感謝恩師 第1篇
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小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂(lè),幸福久久。
未曾出發(fā),卻已遠(yuǎn)行。但一直慶幸這一路上有您的智慧背囊,讓我不曾迷路。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)將至,遠(yuǎn)方的學(xué)子真誠(chéng)地祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
老師,您辛苦了!春夏秋冬,滾滾紅塵,唯有老師是古往今來(lái)最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您桃李成行、幸福滿(mǎn)兜!育天下棟梁,過(guò)快樂(lè)人生!
有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
一橫一豎,一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),一言一行,一心一意,一片赤誠(chéng),一生勤勉。敬愛(ài)的老師,你教誨我們做人要“始終如一”。教師節(jié)到了,祝福你一生平安!
加減乘除,算不盡無(wú)私奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈清泉,潤(rùn)育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂(lè)!
金風(fēng)送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節(jié)來(lái)臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風(fēng)精神爽,成績(jī)多多多得獎(jiǎng),工資年年往上漲。
是您用燦爛的微笑告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),是您用溫柔的言語(yǔ)教會(huì)我什么是包容,是您用溫暖的懷抱讓我體會(huì)到關(guān)懷。這個(gè)屬于你的節(jié)日里,愿你幸福健康。祝教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)到了,每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風(fēng),從您的眼前輕輕掠過(guò),我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話(huà):師恩難忘,教師節(jié)快樂(lè)!
一道深深淺淺的腳印,引領(lǐng)前行;一種最窮最富的人生,寫(xiě)滿(mǎn)充實(shí);一摞高高低低的作業(yè),勾勒藍(lán)圖;一串磁性的話(huà)語(yǔ),是中國(guó)好聲音。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無(wú)私的愛(ài),最真誠(chéng)的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節(jié)快樂(lè)。
如果您是那個(gè)春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!
感謝恩師 第2篇
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精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 小學(xué)六年,即將畢業(yè)。在此,我懷著深深的感激之情,懷念著我的啟蒙老師。
那時(shí),我剛剛邁入小學(xué)的門(mén)檻,對(duì)新奇的小學(xué)生活有太多的憧憬,也有一絲孤獨(dú)和懼怕。因?yàn)樵谖业闹車(chē)?,沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的小伙伴。是您和藹溫柔的微笑打消了我的憂(yōu)慮,我的心融化在您陽(yáng)光一般溫暖的微笑中。
您是那么親切,那么循循善誘,又那么耐心細(xì)致。是您清脆甜潤(rùn)的嗓子教會(huì)了我們字正腔園的發(fā)音,是您不厭其煩地耐心教會(huì)了我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉孔。是您手中的粉筆像一根千變?nèi)f化的魔杖,把拼音字母神奇地變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);是您手中的教鞭讓方塊漢字排成隊(duì)、列成行……老師啊,是您叩開(kāi)我封閉的心房,是您開(kāi)啟我知識(shí)的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么親切又那么的偉大!
在班里,我寫(xiě)字的速度是數(shù)一數(shù)二的快。可無(wú)論我怎么寫(xiě),也沒(méi)能把這些“小精靈”寫(xiě)得工整美觀(guān)。是您告訴我如果字要寫(xiě)得“又快又好”,平時(shí)就得多練字。那時(shí)我是班上的“錯(cuò)別字大王”,我的筆下有一幫“缺胳膊斷腿”的“殘兵敗將”,每每瞅見(jiàn)別人的“正規(guī)軍”,再看看自己的“傷兵連”,我總是俯首望字長(zhǎng)蹉跎。這時(shí),是您給我一本字帖讓我天天臨摹,手把手“救”活了我的錯(cuò)字“傷員”。從此,我的字寫(xiě)得又快又好,還在書(shū)法比賽中拿了獎(jiǎng)!
您還鼓勵(lì)我要多看課外書(shū)多練筆,鼓勵(lì)我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,所以寫(xiě)起作文來(lái)格外流暢。那一次,您還當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了我的作文,表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖還甜,自己也有些飄飄然了。之后的幾天我放松了寫(xiě)日記,一直沉迷于自己的“勝利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑鐵盧”,寫(xiě)得并不好。您沒(méi)有責(zé)怪我,而是在我的作文本上寫(xiě)下了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這句話(huà)時(shí)時(shí)警醒著我,不能驕傲不能止步,讓我受益終生!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,現(xiàn)在我還是一株“小樹(shù)”,您們用汗水澆灌我們,辛勤地培育“小樹(shù)”茁壯成長(zhǎng);冬去春來(lái),時(shí)光在匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼,我己是一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生了。驀然回首,感慨萬(wàn)千。老師啊,是您給我們播下知識(shí)的種子,是您給我們哺育知識(shí)的乳汁。您的縷縷頭發(fā)是為我們而白的,您的絲絲皺紋是為我們而生的!我明白了:為師今插柳,學(xué)生終難忘!
