教育局演講稿(15篇)

第1篇 教育局辦公室主任競聘演講稿1500字

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

你們好！

首先感謝局領(lǐng)導給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。

一、個人工作經(jīng)歷

從學校畢業(yè)后，教育局是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我從一個對公路實踐工作所知甚少的青年，到現(xiàn)在成長為一個可以獨擋一面的養(yǎng)護職工。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境；體現(xiàn)了領(lǐng)導和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在公路局這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對公路局這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣；是因為有了你們--在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。特別是現(xiàn)在的公路局，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不積極開拓，力求上進。

二、競聘辦公室副主任具備的條件

競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢：

（一）三年養(yǎng)護基層工作的鍛煉，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風，并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力，綜合管理能力、文字表達能力和調(diào)查研究能力，這些都是作為辦公室副主任做需要的。

（二）本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員，在親身參與各項工作的同時，并參加了多種培訓活動，對辦公室的信息報道工作，檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉，這為較快適應辦公室的各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時間。

（三）寫作方面，在我局開展的“四個一”工程中，本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽》一書，體現(xiàn)出了較強的文字功底，并被評為20__年度局“四個一”工程先進個人。在我局建局十周年征文大賽中，我的反映養(yǎng)護工作十年發(fā)展狀況的文章《細小之處見滄?！帆@得了一等獎。

調(diào)查研究方面，本人在校期間在輔導員老師的帶領(lǐng)下，曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動，培養(yǎng)鍛煉了個人這方面的能力。工作后在領(lǐng)導的安排下，曾先后進行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研，以及養(yǎng)護職工生活狀況調(diào)研工作，并寫出了相應的調(diào)研報告，得到了各級領(lǐng)導的肯定和認可。

信息寫作報道方面，局辦公室主編的《歷城公路信息》上，多次采用了我的文稿材料。在我局開展保持______員先進性教育活動期間，作為局領(lǐng)導小組辦公室的成員，本人負責“保先”教育活動簡報的編輯，文字整理工作，做到了報導及時，導向正確，從而使活動簡報成為我局“保先”教育活動的主要宣傳載體。本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。此外，本人在養(yǎng)護科一直負責內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作，在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗。

（四）本人性格開朗，愛好廣泛，喜歡各類文體活動，有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù)，這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進作用。

三、競聘成功后的工作打算

假如本次競聘我能榮幸擔任辦公室副主任一職，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：

一個目標把辦公室建設成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)奮進的辦事機構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，樞紐作用和保障作用。

1、強化新聞宣傳報道工作，加大宣傳報道力度，認真做好《歷城公路信息》的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。并保證在省、市、區(qū)各級報刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。

2、扎扎實實地抓好督查督辦工作。督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。是保證政策、決策準確及時執(zhí)行的關(guān)鍵，是政策調(diào)整和進行再決策的主要依據(jù)。因此需要及時準確收集和反饋各項決策執(zhí)行和工作任務進展的動態(tài)情況。做到督查督辦的程序化、經(jīng)?；?、制度化，加大督辦工作力度，制定具體措施。督查督辦情況形成文字，并適時公開督查督辦結(jié)果。

3、做好調(diào)查研究工作。重大決策的會前，辦公室及時提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報告，做好相關(guān)方面的意見匯總收集。對有關(guān)公路改革發(fā)展形勢的資料、重要政務信息及時收集、反饋，以提高領(lǐng)導掌握工作動態(tài)和決策的前瞻性、預見性。

4、突出做好全局招商引資的服務工作。積極協(xié)助能夠引進項目的職工完成招商引資工作，嚴格把好項目引進的審核關(guān)，為職工提供政策、信息和其他資源上的服務。

5、加強檔案管理工作。確保檔案管理水平。作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執(zhí)行者，必須嚴格要求自己，以身作則，作為副主任，是主任的得力干將，是聯(lián)系上下的紐帶，也是辦公室領(lǐng)導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收

第2篇 教育局考試部部長競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：

大家好！

首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我、施展才華的機會！決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再三，之所以參加考試部部長的竟職，一方面，是對這次競職制度的擁護和支持，以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗的最好體現(xiàn)；另一方面，是想借此機會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，爭取更好地為中心發(fā)展和服務的機會。近年來，在領(lǐng)導的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務，希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。所以，在接下來的十五分鐘內(nèi)，我會竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長一職。

請允許我作一個簡略的自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學電子系計算機應用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學計算機信息與技術(shù)專業(yè)，本科畢業(yè)，學士學位。

97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起，，先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評審中心幫過忙?，F(xiàn)在培訓中心教務處工作，至今已有7年，于各項業(yè)務均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定竟聘考試部部長，我的竟聘報告主要分為以下三部分： 網(wǎng)-

第一、 我對考試部部長崗位一職的認識

考試部的主要職責是：

對上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置，組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務師考試，承擔全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施，承擔受委托的各類人事考試工作，負責具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

對下搞好考生服務工作，承擔全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務性工作；做好人事考試的考務工作，并對違反考紀行為的考生進行查處，為全市人事考試提供服務和保障。

如果我能竟聘為考試部部長，對外，我會聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會各界的委托，為選拔人才提供服務，爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗，開展課題研究和業(yè)務合作與交流，為領(lǐng)導獻計獻策，貢獻力量。

對內(nèi)我會以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度；還要關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

第二、 我來竟聘，是因為我具有以下四點優(yōu)勢：

2、能“?！保何夜ぷ髂芰姟⒕C合素質(zhì)高，并且具備牢固扎實的專業(yè)知識，早在2002年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標，而提高考試科技含量與考務管理水平更是做好考試工作的必要條件。我在培訓中心擔任機房管理人員以來，從最早的文字錄入到各類試卷打印、從普通的機房輔導到課堂講學、從設備的購買到各類機器的維護，從信息發(fā)布到網(wǎng)絡規(guī)劃，我無不盡心盡力，精益求精?，F(xiàn)在中心各部門的機器均由我來維護，而局里大部分處室有需要我也經(jīng)常幫忙。我愿意在實踐中不斷鍛煉自已，在實踐增長自己專業(yè)技術(shù)，并用它更好的為各部門服務。

4、夠“穩(wěn)”：眾所周知，考試業(yè)務數(shù)量多，工作細，要求零差錯，每一項考試都是事關(guān)考生命運與前途，所以，考試工作中的沉著穩(wěn)重能最大限度地保障考試工作順利進行。而遇到突發(fā)事件，冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件，我在組織全國計算機等級考試時，針對考生來源多，考試類別雜，采取多次校對，分類統(tǒng)計方法，至今沒有一例錯誤，在組織全市技術(shù)工人培訓考試時，從教材征訂、組織培訓、綜合工種、預定考場、安排考核，精確到每個人每個考官。在擔任南京大學研究生進修班班主任期間，全班共160人，來自市直各機關(guān)及企業(yè)單位，每位學員的學籍檔案與考試成績均記錄在冊，在擔任南京大學專升本班班主任期間，因為工作細致精確被南京大學評為工作站先進工作者。同時，在這些年的工作中，我具備了良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結(jié)同志，正確處理領(lǐng)導與群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年的學習與鍛煉，自已的業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應急能力都有了很大提高，我認為我可以勝任考試部部長一職。

第三、竟職上崗后的設想與措施：

假若我能夠竟職上崗，我打算從以下五個方面配合主任做好考試部部長一職，提高考試業(yè)務拓展工作實效，樹立考試中心優(yōu)秀的形象。我的目標是：我與考試中心業(yè)務共同發(fā)展。

1、加強學習，全面提高自身素質(zhì)。努力學習各種新知識，適應考試形勢發(fā)展的需要，為領(lǐng)導的決策提供有價值的參考。在思想上樹立主人公觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言。將自已的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不做無為之士。在工作中，我會維護中心形象，維護班子形象，講團結(jié)顧大局。擺正自已的位置，做好自已的工作，做到“三個服從”，即個性服從黨性、感情服從原則、主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心，考生滿意。

