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第1篇 少兒節(jié)目主持稿
少兒節(jié)目主持稿（一）
何：尊敬的各位來(lái)賓
周：親愛(ài)的小朋友
合：大家上午好！
周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎？
何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意
周：我們將送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的喜悅。
何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月，走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
何：今天是個(gè)開心的日子，讓我們大家一起來(lái)盡情地唱，盡情地跳吧。
周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明！
何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來(lái)、跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)一班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
何：他們的表演精彩嗎？我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國(guó)家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作；這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承；請(qǐng)欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過(guò)潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來(lái)了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請(qǐng)欣賞由樂(lè)樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)二班的小朋友。
何：欣賞完水帶來(lái)的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方旅行！不信你們瞧他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞寶寶一班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)節(jié)目。
周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮，讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路
請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
何：“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)?lái)的舞蹈《我有一個(gè)好爸爸》
周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂(lè)樂(lè)二班的小朋友忍不住也想上來(lái)秀一下自己，看他們來(lái)了。
何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個(gè)機(jī)器貓?jiān)摱嗪?！今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物?lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》
周：今天在我們這里來(lái)了幾位從北京來(lái)的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人。
少兒節(jié)目主持稿（二）
甲：當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天是2022年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過(guò)激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)?！叭摹崩砟?。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁?wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說(shuō)到如何培養(yǎng)孩子的自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)校或是家庭單方面的責(zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過(guò)學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國(guó)的希望，代表著民族的未來(lái)。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見(jiàn)！
少兒節(jié)目主持稿（三）
甲：當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天是_____年4月26日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
合：盡在新聞直通車。
甲：為了豐富同學(xué)的文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開展的“三心故事”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)名二等獎(jiǎng)名三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過(guò)激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
乙：（總結(jié)話語(yǔ)）
森林防火
乙：今天，我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
甲：隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，做出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。
面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)，以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
首先：請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們講解相關(guān)的知識(shí)吧。
1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。
2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無(wú)加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
3、發(fā)生火警時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。
由于我們還小，對(duì)于滅火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。
第2篇 少兒模擬主持稿
應(yīng)：尊敬的老師，
鐘：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家下午好！
鐘：陽(yáng)春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過(guò)采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來(lái)了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。
應(yīng)：說(shuō)起圖書，我想考考大家，“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？
……
應(yīng)：對(duì)了，“國(guó)際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么 4月2日是“國(guó)際兒童圖書日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
……
鐘：接下來(lái)就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國(guó)際兒童圖書日”的來(lái)歷，大家掌聲歡迎。
應(yīng)：哦，原來(lái)“國(guó)際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭剑覀兌伎催^(guò)他的童話。
鐘：大家都看過(guò)安徒生爺爺?shù)哪男┩捘兀e手發(fā)言。
（安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。）
播放視頻（等小朋友互相說(shuō)一說(shuō)后，點(diǎn)擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說(shuō)一說(shuō) 書名）
應(yīng)：這么多童話給我們的生活 增添了不少樂(lè)趣，讓書香伴我們成長(zhǎng)吧。
鐘：都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，讀書又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
少兒模擬主持稿（二）
k:親愛(ài)的觀眾朋友們，大家合：晚上好！我是自民
l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂(lè)部~
