第1篇 中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好
男：我是主持人
女：我是主持人
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）
女：今天是我們歡樂的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂
女：校園的藝術(shù)是知識的升華
男：校園的生活是快樂的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目
男：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男：昨日的東方，有一個古老的國度
女：今日的東方，有一個偉大的國家
男：憶往昔，崢嶸歲月
女：看今朝，紅遍東方
男：請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》
節(jié)目，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的主持人串詞
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的主持人串詞
本文是由上傳的：中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好
男：我是主持人
女：我是主持人
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）
女：今天是我們歡樂的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂
女：校園的藝術(shù)是知識的升華
男：校園的生活是快樂的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目一
男：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男：昨日的東方，有一個古老的國度
女：今日的東方，有一個偉大的國家
男：憶往昔，崢嶸歲月
女：看今朝，紅遍東方
男：請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》
節(jié)目二
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：十月的陽光，溫暖和煦
女：十月的陽光，明媚耀眼
男：看，那群十月陽光下的笑臉
女：聽，那陣十月陽光下的歌聲
女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》
節(jié)目三
男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起
女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊
男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚而炫麗。
女：健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。
男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。
男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》
節(jié)目四
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時； 又是一輪花好月圓日。
女：我們即將迎來祖國六十周年華誕，昨天的祖國奮斗不息，今天的祖國和諧美麗，明天的祖國會是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天
女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
節(jié)目五
男：紅歌滿天唱，光彩照人間。
女：展師德魅力，樹時代新風(fēng)。
男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。
女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前
男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見
女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別
男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》
節(jié)目六
男：江南雨，風(fēng)送滿長川。
朝與暮，長在楚峰前。
女：江南酒，何處味偏濃。
檀板醉，人面粉生紅。
男：雨中的少女，雨中的江南
女：青春的美麗，朦朧的美麗
女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》
節(jié)目七
男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器
女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情
男：最深情的演繹，最專注的吹奏
女：聽，他們用深情吹出雨點的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光
男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧，請欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點的節(jié)奏》、《城里的月光》
節(jié)目八
男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。
男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！
女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！
男：偉大的祖國，親愛的母親，
合：祝福你的明天會更好！
男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節(jié)目九
男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn)
女：青春是一幅畫，絢麗明亮
男：青春是舞動的節(jié)拍
女：青春是脈動的希望
男：神州大地處處都有明媚的陽光
女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，
女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》
節(jié)目十
男：你從五千年的歷史中走來，
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；
女：幾多古老的文明隕落了，
而你傲然屹立豐姿不衰！
男：時間的長河滌蕩塵埃，
拭去你臉上的疲憊和倦殆；
女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，
你從烈火中重生挺立起來。
男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語
大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》
節(jié)目十一
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的'豐收歌唱
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱
男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光
女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望
男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前
女：似一艘揚帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前
男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：狂風(fēng)惡浪，豈可動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸
男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽光
女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無比輝煌
男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對祖國的赤誠之心
女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情
男：銘記這激情燃燒的歲月
女：我們放歌這光榮與夢想的時代。
女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節(jié)目十二
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，
下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）
節(jié)目十三
男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩
女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云
男：每天都有新的氣息
女：每年都有新的模樣
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子
請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》
節(jié)目十四
男：燈如織，花似錦
女：人如潮，歌似海
男：回望今日的美好
女：暢想明日的輝煌
男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟
女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航
男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強
女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步
男：讓我們放開歌喉，一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》
（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）
主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話
結(jié)束詞
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼
女：踏著青春的節(jié)拍，高揚智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中
女：但愿人長久，千里共嬋娟
合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第3篇 小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的串詞
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的串詞
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友。老師們
2親愛的同學(xué)們
3大家上午好（鼓掌）
1首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長表示熱烈的歡迎（鼓掌），
2向我們今天的節(jié)目付出辛勤勞動的老師們表示誠摯的感謝（鼓掌）
3祝所有的小朋友六一兒童節(jié)快樂。（鼓掌）
1六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
2六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
3六月是歡樂的海洋，有著我們童年的暢想。
1學(xué)校是我們的家園，是我們共同生長的地方，
2我們在學(xué)校結(jié)識同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛
1我們在學(xué)校尊敬老師，虛心學(xué)習(xí)
2我們在學(xué)校增長知識、強健體魄
3這一切都離不開我們辛勤的老師
1下面有請學(xué)校校長、黨支部書記楊兵同志代表全體教師致辭。
1紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
2每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
1.今天，我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀同學(xué)會加入到少先隊的行列，讓我們掌聲歡迎一年級的倪姍、陳浩宇、唐夢萍、陳晴、秦光輝、鄧嘉遜、唐民、周子萱、羅成、毛倩、陳偉、陳翠蓮、
2陳學(xué)文、蔣陳進(jìn)、楊武、沈旭、陳晨、陳小芳、李曉莉、王楠、陳佳蓉倪心悅、陳楊森、秦松濤同學(xué)上臺。
1.請團(tuán)隊輔導(dǎo)員熊俊杰主任主持入隊儀式。
少先隊呼號是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
2.掌聲有請楊校長、倪幫學(xué)主任、李正光老師、李勇老師為新入隊的少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾。（佩戴結(jié)束后組織臺上的同學(xué)下臺）
1.相信今天佩戴上上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會好好學(xué)習(xí)、好好守紀(jì)、在生活和學(xué)習(xí)中施展自己的聰明才智，天天向上。
2.更相信今天還沒有佩戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會更加的努力，以學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)異、誠實守信的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，爭取在明年佩戴上鮮紅的領(lǐng)巾。讓我們用熱烈的.掌聲給這些同學(xué)以鼓勵。
1．我們學(xué)校有著悠久的歷史、豐厚的文化底蘊、先進(jìn)的辦學(xué)理念、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，教育教學(xué)技能優(yōu)秀的教師隊伍，鑄造出優(yōu)異的成績，向祖國培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀人才，他們在建設(shè)社會主義祖國的各個領(lǐng)域大顯身手。
2.現(xiàn)在在校的同學(xué)個個出類拔萃，很多方面展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。
1.下面請楊校長、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給在寶林學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得獎勵的的同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。
（掌聲有請 “獲獎?wù)咝彰鄙吓_領(lǐng)獎）
2.下面請（如果有鄧永紅，請鄧永紅）楊校長、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給本年度被評為優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
1掌聲有請一年級周子萱、陳晴、陳翠蓮、羅成、唐夢萍
2 二年級林金花、陳卓斌、劉文斌、雷梓潼、李一
1三年級陳芙蓉、陳雪琴、龍鳳玲、劉濤、熊逸興
2 四年級張林、陳興園、陳瑩、伍科信、陳炳濤
1五年級陳蒂、陳嬌、張慧儀、楊敏、鄧倩
2 六年級陳志星、熊婭、張雪梅、肖鳳鳴、楊雪梅
1初一毛毛、陳志興、蔣周程、周艷華、吳軍
2初二一班張城、秦堯、黃玉龍、張松志、唐佃榮
1初二二班劉敏、趙培培、楊清清、康志梅、楊波
2初三趙天軍、何芳、龍洋、譚春燕、蔣艷萍
1．今天，同學(xué)們心中充滿著喜悅，臉上洋溢著笑容，身上打扮著盛裝。
2.因為今天我們要用優(yōu)美的舞姿展示我們的風(fēng)采，
1用我們的歌聲唱出心中的喜悅
