小學生競發(fā)言稿(15篇)

第1篇 小學生競選大隊長發(fā)言稿范文

篇一、小學生競選大隊長發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級一班的xxx。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。

自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發(fā)揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發(fā)揚他們任勞任怨、無私奉獻的優(yōu)良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！

最后，還請大家支持我，謝謝！

第2篇 小學生競選語文組長發(fā)言稿

敬愛的老師同學們：

大家好！我剛剛當上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業(yè)的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！

假如我還能繼續(xù)當語文組長的話，我會每天提前來到學校，早點把作業(yè)收齊交給科代。放學時，我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們全部都按時按要求完成作業(yè)。在課前準備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認真上課。

如果我還能繼續(xù)當語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴格要求自己，自己的作業(yè)按時按要求完成，學習更加認真刻苦，不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當語文組長，謝謝大家！

第3篇 小學生競選生活委員發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。

我在家時，經(jīng)常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經(jīng)把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。

每當家里有什么壞了的東西時，我都會修好：鼠標壞了，我把主機后面的插頭拔下，看到里面有一些紙；車子的鏈條掉了，我會像變魔術似地把鏈子裝上……

我的理財能力很強，經(jīng)常看理財?shù)臅?，我還把零用錢給媽媽，做了一個存折，把收入支出寫的明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經(jīng)常說：“在這個班里，大為的畫僅次于我從小帶大的女兒?！?/p>

如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！

第4篇 六年級小學生競選大隊委員發(fā)言稿范文

六年級小學生競選大隊委員發(fā)言稿

大家好！

尊敬的老師、親愛的同學們：我是六年二班的學生xx，我是一位很熱心的女孩，在老師的心里是一位優(yōu)秀的學生，在同學眼中是一位出色的楷模，在班級里一直擔任班長的職務，是老師得力的小助手。如今，我受到了同學和老師的一致推薦，爭取到了參加學校大隊委員競選的機會。我感到無比榮幸，不論成功與否，我都會在北甸小學這片值得留戀的土地上灑下自己辛勤的汗水。

不論結果如何，我都要感謝投票選舉我的同學，是他們給予我肯定，給了我長久以來的支持，使我對自己更加有了信心；我還要感謝老師長久以來對我無微不至的關懷，常常給予微笑，使我明白了什么叫做“一個微笑，肯定自己”，使我能在種種困難面前不退縮，不膽怯。

如果我當選了大隊委員，我會竭盡全力地為同學、老師、學校服務，為學校分擔一份我力所能及的任務。希望自己在六年級這重要的一年里更上一層樓：在學習方面要做到“不恥下問”；在大隊工作方面要做到“盡心盡力”；在與同學交往方面要做到“團結一心”。同時，我要刻苦學習，保持自己的優(yōu)異成績，在同學中繼續(xù)保持較高的威信。

我有信心在老師的幫助下，在同學們的支持下和自己的努力下，做好大隊委員應做的事情。請同學們看我的實際行動吧！

第5篇 四年級小學生競選副大隊長發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

金秋九月，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任來到這里，懷著無比激動的心情競選學校的副大隊長。

我叫xx，來自團結奮進的四年級五班，從三年級下學期老師委以重任，讓我擔任班長，對待班級工作，我大膽潑辣，認真負責，老師說我是班里的頂梁柱；我團結同學，嚴于律已，取人之長，補己之短，帶領同學們相互學習，共同進步。

課堂上，我積極舉手，回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業(yè)，各門功課名列前茅，年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我積極參加學校里的各項活動，體育節(jié)上，為爭奪班級榮譽，留下我拼搏的汗水；六一兒童節(jié)，我為同學們送上動聽的歌曲；演講比賽中，我聲情并茂，充分展示自我，在學校舉行的誦讀活動中榮獲一等獎。

我不僅在校內成績突出，在校外也獲得了不少榮譽，在全市“童心向黨，健康成長”親子誦讀比賽中，成績顯著，獲得了一等獎；在輝煌中國全國第四屆藝術精英電視盛典山東賽區(qū)選拔活動中，被評為聲樂類通俗專業(yè)少兒組銅獎，這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

如果我競選上學校的副大隊長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，要求同學們做到的，首先自己要做好，學習上，刻苦認真；生活上勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，時刻給同學們做出榜樣，成為領頭雁。當上副大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，真正做到：“今天恒濤是我的自豪，明天我是恒濤的驕傲”。

請老師和同學們相信我，支持我，給我這次鍛煉的機會，謝謝！

第6篇 小學生競選班委發(fā)言稿

小學生競選班委發(fā)言稿

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨?。在重陽節(jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。

我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經(jīng)歷過一次次的挫折

小學生競選班委發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

小學生競選班委發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好!今天，我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部。

我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：

一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務。

三、培養(yǎng)和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。

同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

第7篇 小學生競選副班長發(fā)言稿

小學生競選副班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經(jīng)驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

第8篇 小學生競選圖書管理員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是圖書管理員。我覺得我有這個能力當好，而不會像某些同學那樣：“在其位，不謀其職”！我之所以想當圖書管理員，是因為想幫老師省下一些煩瑣之事，也幫班級排憂解難，真正做到想老師之所想，急班級之所急。

