2所、搬遷1所、改擴(kuò)建1所，新增學(xué)位2450個;新建高中1所、改擴(kuò)建3所，新增學(xué)位約5500個。有效緩解了市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力。全面完成中小學(xué)校安工程，共加固改造311所中小學(xué)、865個單體建筑，建設(shè)面積912524平方米，投入資金6.1億。累計撥付義保資金8.45億元，發(fā)放各類國家助學(xué)金2.84億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生80.39萬人次。連續(xù)4年在全省民生工程考核中位列第一方陣。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園31所，改擴(kuò)建93所，新增學(xué)位近2萬個。建成651個校內(nèi)留守兒童之家，建立教師結(jié)對幫扶留守兒童制度，形成萬名教師、7千名愛心好少年、3千名志愿者組成的關(guān)愛留守兒童隊伍，2.6萬名農(nóng)村留守兒童得到真情關(guān)愛。
五年來，義務(wù)教育均衡發(fā)展強(qiáng)力推進(jìn)。完成薄弱學(xué)校改造、初中工程、教師周轉(zhuǎn)房等教育類建設(shè)項目115個，建設(shè)面積193830㎡，投資14508萬元。完成全部義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。積極探索聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)、城鄉(xiāng)聯(lián)盟、結(jié)對幫扶等模式，優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射帶動薄弱學(xué)校發(fā)展。宣州區(qū)、廣德縣和寧國市通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國家認(rèn)定，績溪、旌德、涇縣通過省級評估。
五年來，中小學(xué)教師隊伍建設(shè)全面加強(qiáng)。教師隊伍整體素質(zhì)得以提升，公辦小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率99.9%、初中99.65%、高中97.1%，分別比2023年提高了0.3、0.05、0.9個百分點。骨干人才隊伍基本形成，市級以上骨干教師隊伍規(guī)模達(dá)到958人，其中享受國貼3人、省貼6人，省特級教師38人，省教壇新星54人，省中職教壇之星、專業(yè)帶頭人33人。選拔培養(yǎng)在崗優(yōu)秀校長、名校長共72名。
五年來，教育科研碩果累累，教育信息化建設(shè)成效顯著。省級立項課題103項，立項比例居全省前列。在兩屆全省教科研成果評選中獲2項一等獎(每次全省一等獎僅6項)、3項二等獎、3項三等獎。全市中小學(xué)寬帶接入率、校園網(wǎng)建有率、學(xué)校班級多媒體覆蓋率、中小學(xué)生機(jī)比、師機(jī)比分別由2023年的65.3%、30.7%、19.4%、12.68:1、2.95:1，提升到100%、100%、97.84%，9.3：1， 0.99：1。教師開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間占比達(dá)98.16%，學(xué)生達(dá)95.49%。市五小被評為全國教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用先鋒學(xué)校(全國60所)。
五年來，公共體育設(shè)施建設(shè)得以改善。具有承辦國際單項體育賽事標(biāo)準(zhǔn)的市體育館投入使用。涇縣、郎溪、旌德“雪炭工程”體育館全部建成投入使用。敬亭棋院完成主體建設(shè)。酷菲特健身會所、水立方等社會體育場館投入運(yùn)營。完成敬亭山登山步道，宛溪河和宛陵湖綠色健身步道建設(shè)。實現(xiàn)農(nóng)村行政村農(nóng)民體育健身工程全覆蓋，建成32個全民健身廣場，519個農(nóng)民體育健身工程，128條健身路徑、18個社區(qū)體育俱樂部，初步形成市、縣、鄉(xiāng)(街道)、村(社區(qū))四級公共體育設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。全市共有各類體育場地3428個，場地面積389.98萬平方米，人均擁有公共體育設(shè)施面積達(dá)1.521平方米，增幅51.19%，全省第三。
五年來，群眾體育蓬勃開展。在全省率先制發(fā)《全民健身實施計劃(2023-201__)》，率先實現(xiàn)各縣市區(qū)及98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處體育總會(分會)全覆蓋。建設(shè)市、縣國民體質(zhì)監(jiān)測中心5個，每年開展免費(fèi)檢測2023余人。擁有單項體育協(xié)會、俱樂部221個，其中市級38個，會員達(dá)10萬人。國家級、一、二、三級社會體育指導(dǎo)員4486人，萬人擁有數(shù)17.9人，提前達(dá)到省、市《實施計劃》要求的比例。成功舉辦第一屆全民健身運(yùn)動會。群眾體育活動賽事常態(tài)化開展，月月有賽事，周周有活動。
五年來，競技體育水平不斷提高。發(fā)揮體教結(jié)合優(yōu)勢，廣泛開展青少年陽光體育活動和青少年業(yè)余訓(xùn)練。在省十三運(yùn)獲56.5枚金牌，金牌總數(shù)由省十二運(yùn)的第14位上升到第10位，創(chuàng)造我市參加省運(yùn)會歷史最好成績。我市體育健兒在省內(nèi)外重大比賽中共奪得121枚金牌、92枚銀牌、125枚銅牌。成功舉辦全市首屆中小學(xué)生運(yùn)動會和首屆市運(yùn)會，承辦全國山地自行車錦標(biāo)賽分站賽。創(chuàng)建國家級青少年體育俱樂部6所，省級青少年體育俱樂部7所。市體校成功創(chuàng)建安徽省高水平體育后備人才基地。
五年來，體育產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。在第九屆中國體育營銷論壇年會榮獲“2023年度中國十大體育旅游目的地”榮譽(yù)稱號。在中國體育文化體育旅游博覽會，市教體局獲優(yōu)秀組織獎，徽杭古道獲得“中國體育旅游十佳精品線路”，敬亭山健康休閑產(chǎn)業(yè)園、金梅嶺軍事旅游景區(qū)獲得“中國體育旅游精品項目”。各類體育產(chǎn)業(yè)企業(yè)123家?！笆甠五”期間銷售體育彩票10.6872億元。
回顧五年歷程，可以說，“十_五”時期是宣城教育體育史上發(fā)展環(huán)境最好、改革力度最大、綜合實力提升最快、事業(yè)成果最顯著、群眾得實惠最多的時期。這些成就，是市委、市政府政府總攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全社會真誠關(guān)心、大力支持的結(jié)果，是全市教體系統(tǒng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。在此，我代表市教體局向關(guān)心支持教育體育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門和社會各界表示衷心感謝！向長期奮戰(zhàn)在教育一線的教育工作者致以崇高的敬意！
二、“十三五”時期的目標(biāo)與任務(wù)
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝的五年，是全面深化改革取得決定性成果的五年，是打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市關(guān)鍵的五年，是依法治市全面推進(jìn)的五年。教育體育事業(yè)發(fā)展既具備持續(xù)發(fā)展的有利條件，也面臨重大挑戰(zhàn)。一是國家戰(zhàn)略布局需要教育體育有力支撐。黨和國家實施“四個全面”的發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。按照國家提出“到2023年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略定位，“十三五”是基礎(chǔ)教育發(fā)展走向現(xiàn)代化的全新時期，國家對教育的投入將會越來越大，這既是我們的戰(zhàn)略機(jī)遇，也是巨大的壓力。二是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展期待教育體育持續(xù)發(fā)力。根據(jù)市委、市政府聚力打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、綜合樞紐、山水生態(tài)、平安幸福“四個特色之城”的“十三五”發(fā)展目標(biāo)，我們必須以優(yōu)化服務(wù)和改善民生為出發(fā)點，提供優(yōu)質(zhì)教育體育基本公共服務(wù)，提供人才保障和智力支撐，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三是事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀呼喚教育體育更大作為。未來的五年，是以人為本的新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)一步加速，精準(zhǔn)扶貧進(jìn)入克難攻堅的關(guān)鍵時期;是全面二孩政策和戶籍制度改革深入推進(jìn)的重要時期;是義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育面臨一系列改革、學(xué)前教育加快普惠性發(fā)展的關(guān)鍵五年。隨著從嚴(yán)治黨、正風(fēng)肅紀(jì)工作的步步深入，工作要求更加規(guī)范，紀(jì)律要求更加嚴(yán)明，作風(fēng)要求更加嚴(yán)格，我們必須要認(rèn)清形勢，在“十三五”開局之初，就制定好這五年的發(fā)展規(guī)劃，謀劃發(fā)展思路，梳理工作重點，明確發(fā)展路徑。
以黨的__大和__屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以“辦人民滿意教育”和“滿足人民群眾體育需求”為宗旨，全面貫徹黨的教育體育方針，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為導(dǎo)向，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為抓手，以深化改革為動力，以抓關(guān)鍵、補(bǔ)短板為重點，著力推進(jìn)教育體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，努力提高公共體育服務(wù)水平和競技水平，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展，為全面建成小康社會和打造皖蘇浙交匯區(qū)域中心城市提供有力支撐。具體來說：
第一，形成更高水平的普及教育。各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，到2023年，全面普及2023年基本教育，學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)到96%，義務(wù)教育鞏固率達(dá)99 %，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到95%以上。主要勞動年齡人口平均受教育年限達(dá)到2023年，新增勞動力平均受教育年限達(dá)到2023年。
第二，形成更加公平的基礎(chǔ)教育。城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距顯著縮小，201_年底實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡全覆蓋，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高教育質(zhì)量，向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn);全面實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè); 全面消除城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”; 保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，關(guān)愛留守兒童，殘疾兒童得到良好教育;全面推進(jìn)教育助學(xué)脫貧計劃，做好建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等工作，“精準(zhǔn)資助”、“精準(zhǔn)扶貧”，實現(xiàn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋”的目標(biāo)。
第三，形成更具活力的現(xiàn)代教育。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，進(jìn)一步消除制約教育發(fā)展創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙，深入推進(jìn)教育管辦評分離，全面推進(jìn)中小學(xué)校長職級制改革，完善中小學(xué)教師“無校籍”管理和教師流動共享新機(jī)制，大力推進(jìn)“能工巧匠”走進(jìn)職業(yè)院校，加快推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。構(gòu)建與全面建成小康社會相適應(yīng)的充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。