k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節(jié)目都會(huì)有個(gè)全新的主題，那么今天的主題是什么呢？
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)?lái)一頓視覺(jué)大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請(qǐng)看大屏幕。
（開場(chǎng)視頻）
l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來(lái)介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說(shuō)的一群年輕人追求自己舞蹈夢(mèng)想的故事。
k:，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)舞蹈象征著夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可是很古老的，很早以前，人們就用動(dòng)作、姿態(tài)的表情來(lái)傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過(guò)于愛(ài)情了，期間最打動(dòng)我的就是古代“梁山伯與祝英臺(tái)”的故事。
碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛(ài) 山伯永戀祝英臺(tái)
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說(shuō)啊，剛才你們跳的給我一種感覺(jué)，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
l:沒(méi)錯(cuò)，古典舞的特點(diǎn)是雍容大度、清晰明麗，并接受了宗教、民俗、文學(xué)等影響，正像節(jié)目一開始我們看到的芭蕾舞，同樣具有這個(gè)特點(diǎn)。哎~之前我們看到是芭蕾和街舞完美對(duì)決，剛剛給大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊
k:還別說(shuō)哈，我今天也請(qǐng)了一位好朋友，讓我們來(lái)看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花來(lái)，有請(qǐng)dancer~
l:哇喔------------------（michael）-------------------------------------------
l：真的非常精彩，我終于發(fā)現(xiàn)了自民內(nèi)心狂野奔放的一面了，大家說(shuō)是不是？不過(guò)我倒是想問(wèn)一下為什么會(huì)選擇邁克的這個(gè)舞蹈呢？
k:我剛剛說(shuō)了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個(gè)很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂(lè)舞蹈才能我們都見(jiàn)識(shí)到了，那關(guān)于善良怎么說(shuō)呢？
k:那我先要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題了，有沒(méi)有注意到邁克跳舞時(shí)的手臂上掛了一個(gè)臂章，這是什么意思呢？
l：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來(lái)猜猜看？）
（托兒：我覺(jué)得就是比較好看有型吧）
l：哦，你的意思就是說(shuō)單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒(méi)有其他觀眾可以說(shuō)一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章
k：現(xiàn)在有兩個(gè)不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來(lái)解釋一下吧
（輝兒：……）
k:好的，那是后者答對(duì)了，這里我們也準(zhǔn)備了個(gè)小禮物送個(gè)觀眾
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說(shuō)了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個(gè)肢體語(yǔ)言的表達(dá)，然后再配合動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的音樂(lè)以及自己對(duì)這舞蹈的詮釋給觀眾帶來(lái)一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來(lái)一種美的享受，對(duì)于舞蹈演員來(lái)說(shuō)啊，跳舞的過(guò)程其實(shí)也是在追求美，感受美過(guò)程。 你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來(lái)，漸漸的也開始對(duì)精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會(huì)，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒(méi)錯(cuò)，在我們的廣場(chǎng)上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對(duì)舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂(lè)，因?yàn)榘。覀兊纳钤竭^(guò)越好了，生活的品質(zhì)也越來(lái)越高了。
l:是的，說(shuō)到這啊，我們又回到我們的主題上來(lái)，舞蹈就是表達(dá)心靈的一種特殊語(yǔ)言，心靈的快樂(lè)也能增加舞蹈的快樂(lè)。那么在節(jié)目的最后就讓我們祝愿大家都能舞出自己的快樂(lè)幸福以及人生精彩的夢(mèng)想~
k：那我也請(qǐng)柳明跳一小段舞來(lái)結(jié)束今天的節(jié)目。
—————————————（華爾茲）————————————
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂(lè)部就是這樣，再見(jiàn)~
k:我們下一期再見(jiàn)~
第3篇 2022年雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿范文
2022雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿
2022雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿1
節(jié)目一：大型歌舞《春來(lái)了》
【舞蹈《春來(lái)了》結(jié)束，參演團(tuán)隊(duì)留在臺(tái)上】
【八位小主持人出】
小：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們
?。捍蠹疫^(guò)年好!我們給大家拜年了!祝大家
?。阂环L(fēng)順
?。憾堯v飛
?。喝?yáng)開泰
?。核南才R門
小：五谷豐登
?。毫箜?/p>
?。浩咝歉哒?/p>
?。喊朔竭M(jìn)寶
(大主持人從側(cè)臺(tái)上前)
田：九九歸一
霍：十全十美
武：家庭和睦
史：萬(wàn)事如意
霍：觀眾朋友們，這里是朔州廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚
會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
田：您可以通過(guò)朔州廣播電視臺(tái)新聞文化頻道、民生娛樂(lè)頻道、
fm93.7兆赫交通之聲，fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽(tīng)網(wǎng)收看
我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺(tái)上的大主持人和小主持，給全市人民
合：拜年啦!
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!
霍：一段春之韻，舞動(dòng)春天的朔州!
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂(lè)章!
田：我們相聚在這里!
霍：用真誠(chéng)!
史：用快樂(lè)!
武：用赤誠(chéng)!
合：說(shuō)唱中國(guó)紅。 【主持人退場(chǎng)，《說(shuō)唱中國(guó)紅》開始】
節(jié)目二：《說(shuō)唱中國(guó)紅》
【《說(shuō)唱中國(guó)紅》畢，主持人上主持臺(tái)】
尹：嘖嘖嘖，真不賴(太精彩了)，看看人家，明明可以靠臉吃飯，偏偏要靠才華，那**哥哥，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題唄，你是靠什么吃飯呢?
田：哥哥我啊，看這形象(動(dòng)勢(shì))，主要靠氣質(zhì)!
尹：**哥哥，你也太逗了，吃飯不都靠嘴嗎!你看，這些小朋友，人家就是靠嘴吃飯哪!
【主持人退場(chǎng)，器樂(lè)《打跳歡歌》上場(chǎng)】
節(jié)目三：器樂(lè)《打跳歡歌》
【器樂(lè)《打跳歡歌》畢，主持人上場(chǎng)】
霍：哎，劉浩啊，你覺(jué)得上面這幾個(gè)節(jié)目怎么樣啊?你看，跳的壯觀，唱的響亮，吹的動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直是太讓人陶醉了。
劉浩：依我看啊，跳的唱的還行吧，吹的，就„„
霍：怎么著?莫非，你吹的更好?
劉浩：你瞅瞅(指身上的衣服)，下面我就給你吹一個(gè)!
【主持人退場(chǎng)，相聲《你家我家》上場(chǎng)】
節(jié)目四：相聲《你家我家》
【相聲《你家我家》畢，主持人上場(chǎng)】
馬：你看，就為個(gè)誰(shuí)家好，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的，沒(méi)意思!