2、進一步加強命題管理與試卷管理工作、健全管理機制，狠抓考風考紀。嚴格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序，建立命題、審題工作責任制度，加強命題人員管理，嚴把試題質(zhì)量，落實試卷運送、保管、分發(fā)、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施。狠抓考風考紀，就是要不怕辛苦，不怕得罪人，規(guī)范考點、考場設置，強化考前對監(jiān)考人員的培訓，制定具體的考試細則和保證措施。上對得起組織，下對得起考生。嚴格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務工作規(guī)程》，落實考試管理崗位責任制，積極求得領(lǐng)導的協(xié)助，加強督促檢查，強化制度落實。

3、管理到位、提高考試科技含量與考試管理水平，減少資金消耗，對此，我有以下幾點設想：a、充分利用購置的讀卡機，減少報名工作強度。b、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站，逐步開發(fā)實現(xiàn)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上培訓、成績咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務。c、積極酬備考試題庫的建設，結(jié)合省情實際，利用自身已有的考題、教師資源，腳踏實地，實事求是，投入要少，見效要快，在最短的時間內(nèi)展開運作，并且只有在實際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。d、完善的教材征訂手續(xù)，積極與省考試中心及文化局合作，加大打擊盜版考試書籍的力度，建立良好的退訂、補訂考試用書環(huán)節(jié)，與鄰近高校及業(yè)務主管部門合作，爭取自行編寫部分考試輔導教材。

4、拓展服務理念、打造優(yōu)質(zhì)服務品牌，人事考試工作是為人事人才中心工作服務的，是為考生服務的，而“團結(jié)、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、服務”更是我中心的宗旨，因此，必須依托人事局的指導，適應新的考試項目，拓展新的服務領(lǐng)域，提高職稱考試、執(zhí)業(yè)資格考試、注冊類考試、公務員、事業(yè)單位招考的服務水平。比如北京市考試中心以網(wǎng)絡報名為突破口，大力加強信息化宣傳與推廣，廣州市考試中心采用手機注冊訂購考試項目及費用查詢確認項目，而我中心可以更好與電信合作，使用168信息為廣大考生服務等，這些措施既大大方便了廣大考生，又提高了考試的經(jīng)濟效益，使得考生參加考試“順心”，交辦單位“放心”，社會各界對人事考試有“信心”。

5、開拓進取，適應市場新變化、以政政策性考試為基礎(chǔ)，積極承接社會化考試為企事業(yè)單位選撥人才，提高中心的經(jīng)濟效益。面對市場經(jīng)濟的競爭，我認為人事考試首先要依托人事局的行政指導與政策支持，主動與省廳考試中心，相關(guān)業(yè)務主管局經(jīng)常聯(lián)系溝通，把人事職能賦予的考試做好，其次要積極配合培訓、評審中心等部門的工作，提高考試帶來的綜合效益。三是要做好市場性考試的調(diào)查研究，爭取切入到大公司，大型企業(yè)的考試服務項目，比如在行政許可法頒布后，一些省市將逐漸不對職稱外語考試做硬性要求，國家考試中心正在推廣博思英語考試項目等，而積極聯(lián)系大公司，行業(yè)性客戶更是組織考生的最佳方法。四是積極向外宣傳考試業(yè)務，制作社會化考試服務的宣傳材料，廣為宣傳，爭取取得更大的進步。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。阿基米德曾說過：給我一個支點，我會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更精彩。謝謝大家。

第3篇 保持共產(chǎn)黨員先進性教育演講稿（教育局）征文演講

經(jīng)過一段時期的學習教育，我對于“什么是黨員先進性”和“怎樣保持黨員先進性”這兩個問題有了一些自己的思考和感悟。我覺得新時期的共產(chǎn)黨員應該是一個善良的人，一個有用的人，一個快樂的人。

善良，是一個共產(chǎn)黨人品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石

《三字經(jīng)》開篇就講：“人之初，性本善?！?孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比龂鴷r劉備臨終前叮囑兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 正是這些與人為善的思想和理論，教育、熏陶、感染了一代又一代華夏兒女，鑄就了我們炎黃子孫的可貴品格和美德。

善良，更是共產(chǎn)黨人不可缺少的品質(zhì)修養(yǎng)。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性教育報告會上提出過這樣的要求：要做一個好黨員、好干部，必須做一個有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂于助人，不整人害人，并在此基礎(chǔ)上升華為共產(chǎn)黨人“情為民所系”的先進性。王鴻舉市長對黨員干部提出的這個要求聽起來似乎太普通，標準不高，然而，我覺得這個要求非常實在。

因為，只有擁有一顆善良的心，我們才能感受胡錦濤___大年三十走進貴州貧困山村與少數(shù)民族同胞過新年的那一片真情；只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得溫家寶總理在死難礦工家屬面前奪眶而出的那一腔熱淚。只有擁有一顆善良的心，我們才會明白為什么有那么多的人大代表、政協(xié)委員將焦灼的目光集中在“就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療、食品安全” 五大民生熱點上；只有擁有一顆善良的心，我們才能真正理解舟山市委實施“暖人心，促發(fā)展”工程和建設新型農(nóng)村社區(qū)決策的果敢。同樣的，有了一顆善良的心，我們才會對我們的服務對象態(tài)度再熱情一些、服務再周到一些，才會對我們基層學校的老師再關(guān)心一些、愛護一些，才會發(fā)自肺腑地去幫助、解決那些弱勢群體的子女教育問題。

有用，是一個共產(chǎn)黨人奉獻社會的價值所在

曾經(jīng)懵懂年少時，仰望歷史的天空星漢璀璨，多么希望自已也能成為一顆永恒的光亮。而今年近不惑，遙不可及的英雄偉人夢早已隨著歲月的流逝而消失，而自己的人生價值觀也逐漸清晰，那就是：老老實實做人，勤勤懇懇干事，做一個對社會有用的人，在全心全意為人民服務的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)黨的先進性。

許久以來，在我的心中一直矗立著兩座豐碑，一座是張思德，一名普通的共產(chǎn)黨員，在燒炭時因炭窯崩塌光榮地獻出了年輕的生命。張思德沒有創(chuàng)造過驚天動地的英雄業(yè)績，他為人憨厚老實，工作任勞任怨，從不計較個人得失，為了革命的利益默默地奉獻。但是，毛澤東主席卻給了他極高的評價：“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！绷硪蛔S碑就是雷鋒，他短暫的一生也沒有干過驚天動地的大事，也只是默默無聞地為人民做著點點滴滴的小事，但就是這種全心全意為人民服務的“雷鋒精神”卻激勵著一代又一代的中國人，連美國的西典軍校也掛著雷鋒同志的巨幅畫像，成為美國軍人的典范。

作為教育局的一名普通公務員，幾年來我一直在平凡的崗位上做著普通的工作，每到歲末年初，也實在總結(jié)不出多少成就或收獲。但我覺得，只要我能夠像張思德、雷鋒那樣，立足崗位，認真工作，把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡，對舟山的教育事業(yè)做出一點貢獻，這何嘗不是人生價值的一種體現(xiàn)。

快樂，是一個共產(chǎn)黨人精彩人生的風采展示

生命的真諦，在于微笑著面對生活。讓自己快樂，讓別人快樂，讓全人類都過上幸?？鞓返纳?，是我們共產(chǎn)黨人的最高理想。

一個快樂的人，心中首先要有一份美好的憧憬。在過去戰(zhàn)爭年代，我們的革命先輩無論面對的環(huán)境怎樣險惡，面臨的困難多么嚴重，他們始終懷著革命樂觀主義的精神進行頑強的戰(zhàn)斗，因為他們堅信《國際歌》中的那句話，鮮紅的太陽必將照遍全球，英特耐尋耐爾一定會實現(xiàn)?，F(xiàn)在是和平建設年代，不需要我們?nèi)_鋒陷陣，血戰(zhàn)沙場，但是全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興同樣讓我們熱血沸騰。

一個快樂的人，還要有一份寬闊的胸懷。嚴于律已，寬以待人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起，這樣，我們就會心胸開闊，豁然開朗。就會覺得陽光原來這么溫暖，空氣原來這么清新，世界原來這么美好，人們原來這么可愛。