第四，形成更加完善的終身教育。到2023年，實現(xiàn)全市各級各類教育縱向銜接，學(xué)校與家庭、社會橫向溝通，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，全社會教育資源得到充分挖掘和利用，人人學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
第五，形成更加和諧的全民體育。一要推進(jìn)群眾體育生活化，全市經(jīng)常參加鍛煉人數(shù)達(dá)80萬，人均體育場地達(dá)1.8㎡以上，實現(xiàn)體育公共服務(wù)體系全覆蓋。二要推進(jìn)競技體育集約化。不斷擴(kuò)大體育后備人才隊伍，提高競技體育水平，提高省運(yùn)會成績。三要推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)市場化。鼓勵扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)體育消費(fèi)，基本建成布局合理、具有宣城特色的體育產(chǎn)業(yè)體系，到2023年，全市體育產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模達(dá)50億元。四要推進(jìn)體育隊伍專業(yè)化。培訓(xùn)一批體育執(zhí)法隊伍，完成市體校教練員隊伍新老交替，各縣市業(yè)余體校配齊教練員，形成一支以中青年教練員為主、結(jié)構(gòu)合理的教練員隊伍。五是推進(jìn)體育設(shè)施現(xiàn)代化。完善市級公共體育設(shè)施“五個一”(體育館、體育場、游泳館、全民健身活動中心和體育公園)，建成縣市區(qū)“五個一”(體育館、體育場、標(biāo)準(zhǔn)游泳設(shè)施、中小型全民健身活動中心和體育公園)。
三、扎實做好201_年教育體育工作
201_年是“十三五”開局之年，教育體育工作總體要求是:全面貫徹落實市委、市政府和省教育廳、省體育局的決策部署，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和全民健身戰(zhàn)略主題，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化和體育社會化為目標(biāo)，以立德樹人和增強(qiáng)人民體質(zhì)為根本任務(wù)、以保障公平為基本要求、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向、以深化改革為根本動力、以加強(qiáng)法治為可靠保障，以黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強(qiáng)保證，為“十三五”開好局、奠好基。
第一，堅持立德樹人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生健康發(fā)展。
一是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開展“文明創(chuàng)建提升年”活動。落實《宣城市教體系統(tǒng)文明委201_年創(chuàng)建全國文明城市暨未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市實施方案》。將社會主義核心價值觀教育落細(xì)落小落實，滲透到教材課堂頭腦中、文化育人中、實踐活動中、政策制度中。深入開展“我的中國夢“主題教育活動、美德少年身邊榜樣學(xué)習(xí)活動、“三愛三節(jié)”活動。實施“文明校園”創(chuàng)建工程。開展未成年人文明言行引導(dǎo)工程。推進(jìn)未成年人心理健康輔導(dǎo)工程、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮提升工程。組織全市中小學(xué)開展“薪火相傳、知行合一”未成年人思想道德建設(shè)系列活動，包括書法教育進(jìn)課堂、中華詩詞進(jìn)課堂、經(jīng)典閱讀進(jìn)課堂、經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、非遺文化進(jìn)校園、社團(tuán)文化進(jìn)校園、志愿輔導(dǎo)進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮、心理輔導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園活動，打造工作品牌。開發(fā)小學(xué)生“美德在線”平臺。啟動“七五”普法工作。推進(jìn)教育系統(tǒng)誠信體系建設(shè)。
二是高度重視學(xué)校體育美育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。牢固樹立“健康第一”的教育理念。做好校園足球工作，著力擴(kuò)大覆蓋面和參與度，帶動學(xué)校體育的蓬勃發(fā)展。開足上好體育課，落實每天一小時校園體育活動時間。做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育評估和學(xué)校體育年度報告。開齊開足音樂、美術(shù)課程，讓每個學(xué)生都能夠參與藝術(shù)實踐，至少學(xué)會一項藝術(shù)活動技能。
三是提高學(xué)生實踐能力，進(jìn)一步提升綜合育人水平。要下決心減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)時效，讓學(xué)生走出教室，走進(jìn)社會，讓學(xué)生精做書面作業(yè)，開展科技探究。要加強(qiáng)家校合力育人，組織開展研學(xué)旅行。市示范性綜合實踐基地正式投入運(yùn)行，在提高學(xué)生實踐能力中發(fā)揮重要作用。
第二，堅持改革創(chuàng)新，推動教育綜合改革取得更大突破。
一是科學(xué)編制“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。在全面總結(jié)評估“十_五”規(guī)劃實施的基礎(chǔ)上，以市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃和省、市教育、體育“十三五”發(fā)展規(guī)劃、全市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023年)確定的目標(biāo)為引領(lǐng)，對擬納入“十三五”規(guī)劃的重大決策、重大項目科學(xué)論證，堅持開門編制規(guī)劃，廣泛征求意見，群策群力，集思廣益，編制全市和各地“十三五”教育體育發(fā)展規(guī)劃。
二是深化普通高中課程改革和高考制度改革。根據(jù)國家、省普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價“兩個意見”，制定具體實施方案。加強(qiáng)課程建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)校本課程，促進(jìn)共享。貫徹執(zhí)行普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)綱要，加強(qiáng)對學(xué)生生涯規(guī)劃、課程選擇等方面的指導(dǎo)。完善自主招生、特長生招生等多元化錄取辦法，提高省級示范高中分解到校指標(biāo)比例。適應(yīng)新高考改革，探索選課走班教學(xué)模式。針對參加全國卷高考，加強(qiáng)高考改革前瞻性、適應(yīng)性研究。
三是深化基礎(chǔ)教育綜合改革，增強(qiáng)發(fā)展活力。創(chuàng)新義務(wù)教育管理體制、辦學(xué)模式，大力推進(jìn)集團(tuán)化、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對、優(yōu)質(zhì)學(xué)校舉辦分校等辦學(xué)形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射帶動作用。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)區(qū)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)區(qū)中心校在規(guī)范教學(xué)管理、統(tǒng)籌學(xué)區(qū)資源、提高教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)示范作用。建立健全全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校工作推進(jìn)機(jī)制，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，提高農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)水平。
四是改革提升職業(yè)教育發(fā)展水平。推動校企合作辦學(xué)，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作。支持市職教聯(lián)盟、皖南信息職教集團(tuán)、皖南機(jī)電職教集團(tuán)自主發(fā)展，鼓勵骨干學(xué)校組建新的職教集團(tuán)。安徽材料工程學(xué)校、市工業(yè)學(xué)校加強(qiáng)“后示范”建設(shè)，市信息工程學(xué)校、市機(jī)電工程學(xué)校確保通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)驗收。市工業(yè)學(xué)校、安徽材料工程學(xué)校等5所學(xué)校完成省級示范特色學(xué)校項目年度建設(shè)任務(wù)，深入推進(jìn)學(xué)校品牌化、特色化、現(xiàn)代化發(fā)展。改革人才培養(yǎng)模式，堅持就業(yè)和升學(xué)并舉發(fā)展。省級及以上示范學(xué)校要以試點專業(yè)為重點，開展“2.5+0.5”培養(yǎng)模式改革試點工作。
五是全面深化教師管理制度改革。支持、指導(dǎo)郎溪深入推進(jìn)無校籍管理改革。積極推行全市中小學(xué)教師“無校籍管理”和“縣管校聘”制度、縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗，中小學(xué)教師資格定期注冊改革、中小學(xué)教師職稱評審制度改革。
六是加快國家級教育裝備綜合改革試驗區(qū)建設(shè)。健全完善教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提升全市教育技術(shù)裝備與管理水平。積極探索有效的管理模式，進(jìn)一步推進(jìn)教育裝備的均衡發(fā)展。
七是深入推進(jìn)體育事業(yè)改革創(chuàng)新。以政府購買公共服務(wù)的方式，做好全民健身器材管護(hù)工作和學(xué)校體育設(shè)施開放工作，支持足球協(xié)會建設(shè)。健全對足球協(xié)會、足球行業(yè)的服務(wù)與監(jiān)管體系。在市直、宣州區(qū)試行“醫(yī)保健身一卡通”和特定人群體育消費(fèi)券改革。
第三、促進(jìn)教育公平，集中力量解決教育熱點難點問題。
一是著力推進(jìn)教育民生工程實施，精準(zhǔn)幫扶困難群體。擴(kuò)大資助面，實行各級各類教育的建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策全覆蓋。將教育助學(xué)脫貧與學(xué)生資助、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等民生工程對接，實現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。提升全市109個貧困村基礎(chǔ)教育水平。新建1所村級幼兒園，改擴(kuò)建2所村級幼兒園，確保貧困村學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到75%以上。確?！叭龤垺眱和倌耆雽W(xué)率達(dá)85%以上。完成6所村級教學(xué)點薄弱學(xué)校改造任務(wù)。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策，逐步取消 “定點學(xué)?！?。推進(jìn)關(guān)愛留守兒童工作常態(tài)化，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。
二是加強(qiáng)重點項目建設(shè)，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平和辦學(xué)水平。加大基礎(chǔ)教育項目建設(shè)工作力度，確保完成“全面改薄”建設(shè)類項目完工比例達(dá)五年規(guī)劃任務(wù)60%等目標(biāo)。加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐，進(jìn)一步化解大班額，緩解擇校熱。確保涇縣、績溪縣、旌德縣、郎溪縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣通過國家認(rèn)定。
