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第1篇 世界讀書日校園廣播稿范文
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!
乙:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對(duì)自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。”
乙:毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情。”
甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作專題
第2篇 世界讀書日專題的廣播稿
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!
乙:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對(duì)自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。”
乙:毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn)椋覀儫o法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情。”
甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
老師、同學(xué)們;
大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書香吧。
讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
作家余秋雨說,閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以,猶太人在嬰兒出生時(shí)就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁,德國人沒有熱鬧的夜生活,有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報(bào);美國人倡導(dǎo)一年中有一天要實(shí)現(xiàn)無電視,讓我們的孩子和父母?jìng)兓氐綍芮埃一刈x書時(shí)間與交流的時(shí)間。
在我們的學(xué)校讀書也已經(jīng)蔚然成風(fēng),很多班級(jí)都設(shè)有圖書角,同學(xué)們的書包里也放著自己喜歡看的書,能夠養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,不但有利于各科的學(xué)習(xí),更有益于我們身心的健康成長(zhǎng)。
冰心有一句名言:“讀書好,好讀書,讀好書?!碑?dāng)我們喜歡上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學(xué)每天都沉浸在動(dòng)畫片的圖書版中,有的同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)小說吸引得廢寢忘食,還有的同學(xué)只喜歡看漫畫一類的書,這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網(wǎng)絡(luò)小說、動(dòng)畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣,雖然深受大家的喜歡,但卻不能天天吃,只吃快餐會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,這是同學(xué)們都知道的,所以,讀書也是一樣的,我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事。
低年級(jí)的小同學(xué),可以讀讀安徒生童話,伊索寓言,《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本。
中年級(jí)的同學(xué)們,可以讀讀《我要做個(gè)好孩子》《今天我是升旗手》《森林報(bào)》等既有文學(xué)性又有科學(xué)性的書籍。
高年級(jí)的同學(xué)們可以讀讀沈石溪的動(dòng)物小說系列,jk羅琳的哈里波特系列,以及我國的四大名著。
有的同學(xué)會(huì)說,老師你說這些我都讀過了,那么老師想告訴同學(xué)們好書不怕讀,像經(jīng)典的書,你可以多讀幾遍,相信你每讀一次都會(huì)有不同的收獲。在讀書時(shí),一些經(jīng)典的語言你還可以寫一寫,背一背,有趣的情節(jié)還可以和同學(xué)們交流交流,這樣你的讀書收獲一定會(huì)更顯著的。
同學(xué)們,愛書吧,打開書,就像推開了一扇窗,讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧,翻開一本好書,就像坐上了一臺(tái)時(shí)光機(jī),它會(huì)帶著你回到過去、奔向未來,領(lǐng)略一切你未曾到過的世界,這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤(rùn)我們快樂的童年,就讓讀書引領(lǐng)我們快樂成長(zhǎng)!
第3篇 關(guān)于讀書日的廣播稿
(音樂)
甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
乙:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
丙:春天像是一位童話里美麗的仙女,她走過的道路,馬上變成一條
五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機(jī)。
甲:一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。
乙:是呀,這草兒的清香、花兒的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,
但在我們?nèi)f安小學(xué)的校園里,卻有一股特殊的香味,更讓人沉醉。
丙:它就是書散發(fā)出的氣息,書香幽幽,沁人心脾。
乙:今天我們的話題就是“書”。
一、校園動(dòng)態(tài)
甲:寒假前夕,xx市教育局向各校發(fā)出了“xx市振興閱讀行動(dòng)計(jì)
劃”的文件,我們學(xué)校接到通知后,立刻行動(dòng)了起來。
乙:讓我們一起去看一看各班的實(shí)施情況吧。
丙:看,六1班的教室里可安靜了,他們正利用午自習(xí)時(shí)間閱讀《草
房子》呢。他們時(shí)而圈圈畫畫,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而托腮凝思,時(shí)而會(huì)心一笑,完全沉浸到書的世界里去了。
甲:現(xiàn)在我們來到了五1班的教室,他們正在開展“班級(jí)讀書會(huì)”呢,今天他們討論的是《三國演義》。周瑜的狹隘,魯肅的忠厚,張飛的勇猛,關(guān)羽的重義,劉備的納賢,孔明的睿智,都在同學(xué)們的描述下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們的眼前。
乙:瞧,這是一1班的教室,可愛的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時(shí)光捧著《小豬唏哩呼嚕》在放聲朗讀呢??此麄兡菗u頭晃腦的樣子,都被可愛善良的唏哩呼嚕吸引住了。
丙:是啊,讀書活動(dòng)使我們的校園溢滿書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。
(音樂)
二、讀書心得
甲:今天是4月2日國際兒童圖書日。
乙:少先隊(duì)大隊(duì)部在一周前向大家征集了讀書心得,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起來分享一下吧。(童年的回憶)
*一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。
*人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。
*我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
*讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……
*讀書給人恬淡、寧靜的快樂,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。
*每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
三、詩歌園地
甲:同學(xué)們的讀書心得真可謂發(fā)自肺腑,讓我又一次感受到了書的力量,書——可真是我們的好朋友??!我想起了一首有關(guān)書的小詩,與大家一起分享。
(丙)我讀書,我快樂
(乙)書, (音樂)
是什么?