一個快樂的人，還要有一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。一個人一生中總會遇到一些挫折和失敗。當我遇到挫折，感到壓力，產(chǎn)生痛苦、無奈的情緒時，我的解脫方法很簡單，也很管用，那就是背誦一遍普希金的短詩：“假如生活欺騙了你”：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心時暫且克制自己，相信吧，快樂之日就會到來。我們的心兒憧憬著未來，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯??！币髟亷妆楹螅瑹老帕?，就振作起來，反省自己，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，繼續(xù)微笑著面對工作和生活。

“善良、有用、快樂”這三個關(guān)鍵詞看起來很普通，但內(nèi)涵卻很深，我想足夠讓我這個普通的共產(chǎn)黨員追求一輩子。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育演講稿（教育局）

第4篇 教育局廉政演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是：《談古論今說廉政》。

首先請允許我談談“廉政”這個詞。廉政，政治的政，就是做官不貪污，不受賄，不徇私枉法、不包庇，為百姓做好事，做實事。這個理解或許很粗淺，但卻最真實。廉正，正直的正，那是廉潔正直的意思，要搞好廉政建設，那么必須具備正直廉潔的品質(zhì)，不管是哪一個廉政（正），都是我們所追求與贊揚的。

古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官受到百姓的崇敬與愛戴。憶往昔，鐵面無私的包青天、剛正不阿的徐悲鴻；看今朝，淡泊名利的馬祖光，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風的孔繁森，他們都是我們敬仰的廉政楷模。是啊，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉政永遠是時代的呼喚，廉政永遠是人民的期盼。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，民族英雄林則徐將個人生死禍福置之度外的愛國情懷讓人肅然起敬，他的廉潔更是讓人們贊嘆不已。1838年11月，林則徐肩負著禁煙重任，作為欽差大臣，離開京城，向廣東進發(fā)。在當時腐敗的清王朝，京官外出，皆是前呼后擁，威風八面的，到一站停一站，接受賄賂饋贈，盡情作威作福，狠撈一把，許多京官因此發(fā)了大財。

林則徐十分痛恨這種腐敗現(xiàn)象。為了防止沿途各地官員按老習慣辦事，臨行前便明令通知各地的州縣長官必須“四不”：即不準大辦酒席；不準饋贈禮物；不準驚動百姓；不準送錢給隨從人員。后來，他在途中發(fā)現(xiàn)有的地方為了迎接他，費了不少人力物力財力去翻修房子，于是他又補充了一條：不住豪華房子。正因這“五不”，正因為他的廉潔，林則徐所經(jīng)之地，才沒有出現(xiàn)鋪張浪費行為。

次年5月，英國商務代表義律請林則徐到他的私邸參加宴會，宴會上，把一只精致的方盒送給了林則徐，方盒里裝有一套價值十萬英磅的鴉片煙具。林則徐不僅沒有收下這份禮物，反而把義律諷刺了一番。林則徐說道：“義律先生，本部堂奉皇上旨意，到廣州肅清煙毒。這套煙具屬于違禁品，本當沒收，但兩國交往，友誼為重，請閣下將煙具帶回貴國，存入皇家博物館當展品吧！”。義律被諷刺得無地自容，只好將禮品收回。因此，林則徐的廉潔被百姓廣為傳頌。

歷史的車輪把我們載到今天，眾所周知的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，人民的好公仆孔繁森，更是兩袖清風，一心為民。8元6角，19000元，兩個懸殊的數(shù)字，8元6角，那是孔繁森因車禍犧牲后，身上僅有的現(xiàn)金，19000元，那是孔繁森的家庭外債。人們不禁要問，身居高位的孔繁森為什么會窮？他的錢用到哪里去了？是的，孔繁森本不該這么窮，只是面對生活還不富裕的人民群眾，他自愿降低了自己的生活水平，他把節(jié)省下來的完全屬于自己的那部分錢和物，幾乎全部捐獻給了藏族同胞。當錢仍不夠用時，他甚至不惜賣血來補貼救助藏族孤兒。在孔繁森的心目中，個人的金錢、健康、鮮血乃至生命比起黨與人民群眾的血肉聯(lián)系來說是微不足道的。孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進藏，歷時十載，他淡泊名利，求真務實，踏險履艱，克盡職守?？追鄙运狞h性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構(gòu)筑起一座豐碑，一座廉潔正直的豐碑。

或許有人會說：“黨的廉政建設是國家的事，與我們無關(guān)”，其實不然，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。廉潔從業(yè)必須從現(xiàn)在抓起，因為，清正廉潔不僅是公務人員的事，更是一種傳統(tǒng)美德，一種時代觀念。

親愛的朋友們，韓愈說：“仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心?！本妥屛覀儚男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，努力工作，傳承清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)，共創(chuàng)美好明天！

第5篇 教育局招生辦科員的競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評為、各位同仁：

大家好！

今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持！

我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：

一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作，并在領(lǐng)導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，無論是教學還是管理，我都立足于本職，本著為學生發(fā)展負責，為老師教學服務的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作，并多次在其中負主要責任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

三、本人具有先進的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。在教學期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學習深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負責過學校的信息技術(shù)教學工作，并獲得區(qū)信息化先進集體稱號，對信息技術(shù)的應用有獨到的研究，能較好的服務于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

四、本人對自己要求嚴格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風，與領(lǐng)導與同事和睦相處，熱心服務集體、服務他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。

如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：

一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。

如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。

同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為臨淄教育的進一步繁榮貢獻自己的力量！

謝謝大家！

第6篇 教育局師德先進事跡演講稿

教育局師德先進事跡演講稿

時間一瞬就是十四個春秋，僅僅是彈指一揮間，然而吳老師卻倍感幸福和充實，因為在這平凡的工作崗位上她擁有了孩子們的尊重與愛戴，擁有著對事業(yè)探索的充實與成功的快樂。

一、“三級跳”展示自我

二、 以身作則、言傳身教

作為全市的窗口學校--文峰中學的老師，吳老師感覺自己肩上的擔子更重了，她暗下決心要做一個兢兢業(yè)業(yè)、依法執(zhí)教、平等待生的好老師。因此，在教育學生的同時，吳老師對自己要求更高，如要求學生遵守勞動紀律，她做到了從不遲到、不早退；在要求學生不亂扔垃圾，愛護環(huán)境時，她自己總是做得更好；在要求學生認真完成作業(yè)、上課認真聽講時，她上課前一定認真?zhèn)浜谜n，板書認真、規(guī)范，學生的作業(yè)認真批改；練習試卷每題必改，做到心中有數(shù)，突出重點，分散難點；在全班同學的集體勞動中，她和同學一起勞動；在要求學生做個誠信的人時，她一定會做到言出必行，從不失言，并且，在處理一些學生的糾紛時從不偏袒，公平、公正。許多學生在對她的評價時都說這是一個公正的老師?？傊?，在日常的教育教學工作中，在任何對學生有影響的場所和事情上，她注重身教，以身作則、行為示范，這種身體力行的做法得到學生的首肯，因此，在吳老師所帶的班上，學生為人正直，遲到、早退現(xiàn)象極少，作業(yè)沒有欠交現(xiàn)象，學生勞動觀念強，集體榮譽感強，班風正，學風濃。這樣的做法正如孔子曰：“其身正，不令則從；其身不正，雖令不從。”

三 關(guān)愛學生，為人師表

愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

鏡頭一：2008年9月，學生星星分到了吳老師的班級。不久，吳老師發(fā)現(xiàn)她的學習大大滯后于其他同學，而且失去了學習的興趣。經(jīng)多方調(diào)查走訪，了解了這個孩子的不幸：父親因車禍死亡，母親改嫁，年邁的爺爺奶奶帶著她勉強度日，一家人的生活僅靠爺爺每月400元的退休金維持。這種不幸的家庭遭遇使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她，吳老師知道她最需要的是什么，一種強烈的責任感讓她下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，她利用課余時間跟她談心，鼓勵她“人窮志不能短”；天冷了，她提醒她加厚衣服；沒錢買文具，她把口袋中的錢遞到她的手里……記得一個冬天，星星的手上早早地就長滿了凍瘡，吳老師看在眼里，急在心上。于是，她就買了一幅新手套送給星星，星星緊緊地把手套貼在胸前，眼淚汪汪地向老師鞠了一躬，說：“老師，我會努力！”聽著她動情的話語，吳老師的心被震撼了，她深切的感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。后來這個學生振作起來了，學習也進步不少?？吹竭@個在陽光下振作起來的少年，吳老師又怎能不眷戀她正在營造的這片“風景”呢？