三是加快發(fā)展特殊教育和民族教育工作。加快市特教中心向以智障教育為主轉(zhuǎn)型步伐，加強(qiáng)學(xué)前康復(fù)教育，成立市特殊教育專業(yè)委員會，加強(qiáng)市特教中心與各縣市特教學(xué)校的合作，發(fā)揮示范輻射作用。寧國市、涇縣特教中心投入使用。全面改善民族學(xué)校的辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。支持寧國仙霞初中申報民族學(xué)校。
四是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。逐步解決課程計劃執(zhí)行、招生入學(xué)、借讀、分班、補(bǔ)課、教材教輔征訂、課業(yè)負(fù)擔(dān)、托管服務(wù)等教育熱點、難點等問題，建立健全減負(fù)工作長效機(jī)制。我們必須認(rèn)識到，一些亂招生、亂補(bǔ)課、亂訂教輔、亂收費(fèi)等行為依然存在，既增加了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、侵害了群眾利益，又可能形成商業(yè)賄賂，滋生fu敗問題，希望各位局長引起重視，組織力量認(rèn)真查處。今年我們將繼續(xù)把各地規(guī)范辦學(xué)行為情況納入年度目標(biāo)考核。此外，要加強(qiáng)對民辦學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范，嚴(yán)禁民辦學(xué)校無計劃、無學(xué)籍招生，違規(guī)補(bǔ)課，亂收費(fèi)行為。
第四，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園13所，全面完成學(xué)前教育第二期行動計劃，制定第三期行動計劃。進(jìn)一步提高公辦及普惠性民辦幼兒園比重，不斷健全以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)體系。深化多元化辦園模式改革，推廣公建民營、民辦公助、公辦民助等多種辦園模式。進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園管理，加大看護(hù)點改造升級及不達(dá)標(biāo)看護(hù)點的整頓力度，全面取締c類幼兒看護(hù)點。
二是推進(jìn)高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展。堅持促進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，使中等職業(yè)教育與普通高中教育兩輪驅(qū)動、齊頭并進(jìn)。加大普通高中資源整合力度，合理布局。指導(dǎo)鼓勵扶持學(xué)校創(chuàng)建特色，引導(dǎo)各校錯位發(fā)展，努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源。指導(dǎo)宣城中學(xué)繼續(xù)打造“皖南名?！?，宣城三中、寧國津河中學(xué)繼續(xù)創(chuàng)建省示范高中，鼓勵支持寧國中學(xué)、宣城二中、郎溪中學(xué)等校實施創(chuàng)建名校計劃。
三是加快發(fā)展社區(qū)教育和職業(yè)培訓(xùn)。支持宣州區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)，郎溪縣創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)。進(jìn)一步加強(qiáng)縣級職教中心建設(shè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校示范創(chuàng)建工作。各中職學(xué)校加強(qiáng)與人社、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門的聯(lián)系，開展職工繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、實用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)，國家級示范學(xué)校開展各類職業(yè)培訓(xùn)不少于1000人次，省示范學(xué)校不少于600人次。
四是促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。貫徹有關(guān)鼓勵社會力量興辦教育、促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的政策，完善我市配套措施，探索建立政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵和支持社會力量通過獨資、合資、合作、股份制等多種方式舉辦民辦教育。鼓勵公辦學(xué)校、民辦學(xué)校通過相互購買服務(wù)等多種方式互相支持，合作辦學(xué)。規(guī)范民辦學(xué)校的法人治理結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格監(jiān)管民辦學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)行為。
五是全面提高教育信息化水平。完成《基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)三年行動計劃》建設(shè)任務(wù)，建成市級教育數(shù)據(jù)中心和全市教育專網(wǎng)。抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，普及基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。
第五，堅持創(chuàng)新發(fā)展，壯大體育事業(yè)。
一是實施全民健身計劃。編制《宣城市全民健身計劃(2023-2023年)》。完善全民健身公共服務(wù)體系。推進(jìn)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力做好縣市區(qū)“五個一”公共體育設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)，積極爭取中央和省項目經(jīng)費(fèi)支持。抓好全民健身器材的維護(hù)管理。堅持監(jiān)管與服務(wù)并重，推動體育社團(tuán)規(guī)范化發(fā)展。廣泛開展全民健身活動，精心打造全民健身“一縣(區(qū))一品”。積極組隊參加省第四屆全民健身運(yùn)動會。加大社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)力度，提高一線上崗率。
二是推動青少年體育和競技體育發(fā)展。貫徹落實全省體教結(jié)合工作會議精神，推進(jìn)體育場館共建共享、學(xué)校體育提升、青少年體育賽事培育、校園足球振興、青少年體育人才強(qiáng)基“五項行動”，建立健全體教結(jié)合長效機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)青少年體質(zhì)強(qiáng)健工程，積極創(chuàng)建國家級、省級青少年體育俱樂部和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，開展青少年陽光體育系列活動。舉市體制與體教結(jié)合雙輪驅(qū)動，舉辦第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會。堅持“市隊校辦”戰(zhàn)略，抓好競技體育項目布局和后備人才培養(yǎng)工作，積極備戰(zhàn)省十四運(yùn)會。承辦201_年世界男排聯(lián)賽分站賽和全國山地自行車冠軍賽。
三是加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深入貫徹落實《宣城市人_政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè) 促進(jìn)體育消費(fèi)的實施意見》(宣政〔201__〕87號)精神，編制“十三五”體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓好產(chǎn)業(yè)項目的謀劃儲備。與皖南國際旅游示范區(qū)兄弟市(縣區(qū))聯(lián)合打造國家體育產(chǎn)業(yè)基地。鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦各類經(jīng)營性專項健身場所，推進(jìn)公共體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放工作。開工建設(shè)市體校(十六中)和市游泳館、全民健身館。抓好體育彩票“一把手”工程，加強(qiáng)市場營銷，提高彩票銷量。加強(qiáng)高危險性體育項目的監(jiān)管。
第六，堅持從嚴(yán)治黨，抓好新形勢下黨建工作。
一是深入學(xué)_____系列重要講話精神。扎實開展教體系統(tǒng)“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，鞏固和深化“三嚴(yán)三實”專題教育成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)了__關(guān)于黨的教育體育方針、教育體育改革與公平等方面的重要論述，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭當(dāng)“四個自覺”模范。認(rèn)真抓好市委第二巡察組對我局常規(guī)巡察反饋意見的整改，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，全面落實黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”制度建設(shè)，切實擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。
二是切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。這一塊我要多說幾句。黨的__大以來，中央以落實八項規(guī)定為切入點，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，正風(fēng)肅紀(jì)，反腐懲惡，反腐斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。一周前，省委教育工委召開了全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議。在這個會上，程藝廳長深刻分析了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢，他指出，我省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)雖然取得一定成效，但是教育領(lǐng)域絕非一片凈土。在落實管黨治黨責(zé)任方面，從嚴(yán)治黨不到位、從嚴(yán)治黨和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”、管黨治黨的力度逐層遞減;在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，選人用人、財務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、考試招生、招標(biāo)采購、工程建設(shè)領(lǐng)域違紀(jì)違法案件易發(fā)多發(fā);在深化作風(fēng)建設(shè)方面，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和我省三十條要求不徹底、不到位，黨員干部自覺性、堅定性尚未真正形成;在教育改革發(fā)展方面，基層不正之風(fēng)和fu敗問題依然嚴(yán)重，群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題沒有得到根本解決，侵害師生群眾利益的行為屢禁不止。這些問題雖是省級層面的分析，但在我市教體系統(tǒng)也有不同程度的存在。
在中央紀(jì)委六次全會上，_____強(qiáng)調(diào)指出“兩個沒有變、四個足夠自信”，給全黨全社會釋放了一種強(qiáng)烈的信號，那就是中央將始終保持反腐的高壓態(tài)勢，堅持力度不減、尺度不松。大家應(yīng)該都能感覺到這種趨勢，那就是管黨治黨、反腐__越來越嚴(yán)。我們一定要適應(yīng)新常態(tài)，把握新要求，堅決落實中央八項規(guī)定，管嚴(yán)管緊教育體育經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生利益的行為。教育領(lǐng)域的各種亂象，往往金額少但性質(zhì)惡劣，事情小但反映強(qiáng)烈，損害的是老百姓的獲得感，敗壞的是整個教體系統(tǒng)的形象。所以，今年市教體紀(jì)工委要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，要敢于亮劍。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為，特別是不收斂、不收手、不知止的，無論涉及到誰、無論職務(wù)高低，都要堅決追責(zé)問責(zé)，必要時下查一級，決不搞遷就照顧，決不搞下不為例。教體系統(tǒng)廣大黨員干部要強(qiáng)化紅線意識，各級黨組織要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，著力營造風(fēng)清氣正的教育體育政治生態(tài)。
