如何廣播稿(15篇)

第1篇 如何安全用電廣播稿

a：敬愛的老師們

這時，我想出了一個辦法，我用粉筆寫了這樣一句話：“誰丟了錢，請到302室來領。陸天岳3月30日?！边^后我倆就高高興興地去玩皮球了。

b：親愛的同學們

合：大家好!

合：時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優(yōu)美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。再見!

a：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

中學時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

b：今天由我們xx中隊為您廣播

a：我是主持人——xxx

厲t昀：是的。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

b：我是主持人——xxx

蔡：湯姆回家時告訴母親：“杰西考了1分，卻把分數(shù)改為5分，被媽媽了，現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說：“他可真是傻孩子!”湯姆得意的說：“嘛!我就沒那么傻，我只改成了4分!”

在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢游。

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

四、結束語。(音樂)

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

a：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

(張)：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

a：再見!

第2篇 如何搞好期末復習的廣播稿范文

尊敬的各位老師們、同學們：

大家下午好！

紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應認真聽講，提高學習效率，還應合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復習內(nèi)容，合理分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧；對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應加強練習，更要加強對重點知識的背記；做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。

在復習過程中，應在老師的指導下，自己學會歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉換。

復習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復習時采取合理搭配的方法，重視復習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。

實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復習時我們要注重比較異同，訓練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學們調整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結出累累碩果！

謝謝大家！

第3篇 如何做個孝敬好少年紅領巾廣播稿

合:親愛的同學們，大家下午好，伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾廣播又開播了

男：我是雛鷹中隊的xx，

女：我是雛鷹中隊的xx，

男：很高興和大家一起分享這快樂時光!

女：本周我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵@小靈通、如何做個孝敬的好少年、故事小精靈、小斑點及建議一點點等欄目，希望大家喜歡。

男：下面請收聽校園好人好事

女：今天我們要和大家聊聊有關如何做個孝敬好少年的話題?

所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

男：一說到孝敬大家并陌生。古語有言百善孝為先

女：孝敬是中華名族的傳統(tǒng)美德，也是作為炎黃子孫具有的最基本素質。

男：為此學校還開展了孝敬教育，還要求學生做到六個一等等

女：這就要求我們隊員們要做到知行合男：什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬還不行，還要用實際行動去做才行。

女：該怎么做呢?下面我就給大家?guī)讞l建議吧：

孝敬父母五要

1、要親近父母、關心父母

2、要主動了解父母、理解父母

3、要尊重父母、學會料理個人生活

4、要生活節(jié)儉、不向父母提過分要求

5、要經(jīng)常性提醒自己凡是要想到父母

孝敬父母五不要

1、不要影響父母正常工作與休息

2、不要惹父母生氣

3、不要頂撞父母

b：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。 在舉國歡慶的十月，我們面對著960萬平方公里的大地，揮漢收獲。 收獲金菊的含笑，收獲流丹的楓葉，收獲稻谷的飄香。收獲噴香的瓜果，收獲雁陣的鳴唱，收獲秋風的撒野-----

4、不要獨占獨享

杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國政治形式處于低落的時期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見到的情景——坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠，前排拿著籃子的老婦，滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農(nóng)村婦女以及打盹兒的小男孩兒，都流露出旅途的疲憊，他們是生活在社會最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對比法來表現(xiàn)他的作品，這種光與影的戲劇性效果，甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術形象本身的感染力，而是整個油畫所散發(fā)出的藝術魅力，因此他的油畫都帶有一種沒有完成的感覺，但依然能使人的心靈產(chǎn)生震撼。

5、不要攀比享受

男：我想大家做到以上幾點那也就做到基本的孝敬了。

女：對了，甕俊講到這我想起一件事，你知道下個星期天是什么日子嗎?

男：這我可沒忘，不就是5月13號的母親節(jié)嗎?

女：人們都說世上最偉大的愛就是母愛。

男：世上最無私的還是母愛。

女：所以在母親節(jié)來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧?

男：爭取做一個孝敬的好隊員吧!

乙：同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習吧!下面我們一起來聽倡議書：

女：接下來我們就來聽二個孝敬小故事放松一下吧。

男：故事一《子路借米》

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

甲：親愛的同學們，以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容，感謝您的關注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時間再見吧!

有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

女：故事二《黃香溫席》

東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

男：同學們古人都用實際行動盡了孝心，他們是我們的典范，

女：雖然今天我們生活好了不需要你去借米，去溫席，但是敬孝的方式有許多種

男：給父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。

女：孝其實很簡單就是做讓父母開心事高興的事。

男：現(xiàn)在我想此時同學們該知道如何去做了吧?

女：希望我們從現(xiàn)在做起做一個真正懂孝，行孝的人吧!