鏡頭二：2009年，當時班里一位學生迷戀上網(wǎng)，白天逃課，晚上數(shù)夜不歸，吳老師一次次地找他談心，他當面表示改正，可一轉(zhuǎn)臉，又進網(wǎng)吧了。有一天早自習，吳老師發(fā)現(xiàn)他又沒來，推測他準又去了網(wǎng)吧，于是她便在縣城網(wǎng)吧最集中的地方一個一個挨著去找。找到中午的時候，終于在一個不起眼的網(wǎng)吧中找到了打游戲正入迷的他！過了僅僅兩個星期，他又開始逃課了。于是吳老師又開始一家網(wǎng)吧接一家網(wǎng)吧地去找他。他的父母對她說：“吳老師，你別在他身上費心了。對他，我們都沒信心了。”學生也勸她說：“吳老師，算了吧。都這么大了，應該什么都知道的。你已經(jīng)盡心了。”她卻說：“不，既然你們的父母把你們交給了學校，既然學校把你們交給了我，把你們帶好就是我義不容辭的責任。”在她的感化下，這位學生終于穩(wěn)下心來，在經(jīng)歷了一翻拼搏之后，最終考入了文匯高中重點班。每年寒暑假，他一定會來看她。前幾天，他接到大學錄取通知書，第一個打電話給她說：“吳老師，真的謝謝你！你用實際行動告訴了我什么是責任心！我知道以后該怎么做了。”

鏡頭三： 2022年中考前一個月，學生的心態(tài)不穩(wěn)，情緒也較低落，為了激勵學生，吳老師對他們說：“最后一個月，我陪大家一起學！咱們一起沖過這黎明前的黑暗，共同迎接中考的勝利。”于是，她每天都早早到班里去， 晚上堅持下了自習再回去。班級成了她的家， 家反倒像一個暫時歇腳的地方了。她女兒在作文里寫道：“媽媽是初中的一名教師，她總是很忙。我早上醒來時，她已經(jīng)到學校去了，我晚上睡著了，她還沒回來。”是呀，她就是這樣帶著她的學生迎來了中考，學生們用30人上一中（其中雷俊同學獲中考狀元）的優(yōu)異成績給了她一個完美的答復：她的努力沒有白費！

她是一名普通而平凡的初中教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的，她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，她踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言；她的生活是精彩的，因為她已桃李滿天下！

第7篇 教育局建黨90周年征文演講稿

教育局建黨90周年征文演講稿

我愛您，親愛的黨！

如果有人問我，黨在你的心中是什么？我會鄭重地說，黨就是一位偉大的母親，一盞指路的明燈；如果有人問我,黨在你心中有多重？我會毫不猶豫地回答，黨在我心中重千斤！

上小學時，老師就教我學唱《黨啊，親愛的媽媽》這支歌，我們把黨比作母親，因為她如所有的母親一樣把幸福留給我們，把苦難留給自己。為了新中國的解放，為了能讓老百姓過上好日子，有那么多黨的優(yōu)秀兒女，獻出了自己寶貴而年輕的生命——方志敏在獄中寫出了《可愛的中國》后從容地走上刑場；年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳；董存瑞手托炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導火線；邱少云為了不暴露目標在烈火之中紋絲不動；黃繼光面對敵人噴火的機槍口，英勇地撲了上去……還有許多許多的英雄，他們并不乞求名垂青史，卻只希望祖國能夠和平解放，人民能夠幸福安康！他們以自己的行動證明黨在人民心中的地位，他們以無上的忠誠譜出一首首感人至深的黨的贊歌！這種默默無聞的，無私奉獻的精神，不正是中國共產(chǎn)黨靈魂的高度概括嗎？

此時我終于明白為什么有一首歌叫《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》；我終于明白為什么烈士們會因為一句“我是一名共產(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血；我終于明白為什么五星紅旗紅得如此耀眼。從那一刻起，黨在我心里是一座豐碑，是一面旗幟，引我前行、催我奮進。于是成為一名共產(chǎn)黨員成了我最大的心愿。

在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，但黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風始終傳承下來?？追鄙?、焦裕祿這些優(yōu)秀黨員的事跡一次次感動了當時還年少的我。他們的身影出現(xiàn)在最艱苦最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，他們把寶貴的青春和滿腔的熱血奉獻給了祖國和人民。在二十一世紀的今天，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈的國力競爭，在前進的道路上黨能否經(jīng)受住考驗，能否在機遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)前進？中國共產(chǎn)黨任重而道遠。初，提出在全黨范圍內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。回想我們的黨風風雨雨，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家關(guān)于沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領(lǐng)全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，神

五、神

六、神七陸續(xù)上天了，北京奧運會成功舉辦了，上海世博會順利閉幕了……中國崛起于世界的東方，彰顯出東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡？在最近掀起的創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮中，我認真地學習了沈浩、曹彬等優(yōu)秀黨員的先進事跡，我被深深地震撼了。原來，在我的周圍依然有著這樣的共產(chǎn)黨員，他們默默地忘我地奮戰(zhàn)在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐著黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現(xiàn)著在黨旗下的誓言。他們讓我更堅定了成為一名共產(chǎn)黨員的決心。我努力學習,終于在去年實現(xiàn)了自己的初步愿望，成為了一名入黨積極分子。

我是一名普通的小學老師，也只是一個平凡的社會主義建設者，但我和所有的人民教師一樣，身上肩負了重大的責任。盡管我暫時還沒入黨，但我始終會嚴格履行黨員的義務，從思想上入黨。我會始終牢記黨為人民服務的宗旨，因為我知道我們偉大的英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導核心！只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設繁榮昌盛的新中國！20__年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的大喜日子，作為中國人，我幸福，我驕傲，我想大聲地發(fā)出心中的呼喚——“我愛您，親愛的黨！”（縣教育局 ）

第8篇 競聘縣教育局長演講稿

競聘縣教育局長演講稿

文章標題：競聘縣教育局長演講稿

尊敬的××書記：

您好！

勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導下，××縣的明天改革會更進，發(fā)展會更快，變化會更大。

改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折?！痢寥私艿仂`，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導曾有種惡習，樂于居功自傲，不善謙虛礪學，不勤求實干事，更甚跑官要官，此風重損××干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重，一要以“三個代表”重要思想為指導，用黨的教育方針統(tǒng)攬全局，進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范教育行為，進一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點，調(diào)優(yōu)學校布局，整活教育資源，大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校，全面提升縣屬學校辦學水平，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎(chǔ)教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感，開拓性與發(fā)展性，素質(zhì)型與年輕化”的要求，努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校，大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗，能進能出，優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……

爭取多層面領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。

我是農(nóng)民的兒子，小學教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責任心和實干精神，有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)驗，推進教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。

致禮！

《競聘縣教育局長演講稿》來源于酷貓寫作范文網(wǎng)網(wǎng)，歡迎閱讀競聘縣教育局長演講稿。

第9篇 市教育局“弘揚清廉之風”廉政演講稿一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位來賓：大家下午好！

今天，我演講的題目是：清正廉潔勤為民，神州處處清風頌

新近公映的故事影片《公仆》，以福建省東山縣原縣委書記谷文昌為原型，成功塑造了一名“認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安”的可親可敬的公仆形象?？赐赀@部影片，令人心潮起伏、浮想聯(lián)翩，加深了人們對公仆內(nèi)涵的理解和對公仆形象的敬仰。那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強烈的震撼，新時期不正需要這樣的公仆嗎？讓一屢清風拂過我的心頭，將“清正廉潔”四個字深深印在我腦海中，并且永遠揮之不去。

走進漫長的歷史長廊，縱觀我國封建文明歷史中諸多王朝的興衰沉浮，其最后沒落的原因都與腐敗有著直接的關(guān)系；腐敗之害如同蟻穴潰堤，縱然再堅固的底基也會功虧一簣。有多少自私自利、貪得無厭的貪官污吏遭受千夫所指，遺臭萬年。古往今來，又有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏得到萬民崇敬、千古傳頌；