武：嗯?那我聽(tīng)聽(tīng)你有何高見(jiàn)? ?。耗阆氚。@你家我家，不都一樣嗎?誰(shuí)家吃餃子不蘸個(gè)醋啊?
【主持人退場(chǎng)，舞蹈《醋妞妞》上場(chǎng)】
節(jié)目五：舞蹈《醋妞妞》
【舞蹈《醋妞妞》畢，主持人上場(chǎng)】
王詩(shī)涵：真是一方水土養(yǎng)一方人啊!
田：怎么說(shuō)?
王詩(shī)涵：你看，吃醋長(zhǎng)大的孩子，她就是這么酸啊，爽啊，酸爽啊
田：這都什么詞啊?(汗)
王詩(shī)涵：她就是不一樣唄!
田：她怎么就不一樣了?
王詩(shī)涵：自己看唄! 【主持人退場(chǎng)，歌曲《像夢(mèng)一樣自由》上場(chǎng)】
節(jié)目六：歌曲《像夢(mèng)一樣自由》
【歌曲《像夢(mèng)一樣自由》畢，主持人上場(chǎng)】
史：謝謝馬的精彩演出，更感謝她帶來(lái)夢(mèng)一樣的自由和奔放。哎，**，說(shuō)到夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么啊?
李祁：我的夢(mèng)想啊，太多了。
史：你說(shuō)說(shuō)?
李祁：比如，有好多好多好吃的，好多好多好玩的，天天都要過(guò)大年„„ 史：停停停!你這除了吃就是玩的，我就不一樣，我小時(shí)候(深情地)，就希望天天戴著紅領(lǐng)巾! 【主持人退場(chǎng)，歌舞《紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng)》上場(chǎng)】
節(jié)目七：歌舞《紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng)》
【歌舞《紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng)》畢，主持人上場(chǎng)】
鞏：**哥哥，今天過(guò)年，還有件重要的事沒(méi)做呢
武：什么事啊?
鞏：(四個(gè)小主持人)對(duì)春聯(lián)，對(duì)春聯(lián)，對(duì)春聯(lián)!重要的事情說(shuō)三遍! 武：對(duì)春聯(lián)，小case嘛!說(shuō)吧，對(duì)什么?
鞏：我給你出一個(gè)!上聯(lián)是：辭舊歲三羊開泰。
武：有點(diǎn)意思嘛!聽(tīng)好了，那我這下聯(lián)是：迎新春六猴送安。五福臨門 我這連橫批都有了
鞏：好嘛，橫批都出來(lái)了
武：那當(dāng)然。下面該我出了，我也不欺負(fù)小孩，給你出個(gè)一年級(jí)的
鞏：別啊，你往高了出，至少出個(gè)三年級(jí)的
武：聽(tīng)著，我這上聯(lián)是：羊隨新風(fēng)辭舊歲
鞏：你這怎么可能是三年級(jí)的呢，這明明是二年級(jí)的嘛!
武：對(duì)不上來(lái)了吧?
鞏：你是救兵派來(lái)猴子嗎?
【主持人退場(chǎng)，合唱《朔唱情韻》上場(chǎng)】
節(jié)目八：合唱《朔唱情韻》
【合唱《朔唱情韻》畢，主持人上場(chǎng)】
田：剛剛春聯(lián)也對(duì)了，現(xiàn)在咱該換個(gè)更高智商的游戲了。
王鏡洋：好啊!
田：打燈謎
王鏡洋：嘿!我第一次聽(tīng)說(shuō)打燈謎是高智商的事啊
田：聽(tīng)題!我想想啊!今年是猴年...有了，“猴子身上找虱子”，打一個(gè)國(guó)家! 王鏡洋：(剩余小主持跑上場(chǎng)，回答完畢，立刻跑下去)毛里求斯! 田：你是猴子搬來(lái)的救兵嗎?
武：又來(lái)了...... 【主持人退場(chǎng)，串燒《hello，春天》上場(chǎng)】
節(jié)目九：串燒《hello，春天》
【串燒《hello，春天》畢，主持人上場(chǎng)(主持人玩著手機(jī)上臺(tái))】
張書語(yǔ)：你們大人哪，整天就知道拿著手機(jī)看啊看，點(diǎn)啊點(diǎn)。你說(shuō)這都過(guò)年了，就不能消停會(huì)兒?
武：別鬧，搶紅包呢!
張書語(yǔ)：哎，叫我看看，搶了多少錢，搶了多少錢?一分錢啊......
【主持人下場(chǎng)，器樂(lè)《菊花臺(tái)》上場(chǎng)】
節(jié)目十：器樂(lè)《菊花臺(tái)》
【器樂(lè)《菊花臺(tái)》畢，主持人上場(chǎng)】
霍：(哼唱著《菊花臺(tái)》上場(chǎng))
李祁：好聽(tīng)吧?高雅吧?比玩手機(jī)強(qiáng)吧?
霍：不錯(cuò)，有點(diǎn)意思?？赡阏f(shuō)，不玩手機(jī)，大過(guò)年的能干啥呢?