甲：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學向同學們介紹一些讀書的方法，愿你從中獲得教益。

男：接下來我就學校近期出現(xiàn)的一些不好的行為習慣通報一下。

女：近期有些班級的有些學生放學后不及時回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔憂

男：還有些低年級的學生在大廳里摸爬滾打這樣既不講衛(wèi)生也不安全衣服一天下來很臟有時還會破一個大洞，同時還增加母親負擔

女：有部分高年級同學上下樓梯或在走道里飛奔，存在很多安全隱患

男：中午就餐時有部分學生挑食撿食飯菜亂丟

女：這些現(xiàn)象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。

男：父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂還要每天安安全全上下學

女：是呀，父母讓我們衣食無憂的來學校學習，不僅學書本知識，更是來學做人。以后長的更好的在社會中生存。

男：同學們行動起來吧，讓孝敬之花開滿整個查山的校園

女：我們堅信自己一定會做到。

合：時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優(yōu)美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。再見!

第4篇 如何寫廣播稿呢

人們往往通過廣播去了解政策、國內(nèi)外新近發(fā)生的大事以及同自己生活有緊密關系的種種事情。單位和學校內(nèi)部的廣播，更是開展宣傳、推動工作及豐富大家生活的重要工具。因此，應該關心廣播，積極投稿，多做貢獻。寫廣播稿也是同學們關心集體的表現(xiàn)，同時又可培養(yǎng)寫作能力，提高應用文的寫作水平。

廣播稿的種類是豐富多彩的，如詩歌、散文、小說、廣播劇、通訊、評論等等，一切文體都可寫廣播稿。但寫成廣播稿時，必須考慮“廣播”這個特點，即要借助有聲語言把稿件內(nèi)容傳達給別人。除了聲音外，再不可能用其它手段去表達意思了。如電視，可用聲音與圖像結合的形式去傳達意思。如同人談話，除了用有聲語言外，還可以用臉部表情、身體姿勢和手的動作等幫助表達。而廣播則只能用聲音語言。因此，寫廣播稿必須從這個實際出發(fā)，注意以下幾點：

第一，要寫得明白如話。遣詞造句要通俗，要符合口語的習慣，一切難懂的詞語、一切別扭的句式都不能用。否則，別人聽不明白。

第二，廣播稿是播音員讀出來給人聽的，寫稿時要考慮讓播音員讀起來順口，讓聽眾聽起來順耳。這就得考慮音節(jié)是不是響亮、有節(jié)奏，能不能把感情表達出來等問題。

第三，廣播稿的內(nèi)容要集中、突出、具體、生動。這樣才吸引人。因為聽廣播是聽眾極為主動的事情，內(nèi)容好，聽眾就想聽；內(nèi)容空洞、羅嗦，聽眾就不愛聽。例如，學校的廣播，即使老師在講臺上，監(jiān)督大家聽，但廣播內(nèi)容枯燥，同學們坐在教室里，心卻想別的事情。老師也難發(fā)現(xiàn)你到底是在聽，還是沒有聽。所以，廣播稿應靠精彩、具體、生動的內(nèi)容去吸引人，讓人自己去想聽。寫廣播稿一定要抓住典型事例、突出重點，寫得簡潔集中。

第四，廣播稿由于是念給人聽的，因此在文章的結構上，要盡量做到層次分明，上下連貫緊密，線索單純，過渡自然，呼應緊密，結構緊湊。

第5篇 如何預防御雷電的廣播稿

a:親愛的老師，同學們大家早上好！雛鷹廣播站現(xiàn)在開始播音。我是_____，今天和我一起為大家廣播的是_____同學。

b：大家好，我是_____。近期，我國多地發(fā)生雷擊災害，特別是南方地區(qū)，雷電活動比較頻繁，相繼出現(xiàn)人員傷亡事故。夏末秋初仍處于雷暴天氣多發(fā)季節(jié)，今天的廣播將為同學們講一講雷電。

雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現(xiàn)象。

雷電是由雷云（即帶電的云層）對地面建筑物及大地的自然放電引起的，它會對人、建筑物以及大地上的生命體都形成嚴重的危害。因此，我們對雷電的形成過程應有所了解，從而采取適當防雷的措施。

在天氣悶熱潮濕的時候，地面上的水受熱變?yōu)檎羝⑶译S地面的受熱空氣而上升，在空中與冷空氣相遇，使上升的水蒸汽凝結成小水滴，形成積云。云中水滴受強烈氣流吹襲，分裂為一些小水滴和大水滴，較大的水滴帶正電荷，小水滴帶負電荷。細微的水滴隨風聚集形成了帶負電的雷云；帶正電的較大水滴常常向地面降落而形成雨，或懸浮在空中。這樣雷云與大地間形成了一個大的電容器。當電場強度很大，超過大氣的擊穿強度時，即發(fā)生了雷云與大地間的放電，就是一般所說的雷擊。

a：雷電發(fā)生時應注意以下幾點：

留在室內(nèi)，關好門窗。在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內(nèi)時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險。雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好。

不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭，關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。

切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設備或其他類似金屬裝置。不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。

當感覺到身體有電荷時，如頭發(fā)豎起，或者皮膚有顯著顫動感時，要明白自己可能就要受到電擊，應立刻倒在地上，等雷電過后，呼叫別人救護。

不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機。汽車往往是極好的避雷設施，因有屏蔽作用。即使閃電擊中汽車，也不會傷人。

b：雷電對人體的傷害：當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產(chǎn)生的是火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現(xiàn)樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。

