社區(qū)學(xué)習(xí)活動總結(jié)(8篇)

第1篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段總結(jié)

一、做好轉(zhuǎn)段動員。社區(qū)黨支部利用黨員會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會。副書記對第二階段對照檢查、分析問題情況進(jìn)行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進(jìn)行動員部署。

二、制定整改落實方案。社區(qū)黨支部制定了《××社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段實施方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。整改落實方案制定后，在黨員會議上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。社區(qū)黨員和群眾圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻(xiàn)策。

三、集中解決突出問題。按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步明確我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的方向、思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系我社區(qū)根本發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣圍繞拆遷規(guī)劃帶來的影響，解決涉及居民切身利益問題，把改革創(chuàng)新與社區(qū)發(fā)展結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

四、完善體制機制。充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，從立足長遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，在“大拆遷、大規(guī)劃”的環(huán)境下，突破制約我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學(xué)習(xí)實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，形成制度成果。

五、總結(jié)和測評

1.寫好總結(jié)報告。在學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，認(rèn)真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報街道學(xué)習(xí)實踐辦公室外，還向黨員、群眾通報。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進(jìn)行公布基礎(chǔ)上，做好滿意度測評工作。社區(qū)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評人員，采取集中評議、無記名投票形式，進(jìn)行滿意度測評。測評結(jié)果將以適當(dāng)方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改落實措施，確保學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

通過“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我社區(qū)黨支部更加堅定了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快發(fā)展促進(jìn)和諧為主旨，立足科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作方法，加強作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平，切實把我社區(qū)的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，推動我社區(qū)又好又快發(fā)展。

第2篇 晨報社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)

一、基本情況

二、做法、特點和經(jīng)驗

社區(qū)在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，嚴(yán)格按照遼河街道學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排和要求，做到“高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作，努力創(chuàng)新自選動作，聯(lián)系實際推進(jìn)社區(qū)工作”，主要做法如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，保證實踐活動順利開展。自街道召開動員大會后，我社區(qū)黨委立即召開班子會議，研究部署相關(guān)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，召開全體社區(qū)黨員會議進(jìn)行宣傳和動員，為學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展打下組織基礎(chǔ)。

（二）加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。社區(qū)將學(xué)習(xí)貫穿于整個學(xué)習(xí)實踐活動的過程，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要求社區(qū)班子成員、全體黨員，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的有關(guān)論述，提高思想認(rèn)識。加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，我們舉行了二次輔導(dǎo)課， 11月11日，社區(qū)還在黨員中開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀知識及賽。通過學(xué)習(xí)和特色活動，全體黨員干部更加深入思考研討了科學(xué)發(fā)展觀，提高了認(rèn)識水平，打好了思想基礎(chǔ)。使社區(qū)全體黨員、社區(qū)工作者加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，增強了做好學(xué)習(xí)實踐活動的信心和決心。

（三）將學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終。采取全體黨員集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)實踐活動的范圍由黨員擴大到全體社區(qū)工作者，廣泛動員，讓更多的居民群眾參與到活動當(dāng)中，使活動人人皆知。

（四）將活動與實際工作相結(jié)合。緊扣發(fā)展主題，突出社區(qū)工作特色。在調(diào)研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將社區(qū)工作與科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，邀請相關(guān)單位、服務(wù)對象參與到活動中，將服務(wù)對象是否滿意作為衡量社區(qū)是否將科學(xué)發(fā)展觀落到實處的標(biāo)準(zhǔn)；

（五）加強宣傳，營造輿論氛圍。社區(qū)把開展學(xué)習(xí)實踐活動宣傳工作作為一項重要的主題宣傳任務(wù)，加大宣傳力度，把好輿論導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。共懸掛宣傳條幅三條，發(fā)放學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀資料近300余份，使黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證了學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。

三、取得的成效

通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對社區(qū)各項工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用，學(xué)習(xí)活動取得了比較明顯的成效：