三是切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，組織開展防火災(zāi)、防溺水、防交通事故、防震、防中毒、防踩踏、防暴恐等多類型的安全教育宣傳活動和應(yīng)急逃生演練活動。建立完善安全穩(wěn)定隱患責(zé)任清單和重大決策風(fēng)險評估制度。加大d級危房、傳染病防控和食品安全工作專項督查力度，加強(qiáng)危險化學(xué)品和易制毒化學(xué)品管理。會同有關(guān)部門繼續(xù)加強(qiáng)校車安全管理，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。落實學(xué)生健康體檢制度，建立健全學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)信訪工作，落實屬地管理責(zé)任，切實把矛盾化解在萌芽、把問題解決在基層。
還要特別強(qiáng)調(diào)一下文明城市創(chuàng)建工作，這是“六城同創(chuàng)”的核心，也是全市教體系統(tǒng)201_年工作的重中之重。去年在全市教體系統(tǒng)的共同努力下，我市文明創(chuàng)建取得了全國第三、全省第一的好成績。我局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位，承擔(dān)創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進(jìn)城市和全國文明城市的雙重任務(wù)。全市教體行政部門、各級各類學(xué)校都要高度重視，勇于擔(dān)當(dāng)，層層制定實施方案、分解任務(wù)、落實舉措。新的一年里我們要繼續(xù)鼎力肩負(fù)市委、市政府重托，全力以赴完成各項工作任務(wù)，在201_年全國文明城市第二輪年度測評中，未成年人思想道德建設(shè)工作全省、全國的排名力爭提升1-2個位次。
同志們，201_年全市教育體育改革發(fā)展重任在肩，時不我待。讓我們在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，履職盡責(zé)，為開啟全市“十三五”教育體育事業(yè)發(fā)展凝聚新智慧、奉獻(xiàn)新力量、譜寫新篇章。
篇六 體育教育專業(yè)實習(xí)報告1850字
我實習(xí)所在學(xué)校是寶雞市斗雞中學(xué)，實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
經(jīng)歷了六個星期的實習(xí)生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，在這兩個月里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)就本次實習(xí)總結(jié)如下：
一、 數(shù)學(xué)教學(xué)工作
先聽兩周的課，第三周開始正式上課，在聽課過程中，我不再是聽老師講了些什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課，如本實習(xí)隊所有數(shù)學(xué)實習(xí)老師，還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
我教的是高二理科7班和8班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況，我發(fā)現(xiàn)這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯，但由于高中新知識的跨度相當(dāng)大，大部分學(xué)生對前段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，數(shù)學(xué)好難??！”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們：“不怕，萬事開頭難，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了?！苯o他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來，適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上，基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況，給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充，如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動，利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課，根本抽不了空到另一個班去。為了公平，只能一節(jié)課去一個班。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，如不等式最值問題，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。
學(xué)習(xí)方式也存在較大問題，沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業(yè)。“巧婦難為無米之炊”，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。同時，在評卷中，學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作，學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。
二、教育調(diào)查
我們實習(xí)隊的教育調(diào)查內(nèi)容不限，實習(xí)生分別對初中來至不同學(xué)校的同學(xué)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了問卷和訪談?wù){(diào)查。隊友們積極配合，分工合作，共同完成了問卷派發(fā)與回收，數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，訪談及訪談?wù)砼c分析，最終順利整理成文，完成調(diào)查報告的撰寫。
三、結(jié)語
回顧這40天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。
本次教育實習(xí)，順利完成了檢查、實踐、提高的實習(xí)目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有對學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合，還要注意對學(xué)生的愛要有個度，不能過分遷就，一定要和嚴(yán)結(jié)合，而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生?？偟膩碚f，本次教育實習(xí)是一次成功的實習(xí)。
篇七 體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育自查報告2850字
一、藝術(shù)工作自查
藝術(shù)課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術(shù)分科課程基礎(chǔ)上構(gòu)建的一門充滿生機(jī)的綜合課程。我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，建立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：李天政，副組長：溫學(xué)武、郭東桂、黃昌龍；組員：陳猛、王書輔、林莊、吳小平、王嬌云、王劍、李靜），一名副校長（溫學(xué)武副校長）分管學(xué)校的藝術(shù)教育，學(xué)校藝術(shù)教育常規(guī)工作由學(xué)校圖音體組管理，學(xué)期初制定工作計劃，學(xué)期中檢查監(jiān)督落實情況、學(xué)期末進(jìn)行小結(jié)或總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)和評估制度健全。
根據(jù)教育部《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹＜學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程＞評估方案2，我校配備美術(shù)專職教師2名、音樂專職教師3名?；緷M足了學(xué)校藝術(shù)教育工作的需要。
按照國家規(guī)定的器材配備目錄，我校配備了教學(xué)錄音機(jī)3部、手風(fēng)琴一部、表演服裝若干套，對于學(xué)校的美術(shù)工作器材，我校配備了基本的書寫石膏像。基本能夠適應(yīng)學(xué)校藝術(shù)課程的開展。
我校按課程計劃開齊、開足了藝術(shù)類課程。我校每年都要組織學(xué)校藝術(shù)隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內(nèi)的文藝活動。藝術(shù)活動有：校內(nèi)元旦文藝晚會等。
我校藝術(shù)工作主要特點有：
1、順應(yīng)課改：
我校藝術(shù)課程實在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術(shù)分科課程基礎(chǔ)上構(gòu)建的一門充滿生機(jī)的綜合課程。藝術(shù)課程本生作為一個開放的體系，為我創(chuàng)設(shè)多樣的教學(xué)形式提供了廣闊的天地。
2、從實際出發(fā)抓重難點
我校藝術(shù)課程給教師提供了廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，而教學(xué)內(nèi)容的多元化，教學(xué)方式的多樣化有給學(xué)生提供了開放式，自主式，探究式的學(xué)習(xí)條件和氛圍。
3、以課標(biāo)和藝標(biāo)作為指導(dǎo)思想
我校提倡學(xué)科綜合，使學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合的發(fā)展。藝術(shù)課內(nèi)容涉及了音樂，美術(shù)，戲劇，影視等多種藝術(shù)門類，這樣多樣藝術(shù)形式的綜合的也為藝術(shù)學(xué)習(xí)提供了最佳環(huán)境，使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更輕松，更活潑多樣，內(nèi)容的多元化決定了教學(xué)方式的多樣化。教師在設(shè)計的藝術(shù)課過程中每一個教學(xué)環(huán)節(jié)時都采用了不同的教學(xué)方式。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學(xué)生簡單直接的獲取知識。，
4、營造民主，寬松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。良好的教學(xué)氛圍是調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的前提條件。美國現(xiàn)代心理學(xué)家布盧納說“學(xué)習(xí)最好的刺激時對學(xué)習(xí)材料發(fā)生興趣?！?/p>
我校在藝術(shù)課中選擇了既有時代感，又貼近學(xué)生的欣賞水平的作品。投合他們的審美情趣，又順其自然地倒入課題。在教學(xué)過程中，多媒體的運(yùn)用從網(wǎng)上下載的大量圖片，劇照，呈西現(xiàn)給學(xué)生視聽結(jié)合的審美愉悅，讓學(xué)生接受美的熏陶，直觀，生動形象，調(diào)動學(xué)生的各個感官，讓他們始終置身于音樂美的良好氛圍中，師生共同感受，體驗，享受音樂美，藝術(shù)美。
綜合上述，我校以學(xué)生為中心，讓學(xué)生在參與豐富多彩的藝術(shù)活動中開心地掌握音樂知識和技能，讓學(xué)生在欣賞美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程中獲得審美愉快體驗和成功的快樂。讓課堂真正成為培養(yǎng)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的大舞臺。
二、體育工作自查
我校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定了實施方案，我校嚴(yán)格實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組成了考評領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)?？荚u在資金、人員、師資培訓(xùn)和檢測器材上提供了充足的保證。
我校圖音體組是一個綜合性的大組，多名教師擔(dān)任了多個年級多種學(xué)科的工作。體育教師王書輔同志擔(dān)任組長，制定每學(xué)期的工作計劃，撰寫學(xué)年工作總結(jié)，具體組織實施學(xué)校的體育訓(xùn)練和參賽工作。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時，各位老師積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)。
學(xué)校體育器材、設(shè)施現(xiàn)有：300米田徑場一個、籃球場1個，羽毛球場一個、單杠4副（兩副一壞）、雙杠4副、平衡木一副、跳箱3個、體操棒50根、啞鈴45副、短繩62根、實心球24個、體操凳8根、鉛球20個、鐵餅3個、金屬標(biāo)槍15副、接力棒16根、跳高海綿墊2床、帆布墊5床、跳高架2副、跨欄架15副、竹標(biāo)槍25支、拔河繩1根、羽毛球拍8副。
