鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(12篇)

第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作者：王羽

這次赴上海市培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。

第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要助手和參謀，縣委組織部給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)感到非常的興奮。

在培訓(xùn)開(kāi)班儀式上，中國(guó)共產(chǎn)黨上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李群同志表達(dá)了對(duì)我們這批學(xué)員的熱烈歡迎，重點(diǎn)闡述了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

第二，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急處置，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)，也為我這個(gè)分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)處理此類事件有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)受益匪淺。

通過(guò)對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職，首先要遵循鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒(méi)有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過(guò)對(duì)如何做好新時(shí)期黨的群眾工作的學(xué)習(xí)，使我更加準(zhǔn)確的理解了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，重溫了它的由來(lái)、發(fā)展和科學(xué)內(nèi)涵，分析了面臨的挑戰(zhàn)，特別是授課老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾卧谛聲r(shí)期踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是“四個(gè)必須、三管、兩讓、一入籠”。 四個(gè)必須：必須要堅(jiān)持以人為本、必須要真實(shí)了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅(jiān)持決策的科學(xué)民主化。三管：管權(quán)、管事、管人。兩讓：讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。一入籠：把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。簡(jiǎn)明扼要、鞭辟入里，為我們正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何開(kāi)好新聞發(fā)布會(huì)、社會(huì)治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程，學(xué)習(xí)了當(dāng)前中國(guó)周邊安全形勢(shì)及熱點(diǎn)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容，還參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址、上海博物館等地，豐富了我們的知識(shí)，讓我們這些身處祖國(guó)最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國(guó)的各項(xiàng)大事要事。

最后一個(gè)內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適，由中國(guó)共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責(zé)任超出應(yīng)對(duì)范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個(gè)定義，為我們分析了各種壓力存在的原因，傳授了很多如何緩解壓力，心理調(diào)適的技術(shù)，并最終養(yǎng)成健康人格。

總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，但每堂課程都教會(huì)了我們很多知識(shí)，我為能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感到非常榮幸。

第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。半個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，還要注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹自己的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們不斷前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第2篇 2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

這次赴上海市培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。

第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要助手和參謀，縣委組織部給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)感到非常的興奮。

在培訓(xùn)開(kāi)班儀式上，中國(guó)______上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李群同志表達(dá)了對(duì)我們這批學(xué)員的熱烈，重點(diǎn)闡述了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

第二，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急處置，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)，也為我這個(gè)分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)處理此類事件有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)受益匪淺。

通過(guò)對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職，首先要遵循鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒(méi)有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過(guò)對(duì)如何做好新時(shí)期黨的群眾工作的學(xué)習(xí)，使我更加準(zhǔn)確的理解了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，重溫了它的由來(lái)、發(fā)展和科學(xué)內(nèi)涵，分析了面臨的挑戰(zhàn)，特別是授課老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾卧谛聲r(shí)期踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，范文top100就是“四個(gè)必須、三管、兩讓、一入籠”。四個(gè)必須：必須要堅(jiān)持以人為本、必須要真實(shí)了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅(jiān)持決策的科學(xué)民主化。三管：管權(quán)、管事、管人。兩讓：讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。一入籠：把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。簡(jiǎn)明扼要、鞭辟入里，為我們正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何開(kāi)好新聞發(fā)布會(huì)、社會(huì)治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程，學(xué)習(xí)了當(dāng)前中國(guó)周邊安全形勢(shì)及熱點(diǎn)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容，還參觀了中國(guó)______一大會(huì)址、上海博物館等地，豐富了我們的知識(shí)，讓我們這些身處祖國(guó)最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國(guó)的各項(xiàng)大事要事。

最后一個(gè)內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適，由中國(guó)共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責(zé)任超出應(yīng)對(duì)范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個(gè)定義，為我們分析了各種壓力存在的原因，傳授了很多如何緩解壓力，心理調(diào)適的技術(shù)，并最終養(yǎng)成健康人格。

總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，但每堂課程都教會(huì)了我們很多知識(shí)，我為能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感到非常榮幸。

第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。半個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，還要注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹自己的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們不斷前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，范文寫(xiě)作提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層維穩(wěn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在前不久召開(kāi)的全盟農(nóng)村牧區(qū)工作會(huì)議上，盟委楊書(shū)記作了以突破三農(nóng)三牧穩(wěn)固基層基礎(chǔ)建設(shè)為主題的重要講話。全盟、蘇木鎮(zhèn)黨政正職突破三農(nóng)三牧穩(wěn)固基層基礎(chǔ)專題培訓(xùn)班開(kāi)班以來(lái)，通過(guò)幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在幾位教師深入淺出，緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際的講話中，使我對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)有了更加深入的了解，心得體會(huì)頗多。聯(lián)系我盟和我所在旗縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展實(shí)際，作為身處三農(nóng)問(wèn)題、民生問(wèn)題第一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前實(shí)際情況，做好以下幾點(diǎn)：

一、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)方面：一是堅(jiān)持以退為進(jìn)、以封促育，依托自然力修復(fù)生態(tài)。全面實(shí)施禁牧封育，堅(jiān)決做到農(nóng)區(qū)、林區(qū)和草原嚴(yán)重退化區(qū)全年禁牧，牧區(qū)實(shí)施草畜平衡、以草定畜、劃區(qū)輪牧，著力促進(jìn)自然力恢復(fù);成立專項(xiàng)執(zhí)法大隊(duì)，對(duì)濫開(kāi)荒、濫放牧和濫砍伐問(wèn)題嚴(yán)查到底。二是堅(jiān)持因地制宜、劃區(qū)施策，依托綜合措施治理生態(tài)。對(duì)于面積較大、原生植被較好、土層較薄且不宜動(dòng)用工程措施的地方，以封禁為主，對(duì)于水土流失嚴(yán)重、危害程度較大的基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)、村屯、鐵路、公路的周邊推進(jìn)小流域綜合治理;扎實(shí)推進(jìn)三北四期、天然林保護(hù)、退耕還林、退牧還草、生態(tài)綠色長(zhǎng)廊等重點(diǎn)工程建設(shè)，力爭(zhēng)在3到5年時(shí)間里森林與草原覆蓋率有大的改善。