它是人類精神的糧食,
是人類進(jìn)步的階梯。
(甲)書,
是什么?
它是黃河母親,
哺育著千千萬萬個(gè)孩子
(丙)書,
是什么?
它是人類靈魂的鑰匙,
開啟著智慧之門。
(乙)書,
是什么?
它是藍(lán)湛湛的天空,
讓我們這些小鳥自由飛翔。
(甲)書,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
(合)因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
四、讀書方法分享
甲:我們都知道:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。
丙:三1班的李想同學(xué)在我們征集讀書心得的時(shí)候問了我們一個(gè)問題:如何能更有效地進(jìn)行課外閱讀?
乙:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
甲:清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍?,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。
丙:當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的 印象,最好是做筆記。
乙:如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
甲:在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
丙:當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。
五、大隊(duì)部倡議
甲:讀書破萬卷,下筆如有神。
乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
丙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”。甲:在這里,少先隊(duì)大隊(duì)部倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):
1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:2、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
丙:3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
(音樂)
六、結(jié)束語
甲:同學(xué)們,讓書籍豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!
丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,讓我們相約下期吧。再見。
乙:再見。
第4篇 世界讀書日校園紅領(lǐng)巾廣播稿
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。下面有小編整理的世界讀書日校園紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀!
(播放音樂)
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人,
女:我是主持人
男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
女:嗯?我還真不知道!
男:那讓我來告訴你吧!今年的4月23日是“世界讀書日”,今年“世界讀書日”的主題是:“閱讀,讓我們的世界更豐富”。
女:噢!你給大家介紹一下“世界讀書日”的由來吧!
男:好的。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二xx屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
女:據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國外生活過的人都對(duì)這些活動(dòng)津津樂道,贊不絕口,呼吁我們國家也開展類似的活動(dòng)。
男:直到2022年,我國的知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組才把每年的12月定為“全民讀書月”,這是實(shí)施全國“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來,在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
女:2022年,“全國知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動(dòng)交由中國圖書館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng),讓全國公眾都知道“世界讀書日”。 但是,在中國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2022年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個(gè)日子。所以剛才你不知道也很正常,希望同學(xué)們聽完我們這期節(jié)目后記住:4月23日是“世界讀書日”,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)宣傳“世界讀書日”,讓更多的中國人知道這個(gè)節(jié)日!
男:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:俄國作家高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯!
我國詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
陸游說:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
毛澤東主席也曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
周恩來總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。 男:你還挺不錯(cuò)啊!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
女:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們大覺小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn): 女:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
男:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書,也可以進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)。
女:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
男:讓我們攜起手來共同努力,使我們的書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?
男:第一:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。 女:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
男:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!
女:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
男:有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書啊?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用中午自習(xí)課、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,聚沙成塔!
女:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《我讀書,我快樂》
女:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
男女(合):因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
女:“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。
男(:親愛的老師和同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,謝謝您的收聽,祝您每天在書的海洋里享受著充實(shí)和快樂!
