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第1篇 參加中秋節(jié)活動心得體會
為弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問，表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
參加中秋節(jié)活動
第2篇 中秋節(jié)活動的心得體會700字
月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“明月幾時有，把酒問青天。”明月啊明月，你為何會如此，如此不知疲倦的，往往復(fù)復(fù)的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?
“舉杯邀明月，對影成三人。”明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此時?！泵髟掳∶髟拢f萬的人此時都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
“萬里無云鏡九州，最團圓夜是中秋。”是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
此時，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時間也仿佛在此時停滯下來，不再流逝。
望著鉸接的明月，讓人不禁會聯(lián)想到月餅。“明間以月餅相饋，取團圓之意?！薄础次骱斡[志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。
“但愿人長久，千里共嬋娟?！毕Ｍ臀乙粯訉υ掠兄厥飧星榈呐笥涯苡肋h(yuǎn)的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。
第3篇 2022年幼兒園中秋節(jié)活動心得
中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在____月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适拢蠣敔敒榱吮Ｗo一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機的____擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)等一切準(zhǔn)備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說?！蔽铱吹剿炔患按臉幼?，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要____出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心里?！薄袄蠋煟乙灿性捪胝f，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧?！薄袄蠋?，我也想對爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?！毒V要》指出，幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對其中的內(nèi)涵領(lǐng)會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
第4篇 2022年幼兒園中秋節(jié)主題活動心得
中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在____月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了保護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機的____擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)等一切準(zhǔn)備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要____出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心里?！薄袄蠋?，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對其中的內(nèi)涵領(lǐng)會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
第5篇 2022中秋節(jié)活動個人心得體會700字
中秋，是團聚的日子，是賞月的日子?？涩F(xiàn)在，它仿佛是一個被蟲蛀過的蘋果，外表光鮮，內(nèi)里則悄然變質(zhì)。
八月十五這天，商家們紛紛為商品掛上“打折”的標(biāo)簽，吸引不少人。我的媽媽也是其中之一。超市里人來人往，個個都眼冒綠光，不停的往自己的購物車?yán)镅b東西，生怕下一秒就被搶光了。但只要你仔細(xì)一看就知道，所有的商品原價都被提過一次，打完折后并沒有便宜多少，而那些人以為自己占了天大的便宜。
剛到家，哥哥嫂子也拎著月餅回來了。我仔細(xì)地看著這兩盒月餅，包裝精美華麗，打開后發(fā)現(xiàn)月餅沒有幾個，價格更是令人貴得咋舌。姐姐隨手撕開一個月餅的包裝紙，說：“這花紋真是越來越講究了!”可她只咬了一口，就吐出來了：“這月餅也太甜了吧!這口感和價格完全不對等嘛!”我也嘗了一口，果然沒錯。
商家借著中秋的噱頭，明目張膽的牟取利益。他們注重華美的外表，卻忘了最重要的內(nèi)在。月亮仍是十五的月亮，可人們已經(jīng)沒有欣賞它的閑適和在意。對人們而言，中秋的第一時間就是想到的是去哪里旅游，好像節(jié)日只是為旅游而準(zhǔn)備的一樣;要么中秋節(jié)就是上網(wǎng)，打電子游戲，呼朋喚友，聊天喝酒。節(jié)日對人們來說就是不用按時起床，是想吃就吃想睡就睡，是沒有約束的自由，也是走向寂寞的開端。
且不說中秋的習(xí)俗中是否有科學(xué)道理，至少，我們很有激情把一家老小召集在一起，說說溫曖的話，其樂融融。我們也能從父母鄭重其事的張羅和言傳中，能感受到節(jié)日文化的帶給我們的神秘和向往，感覺到傳統(tǒng)文化的博大深厚。
而今，我們已經(jīng)開始淡忘了中秋節(jié)。我們的同伴，已經(jīng)沒有了節(jié)日應(yīng)有的濃濃的溫馨的回憶，對節(jié)日的習(xí)俗掰著指頭也說不出一二。
夜終于來臨，天空卻遍布烏云，突然又狂風(fēng)大作，我擔(dān)心月亮姍姍來遲。雖然月亮被烏云遮住一部分，可有句諺語“八月十五云遮月”，這樣的月也獨具情調(diào)，我提議去散步賞月，卻都被拒絕了，這樣的美景鮮有人出來欣賞。
我真擔(dān)心，流傳了幾千年的傳統(tǒng)中秋節(jié)文化會在我們或者以后幾代人的慵懶和不屑下悄悄地消失掉了。什么時候，這中秋節(jié)才會回歸屬于它自己的原本的味道?