（一）統(tǒng)一了思想認(rèn)識。一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事；另一種是從整體和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展，主動服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點難點問題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé)，分工不分家，使各項工作目標(biāo)任務(wù)明確，責(zé)任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

第3篇 以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)活動總結(jié)

蔚藍(lán)的天空下，美麗的黃花迎著太陽而盛開，這是一個美麗的季節(jié)。

盛夏的校園里，追夢得的學(xué)子朝著夢想而奔跑，這是一個令人向往的年齡。

寧靜的山村里，天真的孩子向著童年而微笑，那是一個五彩斑斕的世界！

就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長，在成長中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對我們的愛，家長對我們的信任。我很幸運也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊員，我除了做好我自己分內(nèi)的事，還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào)，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。

這次活動我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。當(dāng)初參加這個活動的動機很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲，他們給了我一個又一個的驚喜。

這次活動中我負(fù)責(zé)的板塊主要是：支教，支農(nóng)中的家庭教育講座，以及我們隊最后文藝匯演的節(jié)目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。

三尺講臺 展現(xiàn)自我

其實在這次活動中我工作中重點中的重點就是支教。我上的是初中班和小學(xué)1-2年級的語文課，除此之外我還擔(dān)任了3-4年級的班主任。在曹灣和張大灣的支教中初中班我共上了6節(jié)課，小學(xué)1-2年級共上了10 節(jié)（包括故事課）。3-4年級的早讀我輔導(dǎo)了5次，還有3-4年級的同學(xué)要求我給他們上了一節(jié)語文課。

初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識，我還特意為他們準(zhǔn)備了有關(guān)時間管理方面的知識，可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。

6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導(dǎo)他們自學(xué)，讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想。通過古詩詞的鑒賞，使他們感受中國古代文化的魅力，并激發(fā)他們學(xué)語文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個人。

在講課的過程中我采用的是提問的方式，每個同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點字或詞作一解釋，然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來。

在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后，有的說話吞吞吐吐，有的低著頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見，有的面紅耳赤，很少有同學(xué)起來大大方方的來表達(dá)自己的思想和觀點。

下課后我問了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問題，他們大多數(shù)說怕別的同學(xué)笑話。我說念書是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵的話。

小班1-2年級的課我上的內(nèi)容有《燕子媽媽笑了》、《小鬧鐘》、《春天的手》、《雨點》?！堆嘧計寢屝α恕愤@篇課文我開了一節(jié)表演課，此外我還上了兩節(jié)識字課，兩節(jié)故事課。

小班的語文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。

我之所以給小班選擇上面的課文，主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。

記得剛帶1-2年級，讓他們朗讀課文，他們讀得特別快，沒有節(jié)奏。后來我給他們每節(jié)課領(lǐng)讀三遍，慢慢的同學(xué)們讀文章慢下來了，也有了一定的節(jié)奏。

1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會”，如果我把一個同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了，他們會說：“老師他（她）已經(jīng)叫過了，我還沒叫呢”。

這一段時間我有時會想這個問題，是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們在成長中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們在成長過程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學(xué)生分?jǐn)?shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。

我給1-2年級的學(xué)生專門安排了一節(jié)表演課，設(shè)計這個課時我想他們表演一兩組就不表演了，可是沒想到每一個同學(xué)都要參加。他們有的要當(dāng)小燕子，有的要當(dāng)燕子媽媽，有的要當(dāng)茄子，有的要當(dāng)冬瓜。開始時我以為他們不會表演，結(jié)果第一組同學(xué)就使我大吃一驚，他們扮啥像啥，語氣、動作、語調(diào)都挺到位的。我意識到我錯了，表演是孩子的強項。

應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的，那天我給同學(xué)們說下節(jié)課我給你們講故事好不好，同學(xué)們可高興了，他們那節(jié)課間只玩了一小會兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀(jì)律可從沒這么好過。他們聽得很仔細(xì)不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。