二、搞活經(jīng)濟(jì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，很多建設(shè)都要涉及與農(nóng)戶利益極強(qiáng)的問(wèn)題。三農(nóng)三牧在我盟的主要問(wèn)題說(shuō)到底就是發(fā)展和穩(wěn)定的問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾富裕了，基礎(chǔ)也就增強(qiáng)了，社會(huì)也就穩(wěn)定繁榮了，因此作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭人，最大的職責(zé)就是帶領(lǐng)群眾結(jié)合本地發(fā)展實(shí)際發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者本身就有開(kāi)闊的眼界，無(wú)謂的勇氣和必勝的信念。這樣才能帶領(lǐng)群眾走上富裕的道路。

三、用活干部。堅(jiān)持以人為本的用人觀念，中國(guó)人重理、重法、更重感情，一把手既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，還要與干部做好朋友、關(guān)心干部日常生活，讓干部在輕松愉快的氛圍中主動(dòng)干工作。堅(jiān)持人盡其才，每個(gè)人都有其長(zhǎng)處、短處，要對(duì)準(zhǔn)干部的長(zhǎng)處，放在適合的崗位，充分發(fā)掘其潛能，讓干部工作有動(dòng)力，對(duì)工作應(yīng)付了事。我們鎮(zhèn)有60幾名干部，文化水平和實(shí)際工作能力不盡相同，有的干部文化水平雖不是很高但在農(nóng)村工作多年，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是最寶貴的財(cái)富，一定要用好，不能因?yàn)槲幕讲桓?，不是大學(xué)本科生就不重用，或不用，有的干部文化水平較高，理論功底好，但缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，但也不能因?yàn)槿鄙賹?shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不重用或不用，總的說(shuō)就是看怎么用，怎么能用活，要給一個(gè)他們適合自己能力發(fā)揮的崗位，使他們的積極性和主觀能動(dòng)性充分發(fā)揮出來(lái)，達(dá)到讓自己、群眾、領(lǐng)導(dǎo)都滿意的效果。

四、尊重民意，發(fā)揮民力。___說(shuō)，發(fā)揮為了人民，發(fā)展要依靠人民。因此，群眾支不支持是我們工作成敗的關(guān)鍵。要尊重民意，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作出某項(xiàng)重大決定之前，應(yīng)廣泛征求黨代表、人大代表、干部、黨員、群眾代表意見(jiàn)，爭(zhēng)取絕大多數(shù)群眾的支持;還要邊實(shí)施邊你聽(tīng)取群眾意見(jiàn)反饋，及時(shí)調(diào)整規(guī)劃部署，用好群眾智慧。要發(fā)揮民力，對(duì)涉及群眾切身利益的事情，要在政府統(tǒng)一指導(dǎo)下，按村民自治原則，讓群眾直接參與工程建設(shè)質(zhì)量、財(cái)務(wù)、安全管理和內(nèi)部矛盾糾紛協(xié)調(diào)，發(fā)揮群眾主體作用，減少矛盾向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中。要引導(dǎo)民心，經(jīng)常向群眾宣傳涉及農(nóng)村的法律、形勢(shì)、政策、道理，讓群眾主動(dòng)圍繞黨委、政府的中心工作轉(zhuǎn)。

歷史的發(fā)展，成功的經(jīng)驗(yàn)向我們昭示，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民克服重重困難，跨越層層關(guān)卡，繼往開(kāi)來(lái)、披荊斬棘的剛韌利劍;是基層黨員干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)牧民踐行科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧農(nóng)村牧區(qū)的制勝武器;是突破三農(nóng)三牧、穩(wěn)固基層基礎(chǔ)最核心的保障。

以上是我的心得體會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我會(huì)用細(xì)心對(duì)待工作，用耐心對(duì)待處事，用真心對(duì)待人民。用我們親切的言語(yǔ)拉近與人民的距離，更好的投身于黨的事業(yè)，想人民之所想，急人民之所急。盡己所能，更好的投身于黨的事業(yè)，服務(wù)于農(nóng)村牧區(qū)廣大人民群眾。

第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)

一、本次培訓(xùn)使我進(jìn)一步意識(shí)到從學(xué)生到公務(wù)員角色轉(zhuǎn)變的重要性。

學(xué)生的根本任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，為以后走上社會(huì)鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng);而作為一名公務(wù)員，已經(jīng)獨(dú)立走上社會(huì)，就必須勇敢面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn)，必須獨(dú)立思考，獨(dú)立決斷，具備獨(dú)立處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)和信心。作為一名在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員，我深深地意識(shí)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任，一言一行，一舉一動(dòng)，都代表著國(guó)家的形象和人民的利益。學(xué)生肩上的擔(dān)子是比較輕的，所產(chǎn)生的影響也不會(huì)很大，波及面不會(huì)太廣;而作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員，作為一名國(guó)家政策的執(zhí)行者，在執(zhí)行政策時(shí)，稍有不慎，將會(huì)造成不良而廣泛的影響。“生命不能承受之重”，對(duì)一名剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)要求過(guò)高，但既然我走上了這個(gè)崗位，我就應(yīng)該勇敢地面對(duì)，盡快完成這一社會(huì)角色的重要轉(zhuǎn)變。

二、本次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要做好一名合格公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)方面。

一是政治合格。一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，善于把握正確的前進(jìn)方向，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此，首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。