因現(xiàn)在學(xué)校正處于建設(shè)期，體育器材和場地在規(guī)劃中，所以只能基本能夠滿足要求。
三、衛(wèi)生工作自查
我校積極落實學(xué)生身體健康教育。生物老師陳文雄老師兼任學(xué)校性健康教育教師；由班主任擔(dān)任健康教育老師。執(zhí)行每學(xué)期要有一堂學(xué)生健康教育知識講座。按照市教育局有關(guān)文件要求，開展了每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康檢查及對檢查結(jié)果進(jìn)行可統(tǒng)計分析與評價。我校嚴(yán)格按照要求，執(zhí)行兩操的檢查和考評。
環(huán)境衛(wèi)生的好壞，關(guān)系到人居質(zhì)量的高低。禮紀(jì)鎮(zhèn)發(fā)出“萬眾一心，爭創(chuàng)衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)衛(wèi)號召后，我校立即響應(yīng)，把衛(wèi)生納入到創(chuàng)衛(wèi)活動中來，成立了學(xué)校“衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”，卓有成效地開展了創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動。
我校檢查和落實學(xué)校衛(wèi)生計劃和總結(jié)。每個班級12月的墻報以衛(wèi)生內(nèi)容為主，有以環(huán)境保護(hù)為主題的、有以養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣為主體的、有以食品安全為警鐘的、有以如何預(yù)防流行性傳染病為主要內(nèi)容的、有以預(yù)防“愛滋病”為專欄的，同學(xué)們精心設(shè)計，使得墻報版面優(yōu)美，題材廣泛，收到了良好的教育效果。
中學(xué)生正處在發(fā)育的黃金時期，針對其身心發(fā)展的特點，我校在本學(xué)年度開展了以下的工作。
首先，在本學(xué)年，九年級全部學(xué)生進(jìn)行了生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能教育、心理衛(wèi)生教育，掌握了第一手資料，有針對性的開展了青春期衛(wèi)生咨詢活動。
其次，對七年級、八年級的學(xué)生進(jìn)行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。通過宣傳和講解，使我校學(xué)生懂得瘧疾和霍亂和預(yù)防的相關(guān)知識，認(rèn)識到預(yù)防瘧疾和霍亂教育的緊迫性和重要性，以及如何從自身做起，從小培養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，也引導(dǎo)學(xué)生正確對待瘧疾和霍亂患者。
我校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。按照有關(guān)的法規(guī)和文件要求結(jié)合學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)實施建設(shè)。因為學(xué)校處于建設(shè)期，我校學(xué)生用餐食堂是教師家屬食堂，我們按照衛(wèi)生要求，加強(qiáng)了對臨時食堂的檢查和管理，嚴(yán)格保證衛(wèi)生。建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制，明確了校長是第一責(zé)任人，溫學(xué)武副校長（行政后勤副校長）、羅章達(dá)（總務(wù)主任）、何光和（總務(wù)副主任）具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，承擔(dān)學(xué)校每天的檢查監(jiān)督責(zé)任。制定了責(zé)任追究制度，根據(jù)學(xué)校的實際情況，本學(xué)期學(xué)校校醫(yī)（原校醫(yī)上學(xué)期辦理退休）工作現(xiàn)在還沒有安排。
我校按照相關(guān)文件要求，積極開展學(xué)校預(yù)防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預(yù)防瘧疾和霍亂健康教育的內(nèi)容，在學(xué)校舉行了預(yù)防瘧疾和霍亂教育的學(xué)生調(diào)查問卷，對學(xué)生掌握預(yù)防瘧疾和霍亂科普知識的情況進(jìn)行了考評和小結(jié)。學(xué)校健康教育開展進(jìn)展順利。
存在的問題與不足：
1、健康教育特別是性健康教育開展的實效性存在爭議，如何落實效果更好，在探索中。
2、體育場地嚴(yán)重不規(guī)范。
3、學(xué)生食堂的硬件條件和用餐環(huán)境沒有達(dá)到要求。
4、學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教師參與新課程的活動不夠多。
改進(jìn)方向：
1、以講座的形式開展性健康教育，并逐漸把學(xué)校教育和家庭教育融合在一起，提高實效性和針對性。
2、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。
3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，要求每個教師必須有課題、有校本課程的計劃和實施過程的資料和總結(jié)。在本學(xué)期末初步形成求實創(chuàng)新的體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作體系。
篇八 體育教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告1450字
兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問; 作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細(xì)體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎？答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
三、我的思索。
在實習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：
1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價，告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參與+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
篇九 體育教育專業(yè)教育實習(xí)報告1950字
____年9月8日至11月8日是我系教育實習(xí)時間，我分到陵水光坡初級中學(xué)實習(xí)小組，并按要求進(jìn)行了教育實習(xí)，取得了良好的成效。通過實習(xí)，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識，提高了教學(xué)能力，熟練掌握了一些教學(xué)基本技能，并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致肯定。下面就此次實習(xí)工作，分別從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、基本情況
(一)見習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)
我到達(dá)實習(xí)學(xué)校后，及時請任課教師介紹有關(guān)情況，了解實習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施，并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學(xué)習(xí)，向老教師“取經(jīng)”，了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生情況，修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊指導(dǎo)教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整，光坡中學(xué)的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法，以適應(yīng)大班量教學(xué)。同時，根據(jù)學(xué)校要求和實習(xí)教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，保證正常的教學(xué)工作。
(二)實習(xí)階段(第2—7周)
1、教學(xué)工作：
見習(xí)結(jié)束后，我正式進(jìn)行教學(xué)工作，實習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學(xué)。中學(xué)體育課強(qiáng)調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握，我實習(xí)面對的主要是初中生，他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色，會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同，所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，學(xué)生練習(xí)的少，老師講的很多，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間，學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織，改進(jìn)教學(xué)過程中的不足，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，在不斷的實踐中，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也明顯提高。實習(xí)將近尾聲時，學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開課教學(xué)，在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下，我進(jìn)行了公開課教學(xué)，獲得了學(xué)校的肯定，同時也提高了我的教學(xué)技能。
2、班主任工作：
在教學(xué)的同時，我深入學(xué)校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。如組織學(xué)生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀，一直到晚上九點晚修結(jié)束才能休息。每周的班會課是最精彩的，我先設(shè)計好班會主題，同學(xué)們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學(xué)生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學(xué)生，在原班主任及學(xué)生的配合下我及時進(jìn)行家訪工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行雙重教育。為了增進(jìn)班級之間的了解，根據(jù)學(xué)校元旦球類比賽的安排，我還安排了和其他班級進(jìn)行了球類挑戰(zhàn)賽。
3、課外體育工作：
在課外體育活動時間，我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結(jié)合學(xué)校課外體育活動，我們實習(xí)組與學(xué)校每周開展球技交流賽，既增加實習(xí)老師與學(xué)校老師的交流溝通，又強(qiáng)化提高了雙方的球技。此外，我們組織了學(xué)校和縣委以及其他學(xué)校打球交流學(xué)習(xí)活動，在學(xué)校宣傳教學(xué)工作和教學(xué)成果上取得一定的成績。
(2)在初二體育負(fù)責(zé)人受傷后，我積極負(fù)責(zé)了整個年級的早操和課間操工作。
(3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學(xué)結(jié)束后，我負(fù)責(zé)組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習(xí)，活躍了校園文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生班級榮譽(yù)感，同時也體現(xiàn)實習(xí)老師深厚的專業(yè)功底。
(4)組織其他文體活動。在實習(xí)組的建議下，我們協(xié)助學(xué)校開展了“光坡中學(xué)首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動，在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活，也鍛煉了學(xué)生的組織能力。
(三)總結(jié)階段(第8周)