1-2年級的小朋友也很喜歡識字，我用了兩節(jié)課教他們識字，效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“ 災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”，后來他們學(xué)會了很多常用的字。

總之，我感覺在文化課上，無論是給初中班的上還是給小學(xué)1-2年級上，我都感覺挺成功的。我在上課之前都會復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容，感覺他們聽課效果不錯。

我感覺上的最最成功的一節(jié)課要數(shù)給3-4年級上的關(guān)于《和時間賽跑》那節(jié)課。我前面說過我給初中班備了關(guān)于時間管理方面的課，沒想到在3-4年級的要求下我給他們上了。也是自己的遺憾有所彌補。我在講這篇課文時結(jié)合自己準(zhǔn)備的材料，魯迅《匆匆》中的的名句，以及自己的一些人生經(jīng)驗等，告訴同學(xué)們時間的重要性。并贈給他們一句話：我們不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度。那節(jié)課同學(xué)們在課堂上回答問題很踴躍。

在支教方面我還擔(dān)任著3-4年級的班主任。每天早上我們會對他們進(jìn)行英語輔導(dǎo)，他們的英語底子確實很薄。他們把1-10這幾個數(shù)字只會讀不會寫，并且1-10中有

7、8個讀音是錯的。我們給他們一個一個地教了并把讀音更正過來，結(jié)果第二天我考時發(fā)現(xiàn)他們還是與以前一樣什么都不會，原來他們下去之后就根本沒管，我了解到他們老師在六單元之后就不上了，因為老師也不會。我想這可能是他們英語底子差的兩個根本原因。學(xué)生的學(xué)和老師的教是整個教學(xué)活動的主體，主體環(huán)節(jié)出問題其他環(huán)節(jié)再好也沒用。

總之在支教反面我深刻地感覺到了作為一名老師的不易，我也知道了好多東西。上課要大膽的回答問題，其實老師在學(xué)生回答錯之后不會去笑他，而是不管回答的對與錯都會給一定的鼓勵；與老師交流時要大大方方，不要扭扭捏捏，其實老師喜歡與他交流的學(xué)生；我也理解了老師對學(xué)生的期望，真的有時候不亞于父母對學(xué)生的期望。

太陽之下 你我共舞

我在素質(zhì)拓展課上給孩子們教舞蹈，在張大灣小學(xué)時本打算給她們教一個印度舞，我以為她們的舞蹈功底不錯，可是我錯了，他們竟然連扭屁股都沒見過，我教一個基本動作，他們看完之后哄的一下笑起來。有的同學(xué)說她不學(xué)扭屁股，挺羞的。我很無奈，壓力也比較大，感覺在這幾天出一個節(jié)目很有困難。在張大灣的幾天他們連最基本的動作都學(xué)不會，幾天也沒排出個啥。后來到曹灣，我對舞蹈隊進(jìn)行了重新的分組，發(fā)現(xiàn)張大灣那邊的同學(xué)幾乎都來不了，這就擺在我面前的有一個嚴(yán)肅的問題，那就是必須重新編一個舞蹈，時間只有三四個小時，因為素質(zhì)拓展課的時間有限。后來我又根據(jù)同學(xué)們的情況變了一個舞，同學(xué)們都學(xué)的很賣力，也很快。每天下午太陽紅時我們在排舞蹈，看到同學(xué)們順臉頰流下的汗水，我的心里也不好受。值得欣慰的是我們真的用了3-4個小時排了一個舞，并且同學(xué)們在演出那天超常發(fā)揮，跳得比排練時還整齊。我替他們感到高興，看著他們穿著盛裝，像個小公主一樣的翩翩起舞，我感到很幸福，那是一種別樣的幸福。

大山深處 把酒話桑麻

我們原定支農(nóng)是以講座的方式進(jìn)行的，可是由于人少我們不得不改變方式。雖然在曹灣用廣播進(jìn)行了宣傳，但主要是我們與村民進(jìn)行閑聊在閑聊的過程中穿插我們的主題。