第6篇 社區(qū)中秋節(jié)活動心得感悟范文
又是一年月圓時，又是一年中秋月。今年中秋節(jié)，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)社會主義特色的精神家園，營造喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍。__區(qū)按照中央文明辦和省市文明辦的部署和要求，下發(fā)_文明辦______號文件，組織各街道、區(qū)直有關(guān)部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日—中秋”這個主題組織開展慶?；顒印，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、圍繞主題，精心組織
各街道、區(qū)直有關(guān)部門及文明單位接到活動通知后，結(jié)合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案，積極組織和開展我們的節(jié)日主題活動。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”結(jié)合起來，與青少年思想道德教育結(jié)合起來精心設(shè)計，讓群眾樂于參與、便于參與，形成寓教于樂的濃厚節(jié)日氛圍。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。
區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、__街聯(lián)合舉行“__茶韻”中秋文藝晚會——融入__、感受幸福，__街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏，也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國功夫扇表演，也有現(xiàn)代的具有異域風(fēng)情的肚皮舞呈現(xiàn)。
___街__社區(qū)舉辦“迎中秋，愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風(fēng)貌，用歌聲祝福祖國繁榮富強。__街__社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
__街與社區(qū)工作人員對工農(nóng)社區(qū)的失庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工___家中進行了慰問，與他們促膝交談，了解生活動狀況，讓他們感受到更多的溫暖。__街__社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站以“共享佳節(jié)天倫樂，居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開展關(guān)愛老年人慰問活動。___街__社區(qū)開展“小小志愿者，走進你家庭”志愿服務(wù)活動，對社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。__街、__街、__街開展關(guān)愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區(qū)弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)愛和照顧。___街與__倉儲為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站送關(guān)愛，贈發(fā)月餅，并邀請___大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合__街__社區(qū)、__醫(yī)院、__義工服務(wù)中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演，營造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)__食品負(fù)責(zé)人到區(qū)福利院走訪慰問孤寡老人，叮囑他們保重身體，祝福他們中秋快樂、健康長壽。__市__醫(yī)院舉行志愿者手語培訓(xùn)班，邀請__市第一聾校資深手語教師__授課。希望通過規(guī)范化、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，使志愿者掌握手語基礎(chǔ)知識，鍛煉手語溝通技能，提高志愿服務(wù)能力，把“__手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務(wù)隊伍，積極參與各類志愿服務(wù)活動。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織___街轄區(qū)內(nèi)的7個社區(qū)的70名小學(xué)生，開展___街未成年人健康教育知識講座。本次講座結(jié)合青少年學(xué)生心理、生理特點，利用豐富的專業(yè)知識、風(fēng)趣幽默的語言、生動活潑的圖片，使青少年學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我、增強調(diào)整自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。
___街、區(qū)民政局于9月17日在__區(qū)委旁江邊觀景臺上聯(lián)合舉辦“我和鄰居__賞月”中秋晚會，區(qū)委宣傳部副部長__、___街工委書記__、區(qū)民政局副局長__出席晚會，到會領(lǐng)導(dǎo)向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅，祝社區(qū)居民中秋節(jié)日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導(dǎo)，歌詞串繞、民族舞、廣場舞、__太極球等各類精彩表演，并在晚會中穿插中秋趣味知識問答，前來觀看的居民人山人海，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
__街召開_、_聯(lián)中秋茶話會，共述友情，參加“__街__聯(lián)友誼綠化園”揭牌儀式，并認(rèn)養(yǎng)樹木掛牌，共同構(gòu)筑民族團結(jié)友誼之樹。___街轄區(qū)社區(qū)邀請離退休老干部歡聚一堂，敘友情、話團圓，共慶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。__街與空軍駐_辦事處退管中心、___藝術(shù)團在空后、___社區(qū)分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。___街與區(qū)文化館開展電影文化進社區(qū)中秋活動，在__社區(qū)____廣場為居民播放露天電影，豐富群眾文化生活，營造和諧社區(qū)環(huán)境，推動良好文明風(fēng)尚。區(qū)統(tǒng)計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統(tǒng)、歡度中秋”座談會，利用燈謎競猜游戲，讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。市皮防所以皮防qq群為平臺，介紹中秋節(jié)來歷、習(xí)俗和文化，推薦大家登陸中國文明網(wǎng)學(xué)習(xí)和重溫古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作。區(qū)青少年宮開展月餅diy活動，讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅，在制作月餅的過程中了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，體會到中華文化的獨特魅力。
4、廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。