李祁：幫媽媽干干家務(wù)呀，和爸爸聊聊天啊!
霍：你一定是爸爸媽媽的好孩子，哥哥向你學(xué)習(xí)!
【主持人下場(chǎng)，朗誦《媽媽，您知道嗎》】
節(jié)目十一：朗誦《媽媽，您知道嗎》
【朗誦《媽媽，您知道嗎》畢，主持人上場(chǎng)】
馬：媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)
第4篇 2022年少兒新年晚會(huì)主持稿范文
2022少兒新年晚會(huì)主持稿
2022少兒新年晚會(huì)主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接2022年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)合家幸福!
“xx幼兒園快樂(lè)迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂(lè)，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來(lái)了美好的祝福，請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂(lè)淘淘》《新年好》
2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛(ài)的大家庭，愛(ài)是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛(ài)》。
3.我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的手指操表演《童趣》
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好)家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來(lái)玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰(shuí)最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說(shuō)開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè)天堂，里面住著我們的音樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《音樂(lè)寶貝》。
6.每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
8.母愛(ài)是偉大的，你的愛(ài)是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來(lái)慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那里，他們是驚奇的快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)元旦》
12.聽(tīng)完輕柔的吟誦，下面有請(qǐng)大二班活力四射的小模特上場(chǎng)為大家?guī)?lái)活力四射的《走秀》表演。
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》
“大家看，我手里拿的是什么?氣球
，家長(zhǎng)朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請(qǐng)上來(lái)的家長(zhǎng)分為3隊(duì)，每對(duì)的氣球顏色都不一樣，紅對(duì)只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
15.元旦將至，在這里，我代表幼兒園全體教職工向大家拜個(gè)早年，祝大家平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，我們的孩子也用歌聲為大家送來(lái)了祝福，請(qǐng)大家欣賞，大二班歌曲聯(lián)唱
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到前面，就請(qǐng)你們拉好寶寶的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
今天這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂(lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆!歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)總是在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好!
“xx幼兒園快樂(lè)迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!最后，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
2022少兒新年晚會(huì)主持稿2
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們
大家下午好!x年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎x年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
謝謝園長(zhǎng)的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長(zhǎng)在百忙之中也抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話!(王校長(zhǎng)講話)
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長(zhǎng)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1。小朋友們，你們都看過(guò)動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2。愛(ài)是真誠(chéng)的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的;;愛(ài)的主打歌;;。(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)
3。天不怕地不怕，看見(jiàn)蟑螂更不怕，接下來(lái)上場(chǎng)的是小2班小朋友，他們表演的是;;不怕不怕;;。小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4。小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的健身物;;歡樂(lè)會(huì);;。
5。我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來(lái)看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。
6。原來(lái)種了太陽(yáng)冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個(gè)愿望真棒!讓我們?cè)僖淮螢榇笠话嘈∨笥压恼?
接下來(lái)上場(chǎng)的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7。心連心，手拉手，原我們都生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，接下來(lái)上場(chǎng)的是小一班小朋友，他們帶來(lái)的是《愛(ài)的星空》。
8。你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來(lái)》。
9。有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂(lè)，請(qǐng)看大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《歌聲與微笑》。
10。講衛(wèi)生，要洗澡，做個(gè)干干凈凈的好寶寶，接下來(lái)我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛(ài)洗澡》。真是一群愛(ài)清潔的好孩子!
11。本學(xué)期我園開設(shè)了各種特長(zhǎng)班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來(lái)看一看，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個(gè)月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們?cè)僖淮喂恼啤?/p>
12?？鞓?lè)是會(huì)傳染的，開心的不開心請(qǐng)都跟隨大4班小朋友一起對(duì);;快樂(lè)崇拜;;吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
13。小朋友們，你們知道嗎?x年的奧運(yùn)會(huì)就要在我們中國(guó)的北京舉行了，讓我們一起來(lái)為奧運(yùn)加油吧。請(qǐng)欣賞中4班小朋友表演的*。
14。大3班的小朋友也不示弱，他們說(shuō)我們現(xiàn)在要把身體練的棒棒的，長(zhǎng)大了我們也要參加奧運(yùn)會(huì)!請(qǐng)掌聲歡迎未來(lái)的奧運(yùn)健兒們上場(chǎng)!他們不光是未來(lái)的運(yùn)動(dòng)健兒，還是未來(lái)的小畫家，讓我們把掌聲再一次送給他們。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今天我們迎新年的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!
第5篇 2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿
2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿
開幕詞(配樂(lè)：迎春序曲)
歡快的鑼鼓敲起來(lái)，熱烈的掌聲送上來(lái)，爆竹聲聲辭舊歲，百花齊放迎新春.(主持人邊上邊說(shuō))
女：尊敬的各位來(lái)賓，
男：女士們、先生們，可愛(ài)的小朋友們
小：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
女：每一年的今天都那么讓人期盼，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，健康、快樂(lè)、平安，永遠(yuǎn)與你相伴。
男：歌聲是新春的祝福，快樂(lè)是新春的禮物，愿祝福綴滿你甜蜜的夢(mèng)境，愿你有一個(gè)燦爛的童年。
篇章串詞
男：今天的歌聲格外嘹亮，每一個(gè)角落都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng).