我在支農(nóng)方面負(fù)責(zé)家庭教育，我問他們對孩子的教育時，大部分家長說他們幾乎不管孩子，家里太忙了。閑聊時很難進(jìn)行家庭教育方面的話題，由于我們說的是普通話，一些話表達(dá)出來書面語比較嚴(yán)重，而村民說的是方言，有些話表達(dá)出來方言又太重，一些話我們彼此都很難聽懂，交流也給家庭教育的宣傳帶來了困難。盡管是這樣我們做得還是很不錯的。

我們在閑聊時也會對社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心進(jìn)行宣傳，但我們問他們知不知道社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心時，我所問過的他們都搖頭說不知道，又問聽說過沒，他們說沒聽過。我們說村上的井是由這個項目投資而成的，他們說只是知道是香港人打的井，其他的就不知道了。

我們真的很無奈，以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的支教活動在這兒已經(jīng)三次了，他們就一點也不關(guān)心，他們就只知道能得到好處才是最實惠的。我們做了好多的宣傳工作，他們就幾乎沒人去了解。我們只能說我們盡力了。其實這是一個思想問題，我們不可能改變，也許我們就沒改變一點點。

在談話的過程中我還聽到了一個比較有趣的事，那就是有三四個家長以為我們是來招生的，后來打聽清楚不是之后便走了。

也許是村子的特殊環(huán)境（一家離一家比較遠(yuǎn)交流不方便，信息的獲取和傳播也不方便），才造成了支教方面的種種問題和誤解。也也許是……我無從知曉。

翻山越嶺尋因覓果

其實我只進(jìn)行過一次調(diào)研。那天上完第一節(jié)可便與隊長還有孫老師一塊出發(fā)了。那會是一點多，正熱，山路也不好走。村子里有些狗沒拴，會在后面跑過來襲擊人。調(diào)研的條件是不容樂觀的，真的很佩服隊長一支能堅持下來。我們那天走了五戶人家，共完成了九份問卷，并且問卷的信度和效度都是比較好的

在調(diào)研的過程中我做得不好的地方是與村民的交流不主動，這點隊長做得挺好的。在這個過程中我們也我們也會宣傳一下我們的活動以及社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心，村民幾乎都不知道，還有的鄉(xiāng)親以為我們是政府派來做調(diào)查的，填表是很謹(jǐn)慎

第4篇 額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段的總結(jié)

額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段的總結(jié)

按照旗委、鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，泰隆社區(qū)黨支部結(jié)合實際，精心組織、扎實安排，通過制定整改方案、集中解決突出問題、完善體制機制等三個環(huán)節(jié)，較好地完成了整改落實階段工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照胡錦濤___提出的科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，堅持走群眾路線，我支部學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段既解決了黨員和黨支部思想、工作和作風(fēng)等方面的突出問題，又解決了影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實際問題。堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料和各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，充分認(rèn)識做好這一階段工作的重要性，以良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的作風(fēng)，針對查找出的突出問題，扎實搞好了整改落實階段的工作，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程。

一、認(rèn)真做好轉(zhuǎn)段動員

社區(qū)黨支部召開了學(xué)習(xí)實踐活動第二階段向第三階段整改落實的轉(zhuǎn)段動員大會，總結(jié)了分析檢查階段工作情況，對整改落實階段工作進(jìn)行部署。同時，對第二階段民主生活會、民主評議的結(jié)果及支部的分析檢查報告進(jìn)行了公示。

二、認(rèn)真研究分析，制定切實可行的整改方案

社區(qū)黨支部和社區(qū)黨員在民主生活會和民主評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合問卷調(diào)查、社區(qū)入戶論壇、征求意見表等征求來的意見和建議，對照檢查中找出的突出問題和組織的評議意見，特別是對照自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問題和差距制定整改措施。黨支部整改方案通過召開座談會、個別征求意見等形式，修改和完善。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善。整改方案確定后，通過公示欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