西漢著名史學家司馬遷任太史令時，朝中最得勢的將軍李廣利千方百計想拉攏他，便派家人給他送來珍貴的玉壁。司馬遷之女見這對晶瑩剔透的玉壁非常喜歡，司馬遷卻深情地開導女兒：“玉壁貴在無瑕，人也應如此?！闭f完，便把玉壁退了回去。

乾隆年間，張伯行出任江蘇巡撫伊始，便公布了一份《禁止饋送檄》：“一絲一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文?！彼沁@樣惠政礪己，廉潔自律，始終不違誓言，在歷史上享有“江南第一清官”之譽。

好一句“玉壁貴在無瑕”！好一句“取一文，我為人不值一文?！?！明朝清官于謙的《石灰吟》便可將他們?yōu)楣僮鋈酥揽坍嫷牧芾毂M致?！扒уN萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?/p>

幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們中華民族難能可貴的精神。這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋各種誘惑，清清白白做人，亮亮堂堂做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。

可喜的是在新世紀的今天，在我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模！谷文昌在任福建省東山縣縣委書記時，為了帶領(lǐng)東山人民脫貧致富，為了使貧困的東山縣改頭換面，艱苦奮斗十四年，從不顧及個人利益，一心為民，最后勞累成疾患上癌癥，光榮地走完了他的人生歷程。直至生命的最后一刻，他還忘不了東山的人民和建設，他向組織提出請求：在他故去之后，把他的骨灰埋在東山。他要永遠看著東山走向繁榮和進步。

“活著就是為了多數(shù)人更好地活著，人民永遠記住他?！惫任牟闹醒b著人民，群眾心中就永遠立著他的豐碑；他把自己的一切獻給了人民，人民就世世代代紀念他。東山人民為他修墓、樹碑、建紀念館，特別是每逢敬宗祭祖的日子，當?shù)厝罕娔陱鸵荒甑亍跋燃拦裙蠹雷孀凇?，這是多么純樸、動人的深情啊！我們當把對谷文昌的追思和敬仰，化作愛民之心、親民之情、為民之行，進一步增強公仆意識，永葆公仆本色，譜寫立黨為公、執(zhí)政為民的新篇章。

是人民公仆，就要把人民的利益舉過頭頂，全心全意為人民謀利益；是人民公仆，就要嚴于律己、廉潔從政，做一個品德高尚的人。谷文昌帶領(lǐng)東山人民改天換地、創(chuàng)造幸福生活的同時，他的生活領(lǐng)域和家庭關(guān)系上，也揭示他光彩照人的內(nèi)心世界。谷文昌嚴格要求自己和家屬子女：二女兒結(jié)婚想找他批點木材做家具，他嚴辭拒絕；兒媳師范畢業(yè)想讓他出面找個好單位，被告之“聽從組織分配”；他大半輩子與林業(yè)打交道，卻不占公家一寸木材，家里僅有的幾件家具都是藤制的……谷文昌以自己的實際行動，使我們深深懂得，共產(chǎn)黨人的“朗如日月，清如水鏡”是一種巨大的人格力量。正是這種人格力量，我們黨才贏得了人民的衷心愛戴和擁護。今天，我們呼喚公仆精神，重塑公仆形象，就應像谷文昌那樣，努力提高思想境界和道德修養(yǎng)，謹慎用權(quán)，公正用權(quán)，廉潔用權(quán)，做到勤政無貪欲、身正抑邪念、播揚好名聲。

古有司馬遷,包拯，海瑞,張伯行,今有焦裕祿,牛玉儒，孔繁森,任長霞,他們在親民愛民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符；在無私奉獻的長卷中書寫了一首首不朽的詩篇；在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑！他們一路風塵仆仆，風雨無阻，牽掛著咱百姓的致富路有過坎坷有過疲倦，但信念永不變；他們一身正氣，鐵肩擔道義，兩袖清風，豪情滿乾坤

當然，在現(xiàn)實社會中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。不必說胡長清的貪婪，成克杰的墮落，劉芳仁的無恥----這一個個貪官的名字，訴說著反貪工作的嚴峻形勢，反映了人們對廉潔從業(yè)的真情呼喚！

也許會有人認為，“反腐倡廉”是領(lǐng)導干部的事情，與我們沒有關(guān)系。其實不然，作為社會的合格公民，我們有權(quán)利和義務保護國家財產(chǎn)、反對一切有損國家利益的行為。無論在哪一個工作崗位，無論是領(lǐng)導干部還是普通職工，我們都要做到廉潔奉公。我們要樹立正確的政績觀，利益觀、做事為博百姓笑，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。記得溫家寶總理的一件羽絨服整整穿了，感動了13億中國人?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難”。要知道，貪圖安逸必然不思進取，耽于享樂勢必養(yǎng)尊處優(yōu)。我們只有時刻保持頭腦清醒，才能不斷提高自我、完善自我、超越自我。我們應該把這種精神體現(xiàn)在生活細節(jié)上，從小處入手：切實加強自身的廉政建設，做到“外強形象，內(nèi)強素質(zhì)”。

做為一名新時代的年輕教師，一名擔負教育祖國下一代的一名普通教育工作者，在工作中，我一直以一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡全力完成自己的教育工作。用我的實際行動為我的學生樹立楷模，為他們正確人生觀的建立留下深深的烙印，了解“人”的真正含義。多年的班主任工作，我經(jīng)常跟家長說的是這樣兩句話：①不管別人怎么樣，但我一定要讓學校這塊凈土，始終保持神圣。②不管學生的成績怎么樣，但我一定力求讓學生學會怎樣做人。我就是這樣帶著我的教育思想和工作理念默默無聞、踏踏實實的工作著。多少次與家長因為一件禮物而促膝長談，多少次與學生因為一件小事而爭得面紅耳赤，就是這樣，我不但沒有得罪家長，更沒有傷害學生，反而卻受到了家長的擁護和學生的尊敬

人生沒有草稿，篇篇都是正文。是的，我身邊的共產(chǎn)黨員們正用他們的一言一行，以最昂揚的斗志、最無私的奉獻譜寫著為國發(fā)展、為民造福的人生篇章。他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義，沒有震天撼地的豪言壯語，沒有光芒四射的耀眼光環(huán)，有的只是共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。當您陪著家人漫步在寬闊的廣場的時候；當您看著林立的廠房充滿著生機的時候；當您望著城市化的農(nóng)村在悄然興起的時候，您可曾想到他們？是他們，用鮮血和汗水聚集著一分一厘收獲；是他們，用熱忱優(yōu)質(zhì)的服務，為經(jīng)濟的發(fā)展擎起了一片湛藍的天空！

第10篇 教育局干部學習十八屆三中全會暨愛崗敬業(yè)演講稿

各位領(lǐng)導、同事：

首先，我站到這個臺子上來對大家演講，著實有些忐忑。因為在座的有很多都是業(yè)務精、作風硬、思想端的飽學之士。而我只不過是荒漠中的一粒沙，大海中的一滴水，天空中的半片云，和大家相比，如螢火之光與日月爭輝。但來到這里，就是讓弘揚正氣、樹立榜樣的、使人進步的，我也只能揀好的說了。

