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給孩子慰問(wèn)信(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

給孩子慰問(wèn)信

第1篇 給孩子的六一兒童節(jié)慰問(wèn)信范文

親愛(ài)的孩子:

六一兒童節(jié)好!想來(lái)你也意識(shí)到了,這個(gè)兒童節(jié),是你在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。

馬上,你就要小學(xué)畢業(yè),到中學(xué)去學(xué)習(xí)了。

六年的小學(xué)生活,對(duì)于你的表現(xiàn),用一句話來(lái)概括就是:你讓我們感到非常驕傲!

你有幸處于一個(gè)非常優(yōu)秀的集體,同學(xué)們雖然性格各異,但是我覺(jué)得他們都很有正氣,都很有上進(jìn)心;吳老師、傅老師、刁老師等三位班主任對(duì)你們傾注了全部的愛(ài)。你在小學(xué)的生活豐富多彩,鍛煉出很有正能量的性格,處處表現(xiàn)得比我們期望的更加優(yōu)秀。

你下學(xué)期就要上初中了,不管你在哪里學(xué)習(xí),我們相信你都是一個(gè)好學(xué)生,你會(huì)繼續(xù)讓我們驕傲,也會(huì)讓你所在的學(xué)校為你驕傲。

初中的生活與小學(xué)是很不一樣的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加了,難度增強(qiáng)了,而且學(xué)習(xí)方式更加注重自己去主動(dòng)學(xué)。你首先要適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí),把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。即便一開(kāi)始也許有些不適應(yīng),但是我相信你能夠很快并順利地實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變。我們也會(huì)仍然一如既往地給予你支持,更多的支持。

中學(xué)階段,你會(huì)進(jìn)一步走向社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美好的或是不美好的東西,對(duì)于美好的東西你會(huì)欣賞、贊美它,對(duì)于不美好的東西,你要用自己的理性去思考,增強(qiáng)你的判別力。即便生活中遇到挫折,也要堅(jiān)忍不拔,努力克服,永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。

在學(xué)校,學(xué)習(xí)課本知識(shí)很重要。但是我們從來(lái)不逼著你死讀書(shū),讀死書(shū)。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),生活中還有許多東西是要學(xué)的。你應(yīng)該積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體、藝術(shù)、科技等各類(lèi)活動(dòng),找到自己真正喜歡的方面。學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。培養(yǎng)出自己喜歡的個(gè)人興趣,對(duì)于你以后的成長(zhǎng),非常重要。

狂天,你讓我們?yōu)槟泸湴?

明天,相信你依然會(huì)讓我們更加驕傲。

快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地生活!這就是我給你的節(jié)日贈(zèng)語(yǔ)。

***

****年**月**日

擴(kuò)展閱讀:

國(guó)際兒童節(jié)(又稱(chēng)兒童節(jié),international children's day)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

節(jié)日的由來(lái)

國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月10日,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)

和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。 當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶?;顒?dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。

第2篇 六一給孩子們的慰問(wèn)信

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),請(qǐng)?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^(guò)這樣的方式給你們送來(lái)節(jié)日的祝福。這是一個(gè)特殊的兒童節(jié),沒(méi)有精彩的文藝演出,沒(méi)有趣味橫生的游園活動(dòng),沒(méi)有精美的兒童節(jié)禮物,對(duì)這些,為師的我們充滿了深深的歉意。

可這又是一個(gè)意義非凡的兒童節(jié),對(duì)于剛剛過(guò)去的512特大地震,烙印在我們每個(gè)人心里的,不僅僅是在大自然的偉力面前,人的那種渺小和卑微,更多的,是他告訴了我們,無(wú)論面對(duì)什么困難,人定勝天。只要人不倒,那一切的困難都是能被克服的。

在這場(chǎng)地震中,你們的表現(xiàn),讓我們每一位老師驚訝,忘不了,你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時(shí)那堅(jiān)毅的眸子,忘不了,高年級(jí)的你緊緊抓住低年級(jí)同學(xué)那有力的手,忘不了,在操場(chǎng)接水時(shí)你能幫你的老師遞上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴時(shí)那簡(jiǎn)單卻樸實(shí)的話語(yǔ)。通過(guò)這次地震,孩子們,老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅讼M?/p>

可你們也知道,有更多的孩子在這次地震中,遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,失去了親人,有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個(gè)十一歲的男孩,背起他的妹妹,徒步從北川走到綿陽(yáng),你想想那需要多大的毅力;一個(gè)三歲的小朋友,當(dāng)解放軍叔叔救起他時(shí),他向解放軍叔叔敬禮致意,那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈,還有那個(gè)被壓了幾十個(gè)小時(shí),卻請(qǐng)解放軍叔叔先救其他小朋友,他最后一個(gè)出去的孩子,他留給別人的,是先活下去的希望。孩子們,我們希望你們能看見(jiàn)他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

孩子們,你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫(xiě)了四個(gè)大字“多難興邦”,這個(gè)詞語(yǔ)的意思是在國(guó)家多災(zāi)多難的時(shí)刻,這就激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大。這四個(gè)字不僅僅是寫(xiě)給北川中學(xué)的哥哥姐姐,也是寫(xiě)給我們每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)中國(guó)人。面對(duì)這樣的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在人生的路上,這樣的困難還有許許多多,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,具備面對(duì)一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥?lái)就靠你們,去挺起龍的脊梁。

災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去很多天了,雖然這些日子以來(lái)余震不斷,洪水的威脅也步步緊逼??珊⒆觽?,書(shū)才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器,在沒(méi)上課的這段日子里,老師希望你不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子,老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。

孩子們,不知道你們現(xiàn)在在干著什么,是依舊在驚恐中沒(méi)走出來(lái),還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,地震就快過(guò)去了,他教會(huì)我們珍惜生命,珍惜哪怕一掠燦爛的陽(yáng)光,他教會(huì)我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們?cè)谝黄?,站在離你們不遠(yuǎn)的地方。

祝六一兒童節(jié)快樂(lè).