女：今天的我們格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!
男： 請(qǐng)欣賞第章 花蕾綻放
第章 花蕾綻放
男：燦爛的陽(yáng)光下，最美的花是太陽(yáng)花，她那美麗的臉龐一直朝著金色的光芒。女：那光芒就好比是黨，是祖國(guó)媽媽。我們這些太陽(yáng)花啊，在燦爛的陽(yáng)光下盡情綻放! 請(qǐng)欣賞
1、舞蹈《太陽(yáng)花》(表演：孟州幼兒園)
串詞：大自然是人類最重要的東西, 我們的關(guān)系非常親密;動(dòng)物植物更是人類的朋友，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。
2、音樂(lè)快板：夸夸我們的好朋友(孟州幼兒園)
串詞：當(dāng)清幽的樂(lè)曲飄起的時(shí)候，瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林像輕柔的夢(mèng)，像綠色的霧。你聽(tīng)，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲聲。美麗的姑娘在月下忘情的輕舞，著一縷花衣，似一個(gè)精靈。
3、器樂(lè)與舞蹈 《月光下的鳳尾竹》(表演：孟州幼兒園)
串詞：看不夠你春光如水、江山如畫，看不夠你胸襟似海、笑臉如花。千手觀音，錦繡中華，你是世界上最美的圖畫。
4、舞蹈：千手觀音(表演：花園小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
篇章串詞
女：蝴蝶在飛舞，花兒在歌唱，孩子們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
男： 請(qǐng)欣賞第章 沐浴陽(yáng)光
第章：沐浴陽(yáng)光
串詞：“胸?zé)o春秋志難遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，讀書，就像樹木沐浴陽(yáng)光，就像花朵接受雨露。韻味十
足的古詩(shī)詞最能陶冶孩子們的情操，讓我們來(lái)享受《詩(shī)韻之靈》吧!
5、古詩(shī)誦唱：詩(shī)韻之靈(表演：韓愈小學(xué))
串詞：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍;愛(ài)就是忍耐，愛(ài)就是付出…有家有愛(ài)真好啊! 讓愛(ài)住我家!
6、親子互動(dòng)：讓愛(ài)住我家(表演：孟州幼兒園)
串詞：“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲?！碧熳松賰核囆g(shù)團(tuán)的孩子們將帶給我們古典舞的飄逸和浪漫，請(qǐng)欣賞大唐華章——《竹枝詞》
7、舞蹈：竹枝詞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、特教教育學(xué)校)
《竹枝詞》舞蹈尾聲：
在這群天真可愛(ài)的孩子們中，有一個(gè)特殊的女孩，她一直生活在無(wú)聲的世界里。這就是我們的小主人公劉亞巧，讓我們?yōu)樗钠D辛付出和精彩表演——鼓掌。聽(tīng)不到聲音的小亞巧是不幸的，但又是幸運(yùn)的——因?yàn)橛兄h和zf的關(guān)懷，她現(xiàn)在在孟州特殊教育學(xué)校享受了全免費(fèi)義務(wù)教育;因?yàn)橛兄鐣?huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，頗具舞蹈天賦的她正在天姿少兒藝術(shù)團(tuán)免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈;因?yàn)橛兄類?ài)她的爺爺，風(fēng)雨無(wú)阻地一直接送她上舞蹈班……然而天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年7月的一天，最疼她的爺爺突然病逝。爺爺走了，但還有我們，亞巧你放心，我們會(huì)讓這份愛(ài)延續(xù)……
鏡頭：市委市zf領(lǐng)導(dǎo)(市委書記、宣傳部長(zhǎng)、婦聯(lián)主任)對(duì)劉亞巧的慰問(wèn);社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)心。 主持人:讓我們請(qǐng)出巧巧的父母和校長(zhǎng)。
主持人:倪校長(zhǎng)，您好!
倪校長(zhǎng)：主持人好!
主持人:巧巧還能做人工耳蝸嗎?
倪校長(zhǎng)：不能，她是先天耳聾，她也是我們學(xué)校唯一一個(gè)沒(méi)有殘余聽(tīng)力的孩子。
主持人：(拉著巧巧的手)巧巧，想爺爺嗎?
巧巧：想(點(diǎn)頭)
主持人：倪校長(zhǎng)，您能讓她面對(duì)我們的觀眾說(shuō)上幾句話嗎?
倪校長(zhǎng)：可以。巧巧，謝謝大家!(手語(yǔ))我叫劉巧巧，十歲了。我喜歡跳舞，謝謝大家對(duì)我的幫助，我愛(ài)老師，老師是媽媽。
主持人：(緊接著串詞)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。殘疾孩子都知道感謝社會(huì)，我們是否更應(yīng)該懂得感恩呢?
