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包括哪些
某學校配電室管理制度主要包括以下幾個方面：
1. 配電室的安全管理：確保配電室的物理環(huán)境安全，包括防火、防潮、防塵等措施，以及設備的操作安全規(guī)程。
2. 設備維護與檢修：制定定期的設備檢查、維護和維修計劃，確保電力設備的正常運行。
3. 人員資質與培訓：對配電室工作人員進行專業(yè)技能培訓，確保其具備必要的電工知識和應急處理能力。
4. 應急預案：建立電力故障應急預案，包括故障報告流程、應急處理程序和恢復供電的步驟。
5. 能耗監(jiān)控：實施能源使用監(jiān)控，定期分析能耗數(shù)據(jù)，以提高能效。
6. 記錄與報告：保持完整的設備運行記錄，及時報告異常情況及處理結果。
作用和意義
某學校配電室管理制度的建立與執(zhí)行，具有以下重要作用和意義：
1. 確保電力供應穩(wěn)定：通過規(guī)范化的管理，預防因設備故障導致的停電事件，保障學校的教學、科研等活動順利進行。
2. 提升安全性：嚴格的規(guī)章制度能減少電氣事故的發(fā)生，保護師生的人身安全和學校的財產安全。
3. 優(yōu)化能源利用：通過對能耗的監(jiān)控和分析，可以找出節(jié)能空間，推動綠色校園建設。
4. 提高工作效率：通過定期的設備維護和人員培訓，提高配電室工作的效率和質量。
5. 增強法規(guī)合規(guī)性：遵守國家和地方關于電力設施管理的法律法規(guī)，避免因違規(guī)操作帶來的法律風險。
重要性
某學校配電室管理制度的重要性不容忽視，它直接影響到學校的日常運營和長遠發(fā)展：
1. 基礎保障：電力供應是學校正常運作的基礎，管理制度的完善是保證電力穩(wěn)定供應的關鍵。
2. 安全底線：安全是教育工作的首要任務，配電室的安全管理直接關乎學校的安全底線。
3. 教學質量：穩(wěn)定的電力供應對于現(xiàn)代化教學設備的使用至關重要，影響教學質量。
4. 資源節(jié)約：良好的能耗管理能幫助學校節(jié)約資源，降低運營成本，符合可持續(xù)發(fā)展的教育理念。
5. 學校形象：一個有序、安全、高效的配電室管理，體現(xiàn)了學校的管理水平和責任感，有助于提升學校的社會形象。
某學校配電室管理制度的建立健全，是保障學校正常運行、提升安全水平、優(yōu)化能源利用、提高工作效率和維護良好形象的重要手段，必須得到充分重視和嚴格執(zhí)行。
某學校配電室管理制度范文
【第1篇】某學校配電室管理制度
學校配電室管理制度
第一條 配電室內的全部設備,由專業(yè)技術人員負責管理和值班。送、倒、停電由值班人員負責完成,無關人員嚴禁進入。
第二條 建立運行記錄檔案,每班巡查一次,每月細查一次,半年大修查一次,查出問題要及時處理,并作好記錄。不能解決的問題要及時上報。每班巡視內容:記錄電壓、電流、溫度、電表數(shù),檢查屏上指示燈、電器運行聲音是否正常,房內有否異味。
第三條 室內保持照明、通風良好,室溫控制在40oc以下。
第四條 密切監(jiān)視設備運行情況,定時巡視,準確抄錄各項數(shù)據(jù),填寫好《巡測記錄》,保障電力系統(tǒng)正常運行。
第五條 操作及檢修時,必須按規(guī)定使用絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。
第六條 操作開關的標志要顯著,停電、拉閘、檢修時要掛標示牌。
第七條 在惡劣氣候環(huán)境下,要加強對設備的巡視,發(fā)生事故時,應保持冷靜,按照操作規(guī)程及時排除故障,并作好記錄。
第八條 嚴格執(zhí)行各種設備的安全操作規(guī)程。
第九條 值班人員嚴格遵守交接班、安全、防火和清潔衛(wèi)生制度。
第十條 任何閑雜人員等不得進入配電室內,更不得在配電室逗留;參觀配電室或在配電室執(zhí)行檢修安裝工作,必須得到部門負責人的批準,并要進行登記。
【第2篇】zz學校園區(qū)配電室管理制度
學校園區(qū)配電室管理制度
1.配電室內供配電設備由電工執(zhí)行24小時操作、監(jiān)控、記錄,認真執(zhí)行交接班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,應監(jiān)視電氣設備的運行情況,嚴禁不合理的超負荷運行。