女:再見!
男:再見!
第5篇 世界讀書日廣播稿
今天是4月23日,大家知道是什么節(jié)日嗎?4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域來說是一個(gè)具有偉大意義的日子,因?yàn)閭ゴ笞骷胰f提斯,莎士比亞都在1616 年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,因此1995年聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對(duì)那些促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意。是的,今天我們迎來了第二十個(gè)世界讀書日。
毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!币粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)愛閱讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。眾所周知,猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一,但也是世界上最富有的民族,最聰明的民族,在這個(gè)民族的傳奇中,有一點(diǎn)為世人所熟知,那就是猶太民族每年人均讀書達(dá)68本之多,人均藏書量,世界排名第一。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們歷代重視教育與讀書。古代曾有許多刻苦讀書的感人故事,比如匡衡的“鑿壁偷光”、 孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為?/p>
而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事,成為后輩學(xué)習(xí)的楷模。
大國強(qiáng),不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),還在于國民素質(zhì),以及文化修養(yǎng)。國務(wù)院總理在今年的中提出:“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。”這是繼20xx年中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后,第二次將全民閱讀寫入,并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”。
閱讀,如同衣食住行,應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求,成為一種終身持守的自覺習(xí)慣。閱讀需要提倡,本身已經(jīng)說明一些問題。大家知道嗎?中國現(xiàn)在成了最不愛讀書的國家之一,我們的人均年讀書僅為0。7本。一位印度工程師曾寫過讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂,不閱讀的中國人》。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國不少,但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。
一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。重拾好讀書的傳統(tǒng),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響同樣是巨大的。書,蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的溫暖,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫出家庭的溫馨。它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!案褂性姇鴼庾匀A”,
貧者因書而富,富者因書而貴,貴者因書而雅。書籍像一位“百變大俠”,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?!蔽覀兊囊幌惨粦n似乎總能在書中找到似曾相識(shí)的片段,我們的情感也總能在書中獲得最巧妙的傳遞與宣泄。
同學(xué)們,帶著最愉悅與輕松的心去接近書吧!讀一頁書,它也許就能激發(fā)“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的靈感;讀一本書,它也許就能得到“夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā);讀一堆書,它也許就能滋養(yǎng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書,為的就是遇見更美好的自己,更美好的世界。
帶著最虔誠和細(xì)致的心去品味書吧!蘇軾說過:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨,越久越能散發(fā)出氤氳的氣息。所謂歷久彌香,指的不僅是美酒,更是好書。
帶著最純粹和寧靜的心去挑選書吧!讀書好,好讀書,讀好書——冰心老人用樸實(shí)的話告誡我們雅言可傳承文明,經(jīng)典可浸潤(rùn)人生。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種:一種給我們知識(shí),一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友,它能帶我們遠(yuǎn)離無知、浮躁和淺薄,它是千百年來人類溫馨的精神家園。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,一種囫圇吞棗式的讀書方式成為主流,動(dòng)輒百萬字的快餐文學(xué)大行其道。這樣的書籍對(duì)于我們知識(shí)的獲取、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上,不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界,以更簡(jiǎn)單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典,為了立身處世而同先輩交談是一種享受,是一種幸福,更是一場(chǎng)精神旅行!
遠(yuǎn)行或者閱讀,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。如果你自覺無法行萬里路看世間風(fēng)景,那就讀萬卷書歷人間百態(tài)。古人云:“士人三日不讀書,則面目可憎,語言無味。”可見,讀書是人生終生的必修課,也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn)、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。
從“世界讀書日”這一天開始,請(qǐng)確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高品位,在讀書中成長(zhǎng)成才,讓書香飄滿校園。
最后,讓我們用這樣一段話結(jié)束今天的廣播:眺望古老的書山,回首歷史,直面現(xiàn)實(shí),無知可以變得成熟,浮躁可以變得深沉;探求知識(shí)的書山,立足青春,奮斗人生,脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng),脊背可以錘成棟梁。
第6篇 世界讀書日校園廣播稿
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。