__街組織轄區(qū)社區(qū)志愿者對背街小巷牛皮癬進行鏟除，清除樓道堆放物，修理破損路面，為居民創(chuàng)造干凈整潔的居住環(huán)境，同時利用廣播宣傳文明知識，引導(dǎo)市民做文明__人。__交通大隊結(jié)合“文明交通行動”，服務(wù)于社區(qū)，為規(guī)范發(fā)展社區(qū)院內(nèi)停車問題，設(shè)立停車提示牌義務(wù)交通劃線，免費為駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提供一臺駕駛員扣分自動罰款機。并與城管委、街道一同規(guī)范社區(qū)周邊二手車市場停車問題。__商貿(mào)有限公司積極開展“交通安全，多福與您同行”活動，組織多名志愿者佩戴“學(xué)雷鋒志愿者”標(biāo)識，手拿旗幟在__大道__路口協(xié)助交警開展文明過馬路勸導(dǎo)行動。
5、走訪慰問道德模范身邊好人活動。
中秋佳節(jié)即將來臨之際，區(qū)委常委、宣傳部長___，區(qū)政協(xié)副主席__及在文明辦副主任___、___的陪同下慰問了第三屆全國道德模范__，第四屆全國道德模范候選人___，第四屆全國道德模范候選人__，中國好人榜好人__，了解他們現(xiàn)在的家庭、身體等情況，給道德模范們送上了節(jié)日的問候，并為4名道德模范、中國好人發(fā)放了慰問品，彰顯對道德模范及身邊好人的人文關(guān)懷。
6、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
東方紅二小將“經(jīng)典誦讀”和“紅孩兒故事匯”讀書活動有機結(jié)合起來，各班利用每周晨讀的時間，在老師的指導(dǎo)下，進行經(jīng)典誦讀;各班級以圖書角為主陣地，收集、整理經(jīng)典詩文和愛國詩篇，為學(xué)生的經(jīng)典閱讀創(chuàng)造有利條件;在周五下午的故事匯活動時間，各班級組織開展經(jīng)典詩文和愛國詩篇誦讀、演講比賽。27中開展中秋節(jié)主題班會，通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
第7篇 社區(qū)中秋節(jié)活動心得體會
又是一年月圓時，又是一年中秋月。今年中秋節(jié)，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)社會主義特色的精神家園，營造喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍。_區(qū)按照中央文明辦和省市文明辦的部署和要求，下發(fā)_文明辦___號文件，組織各街道、區(qū)直有關(guān)部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日—中秋”這個主題組織開展慶?；顒印，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、圍繞主題，精心組織
各街道、區(qū)直有關(guān)部門及文明單位接到活動通知后，結(jié)合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案，積極組織和開展我們的節(jié)日主題活動。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”結(jié)合起來，與青少年思想道德教育結(jié)合起來精心設(shè)計，讓群眾樂于參與、便于參與，形成寓教于樂的濃厚節(jié)日氛圍。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。
區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、_街聯(lián)合舉行“_茶韻”中秋文藝晚會——融入_、感受幸福，_街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏，也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國功夫扇表演，也有現(xiàn)代的具有異域風(fēng)情的肚皮舞呈現(xiàn)。
__街_社區(qū)舉辦“迎中秋，愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風(fēng)貌，用歌聲祝福祖國繁榮富強。_街_社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
_街與社區(qū)工作人員對工農(nóng)社區(qū)的失庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工__家中進行了慰問，與他們促膝交談，了解生活動狀況，讓他們感受到更多的溫暖。_街_社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站以“共享佳節(jié)天倫樂，居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開展關(guān)愛老年人慰問活動。__街_社區(qū)開展“小小志愿者，走進你家庭”志愿服務(wù)活動，對社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。_街、_街、_街開展關(guān)愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區(qū)弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)愛和照顧。__街與_倉儲為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站送關(guān)愛，贈發(fā)月餅，并邀請__大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合_街_社區(qū)、_醫(yī)院、_義工服務(wù)中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演，營造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)_食品負(fù)責(zé)人到區(qū)福利院走訪慰問孤寡老人，叮囑他們保重身體，祝福他們中秋快樂、健康長壽。_市_醫(yī)院舉行志愿者手語培訓(xùn)班，邀請_市第一聾校資深手語教師_授課。希望通過規(guī)范化、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，使志愿者掌握手語基礎(chǔ)知識，鍛煉手語溝通技能，提高志愿服務(wù)能力，把“_手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務(wù)隊伍，積極參與各類志愿服務(wù)活動。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織__街轄區(qū)內(nèi)的7個社區(qū)的70名小學(xué)生，開展__街未成年人健康教育知識講座。本次講座結(jié)合青少年學(xué)生心理、生理特點，利用豐富的專業(yè)知識、風(fēng)趣幽默的語言、生動活潑的圖片，使青少年學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我、增強調(diào)整自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。