2.非工作人員進入配電室,需經(jīng)工程部長批準后,在電工陪同下方可進入。
3.保持良好通風及照明,門窗開啟靈活。
4.消防設施完備,配電室內禁止吸煙。
5.保持配電室清潔衛(wèi)生,做到地面、墻壁、天花板、門窗、設備無積塵、無水漬、無油漬、無銹蝕、油漆完好、整潔光亮。
6.不得擅自更改配電室內設備線路及器材,若要更改,須經(jīng)物業(yè)公司經(jīng)理同意后,方可更改。
7.對機房應當做到隨時上鎖。
【第3篇】某學校配電室缺陷管理制度
學校配電室缺陷管理制度
一、缺陷分類:
1.一類缺陷是緊急缺陷,可能導致人身傷亡,大面積停電,主設備損壞或造成重大政治影響事件和停電事故;
2.二類缺陷是重要缺陷:設備尚可繼續(xù)運行,但情況已嚴重影響設備出力,不能滿足導流正常運行之需要或短期內將發(fā)生事故,威脅安全運行;
3.三類缺陷為一般缺陷:發(fā)生一般輕微情況,暫時不危及安全運行,可列入計劃進行處理。
二、缺陷處理辦法:
1.發(fā)現(xiàn)一類缺陷后,應立即向本單位電器負責人或供電局匯報,并設法停電進行處理;
2.發(fā)現(xiàn)二類缺陷后,應按時向電器負責人匯報,盡可能及時處理,如不能及時處理,務必在一星期內安排計劃處理完畢;
3.發(fā)現(xiàn)三類缺陷,不論其是否影響安全,均應積極處理,對存在無法自行處理的缺陷,應向電器負責人匯報,將其納入計劃,檢修中予以消除;
4.缺陷記錄的主要內容包括:設備名稱及編號,缺陷主要情況,設備分類歸屬,發(fā)現(xiàn)者姓名和日期、處理方案、處理結果、處理者姓名和日期;
5.電器負責人應定期召集有關人員開會,對設備缺陷產生原因、發(fā)展的規(guī)律、最佳處理方法及預防措施等,進行分析研究,以便不斷提高電器運行管理水平。
【第4篇】學校園區(qū)配電室管理制度
1.配電室內供配電設備由電工執(zhí)行24小時操作、監(jiān)控、記錄，認真執(zhí)行交接班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，應監(jiān)視電氣設備的運行情況，嚴禁不合理的超負荷運行。
2.非工作人員進入配電室，需經(jīng)工程部長批準后，在電工陪同下方可進入。
3.保持良好通風及照明，門窗開啟靈活。
4.消防設施完備，配電室內禁止吸煙。
5.保持配電室清潔衛(wèi)生，做到地面、墻壁、天花板、門窗、設備無積塵、無水漬、無油漬、無銹蝕、油漆完好、整潔光亮。
6.不得擅自更改配電室內設備線路及器材，若要更改，須經(jīng)物業(yè)公司經(jīng)理同意后，方可更改。
7.對機房應當做到隨時上鎖。
【第5篇】學校配電室安全管理制度
1、配電室是學校師生教學、生活用電的控制中心,工作人員必須具有高度的責任心,認真管理。
2、嚴格實行值班、定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學校供電正常,預防停電事故的發(fā)生。
3、非工作人員不準帶入該房內,不準他人隨便擺弄供電設備,注意保養(yǎng)、愛護公物。
4、房內保持整潔有序,門窗防護設施完好,專人負責關鎖門窗。
5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學會使用,妥善保管。
【第6篇】某學校園區(qū)配電室管理制度
1.配電室內供配電設備由電工執(zhí)行24小時操作、監(jiān)控、記錄,認真執(zhí)行交接班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,應監(jiān)視電氣設備的運行情況,嚴禁不合理的超負荷運行。
2.非工作人員進入配電室,需經(jīng)工程部長批準后,在電工陪同下方可進入。
3.保持良好通風及照明,門窗開啟靈活。
4.消防設施完備,配電室內禁止吸煙。
5.保持配電室清潔衛(wèi)生,做到地面、墻壁、天花板、門窗、設備無積塵、無水漬、無油漬、無銹蝕、油漆完好、整潔光亮。
6.不得擅自更改配電室內設備線路及器材,若要更改,須經(jīng)物業(yè)公司經(jīng)理同意后,方可更改。
7.對機房應當做到隨時上鎖。