我覺得我的優(yōu)勢是：我已經(jīng)有了一些圖書管理的經(jīng)驗：我曾經(jīng)在市圖書館當過義務小館員，我家里的書基本上歸我管理。我知道如何愛惜書，如何擺放整齊美觀，方便查找。上個星期我剛剛代理班級圖書管理員時，自己就想到了一個辦法：做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，這樣既不會讓圖書丟失，也看著工整！而上任的圖書管理員，是用一張小借條來借書，到時候，借條丟了，書也找不回來了，丟了幾本書，還了幾本書，一概不清楚，整個圖書管理一片混亂。我下決心重新管理圖書，就把這個事情和想法告訴了吳老師，吳老師那是還表楊了我！

如果我當上了圖書管理員，我一定盡職盡責，不會讓心愛的圖書回不了家！那些捐書的同學從此也不用擔心書會被損壞，丟失！也讓老師同學看書看得舒心，放心！

當然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，請同學們嚴格監(jiān)督，耐心指正，我一定會嚴以律己，寬以待人，請同學們投我一票！

謝謝大家！

第9篇 小學生競選班長發(fā)言稿

小學生競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年級三班的黃xx，今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中，班長應該做到為同學們全心全意服務，無私奉獻，樂于助人。學習生活中，起到協(xié)助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。

生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，為學校和班集體爭得了榮譽。

四年級時，我通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長成員。從擔任大隊長以來，我一直抱著認真負責的態(tài)度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！

新學期，如果我當選了班長，我一定會全心全意為同學們服務，為老師和學校服務。當選班長是一種榮譽，更是一種責任。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。如果我當選了班長，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

最后，衷心的希望老師和同學們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！

第10篇 小學生競選班長的發(fā)言稿

小學生競選班長的發(fā)言稿

在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學生競選班長的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的老師，同學們：

有一個女孩（或者男孩，下面省略），他活潑開朗，熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我——xxx

相信我吧！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的.是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

第11篇 小學生競選學習委員發(fā)言稿

小學生競選學習委員發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們，

大家好！

今天，我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。

五（５）班在我眼里是一個十分優(yōu)秀的班級，它如同太陽那樣明亮，如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發(fā)生一些不愉快，但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師，也少不了既聰明有樂于助人的班干部們，他們讓這個班級變得更加團結，變得更加輝煌。

我也想為這個班級增加一份力，今天我要競選的職位是——語文學習委員，我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方，當然我有什么不足也請大家多多指教。

我相信通過我的加入能是這個班級變得更好，變得更加光彩奪目。

今天如果我能如愿以償?shù)漠斏险Z文學習委員，我會更上一層樓，爭取把自己的缺點改正過來，爭取更好地為大家服務，減少一點老師的負擔。

如果落選，也沒有關系，俗話說得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會做的更好。

同學們，如果你們相信我就就給我一些機會，就投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第12篇 小學生競選英語課代表發(fā)言稿

老師、同學們：

大家好！

我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學習委員，更不是班長，而是英語課代表。

我是一個有被吸引力的'人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在，我當了二次英語課代表，有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒有很強的責任心，但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務。

如果我當上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節(jié)英語課都認真聽講，按時完成作業(yè)。同學有困難的我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學校，幫老師收作業(yè)本。最后，我會幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。

我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣，嚴格要求自己，成為同學們的榜樣。

謝謝大家！

第13篇 二年級小學生競選班長發(fā)言稿

班干部是班級學生學習的榜樣,班干部的言行有示范性的作用。小編在此獻上競選班長發(fā)言稿，希望大家喜歡。

競選的班長學生發(fā)言稿

大家好!

這天，咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有：班長、班長、數(shù)學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級

我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班群眾的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班長的差距，找出毛病出在哪里。

小學二年級競選班長演講

老師，同學們：

大家好!

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒;同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續(xù)發(fā)揚四好少年優(yōu)秀少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。

最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現(xiàn)全校優(yōu)秀班集體的目標!

選我當班長，絕對沒有錯!

我的演講完啦，謝謝大家!

競選副班長簡短發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發(fā)生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的!謝謝大家!

第14篇 小學生競選中隊長的發(fā)言稿

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等。下面由小編為您整理出的小學生競選中隊長的發(fā)言稿，一起來看看吧。

小學生競選中隊長的發(fā)言稿

敬愛的老師，同學們：

大家好，我是廖穆如，今天很高興在這里參加中隊長的競選活動。入校以來，我一直勤奮學習，積極參加學校的活動，相信自己具備競選中隊長的條件，我也十分珍惜這次機會，希望為班級的工作做出貢獻，同時鍛煉自己。

如果我能當上中隊長，我將要更嚴格要求自己，認真學習每門功課，上課積極舉手發(fā)言，利用課外時間多學習知識，講文明有禮貌，做一名優(yōu)秀的學生。

如果我能當上中隊長，我要當好老師的小助手，發(fā)揮“小主人”精神，按照學校和老師的要求去做，開展豐富的中隊活動，讓大家都能看到我們的成績，成為學校最優(yōu)秀的中隊之一。

如果我能當上中隊長，我會盡可能發(fā)揮中隊每個隊員的能力，團結大家一起共同進步，積極為班級獻計獻策，使每個隊員都為這個團隊驕傲。

雖然我以前有不少缺點，不過，以后我會努力的。請大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！

小學生競選中隊長的發(fā)言稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第15篇 小學生競聘班長的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

我認為我有資格擔當班長這個職務：第一，我的學習成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級;第三，我熱情開朗，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。

戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當好班長這個職務。

請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。

謝謝大家!