體衛(wèi)科的工作主要有體育、衛(wèi)生、文藝三個方面。我主要做衛(wèi)生方面的工作，配合參與體育文藝工作。如何把工作干得更好，我認同張__局長說過的一句話“教育局的每一位職工都應該是教育專家”。當然我做不到專家水平，但做到了對工作的熟悉。一、熟悉國家方針政策、法律法規(guī)，比如《學校藝術(shù)教育規(guī)程》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校體育工作十項規(guī)定》《中央7號文件關(guān)于加強青少年體質(zhì)健康工作的意見》等，因為我們的工作是依靠的這些東西，而不是依靠權(quán)力。即便是上級賦予我們一定的權(quán)利，肩負的應該是更多的責任和義務。二、熟悉工作內(nèi)容，我做到體育、文藝不外行，衛(wèi)生工作了如指掌。我對全縣大多數(shù)音體美教師比較了解，知道他們的業(yè)務特長和工作單位，偶爾自己也能玩一兩樣糊弄一下外行；衛(wèi)生工作包括食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生保健、傳染病防控等。食品衛(wèi)生工作：我對全縣200多家學校和幼兒園食堂的地理位置、房屋結(jié)構(gòu)、人員管理狀況、經(jīng)營性質(zhì)、地面、墻壁、灶臺、灶具、消毒柜、留樣柜、門窗、下水道、垃圾桶、索證索票、長期存在的問題、整改進度等了然于心。衛(wèi)生保健工作主要是扎實開展學生健康體檢，和健康教育工作。傳染病防控除做好學校常規(guī)的防控工作，還要應對突發(fā)的手足口、禽流感等流行病的防控工作。

在工作態(tài)度方面，1、對上我做到包括局黨組、楊局長、張科長交辦的工作，不能丟下，自進教育局以來從沒有因為我個人的原因延誤教育局的工作，并且上級交辦的工作絕不會等領(lǐng)導交辦第二次。2、對兄弟科室的工作全力配合。3、對下檢查學校從來都是站在服務指導對學生負責的立場上去做工作。比如對待民辦學校，我就經(jīng)常對他們說“教育局的檢查目的是為了讓你們規(guī)范辦學，而不是停止辦學，更不是刁難辦學”，有些學校食堂達到____標準沒有辦到許可證的，體衛(wèi)科就積極協(xié)調(diào)____，學校也會積極配合教育局的工作，減少一些誤會。所以每年去學校無數(shù)次，從未和被檢單位鬧過一次不愉快的事情。

總之，我的工作中有些微不足道的成績，首先是局黨組楊局長、張科長的指揮得當，（特別是楊局長，多年來對體衛(wèi)科大力支持和高度的信任，范文top100正是這種信任，才是體衛(wèi)科的工作不敢有絲毫的懈怠）。其次是體衛(wèi)科全體幫襯的好（張科長運籌帷幄之中，決勝千里之外；王__個子不高水平高，到那都是元帥風度；張__周到細致，一絲不茍，是我們的紅管家；張__年輕時尚，思路開闊，一條好的建議總能起到事半功倍的作用；侯__生龍活虎，朝氣蓬勃干起活來從不喊累，有這些伙計在一起工作我這個跑龍?zhí)椎倪€能掉隊嗎。），還有兄弟科室捧場好，各個學校給的面子寬。希望大家一如既往的幫助我，支持我，使我不斷的去偽存真、逐丑立美，從人格上、學識上向大家靠攏。

謝謝大家

這篇內(nèi)容講的是關(guān)于工作、學校、體衛(wèi)、大家、局長、體育、不是、主要等方面的內(nèi)容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

第11篇 競聘教育局招生辦科員的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評為、各位同仁：

大家好!

今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!

我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：

一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作，并在領(lǐng)導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，無論是教學還是管理，我都立足于本職，本著為學生發(fā)展負責，為老師教學服務的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作，并多次在其中負主要責任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

三、本人具有先進的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。在教學期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學習深入，有較為深刻的理解;同時，還具體負責過學校的信息技術(shù)教學工作，并獲得區(qū)信息化先進集體稱號，對信息技術(shù)的應用有獨到的研究，能較好的服務于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

四、本人對自己要求嚴格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風，與領(lǐng)導與同事和睦相處，熱心服務集體、服務他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。

如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：

一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務;耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。

如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。

同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為臨淄教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

謝謝大家!

競聘教育局招生辦科員的演講稿

第12篇 教育局局長競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家上午好。我叫___，現(xiàn)任___。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領(lǐng)導和同志們多年來對我工作的關(guān)心和支持。

之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優(yōu)勢：

(一)師范院校畢業(yè)，有教學工作經(jīng)歷，熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。

我于__年_月畢業(yè)于___，之后，在__中學從事一線教學工作。期間，每學期都被評為優(yōu)秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，__年被提拔為學校團支部書記，并加入中國______。擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導職務以來，我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育，發(fā)展教育，對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。

(二)熱愛教育事業(yè)。

受所學專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響，憑借對教育教學現(xiàn)狀的了解、對教育教學規(guī)律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業(yè)，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導對教育工作的重視，為__的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興__教育事業(yè)的決心和信心。

(三)具備擔任該職務所要求的基本能力和素質(zhì)。

__年的工作經(jīng)歷，特別是__年擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導職務，使我在總攬全局、組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復雜問題、應對突發(fā)事件，創(chuàng)造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。

根據(jù)平時調(diào)查了解掌握的情況，工作總結(jié)目前，我縣教育工作中存在的問題主要有:對素質(zhì)教育的認識有偏差;執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》太刻板;教師隊伍管理不嚴格、結(jié)構(gòu)不合理;教學研究和教學指導不到位;教育基礎(chǔ)設施投入不足;學校周邊環(huán)境亟需治理等。

針對以上存在的問題，如果我擔任教育局長，我將以“努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標，重點從以下幾方面開展工作。

(一)在解放思想中統(tǒng)一思想，迅速形成工作合力。

解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下，如何提高教育質(zhì)量”這一主題，在全縣教育系統(tǒng)進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學校長會、全體教師會、學生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統(tǒng)一思想認識，準確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學質(zhì)量;沒有教學質(zhì)量,素質(zhì)教育就無從談起。省《規(guī)范》出臺的目的是為了更好地加強中小學管理，提高教育質(zhì)量，而不是不讓學校抓教學成績。從而把局黨組、中小學校領(lǐng)導班子、教師、學生及家長的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來，形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。

(二)狠抓隊伍管理。

1、加強師德師風建設。采取思想教育、典型引導、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，使“教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)是天職，熱門思想?yún)R報誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發(fā)內(nèi)在動力，促進教師精神狀態(tài)、工作作風的根本好轉(zhuǎn)，形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。

2、加強制度建設。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規(guī)章制度，解決個別教師職業(yè)道德滑坡、工作應付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律，私自外出代課、兼課，工作時間忙私事等影響教學工作的突出問題。

3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學校長競聘選拔評價機制，實行優(yōu)勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。

4、建立科學的教學質(zhì)量考評體系。教學質(zhì)量是學校的生命線，是辦學水平的核心。以大力推進學校管理改革和課堂教學改革，提高教育教學質(zhì)量為目標，制定切實可行的、以教學成績?yōu)橹饕u判指標的，教育質(zhì)量考評體系，定期對各學校教育質(zhì)量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽感;對表現(xiàn)較差的，及時做出嚴肅處理，使他們產(chǎn)生愧疚感，自覺增強爭先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。

5、積極給縣領(lǐng)導當好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問題。

(三)做好安全穩(wěn)定工作，營造良好的外部環(huán)境。

作為局長，要以身作則，切實承擔起維護穩(wěn)定第一責任人的責任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環(huán)境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動機制，對到學校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴厲打擊，堅決為學校、為教師撐腰，當好后盾。

(四)加強監(jiān)督檢查，提高工作效率。

一是自覺接受外部監(jiān)督，重點是加強與社會、與學生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學都要設立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應的問題，及時予以處理和糾正。

二是主動加強內(nèi)部監(jiān)督，重點是發(fā)揮好教育督導室的作用。督導室要常年不定時深入到各學校進行督查，督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環(huán)境等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發(fā)現(xiàn)問題，要具體到學校，具體到人，具體到事，并限期整改。

(五)借鑒縣委、縣政府推進大項目建設的工作機制，抓好各項工作措施的落實。

實行局機關(guān)管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學劃分為若干個學區(qū)，抽調(diào)局機關(guān)骨干力量成立包學區(qū)工作組，組長由副科級以上領(lǐng)導擔任，每組包一個學區(qū)，對該學區(qū)教育教學工作的方方面面，特別是教育質(zhì)量負總責。實行權(quán)力下放，在評先樹優(yōu)、職稱評定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學區(qū)的工作，重點是教學質(zhì)量，實行一季度一評比，半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，每次都要嚴格兌現(xiàn)獎懲。將局黨組成員與各學校校長、教師的職責任務捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統(tǒng)上下擰成一股繩，形成齊心協(xié)力干工作的局面。

目標任務和工作措施明確之后，關(guān)鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔任教育局長，我將團結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔當，再創(chuàng)__教育事業(yè)新輝煌。

請各位領(lǐng)導、各位評委相信我、支持我。

謝謝大家!

