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第1篇《感恩無(wú)痕感恩無(wú)限》高中主題班會(huì)演講稿 第2篇感恩父母主題班會(huì)演講稿范文 第3篇感恩節(jié)主題班會(huì)演講稿 第4篇感恩老師主題班會(huì)演講稿 第5篇感恩身邊的人或事物主題班會(huì)演講稿 第6篇感恩教育主題班會(huì)演講稿范文 第7篇期待感恩 主題班會(huì)演講稿范文 第8篇高中生感恩的主題班會(huì)演講稿 第9篇感恩主題班會(huì)演講稿 第10篇感恩主題班會(huì)演講稿格式范文 第11篇小學(xué)生感恩父母主題班會(huì)演講稿 第12篇學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文 第13篇感恩父母主題班會(huì)的演講稿 第14篇感恩教育主題班會(huì)的演講稿 第15篇學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)演講稿
第1篇 《感恩無(wú)痕感恩無(wú)限》高中主題班會(huì)演講稿
詩(shī)人說(shuō):花兒把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處是和諧的樂(lè)章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠茵,撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財(cái)富,是我們從小應(yīng)該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué),朋友間的無(wú)私親情。懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó),為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識(shí)……
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人家,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙眛,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹牵桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立;感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
同學(xué)們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好,充滿真情和愛(ài)心。
高三(5)班
第2篇 感恩父母主題班會(huì)演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊(duì)會(huì)上給我的這次機(jī)會(huì),同學(xué)們,我們大家都知道,在這個(gè)世界上,最偉大、最神圣、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài),他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛(ài)和母愛(ài)的光輝溫暖著我們的幼小的心田,也陪伴著我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛(ài)和父愛(ài)而感動(dòng)著。
那是在汶川地震后的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),救災(zāi)的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽(tīng)到了呼救聲,他們扒開(kāi)廢墟,從里面就出了一個(gè)孩子,這時(shí)候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽,他們還在里面埋著,聽(tīng)著孩子撕心裂肺的聲音,救災(zāi)人員又返回現(xiàn)場(chǎng),把廢墟全扒開(kāi),人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐著,而上面的媽媽面朝下,上面頂著石頭,他們用手臂互相支撐著,剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經(jīng)嵌進(jìn)了父親的肉皮里,他們?cè)缫呀?jīng)停止了呼吸,在場(chǎng)的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守!
《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了?!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻?,汗水,希望,快樂(lè),幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過(guò)滄桑的人,是他們;真正走過(guò)漫漫長(zhǎng)路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛(ài),從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛(ài)的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽(tīng)一聽(tīng)感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì)使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛(ài)的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來(lái),爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒(méi)有翅膀,可惜,沒(méi)有?!甭?tīng)完這一段,大家有沒(méi)有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時(shí),他的每一個(gè)詢問(wèn)都是他對(duì)我不停的愛(ài)與思念。
第3篇 感恩節(jié)主題班會(huì)演講稿
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”
聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后,我對(duì)王二小又有了新的認(rèn)識(shí)。
王二小的童年是悲慘的。8歲時(shí),他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人殺害了;9歲時(shí),他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全無(wú)。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)著流離失所的日子。不知是他的生活感動(dòng)了上帝,使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他,并收養(yǎng)了他;他加入了當(dāng)?shù)氐膬和瘓F(tuán)。在日寇的一次掃蕩中,他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒(méi)有撤離,設(shè)計(jì)將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最終不幸犧牲……
當(dāng)看完這部影片之后。我即對(duì)王二小表示同情,又對(duì)侵華日軍表示憤慨?;厥自诙?zhàn)中,罪惡的法西斯國(guó)家到處燒殺搶掠,甚至連一個(gè)孩子都不放過(guò)。使無(wú)數(shù)像王二小這樣本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校里讀書的少年被迫流亡他鄉(xiāng),加入反法西斯國(guó)家的陣營(yíng)當(dāng)中。這沒(méi)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心是不可能的。
想想在華夏5000年的歷史中,這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。
在清朝末年,八國(guó)聯(lián)軍入侵時(shí)。二十一萬(wàn)的義和團(tuán)團(tuán)員主動(dòng)請(qǐng)求出戰(zhàn),以保衛(wèi)祖國(guó),抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下,這二十一萬(wàn)人英勇就義。天津失守,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗,但是他們的名字將會(huì)永久性的載入史冊(cè),千古流芳。
一個(gè)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心的人是值得尊重的。一個(gè)愿意為了國(guó)家,為了民族而犧牲一切的人是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的。
但是,有的人為了一時(shí)的安全,茍且偷生,甘愿為敵人賣命。于是,在祖國(guó)廣闊的土地上,奸商,漢奸等無(wú)處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面,任人擺布;他們的生活不會(huì)美好,偉大的中國(guó)人終會(huì)勝利;他們不會(huì)千古流芳,而是會(huì)遭人唾罵,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一切是偉大的,為自己出賣國(guó)家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己一切的人學(xué)習(xí),去建設(shè)自己的祖國(guó)。
第4篇 感恩老師主題班會(huì)演講稿
尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國(guó)家興旺的根本。下面是幾篇感恩老師主題班會(huì)演講稿,供大家閱讀參考。
感恩老師主題班會(huì)演講稿一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。
是??!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
感恩老師主題班會(huì)演講稿二
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接—班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。
您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸??鞓?lè),快樂(lè)幸福。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“老師,謝謝!”