第3篇 :六一兒童節(jié)前給孩子的慰問(wèn)信

范文:六一兒童節(jié)前給孩子的慰問(wèn)信

親愛(ài)的孩子:

六一兒童節(jié)好!

想來(lái)你也意識(shí)到了,這個(gè)兒童節(jié),是你在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。

馬上,你就要小學(xué)畢業(yè),到中學(xué)去學(xué)習(xí)了。

六年的小學(xué)生活,對(duì)于你的表現(xiàn),用一句話來(lái)概括就是:你讓我們感到非常驕傲!

你有幸處于一個(gè)非常優(yōu)秀的集體,同學(xué)們雖然性格各異,但是我覺(jué)得他們都很有正氣,都很有上進(jìn)心;吳老師、傅老師、刁老師等三位班主任對(duì)你們傾注了全部的.愛(ài)。你在小學(xué)的生活豐富多彩,鍛煉出很有正能量的性格,處處表現(xiàn)得比我們期望的更加優(yōu)秀。

你下學(xué)期就要上初中了,不管你在哪里學(xué)習(xí),我們相信你都是一個(gè)好學(xué)生,你會(huì)繼續(xù)讓我們驕傲,也會(huì)讓你所在的學(xué)校為你驕傲。

初中的生活與小學(xué)是很不一樣的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加了,難度增強(qiáng)了,而且學(xué)習(xí)方式更加注重自己去主動(dòng)學(xué)。你首先要適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí),把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。即便一開(kāi)始也許有些不適應(yīng),但是我相信你能夠很快并順利地實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變。我們也會(huì)仍然一如既往地給予你支持,更多的支持。

中學(xué)階段,你會(huì)進(jìn)一步走向社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美好的或是不美好的東西,對(duì)于美好的東西你會(huì)欣賞、贊美它,對(duì)于不美好的東西,你要用自己的理性去思考,增強(qiáng)你的判別力。即便生活中遇到挫折,也要堅(jiān)忍不拔,努力克服,永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。

在學(xué)校,學(xué)習(xí)課本知識(shí)很重要。但是我們從來(lái)不逼著你死讀書(shū),讀死書(shū)。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),生活中還有許多東西是要學(xué)的。你應(yīng)該積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體、藝術(shù)、科技等各類(lèi)活動(dòng),找到自己真正喜歡的方面。學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。培養(yǎng)出自己喜歡的個(gè)人興趣,對(duì)于你以后的成長(zhǎng),非常重要。

今天,你讓我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

明天,相信你依然會(huì)讓我們更加驕傲。

快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地生活!這就是我給你的節(jié)日贈(zèng)語(yǔ)。

二〇一x年六一兒童節(jié)前夕

第4篇 兒童節(jié)前給孩子的慰問(wèn)信

關(guān)于兒童節(jié)前給孩子的慰問(wèn)信

親愛(ài)的孩子:

六一兒童節(jié)好!

想來(lái)你也意識(shí)到了,這個(gè)兒童節(jié),是你在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。

馬上,你就要小學(xué)畢業(yè),到中學(xué)去學(xué)習(xí)了。

六年的小學(xué)生活,對(duì)于你的表現(xiàn),用一句話來(lái)概括就是:你讓我們感到非常驕傲!

你有幸處于一個(gè)非常優(yōu)秀的集體,同學(xué)們雖然性格各異,但是我覺(jué)得他們都很有正氣,都很有上進(jìn)心;吳老師、傅老師、刁老師等三位班主任對(duì)你們傾注了全部的愛(ài)。你在小學(xué)的生活豐富多彩,鍛煉出很有正能量的性格,處處表現(xiàn)得比我們期望的更加優(yōu)秀。

你下學(xué)期就要上初中了,不管你在哪里學(xué)習(xí),我們相信你都是一個(gè)好學(xué)生,你會(huì)繼續(xù)讓我們驕傲,也會(huì)讓你所在的學(xué)校為你驕傲。

初中的生活與小學(xué)是很不一樣的',學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加了,難度增強(qiáng)了,而且學(xué)習(xí)方式更加注重自己去主動(dòng)學(xué)。你首先要適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí),把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。即便一開(kāi)始也許有些不適應(yīng),但是我相信你能夠很快并順利地實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變。我們也會(huì)仍然一如既往地給予你支持,更多的支持。

中學(xué)階段,你會(huì)進(jìn)一步走向社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美好的或是不美好的東西,對(duì)于美好的東西你會(huì)欣賞、贊美它,對(duì)于不美好的東西,你要用自己的理性去思考,增強(qiáng)你的判別力。即便生活中遇到挫折,也要堅(jiān)忍不拔,努力克服,永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。

在學(xué)校,學(xué)習(xí)課本知識(shí)很重要。但是我們從來(lái)不逼著你死讀書(shū),讀死書(shū)。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),生活中還有許多東西是要學(xué)的。你應(yīng)該積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體、藝術(shù)、科技等各類(lèi)活動(dòng),找到自己真正喜歡的方面。學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。培養(yǎng)出自己喜歡的個(gè)人興趣,對(duì)于你以后的成長(zhǎng),非常重要。

今天,你讓我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

明天,相信你依然會(huì)讓我們更加驕傲。

快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地生活!這就是我給你的節(jié)日贈(zèng)語(yǔ)。

二〇一x年六一兒童節(jié)前夕

給孩子慰問(wèn)信(4篇)

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