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第1篇慶六一 放飛童心廣場(chǎng)文化活動(dòng)主持稿范本 第2篇六一主持稿 第3篇六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿 第4篇2022小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 第5篇2022年“六一”主持稿 第6篇班級(jí)六一主持稿串詞 第7篇歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板 第8篇幼兒園慶祝六一主持稿 第9篇六一兒童節(jié)精彩主持稿 第10篇慶六一文藝匯演主持稿 第11篇六一幽默主持稿 第12篇2022年幼兒園慶六一主持稿 第13篇2022幼兒園六一兒童節(jié)主持稿 第14篇2022年六一主持稿 第15篇2022慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)主持稿
第1篇 慶六一 放飛童心廣場(chǎng)文化活動(dòng)主持稿范本
慶六一 “放飛童心”廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞禮儀主持。
1序曲《鼓號(hào)聲聲慶六一》
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、
女:各位嘉賓、
男:各位老師、
女:小朋友們:
合:大家好!
男:今天,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們向小朋友們并且 通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
女:為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行 “‘天成杯’放飛童心”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。這在全
市還是首次,我們希望小朋友們生日快樂(lè),玩得愉快!
男:本次活動(dòng),由東臺(tái)市婦女聯(lián)合會(huì)、市廣電局、市教育 局、共青團(tuán)東臺(tái)市委聯(lián)合舉辦。由東臺(tái)市釀酒總廠和
大地郵政廣告公司協(xié)辦。東臺(tái)電視臺(tái)、東臺(tái)有線電視 臺(tái)進(jìn)行全程錄像并在今晚播放,讓全市的小朋友都能
分享我們的歡樂(lè)。
女:本次活動(dòng),自始至終得到市委、市人大、市政府、市 政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。今天,部分市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)也我們
現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷 和厚愛(ài)。他們是(分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表
示歡迎和感謝! (鼓掌)在這里我還榮幸地向大家介 紹主辦、協(xié)辦單位的領(lǐng)導(dǎo),他們是(分別介紹)讓我
們同樣用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)
男:現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾, 大家鼓掌!
女:孩子,是祖國(guó)的花朵,兒童少年是祖國(guó)的希望和
未來(lái)。
男:年輕一代,是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,也是新 世紀(jì)的主人!
女: 未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰,
今天的演出由他們來(lái)主持!
我們隆重地向大家推出今天的小主持人
【沈倩倩、沈楚楚上,敬禮】
男: 她,叫沈倩倩;
女: 她,叫沈楚楚。
男: 一對(duì)孿生姐妹,
女: 一雙并蒂花朵!
合: 好,請(qǐng)主持
〖徐丁下
〖接演出開(kāi)始
【3 開(kāi)場(chǎng)歌舞《我們多么幸福》《讓我們蕩起雙槳》
大:沈倩倩,?。荷虺?/p>
(一)
大:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,
小:萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
大:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),
?。何覀兊纳疃嗝葱腋?,
大:我們深知今天的幼苗,
?。簩⑹敲魈斓膮⑻齑髽?shù);
大:我們懂得今天的努力;
?。赫菨茶T偉業(yè)的基礎(chǔ)!
大:生在福中,我們知福,
?。簳r(shí)刻不忘肩頭的重負(fù)!
大:長(zhǎng)在福中,我們祝福,
?。浩碓缸鎳?guó)富強(qiáng),江山永固。
大:祖國(guó)啊,母親;
?。耗赣H啊,祖國(guó)。
合:跟著你前進(jìn),我們永不停步!
-《我們多么幸?!?/p>
(二)
大:假如我是一只小船,
?。何乙欢ǔ孙L(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
大:假如我是一支木槳,
?。何乙欢ㄖ辛鲹羲L(fēng)擊浪!
大:我們不貪圖“前人栽樹(shù),后人乘涼”,
?。何覀兊母裱浴安贿M(jìn)則退,知難而上”。
大:黨和祖國(guó)為我們開(kāi)辟了幸福航道,
?。狐h和人民對(duì)我們寄予無(wú)限厚望。
大:親愛(ài)的小伙伴們,
小:親的朋友,親愛(ài)的同學(xué)們!
大:來(lái)吧!來(lái)吧!!來(lái)吧!!!
小:快呀!快呀!!快呀!!!
大:二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì),
?。耗繕?biāo)--正前方!
合:讓我們蕩--起--雙--槳!
-《讓我們蕩起雙槳》
【4 歌舞《祝福六一》(二沈)
大:六月一日
?。菏俏覀兊纳眨?/p>
大:六月一日
?。菏侨澜缧∨笥压灿械墓?jié)日。
大:“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng),
小:“六一”的舞姿最美麗,
大:“六一”的花兒最鮮艷,
?。骸傲弧钡淖8T鯓幽?
大:快點(diǎn)起臘燭,
小:快捧出蛋糕,
大:快許個(gè)心愿,
合:我們,我們大家就會(huì)快樂(lè)無(wú)比!
【5前序 徐
〖接《祝福六一》演出后:
徐:剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持,確實(shí)不錯(cuò),堅(jiān)持德 智體美勞全面發(fā)展,加強(qiáng)素質(zhì)教育,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),
同學(xué)們真是個(gè)個(gè)生龍活虎、能歌善舞?,F(xiàn)在,我再向 大家推出一對(duì)閃亮的童星。
有請(qǐng)丁乾、崔坤亮麗登場(chǎng)!
【5 獨(dú)唱《童年》
(大:丁乾 ?。捍蘩ぃ?/p>
大:我叫丁乾,
?。何医写蘩ぃ?/p>
大:我們是兄弟,
小:我們是孿生。
大:我們都有幸福的童年,
小:我們都愛(ài)好主持這門學(xué)問(wèn)!
大:哎,弟弟你聽(tīng)--池塘邊的榕樹(shù)上,
知了在聲聲地叫著夏天;
?。喊?,哥哥你看--操場(chǎng)邊的秋千上,
只只蝴蝶兒停在上面。
大:(嘆息不滿)唉,黑板上,
老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,
?。喊?,教室里,
幾十顆童心早盼望著長(zhǎng)大,盼望著明天!