電閃雷鳴時，人在樹下或建筑物下容易遭雷擊。雷擊和觸電都可當即致死，輕則致傷。超過65伏的交流電壓就會傷害人體，而高壓電線落地，周圍10米方圓內(nèi)都會使人觸電。閃電的電壓可達1億伏，擊中人體，可使人立即碳化焦黑。

對于觸電者的急救應分秒必爭。發(fā)生呼吸、心跳停止的病人，病情都非常危重，這時應一面進行搶救，一面緊急聯(lián)系，就近送病人去醫(yī)院進一步治療；在轉送病人去醫(yī)院途中，搶救工作不能中斷。

首先應關掉電閘，切斷電源，然后施實救治。無法關斷電源時，可以用木棒、竹桿等將電線挑離觸電者身體。如挑不開電線或其他致觸電的帶電電器，應用干的繩子套住觸電者拖離，使其脫離電流。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠運動鞋等。切忌用手去拉觸電者，不能因救人心切而忘了自身安全。

a：雷電災害在自然災害中具有相當大的危害性，是“聯(lián)合國國際減災十年”公布的最嚴重的十大自然災害之一，所以希望同學們不要輕視雷電的危害，正確學習防雷電的措施，減少災害的發(fā)生，保護自身安全。

今天的廣播內(nèi)容就是這些，同學們，再見！

第6篇 如何選生活素材廣播稿

周：老師們、同學們早上好，我是主持人周一鳴。今天的紅領巾廣播主題是——如何選生活素材。繼續(xù)把蔣杰英老師在《中國少年報》就如何寫作的知識傳遞給同學們，希望大家認真收聽啊。

梁：大家好，我是主持人梁乃川，上期的內(nèi)容告訴我們?nèi)绾螌W會觀察。

同學們，今天的內(nèi)容又告訴我們，如果在生活中你細心觀察了，那么你就會覺得生活可一點兒也不單調，它們或長或短，或曲或直，豐富極了！

周：是的。寫作文也一樣，不該是一件呆板的事。把生活中那些或長或短、或曲或直的經(jīng)歷記錄和積累下來，就有了作文的雛形了。

梁：那么在作文中，怎樣選用這些素材呢？接下來就請本次的播音員王美歐、 李卓隆兩位給大家播報文章選段《學校里的書市》：

李：活動開始不久，我的書攤上就有了一個低年級的小男孩。他很會買書，一眼就看上我的《機器貓小叮當》。這么精美的 書，他三折就買走了兩套呢。

王：他還不愿走，眼睛又盯上了那本繪畫書——《動物趣味小百科》。他一聲不吭地翻了又翻，還時不時嘻嘻地笑。

李：不一會兒，他的小手就伸進了褲兜，可小臉忽然變了，緊接著，他又翻遍了全身所有的口袋。

王：他瞥了我一眼，把書放下了。我猜他是錢不夠了，“這本書免費贈送，但有個條件：你必須仔細地看完它。”

李：這個“意外”讓他樂的不知該說什么，只是傻乎乎地張大嘴巴，一個勁兒點頭，舉著書，又蹦又跳地跑了。

周：梁乃川，這篇文章寫的是學校生活的一個場景，小作者很會寫作文，他抓住了“書市”上一個低年級小男孩買書的經(jīng)過，用生動的情節(jié)，形象地表現(xiàn)了一個愛書孩子買書的曲曲折折。

梁：是啊，小作者并沒有把所有到書攤上的人都寫一遍，而是根據(jù)自己的需要，從積累的生活素材中，尋找有利與表達情感的內(nèi)容，然后再加工寫成作文。

周：瞧，那我們以后就用這種方法，我們的作文就能一定能變得內(nèi)容充實 ，情趣頓生，新意自然跌出啦。

梁：對。同學們，我們不妨也用這種方法仔細觀察一下我們的學校，積累一些素材，寫寫我們學校生活的某一個場景。

周：今天的快樂陽光十分鐘紅領巾廣播又要和大家說再見了，謝謝老師和同學們收聽本次播音，下周同一時間再見。

第7篇 《如何做好期末復習》小學紅領巾廣播稿

尊敬的各位老師們、同學們：

大家下午好！

紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末復習：首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。同學們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！ 好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽

謝謝大家!

第8篇 春季如何預防流感廣播稿

合：老師們，同學們，大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

乙：各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

甲：我是主持人xx，

乙：我是主持人xx，

甲：本期紅領巾廣播的主題是——春季如何預防流感

乙：流行性感冒的發(fā)生具有明顯的季節(jié)性，主要發(fā)生在冬春兩季。正值初春，對流行性感冒的預防不容忽視。

綠楊村風景區(qū)與老城區(qū)毗pí鄰，內(nèi)有史公cí祠、梅花嶺、天寧寺、重寧寺、御馬頭、冶春、綠楊村等眾多的文物古跡和風景園林，并有較為齊全的旅游服務設施，形成城市與風景園林相互因借，融為一體的完美格局。