通過集思廣議，社區(qū)黨支部制定了支部總體目標(biāo)：提高黨員干部的綜合素質(zhì)，加強黨支部組織建設(shè)，服務(wù)廣大居民群眾，促進(jìn)社區(qū)工作又好又快發(fā)展，成為居民滿意社區(qū)。制定了社區(qū)中長期發(fā)展目標(biāo)，由此制定了社區(qū)打造“平安社區(qū)”的規(guī)劃，總體目標(biāo)是進(jìn)一步做好支部組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)黨支部和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍，形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量；建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè)；建立管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的有效工作機制，逐步形成較完備的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系，合理開發(fā)、配置社區(qū)資源，不斷完善服務(wù)配套設(shè)施，發(fā)揮社區(qū)功能；構(gòu)建教育文化陣地，提高居民文明素質(zhì)，推進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，讓“三個文明”（物質(zhì)文明、精神文明、政治文明）在泰隆社區(qū)得到具體體現(xiàn)和落實，基本建成管理有序，服務(wù)體系完善，居住環(huán)境優(yōu)美，治安良好，生活便利，社會風(fēng)尚良好，人際關(guān)系和諧的精品示范社區(qū)。

黨員個人方面，黨支部引導(dǎo)每個黨員認(rèn)真對照分析評議材料，針對存在的問題和原因，分別制定各自整改方案和措施，扎扎實實進(jìn)行整改，及時解決目前存在的突出問題，同時要求每個黨員結(jié)合社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃制定個人的中長期發(fā)展計劃。

三、扎實進(jìn)行整改、確保取得實效

四、及時向群眾公布整改情況

黨支部召開黨員專題民主生活會，通報本支部整改進(jìn)度、工作開展情況以及交流黨員個人整改情況。支部和黨員在匯報交流中，及時找出問題與差距，為以后進(jìn)一步整改明確方向。

整改結(jié)束后，及時開展了群眾滿意度測評，并通過座談、公示等形式，公布黨支部和黨員的整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

五、制定完善體制和相關(guān)措施

為鞏固和發(fā)展活動成果，我們建立和完善了相關(guān)的規(guī)章制度，研究制定了保證學(xué)習(xí)實踐活動經(jīng)?；⒅贫然拇胧?，我們按照“以人為本、服務(wù)居民”的要求，制定了符合科學(xué)發(fā)展示范區(qū)要求的目標(biāo)體系，進(jìn)一步完善了思想和工作作風(fēng)的體制機制。

六、黨支部及時組織開展“回頭看”

根據(jù)一段時間來的集中整改情況和群眾反映的意見建議，進(jìn)行疏理總結(jié)、自查自糾，對多數(shù)群眾不滿意的地方重新整改，對群眾有異議的問題作出解析，對尚未完成的整改項目特別是中長期整改項目進(jìn)行再研究、再部署、明確整改思路，進(jìn)一步鞏固和擴大整改成果。

總之，在整改落實階段，社區(qū)黨支部能夠以飽滿的政治熱情，嚴(yán)肅的工作態(tài)度，求真務(wù)實的作風(fēng)，針對群眾關(guān)心的問題，扎扎實實整改落實，收到了良好效果。我們將在以后的工作中，繼續(xù)努力，做好各項工作，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，推動社區(qū)工作不斷取得新成績。

額鎮(zhèn)泰社區(qū)黨支部

二〇一〇年一月五日

第5篇 徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)

徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)

根據(jù)威海經(jīng)區(qū)管委、區(qū)工委，街道辦事處黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求和部署，我社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動自2023年9月22日動員大會后正式展開。在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，積極行動，突出主題，結(jié)合實際，務(wù)求實效，確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動扎實深入開展。通過開展學(xué)習(xí)實踐活動，解放了思想、更新了觀念，找準(zhǔn)了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標(biāo)，振奮了精神、激發(fā)了干勁，促進(jìn)了全社區(qū)各項工作的開展，學(xué)習(xí)實踐活動取得了明顯的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、開展的主要工作