合:這,就是我們的“童年”
大:好,我們一起聽(tīng)一段《童年》!
【6小合唱《我和我的祖國(guó)》(丁乾、崔坤)
大:我和我的祖國(guó),
?。汉孟蟠蠛:屠嘶ǘ涠洌?/p>
大:每當(dāng)大海在微笑,
?。何揖褪切Φ匿鰷u。
大:啊,親愛(ài)的祖國(guó)呀!
?。何覀冇肋h(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博;
大:啊,親愛(ài)的祖國(guó)呀!
?。何覀冇肋h(yuǎn)分享著你的歡樂(lè)!
大:我們熱愛(ài)祖國(guó),
小:我們歌唱祖國(guó)!
大:狂飚一曲從天落,
合:《我和我的祖國(guó)》!
-《我和我的祖國(guó)》
大:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育,
小:再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng);
大:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,
小:你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。
大:啊,敬愛(ài)的老師呀,
?。和涣四愀叽蟮纳碛坝吃谀谴吧?;
大:啊,敬愛(ài)的老師呀,
?。和涣四闵钋榈难劬φ龑?duì)我凝望。
大:老師啊,最最辛勤的園丁,
小:園丁啊,最最敬愛(ài)的師長(zhǎng)。
大:請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,
?。簯阎鵁o(wú)限的敬意把您歌唱!
-《每當(dāng)我走在老師的窗前》
【7 向優(yōu)秀輔導(dǎo)員獻(xiàn)花 (徐?。?/p>
徐:每當(dāng)從老師的窗前走過(guò),總看見(jiàn)老師在為孩子們成長(zhǎng) 忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育“四有”
新人嘔心瀝血、甘當(dāng)紅燭。他們不愧是“人類靈魂的 工程師”應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的敬愛(ài)和尊重。
?。航裉?,我們請(qǐng)來(lái)了幾位受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員, 他們是:受省級(jí)表彰的(一一介紹)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊名根、
啟平小學(xué)湯亞偉、安豐小學(xué)李道富;受鹽城市級(jí)表彰 的五烈小學(xué)吳衛(wèi)萍、曹丿小學(xué)于煦之以及受東臺(tái)市表
彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致 敬!他們只是我市受到各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀老師的部
分代表,在這里接受孩子們節(jié)日的問(wèn)好和祝福!
〖少先隊(duì)員獻(xiàn)花
〖優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表講話
?。汉⒆拥某砷L(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和愛(ài)護(hù),同樣,今天這 份送給孩子的禮物也傾注了許多學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的心
血,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)你們表示感謝!另外,我們還 要感謝天成釀酒總廠和大地廣告公司,感謝你們的支持和 幫助!
【8 器樂(lè)合奏《喜洋洋》
【9 舞蹈《跳得多快樂(lè)》
【10 獨(dú)唱《小小少年》(丁乾、崔坤)
大:小小少年,
?。汉苌贌馈?/p>
大:眼望四周陽(yáng)光照,
小:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。
大:時(shí)間在一年一年飛跑,
?。荷倌暝谝荒暌荒觊L(zhǎng)高。
大:素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,
?。夯锇閭儯钾?fù)這青春年少!
大:請(qǐng)聽(tīng)德國(guó)影片《英俊少年》插曲,
?。河墒袑?shí)驗(yàn)小學(xué)沈帥小朋友演唱
合:有請(qǐng)!
【11 舞蹈《走進(jìn)春天》 (徐)
徐:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水; 孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”;
是老師,親手培育“擎天的梁柱”。
市幼的老師們,今天還帶來(lái)了節(jié)目, 表達(dá)那園丁們“走進(jìn)春天”的喜悅!
-《走進(jìn)春天》
【12 舞蹈《雨中花》
丁:好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物吐芳華,素質(zhì)教育似春雨,全面發(fā)展樂(lè)無(wú)涯。瞧,雨中走來(lái)一群讀書(shū)娃,她們象快樂(lè)的精靈,撐著小傘,吮著小花。
【13 龍燈腰鼓《愛(ài)我中華》(二沈)
大:龍年龍騰,
?。簬?lái)千禧祝福,激勵(lì)龍的傳人;
大:鼓聲陣陣,
?。豪揄戇M(jìn)軍鼓點(diǎn),催人奔上征程。
大:來(lái)自海豐鎮(zhèn)小學(xué)的小伙伴們,
?。喊褌鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目和校園文化結(jié)合在一起,
合:開(kāi)辟了學(xué)業(yè)減負(fù)、強(qiáng)身健體的新天地!
大:龍舞,舞出了當(dāng)代兒童的威勢(shì);
?。汗穆?,敲出了農(nóng)村少年的志氣。
合:讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演!
【14 舞蹈《金孔雀》 (沈)
金色的孔雀多美麗,
金色的夢(mèng)想多神秘;
金色的陽(yáng)光多燦爛,
金色的童年多有趣!
同學(xué)們,請(qǐng)和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起,走進(jìn)“金孔雀”的天地!