精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 各位老師、同學(xué)們,大家好!:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我們身邊對(duì)的好老師》。
在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動(dòng)的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!
解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來(lái);她日落而歸,輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級(jí)的門(mén)窗后,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)。當(dāng)你在開(kāi)小差的時(shí)候,它會(huì)用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候,他會(huì)用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵(lì)你,讓你心中會(huì)生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿(mǎn)在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細(xì)批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦?。但她從?lái)不叫苦,不叫累,永遠(yuǎn)是開(kāi)開(kāi)心心的樣子。因?yàn)樗吹轿覀兛鞓?lè),她就感到快樂(lè)!
解老師的好,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)老師,當(dāng)向您一樣的好老師!
其實(shí)在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節(jié)我們的第一縷陽(yáng)光!老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”
我今天的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较颉?/p>
當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而生氣,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?!蔽衣?tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打敗,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
感謝恩師 第3篇
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老師,是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?,沒(méi)有老師,我們的人生將會(huì)一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父。”是的,我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師— 唐 老師。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的世界時(shí),一切的一切對(duì)于我這個(gè)充滿(mǎn)好奇心的90后來(lái)說(shuō)是那么的新奇,偌大的食堂里排列著整齊的餐桌,宿舍里那么多的床····
我們進(jìn)入學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們?cè)谀睦镉袩崴?,哪里有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡?/p>
第二天,我們大概是因?yàn)榕d奮與新奇吧,每個(gè)人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^(guò)牙之后,大多數(shù)人都愣住了?!罢α?,不會(huì)疊被子?”這時(shí),唐老師便一個(gè)班一個(gè)班一個(gè)人一個(gè)人的教,等大家的被子疊完的時(shí)候,唐老師早已汗流滿(mǎn)面,衣服也因?yàn)楹顾c身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經(jīng)這么大了,連疊被也不會(huì),我暗下決心:“我以后每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們?cè)俨傩牧?。”現(xiàn)在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。
回到宿舍里, 唐 老師對(duì)我們說(shuō):“今天,大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了!”這時(shí),我們大家一臉的茫然,因?yàn)槲覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會(huì)洗衣服,可是, 唐 老師的一句話(huà),使我們喜上眉梢。原來(lái)他說(shuō):“不會(huì)洗衣服的,我來(lái)教你們”就是這樣一句話(huà)使我們?cè)崎_(kāi)霧散。我們立刻往宿舍里跑,準(zhǔn)備排隊(duì)洗衣服。
我們排好隊(duì)之后, 唐 老師說(shuō):“大家排好隊(duì),拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧!”我們便上了五樓頂,等著 唐 老師教我們?cè)趺聪匆路?。? 唐 老師上來(lái)了”。一個(gè)同學(xué)大聲喊道,我們都往那里看。 唐 老師果真上來(lái)了,我們見(jiàn)他清了清嗓子:“大家要是誰(shuí)不會(huì)洗衣服,就到這里來(lái),我教他。”大家一聽(tīng)都圍了過(guò)去,這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時(shí)拿起了其中一位同學(xué)的盆,搓了起來(lái),老師還對(duì)我們說(shuō):“洗衣要一泡,二搓,三曬?!蔽覀儼凑绽蠋熣f(shuō)的洗了起來(lái)。
后來(lái),我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個(gè)地方把衣服曬上了,我看見(jiàn)自己洗的衣服,真高興。
這只是老師教育我們的一個(gè)小小的縮影,還有許許多多的事……
他不僅教會(huì)我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老 師唐 老師。
定遠(yuǎn)縣陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校
代富森
七(4)班
感謝恩師 第4篇
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從懵懂孩提的我,到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道,成功的背后,有著您辛勤的汗水,艱辛的勞動(dòng)。每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績(jī)感到自豪時(shí),我看到了您眼中的贊許與欣慰,也感受到了您母親般溫暖的愛(ài)。
記得有一次,我參加了學(xué)校組織的故事演講比賽。為了我在比賽中取得好成績(jī),您不顧課業(yè)的繁重,總是抽出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我怎樣演講。在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,我的演講水平有了很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的當(dāng)天??粗粋€(gè)個(gè)選手上場(chǎng)時(shí),我不由得緊張起來(lái),原本熟悉的故事內(nèi)容也變得模糊起來(lái)。馬上就輪到我上場(chǎng)了,可我卻連一句話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴的,說(shuō)實(shí)在的,我當(dāng)時(shí)甚至想告訴您,我要放棄!就在那個(gè)時(shí)候,您好像看出了我的緊張,讀懂了我的心思,快步走到我的身邊,拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“就和平時(shí)一樣,沒(méi)什么好害怕的!,你一定行,相信你!”您溫暖的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)的笑容,好像有魔力一般,使我原本緊張的心情,慢慢地放松了下來(lái),故事的內(nèi)容依舊清晰……
輪到我上場(chǎng)了,我落落大方地走上演講臺(tái),繪聲繪色的開(kāi)始了演講……當(dāng)我演講完,臺(tái)下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲響起的那一刻,我知道,我成功了!我好想大聲地說(shuō),老師,謝謝您!