第13篇 教育局中層競聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：

大家好!

首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再三，之所以參加考試部部長的竟職，一方面，是對這次競職制度的擁護和支持，以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗的體現(xiàn);另一方面，是想借此機會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，爭取更好地為中心發(fā)展和服務的機會。近年來，在領(lǐng)導的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務，希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。所以，在接下來的105分鐘內(nèi)，我會竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長一職。

請允許我作一個簡略的自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學電子系計算機應用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學計算機信息與技術(shù)專業(yè)，本科畢業(yè)，學士學位。

97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起，，先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評審中心幫過忙?，F(xiàn)在培訓中心教務處工作，至今已有7年，于各項業(yè)務均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定竟聘考試部部長，我的竟聘報告主要分為以下3部分：

第1、我對考試部部長崗位一職的認識考試部的主要職責是：

對上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置，組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務師考試，承擔全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施，承擔受委托的各類人事考試工作，負責具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

對下搞好考生服務工作，承擔全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務性工作;做好人事考試的考務工作，并對違反考紀行為的考生進行查處，為全市人事考試提供服務和保障。

如果我能竟聘為考試部部長，對外，我會聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會各界的委托，為選拔人才提供服務，爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗，開展課題研究和業(yè)務合作與交流，為領(lǐng)導獻計獻策，貢獻力量。

對內(nèi)我會以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工1條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

第2、我來竟聘，是因為我具有以下4點優(yōu)勢：

1、勤“學”：7年來，我勤于學習和思考，并不斷地自我提升，工作給予了我學習探索的動力，學習賦予了我工作的激情。西漢文學家劉向曾說過：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;在大學期間，我每學期均獲得優(yōu)秀學生獎學金，工作后，97年考取novell網(wǎng)絡資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng)，99年以合肥地區(qū)第1名成績考上北京理工大學計算機系，__年取得職稱英語證書，__年通過全國計算機等級考試，__年獲得北京理工大學學士學位、電算化高級培訓證書，__年參加全市職工技能大賽并獲冠軍，__年，也就是今年再次通過職稱外語考試與大學英語4級考試。在業(yè)務工作中的實踐，使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而7年不斷的學習更使我深知考試業(yè)務在整個人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

2、能“?！保何夜ぷ髂芰?、綜合素質(zhì)高，并且具備牢固扎實的專業(yè)知識，早在__年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標，而提高考試科技含量與考務管理水平更是做好考試工作的必要條件。我在培訓中心擔任機房管理人員以來，從最早的文字錄入到各類試卷打印、從普通的機房輔導到課堂講學、從設備的購買到各類機器的維護，從信息發(fā)布到網(wǎng)絡規(guī)劃，我無不盡心盡力，精益求精。現(xiàn)在中心各部門的機器均由我來維護，而局里大部分處室有需要我也經(jīng)常幫忙。我愿意在實踐中不斷鍛煉自已，在實踐增長自己專業(yè)技術(shù)，并用它更好的為各部門服務。

3、耐“勞”：我愛崗敬業(yè)，有強烈的責任感，具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風。在日常的工作中，只要是領(lǐng)導交辦的任務，我想盡辦法1定會圓滿完成，每當有新的培訓業(yè)務，我都努力使自已全面了解、當學員詢問時做到有問必答，并盡力推薦他們使用適合的培訓業(yè)務。在培訓中心尚在體育館時，做為中心最年輕的男性，我在機房每天的輔導時間達到12小時，在大廈建成初期，我與施工人員1起整夜整夜進行網(wǎng)絡布線調(diào)試，在每年培訓的高峰期間，我經(jīng)常加班加點，從不計較個人得失。高強度高負荷的工作，鍛煉了我的意志與能力，難度大而富有挑戰(zhàn)性的任務，更使我逐漸感受到工作中的成功與快樂。__年，我因為工作業(yè)績突出被評為全局先進工作者，__年，我又光榮加入了中國______，圓了自已多年的夢想。正如愛因斯坦所說：對1個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于這種美好事業(yè)。

4、夠“穩(wěn)”：眾所周知，考試業(yè)務數(shù)量多，工作細，要求零差錯，每1項考試都是事關(guān)考生命運與前途，所以，考試工作中的沉著穩(wěn)重能限度地保障考試工作順利進行。而遇到突發(fā)事件，冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件，我在組織全國計算機等級考試時，針對考生來源多，考試類別雜，采取多次校對，分類統(tǒng)計方法，至今沒有1例錯誤，在組織全市技術(shù)工人培訓考試時，從教材征訂、組織培訓、綜合工種、預定考場、安排考核，精確到每個人每個考官。在擔任南京大學研究生進修班班主任期間，全班共160人，來自市直各機關(guān)及企業(yè)單位，每位學員的學籍檔案與考試成績均記錄在冊，在擔任南京大學專升本班班主任期間，因為工作細致精確被南京大學評為工作站先進工作者。同時，在這些年的工作中，我具備了良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結(jié)同志，正確處理領(lǐng)導與群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年的學習與鍛煉，自已的業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應急能力都有了很大提高，我認為我可以勝任考試部部長1職。

第14篇 教育局電教館科學發(fā)展觀演講稿

教育局電教館科學發(fā)展觀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

大家好！

今天我演講的題目是：《踐行科學發(fā)展觀，譜寫電化教育新篇章》。

我們知道：“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心。早在20__年10月黨的十六屆三中全會上，胡錦濤同志就提出了“堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀”。作為教育的一個重要的層面—電化教育來說，我們在學習和落實科學發(fā)展觀方面，堅持把“辦人民滿意的現(xiàn)代化教育”放在了首要位置，堅持正確的政治方向、辦學方向、育人方向，始終把培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才作為最重要的任務之一，譜寫了一曲電化教育發(fā)展的新篇章。

眾所周知，科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”，是黨的十六大以來，突出強調(diào)的一個重要思想和基本要求?！耙匀藶楸尽比婊卮鹆丝茖W發(fā)展觀的一系列基本問題：為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展。

從20__年以來，我們wmk市教育局電化教育館一直堅持科學發(fā)展觀的核心“以人為本”，至始至終地把學生、學校放在第一位，對學生、學校給予大膽科學的管理和人文的關(guān)懷，不斷地推動學校成為架起學生與現(xiàn)代化教育零距離對接的橋梁；成為服務地方經(jīng)濟的平臺；成為展示我市現(xiàn)代信息技術(shù)教育新形象的窗口。

在發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作中，墨守成規(guī)是萬萬行不通的。電化教育貫徹落實科學發(fā)展觀，還要牢牢把握創(chuàng)新這一關(guān)鍵。俗話說：水不厭深，人不厭新，貼合實際的創(chuàng)新能為教育的發(fā)展帶來難得的機遇和挑戰(zhàn)。

我們至今還記得，20__年4月，非典肆虐，我市6萬多名中小學生停課放假。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對我們教育部門提出了嚴峻的挑戰(zhàn)：教學只進行了一半，何時才能復課？學生怎樣學習？課程怎樣完成？

非典擋不住教育教學的腳步！在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下，我們電教館全體工作人員擔當起開通“空中課堂”的重任！從5月16日“空中課堂”開始運作，到5月18日正式開播，短短兩天時間里，我們克服了種種困難，開動一切腦筋，晝夜連軸轉(zhuǎn)，搶時間、抓速度、在設施的搬運、安裝、調(diào)試的工作中，忙得不亦樂乎！5月18日，“空中課堂”正點開播，人們懸著的心似乎可以放下了，但我們的艱辛卻剛剛開始。由于設施、場地等諸多原因，節(jié)目錄制、播放達不到理想效果，10多天的時間里，場地四次搬遷。每換一次場地，所有的工作都得重新開始。但我們硬是憑著頑強的毅力，創(chuàng)新的精神，保證了設施正常運行，出色地完成了任務。