【15 舞蹈:課間十分鐘
【16 助困捐資獻(xiàn)愛(ài)心 (徐?。?/p>
徐:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,我們不會(huì)忘記報(bào)紙上發(fā)表過(guò) 的一幅照片:那是窮困山區(qū)的一個(gè)女孩子,圓睜著饑
困的雙眼,渴望著回到學(xué)校讀書(shū)。由此,在全國(guó)各地 亮起了“希望工程”的火炬,讓千萬(wàn)個(gè)孩子重新回到 了學(xué)校里。
?。涸谖覀儢|臺(tái),也有著一群這樣渴求愛(ài)心和支持的孩子。 從94年以來(lái),我市“愛(ài)心育苗工程”共收到各界人士
徐:今天,在我們的現(xiàn)場(chǎng)也坐著幾位面臨各種困難,呼喚 同情與支持的孩子。我們希望大家捐一片真情,
丁:獻(xiàn)一顆愛(ài)心,
徐:育一只“春蕾”,丁:爭(zhēng)一份春光,
徐:助一個(gè)女童,
丁:贏一片希望。
〖捐款開(kāi)始
〖貧困生代表講話
徐:(捐款時(shí)可插頌)“一切為了孩子,為了一切孩子”。 讓每一個(gè)兒童少年都能平等地接受教育,都能健康成
長(zhǎng),是全社會(huì)的共同職責(zé)。
徐:“捐資助學(xué)利在當(dāng)代,功及千秋”。這一真誠(chéng)無(wú)私的 行動(dòng)和精神,值得大力提倡和發(fā)揚(yáng)。我們要弘揚(yáng)扶貧
濟(jì)困、樂(lè)于奉獻(xiàn)的社會(huì)主義風(fēng)尚。
〖捐資活動(dòng)結(jié)束后〗
?。簞偛啪栀Y助學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面真令人感動(dòng)。幫危濟(jì) 困、扶助弱者,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)
今時(shí)代的社會(huì)公德。在我們周圍,還有著另外一類殘 疾或弱智兒童,也需要得到并且已經(jīng)得到全社會(huì)的關(guān)
注和幫助。我市聾啞學(xué)校的小朋友也能象正常兒童一 樣幸福生活和成長(zhǎng),和我們一起度過(guò)自己的節(jié)日。為
了感謝全社會(huì)的關(guān)懷,他們今天還帶來(lái)了舞蹈節(jié)日《 友誼地久天長(zhǎng)》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。 (掌聲)
【17 舞蹈《友誼地久天長(zhǎng)》
【18 男女二重唱《同一首歌》
二?。捍猴L(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,
二沈:放飛童心,飛遍了所有的角落;
大沈:無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想,
小沈:無(wú)論你怎樣的走過(guò)。
大?。憾加兄瑯拥目释?,
大沈:都有著同樣的歡樂(lè)。
二丁:我們手拉手呀,迎來(lái)這歡聚時(shí)刻,
二沈:我們心連心呀,想說(shuō)的話兒太多。
大丁:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,
大沈:讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
小丁:在新千年的第一個(gè)兒童節(jié)日里,
小沈:神州處處都在唱著“同一首歌”!
二?。海ê埃┪?,魯潤(rùn)暉!
二沈:(喊)喂,魯潤(rùn)曦!
四人:現(xiàn)在該你們上場(chǎng)羅!(二男、二女分別入內(nèi)拉暉、 曦唱上)
【18后插 (?。?/p>
?。盒?、小曦,不忙走,請(qǐng)停一停。(二魯回頭) 臺(tái)下的小朋友一定奇怪,我為什么要留住這兩位小歌
手?我告訴大家一個(gè)小秘密,他們也是一對(duì)雙胞胎, 是并不多見(jiàn)的“龍鳳胎”。她叫魯潤(rùn)暉,朝暉的“暉
他叫魯潤(rùn)曦,晨曦的“曦”。這不由使我想起了“芙 蓉國(guó)里盡朝暉”和“東方欲曉,莫道君行早。踏遍千
山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的名句。而“潤(rùn)”暉“潤(rùn)” 曦的“潤(rùn)”字,更是讓人感悟到“雨露珠潤(rùn)禾苗壯”
的深層含意??吹剿麄z活潑可愛(ài)的身影,聽(tīng)到他倆悅 耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們深深為他們的幸福成長(zhǎng)祝福。我
提議,為他們的幸福,也為所有的小朋友的幸福成長(zhǎng), 大家來(lái)次熱烈的鼓掌表示祝福?。ü恼疲?/p>
【19 歌曲聯(lián)唱 (二?。?/p>
大:我們生在
小:紅旗下,
大:我們長(zhǎng)在
?。禾鹚?,
大:紅旗飄在
小:我心中,
大:祖國(guó)母親
小:我愛(ài)您!
大:國(guó)旗國(guó)旗
?。憾嗝利悾?/p>
大:五顆星星
?。赫沾蟮兀?/p>
大:祖國(guó)前進(jìn)
?。何议L(zhǎng)大;
大:向著國(guó)旗
?。壕磦€(gè)禮!
合:“立正-敬禮”!
【20 舞蹈《牡丹頌》 由東臺(tái)市第三中學(xué)演出
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》(二魯)
男:芳林新風(fēng)推陳風(fēng),
女:流水前汲讓后波;
男:小荷才露尖尖角,
女:便有晴蜓立上頭。
男:請(qǐng)看舞蹈《小荷才露尖尖角》
女:由江蘇省東臺(tái)中學(xué)演出
【22 頒獎(jiǎng)
丁:這次廣場(chǎng)文化活動(dòng)得到了各有關(guān)學(xué)校的響應(yīng)和支持,
他們精心組織,認(rèn)真排練出精彩的節(jié)目,主辦單位決定向參加演出的十個(gè)單位頒獎(jiǎng),現(xiàn)在請(qǐng)有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
【23 全場(chǎng)合唱 (徐?。?/p>
徐:一位古代詩(shī)人寫(xiě)道:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù) 百年”。
社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,總在出陳推新。
?。阂晃划?dāng)代偉人說(shuō)過(guò):“你們青年人朝氣蓬勃,好象早 晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?!鄙鐣?huì)主義
的事業(yè),終究要后繼有人。
下接兒童主持
【24
大?。菏前?我們年輕一代鑒古知今, 時(shí)刻不忘祖國(guó)的召 喚,
小?。菏前?我們世紀(jì)少年繼往開(kāi)來(lái),時(shí)刻不忘肩頭重任!大沈:我們--繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),
小沈:我們--沿著革命先輩的光榮歷程。
大?。簾釔?ài)祖國(guó)
大沈:熱愛(ài)人民
小丁:時(shí)刻不忘
小沈:建立功勛
二魯:少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱!
大?。侯B強(qiáng)學(xué)習(xí)
大沈:堅(jiān)持斗爭(zhēng)
小丁:向著勝利
小沈:勇敢進(jìn)軍
二魯:為了偉大理想堅(jiān)持奮斗終身!
三男:這是因?yàn)?-我們是共產(chǎn)主義接班人
三女:這是因?yàn)?-我們是共產(chǎn)主義接班人
六人:這是因?yàn)?-我們是共產(chǎn)主義接班人
慶六一 “放飛童心”廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞
第2篇 六一主持稿
六一主持稿(一)
男:尊敬的老師,
女:敬愛(ài)的叔叔阿姨!