感恩老師主題班會(huì)演講稿三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
第5篇 感恩身邊的人或事物主題班會(huì)演講稿
各位老師、同學(xué)你們好。我是來(lái)自初一(1)班的蘇曼霞,今天我演講的題目是“感恩身邊的人或事物”。
汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。
只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi),在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命。
當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界,而不枉來(lái)人世走一遭。
生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周圍每一個(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!
謝謝大家,我的演講完畢!
第6篇 感恩教育主題班會(huì)演講稿范文
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才從播放的音樂(lè)和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開(kāi)一次有關(guān)“感恩”的主題班會(huì),感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿——學(xué)會(huì)感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)主題班會(huì),我早已準(zhǔn)備好,遲遲未開(kāi)。大家知道為什么嗎?
《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵(lì)志報(bào)告,大家不知聆聽(tīng)了多少場(chǎng)。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對(duì)“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會(huì)成為了一種形式,讓大家覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理,因?yàn)樵偕鷦?dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn),依然是蒼白無(wú)力的。
今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對(duì)家庭和父母的那份親情,對(duì)班級(jí)和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。我認(rèn)為它不僅必要而且適時(shí),大家認(rèn)為呢?
大家都會(huì)吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。有人說(shuō),可憐天下父母心。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛(ài)了嗎?
有同學(xué)會(huì)說(shuō),父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),完成他們?yōu)橥瓿傻男脑?,給我的壓力太大了……誠(chéng)然,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問(wèn)一下,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己?jiǎn)?父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女過(guò)得好一點(diǎn),過(guò)得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯(cuò)嗎?讓我們來(lái)看看大家的表現(xiàn)。
《種瓜得豆》:一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō)‘我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?’,當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。
而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是__年10月16日,中央電視臺(tái)《看見(jiàn)》欄目播出了對(duì)16歲博士張炘煬的專訪《長(zhǎng)大要成人》。在專訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問(wèn):“我博士出來(lái),我連住的地方都沒(méi)有。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買房。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個(gè)要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個(gè)是__年10月24日,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局公務(wù)員廖天野與父親因爭(zhēng)吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷。此事曝光后,引起了廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。
當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,很是無(wú)語(yǔ)。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”你可以不養(yǎng),但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們?nèi)撕?更可恨的動(dòng)手呢?
讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來(lái)看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的??赐赀@個(gè)視頻,不知道大家作何感想?也許大家認(rèn)為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時(shí)候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時(shí)候攙扶著我們父母前行。有一句話請(qǐng)大家記?。簶?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待呀!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛(ài)和孝的感染和傳遞?;蛟S我們沒(méi)有驚天的壯舉來(lái)回報(bào)父母的恩情,也許我們不會(huì)像公益廣告《媽媽洗腳》中那個(gè)小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會(huì)尊重父母、理解父母,不讓父母?jìng)?,這是做人的底線。正如上面講的那個(gè)毆打自己父親的公務(wù)員一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!
