第1篇 高二開學(xué)典禮發(fā)言稿
高二開學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的`明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!
范文二：高二開學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!
高二開學(xué)典禮發(fā)言稿
第2篇 高二開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
高二開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
高二開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們:
新年好!
我是來自高二(7)班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習方法，也希望能對大家有所幫助。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，制定一個短期可以實現(xiàn)、細微的目標對近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分數(shù)，我們更應(yīng)該著眼于當前的實際，細化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升，當自己考出了x分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當前的學(xué)習，制定一個明確的分數(shù)目標，再細化到每個科目，語文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實必將是精力集中的學(xué)習能手。我自己認為在學(xué)習的過程中，并不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習效率，在應(yīng)該學(xué)習的時間集中精力，在應(yīng)該休息的時間好好睡覺。
第三，抓緊落實改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈，每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習任務(wù)就變得一團糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習計劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習經(jīng)驗的交流，我發(fā)現(xiàn)當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習的一個重要環(huán)節(jié)，它本身就是學(xué)習任務(wù)的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務(wù)
第四，及時和老師溝通自己的學(xué)習問題。成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的`成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習后，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭Ｒ荒甑拈_頭，我們都應(yīng)信心滿滿，快速進入學(xué)習狀態(tài)!
高二開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高二(2)班的__。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”，在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在2012年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮，學(xué)習提升刻不容緩，不要說停止學(xué)習，就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運，30年前說下海能賺錢的人被認為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子，15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現(xiàn)實是：那些當年的“騙子”都成為了時代的標志!每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性，當別人不明白時，他明白他在做什么;當別人不理解時，他理解他在做什么。當別人明白了，他富有了;當別人理解了，他成功了。不愛學(xué)習，不思進取的人，他將經(jīng)歷四個階段：看不見，他看不見學(xué)習是一種長期投資，看不見學(xué)習的遠景收效;看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習，為時不晚。奮力拼搏，愛拼才會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!我們應(yīng)當銘記：不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會;不是因為會了才去做，而是因為做了才能會;不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰(zhàn)，而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛a或牛c的人，就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
高二開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很開心與大家在校園里再見，新的學(xué)期又開始了，我們也該把注意力從奧運表情包轉(zhuǎn)移到我們的校園生活了。新學(xué)期開始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長學(xué)姐。既然地位提高，我們就應(yīng)該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說兩個方面。
第一，學(xué)習。大家都知道高二是整個高中階段一道重要的坎，知識更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會更大，像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡單了。我希望同學(xué)們快速調(diào)整狀態(tài)，快速適應(yīng)高二的生活。那些說了與沒說沒什么區(qū)別的學(xué)習方法我就不廢話了，因為方法不是絕對的，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習方法。我想去各位同學(xué)會努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動力，堅持下去。馬云說過“成功就在明天，但大多數(shù)人死在了今天晚上?！彼麉柡?，他說了算，反正我相信同學(xué)們不會再在今天晚上就game over!我們要決戰(zhàn)到天亮。
第二，紀律。上學(xué)期的最后幾個星期，我們年級開始實施每天紀律通報，對違紀的行為、違紀的同學(xué)公開的批評，目的是讓犯了錯誤的同學(xué)知錯就改，沒犯錯誤的同學(xué)引以為戒。早自習、午休聽到鈴聲就應(yīng)該快速安靜下來做該做的事。在檢查晚自習的時候，我們也發(fā)現(xiàn)，總是有很多班級的同學(xué)安靜不下來，吵鬧，也沒有同學(xué)維持紀律，以后這方面我們會加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著餐具，一定要注意安全，不要急。要我說，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會有什么后果，我能否承擔起責任。所以我希望同學(xué)們在接下來的時間里多注意自身行為規(guī)范。加一句，帥的人都遵守紀律。從小事開始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過高二這道大坎。同學(xué)們，加油!