二是思想合格。加入公務(wù)員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立公仆意識(shí)，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn)。

三是業(yè)務(wù)合格。我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高政府機(jī)關(guān)辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名公務(wù)員至關(guān)重要。

三、這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

在本次培訓(xùn)中，我了解到__大報(bào)告提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。對(duì)于新走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺脫學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力，確實(shí)感覺(jué)到由衷的輕松，心里自然就有了懈怠，再加上盡快熟悉工作的壓力，更使放松學(xué)習(xí)有了很轉(zhuǎn)自 好的借口。但是，實(shí)際上全新的工作，全新的環(huán)境，更加需要我們努力地學(xué)習(xí)，以盡快適應(yīng)工作的要求;科學(xué)的飛速發(fā)展，社會(huì)的飛速進(jìn)步，人民群眾要求的不斷提高，對(duì)我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時(shí)期正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

由此可見(jiàn)，今天，學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè)，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師言傳身教，有同學(xué)們耳濡目染，也有各方的督促和壓力，存在一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。但踏入社會(huì)后，情況就不同了，工作很忙，時(shí)間很緊，也沒(méi)有人逼迫你，人很容易放松，沒(méi)有相當(dāng)?shù)囊懔鸵庵?，沒(méi)有持之以恒的決心，是很難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

四、本次培訓(xùn)使我更加了解到謙虛待人、創(chuàng)造良好工作氛圍的重要性。

自古以來(lái)，做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。要做出一番事業(yè)，首先要學(xué)會(huì)做人。修身、齊家、治國(guó)、平天下，一直被國(guó)人奉為人生的圭皋。我們都是初任公務(wù)員，在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要提高，特別是我剛剛畢業(yè)走進(jìn)工作崗位，就應(yīng)該祛除學(xué)生式的眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣，踏踏實(shí)實(shí)從小事做起，從基層干起，不懂就問(wèn)，不懂就學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時(shí)期的不良習(xí)氣。和-諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)，個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機(jī)關(guān)工作的大敵。在12號(hào)的戶外拓展培訓(xùn)中，我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)了要把集體視為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把自己視為集體的一份子，學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的，是最有戰(zhàn)斗力的。“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮”。通過(guò)這次培訓(xùn)，我在今后會(huì)時(shí)刻記住，集體的力量是最偉大的，也只有融入到集體中，才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。

古人云：“學(xué)，而后知不足也”。經(jīng)過(guò)三周的學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的各項(xiàng)素質(zhì)。可以說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅是及時(shí)的，而且是實(shí)際的，它解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好地開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是，這次培訓(xùn)使我清楚地知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何才能成為一名合格的公務(wù)員。今后我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，落實(shí)“三個(gè)代表”，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。

第5篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)

我有幸參加了團(tuán)市委組織的__市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)委書(shū)記第二期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是感觸很多。這次培訓(xùn)白天上課，晚上分組討論，課程安排非常緊湊。課程完全沒(méi)有想象中的枯燥，既有授課，又有討論，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、拓展了思路、增強(qiáng)了信心、激發(fā)了熱情，豐富和啟發(fā)了我們做好共青團(tuán)工作的思路和思維。總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和感受。

一、開(kāi)闊了視野

作為一名基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，要團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在全面建設(shè)小康社會(huì)中建功立業(yè)，關(guān)鍵自己要有新的觀念、新的思想、新的見(jiàn)解。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之行，是自己一次開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)遇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精彩講課、同仁間的激烈討論和朋友式的交流溝通，使我對(duì)共青團(tuán)工作有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)和理解。

二、廣交了朋友

這次培訓(xùn)有來(lái)自全市各縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記參加，培訓(xùn)期間，團(tuán)市委打亂各縣建制，把來(lái)自各縣的團(tuán)委書(shū)記分成3個(gè)小組進(jìn)行分組討論。團(tuán)組織是青年之間相互交流和溝通的橋梁和紐帶，座談會(huì)上，大家都積極暢談團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，暢談人生感想和體驗(yàn)，暢談今后的

第6篇 參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員培訓(xùn)之心得體會(huì)

寧鄉(xiāng)之行馬上就要結(jié)束了，不管收獲與否，總之鄉(xiāng)村醫(yī)技人員培訓(xùn)我算是參加了兩回了。因?yàn)閷?duì)于我們這些基層醫(yī)師來(lái)說(shuō)只能搞臨床是不行的，在平時(shí)的工作中，既要內(nèi)外兒科都要上，有時(shí)照個(gè)片啊，搞個(gè)化驗(yàn)也是必要的。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是全科醫(yī)師，說(shuō)俗一點(diǎn)也叫“萬(wàn)金油”。這就是很多農(nóng)村醫(yī)師的真實(shí)寫(xiě)照。

醫(yī)技對(duì)于我來(lái)說(shuō)原本就是一個(gè)比較陌生的的行業(yè)。搞臨床也有5年多了，突然要我去學(xué)習(xí)那么多醫(yī)技和檢驗(yàn)方面的知識(shí)，說(shuō)真的心里一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。但是對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的。無(wú)論做什么行業(yè)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，做到老就要學(xué)到老。

上次在長(zhǎng)沙聽(tīng)放射技術(shù)人員培訓(xùn)課的時(shí)候還算是基本能聽(tīng)懂，但是檢驗(yàn)培訓(xùn)班的課一聽(tīng)就覺(jué)得枯燥無(wú)味。當(dāng)然這和我本身的基礎(chǔ)有一定的關(guān)系。原來(lái)在學(xué)校學(xué)的是臨床專業(yè)，對(duì)于這些檢驗(yàn)方面的知識(shí)真的是有點(diǎn)茫茫然。