__街、區(qū)民政局于9月17日在_區(qū)委旁江邊觀景臺上聯(lián)合舉辦“我和鄰居_賞月”中秋晚會，區(qū)委宣傳部副部長_、__街工委書記_、區(qū)民政局副局長_出席晚會，到會領(lǐng)導(dǎo)向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅，祝社區(qū)居民中秋節(jié)日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導(dǎo)，歌詞串繞、民族舞、廣場舞、_太極球等各類精彩表演，并在晚會中穿插中秋趣味知識問答，前來觀看的居民人山人海，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
_街召開_、_聯(lián)中秋茶話會，共述友情，參加“_街_聯(lián)友誼綠化園”揭牌儀式，并認(rèn)養(yǎng)樹木掛牌，共同構(gòu)筑民族團結(jié)友誼之樹。__街轄區(qū)社區(qū)邀請離退休老干部歡聚一堂，敘友情、話團圓，共慶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。_街與空軍駐_辦事處退管中心、__藝術(shù)團在空后、__社區(qū)分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。__街與區(qū)文化館開展電影文化進社區(qū)中秋活動，在_社區(qū)__廣場為居民播放露天電影，豐富群眾文化生活，營造和諧社區(qū)環(huán)境，推動良好文明風(fēng)尚。區(qū)統(tǒng)計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統(tǒng)、歡度中秋”座談會，利用燈謎競猜游戲，讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。市皮防所以皮防qq群為平臺，介紹中秋節(jié)來歷、習(xí)俗和文化，推薦大家登陸中國文明網(wǎng)學(xué)習(xí)和重溫古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作。區(qū)青少年宮開展月餅diy活動，讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅，在制作月餅的過程中了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，體會到中華文化的獨特魅力。
4、廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。
_街組織轄區(qū)社區(qū)志愿者對背街小巷牛皮癬進行鏟除，清除樓道堆放物，修理破損路面，為居民創(chuàng)造干凈整潔的居住環(huán)境，同時利用廣播宣傳文明知識，引導(dǎo)市民做文明_人。_交通大隊結(jié)合“文明交通行動”，服務(wù)于社區(qū)，為規(guī)范發(fā)展社區(qū)院內(nèi)停車問題，設(shè)立停車提示牌義務(wù)交通劃線，免費為駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提供一臺駕駛員扣分自動罰款機。并與城管委、街道一同規(guī)范社區(qū)周邊二手車市場停車問題。_商貿(mào)有限公司積極開展“交通安全，多福與您同行”活動，組織多名志愿者佩戴“學(xué)雷鋒志愿者”標(biāo)識，手拿旗幟在_大道_路口協(xié)助交警開展文明過馬路勸導(dǎo)行動。
5、走訪慰問道德模范身邊好人活動。
中秋佳節(jié)即將來臨之際，區(qū)委常委、宣傳部長__，區(qū)政協(xié)副主席_及在文明辦副主任__、__的陪同下慰問了第三屆全國道德模范_，第四屆全國道德模范候選人__，第四屆全國道德模范候選人_，中國好人榜好人_，了解他們現(xiàn)在的家庭、身體等情況，給道德模范們送上了節(jié)日的問候，并為4名道德模范、中國好人發(fā)放了慰問品，彰顯對道德模范及身邊好人的人文關(guān)懷。
6、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
東方紅二小將“經(jīng)典誦讀”和“紅孩兒故事匯”讀書活動有機結(jié)合起來，各班利用每周晨讀的時間，在老師的指導(dǎo)下，進行經(jīng)典誦讀;各班級以圖書角為主陣地，收集、整理經(jīng)典詩文和愛國詩篇，為學(xué)生的經(jīng)典閱讀創(chuàng)造有利條件;在周五下午的故事匯活動時間，各班級組織開展經(jīng)典詩文和愛國詩篇誦讀、演講比賽。27中開展中秋節(jié)主題班會，通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
第8篇 幼兒園開展中秋節(jié)活動心得
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識，我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天，是因為中秋是團圓的日子，中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過?，F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了，為了明年的活動能夠辦得更好，所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做一個總結(jié)。
今年的活動一共分為了三個部分，第一個部分是知中秋，第二個部分是畫中秋，第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨立進行的，第三個部分是和家長一起進行的。從活動的整體效果來看，這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎，家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動，我覺得是非常的成功了，到達(dá)了我們的活動目的。
知中秋是在多媒體教室進行的，給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的，但幼兒的年齡太小了，可能會看不懂，所以借用幼兒喜歡的動畫片，來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中，不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習(xí)俗，也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适?，還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小，所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，鼓勵幼兒畫出自己心中的場景，從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導(dǎo)，幫助他畫出自己心中想象出來的場景。
賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具，在動手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，也能夠?qū)W會自己獨立的洗手。在活動開始之后，家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅，這一步可以鍛煉幼兒的實際操作能力。最后活動結(jié)束的時候，幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時候，他們異口同聲的說好吃，因為是自己做的。
我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。從結(jié)果來看，這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進，爭取做得更好。
第9篇 關(guān)于中秋節(jié)實踐活動心得感悟范文
為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我_局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。
全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。
表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。