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:六月的校園,歡聲笑語(yǔ)。
女:六月的陽(yáng)光,溫暖明媚。
男:六一,是我們的節(jié)日。
女:這是一個(gè)令人難忘的日子。
合:我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。
男:第一個(gè)節(jié)目:有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞。
女:吳宜潔的表演真精彩,接下來(lái)有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。
男:掌聲在哪里?下面的節(jié)目是《和你一樣》,由第6小組的陳稼宇帶來(lái),同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。
女:第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)第7小組重磅出擊,為我們帶來(lái)好多節(jié)目,首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男:接下來(lái),讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女:第7小組的表演真棒,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男:大家的表演真精彩呀,第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋(píng)果》,有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下。
女:最后合唱,全體起立,立正。
男:小鳥(niǎo)在前面帶路,我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!101班快樂(lè)六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。
六一主持稿(二)
合:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
李:六一的黃田小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
厲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
楊:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
項(xiàng):迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
張:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
李:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
厲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
楊:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
項(xiàng):讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
張:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
李:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
厲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
楊:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
項(xiàng):今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
張:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!黃田小學(xué)五(3)班2022年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
(小蘋(píng)果的音樂(lè)奏起,一小段)李:不用說(shuō),聽(tīng)到這樣的音樂(lè),想必大家早已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了,是《小蘋(píng)果》嘛那么接下來(lái)要演唱的人,大家也是再熟悉不過(guò)了,那么有請(qǐng)朱——辰——涓——。(語(yǔ)速放慢)
厲:呵呵,朱辰涓可真是有副好嗓子啊,可是,她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手柯浩日有點(diǎn)不服氣,要來(lái)對(duì)她下戰(zhàn)書(shū)——要唱《你的配角》,看看他唱的的怎樣吧!
楊:嘿嘿嘿,你瞧瞧,倆人的實(shí)力不相上下嘛,不過(guò),身經(jīng)百戰(zhàn)的朱大導(dǎo)演兼編劇朱安琪又再次來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),不過(guò)這回,她可就變得古靈精怪了,居然要……講鬼故事。所以請(qǐng)心臟不好的人不要參與,嘻嘻?。ㄗ詈笠痪湔Z(yǔ)氣幽默風(fēng)趣點(diǎn),語(yǔ)速加快,并扮鬼臉)
項(xiàng):聽(tīng)完鬼故事,是不是全身感到冷嗖嗖的呢,但是,不要緊張,接下來(lái)的節(jié)目,可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰,請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
張:同學(xué)們,我朗誦的是不是很good,有點(diǎn)自戀,希望不要介意,but,李銀滔這個(gè)新手卻帶來(lái)了那個(gè)叫什么《星際穿越》的東東,是不是很好奇,其實(shí)我也是啦,那就來(lái)看看吧?。ㄕ卧捳Z(yǔ)句、語(yǔ)氣尤其要幽默、風(fēng)趣)
李:還記得第三組第一排的徐錦豪嗎?其實(shí),他也是一位得力的小歌手,又請(qǐng)他來(lái)演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》
厲:當(dāng)年因?yàn)橐皇自诰坪缶幊龈枨镍B(niǎo)叔,大家還有印象嗎?當(dāng)年一炮而紅,走上國(guó)際,成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎?不管怎樣,還是來(lái)回顧一下吧!但是,演繹者朱辰涓卻還想表演樂(lè)壇新秀tfboys的新曲《樣young》,那就再次熱烈歡迎!
楊:哎呦喂!(語(yǔ)氣特別一點(diǎn))看來(lái),今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了,硬說(shuō)也要唱,唱什么呢?就是唱《那些年》
項(xiàng):軍訓(xùn),唉!一聽(tīng)就感覺(jué)不舒服,那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓(xùn)練啊,瞧,葉教官正領(lǐng)著女生們,進(jìn)行訓(xùn)練呢,請(qǐng)欣賞《女生軍訓(xùn)》
張:黃樹(shù)葉,黃樹(shù)葉,黃色的樹(shù)葉在秋天到處都是,那么,這首黃樹(shù)葉,將會(huì)有什么亮點(diǎn)呢,請(qǐng)細(xì)細(xì)來(lái)傾聽(tīng)……
李、楊、張合:晴天娃娃,是不是一個(gè)洋娃娃呢?但如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)晴天娃娃啊,可是一首歌呢!就由她的摯友來(lái)唱一唱吧!
厲、項(xiàng)合:拉薩,是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界,在那兒,你將會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景,多么美妙啊,當(dāng)你初來(lái)拉薩,會(huì)是怎樣一幅畫(huà)呢?聽(tīng)歌王滕嘉惠來(lái)詮釋一遍吧!
李:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
厲:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
楊:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
項(xiàng):新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)。
張:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
李:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
厲:托起閃亮的金星,
楊:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
項(xiàng):今天我們歡聚一堂
張:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
李:我們堅(jiān)信:__________
厲:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
楊:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
項(xiàng):曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張:讓我們用心靈的琴弦
李:讓我們用五彩的畫(huà)筆
厲:去歌唱美好的未來(lái),
楊:去描繪燦爛的明天,
項(xiàng):看,雛鷹正在展翅翱翔;聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
張:我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步,
李:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
厲:放心吧,學(xué)校,
楊:放心吧,祖國(guó),
項(xiàng):我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷
張:讓我們?cè)傧嗉s_____年的六一兒童節(jié)
合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
合:黃田小學(xué)五(3)班_____年六一兒童節(jié)文藝匯演。
合:到此結(jié)束
合:接下來(lái)的時(shí)間,就請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著美食,過(guò)兒童節(jié)吧!
合:同學(xué)們、再見(jiàn)!
六一主持稿(三)
慧:拭去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
桑:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
滔:爺爺說(shuō):“六月是孩子們的節(jié)日”。
安:奶奶說(shuō):“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)”。
曦:爸爸說(shuō):“六月的兒童歡天喜地”。
朵:老師說(shuō):“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比”。
孩合:小朋友們說(shuō):“六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)”
朵:“親愛(ài)的老師們,在我們的節(jié)日里”,
孩合:“您辛苦了”!