給我們講課的都是湖南檢驗(yàn)界的一流專家教授，對(duì)于我們這些來(lái)自基層的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，能面對(duì)面和這樣的專家交流學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)十分難得。聽(tīng)了一個(gè)星期的課，其實(shí)我能聽(tīng)懂的也就是和臨床有關(guān)的一些知識(shí)，特別是平時(shí)在基層看病往往疏忽了檢驗(yàn)的重要性和檢驗(yàn)的目的，方法以及檢驗(yàn)結(jié)果的判斷。我想通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)今后的臨床工作會(huì)有很大的幫助和提高。

同時(shí)令我深有體會(huì)的是，這些專家教授在對(duì)待專業(yè)和工作時(shí)的精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的態(tài)度。而這些正是我在平時(shí)工作中所缺乏和需要提高的。

我想省廳組織專家對(duì)我們這些來(lái)自農(nóng)村基層的醫(yī)技和檢驗(yàn)人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)是很有必要的。盡管我現(xiàn)在主要還是一個(gè)臨床醫(yī)師，更多的是參與臨床的診療服務(wù)。但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我在臨床工作中運(yùn)用必要的檢查手段來(lái)提高醫(yī)療的質(zhì)量，同時(shí)也減少一些醫(yī)患糾紛的發(fā)生是很有幫助的。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村醫(yī)療條件和醫(yī)療技術(shù)，醫(yī)療觀念的落后對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的影響是巨大的。目前的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需求了。而這種落后的現(xiàn)狀正是需要我們國(guó)家一方面加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入和支持，同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)人才的培養(yǎng)和再教育工作。醫(yī)療衛(wèi)生改革的宗旨不就是為了改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件嗎？我認(rèn)為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的改善包括的兩大方面：第一個(gè)大的方面是醫(yī)療設(shè)備的改善，也就是所謂的硬件改善。第二個(gè)大的方面是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才的素質(zhì)教育，也就是軟件的改善。只有軟件和硬件同時(shí)得到改善和提高才能帶動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革的步伐向前邁進(jìn)，二者缺一不可。

我想農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善在未來(lái)3至5年將是我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)大的突破。對(duì)于我們這些農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，這既是挑戰(zhàn)也是一次難得的機(jī)遇。我們只有加強(qiáng)自身的素質(zhì)，提高自身的水平，才能在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于老百姓。才能在未來(lái)的生存挑戰(zhàn)中找到屬于自己的位置。

歷史的發(fā)展表明：只有自強(qiáng)才能自立；只有自愛(ài)才能自信。只有迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)自我，才能贏得價(jià)值。

第7篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)社會(huì)管理與創(chuàng)新專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

4月22日至4月28日，本人有幸參加了市委組織部組織的_____市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)社會(huì)管理與創(chuàng)新專題培訓(xùn)班，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)、看、交流相結(jié)合，內(nèi)容豐富，組織緊湊，達(dá)到了解放思想、啟迪思路、加快發(fā)展的目的，使我受益匪淺。

_____市是革命老區(qū)所在地，人口規(guī)模與我們_____市相似，在改革開(kāi)放初期各項(xiàng)基礎(chǔ)相近。但是，通過(guò)近幾年來(lái)在_____精神鼓舞下，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，_____已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)顯著，環(huán)境生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)全國(guó)聞名、社會(huì)和諧穩(wěn)定、群眾安居樂(lè)業(yè)、幸福指數(shù)高是我們學(xué)習(xí)的典范，_____人民不滿足現(xiàn)狀，目前眾人齊心協(xié)力打造大_____、新_____，為爭(zhēng)取把_____打造成商之都、水之城、文之邦而共同努力。

通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流、對(duì)社會(huì)管理與創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺、感受良多。結(jié)合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)體會(huì)： 一是解放思想、更新觀念，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了一些他們?cè)谏鐣?huì)管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一些新的理念，意識(shí)到只有改變服務(wù)方式，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，從轉(zhuǎn)變政府職能中創(chuàng)造新機(jī)遇，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)優(yōu)先、又好又快發(fā)展的目標(biāo)。

二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力；就要有敢于嘗試的領(lǐng)導(dǎo)氣魄，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感；更要有細(xì)致入微的調(diào)查研究、兼聽(tīng)各方的論證考證和步步為營(yíng)的探索實(shí)踐。

要把先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導(dǎo)致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法。 三是打造一支堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍。

_____的成功經(jīng)驗(yàn)表明每個(gè)地方的發(fā)展機(jī)遇都是平等的，能不能抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)鍵要有一個(gè)好的精神面貌、一個(gè)好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，特別要有一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的，想干事、會(huì)干事、肯干事、能共事的領(lǐng)導(dǎo)班子。要強(qiáng)化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責(zé)任；進(jìn)一步建立健全干部考評(píng)機(jī)制，加大懲罰力度；對(duì)影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴(yán)格責(zé)任追究制。

積極營(yíng)造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。 四是調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性。

正如胡錦濤同志所說(shuō)的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動(dòng)力，要采取有效手段引導(dǎo)幫助群眾的自身發(fā)展。

鼓勵(lì)扶持個(gè)私和集體企業(yè)成長(zhǎng)壯大，出臺(tái)切實(shí)可行的優(yōu)惠政策，營(yíng)造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性。同時(shí)，要暢通獻(xiàn)言獻(xiàn)策渠道，加大政務(wù)公開(kāi)力度，密切政府和群眾的交流活動(dòng)，引導(dǎo)群眾參與政府運(yùn)作，支持政府管理。

五是要在主體上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，積極探索培育新型農(nóng)民新辦法，走全民創(chuàng)業(yè)之路，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)，只有提升農(nóng)民素質(zhì)、調(diào)動(dòng)農(nóng)民激情，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一要抓好新型農(nóng)民的技能培訓(xùn)、增強(qiáng)農(nóng)民的適應(yīng)能力、采取多種途徑，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)得會(huì)、用得上、能致富。