如果說(shuō),您的幫助與鼓勵(lì),使我重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。那么,您適時(shí)的點(diǎn)撥,也使我撥開(kāi)迷霧,重新找到了前進(jìn)的方向,在學(xué)習(xí)的道路上走得更高,更遠(yuǎn)。
在上學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮失常,尤其是作文,竟然審題失誤!要知道,作文可是我驕傲的資本,每次考試我都是滿(mǎn)分,也因此受到同學(xué)們的羨慕,可這一次,哎!為此,我難過(guò)了好久。記得發(fā)卷子的那天下午,您把我叫到身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為你這此考試失利的原因在哪里?”我低下頭,小聲地說(shuō):“作文沒(méi)有好好審題。”我以為您會(huì)像其他老師一樣,狠狠地批評(píng)我一頓。沒(méi)想到,您聽(tīng)了我的回答,依然親切地對(duì)我說(shuō):“既然知道了原因,就要改正它,老師相信你!”我抬起頭,看見(jiàn)了您如春風(fēng)般溫暖的笑容,在您的眼神里,我感受到了您的理解與鼓勵(lì)。我心中蕩起了層層漣漪,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的后半學(xué)期里,我加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),把您的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)鞭策自己。終于在期末考試中,我取得了年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)!結(jié)業(yè)典禮的那天,我捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,接受著同學(xué)們的祝賀。而您,留給我的,依舊是宛若陽(yáng)光的笑容。
感謝恩師 第5篇
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大家好!這次能夠回到母校來(lái),與大家分享我的經(jīng)歷。我感到非常榮幸。
也許,這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因?yàn)檫@是我學(xué)業(yè)的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。
從小到大,我不知道讀書(shū)到底是為了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了許多東西。
同學(xué)們,在你們心中“愛(ài)情、親情、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時(shí)代,大多數(shù)都是最渴望的友情和愛(ài)情吧!而忘了最重要的親情。
小學(xué)到初一,可以說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真得讀過(guò)書(shū)。直到上了初二,心,慢慢感覺(jué)到了莫名痛。是良心的譴責(zé)嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無(wú)助,好想好想找個(gè)無(wú)人的角落,發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。這時(shí),我想起了家人,想到他們這么多年來(lái)對(duì)我如此的關(guān)愛(ài),我卻熟視無(wú)睹。如果我說(shuō)我現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻,我真的后悔了。真想老天能夠給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠補(bǔ)失我的過(guò)錯(cuò)。就這樣,我混混沌沌的度完了一個(gè)學(xué)期。
直到第二學(xué)期,才真真切切的感受到了人生的真諦。是什么呢?是什么照亮了我未來(lái)黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵(lì)、是一場(chǎng)李杰老師的演講會(huì)。
我那時(shí)被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀,難道?在利益面前她們就是這樣對(duì)我的嗎?那時(shí)的我,感到非常傷心,心情沒(méi)有一天能好的起來(lái)的。整個(gè)人都很沉重……
剛好,就在我最頹廢的時(shí)候。演講家李杰教授,來(lái)我們學(xué)校演講了“讓愛(ài)喚醒心中的巨人”讓我深深地感動(dòng)了。淚流滿(mǎn)面。讓我深深地感受到一個(gè)家的重要。父母的艱辛,父母對(duì)我們的指望,盼望我們哪一天能夠成才,我們就是父母的期望,我卻那么不爭(zhēng)氣。還有,我們一生中最重要的老師。老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),對(duì)我們默默無(wú)聞的付出,老師的一生的奉獻(xiàn)給了學(xué)校、給了學(xué)生。老師對(duì)我們得嚴(yán)厲都出源于愛(ài)。
從此,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)。只希望能好好感恩父母、報(bào)答老師。讓父母與我為驕傲,讓老師覺(jué)得欣慰。
同學(xué)們,讓我們一起努力,一起走向美好未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!
此致!
感謝恩師 第6篇
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感謝恩師 第7篇
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感謝恩師 第8篇
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感謝恩師 第9篇
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感謝恩師 第10篇
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主管:上海市衛(wèi)生健康委員會(huì)
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語(yǔ)言研究集刊
主管:復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)科《語(yǔ)言研究集刊》編委會(huì)
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