節(jié)目一:歡笑的銀鈴
朵:放飛節(jié)日的歡笑,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。
安:揚(yáng)起歡笑的翅膀,讓鈴聲帶我們穿越。
曦:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈,歡笑的銀鈴。
滔:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目,好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。
節(jié)目二:好一朵小蘭花
安:我是一朵小蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
滔:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈,好一朵小蘭花。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。
節(jié)目三:老師親,媽媽親!
朵:媽媽親,老師親,媽媽老師一樣親!
曦:老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親!
朵:請(qǐng)欣賞小班段的舞蹈,老師親,媽媽親。
曦:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。
節(jié)目四:時(shí)裝秀
滔:請(qǐng)欣賞大三班,中一班給大家?guī)?lái)的精彩時(shí)裝秀。
安:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。
節(jié)目五:串唱
曦:請(qǐng)欣賞中二班的兒歌串唱。
節(jié)目六:青蛇與白蛇
桑:記得小時(shí)侯,我最喜歡的一部古裝劇就是:“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新,其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想,要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好,今天呀!會(huì)來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七:咚巴啦
朵:今天是一個(gè)幸福的日子。
曦;今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子。
桑:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們一起隨著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧!
朵:請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。
曦:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。
節(jié)目八:找朋友
安:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈找朋友。
滔:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。
節(jié)目九:竹簍情歌
桑:葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了,讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。
慧:是??!你看,一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢!請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈竹簍情歌。
桑:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目qq愛(ài)作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十:qq愛(ài)
滔:請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱qq愛(ài),下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一:捉泥鰍
慧:童年是一支歌,一支難忘的歌。
桑:童年的往事令人回味,令人無(wú)窮的回味。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。
慧:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,天真浪漫作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二:天真浪漫
曦:請(qǐng)欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏,天真浪漫。
節(jié)目十三:扎西得勒
朵:今天是我們的節(jié)日,我們邀請(qǐng)了中心幼兒園舞蹈考級(jí)班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍。
濤:請(qǐng)欣賞姐姐們帶來(lái)的舞蹈,扎西得勒。
節(jié)目十四:彝人組合
安:請(qǐng)欣賞考級(jí)班的舞蹈,彝人組合。
下一個(gè)節(jié)目,畢業(yè)詩(shī)作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五:畢業(yè)詩(shī)
滔:記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。
安:是?。】墒牵F(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。
曦:如今我們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。
朵:在此,我們要對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):
孩合:“您辛苦了”
滔:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。
節(jié)目十六:中國(guó)大舞臺(tái)
慧:我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多廣。
桑:接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師與家長(zhǎng)們帶來(lái)的歌伴舞,中國(guó)大舞臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ):
濤:今天我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)。
朵:明天,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
曦:今天我們是初升的太陽(yáng)。
安:明天,我們將是一顆閃亮的新星。
陳:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
桑:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第3篇 六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿
主持人:戴園園、李卓恒、皋小潔
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----
合:六一兒童節(jié)。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節(jié)日增光添彩。
師:濱??h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男:我們快樂(lè),我們開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,請(qǐng)看,小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了,大家歡迎。
女:小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了,連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男:幾個(gè)月前,我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,在老師的關(guān)心下,我們邁開(kāi)了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女:我們是小酷娃,請(qǐng)為我們加油,下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是你陪我走過(guò)。
女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>
男女:在你的攙扶下,我們邁開(kāi)了人生的第一步。
師:愛(ài),是你們,愛(ài),是我,下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場(chǎng)了,下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈?,我快?lè)。
女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈儯页砷L(zhǎng)。
男女:你們辛苦了,謝謝你們。
男:下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女:下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師:小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
男:我們舞蹈。
女:我們歡唱。
師:展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì),
明年六月再相會(huì)!濱??h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位的光臨,再見(jiàn)!
第4篇 2022小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
2:各位來(lái)賓!
3:老師們、同學(xué)們
合:大家早上好
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
3:六月,是一支歌,一支幸福的歌
3:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):
3:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
3:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
4:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
3:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
3:河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合:感謝到場(chǎng)的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
第5篇 2022年“六一”主持稿
2022年“六一”主持稿
開(kāi)場(chǎng):尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:你們好!
在這歡樂(lè)的美好日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,這一切都在提醒我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),讓我們共同祝愿:全世界小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)! 六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六一的鮮花絢麗多彩,六一燦爛奪目,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,同樣也迎來(lái)鈁宮中心幼兒園第一屆六一節(jié)目匯演。下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長(zhǎng)致辭。
非常感謝楊園長(zhǎng)的致辭,同時(shí)我宣布鈁宮中心幼兒園第一屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
你好 你好 你們好,禮貌用語(yǔ)常記牢。首先請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《你們好》
從前有個(gè)小姑娘,她喜歡帶紅色的帽子,所以大家都叫她小紅帽,這個(gè)故事伴隨了許多的兒童成長(zhǎng),今天我們就來(lái)看看下面的小朋友是如何演繹的呢?下面請(qǐng)欣賞中大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《小紅帽》
下面請(qǐng)欣賞 中班節(jié)目《小螺號(hào)》
六一我們盡情歌唱,六一我們盡情歡跳。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》
在我們的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),看看中大班的小朋友會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《聰明寶貝》
下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《拉拉勾》
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)?lái)的《大合唱 》
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)?lái)的體操《世界真美好》
下面請(qǐng)欣賞中小班舞蹈《我的頭,我的肩》
下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小燕子》
親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光笑的分外甜,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊,感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。下面請(qǐng)欣賞中小班的手語(yǔ)操《感恩的心》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無(wú)私情,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,感謝您敬愛(ài)的老師,感謝您親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝您幫我們邁好人生的第一步,讓我們說(shuō)一聲:“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!” 全場(chǎng)“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!”
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,親愛(ài)的小朋友們,在這陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了,在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了,我們明年在會(huì),再見(jiàn)。
師:尊敬的各位來(lái)賓,朋友們!
甲:尊敬的各位叔叔,阿姨!
乙:尊敬的各位爺爺,奶奶!
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛(ài)的小朋友們!