在家庭中,我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任,就要做一個(gè)好子女。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫父母干一些農(nóng)活;回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù);在父母生日時(shí),對(duì)父母說(shuō)一聲:生日快樂(lè)!回家擁抱一下父母或者對(duì)父母報(bào)一個(gè)微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記?。杭词鼓銦o(wú)所謂,你對(duì)家庭不能無(wú)所謂;即使你對(duì)家庭無(wú)所謂,但是家庭對(duì)你不能無(wú)所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!
然而,對(duì)大家來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)感恩,還要擔(dān)當(dāng)另一個(gè)責(zé)任:做一個(gè)好學(xué)生。
有人說(shuō),同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒(méi)有社會(huì)中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著想的心。相互尊重,相互理解,相互關(guān)心,體現(xiàn)出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的情誼,為他人著想,學(xué)會(huì)尊重和理解他人。對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),往往有這么四種人組成:第一種是班級(jí)離不開(kāi)的人;第二種是班級(jí)有我更好的人;第三種是班級(jí)有我沒(méi)我都一樣的人;第四種是班級(jí)沒(méi)我更好的人。大家可以想一想自己到底屬于那種人。
然而,做一個(gè)好學(xué)生,還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可以回想一下大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺(jué)學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來(lái)。“視學(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長(zhǎng)如寇仇而不欲見(jiàn)”。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個(gè)好公民做準(zhǔn)備。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒(méi)有分?jǐn)?shù),但不能沒(méi)有成長(zhǎng)。因?yàn)闊o(wú)論你現(xiàn)在怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),但總是要成長(zhǎng)的。
然而,對(duì)于我們有的學(xué)生,總是認(rèn)為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對(duì)大家來(lái)說(shuō)最快樂(lè)、最幸福的時(shí)光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長(zhǎng)?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長(zhǎng)?人生是沒(méi)有回路的,一旦錯(cuò)過(guò)就再也找不回來(lái)了。我們總不能失去時(shí)才覺(jué)得珍惜吧!為什么不在擁有時(shí)好好享受呢?更何況外面的世界也很無(wú)奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。
做一個(gè)好學(xué)生,承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,將來(lái)做一個(gè)社會(huì)好公民。即使不為社會(huì),還要為自己。希望大家能做一個(gè)人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。
第7篇 期待感恩 主題班會(huì)演講稿范文
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天對(duì)于97班的所有人來(lái)說(shuō),是一個(gè)感恩的日子,借助這個(gè)平臺(tái),我想先對(duì)我的女兒表示感謝:紫涵,謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,也期待著你以后的努力會(huì)給媽媽帶來(lái)更多的欣慰和自豪! 下面我先跟所有的家長(zhǎng)分享一下我個(gè)人的一些想法。
甘羅十二歲當(dāng)宰相,白居易六歲寫詩(shī),莫扎特五歲作曲,這些好像離我們都太遙遠(yuǎn)了。我們或許沒(méi)有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢?,但我們絕對(duì)可以期望他們有成就;我們或許無(wú)法在知識(shí)上更好的輔導(dǎo)他們,但我們絕對(duì)能夠在態(tài)度上更好的鼓勵(lì)他們。所以,盡管我們每天好忙、工作好累、心情好煩、負(fù)擔(dān)好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功,給我們留下遺憾;也可能我們的家庭經(jīng)營(yíng)的不是很美滿,讓我們倍感缺憾;但我們的孩子一定要培養(yǎng)的比自己強(qiáng),因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)在完全能夠趕得上!也只有這樣,我們的人生才能少一些遺憾!回想一下,幼兒園的時(shí)候,孩子會(huì)天天跟你嚷著,要你親一親抱一抱;上小學(xué)的時(shí)候,孩子會(huì)天天粘著你,跟你拉拉手、撒撒嬌;到初中了,孩子長(zhǎng)大了也懂事了,卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了;再到了高中的時(shí)候,可能見(jiàn)面也很有限了,孩子深夜歸來(lái),我們也只能心疼的說(shuō)一句:寶貝,趕緊洗洗睡吧!初中三年,陪著孩子朗讀背誦課文,可以做到吧?監(jiān)督孩子獨(dú)立完成作業(yè),也能夠做到吧?鼓勵(lì)自己的孩子勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人,這個(gè)不算難吧?督促孩子按時(shí)作息、樹(shù)立自己的目標(biāo)并為之努力,也沒(méi)有問(wèn)題吧?o,一切都沒(méi)有問(wèn)題,只要我們肯努力!其實(shí),細(xì)想一下,想要他們走好自己的人生,現(xiàn)在我們也只能做到這些了。所以,所有的爸爸媽媽們,讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的機(jī)會(huì),用心的去付出!去培養(yǎng)他們!
