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第1篇大學期末班會的主持詞 第2篇期末班會的主持詞
第1篇 大學期末班會的主持詞
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人張?zhí)斓t
陳：我是主持人陳榮
張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
張：首先請允許我代表通信二班全體同學對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導員表示感謝，感謝您一年多來對通信二班的教導和幫助。同時也感謝各位同學的到來以及對班委會工作的支持。下面我宣布，
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現(xiàn)在開始！
（臺下薛航播放照片以及背景音樂。）
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發(fā)言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）
（二人發(fā)言。）
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
（學習委員播放勵志微電影。）
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。
（團支書上臺并在發(fā)言最后引出大合唱。）
（放伴奏。）
（合唱結(jié)束后由班長引出導員講話，可根據(jù)當時教室內(nèi)氣氛而定。）
（導員講話）
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會
合：到此結(jié)束！
（送走朱導。）
第2篇 期末班會的主持詞
關(guān)于期末班會的主持詞
主持稿主持人（鞠躬）：
同學們好！我是這節(jié)班會的主持人某某，本次班會的標題是向能手看齊，向高手學習，向強手致敬！內(nèi)容則是屏幕上的副標題——期末備考動員之“學習方法指導”
。相信同學們已經(jīng)明顯感覺到，隨著期末考試的臨近，班上的學習氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學習，而我們也被帶動了起來，想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去，可是，不少同學面臨著這樣的問題：我的面前有七科，我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢？那么今天，我們一同來學習一些期末復習的方法。（換幻燈片）：在我們切入主題前，先看個故事吧（念出來）！面對即將到來的期末考試，我們也要保持樂觀的態(tài)度，積極應對！（換幻燈片只按出前一個問題）：想必同學們從小學到現(xiàn)在應該經(jīng)歷了許多場期末考試吧？一般考完試分數(shù)出來以后，你是什么樣子的呢？（提問，并詢問考前好好復習了嗎？提問五個同學之后總結(jié)）所以啊，考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的！
下面由幾位優(yōu)秀的同學介紹一下他們的'學習方法：有請期中考試成績班級第一的xx同學?。ㄏ聢觯旰簏c評）有請期中考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的xx同學?。ㄏ聢觯旰簏c評）有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的xx同學！（下場，完后點評）有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的xx同學?。ㄏ聢觯旰罂偨Y(jié)）：以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的，接下來請同學們整理整理方才的收獲，下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導?。ü恼葡聢觯┛偨Y(jié)：同學們，剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎？是不是感覺受益匪淺呢？現(xiàn)在，給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時，有一些復習方法再與同學們分享分享！ （換幻燈片每張停一分鐘。）下面，請班主任助理xx同學為大家宣讀本次考試的目標！同學們，聽到了么？這就是我們的目標，讓我們掌握好學習方法，向班級、個人目標進發(fā)！ 下面，請常老師總結(jié)班會！