甲：流感的定義：流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染。

乙：流感癥狀：流感癥狀會影響全身，包括發(fā)冷發(fā)熱、出汗、頭痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，嚴重時會引起肺炎及其他并發(fā)癥，可以致命。

甲：流行特征：突然發(fā)生，迅速蔓延，2-3周達到高峰，發(fā)病率高，流行期短，大約6-8周，常沿交通線傳播。

乙：傳播途徑：流感病毒主要通過空氣、接觸和在空氣中大約存活半個小時污染的日用品傳染。這種傳播途徑最主要的入侵點都在鼻腔。流感病毒隨空氣或被污染的物品和手在接觸到鼻子時進入鼻腔。

蘇州市位于長江三角洲中部、江蘇省南部。蘇州臨上海，南接浙江，西傍無錫，北依長江，全市總面積達8488平方公里。這里物華天寶，人杰地靈，因其 從古至今繁榮發(fā)達、長盛不衰的文化和經(jīng)濟，被譽為“人間天堂”，素有“絲綢之都(絲綢之府)”、“園林之城”。蘇州素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，又因其 小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，而有“東方威尼斯”、“東方水都(東方水城)”之稱?，F(xiàn)今的蘇州已經(jīng)成為“城中有園”、“園中有城”，山、水、城、林、園、鎮(zhèn)為一體，古典與現(xiàn)代完美結合、古韻今風、和諧發(fā)展的國際化大都市。

甲：預防流感的主要措施有：

1、與患者保持1米以上距離

當你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時，應馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情況，可馬上轉過身去，因為人的眼睛和鼻子是最容易被傳染的。 2、及時接種疫苗

流感疫苗對人體的保護可達70%—90%，即使在接種后患上流感，也能減輕其癥狀并降低并發(fā)癥的幾率。

3、勤洗手：研究結果表明，感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品，手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。

乙：4、冬季預防流感的最佳方法是保持健康生活習慣，做好這項工作比注射流感疫苗更有效。多做運動，多按摩 每天能積極活動3個小時的人，比活動量少的人患流感的幾率低35%。專家建議，最好每周鍛煉3次，快走、爬樓梯或打乒乓球都可以。

專家還建議，平時可以多做按摩。無論是專業(yè)按摩，還是之間互相敲敲背，都能增加血液中的復合胺和多巴胺含量，從而提高免疫力。

5、勤換牙刷：人們每天都要使用牙刷，如果上面帶有病毒，則容易反復感染;另外，牙刷常處于潮濕狀態(tài)，病原體易滋生繁殖，對身體健康極為不利。

6、腳部保暖：腳對溫度比較敏感，如果腳部受涼，會反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵擾;同時提倡冷水洗臉。

甲：7、飲食清淡：高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力，飲食過咸，會使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少，并降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒。

致1500米運動員 你是否感到，烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到，彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

乙：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

8、精神愉快：醫(yī)學家通過觀察發(fā)現(xiàn)，精神緊張、憂郁的人，體內(nèi)抗病毒物質明顯減少，免疫力下降，易患感冒。

9、合理睡眠：保持充分的睡眠是冬季最重要的事。芝加哥大學的研究者在實驗中發(fā)現(xiàn)，同每天睡7.5—8.5個小時的人相比，每天只睡4小時的人，產(chǎn)生的抗體會減少一半。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。

乙：10、多開窗換氣：每天窗戶打開來換換新鮮的空氣，這樣，有助于減少細菌的傳播。

11、勿盲目補充維生素：每天服用大把的維生素不太可能降低患流感的幾率，還會對健康不利。最好的方法是食補，也可以每天一次性補充多種維生素。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又稱團圓節(jié)。 中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗。下面是為大家整理的小學生中秋節(jié)紅領巾廣播稿范文，歡迎大家閱讀。

甲：時間真快，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

俗話說：“上有天堂下有蘇杭”，今天〈旅游導航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。

乙：今天廣播到此結束。讓我們下期再見。

甲：再見。

第9篇 如何才能寫廣播稿

如何才能寫廣播稿

一、廣播稿的特點

1.簡潔性，口語化，能朗朗上口。廣播類稿件，是供人聽的，要讓聽眾聽一遍就能知道

文章的主題，不要故弄玄虛。

2.時效性，情景化，能放映生活。運動會是不斷的發(fā)展的，要反映不同階段的比賽。

3.針對性，專題化，能抓住特點。要針對不同的主題，項目不同，特點也不同。

4.鼓動性，激勵化，能激發(fā)斗志。為什么要設運動會廣播？其目的也在于此。

二、寫什么？

1.宏觀上：時間：初春，早晨、中午、傍晚，陽光、雨露、涼風、藍天、白云、鳥兒?? 空間：運動場、彩旗、跑道、草坪、教學辦公樓、花草樹木??

