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第1篇 同學聯(lián)誼活動倡議書
同學聯(lián)誼活動倡議書
現(xiàn)如今，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學聯(lián)誼活動倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學聯(lián)誼活動倡議書1
親愛的同學們：
當我拿起筆來，你們的英容笑貌便立刻出現(xiàn)在眼前。二十三年前我們相伴共度三個春秋，那時的你們是那么的單純、儒雅，是那么的意氣風發(fā)，談吐中流露出你們對未來美好前途的向往。你們拼搏、奮進，孜孜不倦地汲取書中的知識，規(guī)劃美好的未來。一切的一切都近在眼前……
時間飛逝、光陰荏苒，二十個春秋悄然過去。金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，如今你們在何處發(fā)展？日子過得好不好？還能認出二十多年前的他或她嗎？而如今，你們實現(xiàn)理想了嗎？事業(yè)有成了嗎？當然，你們每個人一定早已安家立業(yè)，孩子有多大啦？有的也快要上高中了吧？ 新生一代也即將踏上我們當年步伐。
歲月的滄桑讓我們改變了許多許多，然而總有一種念頭在胸膛中激蕩，金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，讓我們再次相聚吧！讓我們相聚暢談二十多年的風風雨雨、讓我們暢談生活中的點點滴滴。讓我們再次相聚，重溫闊別二十多年的學堂、再次聆聽恩師們的教誨、重溫同窗共度的友誼、重溫大江東去浪淘盡的氣概！
來吧，讓我們再次相聚！倡議已經(jīng)發(fā)起，期待著你們共同的參與。別再顧慮手頭干不完的工作、別再擔心永遠賺不完的鈔票、別再憂慮車旅的勞頓，帶上你的妻子、帶上你的先生、帶上你的孩子，讓我們再次歡聚一堂！來吧，同學們，讓我看看你，讓你看看我，讓我們分享歲月在我們身上留下的足跡，但愿歲月沒有改變我們之間的友誼！
同學聯(lián)誼活動倡議書2
— □□□中學□□屆□□班同學聯(lián)誼會倡議書 親愛的同學們:
光陰荏苒，歲月如梭。親愛的同學，彈指間我們已經(jīng)相遇25年，分別22年或23年、24年了。二十多年的風雨，二十多年的打拼，二十多年的共進，從懵懂單純的少年、到風華正茂的青年、轉(zhuǎn)瞬到不惑釋懷的壯年。
可記得校園泥土操場你追我趕的氣喘吁吁？可記得宿舍上下鋪的兄弟？可記得食堂前擁后擠的'你我飯盆聲聲脆響？可記得揮汗如雨的教室里你我間隙打鬧的情景？校園的一草一木，感受過你我當年的歡樂與痛苦，母校的一桌一凳，還傳頌著你我當年的刻苦與單純。我們在一起，共同走過了一個豐富多彩的青春時代；我們在一起，演出了一幕幕令人難忘的生活故事。
同窗情意深，歡歌笑語長。往事并不如煙。驀然回首，才發(fā)覺我們曾經(jīng)的歲月和同學之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同校園對面白露山的連綿蜿蜒蔥蘢青翠、如同校園前面的甘溪河奔流不息源遠流長。不論你我功成名就轟轟烈烈，還是平凡普通平平淡淡；不論你我家大業(yè)大，還是生活清貧；無論你我奮斗異地他鄉(xiāng)，還是扎根家鄉(xiāng)故里，都改不了一個樸素而真誠的稱呼——同學！同窗幾載，我們共同度過了人生中最清貧、最單純、最美好、最值回味的校園生涯。這是我們友誼長青的基石，演繹著我們同樣的情愫，注定了我們共同的緣分，值得我們一生去聯(lián)系，一輩子來追憶。
盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。多想再回到幸福的學生時代，重溫過去的美好時光；多想與同學在一起，傾吐窩藏心中的肺腑之言。
來吧，同學。讓我們暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱來到一起，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，酒過三巡，菜過五味，再次攪動我們心中那一份離騷情緒和素色愛戀。讓我們重新打開塵封的往昔，將這次聚會當成人生的驛站，休整片刻我們再度快馬加鞭。讓我們盡情談笑風生，暢敘友情！讓我們輕歌曼舞，重新抓住青春的尾巴！讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恒！
師兄師姐、師弟師妹們這幾年都紛紛返校聚會，尋找當年的影子和快樂，太多的感動讓我們都忍不住流下了感動的淚水，二十多年來我們有太多的期許都未實現(xiàn)，借助今年的同學聚會好好瘋一次吧!
□□年□□月□□日我們在母校□□中學等著你，不見不散哦！
□□□□籌備組 宣
□□年□□月□□日
同學聯(lián)誼活動倡議書3
相識不易，相處更難，同窗三載，因為有緣！黃金有價，情誼難買，彼此珍重，相互攙挽，共赴前程……
真誠期待人生的第二次握手！來吧，親愛的同學！
6年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各個角落走到一起，在我們那不能忘記的母?！酗袑W，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，3年的分別，3年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的一天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享3年人生，展望未來而遙相呼應。
第2篇 同學聯(lián)誼活動倡議書樣本
尊敬全體老師和同學們：
你們好，首先向全體老師和同學們并通過你們，向你們的全家致以衷心的祝福和親切的問候!