(1)實習(xí)生做好總結(jié)：實習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后，我及時檢查自己在實習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，實習(xí)小組進(jìn)行評議，整理出小組的書面總結(jié)和實習(xí)生的初步鑒定。
(2)實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長和任課教師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了意見，肯定了這次實習(xí)取得的成績。實習(xí)學(xué)校為我們實習(xí)組設(shè)慶功宴，雙方互贈紀(jì)念品，組織學(xué)生歡送實習(xí)生。
(3)回校后系實習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報告，確定實習(xí)成績。
篇十 體育教育畢業(yè)論文開題報告模板3450字
擬定論文題目：對貴州省高校排球運(yùn)動員科學(xué)選材的研究
一、選題背景及研究意義(選題背景應(yīng)對該選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述，研究意義應(yīng)從理論和實踐兩個方面進(jìn)行闡述。要 求字?jǐn)?shù)在800字左右)
1選題背景
世界排球運(yùn)動發(fā)展的一百年中，排球競賽規(guī)則在不斷改革，如今每球得分制，使得排球比賽發(fā)生了巨大的變化，發(fā)球技術(shù)成為得分的重要手段;比賽過程中既有高點進(jìn)攻，也有立體進(jìn)攻體系，網(wǎng)上爭奪仍然是比賽的焦點，運(yùn)動員的個人技術(shù)更加全面，跳發(fā)球和后排進(jìn)攻是當(dāng)今競技戰(zhàn)術(shù)的新潮流;自由人的出現(xiàn)使比賽來回球增加，使比賽更加精彩?？傊徘蜻\(yùn)動仍是集高度、速度、對抗戰(zhàn)術(shù)為一體的集體運(yùn)動，要求我們在選材時，要根據(jù)當(dāng)今實際情況選擇適合該運(yùn)動發(fā)展的運(yùn)動員，這樣才能保證球隊始終具有競爭性，先進(jìn)性。
當(dāng)今世界競技體育水平發(fā)展迅速，世界紀(jì)錄頻頻刷新，競技體育的競爭日趨激烈。運(yùn)動員除了具備極高的運(yùn)動素質(zhì)與運(yùn)動天賦外還要經(jīng)過科學(xué)合理的刻苦訓(xùn)練，才有可能在世界立足，競技水平的競爭中突出了天才運(yùn)動員的競爭。各國的訓(xùn)練手段，訓(xùn)練方法差異日趨縮小，訓(xùn)練條件也日趨一致，運(yùn)動員的先天競技條件顯得更加重要，要反超世界體育先進(jìn)水平，必須做好運(yùn)動員的科學(xué)選材工作。
青少年排球運(yùn)員是排球事業(yè)發(fā)展的基石，中國排球要想長盛不衰，最主要是看后備力量是否雄厚。這就要求我們必須做好后備力量的培養(yǎng)工作，而后備力量培養(yǎng)的關(guān)鍵因素是選材，做好運(yùn)動員的科學(xué)選材等于成功了一半。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國際先進(jìn)訓(xùn)練理論方法已伴隨著全球化信息資源網(wǎng)的構(gòu)建成功實現(xiàn)了世界性資源共享。在全球各種訓(xùn)練理論，訓(xùn)練方法，條件，甚至發(fā)展水平基本相一致的情況下各國運(yùn)動員之間的水平競爭轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員天賦的競爭，因此青少年排球運(yùn)動員的選材工作顯得至關(guān)重要。
當(dāng)今排球運(yùn)動正朝著速度快、技術(shù)嫻熟、戰(zhàn)術(shù)多變、各有特點、人有專長、身材高大、體能過硬、對抗激烈的全面化方向發(fā)展。從世界高水平的排球比賽上可看出，世界優(yōu)秀排球隊的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、人種優(yōu)勢等都勝人一籌。這表明國外優(yōu)秀排球隊已經(jīng)十分重視選材與排球運(yùn)動的發(fā)展關(guān)系。科學(xué)實用的選材方法和訓(xùn)練，已經(jīng)成為通向世界排球高層次隊伍必不可少的有效途徑之一。我國排球運(yùn)動員科學(xué)選材的專門研究工作，是從20世紀(jì)70年代以后才開始的，起步較晚，進(jìn)步較快。但目前還處在觀察運(yùn)動員的外表或初步對形態(tài)、素質(zhì)和身體情況進(jìn)行檢查的階段，在運(yùn)動能力遺傳學(xué)、皮紋學(xué)、血型學(xué)、心理學(xué)和生理生化等新興學(xué)科領(lǐng)域的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，選材的準(zhǔn)確性和可行性還有待提高。而國外對運(yùn)動員選材問題的研究，已達(dá)到相當(dāng)?shù)膹V度和深度，涉及生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、生物力學(xué)及運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)等多種學(xué)科，并建立了許多運(yùn)動員科學(xué)選材測試中心和一系列選材輸送系統(tǒng)。傳統(tǒng)的選材越來越顯示出它的弊端，落后于當(dāng)今世界排球運(yùn)動的發(fā)展。因此，研究適合于當(dāng)今排球運(yùn)動選材的發(fā)展趨勢無疑是一個具有非常現(xiàn)實意義的課題。
在國外，由于他們有出色黑色人種，他們身體素質(zhì)好，體力也好，所以他們主要考慮隊員的心理，年齡，神經(jīng)類型等方面，在國內(nèi)主要是黃色人種，在身體素質(zhì)方面略遜于歐美運(yùn)動員，所以我們只有通過科學(xué)的選材和系統(tǒng)的訓(xùn)練，才能在世界體壇立足，我們選材時，主要考慮的是運(yùn)動員的身體素質(zhì)，身高，體重，年齡，遺傳等因素。
貴州省是我國排球運(yùn)動發(fā)展較慢的省，與其他省相比，仍處于落后階段，現(xiàn)如今中國排球聯(lián)賽的形式如群雄逐鹿，哪支球隊擁有優(yōu)秀的后備人才，也就擁有了未來。中國體育制度是舉國體制，后備人才數(shù)量大，淘汰率也高。許多競技體育運(yùn)動員在淘汰后因為耽誤了大量文化課學(xué)習(xí)時間而造成就業(yè)難，因此許許多多的家長不愿意自己的孩子去從事體育訓(xùn)練，長此以往勢必會造成排球運(yùn)動在貴州萎縮，并逐漸淡出人們視野。
針對貴州省這種情況，我建議要發(fā)展貴州排球運(yùn)動事業(yè)，要從貴州各高校開始抓起，高校學(xué)生相對來說學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，沒有升學(xué)壓力，并且學(xué)好了排球，對以后就業(yè)還有一定幫助，而且高校畢業(yè)生畢業(yè)后到基層去工作，還能帶動基層排球運(yùn)動的發(fā)展，還可以有助于強(qiáng)身健體。但是，在高校如果進(jìn)行排球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展，選材很重要，因為只有選到好的運(yùn)動員，才能在訓(xùn)練中有好的成績，才能促進(jìn)高校排球運(yùn)動開展，故進(jìn)行此課題的研究。
2 研究意義
(1)理論意義：優(yōu)秀運(yùn)動員的選材問題，是當(dāng)代體育科學(xué)研究的前沿問題之一，科學(xué)的運(yùn)動員選材，可以縮短訓(xùn)練周期。科學(xué)的選材是競技化的基礎(chǔ)，是運(yùn)動員和運(yùn)動隊取得好成績的保證。可以避免盲目性，減少淘汰率。進(jìn)行排球運(yùn)動員科學(xué)選材，是排球運(yùn)動項目科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
(2)實踐意義：進(jìn)行排球運(yùn)動員科學(xué)的選材，有助于我們提早的選拔出好的苗子，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，讓隊員早日出好成績，在我省高校進(jìn)行科學(xué)的排球運(yùn)動員選材，能夠提高學(xué)生的運(yùn)動積極性，有利于讓更多的人了解排球，加入到排球運(yùn)動的訓(xùn)練中來，高校學(xué)生畢業(yè)后到工作崗位，還可以繼續(xù)帶動排球事業(yè)的發(fā)展。高校學(xué)生水平如果得到提高，還可以進(jìn)入到更高級的運(yùn)動隊中繼續(xù)從事該事業(yè)。
二、主要研究內(nèi)容、研究方法及擬解決的關(guān)鍵問題
1主要研究內(nèi)容：
(1)排球運(yùn)動員選材的各種要求;包括身體素質(zhì)，年齡因素，遺傳因素，心理因素，還有神經(jīng)類型等方面
(2)各種因素對排球運(yùn)動員選材的影響;主要指家庭方面和社會方面
(3)影響我省高校選材的因素等等：包括教師能力，運(yùn)動器材與設(shè)施等。
2研究方法：
(1)調(diào)查法：調(diào)查貴州各高校排球發(fā)展情況，制定具體選材措施
(2)專家訪談法：訪問有經(jīng)驗的專家，提高專業(yè)知識
(3)文獻(xiàn)研究法：通過文獻(xiàn)資料的閱讀，掌握最新最科學(xué)的選材方法
(4)經(jīng)驗總結(jié)法;根據(jù)掌握的經(jīng)驗，結(jié)合實際情況，科學(xué)選材
(5)觀察法
3要解決的關(guān)鍵問題：
(1)解決人們對體育的偏見;不少家長認(rèn)為進(jìn)行體育訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)，不主張孩子從事體育方面的活動
(2)盡量做到青少年排球運(yùn)動員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練兩不誤;合理的安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的時間，使訓(xùn)練不影響學(xué)習(xí)
(3)針對貴州省實際情況找出實際可行的符合貴州地域的科學(xué)選材方法。
三、完成畢業(yè)論文所必需具備的工作條件及解決的辦法
1.利用學(xué)校圖書館訂閱的中國知網(wǎng)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，查閱、研究資料。
2.查閱資料(包括書店及互聯(lián)網(wǎng))閱讀其有關(guān)研究的文獻(xiàn)資料，參考學(xué)術(shù)界已有的研究成果，對其進(jìn)行分析，從而為論文寫作打下基礎(chǔ)。
四、工作的主要計劃、進(jìn)度與時間安排
(1)選題、搜集與閱讀整理資料階段：20__.9.27—20__.10.17
(2)撰寫開題報告階段：20__.9.27—10.17
(3)論文開題階段：20__.10.18—20__.10.31
(4)撰寫論文階段：20__.11.1—20__.12.10
(5)論文修改定稿階段：20__.12.11—20__.4.22
(6)論文答辯階段：20__.5.5—20__.5.6
五、論文寫作提綱(要求至少到二級標(biāo)題)
0 前言
1 當(dāng)今世界世界排球運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀及運(yùn)動員選材要求
1.1 當(dāng)今世界排球運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀
1.2排球運(yùn)動員選材要求
1.2.1體型特征
1.2.2身體素質(zhì)
1.2.2.1彈跳
1.2.2.2速度
1.2.2.3靈敏
1.2.2.4力量
1.2.2.5協(xié)調(diào)性
1.3 人種
1.4 遺傳因素
1.5 年齡因素
1.6 心理因素
1.7 智力因素
2 我省高校排球運(yùn)動員的選材的基本情況
2.1教練
2.2運(yùn)動員起步低
2.3生源不足
2.4體育未得到重視
2.5排球宣傳度低
2.6科研不夠
2.7經(jīng)費(fèi)不足
3 影響我省高校排球運(yùn)動員選材的因素
3.1經(jīng)濟(jì)因素
3.2領(lǐng)導(dǎo)因素
3.3家庭因素
3.4社會因素
4 結(jié)合科學(xué)選材的方法因地制宜找出適合我省高校競技排球運(yùn)動員科學(xué)選材的方法
4.1改變?nèi)藗儗w育的看法
4.2提高選材的科學(xué)性
4.3提高教練員素質(zhì)
5 結(jié)論與建議
六、參考文獻(xiàn)目錄(參考文獻(xiàn)量不少于15部/篇，近五年的文獻(xiàn)量不少于8部/篇)
李為敏.試論高等院校排球運(yùn)動員選材要素[j].江西大學(xué)學(xué)報，1991，13(5):118—121.
石丹青，李玉華.青少年排球運(yùn)動員科學(xué)選材的探討[j].體育科技，2023，24(1).
[3] 劉廣欣.周明華等.淺析青少年排球運(yùn)動員的科學(xué)選材，西安體育學(xué)院報，2000(7).
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[7] 盧建華.試論排球運(yùn)動員選材.后面的材料補(bǔ)齊
[8] 張二平.青少年排球運(yùn)動員之我見[j].科學(xué)大眾，2023，(05).
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[10] 蔡彬.關(guān)于青少年排球運(yùn)動員早期選材的因素分析[j].成才之路，2023，(36).