合:大 家 晚 上 好!
甲:“六一”是甜甜的歌兒;
乙:“六一”是香香的花兒;
丙:“六一”是小朋友的節(jié)日,
丁:“六一”是我們最快樂(lè)的一天。
師:在這舉世歡慶的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝 —小 朋 友 們 節(jié) 日 快 樂(lè)!
師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛;
甲:“六一”的舞姿多么美妙;
乙:“六一”的歌聲多么悠揚(yáng);
丙:盼“六一”、迎“六一”。
?。何覀兘K于盼到了這一天。
合:今晚,我們歡聚一起,共同慶祝2022年六一國(guó)際兒童節(jié)。
師:在幼兒園里,小朋友個(gè)個(gè)都是最幸福的孩子;
甲:在幼兒園里,每個(gè)小朋友都是老師疼愛(ài)的寶貝;
乙:因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,沐浴著陽(yáng)光;
丙:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著父母的希望;
?。何覀兪怯變簣@的驕傲,離不開(kāi)老師的培養(yǎng);
師:在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心對(duì)你們說(shuō):
合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?。ň炊Y)
甲: 今晚,我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,獻(xiàn)給你,
已:精心編排的舞蹈為自己的節(jié)日增添光彩。
丙:今晚,你們用熱烈的掌聲,送給小朋友。
?。鹤屵@最精彩的畫(huà)面帶給我們美好的童年回憶。
師:寶寶幼兒園,慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)—在—開(kāi)—始!
結(jié)束語(yǔ):
甲:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng);
乙:童年的生活最最幸福;
丙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘;
丁:我們感到無(wú)限的欣喜;
師:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑?/p>
乙:去描繪燦爛的明天;
丙:我們用優(yōu)美的舞姿;
丁:去憧憬美好的未來(lái);
師:在這里,衷心感謝社會(huì)各界人士對(duì)我園工作的支持與幫助,感謝各位老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和
培養(yǎng),感謝各位的光臨,寶寶幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年“六一”再見(jiàn),再見(jiàn)!
蕭江鎮(zhèn)寶寶幼兒園
2022年5月16日
第6篇 班級(jí)六一主持稿串詞
班級(jí)六一主持稿串詞(一):
咀:下面,我宣布,慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合:全體起立,出旗,敬禮!
(出旗…………)
乙:禮畢,唱隊(duì)歌………請(qǐng)坐下!
咀:今天,我們即將迎來(lái)歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
咀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙:你瞧!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小動(dòng)物們也忍不住捎來(lái)她們的問(wèn)候,下面我們有請(qǐng)潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事,大家掌聲歡迎!
(英語(yǔ)故事表演)
咀:你看過(guò)電影《精武風(fēng)云》嗎?
乙:當(dāng)然,里面甄子丹的精彩表演真是讓人過(guò)目難忘。
咀:其實(shí),在我們校園里也有一批武林高手呢!
乙:不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞 給我們帶來(lái)的跆拳道表演,大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
咀: 中華大地人杰地靈,各式才人技藝層出不窮,今天我們班級(jí)的
為大家?guī)?lái)他們的獨(dú)門技藝,大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙:同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,那么接下來(lái)一曲《唱響和平》送給你們,讓歡快的樂(lè)曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
咀:大家都知道,拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),下面請(qǐng)欣賞
帶來(lái)的拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
咀:有一首詩(shī)夸我們兒童世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌贊我們少年是祖國(guó)的春天
咀:有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙:有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
合:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
咀:下面有請(qǐng)我們的班主任老師講話
班主任:……….
合:慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
咀:退旗,敬禮,禮畢!
班級(jí)六一主持稿串詞(二):
男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,
男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)向您們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
男:七四班 六一班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一主持稿串詞(三):
鄭:敬愛(ài)的老師
潘:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!(一起鞠躬)
鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩
潘:六月的陽(yáng)光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
鄭:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)
潘:六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò),但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭:我們請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)告訴我們,兒童節(jié)的由來(lái)
鄭:xxx同學(xué)說(shuō)的很對(duì),不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō),到兒童節(jié)那天,只要日本人不來(lái)掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷,每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭:接下來(lái)大家放松下心情,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢„„
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰„„
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,
狂天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
第7篇 歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板
歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板1 主持人男:親愛(ài)的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
主持人男:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
主持人女:我們感到無(wú)限欣喜,
主持人男:六一向我們走來(lái),
主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
主持人男:五彩的畫(huà)筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優(yōu)美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來(lái)!
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板2 (師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板3 師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的'明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板4 甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績(jī)、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
甲:金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
歡度兒童節(jié)六一聯(lián)歡晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)模板5 (男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂(lè)!
第8篇 幼兒園慶祝六一主持稿
幼兒園慶祝六一主持稿
尊敬老師,親愛(ài)的小朋友們,大家上午《晚上》好!激情的六月,我們懷著無(wú)比興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了xx幼兒園六一慶?;顒?dòng)。
歡迎大家!前奏舞曲進(jìn)行中!(歡歌笑語(yǔ) )
師:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
xx:六月氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
xx:六月草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
xx:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想
xx:六月,是養(yǎng)育我的沃土。是照耀我的太陽(yáng)
師:伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝
xx:讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)六一國(guó)際兒童節(jié),
xx:在這歡樂(lè)的日子,讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
xx:祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮昌盛
xx:祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加輝煌燦爛
xx、xx:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑
xx、xx:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日增光添彩
師:時(shí)代幼兒園慶六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>
1.小一班? 《我愛(ài)洗澡》
xx:小豬身上臟兮兮的 媽媽說(shuō),真臭呀!還不去洗澡!小豬很高興的說(shuō):媽媽《我最愛(ài)洗澡了》掌聲歡迎小小一班的寶寶們登場(chǎng),別看他們小,看他們表現(xiàn)就知道!
2.小一班? 《踏浪》
xx:我最愛(ài)和爸爸媽媽一起去海邊玩了,因?yàn)槟抢镉泻苊赖睦嘶ǎ?/p>
瞧,小一班的孩子踏浪去了,大家要不要一起去?音樂(lè)響起來(lái)!