2.微觀上：運動員：不同的項目，成功者、失敗者，起點、過程中、終點?? 裁判員：昨天是老師，今天是裁判 服務人員：奉獻精神 拉拉隊員：幕后的英雄 觀眾：良好秩序的維護者

3.主題：歌頌、鼓舞、呼吁。團結、拼搏、友誼、奉獻

三、怎么寫？

1.多用短句，少用長句；多用動詞，少用形容詞。

2.抓住所寫內(nèi)容特點，挖掘其內(nèi)涵，注意小、細、深。 成功者（再接再厲）與失敗者（用不放棄），起點（開端與期待）與終點（勝利與喝彩），

100米（速度與激情）與1500米（耐力與磨練），跳高（力爭上游）與跳遠（奮力跨越），接

力（團結合作）與跨欄（超越自我），它們的`內(nèi)涵是不一樣的。

3.來一點詩情畫意，注意聯(lián)想、想象與押韻。

4.無妨活用一點名言警句。

5.注意修辭手法的運用，特別是排比與比喻。

6.起一個好的主標題

四、注意事項

1. 避免假、大、空，不要口號。

2. 夸張有度，聯(lián)想有度。

3. 書寫規(guī)范，格式正確。

第10篇 如何學好數(shù)學廣播稿

如何學好數(shù)學廣播稿一

各位老師，各位同學：

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。然而對于女生來說數(shù)學一直是一個比較頭疼的問題，那么接下來給各位女同學講解一下怎么學好數(shù)學吧。

1、“棄重求輕”，培養(yǎng)興趣

女生數(shù)學能力的下降，環(huán)境因素及心理因素不容忽視。目前社會、家庭、學校對學生的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內(nèi)向，心理承受能力較差，加上數(shù)學學科難度大，因此導致她們的數(shù)學學習興趣淡化，能力下降。

因此，教師要多關心女生的思想和學習，經(jīng)常同她們平等交談，了解其思想上、學習上存在的問題，幫助其分析原因，制定學習計劃，清除緊張心理，鼓勵她們“敢問”、“會問”，激發(fā)其學習興趣。

同時，要求家長能以積極態(tài)度對待女生的數(shù)學學習，要多鼓勵少指責，幫助她們棄掉沉重的思想包袱，輕松愉快地投入到數(shù)學學習中；還可以結合女性成才的事例和現(xiàn)實生活中的實例，幫助她們樹立學好數(shù)學的信心。事實上，女生的情感平穩(wěn)度比較高，只要她們感興趣，就會克服困難，努力達到提高數(shù)學能力的目的。

2、“開門造車”，注重方法

在學習方法方面，女生比較注重基礎，學習較扎實，喜歡做基礎題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；女生上課記筆記，復習時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓練；女生注重條理化和規(guī)范化，按部就班，但適應性和創(chuàng)新意識較差。

因此，教師要指導女生“開門造車”，讓她們暴露學習中的問題，有針對地指導聽課，強化雙基訓練，對綜合能力要求較高的問題，指導她們學會利用等價轉換、類比、化歸等數(shù)學思想，將問題轉化為若干基礎問題，還可以組織她們學習他人成功的經(jīng)驗，改進學習方法，逐步提高能力。

3、“領先一步”，強化預習

女生受生理、心理等因素影響，對知識的理解、應用能力相對要差一些，對問題的反應速度也慢一些。因此，要提高課堂學習過程中的數(shù)學能力，課前的預習至關重要。教學中，要有針對性地指導女生課前的預習，可以編制預習提綱，對抽象的概念、邏輯性較強的推理、空間想象能力及數(shù)形結合能力要求較高的內(nèi)容，要求通過預習有一定的了解，便于聽課時有的放矢，易于突破難點。認真預習，還可以改變心理狀態(tài)，變被動學習為主動參與。因此，要求女生強化課前預習，“領先一步”。

4、“固本扶元”，落實“雙基”

女生數(shù)學能力差，主要表現(xiàn)在對基本技能的理解、掌握和應用上。只有在鞏固基礎知識和掌握基本技能的前提下，才能提高女生的綜合能力。因此，教師要加強對舊知識的復習和基本技能的訓練，結合講授新課組織復習；也可以通過基礎知識的訓練，使學生對已學的知識進行鞏固和提高，使他們具備學習新知識所必需的基本能力，從而對新知識的學習和掌握起到促進作用。

5、“揚長補短”，增加自信

在數(shù)學學習過程中，女生在運算能力方面，規(guī)范性強，準確率高，但運算速度偏慢、技巧性不強；在邏輯思維能力方面，善于直接推理、條理性強，但間接推理欠缺、思維方式單一；在空間想象能力方面，直覺思維敏捷、表達準確，但線面關系含混、作圖能力差；在應用能力方面，“解?！蹦芰^強，但“建?！蹦芰ζ睢?/p>

因此，教學中要注意發(fā)揮女生的長處，增加其自信心，使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。特別要針對女生的弱點進行教學，多講通解通法和常用技巧，注意速度訓練，分析問題既要“由因導果”，也要“執(zhí)果索因”，暴露過程，激活思維；注重數(shù)形結合，適當增加直觀教學，訓練作圖能力，培養(yǎng)想象力；揭示實際問題的空間形式和數(shù)量關系，培養(yǎng)“建?！蹦芰Α?/p>

6、“舉一反三”，提高能力

“上課能聽懂，作業(yè)能完成，就是成績提不高?！边@是高中階段女生共同的“心聲”。由于課堂信息容量小，知識單一，在老師的指導下，女生一般能聽懂；課后的練習多是直接應用概念套用算法，過程簡單且技能技巧要求較低，她們能完成。但因速度和時間等方面的影響，她們不大注重課后的理解掌握和能力提高。因此，教學中要編制“套題”(知識性，技能性)、“類題”(基礎類，綜合類，方法類)、“變式題”(變條件，變結論，變思想，變方法)，并對其中具有代表性的問題進行詳盡的剖析，起到“舉一反三”、“觸類旁通”的作用，這有利于提高女生的數(shù)學能力。

最后讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!