這是我作為一名普普通通的家長(zhǎng)的一些真實(shí)的想法,接下來(lái)我想跟所有的同學(xué)們傾訴一下家長(zhǎng)對(duì)你們的期望。親愛(ài)的各位正處于花季的少男少女們,你們剛剛結(jié)束了稚嫩的童年,正懷著無(wú)比新奇、興奮的心情準(zhǔn)備打開(kāi)青春的大門。在你們的眼中,父母的噓寒問(wèn)暖:今天吃飽了嗎?明天穿暖了嗎?后天開(kāi)心了嗎?這些已經(jīng)不再是親切的問(wèn)候,而變成了厭煩的嘮叨,父母的嚴(yán)格要求:把自己的作業(yè)完成好,把自己的東西收拾好,把自己的時(shí)間規(guī)劃好,這些也已經(jīng)不是希望你們更好,而是存心和你們過(guò)不去,怎么每天就是這么煩!今天在這里,我們可以真真切切的感受到你們費(fèi)盡心思,也非常努力的想要和父母表達(dá)自己感恩的心情,可是你們想過(guò)沒(méi)有,明天,你們又將如何用實(shí)際行動(dòng)去證明自己感恩的決心呢?
爸爸媽媽給我們溫飽的生活,是希望我們能擁有健康的身體;給我們漂亮的衣服,是希望我們能擁有自信的外表;給我們不可或缺的物品:鑰匙呀、手機(jī)呀、自行車呀等等,是希望我們能擁有安全充實(shí)的每一天。這些無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿的付出,統(tǒng)統(tǒng)都不要求你們?nèi)プ鋈魏蔚幕貓?bào)。卻唯獨(dú)在給你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨、忠言逆耳的批評(píng)和充滿喜悅的鼓勵(lì)中,所有的父母都在深深的期待著你們可以用一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)欣喜、一點(diǎn)點(diǎn)成就來(lái)回報(bào)自己,其實(shí)感恩真的很簡(jiǎn)單,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),就是好好學(xué)習(xí),天天向上!你們,可以做到嗎?
最后我想借助今天感恩的主題對(duì)我們這個(gè)班級(jí)所有的老師表示感謝!感謝每一位批評(píng)過(guò)孩子的老師,因?yàn)樵谀呐u(píng)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的關(guān)注!感謝每一位表?yè)P(yáng)過(guò)孩子的老師,因?yàn)樵谀谋頁(yè)P(yáng)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的鼓勵(lì)!即使您沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)孩子,我們也要致以真誠(chéng)的感謝,因?yàn)樵谀臒o(wú)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的期待!
第8篇 高中生感恩的主題班會(huì)演講稿
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是高一(2)班_____,很榮幸能作為此次優(yōu)秀學(xué)生代表,和大家一起總結(jié)高中的第一次月考。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)成為高中生兩個(gè)月了,月考也已在陣陣秋涼中結(jié)束了。然而,對(duì)于自己高中階段的第一次月考,大家是否滿意呢?如果大家沒(méi)有做出一個(gè)十分肯定的回答,那么別在這成績(jī)猶豫了,不滿意也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)考好也沒(méi)什么的,再接再厲,下次再努力。
在這次月考中,我的總成績(jī)相比中考成績(jī)來(lái)說(shuō)差不多翻了一翻,這令我也挺吃驚的。因?yàn)槲页松险n聽(tīng)講、課下寫作業(yè)之外,沒(méi)比別人努力多少。與初中時(shí)期相比,我的確是用心了一點(diǎn)點(diǎn)。在語(yǔ)文方面,我用心地做好老師布置的任務(wù),用心背課文,用心做筆記,用心寫作業(yè) ,用心做摘抄、寫周記,所以考試時(shí)做閱讀就可以用對(duì)方法,默寫題就能夠?qū)憣?duì)句子,寫作文就可以有好素材。對(duì)于英語(yǔ),我用心地在早自習(xí)時(shí)背完單詞和筆記,用心積累句子語(yǔ)法,所以在考試時(shí)就能夠不慌張,先易后難。學(xué)習(xí)物理時(shí),我用心記下老師擴(kuò)充的零碎知識(shí),用心做練習(xí),所以在考試時(shí)就可以很順暢地做完題目……
從中考成績(jī)100多名到月考成績(jī)年級(jí)十幾這跨了一百多軍馬的排名中咸魚(yú)翻身了。咸魚(yú)在初中時(shí)就天天聽(tīng)老師嘮叨一份耕耘,一份收獲。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者說(shuō)是,懶得去耕耘。其實(shí)咸魚(yú)和大家想的一樣,不屑于耕耘,覺(jué)得沒(méi)意思。我不是成績(jī)好的學(xué)霸,也不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我更不是那種在學(xué)習(xí)為愛(ài)好的學(xué)生,但是,我是一個(gè)想學(xué)好的人。所以,進(jìn)入高中后,我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)始認(rèn)真記筆記,開(kāi)始在自習(xí)課時(shí)查漏初缺……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我認(rèn)為緊抓上課時(shí)間真的特別重要,因?yàn)槟憧梢栽谶@四十五分鐘內(nèi)做完很多事情:你可以在前兩分鐘預(yù)習(xí)完新課,可以在最后一分鐘內(nèi)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)完剛學(xué)完的新課,可以仔細(xì)聽(tīng)老師所講的內(nèi)容,可以記下重點(diǎn)和難點(diǎn),可以當(dāng)堂完成作業(yè)……有些同學(xué)可能和我初中時(shí)的想法一樣,上課聽(tīng)不懂就在下面做自己的事情,這是最最錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槟阋坏┗膹U了這課堂的四十五分鐘,你就得課下花時(shí)間補(bǔ)習(xí),卻還不一定有效果,甚至有可能因?yàn)橐还?jié)課的荒廢而導(dǎo)致后面的上課內(nèi)容越來(lái)越聽(tīng)不明白,漸漸也就喪失了學(xué)習(xí)的信心。所以如果你不想失去下課玩的時(shí)間,就必須利用好上課時(shí)間,提高效率,做完你該完成的任務(wù),用很少的時(shí)間做更多的事情。相信我,有付出一定就會(huì)有收獲。