[11]任超學(xué)，張軍，徐佳.對新世紀(jì)運(yùn)動員科學(xué)選材現(xiàn)狀的綜述[j].湖北體育科技，2023，27(2)：166-170.
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[13]余竹生，沈勛章，朱學(xué)雷.運(yùn)動員科學(xué)選材[m].上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社，2023.
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篇十一 小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報告5050字
為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（黑教督[__]77號）“關(guān)于對全省中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查”的文件精神，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則，針對我校實際進(jìn)行逐項的自查?，F(xiàn)報告如下：
一、學(xué)校概況
我校始建于1987年，學(xué)校占地16687平方米，現(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業(yè)局級骨干教師12人，小學(xué)高級教師32人，小學(xué)一級教師14人，全校教師都達(dá)到中專以上學(xué)歷，全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，學(xué)校設(shè)有圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，以及專門的體育、音樂、美術(shù)教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量突出，社會聲譽(yù)顯著的省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、高度重視、提高認(rèn)識
學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，建立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：劉麗萍，副組長：陳彥麗、劉吉夢；組員：王桂敏、 王慶榮 、 王桂環(huán) 、田麗 、袁 野 劉妍、于志峰、 劉華 、郭玲 、孫國艷 、于陽 、 董艷紅），一名副校長（陳彥麗副校長）分管學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育。把體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計劃，制定了一系列規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)和評估制度健全。保證學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實，每學(xué)期都有專項的計劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、方案引導(dǎo)，扎實自查
學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)專項督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
四、具體情況，匯報如下：
（一）轉(zhuǎn)變觀念，思想重視
我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識，注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點工作來抓。
學(xué)校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作計劃，并納入教學(xué)工作計劃，把這幾項工作提到學(xué)校的議事日程中來。當(dāng)然，教育經(jīng)費(fèi)的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開展強(qiáng)有力的后盾。因此，學(xué)校每年都從公用經(jīng)費(fèi)中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備。
學(xué)校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面的師資隊伍，將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師納入教師培訓(xùn)計劃，大力鼓勵他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，在評先進(jìn)、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術(shù)教師2人，校醫(yī)一名，且都以青年教師為主，師資力量較為強(qiáng)大，符合上級有關(guān)部門的要求。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。與此同時還積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動。
（二）學(xué)校體育工作
1、我校校園劃分為三個區(qū)：運(yùn)動區(qū)、課間活動區(qū)、 運(yùn)動場。運(yùn)動場含200米跑道及足球場一個；運(yùn)動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運(yùn)動設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。
2、學(xué)校要求班主任老師及時掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，同時督促學(xué)生積極參加體育活動，做好學(xué)生體育活動的考勤記錄，積極開展體育競技活動。學(xué)校每年度開展春、秋、冬三季運(yùn)動會。每學(xué)期還定期召開符合學(xué)生年紀(jì)特點的專項體育活動：如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。
3、落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動，認(rèn)真落實大課間活動，實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分：一部分是韻律操；另一部分是廣播體操，不僅讓學(xué)生得到美的熏陶，同時還增強(qiáng)了體質(zhì)。學(xué)生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化，制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)器材管理，配備相關(guān)藥品，保證活動安全。學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校參保一份校園安全險。
4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團(tuán)隊。如乒乓球團(tuán)隊、田徑團(tuán)隊等。訓(xùn)練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。
近年來，學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓(xùn)練和活動計劃，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并及時進(jìn)行課后反饋，寫好反思日記。學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。
學(xué)校不僅關(guān)注自己學(xué)生的身體素質(zhì)，對周邊的適齡兒童也是同樣關(guān)心，每天放學(xué)后都會將校門敞開、使體育運(yùn)動區(qū)對外開放，將體育運(yùn)動設(shè)施免費(fèi)供周邊的學(xué)生和兒童使用，使他們的身心得到愉悅，身體素質(zhì)得到提高。
（三）學(xué)校衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了以校長為組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例，每年制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，定期進(jìn)行檢查，創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
（1）學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，著力提高安全防范意識。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫，配備專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的校醫(yī)一名，并設(shè)有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。
（2）學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖，以及開展衛(wèi)生知識進(jìn)課堂等系列活動，如：主題班會上觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識，堅持以預(yù)防為主的方針，全面落實各項預(yù)防、控制措施，提高學(xué)校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)健康，每學(xué)期都請防疫站的工作人員對在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案；學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時反饋給學(xué)生和家長，班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況，將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時告知體育教師，以保證學(xué)生的運(yùn)動安全。
3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一，學(xué)校成立了由帶班領(lǐng)導(dǎo)——值周長——值周教師——值周學(xué)生組成的四級檢查網(wǎng)絡(luò)，深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作，周周進(jìn)行“文明班級”評比，督促各班級切實抓好衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
4、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，對新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行檢查，組織全體學(xué)生打防疫針，定期組織師生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生健康檔案，做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。
5、深入開展養(yǎng)成教育，為學(xué)生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛(wèi)生死角，及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學(xué)校定期消毒，預(yù)防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美，采光照明度達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
6、為確保教師及學(xué)生飲水健康，學(xué)校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
7、針對現(xiàn)今小學(xué)生視力普遍下降的現(xiàn)象，利用上下午課間時間進(jìn)行兩次眼保健操，由班主任負(fù)責(zé)此項工作，更好地保護(hù)了學(xué)生的視力。我校學(xué)生的近視率近年來一直低于32.5%。
（四）藝術(shù)工作
1、學(xué)校沒有了藝術(shù)，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機(jī)，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌，我校成立了“藝術(shù)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級——特長團(tuán)隊”這一管理機(jī)制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。
2、創(chuàng)設(shè)了濃厚的育人氛圍
學(xué)校本著以學(xué)生為本的理念，著力打造“書香校園”。全校師生自己動手，營造了一流的育人環(huán)境，樓廊文化主題突出，共設(shè)有四個主題：一樓“文明行為規(guī)范篇”，二樓“詩情古韻教育篇”，三樓“成長立志收獲篇”，東側(cè)樓梯是家鄉(xiāng)篇，特色鮮明，一廊一品，創(chuàng)設(shè)了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式，每天紅領(lǐng)巾小廣播，定期更換的宣傳櫥窗，讓面面墻壁會說話，處處環(huán)境都育人。
3、加強(qiáng)對各班級學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領(lǐng)班級學(xué)生一展風(fēng)采，呈現(xiàn)在師生面前一臺精彩的文藝節(jié)目。
4、我校嚴(yán)格按照國家審定的人教版教材進(jìn)行授課，積極開齊開足藝術(shù)課程，定期制定學(xué)科考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生藝術(shù)課程進(jìn)行考核。學(xué)校成立了專門的音體美教研組，定期開展教研活動，每學(xué)期藝術(shù)教師都進(jìn)行研討課教學(xué)，課后組織聽課教師進(jìn)行評課，取長補(bǔ)短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學(xué)效率，促使藝術(shù)教育質(zhì)量不斷提高。
5、“發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是第四小學(xué)全體教師的工作指針。學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。使“養(yǎng)成從事藝體活動的良好習(xí)慣”這一培養(yǎng)目標(biāo)能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學(xué)生的需求，根據(jù)自身實際情況建立了“美術(shù)繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團(tuán)隊，班主任引導(dǎo)全體學(xué)生參加，并做到制度化，定期進(jìn)行成果展示。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長愛好組織開展才藝展示：演講比賽，書畫展、手工制作等活動；在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中，都取得了優(yōu)異成績，得到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長以及同行的認(rèn)可。各種活動的開展為學(xué)生搭建展示自我的平臺，給學(xué)生一片自由翱翔的天空，同時也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)展了學(xué)生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神，形成了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，展現(xiàn)了學(xué)生的個性與特長，實踐著“規(guī)范+特色，合格+特長”的辦學(xué)理念，
4、為了進(jìn)一步搞好本校的藝術(shù)教育工作，我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應(yīng)的音樂教學(xué)器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術(shù)專用教室內(nèi)設(shè)有：畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學(xué)器材，基本符合教學(xué)要求。功能室負(fù)責(zé)人對器材進(jìn)行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。每學(xué)年還聘請具有藝術(shù)專長的人員對學(xué)校的藝術(shù)教育活動進(jìn)行輔導(dǎo)，取得了很好的效果。
三、存在的問題和努力的方向
我們第四小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。如：
1、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)等器材配備還不夠完善。作為一所省級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費(fèi)相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。
2、體育場地還不夠規(guī)范。
3、由于各方面原因體育衛(wèi)生、藝術(shù)師資隊伍還不能達(dá)到定期定時培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，從而更加適應(yīng)新課程改革的需要。
改進(jìn)方向：
1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。
2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓(xùn)機(jī)會。
學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，進(jìn)一步提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師隊伍整體水平，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進(jìn)一步抓實、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學(xué)水平，為教師事業(yè)成功和學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，繼續(xù)打造第四小學(xué)省級標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校。
沾河林業(yè)局第四小學(xué)
__年6月6日
篇十二 體育教育專業(yè)實習(xí)報告結(jié)尾800字
通過這次教育實習(xí)，我們有以下的經(jīng)驗的體會：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好教育實習(xí)的前提。
為加強(qiáng)對教育實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我系成立了教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證了此項工作的順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)格管理是搞好教育實習(xí)的基本要求。
實習(xí)期間，加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)老師赴各實習(xí)學(xué)校了解實習(xí)情況，掌握動態(tài)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證了教育實習(xí)有條不紊地進(jìn)行。指導(dǎo)教師是實習(xí)活動的指揮者和組織者，對實習(xí)學(xué)生的教學(xué)活動、紀(jì)律考勤、成績評定等都負(fù)有直接責(zé)任。一個實習(xí)小組教育實習(xí)搞得如何，在很大的程度上取決于指導(dǎo)教師的組織能力和工作責(zé)任心。我系選派了工作認(rèn)真，具有一定經(jīng)驗的教師(教授、碩士研究生)擔(dān)任指導(dǎo)教師，他們對實習(xí)學(xué)生敢于嚴(yán)格要求和管理，受到實習(xí)學(xué)生的好評。
存在的問題及建議
這屆教育實習(xí)，也存在一些問題，部分學(xué)生的教學(xué)基本功較差，專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學(xué)生的普通話不過關(guān)，有的學(xué)生對教材體系、教材重點和難點把握不準(zhǔn)，不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學(xué)生特點科學(xué)地組織教育教學(xué)活動。還有的同學(xué)教案不過關(guān)，教案設(shè)計簡單。
鑒于存在以上的問題，我們認(rèn)為應(yīng)加大改革的力度，認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)工作，吸取教訓(xùn)，推廣經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學(xué)師資。我們建議：