1984年11月18日，我們通過考試、政審等一系列嚴格挑選，成為首批咸寧地區(qū)工商招錄干部，并從不同地方相聚到北港黨校，參加咸寧地區(qū)工商局舉辦的干訓班學習，從結(jié)業(yè)到現(xiàn)在已近二十八年。
二十八年前，我們這些涉世不深的少男少女們，帶著美好的理想來到了北港黨校，嚴格遵守培訓紀律，認真傾聽老師指導，積極參加社會實踐，苦心磨礪工作意志，以合格的成績成為工商行政管理者。同學之間，同學和老師之間建立了深厚感情。
二十八年來，我們親身見證、經(jīng)歷、參與了從計劃經(jīng)濟，市場經(jīng)濟到改革開放的全過程，所走過的路途，就是一部值得高歌的進行曲，一部值得總結(jié)的奮斗史。
二十八來，我們?yōu)楣ど淘诿γβ稻G，為生活在操操勞勞，為家庭在奔奔波波，一路風雨兼程，勇于進取，不斷攀登，用勤勞、勇敢和智慧譜寫紅盾之歌;忠于職守，樂于奉獻，廉潔高效，執(zhí)法為民，用赤誠和熱情服務地方經(jīng)濟建設，為維護市場秩序，擔當監(jiān)管責任，保護消費安全作出了積極的貢獻。
二十八年來，老師和同學中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的人才：有依法行政的紅盾衛(wèi)士;有勤勞致富的公司老扳;有公正威嚴的司法警官，有執(zhí)政為民的黨政領導。他們之中，有不少同志通過畢生努力，成為了出類拔萃的主要領導者、管理者、拓荒者，成為政府或工商和有關部門的中堅力量和生力軍。
二十八年來，作為工商首批“黃埔生”，我們輸送了幾十個國家棟梁(包括大學生和入伍軍人);養(yǎng)肓了幾百個優(yōu)秀兒女;譜寫了幾千個動人故事;創(chuàng)造了幾萬平米房屋，走過了幾十萬個艱難行程，經(jīng)歷了幾百萬個人生考驗，積聚了幾千萬的社會財富，流盡了數(shù)不清的勤勞汗水。每一人有一個故事，每個人是一首歌。有不少的美好值得回憶、不少的往事值得回味、不少的足跡值得回眸、不少的人生值得深思、不少的經(jīng)典值得詠嘆，不少的精神值得傳承，不少的故事值得編纂，可歌可泣，可圈可點，每個人是一本值得總結(jié)的人生教科書，是工商和政府不朽的財富，既是一部值得回憶的歷史，也是一部值得追尋的歷史，更是一部值得總結(jié)的歷史。
二十八年來，我們坦誠面對挑戰(zhàn);平靜接受洗禮;忠誠對待生活;誠信結(jié)交朋友;嚴謹譜寫人生。我們之中只有積勞成疾或英年早逝的可泣勇士，沒有觸及法網(wǎng)而身陷高墻的可恥囚徒。今天，我們可以自豪地對給予了我們工商知識和人生啟迪的北港黨校和老師說：我們沒有辜負你們的希望，沒有愧對你們，我們是你們的驕傲。
走過二十八年，我們已過中年，縷縷白發(fā)，行行額紋證明，我們從幼稚走向成熟，從幻夢走向成功，從貧窮走向富有，但我們卻從校友變?yōu)榱四吧?。有的同學分別二十八年來從未見面，相見卻不相識，成為我們?nèi)松械囊淮筮z憾。所謂同學親戰(zhàn)友情，不是親人勝似親人。為了彌補這個遺憾，特倡議在畢業(yè)三十年的時候，舉辦一次聯(lián)誼活動，希望得到領導及老師的大力支持和同學們鼎力相助，并通過這次聯(lián)誼活動，把同學間的真誠、友誼和溫暖串在一起，帶給每一位同學，見證我們的友情。
為了聯(lián)誼活動有序進行，在倡議時提出以下幾點建議：
一、以市局名義，成立籌委會，每個縣局配置二名聯(lián)絡員，負責收集，整理有關資料。
二、編一本書。由籌委會擬定書名，擬定書稿內(nèi)容。能否按以下幾個章節(jié)編寫：
(1)、招錄篇(主要編寫招錄期間有關文件，招錄辦法，措施，內(nèi)容，條件，考試，政審，錄取全過程);
(2)、培訓篇(主要編寫在北港黨校學習、培訓全過程);
(3)、勵志篇(主要編寫培訓后第個人的成長經(jīng)歷，工作和家庭情況)，
(4)、成就篇(主要編寫老師和同學在28年中取得的成就包括榮譽，獎項，證書等);
(5)、人物篇(主要編寫個人履歷，重點概述相關領導人的情況)。分成章、節(jié)編纂。做到人手一冊。具體寫什么內(nèi)容由籌委會擬定。
三、編一個通訊錄。把老師和同學的聯(lián)系地點，聯(lián)系方式編制成冊，做到人手一冊。
四、舉辦一次活動。把當年參加北港黨校培訓的師生，相約到通城北港，集中參加聯(lián)誼活動，錄像并合影留念。
五、領導重視，經(jīng)費支持。只有同學和老師之中的領導者給予支持，聯(lián)誼活動才有可能圓滿、順利有序進行。
說明：倡議僅僅是倡議，拋磚引玉也，可否實現(xiàn)，請領導們商榷，定奪。
倡議人：
2022年