8、詩(shī)朗誦：感恩(表演：育新小學(xué))
串詞：情未了，像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言，像雪花悄悄離去。彼此間，我們也許不曾相識(shí);愛(ài)的呼喚，讓我們?cè)谝黄稹?音樂(lè)起)我們用真心尋找友誼，用真情呵護(hù)生命，我們相信，天地之間只要有愛(ài)，人間就會(huì)有希望，生活就會(huì)更美麗!
9、歌伴舞：愛(ài)在天地間(表演：孟州教育局)
篇章串詞
男：春滿人間百花吐艷，福臨孟州四季常安。冬日的嚴(yán)寒即將走遠(yuǎn)，春天的溫暖就要來(lái)臨;打開歌喉，放飛心情，讓我們用所有的熱情，共同迎接百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
女：請(qǐng)欣賞第章 百花爭(zhēng)艷
第章：百花爭(zhēng)艷
(串詞略，直接上)
10、舞蹈：花兒向陽(yáng)開 (表演：桂花苑幼兒園)
串詞：
女：中國(guó)古代的四大巾幗英雄，你知道是誰(shuí)嗎?
男：花木蘭、穆桂英、樊梨花、梁紅玉
女：對(duì)，花木蘭的故事是一首豪壯的詩(shī)，穆桂英的故事是一支英雄的歌?！赌咎m辭》已被列入中小學(xué)課本被傳誦，《穆桂英掛帥》的故事也長(zhǎng)演不衰。她們的精神激勵(lì)著成千上萬(wàn)的中華兒女。
男：瞧，她們來(lái)了!
11、戲曲聯(lián)唱：花木蘭、穆桂英掛帥(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 花園小學(xué))
(串詞略，直接上)
12、模特表演：超級(jí)小名模(表演： 韓愈小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
聽(tīng)說(shuō)在這群小名模中，有一個(gè)是河南電視臺(tái)的形象大使，還有一個(gè)多次參加了中央電視臺(tái)的少兒節(jié)目。
小明星，你們?cè)谀睦锬?
我們?cè)谶@里!(高興的跑出來(lái))
帥哥，你在中央電視臺(tái)見(jiàn)到“月亮姐姐”和“紅果果”了嗎?
見(jiàn)到了!
他們誰(shuí)更漂亮?
都漂亮!
喲，可人的小乖乖，真會(huì)說(shuō)話!
你是河南電視臺(tái)的形象大使，聽(tīng)說(shuō)還是孟州少兒模特大賽冠軍呢!你們會(huì)跳舞嗎?
會(huì)!(mucie)
串詞：小朋友們，來(lái)來(lái)來(lái)，玩出一個(gè)酷酷的童年!(音樂(lè)起)
13、體能互動(dòng)：玩酷(表演：孟州幼兒園)
串詞：(主持人臨場(chǎng)發(fā)揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了!
14、 舞蹈：梨園俏妞妞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、花園小學(xué))
篇章串詞
童年是美好人生的開端，它孕育遠(yuǎn)大的理想，奠基生命的輝煌。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，乘風(fēng)展翅，盡情翱翔。
女：請(qǐng)欣賞第章 童心飛翔
第章：童心飛翔
串詞(可略)：學(xué)會(huì)獨(dú)立，增強(qiáng)自信，陶冶情操，放松精神，讓我們一起《激情恰恰恰》!
15、拉丁舞：激情恰恰恰(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 明珠小學(xué))
串詞：
主持人：大家都知道，奧運(yùn)會(huì)女子跆拳道冠軍是我們焦作的陳中。但大家知道嗎?我們孟州也有這樣的人才，他是國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，多次參加全國(guó)比賽獲得冠軍，在百忙中他也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)( )!
運(yùn)動(dòng)員：主持人好!
主持人：聽(tīng)說(shuō)您正在緊張備戰(zhàn)20xx年全國(guó)錦標(biāo)賽?
運(yùn)動(dòng)員：是的 主持人：非常感謝您能來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，想對(duì)孩子們說(shuō)點(diǎn)什么?
運(yùn)動(dòng)員：在新的一年里，祝愿孩子們好：祝愿祖國(guó)的花朵，綻放出千般嫵媚，萬(wàn)種嬌嬈;在新的一年里，祝愿我們的祖國(guó)好：祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰的萬(wàn)里大潮!
主持人：謝謝、謝謝!我想大家一定和我一樣，都非常期待下面的節(jié)目——
16、跆拳道表演《龍之魂》(表演：長(zhǎng)龍跆拳道館)
串詞：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!準(zhǔn)備好了嗎?少年壯志沖云霄!
17、舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著 (表演：桂花苑幼兒園)
串詞：水清清，海藍(lán)藍(lán)，行走天地間，享受大自然!