3.中一班 《我是女生》
丁xx:媽媽每天都會(huì)給我穿漂亮的花裙子,扎漂亮的辮子,因?yàn)槲沂桥鞓?lè)的女生,中一班來(lái)了一群女生,大家掌聲歡迎!
4.小小二班 《我有一只小毛驢》
xx:我有一只小毛驢,我騎呢還是不騎呢?來(lái),看看寶寶班的寶寶們嗎?看他們是怎么樣的?大家掌聲歡迎!
5.小二《洗洗手》
xx:小手臟了怎么辦?聽(tīng)小二班的小朋友是怎么說(shuō)的吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《洗洗手》大家掌聲歡迎!
6.小小三《哇哈哈》
xx:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,請(qǐng)欣賞小小三班的寶寶們帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》給寶寶們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!
7.中二班《快樂(lè)崇拜》
丁xx:你快樂(lè)嗎?
xx:快樂(lè)就一起向快樂(lè)崇拜吧!
丁xx:歡迎中二班的男孩們閃亮登場(chǎng)!
8.小一小二? 斗牛舞
xx:你知道嘛?西方國(guó)家有一種舞叫斗牛舞,真的是有牛來(lái)斗嗎?
xx:看看小班小朋友的表演你就知道了!掌聲歡迎他們!
9.中三? 彩虹的約定
丁xx:我最喜歡下雨過(guò)后的彩虹,很美,中三班的寶貝們說(shuō)我和彩虹有約定,看,他們來(lái)了!掌聲歡迎!
10.小三小五? 眉飛色舞??? 兔子舞
xx:小班的小朋友真不錯(cuò),看他們又給我們帶了更精彩的節(jié)目了,大家掌聲歡迎!
11.中五班? 快樂(lè)崇拜
xx:快樂(lè)是人人都喜歡的,
xx:瞧,又來(lái)了一群向快樂(lè)崇拜的寶貝了,掌聲
xx:歡迎中五班的寶貝們帶來(lái)快樂(lè)崇拜!
12.中一班? we? well? roclc? you
丁xx:接下來(lái)會(huì)是一首什么好聽(tīng)的歌呢!你們聽(tīng)了看了就知道了,掌聲歡迎中一班的寶貝!
13.中二班? 青花瓷
xx:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌和好看的舞,此刻讓我們來(lái)感受一首古典音樂(lè)嗎?感受扇子美,請(qǐng)欣賞中二班的美女們帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》掌聲歡迎!
14.中三班? 火花
xx:有一種花開(kāi)放的像火一樣,看,中三班的孩子們內(nèi)心都有一朵火花,掌聲歡迎他們。
15.中五班?? 魅力四射
丁xx:中五班的孩子們說(shuō),我們的魅力不可抵擋,
xx:請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《魅力四射》掌聲
結(jié)束語(yǔ):
xx:讓時(shí)光停住,???? xx:我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
xx:讓時(shí)光停住,???? xx:我們還有眾多情懷要表達(dá),
老師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴
xx、xx:感謝您,為我們陪伴的快樂(lè)童年,
xx、xx:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
合:感謝您,為我們慶祝的快樂(lè)節(jié)日,
合:xx幼兒園2022年文藝匯演到此結(jié)束!
合 :明年六一再相會(huì)!
第9篇 六一兒童節(jié)精彩主持稿
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友大家下午好!
沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 在這歡樂(lè)美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)
(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)
(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲耍瑑蓚€(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!
為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫(huà)卷大型繪畫(huà)活動(dòng),全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫(huà)活動(dòng),大家拿起畫(huà)筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。
2、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》。
3、我們是快樂(lè)的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》。
4、歡快的樂(lè)曲響起來(lái),絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》。 5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。
6、2022奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。
7、我們是快樂(lè)的小歌手,我們是優(yōu)秀的小畫(huà)家。您想知道特長(zhǎng)班小朋友經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),獲得怎樣的進(jìn)步嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞聲樂(lè)班和美術(shù)班小朋友的特長(zhǎng)展示!
8、迎接_____,全民健身。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們大班的小朋友帶來(lái)的體育技能展示《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
第10篇 慶六一文藝匯演主持稿
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
?。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
合:在這歡樂(lè)的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
?。毫碌谋滩萸嗲啵钢畈纳鷻C(jī);
六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
我們又迎來(lái)了新的一天
這是多么快樂(lè)的一天啊
丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞xx的表演
?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的孩子們這樣歡暢。
乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日————六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞xx的表演
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳
?。涸谖覀冏约旱墓?jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!請(qǐng)大家欣賞xx的表演
結(jié)尾部分:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
第11篇 六一幽默主持稿
六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友充滿歡樂(lè)的節(jié)日,為此小編為六一兒童節(jié)創(chuàng)作以下六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文,希望對(duì)您有所幫助!
六一幽默主持稿
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同 樣的追求同樣的感受唱同一首
六一主持稿
咀:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
咀:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
咀:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
咀:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
咀:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
咀:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
咀:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
咀:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
咀:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
咀:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的老師,小朋友們
合:大家上午好
a:今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱
b:今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)
a:童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵
b:童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”
a:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采
b:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想
a:現(xiàn)在我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始<鳴炮,奏國(guó)歌>;
第12篇 2022年幼兒園慶六一主持稿
2022年幼兒園慶六一主持稿
師:尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼2:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
師:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1:我的心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片快樂(lè)的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢(mèng)想
幼1:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱
幼2:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞
師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)我們的節(jié)兒
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
師:在著歡樂(lè)的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1.:祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好
師:下面我宣布xx2022年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2:請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
2師:歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望
幼1:請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
3幼2:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)欣賞中a班舞蹈《我愛(ài)洗手》
4幼1:別看我們年紀(jì)小??晌覀冎練飧撸瑥男W(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
5師:小c班是我園年齡平均最小的班級(jí),前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
6幼1;愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小b班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師:黃梅戲源于湖北省黃梅縣,是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱黃梅調(diào),如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲,他深受廣大人民喜愛(ài)?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中b班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看,我們小a班的弟弟妹妹們也不甘落后,請(qǐng)欣賞小a半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目,今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》
11師:太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
12.幼2:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,讓我們一同孝順父母吧!請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》
13.幼1:我們是可愛(ài)的,我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú),請(qǐng)欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚(yú)》。
14.師:枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品,它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服,還能跳舞呢,不信,你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15.幼2:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》
16.師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸??鞓?lè)的,就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2:請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18.師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,他們就是西班牙斗牛士,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師:下面請(qǐng)欣賞,中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
20.幼:三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ):
幼2:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼1:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝,
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們- - -
合 :明年六一再相會(huì)!