二是要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育一鎮(zhèn)一品、一村一品，引導(dǎo)農(nóng)民搞好規(guī)模經(jīng)營(yíng)、效益經(jīng)營(yíng)。 六是搞好保障服務(wù)，走和諧發(fā)展之路。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是社會(huì)矛盾、社會(huì)焦點(diǎn)、社會(huì)敏感問(wèn)題相對(duì)集聚的部門(mén)，我們既要搞發(fā)展，又要維護(hù)群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展，切實(shí)抓好民生工程，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共服務(wù)體系。提高社會(huì)保障水平，在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，困難群體援助就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)上求突破。

抓好農(nóng)村特困人群救助及新農(nóng)保新農(nóng)合為主要內(nèi)容的社會(huì)保障性建設(shè)，做到老有所養(yǎng)、困有所助。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以實(shí)際成效取信于民，為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

總之，經(jīng)過(guò)這次_____學(xué)習(xí)考察，使我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮，對(duì)工作中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。下一步將結(jié)合本單位的實(shí)際，借鑒_____好的經(jīng)驗(yàn)和做法，理清工作思路，解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘各方面的潛力，帶好隊(duì)伍，干好工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民的收入，保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第8篇 2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

緊張、充實(shí)而又愉快的全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳委員第五期培訓(xùn)班就要結(jié)束了，一個(gè)周的學(xué)習(xí)，自覺(jué)收獲頗多，各方面都有了較大的提高，不但本職工作認(rèn)同感得到提升，理論基礎(chǔ)得到夯實(shí)，同時(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思維能力、突發(fā)事件處理與輿情應(yīng)對(duì)能力等都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

一、提高了理論素養(yǎng)，加強(qiáng)了工作認(rèn)同

一個(gè)周里，通過(guò)聆聽(tīng)各種輔導(dǎo)報(bào)告，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前省內(nèi)外宣傳思想文化建設(shè)狀況有了比較全面的了解和把握;通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)基層宣傳思想文化工作理論，增強(qiáng)了憂患意識(shí)和使命感，提升了我這個(gè)宣傳新兵對(duì)本職工作的認(rèn)同感，提高了思想洞察力和做好基層宣傳思想文化工作的信心和能力;通過(guò)到南京大屠殺紀(jì)念館、省廣電總臺(tái)等地的參觀考察，強(qiáng)化了理想信念，提升了工作理念，決心珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)完善自我，加快為地方發(fā)展服務(wù)的責(zé)任感和使命感。

二、強(qiáng)化了工作責(zé)任，明確了奮斗目標(biāo)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，作為農(nóng)村基層政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的重大責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員的主要工作職責(zé)，就是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康提供強(qiáng)大的思想支撐、精神動(dòng)力、智力支持和道德基礎(chǔ)。20__年是黨的召開(kāi)的喜慶之年，也是我們射陽(yáng)縣沖刺全面小康的決勝之年。當(dāng)前我們要瞄準(zhǔn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，始終將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貫穿三個(gè)文明建設(shè)全過(guò)程，貫徹__屆六中全會(huì)精神，著力推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，喜迎黨的，著力營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍，引導(dǎo)廣大干群心往一處想，勁往一處使，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。

三、豐富了思維方法，加強(qiáng)了能力修養(yǎng)

通過(guò)對(duì)突發(fā)事件與輿情應(yīng)對(duì)以及新聞發(fā)布會(huì)模擬教學(xué)、基層宣傳思想文化工作優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明晰了分析和處理一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思路和方法、立場(chǎng)和原則，強(qiáng)化了綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力;通過(guò)聆聽(tīng)如何做好基層對(duì)外宣傳工作、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做好基層宣傳文化工作等輔導(dǎo)報(bào)告，提高了做好本職工作的技巧技能;通過(guò)小組活動(dòng)，參加討論交流，完成自主項(xiàng)目，不僅提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了協(xié)作分工意識(shí)，更是充分鍛煉和提高了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。所有這些或理論或?qū)嵺`教學(xué)，都給我們指明了努力方向和培養(yǎng)、提升了我們的工作能力，而所有這些能力的培養(yǎng)和提升，對(duì)于今后開(kāi)展工作、拓展事業(yè)都將大有幫助。

5天是人生長(zhǎng)河中短暫的一瞬間，但這一個(gè)周的學(xué)習(xí)生活，將是我們?nèi)松还P寶貴的精神財(cái)富，因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠(chéng)，她必將成為我們今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

第9篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部黨校培訓(xùn)心得體會(huì)

自參加市委黨校培訓(xùn)以來(lái)，通過(guò)每天專家教授精彩講授，對(duì)當(dāng)前一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的系統(tǒng)闡述，特別是“兩化”互動(dòng)，新農(nóng)村建設(shè)，群眾路線等問(wèn)題的剖析和講解，使我對(duì)當(dāng)前基層有了深刻的認(rèn)識(shí)，更加明確了農(nóng)村工作方向和重點(diǎn)。

一、不斷學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的重要途徑

通過(guò)近段時(shí)間在市委黨校的培訓(xùn)，我深感自身存在的不足，理論知識(shí)積累的缺乏，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，不經(jīng)要有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，也必須要有政治理論知識(shí)，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，要始終把群眾利益放在第一位的執(zhí)政理念，準(zhǔn)確把握群眾路線的實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。特別是面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，才能經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)和誘惑。通過(guò)本次培訓(xùn)，使我更加理解的學(xué)習(xí)的重要性，要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村工作中存在諸多問(wèn)題。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信念，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性，不斷提升自身素質(zhì)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí)，提高服務(wù)人民群眾和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。