本期節(jié)目到此結束，謝謝收聽！

如何學好數(shù)學廣播稿二

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v《如何學好數(shù)學》。

1、心理層面

我也度過了一個從排斥數(shù)學到把數(shù)學看的很重的心理過程，大概高中的愛意都獻給了數(shù)學....

首先你要下個決心，從明天開始我要做一個熱愛數(shù)學的人！

可愛的但是會帶動你的毅力的心理建設很重要，因為不是每個學生再考砸好幾次以后還能堅持之前很苦逼的學習方法的。

當你把分數(shù)稍微看得淡一點，更多的去思考這個問題我學透了沒，一開始的分數(shù)提高的不會顯著的瓶頸就會比較好度過。

別怕問老師，我高二開始就是辦公室?？?，上課下課不懂的就問，老師在辦公室就去辦公室，或者把題留給老師，反正我有自己想不通的肯定去問老師，比自己死磕要效率高點。

沒事就研究研究高考試卷。

2、毅力層面

題海必不可少，首先收拾下自己的作息，因人而異，到了高三我大概最晚的是一點鐘吧，事情干完了就睡

十二點一點差不多不會太傷害身體，第二天一杯咖啡基本沒事也不會太傷胃，身體不好就別兩三點，提高效率，睡的太晚太晚影響第二天生活的根據(jù)身邊經(jīng)驗，高考很容易失常

每天我會做計劃表，考完了寫總結，反正大大小小的總結啦，安排復習資料的`復習，長期的是兩個月，然后安排到每天，比如寒假做掉模擬卷，那分配到每天就是兩張卷子，不做完當天計劃就算睡覺了也會有愧疚感。

3、技術層面

概括：筆記，糾錯本，五三，模擬卷

老師講新課就好好記，每次老師說考課本我都想笑，反正最后課本是都丟掉的，但是筆記上公式和定義事無巨細。

我糾錯和筆記是合在一起的，最后高三是三大本密密麻麻五顏六色，一定要總結，總結題型、思路，然后有感想一定要寫在旁邊，為什么當時自己的思路跑偏。

你可以用很多自己的話來總結，尤其是不等式這方面，題很怪讓你無從下手，就需要你簡化這道題，找突破口。比如一道題有很多看上去繁復的變量，那你就要減少干擾的變量，而換元法的精髓就是減少變量，那你用換元法不就得了。

很多時候做題需要一種敏感，就是你知道這道題要用這種思想方法。一種來源是你做過這類似的題，另一種是你知道這種思想方法能逐步簡化這道題。一個是題海層面，一個是思維推導層面。

一道題乍看沒有頭緒，一種情況是它用了很概念性的跨度，你要聯(lián)想到定義的變通，這時候數(shù)形結合就來了，不等式就跟圓合為一體，你不如畫張圖看看不等式所表示的范圍。

總結這程序，不是總結一道題，而是把很多題放在一起總結，比如歸類，搞清楚題目區(qū)別再想清楚為什么這點區(qū)別，做題思路就不同。也可以歸納出自己的固定算法，比如看到這類題就這么做，就比較熟練而且節(jié)約時間。

還有一些自己摸索出來的快速算法，公式，比如圓錐曲線里有很多不是很常用的，一旦碰到了你自己總結過的，用起來不要太爽，超節(jié)約時間。

最后是融會貫通層面的，你可以拿出一張空白的紙，然后把重難點全部默寫出來...這考驗的是思維導圖。比如向量這種，我記憶里就是比較死的知識點，你可以把它的含義和應用做法在腦子中過一遍，比如基向量法什么的大概有十種左右吧。如果在做這種圖的時候你反應不出一個知識點，那考試的時候你就想不起來....肚子里有貨了，看到題摸索脈絡就好，就不慌啦。

應試的東西嘛一定有規(guī)律性，雖然最后高考全是新題，很活，但是做多了看到新題也就淡定了。

如何學好數(shù)學廣播稿三

進入初中階段，隨著知識范圍的擴大，學習資料的加深，學習方法也較小學有很大改動。要適應初中的學習，務必有科學的學習方法，這天我們和大家來談談“作為一名中學生就應怎樣學習數(shù)學呢？”

1、細心地發(fā)掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：一是對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念（用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式）中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是代數(shù)式”。二是對概念和公式一味地死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好地將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。三是一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？一哥兒的建議是：更細心一點（觀察特例），更深入一點（了解它在題目中的常見考點），更熟練一點（無論它以什么面目出現(xiàn)，我們都能夠應用自如）。