我們至今還記得，20__年6月，就在“空中課堂”剛運行不久，我市要求用一個月的時間實現(xiàn)“校校通”工程。在那驕陽似火的日子里，我們?nèi)^同志分片包干，深入學校，檢查督促，嚴把質(zhì)量。到月底，全市微機室達到75個，計算機達到1895臺，多媒體教室65個，校園網(wǎng)5個，183所學校實現(xiàn)了“校校通”。在此基礎(chǔ)上，我們趁熱打鐵，20__年7月wmk教育網(wǎng)絡中心、wmk教育網(wǎng)開通運作，同時開通了wmk電視臺教育頻道。至此，在我們的辛勤努力下，wmk的現(xiàn)代化教育步入了飛躍發(fā)展的快車道！

我們不會忘記，在20__年的全市教育振興年，我們實施了市直校、民辦?！鞍喟嗤ā惫こ?，投資總額達1000萬元！wmk中學建設了高標準的校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)，成為wmk現(xiàn)代化教育的亮點。

我們不會忘記，20__年，我市全面實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，24所農(nóng)村初中安裝了計算機教室和多媒體教室，132所農(nóng)村小學安裝了衛(wèi)星接收設備，19所教學點裝備了教學光盤播放設施。這么繁浩的工程，可想我們的工作是多么的艱巨和重要啊。但我們的電教人，沒有畏縮，沒有退卻；我們頑強拼搏、大膽創(chuàng)新，所有工程，在上級要求的時間里，高質(zhì)量、高標準到位，博得了領(lǐng)導的高度評價。

我們不會忘記，20__年以來，我們通過努力，將把光纖寬帶接入到全市中小學，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享-----wmk教育現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展即將出現(xiàn)更大得飛躍！我們正在繼續(xù)努力，我們正在繼續(xù)奮斗，我們正在描繪我市教育現(xiàn)代化的美好明天和宏偉藍圖！

這些成績的取得昭示著全體電教人“克難奮進，不懈開拓，創(chuàng)新不止”的雄心壯志，更是我們積極踐行科學發(fā)展觀結(jié)出的豐碩成果。

愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置?！蔽液軕c幸作為電教人我們還時時在心中裝著一份責任和使命，讓我和我的團隊把最亮麗的一道風景留給了我們所從事的電教事業(yè)。

“白云奉獻給藍天，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給你，我的朋友…”我們唱著這樣的歌嘆道：“我在平凡的崗位上做著平凡的事，是一個平凡的不能再平凡的人了，我無法奉獻，也不需要奉獻。”

其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹作棟梁之才，不妨是一棵小草為春天獻上一抹新綠；不能成為高 山昭示一種雄壯，何妨當一塊路碑為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為干涸的土地捧上甘露！當我們覺得自己渺小的無法奉獻時不妨像電教人一樣用自己的行動去詮釋科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，用自己的信念去譜寫電化教育的新篇章。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！睂Γ瑥念^越！如今面對肆虐全球的金融危機給電化教育發(fā)展帶來的機遇與嚴峻的考驗，我們?nèi)w電教人決心努力踐行科學發(fā)展觀，以“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣和“時不我待、只爭朝夕”的精神，奮力爭做wmk市電教領(lǐng)域的排頭兵，繼續(xù)譜寫電化教育的新篇章。

我的演講完畢，謝謝大家！

第15篇 縣教育局科學發(fā)展觀演講稿

縣教育局科學發(fā)展觀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、朋友們：

大家好，我叫ddd。

很榮幸今天站在這里代表縣教育局參加此次的演講比賽活動，今天我演講的題目是：《用科學發(fā)展觀引領(lǐng)我們的教育》。

有人說，走進__就是走進了小上海，走進我們__縣，那就是走入了__的微型城，每每聞聽此言，作為一個__縣人都感到無比的自豪。是啊，我們家鄉(xiāng)歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，民富縣強，是名副其實的全省經(jīng)濟十強縣。但更令人深深感嘆的，是這片熱土在進行現(xiàn)代化建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，我們黨的干部在努力經(jīng)濟強縣的同時，沒有忘記去打造一個教育強縣。

我是__縣教育局的一名普通工作者，假如把__縣的教育比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。

何謂科學發(fā)展？在全縣經(jīng)濟迅速崛起的同時，作為教育行政管理部門，如何用科學發(fā)展觀來引領(lǐng)我們的教育？肩負重任的教育工作者陷入了深深地沉思。。。

科學發(fā)展的核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿。對，我們辦教育的特色那就是要----以人為本。

以人為本辦教育，就是要以我們?nèi)h三十八萬人民的心愿為本。教育是關(guān)乎千家萬戶的大事情，高考更是人們關(guān)心的熱點問題。十幾年來，我們默默努力著，把我們的高中教育變成了__地區(qū)的卓越品牌。僅以__縣一中為例，近年來縣委縣政府高瞻遠矚，20__年將縣一中整體搬遷至城南教育園區(qū)，新校區(qū)占地360畝，建筑面積5萬多平方米，新校區(qū)帶來新面貌，學校全面實施素質(zhì)教育和“五四二一”工程，教育教學質(zhì)量全面提高，高考成績非常喜人，升學率達到90%，其中本科達線平均在80%左右，學校先后向清華大學、北京大學、中國人民大學、中國科技大學等名牌院校輸送了一大批高中畢業(yè)生。教育部長、省委書記等領(lǐng)導先后來到縣一中視察調(diào)研，對學校取得的成績給予了充分的肯定。原省人大孟富林主任還欣然為學校題詞贊譽道“名校，名師，名學生”。僅僅有高中教育的一枝獨秀是遠遠不夠的，還必須強力打造高中教育、義務教育、學前教育、職業(yè)教育的均衡和諧發(fā)展，才能讓教育園地生機勃勃、滿園春色。20__年，安徽省推進義務教育均衡發(fā)展先進縣考評組來到__，我們__縣作為__市的唯一代表迎接了考評，全縣義務教育均衡發(fā)展的優(yōu)秀成果得到了省專家組的一致好評和認可。

以人為本辦教育，還是要以廣大的教師為本。教育局領(lǐng)導班子提出了要把理解教師、尊重教師、關(guān)心教師放在首位，切實地去解決教師的實際困難和問題，密切干群關(guān)系，營造一個和諧的氛圍-，那就是，--讓青年教師有奔頭，中年教師有勁頭，年老的教師沒有后顧之憂。這些年來，我們超前謀劃，始終用發(fā)展的眼光來辦教育， 05？年在__地區(qū)率先打破區(qū)域限制，面向全社會公開招聘優(yōu)秀的人才來我縣任教；06年？又在已上崗的教師中開展了雙向交流活動（把農(nóng)村教師上掛到縣城學校任教進修。讓縣城優(yōu)秀骨干的教師去農(nóng)村支教）；07年我們又與上海方略教育機構(gòu)簽訂了培訓協(xié)議，僅去年就培訓中小學校長骨干教師70名。這一系列的舉措，讓廣大教師放下了包袱，輕裝上陣，教育上下呈現(xiàn)出風正氣順、人人爭先的好局面。一位教師在今年的培訓活動中這樣說道“我堅信,只要我們對教育癡心不改，勤于學習，努力實踐,就一定能使我們的工作生涯充滿新的光彩。鐵肩擔道義，愛心筑師魂！讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程！讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的奉獻譜寫幸福的人生吧！”

在我的腦海里，時常浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一望無際的遼闊海面上，一艘大船正乘風破浪，昂首前行，船頭分開粼粼微波，勁風漲滿獵獵云帆。這是教育事業(yè)揚帆遠航的大船，是科學發(fā)展的春風為教育事業(yè)營造了和諧廣闊的空間，是縣委縣政府教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略為我縣教育事業(yè)的科學發(fā)展提供了充足的內(nèi)力。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。全縣2700名教育工作者凝心聚力，眾志成城，我們有理由相信：在科學發(fā)展觀大旗的引領(lǐng)下，飽含著囑托承載著希望的__縣教育這艘大船，一定會乘風破浪，駛向勝利的彼岸，一定會擁有更加燦爛輝煌的明天！