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第1篇 學(xué)位申請單位介紹信
介紹信
xx大學(xué)：
茲介紹我單位xx同志到貴校申請碩士學(xué)位事項，該同志基本情況如下：
xx同志xx年x月畢業(yè)于xx專業(yè)，本科學(xué)歷，英語通過國家6級考試。
xx同志是中共黨員，勤勉敬業(yè)，踏實嚴(yán)謹(jǐn)，工作表現(xiàn)出色，團(tuán)結(jié)同事，多次組織單位員工參與學(xué)校的各種工會活動，并組織單位員工幫助有困難的同事，在單位內(nèi)部形成了良好的互助氛圍， xx年度考核被評為教育技術(shù)中心的優(yōu)秀員工。
xx同志自x年x月份進(jìn)入本單位以來，理論基礎(chǔ)扎實，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮其專業(yè)特長，負(fù)責(zé)教育技術(shù)中心實驗室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、cai多媒體點(diǎn)播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等項目技術(shù)管理工作，出色完成任務(wù)。 xx同志在工作之余，還努力鉆研專業(yè)技術(shù)，在最近五年來，發(fā)表了科研論文，這對該崗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。
xx同志的出色工作表現(xiàn)、較強(qiáng)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的專業(yè)技術(shù)水平。對網(wǎng)絡(luò)工程項目管理和項目技術(shù)有深刻認(rèn)識，提出了不少建設(shè)性的意見,攻克了不少技術(shù)難題。具有較高的專業(yè)知識和豐富的技術(shù)管理實踐經(jīng)驗，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
經(jīng)公司研究決定，同意xx同志申請貴校碩士學(xué)位，請貴校給予支持為盼。
此致
敬禮
單位名稱(公章)：
年 月 日
第2篇 申請碩士學(xué)位的單位介紹信
申請碩士學(xué)位的單位介紹信
在申請碩士學(xué)位時，需要推薦人推薦的。下面是小編為大家整理的申請碩士學(xué)位的單位介紹信，歡迎參考~
申請學(xué)位的單位介紹信一
xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅實，動手能力強(qiáng)。在大學(xué)本科階段，他多次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標(biāo)兵，并獲得了2005年xxxxxx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱號。
xxx的博士學(xué)位論文專注于xxx基本問題及其在xxxxx中的應(yīng)用研究，此次申請的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內(nèi)容。前期的一
些研究成果已經(jīng)被國際權(quán)威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認(rèn)可。并應(yīng)澳大利亞universityofxxxxx的xxxxx教授的邀請撰寫xxxx的專著章節(jié)，這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了其研究的重要性。
我單位從事xxxx的相關(guān)研究已有10余年，所完成的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目被評為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國內(nèi)外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。我單位還聘請了xxx教授等該領(lǐng)域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩(wěn)定的合作關(guān)系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。
在已有工作的基礎(chǔ)上，依靠我單位現(xiàn)有的工作條件，作為申請人的導(dǎo)師及所在單位的負(fù)責(zé)人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。
xxx現(xiàn)為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有很強(qiáng)的事業(yè)心，已表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。該課題立意新穎、研究目標(biāo)明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。
申請學(xué)位的單位介紹信二
華中科技大學(xué)：
茲介紹我單位 xx到貴校申請碩士學(xué)位事項，該同志基本情況如下： 專業(yè)，本科學(xué)歷，英語通過國家 6 級考同志 2000 年 7 月畢業(yè)于 試。
xx是中共黨員，勤勉敬業(yè)，踏實嚴(yán)謹(jǐn)，工作表現(xiàn)出色，團(tuán)結(jié)同事，多 次組織單位員工參與學(xué)校的各種工會活動，并組織單位員工幫助有困難的同事， 在單位內(nèi)部形成了良好的互助氛圍， 2004 年度考核被評為教育技術(shù)中心的優(yōu)秀 員工。 同志自 年 月份進(jìn)入本單位以來，理論基礎(chǔ)扎實，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮其專業(yè)特長，負(fù)責(zé)教育技術(shù)中心實驗室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字多媒體寬 帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、cai 多媒體點(diǎn)播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等項目技術(shù)管理工作，出色完成任務(wù)。 同志在工作之余，還努力鉆研專業(yè)技術(shù)，在最近五年來，發(fā)表了科研 論文，這對該崗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。 同志的出色工作表現(xiàn)、較強(qiáng)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的`專業(yè)技術(shù) 水平。
對網(wǎng)絡(luò)工程項目管理和項目技術(shù)有深刻認(rèn)識， 提出了不少建設(shè)性的意見, 攻克了不少技術(shù)難題。具有較高的專業(yè)知識和豐富的技術(shù)管理實踐經(jīng)驗，具有 良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 經(jīng)公司研究決定，同意 同志申請貴校碩士學(xué)位，請貴校給予支持為盼。
此致
敬禮
單位名稱(公章) ： 年 月 日
如何寫碩士申請推薦信
寫作要素
1 推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識該申請人，認(rèn)識多長時間或何時認(rèn)識該申請人。曾在何課程上教過該申請人
2.申請人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績，全班人數(shù)和該申請人排名
3. 申請人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊合作能力等
4 申請人的英語
5 申請人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí)
寫作結(jié)構(gòu)
第一段： 推薦人與申請人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。 申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。
第二段： 推薦人對申請人資格評估。 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。 舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。
第三段： 對于申請人個人特質(zhì)的評估(如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論： 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