2、總結相似的類型題目

這個工作，不僅僅是老師的事，同學們要學會自己做。當你會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，你才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。這個問題如果解決不好，同學們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重復的工作，很多相似的題目反復做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數(shù)學的整體把握，弄的一團糟。

3、收集自己的典型錯誤和不會的題目

同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目，有兩個重要的目的：一是，將所學的知識點和技巧，在實際的題目中演練。另外一個就是，找出自己的不足，然后彌補它。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。但現(xiàn)實情況是，同學們只追求做題的數(shù)量，草草應付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目，是因為，一旦你做了這件事，你就會發(fā)現(xiàn)，過去你認為自己有很多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來是一個反復出現(xiàn)的錯誤；過去你認為自己有很多問題都不懂，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就這幾個關鍵點沒有解決。

4、不懂的問題，要積極提問、討論

發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學都做不到。原因可能有兩個方面：一是，對該問題的重視不夠，不求甚解；二是，不好意思，怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學習任何東西都不可能學好?！伴]門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學到后面時，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。

討論是一種非常好的學習方法。一個比較難的題目，經(jīng)過與同學討論，你可能就會獲得很好的靈感，從對方那里學到好的方法和技巧。需要注意的是，討論的對象最好是與自己水平相當?shù)耐瑢W，這樣有利于大家相互學習。

第11篇 大型商場的廣播稿如何說

大型商場的廣播稿如何說

廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內(nèi)容生動，結構簡潔、主題集中。大型商場的廣播稿如何說，我們來看看下文。

大型商場的廣播稿如何說

親愛的顧客朋友：你們好，

迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見面了，真誠的歡迎您光臨*********商場，在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。 *********商場將以物美價廉的產(chǎn)品和高品質的服務，回報廣大銷費者，以營造良好的經(jīng)營環(huán)境為己任。

商場一樓主要經(jīng)營：******

二樓主要經(jīng)營：******

三樓主要經(jīng)營：******

第12篇 如何撰寫廣播稿范文

針對現(xiàn)在日常廣播稿出現(xiàn)的一些問題，筆者在此發(fā)表幾點看法，希望與大家相互學習、相互討論、共同進步，使我院的廣播稿質量能更上一層樓。

廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個“ｗ”和一個“ｈ”（何時ｗhen、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how）；其次，還要具有新聞的四個特點：即快、真、短、新。

1、報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價值了；

2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數(shù)字等都要求準確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；

3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內(nèi)容充實、敘述清楚、重點突出為原則；

4、內(nèi)容新?！靶隆?，指發(fā)生在

一、兩天之內(nèi)的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

現(xiàn)在就針對同學在寫廣播稿時經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題做簡要的分析：

1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半，如果廣播能有一個好的標題，那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻，但應盡量反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內(nèi)容了。希望同學們養(yǎng)成寫標題，寫好標題的習慣。

2、廣播稿要有一個明確的主題思想。

3、廣播稿應該報道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進行的事實，如果不是重大活動或會議等，就沒有必要報道其計劃、籌備工作。

4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。

5、避免犯一些簡單的語法錯誤。

6、一事一報。廣播報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同廣播稿報道，從而使其混雜化了。一報可以使內(nèi)容更集中化，單一化。

7、廣播稿應該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。

8、注意書寫。

第13篇 小學生廣播稿如何寫

小學生廣播稿如何寫

廣播稿作為一種新聞稿，同報紙、通訊社發(fā)的新聞稿在寫作上有若干相同之處，但是廣播稿寫出來不是直接給人看的，而是給人聽的，因此在寫作上就與報紙通訊社發(fā)表的新聞稿又有若干不同之處。

這些不同之處主要源于一個“聽”字。聲音具有易逝性，往往一聽而過。因此，人們聽廣播很難像讀報紙那樣，沒明白可以回過頭來再讀一遍，甚至還可以一段一句慢慢讀，聽廣播沒有反復聽、仔細思考、咀嚼的機會。這樣，廣播要取得最佳的收聽效果，廣播稿的寫作就必須盡可能地克服上述弱點，作品要力求符合人們的聽覺習慣。寫作過程的每一個環(huán)節(jié)都要把握住廣播自身的特點。

一、內(nèi)容宜精練概括，忌紛紜龐雜。廣播稿最好是一事一報，單一主題。內(nèi)容紛繁的報道，即使都很重要也很難叫人都記住，所以應善于擇其要。再豐富的素材，也要高度提煉濃縮，做到抓住基本內(nèi)容，闡明基本觀點，報道基本事實。有些人寫稿常常忽略這一廣播稿寫作規(guī)律，總喜歡全一點，常常出現(xiàn)多主題或主題分枝的情況，這樣反而影響了宣傳效果。例如，最近賓縣全縣優(yōu)先補發(fā)拖欠中小學教師1995年度工資的稿件，主要反映賓縣“再窮不能窮教育”、尊師重教落到實處的主題，這本來就夠了，可作者卻筆鋒一轉，又寫了“目前，社會有人對教育重視不夠，腦體倒掛，分配不均”等問題，在編輯這篇稿件時，只好把這一部分刪掉。