二、創(chuàng)新思維是做好農(nóng)村工作重要條件

無(wú)論是“兩化”互動(dòng)，還是新農(nóng)村建設(shè)，無(wú)論是群體性事件的應(yīng)對(duì)，還是安全生產(chǎn)事故的處理等等工作，都是當(dāng)前農(nóng)村工作必須面對(duì)的問(wèn)題，在這些工作中，雖然有一些成功的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)借鑒，但是不能一成不變照抄照搬，不能“經(jīng)驗(yàn)主義”、“本本主義”，必須要有創(chuàng)新的思維，結(jié)合具體的實(shí)際情況，分門(mén)別類的予以解決。面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村工作的具體現(xiàn)狀，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，農(nóng)村基礎(chǔ)條件較差，特別是干群關(guān)系不夠協(xié)調(diào)，有的群眾不相信基層政府，要到上級(jí)甚至到北京去反映問(wèn)題，認(rèn)為只有這樣問(wèn)題才能得到解決。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我認(rèn)為不能教條式的管理，而應(yīng)該有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的思維，從多方面角度，去解決問(wèn)題，這樣才能找到破解農(nóng)村發(fā)展難題的良法，只有將農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展好了，農(nóng)村的面貌改善了，農(nóng)村的問(wèn)題也就解決了。

三、明確目標(biāo)實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

我所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是達(dá)川區(qū)東南部的一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，通過(guò)近段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿了信心，有了更加明確的目標(biāo)，思路更加清晰，主要從五個(gè)方面來(lái)抓好我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是充分利用我鎮(zhèn)的氣候及地理環(huán)境，加大高效農(nóng)業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的增收;二是按照“兩化”互動(dòng)的基本要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，加大在與__市交界處的“旱田壩”小場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)力度和規(guī)模，發(fā)展場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì);三是抓好玉祖村新農(nóng)村建設(shè)，以該村的新農(nóng)村建設(shè)為帶動(dòng)，進(jìn)一步爭(zhēng)取國(guó)家的政策，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)大發(fā)展;四是加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，特別是道路和水利設(shè)施的投入，使我鎮(zhèn)的硬件設(shè)施能夠跟上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;五是以群眾路線實(shí)踐教育為契機(jī)，大力開(kāi)展好我鎮(zhèn)的民生工程，讓更多的困難群眾享受到改革的“紅利”。

以上三點(diǎn)是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)中自己的一些體會(huì)，同時(shí)我也要更加努力，在今后的工作中，我將用在黨校所學(xué)到的知識(shí)和技能，以對(duì)工作的熱心、對(duì)群眾的誠(chéng)心、對(duì)事業(yè)的忠心，全力以赴做好本職工作，努力做好新時(shí)期的農(nóng)村工作。

第10篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員培訓(xùn)心得體會(huì)

20__年4月27日和29日，我參加了z市組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研員培訓(xùn)活動(dòng)。在這幾天里我們觀摩了七節(jié)課，這些課都是在全國(guó)比賽獲得一致好評(píng)的優(yōu)質(zhì)課，也聽(tīng)了優(yōu)秀教師的點(diǎn)評(píng)，自己也參與了點(diǎn)評(píng)，可以說(shuō)通過(guò)短短兩天的學(xué)習(xí)收獲很多。所以，我簡(jiǎn)要的談一談自己的心得體會(huì)。

（一）傳統(tǒng)教學(xué)模式并不是適應(yīng)所有的教學(xué)內(nèi)容。

這期間我聽(tīng)了z老師的《垂直》一課，感受頗深，這堂課打破原來(lái)教學(xué)模式，沒(méi)有創(chuàng)設(shè)情境，也沒(méi)有讓學(xué)生探索交流，而是直接給出垂直定義，然后逐步分析定義，實(shí)現(xiàn)對(duì)定義的真正理解和掌握。聽(tīng)我這節(jié)課，我心里打了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)。這節(jié)課為什么可以這樣上？別的課這樣上行不行？什么樣的課可以這樣上？最后我當(dāng)初這樣的結(jié)論，這種教學(xué)模式不適合所有的教學(xué)模式，之所以這節(jié)課能用是因?yàn)椋怪边@個(gè)概念是人為定義的，不是說(shuō)可以通過(guò)推理，交流得出來(lái)的，比如說(shuō)，太陽(yáng)，月亮這些名詞一樣，是前輩給起的名字，我們就沒(méi)有必要費(fèi)勁再起一遍。也就是說(shuō)類次于這種定義性的知識(shí)可以。還有就是大家都知道的公理，比如在初中才學(xué)到的，兩點(diǎn)之間有且只有一條線段，這種也是可以的。

（二）還數(shù)學(xué)課堂安靜

尤其是聽(tīng)完z主任的講話。我最大的感受是：這次課跟以往不同，以前的大型公開(kāi)課在我眼里是熱鬧有加，整堂課如雷貫耳的掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲，游戲高興地叫喊聲，真的聲聲入耳，還有那變幻莫測(cè)能刺激視覺(jué)的課件，一個(gè)比一個(gè)美，讓我們可望不可即。而這次的課堂已經(jīng)有了很大的改變，去掉了很多浮躁、形式上的東西。課堂返璞歸真，已經(jīng)安靜了很多，留給學(xué)生安靜思考時(shí)間，回歸數(shù)學(xué)課堂抽象性或邏輯性。課堂變成了一個(gè)師生共同“享受”知識(shí)能量，傳遞信息的空間，讓我們真正體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的樸素與扎實(shí)。套用潘主任的話就是一節(jié)課就那么些時(shí)間，話都讓老師說(shuō)了，學(xué)生說(shuō)什么？時(shí)間都讓老師占了，學(xué)生思考的時(shí)間在哪里？