同學(xué)們,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),請(qǐng)別只顧著哭泣,否則也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。月考只是一個(gè)加油站,沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系,雄鷹也不是一開(kāi)始就會(huì)翱翔,只要我們夠努力,總會(huì)飛向藍(lán)天。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
第9篇 感恩主題班會(huì)演講稿
感恩主題班會(huì)演講稿(一)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家__好!我是__班___。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師?!?/p>
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
感恩主題班會(huì)演講稿(二)
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
感恩主題班會(huì)演講稿(三)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完了,謝謝!
第10篇 感恩主題班會(huì)演講稿格式范文
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家__好!我是__班___。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),心得體會(huì)老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師。”
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師工作總結(jié),給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
第11篇 小學(xué)生感恩父母主題班會(huì)演講稿
小學(xué)生“感恩父母”主題演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們! 我的演講完了,謝謝大家!
第12篇 學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠(chéng)的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無(wú)力自食其力時(shí),它哺育過(guò)的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。
感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來(lái)做交易,只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文2
落葉飛揚(yáng),是樹(shù)木對(duì)大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對(duì)藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會(huì)感恩?
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)20__年年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國(guó)榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng),當(dāng)他獲取十大青年的時(shí)候,他說(shuō)別人都是為了自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國(guó)家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個(gè)孝子的行為,將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人,在現(xiàn)代生活中會(huì)處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,對(duì)心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激到老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝,報(bào)之以誠(chéng)懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時(shí)候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜?huì)珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋,在你感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛(ài)。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠(chéng)的心。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文3
如果這個(gè)世界沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情。友情和愛(ài)情,將會(huì)變成什么樣?