為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。
讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
第10篇 幼兒園中秋節(jié)活動心得
20__年9月5日，我們迎來了一個傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來，也讓我班孩子體會到這濃濃深情，9月__日，我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋，幼兒月餅品嘗會”活動。
家長們得知有此活動后，都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅，為我們此次活動提供了良好的條件。
活動中，孩子們積極投入，興趣盎然。首先，老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷，讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次，老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅：廣式月餅、蘇式月餅等，并且和小朋友一起切開月餅，讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的：哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后，老師和小朋友一起品嘗了月餅，在品嘗過程中，小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解，并進行了大膽的講述。“中秋月兒圓，中秋月餅甜，中秋祝愿多，中秋人團圓”。通過參加這種活動，讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。
家長和教師們反映：孩子們的參與興趣很高，回家后的話題都是關(guān)于中秋的來歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價值很大，希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動!
第11篇 幼兒園舉行中秋節(jié)活動心得
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識，我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天，是因為中秋是團圓的日子，中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過?，F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了，為了明年的活動能夠辦得更好，所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做一個總結(jié)。
今年的活動一共分為了三個部分，第一個部分是知中秋，第二個部分是畫中秋，第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨立進行的，第三個部分是和家長一起進行的。從活動的整體效果來看，這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎，家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動，我覺得是非常的成功了，到達(dá)了我們的活動目的。
知中秋是在多媒體教室進行的，給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的，但幼兒的年齡太小了，可能會看不懂，所以借用幼兒喜歡的動畫片，來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中，不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習(xí)俗，也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适?，還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小，所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，鼓勵幼兒畫出自己心中的場景，從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導(dǎo)，幫助他畫出自己心中想象出來的場景。
賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具，在動手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，也能夠?qū)W會自己獨立的洗手。在活動開始之后，家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅，這一步可以鍛煉幼兒的實際操作能力。最后活動結(jié)束的時候，幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時候，他們異口同聲的說好吃，因為是自己做的。
我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。從結(jié)果來看，這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進，爭取做得更好。
第12篇 關(guān)于中秋節(jié)主題活動心得體會范文
兒時，中秋節(jié)印象最深的就是每當(dāng)中秋之時，全家一起在院子里賞月，那時住的都是平房，旁邊有個小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個古老的故事，月亮上有棵桂花樹……，然后工科出生的父親就來糾正母親的觀點，教育我到月亮上什么都沒有。所以兒時的記憶永遠(yuǎn)是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂和希望，希望明年的中秋早早到來!
長大以后，感覺過節(jié)的氣氛越來越少，還曾記得自己第一個不在家過的中秋節(jié)，就是剛讀高中之時，那時候家離學(xué)校相當(dāng)遠(yuǎn)，中秋又不在周末，所以當(dāng)老師說了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的朋友一起去了食堂，其實那個時候的心情還是蠻難過的。然后對中秋的記憶也越來越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過中秋的那個場景。只是感覺月餅越來越好吃，包裝越來越精美，過節(jié)的傳統(tǒng)卻在一天天淡化。
在國外每當(dāng)中秋來臨的時候!“親情”二字對于異鄉(xiāng)的游子來說，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉(xiāng)，思念父母的那種感情真的無法用語言文字來表達(dá)。同時也讓我體驗到了祖國的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯!每年致辭中，孔院馬院長總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過來的，一定要學(xué)成回國!飯畢，就開始品嘗從北京運來的月餅(還是蠻高檔的)，可以拼命吃管夠(其實每個人最多1塊)，吃不完還能拿回去分給泰國朋友!有時候孔院也會邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……!現(xiàn)在回憶起來還是特別的溫馨和感動!
如今的我已經(jīng)回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國后第一次和家人一起過的，母親特別高興做了一桌子好菜，過節(jié)的氣氛仿佛又重新找回來了一樣!