（三）體現(xiàn)新課標(biāo)的精神，重視營(yíng)造愉快課堂。

通過(guò)這幾節(jié)課我們可以看出這幾位老師都是在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的，主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過(guò)程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究，師生合作交流的愉快的課堂活動(dòng)。在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們看到每位教師都體現(xiàn)了這點(diǎn)――重視營(yíng)造和諧，愉快的課堂。師生在課堂中不再是原來(lái)傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者，施與者和容納者；而是現(xiàn)在課堂中的，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。尤其具有代表性的是z老師和梁少美老師，張老師幽默，梁老師和藹可親。

總之，通過(guò)這兩天的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，我作為一名新教師，尤其是一名教研員，需要學(xué)習(xí)的更多，在以后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員培訓(xùn)

第11篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記2022年參加基層組織建設(shè)年專題培訓(xùn)心得體會(huì)

__月__日-_月_日，本人按照縣委組織部的工作部署，組織鎮(zhèn)三套班子、各村各單位負(fù)責(zé)人，通過(guò)先鋒頻道，開(kāi)展了為期7天的“強(qiáng)化基層組織建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新”專題培訓(xùn)。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作為鎮(zhèn)黨委書(shū)記，本人在思想上得升華，工作上得到提高，使我在今后工作中面臨困難的時(shí)候信心更足。根據(jù)縣委培訓(xùn)要求，本人心得體會(huì)如下：

作為基層黨委，要認(rèn)真貫徹“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”總體要求,要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，特別是要做好抓人抓隊(duì)伍建設(shè)。只要有一批能夠忠于黨的事業(yè)，能干事、干好事的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就可以凝聚人心、團(tuán)結(jié)群眾、贏得群眾信賴，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織書(shū)記作為農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭人、農(nóng)民群眾的領(lǐng)頭雁，必須準(zhǔn)確把握工作新要求，努力提升工作能力，改進(jìn)工作方法，切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一是把握工作要求。主要有七個(gè)方面的問(wèn)題：一是要有發(fā)展辦法。思路決定出路，要結(jié)合本地實(shí)際，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，征求群眾意見(jiàn)，深入研究本鎮(zhèn)本村的發(fā)展路子。如何盤(pán)活資產(chǎn)，發(fā)展壯大工業(yè)經(jīng)濟(jì)和幫助農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是需要逐步探索的；二是要充滿責(zé)任?！按謇锔徊桓魂P(guān)鍵看支部，支部強(qiáng)不強(qiáng)要看領(lǐng)頭羊”。黨組織書(shū)記是帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的關(guān)鍵人物，江蘇的華西村、常熟的蔣巷村等都是在好書(shū)記的帶領(lǐng)下走上致富道路的。蔣巷村黨委書(shū)記常德盛說(shuō)過(guò)的一句話我印象非常深刻，說(shuō)“窮不會(huì)生根，富不是天生，關(guān)鍵事在人為。作為基層的干部一定要深刻認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重要責(zé)任，時(shí)刻把本鎮(zhèn)的發(fā)展和穩(wěn)定作為第一大事，把維護(hù)農(nóng)民群眾切身利益作為第一要?jiǎng)?wù)，帶著感情、帶著責(zé)任去做工作，做對(duì)群眾、對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)的事情。三是要真心實(shí)意為群眾辦事?！叭罕娎鏌o(wú)小事”，要從小事入手，真心實(shí)意、踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，對(duì)群眾提出的合理要求，凡是能夠做到的，都要積極的予以落實(shí)；對(duì)一時(shí)做不到的，也要對(duì)群眾解釋清楚，不能簡(jiǎn)單的拒絕或不理不睬。四是要善于溝通化解矛盾。農(nóng)村事務(wù)繁雜，農(nóng)民之間、農(nóng)民與集體之間的矛盾糾紛復(fù)雜多樣，解決好這些矛盾糾紛，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部必須善于與群眾溝通，深入了解掌握具體情況，摸清群眾的所思所想，幫助群眾分析矛盾激化將會(huì)帶來(lái)的危害，講究化解矛盾糾紛的技巧，將群眾認(rèn)同的理，說(shuō)群眾愛(ài)聽(tīng)的話，幫助他們及時(shí)做好協(xié)調(diào)、化解工作。五是要做到公私分明?；鶎痈刹砍Ｄ昱c群眾打交道，如果不能?chē)?yán)格要求自己，就會(huì)失去威信，失去群眾信任。六是要堅(jiān)持公道正派。公道正派是對(duì)基層干部的基本要求，如果不能公平公正辦事，你講話大家是不會(huì)聽(tīng)的，你辦事大家是不會(huì)跟的。我想在工作中一定要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)，在推動(dòng)工作落實(shí)、處理群眾糾紛時(shí)，都要樹(shù)立公道正派的理念，堅(jiān)持公道正派的原則。七是要以身作則，處處帶頭。凡是要求大家做到的，自己首先要做到；凡是要求大家不做的，自己要帶頭遵守，切實(shí)用自己的一言一行去影響，帶動(dòng)身邊的人。要堅(jiān)持言必行、行必果，做到言行一致、表里如一，承諾的事情一定要兌現(xiàn)，絕不向群眾開(kāi)“空頭支票”。