第13篇 2022幼兒園六一兒童節(jié)主持稿
以下是由pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,希望能夠幫到大家。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿(1)
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,***幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們***幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
男:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《srooy srooy》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央,他們將要給我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?
男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)啊?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《go go gril》
女:對(duì)面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護(hù)我們,保護(hù)我們?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一” 我代表***幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿(2)
開(kāi)場(chǎng)舞:《鼓娃》
主持詞:
彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;
六月的兒童,歡天喜地。
今天,我們沐浴著陽(yáng)光,共同迎接柳綠花香的六月;
今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子,我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎,有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合:***幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩:“噓!別讓她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過(guò)家家,我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹(shù),和很多可愛(ài)的人們,長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息,也想來(lái)地球上看一看,瞧!他們來(lái)了
家長(zhǎng):請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng):《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng):活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師:今天,我們特別邀請(qǐng)了吳**小朋友的媽媽阮**潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
家長(zhǎng):開(kāi)心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們,請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
家長(zhǎng):剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅:青蛙王國(guó)》
男孩:在這個(gè)美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了,
女孩:他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起:請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng):昨天,寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,哭著鬧著要回家。
老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng):今天,寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
老師:瞧,現(xiàn)在,寶寶們愛(ài)上了幼兒園,在幼兒園里,他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng):夏天來(lái)了,小朋友都愛(ài)吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
女孩:有這樣一個(gè)小朋友,他特別愛(ài)吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩:小兔子家門前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,
女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲,
男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……
女孩:請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng):六月的孩子是快樂(lè)的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩:我愛(ài)洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩:“小小男子漢,太陽(yáng)底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”
家長(zhǎng):站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》
15、大一班 《我們的偶像》
老師:有人說(shuō),他是月亮,照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng):有人說(shuō),他是太陽(yáng),讓我們生活不再黑暗
孩子:我們說(shuō),他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師:請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè):《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞:
家長(zhǎng)(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說(shuō):“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?雷鋒。”
幼兒(男):哥哥說(shuō):他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō):他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō):他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說(shuō):他是太陽(yáng),照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō):他是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō):那他是誰(shuí)呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。
幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái),我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場(chǎng),主持詞:
家長(zhǎng):雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
老師:這群可愛(ài)的孩子即將離開(kāi)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)繼續(xù)他們的求學(xué)之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到臺(tái)上
放背景音樂(lè),家長(zhǎng)代表講話:(大二班鄒**小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲??吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向**附小、***小學(xué)、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為***幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。
首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝*****后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,感謝**幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):
第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?
最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
結(jié)束:童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
****幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
第14篇 2022年六一主持稿
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
胡:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好。
楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)
胡:歡迎大家參加我們小太陽(yáng)幼兒園“知禮,學(xué)禮,懂禮,用禮六一主題”活動(dòng)
楊:多年來(lái),我園立足實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康,全面的發(fā)展
胡:在此,也讓我們對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持表示衷心的感謝
楊:送去五月的芬芳。
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胡:迎來(lái)六月的時(shí)光。
'pham van'in the english dictionary interpreted as a model essay
楊:我們的心像怒放的花朵。
胡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
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楊:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
胡:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
楊:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
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合:“六一”兒童節(jié)!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
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楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
楊:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!
胡:小太陽(yáng)幼兒園慶“六一知禮,懂禮,學(xué)禮,用禮”師生文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
胡: “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)去,送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《荷塘月色》。
胡: 我漂亮,因?yàn)槲覍W(xué)禮;我健康,因?yàn)槲抑Y;我快樂(lè),因?yàn)槲叶Y;我最棒,因?yàn)槲矣枚Y。請(qǐng)欣賞小班的小朋友給大家?guī)?lái)的禮儀操表演,指導(dǎo)老師:楊上嬌 周靈芝掌聲有請(qǐng)
楊: 我們將生活中的一天常用禮儀創(chuàng)編成了禮儀操,既鍛煉了身體又提格了禮儀,請(qǐng)欣賞中班的《進(jìn)餐不挑食、分享食物、分享玩具、站》等禮儀表演,指導(dǎo)老師:胡蓉 周純掌聲有請(qǐng)
胡: 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們的糧食來(lái)之不易,我們都養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,請(qǐng)欣賞小班的禮儀操《進(jìn)餐.愛(ài)惜糧食》,指導(dǎo)老師:楊上嬌 周靈芝
楊: 每天早上入園時(shí),總能聽(tīng)到小朋友那一聲聲:“小朋友早上好,禮儀小標(biāo)兵早上好。”我們的小朋友是多么的有禮貌啊,午餐時(shí)間,吃飯就餐是我們每天必做的事情,吃也是一種文化,如何吃出文雅,吃出品味來(lái)呢?接下來(lái)就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧!請(qǐng)欣賞大班的小朋友給大家?guī)?lái)的入園,就餐禮儀,指導(dǎo)老師:陳婷 周媛 掌聲有請(qǐng)
胡: 遼闊的草原,奔馳的駿馬,我們雖不能親眼目睹這一壯景,今天卻可以觀賞小木馬的輕盈灑脫,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《小木馬》,指導(dǎo)老師:袁燦 掌聲有請(qǐng)
楊: 很多家長(zhǎng)反映自己的孩子站姿,坐姿不正確,怎樣糾正這些不良的習(xí)慣,引導(dǎo)孩子坐有坐相,站有站相呢?請(qǐng)欣賞中班的小朋友給大家?guī)?lái)的禮儀操,指導(dǎo)老師:胡蓉 周純 掌聲有請(qǐng)
第15篇 2022慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)主持稿
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)六一兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶六一中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能
手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!