沒(méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母當(dāng)然就沒(méi)有我們,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)變得孤獨(dú)和陰暗,然而我們?cè)诶硭?dāng)然的享受這些的時(shí)候往往忘記了感恩。
懷著一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)在困難時(shí)幫助過(guò)你的朋友,感謝對(duì)你淳淳教誨的老師,感謝對(duì)你有養(yǎng)育之恩的父母,甚至是你所經(jīng)歷的困難坎坷,試探門讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重和成熟。不是常說(shuō)生活不是缺少美而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓而今就有一雙敏銳的眼睛,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要擁有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魇歉星榈幕A(chǔ),而感情是愛(ài)的體現(xiàn)。
父母對(duì)我們的愛(ài),都是瑣碎的,無(wú)微不至的。然而我們卻認(rèn)為父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模y道這就是作為父母的宿命嗎?在中國(guó)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)可謂是曹勁了父母的心。從童年到成年,甚至是婚后大大小小的事都被父母操持著。而在美國(guó)孩子成年后就脫離家庭。我們是否捫心自問(wèn)一下,在我們?cè)馐芾щy坎坷,是誰(shuí)傾盡心血來(lái)幫助我們?是父母。
在我們蒙受委屈,是誰(shuí)耐心的聽(tīng)我們?cè)V屈?是父母。
我們?cè)谶@念書,又是誰(shuí)在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著我們?還是父母。
俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),然而父母為我們付出的不僅是滴水,而是一整片汪洋大海。我們是否要感恩父母?孝敬父母那?——那是必須的,或許受中國(guó)傳統(tǒng)觀念的影響。我們很難說(shuō)出口這樣的話:爸爸我愛(ài)你,媽媽我愛(ài)你。但是不是只說(shuō)這樣好聽(tīng)的話叫孝敬父母?當(dāng)父母生病的時(shí)候,我們是不是該盡我們的責(zé)任那?哪怕是你自己泡好的一碗面,送到他們的面前。他們心中也會(huì)感到無(wú)比的寬慰啊。
孝敬父母讓父母少操點(diǎn)心,做點(diǎn)力所能及的時(shí)就很不錯(cuò)了。父母的愛(ài)很沉重,真的是恩重如山,如狗你理解父母的話就好好學(xué)把!
祝愿在座的所有的父母以及全天下的父母:吃嘛嘛香,身體倍棒,事事順心!
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文4
大家好!我演講的題目是感恩無(wú)處不在:
今天我們班會(huì)的主題是學(xué)會(huì)感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會(huì)之恩,還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種,感恩無(wú)處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級(jí),一個(gè)深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來(lái)潮,想給父母一個(gè)驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來(lái)一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動(dòng),可剛出校門,天開(kāi)始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開(kāi)門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對(duì)他們的愛(ài)和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開(kāi)了,母親一見(jiàn)到他便滿眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過(guò)無(wú)數(shù)次的臺(tái)詞,怎么也說(shuō)不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō),之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門,而父母卻為他擔(dān)心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動(dòng)會(huì)弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會(huì)體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績(jī)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的演講稿范文5
老師同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
我們每個(gè)人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會(huì),從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請(qǐng)大家自問(wèn)一下:我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會(huì)賦予我們生命的多彩,我國(guó)實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái),德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會(huì)。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時(shí),在父母跟前撒嬌的回憶把,那時(shí)我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰(shuí)又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長(zhǎng),誰(shuí)的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報(bào)了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個(gè)人會(huì)給父母打電話?或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢?又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢?也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì)無(wú)比的欣慰,也許就是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依飵椭麄兿匆幌峦氲?,掃下地板,他們也?huì)為之感到驕傲,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,曾經(jīng)我毒過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來(lái)作為一名公司董事長(zhǎng)的他,非常懊悔,他說(shuō):“事業(yè)可以等而親情不能,如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候,不要等到失去親人的時(shí)候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給了我們,為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),俗話說(shuō)的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí),他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報(bào)他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實(shí)并不是這樣,因?yàn)檫@不算是對(duì)老師的報(bào)答,因?yàn)檫@對(duì)他們毫無(wú)益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個(gè)人知道這是老師的功勞?又有幾個(gè)人會(huì)回報(bào)老師?
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,就成功的步入了人生的第一個(gè)階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
第13篇 感恩父母主題班會(huì)的演講稿
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。下面是小編為你帶來(lái)的感恩父母主題班會(huì)的演講稿,歡迎閱讀。
感恩父母主題班會(huì)的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)?。?/p>
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)的演講稿2
尊敬的__:
在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù)。千倍叮囑。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母,你是否想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!
謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)的演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是——《感恩父母》。
新年伊始,當(dāng)我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時(shí),短短的寒假就在悄然間結(jié)束了,我們步入了新的學(xué)期。
在這個(gè)寒假中我收獲了很多,也感受了很多。其中,德育處布置的一項(xiàng)作業(yè),《在成長(zhǎng)中感受,在感受中成長(zhǎng)》——了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文,令我印象深刻。
父母,是我們最熟悉不過(guò)的人了。然而,作為孩子的我們又有誰(shuí)真正想了過(guò)要去了解過(guò)我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當(dāng)父母為我們打點(diǎn)生活的一切時(shí),他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確,說(shuō)到我的爸爸,在我的腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個(gè)問(wèn)題,讓我一時(shí)也答不上來(lái)。借由這次的德育作業(yè),我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè),我終于明白,爸爸是一名工程師。
說(shuō)到爸爸的工作內(nèi)容時(shí),爸爸總是詼諧的說(shuō)道:“就是建房子。”其實(shí)不然,在爸爸所說(shuō)的“建房子”中有著不小的學(xué)問(wèn)。作為一名巖土工程師,爸爸正是利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),研究巖土的構(gòu)成物質(zhì),結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)在工程中的特性,計(jì)算出工地上建筑物所需的格架,并且參與建筑的設(shè)計(jì)與具體施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作為一名工程師,總是在各個(gè)工地間奔波,處理各種各樣的問(wèn)題。
從爸爸辛勤的工作中,讓我體味到了愛(ài)的味道。從我們的誕生開(kāi)始,就已經(jīng)傾注了太多太多父母無(wú)私而偉大的愛(ài)?;蛟S,不能給我們多么奢華的生活,但是,爸爸通過(guò)他勤勞的雙手,支撐起了我們的小天地,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們親切的鼓勵(lì)。教給我們做人的道理,賦予我們毅力與勇氣。通過(guò)這次深入的交流,讓我從中感受到了父母工作的艱辛,更加懂得要為父母著想,也更加珍惜他們對(duì)我的付出。
十三年的光陰嫣然指間,成長(zhǎng)的足跡勾勒出愛(ài)的心曲。我是幸福的。在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在美麗富有青春的生命里,因?yàn)橛袦嘏杏H情的陪伴,一切的一切都顯得那么的爽朗,留不下絲毫的灰暗。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。也許,父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們的錯(cuò)誤,有時(shí),我們會(huì)和父母發(fā)生小小的矛盾,但是,當(dāng)我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點(diǎn)一滴時(shí),我們會(huì)更多地出于愛(ài),設(shè)身處地的為父母著想。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母的愛(ài),對(duì)我來(lái)說(shuō),恰似一片湛藍(lán)的海水,給予我幸福的港灣……感恩,是一種尊重。感恩,是一種敬佩。感恩,是一種處世態(tài)度。我們的一生都在接受別人的饋贈(zèng),老師、同學(xué)、朋友甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們教給我們什么是拼搏,教會(huì)我們什么是友誼,什么是社會(huì)。
讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生,綻放人性的美麗。
謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)的演講稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
首先我要感激讓我加入這次運(yùn)動(dòng)的所有人。今天我報(bào)告的標(biāo)題是《感恩父母心》。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有理解感恩父母的人,才干更好的感恩別人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們誕生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。心愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們操勞一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否發(fā)覺(jué)到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
敬愛(ài)的同窗們,讓我們一起愛(ài)護(hù)父母在身邊的日子吧!在我心中,父母始終都是我的奇觀!不要的等到我們失去他們的那一蠢才發(fā)明我們未曾做的還有良多許多…讓我們從當(dāng)初開(kāi)端學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事件,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散漫步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓咱們一起將這份感恩之心連續(xù),我想父母的冬天將不再嚴(yán)寒,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸??旎顚⒔?jīng)常配在他們身旁!
再此,我祝賀天下所有父母健康!快樂(lè)!
第14篇 感恩教育主題班會(huì)的演講稿
感恩教育主題班會(huì)的演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育主題班會(huì)的演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第15篇 學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)演講稿
篇一
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情。用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。