二是提升工作能力。結(jié)合做好新形勢(shì)下群眾工作，基層黨組織書(shū)記需要從以下三個(gè)方面來(lái)提升：一是提升自身解決實(shí)際問(wèn)題的能力。能否解決實(shí)際問(wèn)題，是檢驗(yàn)基層干部真才實(shí)學(xué)的“試金石”。對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題，一定要敢擔(dān)當(dāng)、肯用心、懂政策、會(huì)協(xié)調(diào)，對(duì)屬于職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題，不推不拖，及時(shí)解決；對(duì)需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)積極解決。對(duì)普遍存在的共性問(wèn)題，要善于總結(jié)規(guī)律，研究制定政策；對(duì)個(gè)性問(wèn)題，要堅(jiān)持“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，具體問(wèn)題具體分析。對(duì)切實(shí)不能解決的問(wèn)題，要耐心細(xì)致的向群眾解釋清楚，取得諒解。二是提升處理突發(fā)事件的能力。任何復(fù)雜問(wèn)題、突發(fā)事件都有一個(gè)形成過(guò)程和內(nèi)在原因。比如說(shuō)甕安事件的七個(gè)月、七天、七小時(shí)，需要我們基層干部及時(shí)了解群眾情緒和訴求，善于從社情民意中敏銳地發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，早發(fā)現(xiàn)、早化解、早安置，防患于未然。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，要善于在紛繁復(fù)雜的矛盾中，抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，站在全局觀察分析問(wèn)題，抓住實(shí)質(zhì)性、關(guān)鍵性問(wèn)題制定對(duì)策、采取措施、及時(shí)解決。特別是在緊急情況下，一定要了解在一線，指揮在一線，切忌方法簡(jiǎn)單粗暴、激化矛盾。三是提升推動(dòng)工作的能力。抓落實(shí)要不怕困難，干工作肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，特別是做群眾工作，有時(shí)候還得不到群眾的理解和支持，我們不能因此而退縮，只要是有利于工作，再難都要去克服，等落實(shí)好了，見(jiàn)到成效了，群眾自然會(huì)理解你、支持你。

三是改進(jìn)工作方法。在村里我們常聽(tīng)到一些村干部說(shuō)群眾工作不好做，群眾教育引導(dǎo)難。其實(shí)，農(nóng)民群眾大多數(shù)是通情達(dá)理的，關(guān)鍵在于我們工作是否帶著感情，工作方法是否得當(dāng)。作為基層干部一定要認(rèn)真把握群眾工作的規(guī)律和特點(diǎn)，真正帶著感情做群眾工作，自覺(jué)深入到群眾中間，與群眾打成一片，多用群眾的眼光、多從群眾的角度，了解他們的所思所想所盼，幫助解決實(shí)際困難的問(wèn)題。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，真正做到心為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

第12篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

今年，我鎮(zhèn)黨委以鄧-小-平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，在上級(jí)組織部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市委的中心工作，以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，加大干部培訓(xùn)力度，提高-干部培訓(xùn)工作水平，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果。

將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，健全各項(xiàng)管理制度，提高培訓(xùn)效果

干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)關(guān)系到干部隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的系統(tǒng)工程，工作涉及面廣，綜合性強(qiáng)，對(duì)于提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。鎮(zhèn)黨委把干部培訓(xùn)工作列入黨委工作日程，建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以鎮(zhèn)黨校領(lǐng)導(dǎo)小組兼任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任，明確分工。年初做好培訓(xùn)計(jì)劃，按照培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間嚴(yán)格簽到制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后，要求每一個(gè)學(xué)員都要認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，保證學(xué)員學(xué)有所獲。年全鎮(zhèn)對(duì)名干部安排兩次共天的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。

二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)，提高-干部隊(duì)伍政治思想素質(zhì)

鎮(zhèn)黨委以黨校為陣地，以提高黨性為重點(diǎn)，培訓(xùn)期間，把學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想作為學(xué)此文來(lái)源于習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策，針對(duì)松下鎮(zhèn)目前大力發(fā)展工業(yè)，征地較多的情況，特別安排學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期對(duì)農(nóng)村的土地政策，以提高我鎮(zhèn)干部對(duì)黨在新時(shí)期農(nóng)村政策的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)干部政治思想理論學(xué)習(xí)的組織指導(dǎo)重點(diǎn)，以集中授課和自學(xué)及討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中授課采用聘請(qǐng)黨校教師講課的方式，一般安排上午集中學(xué)習(xí)，下午自學(xué)或討論，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。

三、緊密聯(lián)系實(shí)際，合理安排課程，著力提高-干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力

新形勢(shì)下發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時(shí)，大力抓好版權(quán)所有干部的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以更好地服務(wù)于群眾為最終目的，把著力于提高-干部的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，從我鎮(zhèn)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地安排一些較實(shí)用的課程，如新時(shí)期新形勢(shì)下如何做好農(nóng)村工作以及相關(guān)的一些法律知識(shí)等，以提高我鎮(zhèn)干部在對(duì)農(nóng)村工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

四、存在的問(wèn)題及建議

其一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨校師資力量薄弱，設(shè)備落后，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部集中培訓(xùn)，對(duì)于整個(gè)機(jī)關(guān)工作造成比較大的影響，不利于服務(wù)工作的開(kāi)展，一些群眾在這個(gè)時(shí)候來(lái)辦事，不能給予很好的服務(wù)，分期分批培訓(xùn)比較有利于工作的開(kāi)展，而鎮(zhèn)黨校的師資力量及設(shè)備又制約了這項(xiàng)工作的開(kāi)展。建議干部的培訓(xùn)較多時(shí)候應(yīng)以上級(jí)黨校為主，抽調(diào)部分人員，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)，有利于鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

其二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質(zhì)參差不齊，部門(mén)繁多，業(yè)務(wù)不同，鎮(zhèn)黨校對(duì)某些部門(mén)的業(yè)務(wù)不能進(jìn)行深入指導(dǎo)，對(duì)各部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)無(wú)法真正開(kāi)展，只能停留在面上的指導(dǎo)，建議各部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)能夠由各業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展，鎮(zhèn)黨校的培訓(xùn)工作只能停留在對(duì)機(jī)關(guān)干部的政治思想的提高上，不宜對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行指導(dǎo)，形成外行指導(dǎo)內(nèi)行的怪圈。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)