18、歌舞：藍(lán)色星球(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 育新小學(xué))
串詞(與節(jié)目20銜接)：我們只有一個(gè)地球，然而最近幾年溫室效應(yīng)、荒漠化、沙塵暴頻發(fā)，嚴(yán)重傷害了我們唯一的家園，積極環(huán)保，有你有我。面對(duì)地球，唯有善待!這些年，我們的國(guó)家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，在大災(zāi)大難面前，我們不懼怕，因?yàn)槲覀兩砗笥幸粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
19、歌舞：國(guó)家(表演：韓愈小學(xué) 育新小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
閉幕詞(配樂(lè)：我要飛)
備用：(放飛藍(lán)天、放飛理想)(今夜星光燦爛，今夜情深似海，今霄難眠，豪情無(wú)限。歌綿綿，思念不再遙遠(yuǎn);情無(wú)限，友情歲歲年年;心相連，我們風(fēng)雨并肩!愿孩子們擁有一個(gè)幸福的童年，愿我們共同描繪一個(gè)美好的明天! 20xx年孟州市第一屆少兒春晚到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!)
2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 少兒活動(dòng)主持稿
少兒活動(dòng) 主持稿
少兒活動(dòng) 主持稿
應(yīng)：尊敬的老師，
鐘：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家下午好！
應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國(guó)際兒童圖書日”主題班隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始了。
鐘：陽(yáng)春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過(guò)采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來(lái)了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。
應(yīng)：說(shuō)起圖書，我想考考大家，“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？
……
應(yīng)：對(duì)了，“國(guó)際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么 4月2日是“國(guó)際兒童圖書日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
……
鐘：接下來(lái)就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國(guó)際兒童圖書日”的來(lái)歷，大家掌聲歡迎。
（國(guó)際兒童圖書日是4月2日，這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。從此，我們就有了一個(gè)屬于我們自己的圖書日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會(huì)與全球的小朋友們一起閱讀。）
應(yīng)：哦，原來(lái)“國(guó)際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭?，我們都看過(guò)他的童話。
鐘：大家都看過(guò)安徒生爺爺?shù)哪男┩捘?，舉手發(fā)言。
（安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。）
播放視頻（等小朋友互相說(shuō)一說(shuō)后，點(diǎn)擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說(shuō)一說(shuō) 書名）
應(yīng)：這么多童話給我們的生活 增添了不少樂(lè)趣，讓書香伴我們成長(zhǎng)吧。
鐘：都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，讀書又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
少兒活動(dòng) 主持稿
甲：當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天是2012年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：為了豐富學(xué)校文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開展的“三心校園”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著一則則感人的`故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過(guò)激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)校“三心”理念。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁?wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說(shuō)到如何培養(yǎng)孩子的自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)?；蚴羌彝畏矫娴呢?zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過(guò)學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國(guó)的希望，代表著民族的未來(lái)。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見(jiàn)！
第7篇 公司少兒保險(xiǎn)闡述會(huì)議主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位佳賓、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
踏著春的韻律，迎著夏的微風(fēng)，為了托起明天的太陽(yáng)，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。為了孩子美好的未來(lái)，為了使更多的朋友了解中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司，了解最新的金融、保險(xiǎn)資訊，為了給廣大客提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為了感謝客戶對(duì)我們的支持與關(guān)注。在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，我們大家走到一起來(lái)，共同參加我們中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司河南省分公司舉辦的鴻運(yùn)少兒保險(xiǎn)說(shuō)明會(huì)。在這里向光臨說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位表示熱烈的歡迎并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。在今天的說(shuō)明會(huì)中您不僅可以聽(tīng)到我們?yōu)槟陌才诺膬和逃龑＜业闹笇?dǎo)和精彩的壽險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)您還可以參與我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答、家庭游戲等活動(dòng)。相信積極的參與一定會(huì)給您和您的家人帶來(lái)好運(yùn)，讓您福祿雙至，滿載而歸?。ㄖ鞒秩烁醒裕?/p>
