z實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度（3篇范文）

制度包括哪些內(nèi)容

工作制度通常涵蓋以下幾個(gè)核心內(nèi)容： 1. 工作職責(zé)：明確每個(gè)職位的職責(zé)和權(quán)限，確保每個(gè)人清楚自己的工作范圍。

2. 工作流程：描述完成工作任務(wù)的具體步驟和相互間的協(xié)作方式。

3. 時(shí)間管理：規(guī)定工作時(shí)間、休息時(shí)間和假期安排。

4. 行為規(guī)范：設(shè)定員工行為準(zhǔn)則，包括職業(yè)道德、著裝要求等。

5. 考核評價(jià)：設(shè)立績效評估體系，用于衡量員工的工作表現(xiàn)。

6. 培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)定員工培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展路徑。

7. 獎(jiǎng)懲制度：明確獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)和處理違規(guī)行為的規(guī)則。

注意事項(xiàng)

制定工作制度時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1. 公平公正：制度應(yīng)適用于所有員工，避免偏袒或歧視。

2. 參與討論：廣泛征求員工意見，確保制度的接受度和可行性。

3. 定期更新：隨著組織發(fā)展，制度需適時(shí)調(diào)整和完善。

4. 易于理解：語言清晰，避免專業(yè)術(shù)語過多，便于員工理解和遵守。

5. 法規(guī)合規(guī)：確保制度符合國家法律法規(guī)，避免潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)。

制度格式

工作制度的格式一般包括以下幾個(gè)部分： 1. 封面：標(biāo)明制度名稱、制定日期和修訂日期。

2. 目錄：列出各章節(jié)標(biāo)題，方便查閱。

3. 引言：簡述制度的目的和背景。

4. 主體：詳細(xì)闡述各項(xiàng)規(guī)定和流程。

5. 附則：包括解釋、修訂條款和生效日期等。

在制定和執(zhí)行工作制度時(shí)，應(yīng)注重其靈活性和適應(yīng)性，同時(shí)保持其權(quán)威性和約束力。良好的工作制度能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，提高工作效率，為z實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

z實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度范文

第1篇 z實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度1、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會專門工作委員會(小組),對教代會涉及的有關(guān)問題,進(jìn)行專題調(diào)查和研究。2、咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“懇談會”、“咨詢會”等形式,組織教職工代表或代表團(tuán)(組)長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題,直接進(jìn)行溝通。3、代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實(shí)等情況,進(jìn)行檢查、視察。4、民主管理接待制度。由學(xué)校工會或教代會專門工作委員會(小組)負(fù)責(zé)人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的意見。5、教代會報(bào)告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報(bào)召開教代會預(yù)報(bào)表和開會情況報(bào)告表。6、提案評選制度。學(xué)校工會和教代會提案專門工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進(jìn)行評選。對評選出的優(yōu)秀提案給予獎(jiǎng)勵(lì)。7、代表培訓(xùn)制度。對換屆新選出的教職工代表,進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn);每次教代會開會前,結(jié)合主要議題,進(jìn)行專題培訓(xùn)。8、立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

第2篇 某實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度

為了更好地發(fā)揮教代會作用,按照《教代會工作條例》和學(xué)校實(shí)際,制定以下工作制度:

一、籌備。組建教代會籌備組,由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)組成,書記任組長,工會主席任副組長,統(tǒng)籌安排每屆每次教代會的籌備工作,籌備組下設(shè)秘書組、提案組、后勤組等職能小組,具體承辦相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

二、每屆工會主席、委員任期三年,任期滿后換屆選舉。

三、提案。每次教代會,均組織教師圍繞中心議題進(jìn)行提案,提案組要整理提案,提交校務(wù)會討論,并作出合理答復(fù)。

四、會議。教代會實(shí)施以下議程:

(一)預(yù)備會議

1、大會籌備情況報(bào)告。

2、通過大會主席團(tuán)名單。

3、通過大會主要議程。

(二)進(jìn)行大會議程

1、宣布大會開幕,奏國歌。

2、致開幕詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、作工作報(bào)告或主題報(bào)告及說明。作提案答復(fù)。

5、民主測評干部。

6、分組討論。

7、分組討論情況反饋。

8、通過大會決議。

9、形成大會決議。

10、宣布大會閉幕。

五、常規(guī)。每學(xué)年都要舉行一次教代會,審議學(xué)校工作報(bào)告和開支預(yù)算報(bào)告。審議學(xué)校重要的規(guī)章制度、工作方案。

第3篇 e實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會工作制度

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1、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會專門工作委員會(小組),對教代會涉及的有關(guān)問題,進(jìn)行專題調(diào)查和研究。

2、咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“懇談會”、“咨詢會”等形式,組織教職工代表或代表團(tuán)(組)長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題,直接進(jìn)行溝通。

3、代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實(shí)等情況,進(jìn)行檢查、視察。

4、民主管理接待制度。由學(xué)校工會或教代會專門工作委員會(小組)負(fù)責(zé)人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的意見。5、教代會報(bào)告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報(bào)召開教代會預(yù)報(bào)表和開會情況報(bào)告表。

6、提案評選制度。學(xué)校工會和教代會提案專門工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進(jìn)行評選。對評選出的優(yōu)秀提案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、代表培訓(xùn)制度。對換屆新選出的教職工代表,進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn);每次教代會開會前,結(jié)合主要議題,進(jìn)行專題培訓(xùn)。

8、立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。