二、篇幅宜短小，忌長篇大論。廣播稿應以短新聞為主，提倡多寫二三百字的新聞，最多不宜超過五六百字。因為長新聞多數(shù)情況下不可能取得好的收聽效果。洋洋千言的報道，聽眾往往記住這部分而忘了那部分，記住后面的而忘了前面的，真正耐心聽到底的是極少數(shù)的。

三、結構宜時間順序，忌倒敘、插敘。在文章結構上，常常運用倒敘、插敘的手法，這在報刊雜志上很普遍，但在廣播稿寫作上卻是一大忌。因為倒敘、插敘不符合人們的聽覺習慣。這樣寫往往叫人聽不明白，如有的報道一開篇就用很長一段文字描繪一個精彩的場面，或者一個曲折的`事件，然后概括一句話：這就是記者在某某工地見到的勞動場面，或者這件事就發(fā)生在某某農(nóng)貿(mào)市場等等。這樣的寫法往往使聽眾一開始就莫名其妙，聽半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使聽完了也稀里糊涂。1992年，筆者采寫的《王大娘趕“財神”》一稿，全文不到三百字，開頭寫：農(nóng)歷臘月廿三這天，寧遠鎮(zhèn)南祥街居民王化珍，正忙著為全家人趕做小年飯。接著寫進來一個送“門神”、“財神”的人，然后寫王大娘如何趕走“財神”。這篇稿件受到同行和聽眾的好評。一些聽眾聽后來信說：“這篇文章短小精悍，順序合理，聽后感到還沒聽夠。”所以，廣播稿一般情況下都要按時間順序寫，盡可能讓聽眾一聽就明白。同時，段落也要力求簡潔明了，每段都具有完整的意義。

四、語言宜通俗簡短，忌生澀冗繁。語言通俗、句子簡短、一聽就懂是廣播語言最基本的特點，也是廣播稿寫作的最基本要求之一。為了讓聽眾聽懂，寫廣播稿要盡量用主謂結構的順句少用倒裝句，多有單句少用復句，多用標準語言、常用詞匯，少用文言、方言和冷僻生造字詞。 為了讓人聽得清，避免造成同音近音歧義，應盡量多用雙音節(jié)詞。如“但是”、“曾經(jīng)”、“因為”，而少用單音節(jié)詞，如“但”、“可”。標題語言應盡量選用能夠表達一個完整意義的句子，而少用含義不清或不完整的字、詞或詞組。 為了讓人愿意聽，廣播稿的語言還要注意音節(jié)的抑揚頓挫，適當講究平仄，避免播起來拗口，聽起來別扭，如“孤山云峰映于水中”仄聲字太少，語調缺少變化，感染力就不強。

小學生廣播稿如何寫

合：同學們，老師們，大家中午好，紅領巾廣播站又開播了！

甲：我是主持人陳媚玲，

乙：我是主持人侯心圓.

合：今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋?。甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

甲：現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

乙：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

甲：我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

甲：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

乙：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。

甲：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

合：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》甲：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？

乙：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

乙：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

合：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

乙：今天的廣播到此結束，請明天繼續(xù)收聽！再見！

第14篇 紅領巾廣播稿《如何搞好期末復習》

紅領巾廣播稿《如何搞好期末復習》

林東小學 五（1）中隊 xx年7月3日

尊敬的各位老師們、同學們：大家下午好！

紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應認真聽講，提高學習效率，還應合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復習內(nèi)容，合理分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧；對于數(shù)學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應加強練習，更要加強對重點知識的背記；做到舉一反三。

二、 重視自我能力的成長。在復習過程中，應在老師的指導下，自己學會歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉換。復習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復習時采取合理搭配的方法，重視復習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復習時我們要注重比較異同，訓練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學們調整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結出累累碩果！

謝謝大家!

第15篇 如何撰寫廣播稿

如何撰寫廣播稿

針對現(xiàn)在日常廣播稿出現(xiàn)的一些問題，筆者在此發(fā)表幾點看法，希望與大家相互學習、相互討論、共同進步，使我院的廣播稿質量能更上一層樓。

廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個“ｗ”和一個“ｈ”（何時ｗhen、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how）；其次，還要具有新聞的四個特點：即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價值了；2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數(shù)字等都要求準確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內(nèi)容充實、敘述清楚、重點突出為原則；4、內(nèi)容新。“新”，指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

現(xiàn)在就針對同學在寫廣播稿時經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題做簡要的分析：1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個好的標題，那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻，但應盡量反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內(nèi)容了。希望同學們養(yǎng)成寫標題，寫好標題的習慣。2、廣播稿要有一個明確的主題思想。3、廣播稿應該報道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進行的事實，如果不是重大活動或會議等，就沒有必要報道其計劃、籌備工作。4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。5、避免犯一些簡單的語法錯誤。6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道，從而使其混雜化了。一篇一報可以使內(nèi)容更集中化，單一化。7、廣播稿應該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。8、注意書寫。