1、加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過實施新的教學(xué)計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學(xué)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格不相一致的問題。使學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，使學(xué)生適應(yīng)中學(xué)體育教育新課程改革轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習(xí)基地，使教育實習(xí)具有連貫性，切實提高實習(xí)質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對教育實習(xí)的規(guī)范化管理，做好對實習(xí)過程的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
4、保證實習(xí)時間，教育實習(xí)的進(jìn)行有一個轉(zhuǎn)變角色的過程，需要一定時間去轉(zhuǎn)變，在實習(xí)時間安排上要合理。
篇十三 小學(xué)體育教育工作自查報告2350字
為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（教體藝[__]7號）《___國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，有組織有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂，享受體育活動的樂趣。結(jié)合實際，對我校體育工作進(jìn)行認(rèn)真自查，匯報如下：
一、高度重視、提高認(rèn)識
學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長：
副組長：
組 員：
由業(yè)務(wù)校長主抓學(xué)校的體育教學(xué)，把體育教育工作納入學(xué)校整體工作計劃中，并制定了一系列規(guī)章制度。保證學(xué)校體育教育工作的全面落實，每學(xué)期都有專項的計劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅實的基礎(chǔ)，提供了可靠的保障。
二、方案引導(dǎo)，扎實自查
學(xué)校制定了體育專項督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，匯報如下：
1、學(xué)校著力加強(qiáng)體育方面的師資隊伍建設(shè)，將體育教師納入教師培訓(xùn)計劃，大力鼓勵他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，在評先進(jìn)、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關(guān)部門的要求。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃，確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標(biāo)的要求授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節(jié)，3——6年級每周3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學(xué)校的體育場地、設(shè)施免費(fèi)開放，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。學(xué)校還專門制訂了體育工作計劃，并納入教學(xué)工作計劃，把這項工作提到學(xué)校的議事日程中來。
我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團(tuán)隊。如乒乓球團(tuán)隊、田徑團(tuán)隊等。 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 訓(xùn)練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊、毽子、呼啦圈、長短跳繩、沙包等體育器材，為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。
3、開展多種體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。強(qiáng)化管理、制定制度、分工協(xié)作，建立良好高效的工作秩序，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇到重要活動，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與，發(fā)揮各自特長，互相幫助。學(xué)校每年都開展“我運(yùn)動 我健康 我快樂 我成長”智能運(yùn)動會，每天大課間操老師與學(xué)生一起做操。另外還經(jīng)常組織一些小型的體育比賽，如：拔河比賽、排球比賽、廣播體操比賽、乒乓球、跳繩、踢毽子、打沙包等傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練，豐富的體育活動，既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體制，又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)了班級凝聚力。
4、體育設(shè)施配備到位，學(xué)生安全得到保障。
我校校園劃分為三個區(qū)：運(yùn)動區(qū)、課間活動區(qū)、運(yùn)動場。運(yùn)動場含200米跑道及足球場一個；運(yùn)動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運(yùn)動設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。
近年來，我校體育硬件設(shè)施得到了極大改善，按照三類標(biāo)準(zhǔn)配備了各種體育器材，體育課學(xué)生安全有了保障，體育課的內(nèi)容也更加豐富。
5.提高學(xué)生體育成績，關(guān)注學(xué)生身體健康。
我校每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行體育理論和實踐的檢測，目的是讓學(xué)生在參加體育鍛煉的同時，也要了解一些體育方面的知識，從而掌握自我保護(hù)的方法。我校每年都要按照《國家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對學(xué)生進(jìn)行測試，并認(rèn)真記錄測試成績，對學(xué)生體制健康狀況進(jìn)行分析。完善學(xué)生健康檔案，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化。堅持和完善體育科目測試工作，筆試和實踐考查相結(jié)合。學(xué)校還將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價機(jī)制。
四、存在的問題和努力的方向
我們第四小學(xué)體育教育教學(xué)工作取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。
1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，體育器材配備還不夠完善。作為一所省級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費(fèi)相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。
2、體育場地還不夠規(guī)范。
3、由于各方面原因體育師資隊伍還不能達(dá)到定期定時培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，從而更加適應(yīng)新課程改革的需要。
努力方向：
1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。
2、爭取在林業(yè)局的支持下，對器材進(jìn)行更新和補(bǔ)充。
3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓(xùn)機(jī)會。
學(xué)校體育工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我校還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，進(jìn)一步提高體育教師隊伍整體水平，加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心，進(jìn)一步抓實、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，進(jìn)一步促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學(xué)水平，為教師事業(yè)成功和學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，繼續(xù)打造第四小學(xué)省級標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校。
篇十四 體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作專項督導(dǎo)自查報告2100字
防山鄉(xiāng)土門小學(xué)
一、端正思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校委會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措，學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神，多次組織體衛(wèi)藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等，通過學(xué)習(xí)，大家提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。
2、學(xué)校成立了以孔慶泉校長為組長的土門小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導(dǎo)，扎實自查
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，匯報如下
1、轉(zhuǎn)變觀念，思想重視
我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識，注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點工作來抓。由孔慶泉校長總負(fù)責(zé)，由分管副校長徐?？⊥揪唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉師資
學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術(shù)方面的師資隊伍，將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓(xùn)計劃，大力鼓勵他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術(shù)教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強(qiáng)大，為學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行，保證質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動課。上午、下午每兩節(jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動各30分鐘，并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動。
4、開展活動，提高素質(zhì)
開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學(xué)年開好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動的一項重要特色工作，每學(xué)年舉辦一次，以“面向全體學(xué)生，重在人人參與，提供鍛煉機(jī)會，展示個性特長，提高多種能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創(chuàng)建高雅校園文化”為主題；開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊訓(xùn)練等活動均能有條不紊地開展，學(xué)校分別組織了籃球隊等多個運(yùn)動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊，這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。
6、我校認(rèn)真落實學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真落實國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在98%以上。
7、認(rèn)真防范，杜絕隱患
（1）學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，著力提高安全防范意識。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制，學(xué)校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。
（2）學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖等宣傳手段，以及開展衛(wèi)生知識進(jìn)課堂系列活動，如：主題班會、觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識，學(xué)校嚴(yán)格按照《濟(jì)寧市學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求，堅持以預(yù)防為主的方針，全面落實各項預(yù)防、控制措施，提高學(xué)校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預(yù)案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中，我們制作了流感知識宣傳欄，班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作，并做好各種記錄，做到報告及時、控制有力，認(rèn)真做好疫情處理、消毒隔離，迅速、有效地控制疫情的擴(kuò)散、蔓延。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：
1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。
2、作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生數(shù)多，教育經(jīng)費(fèi)相對有限，器材配備很不足，個別活動還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。
3、體衛(wèi)藝師資隊伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革的需要。
今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)對活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，加強(qiáng)體衛(wèi)藝的科研研究，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平
篇十五 有關(guān)體育教育的實習(xí)報告3300字
轉(zhuǎn)眼間，為期一個月的體育教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。
我在實習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操，我也新接觸這套操，只能從頭開始學(xué)習(xí)，為了能盡快學(xué)會這套新操，在見習(xí)中，我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻 ，直到體會 每個動作，一個星期的見習(xí)課后，就獨自走到學(xué)生的前面，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操忘動作，口號不流利，底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題，要求我多做練習(xí)，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點.這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗和能力得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
總之，從這一個多月的體育教學(xué)實習(xí)中，使我們深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育教學(xué)就很艱難了?？偠灾逃龑嵙?xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須要經(jīng)歷的。在這段實習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。現(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下：
生活篇
晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習(xí)的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會藏進(jìn)我記憶的深處！
教學(xué)工作篇
作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。實習(xí)的第第二天，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時在想，這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎？對于聽課，我是想先認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是，指導(dǎo)老師直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧？。
過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學(xué)生們也很喜歡上我的課，也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意，還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤，害怕自己會怯場。事實證明，我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn)，在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運(yùn)的了，要知道，很多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè)，因此對實習(xí)有一定的阻礙，所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué)，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了許多運(yùn)動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實習(xí)過程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運(yùn)動會的秩序冊編排工作，校運(yùn)會的鮮花隊排練，順德區(qū)運(yùn)動會鮮花隊的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動做好！
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時間的班主任實習(xí)中，我逐漸記住每一個學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學(xué)生溝通，從心了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間，我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂，營造快樂大家庭”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。
情感篇
在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了，學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習(xí)中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話，哪何來積累經(jīng)驗和成長呢？這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會，那我們只會在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí)，讓我經(jīng)受了挫折，也讓我享受了快樂！
回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