1、晨操（愛(ài)讓世界更美）
各位尊貴的佳賓，兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家和一個(gè)家庭的希望。也是我們的事業(yè)乃至生命的延續(xù)，每個(gè)孩子都是上帝送來(lái)的天使。他們降臨時(shí)，是完美無(wú)暇的，所有為人父母者，及各行業(yè)都應(yīng)該對(duì)孩子傾注所有的`愛(ài)與關(guān)懷。孩子是愛(ài)的主題，因?yàn)橹挥袗?ài)才會(huì)讓世界更美。下面，就讓我們壽險(xiǎn)營(yíng)銷員以另一種愛(ài)的方式，一支晨操愛(ài)讓世界更美來(lái)拉開說(shuō)明會(huì)的序幕。并再次對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
2、介紹來(lái)賓
一支晨操愛(ài)讓世界更美把我們帶進(jìn)了愛(ài)的海洋，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一些愛(ài)心大使，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位愛(ài)心大使，當(dāng)然也是我們中國(guó)人壽河南省分公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
3、經(jīng)理致辭
再次對(duì)這些愛(ài)心大使的到來(lái)表示熱烈的歡迎，那么接下來(lái)請(qǐng)出愛(ài)心大使，中國(guó)人壽河南省分公司的總經(jīng)理先生致歡迎詞。
4、觀看專題片保險(xiǎn)金手指
感謝總經(jīng)熱情洋溢的歡迎詞。各位尊貴的佳賓，我們大多都知道保險(xiǎn)是父母做兒女的準(zhǔn)備，兒女幼小時(shí)做長(zhǎng)大的準(zhǔn)備，父母預(yù)備兒女這是真慈愛(ài)的保險(xiǎn)意義。接下來(lái)就請(qǐng)看一部專題片保險(xiǎn)金手指，讓我們一同去體會(huì)保險(xiǎn)真情，感受保險(xiǎn)真諦。
5、上半場(chǎng)抽獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)品書包
為了回報(bào)各位對(duì)我們公司的支持與厚愛(ài)，在這次說(shuō)明會(huì)中我們共安排兩次幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，每次抽取三名幸運(yùn)之星，現(xiàn)在就進(jìn)行第一次的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，不知哪三位朋友會(huì)博得頭彩，成為幸運(yùn)之星。接下來(lái)掌聲請(qǐng)出總經(jīng)理為我們抽獎(jiǎng)。三名幸運(yùn)之星已熠熠生輝的出現(xiàn)在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時(shí)也恭祝各位星光坦途，一生好運(yùn)。
6、兒童健康成材知識(shí)問(wèn)答（視力表三張）
(1)當(dāng)您的孩子不聽(tīng)話時(shí)，您是如何處理的？
(2)您認(rèn)為孩子每月的零花錢應(yīng)該有多少？
(3)從孩子出生到上小學(xué)——大學(xué)您認(rèn)為需要花費(fèi)多少教育金？
各位尊貴的佳賓，孩子是您的希望，孩子是您生命的陽(yáng)光，孩子是您心里最美麗的風(fēng)景?？稍谖覀兩L(zhǎng)的環(huán)境里，并非都是陽(yáng)光普照枝繁葉茂。孩子們到底應(yīng)該怎樣教育？您不妨聽(tīng)一聽(tīng)專家指導(dǎo)。不過(guò)，您首先要談一談您的觀點(diǎn)。我們現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您回答。您知道答案的話請(qǐng)舉手示意。只要您參與就一定有獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕。
感謝專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。相信家長(zhǎng)們聽(tīng)完了之后，對(duì)孩子如何健康成材的方式方法會(huì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
7、游戲（心有靈犀）三組獎(jiǎng)品三個(gè)毛毛熊
俗話說(shuō)的好“心有靈犀一點(diǎn)通”信不信由您。我們現(xiàn)在就做一個(gè)游戲來(lái)看看。游戲不僅開心好玩，同時(shí)也增進(jìn)家庭之間的感情交流，還有獎(jiǎng)品等著您拿。
游戲規(guī)則：（1）不允許說(shuō)出屏幕上顯示出的字或詞。
（2）允許用肢體語(yǔ)言、表情、聲音或其它詞匯表述。
（3）限時(shí)一分鐘。
8、好了，開心的一刻過(guò)去了，您相信“心有靈犀”了吧！不過(guò)，真正精彩的環(huán)節(jié)就要開始了，為了使我們的生活更美滿有序，為了豐富我們的理財(cái)思路，增添新的理財(cái)渠道，為了我們的小太陽(yáng)有充足的教育金、健康金、婚嫁金。請(qǐng)您準(zhǔn)備好，我們將帶領(lǐng)您一同走進(jìn)兒童壽險(xiǎn)世界，走進(jìn)專門為您最可愛(ài)的孩子量身制定、精心打造的壽險(xiǎn)專場(chǎng)。讓您去“品嘗”精品大餐。為此，我10、再次感謝王予魯講師的精彩講解，相信您對(duì)孩子該擁有怎樣的一份保險(xiǎn)和保障又有了一個(gè)深入全面的了解與感受。王予魯講師不僅給您帶來(lái)了全新的理財(cái)思路與渠道，更重要的是為孩子規(guī)劃了保障教育等多方面的目標(biāo)和方向指引，使孩子能受到更多的呵護(hù)，關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，讓他們能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活，是我們每個(gè)做父母的責(zé)任，也是我們中國(guó)人壽的責(zé)任。剛才，我看到有很多朋友們都紛紛詢問(wèn)該如何辦理？其實(shí)您只要聯(lián)系您身邊優(yōu)秀的營(yíng)銷員，就可以在今天的說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦理相關(guān)手續(xù)，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間。不論是現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，讓我們的愛(ài)伴隨著每一個(gè)家庭直到永遠(yuǎn)?，F(xiàn)在給大家一些時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。同時(shí)我們也為現(xiàn)場(chǎng)簽單的朋友們準(zhǔn)備了以下紀(jì)念品。
特等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
9、抽下半場(chǎng)獎(jiǎng)3名書包3個(gè)
結(jié)束語(yǔ)：尊貴的客戶，一握壽險(xiǎn)手，永遠(yuǎn)是朋友。今天的說(shuō)明會(huì)到此結(jié)束。感謝您，感謝您對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù)，最后送上們?nèi)w員工對(duì)您和您的家人的祝福：祝生活美滿、合家安康、萬(wàn)事如意！
