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學校環(huán)保的建議書(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

學校環(huán)保的建議書

第1篇 對學校環(huán)保的建議書范文篇

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:

一、要愛護校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

三、要愛護公共設(shè)施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設(shè)備。

四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。

五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。

六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。

八、要養(yǎng)成節(jié)約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!

對學校環(huán)保的建議書范文

第2篇 學校環(huán)保的建議書

學校環(huán)保的建議書

在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編精心整理的學校環(huán)保的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校環(huán)保的建議書1

尊敬的校領(lǐng)導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

學校環(huán)保的建議書2

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的.話,我們的地球家園就會變得更加美麗,富饒!

學校環(huán)保的建議書3

親愛的同學們:

你們好!

每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學們。

雖然我們學校領(lǐng)導對這種存在現(xiàn)象采取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領(lǐng)導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

學校環(huán)保的建議書4

親愛的同學們:

大家好!

有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。

我國改革六十年,生活是越來越富裕了??墒牵覀兊沫h(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜Wo地球。

我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的??墒?,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。

生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此,我提出建議:

1、節(jié)約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節(jié)約自然資源,保護地球母親。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

xxx.11.17

六年級:xxxx

學校環(huán)保的建議書5

深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導:

你們好!

我這個星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠開車來登山??稍偻厦孀咭蛔?,卻發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來洗車的。真搞不懂,是因為這里有免費的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環(huán)境的一大污染呀!我想其實大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費呀!!

看到這樣污染環(huán)境,心酸呀!?。?/p>

卓雅小學六年級:葉鑫

學校環(huán)保的建議書6

全體少先隊員們:

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都費電。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。

3. 多用手帕,少用紙巾。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學習用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。

8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

請大家攜起手來,做一名低碳達人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

倡議人 **

學校環(huán)保的建議書7

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

學校環(huán)保的建議書8

親愛的廣大市民們:

你們好,最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便,有很多路人沒有看見狗的大便就不小心踩了,人們走過去就有一種刺鼻的臭味,聞著就惡心,而且上面還有很多蒼蠅。

狗身上還很臟還很容易長跳騷,跳騷跳到人身上會傳染疾病,還會叫人,有人身上就會長小紅點,而且還有的人會過敏。

一到秋天就會脫毛,會影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀,吸到鼻子里會很不舒服。

由此我建議:

1.要經(jīng)常給狗洗澡。

2.給狗整理毛。

3.請您帶狗出去遛彎時帶一個塑料袋和一個小鏟子。

4.給狗的窩,一定經(jīng)常洗,經(jīng)常消毒。

5.把狗拴起來以防它咬人。

6.和小區(qū)的人熟悉一下,防止咬人。

以上幾點是我提的建議,希望廣大市民配合。

建議人:**

20xx年4月15日

學校環(huán)保的建議書9

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內(nèi)漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

學校環(huán)保的建議書10

各位同學:

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

由此,我想向全校全體學生提幾個建議:

1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

第3篇 六年級書信:關(guān)于學校環(huán)保的建議書

建議書尊敬的校長:

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領(lǐng)導老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

浪小六年一班

王本民

2022年10月17日

六年級:王本民

第4篇 關(guān)于學校環(huán)保的建議書

#書信函#導語建議書主要是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,為大家準備了兩篇建議書,歡迎參考。

學校環(huán)保建議書一

親愛的同學們:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

學校環(huán)保建議書二

親愛的同學們:

現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

學校環(huán)保的建議書(4篇)

親愛的同學們:方寸綠地,滋潤人心。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一…
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