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段：

2、扎實推進(jìn)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實際，精心組織，周密部署，制定階段活動的具體安排和流程表，下發(fā)了有關(guān)通知，對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學(xué)習(xí)氛圍。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開辟活動專欄等形式，積極宣傳引導(dǎo)開展學(xué)習(xí)實踐活動，及時反映本村的活動情況，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照必讀書目的要求，我社區(qū)通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談討論與輔導(dǎo)相結(jié)合等方式，抓好社區(qū)“兩委”班子的學(xué)習(xí)。四是圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合工作任務(wù)，突出抓好重點課題的調(diào)研。我社區(qū)班子成員上門走訪慰問了部分黨員、困難群眾和老干部，向他們宣傳了徐家疃社區(qū)近年來科學(xué)發(fā)展成就及2023年發(fā)展目標(biāo)，并聽取了基層和黨員群眾對徐家疃社區(qū)落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見和建議。五是認(rèn)真組織解放思想大討論。聯(lián)系當(dāng)前改革開放、發(fā)展穩(wěn)定的新形勢，圍繞實踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想展開討論。

第6篇 洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡要總結(jié)

洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡要總結(jié)

我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在洪山鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和片上的嚴(yán)格督導(dǎo)下，啟動至今已經(jīng)歷時一個多月。按照洪山鎮(zhèn)黨委的安排，為扎實推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀活動不斷向前發(fā)展，現(xiàn)將我社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)如下：

一、工作落實情況

1、抓組織機構(gòu)落實。洪山鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會結(jié)束后，我社區(qū)黨支部立即召開支委會，就開展學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行專題研究、專題布置。按照洪山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制訂了洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見，成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作。黨支部書記張彬任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長高緒國、郭永宏，成員有張培芝、李成法、王秀贏、王德潤、李留安、張凱承、馬元海、張慎謙、趙洪溪、蘇文華。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，高緒國兼任辦公室主任。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作班子和辦公地點三個落實。

2、抓宣傳動員落實。3月19日，社區(qū)召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，社區(qū)全體黨員參加了會議，會議學(xué)習(xí)傳達(dá)了洪山鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見，對我社區(qū)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行了全民動員和具體部署。會議要求，洪鋁社區(qū)全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，按照洪山鎮(zhèn)黨委的要求扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動，并通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的能力和本領(lǐng)。為加快洪鋁社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

3、抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實。我社區(qū)為了確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，制定了學(xué)習(xí)配檔表，購買了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本，從3月19日至4月13日進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，黨小組組織學(xué)習(xí)，個人自學(xué)相結(jié)合，并堅持學(xué)?？记谥贫?，要求大家認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會。保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果的三落實。

二、取得初步成效

通過學(xué)習(xí)討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動收到了比較明顯的效果。

1、明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)，接受教育的積極性。通過提高思想認(rèn)識，使全體黨員認(rèn)識到開展這次學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，解決了思想認(rèn)識問題；通過引導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動了黨員學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了詳細(xì)討論前存在的年齡大、行動不便，已經(jīng)退休學(xué)習(xí)無用的消極情緒，消除了一些不良心里；通過宣傳發(fā)動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員能主動學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書，并表示要提高思想認(rèn)識，主動交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學(xué)習(xí)氛圍，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了積極的促進(jìn)作用。

2、明確了全面落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺增強了為民服務(wù)的責(zé)任感。

3、堅持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了黨員作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。在開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動與推進(jìn)各項工作有機結(jié)合起來，做到了立學(xué)立行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，促進(jìn)了各項工作的開展。

三、存在問題和不足

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是有些服務(wù)工作，還存在著不夠扎實，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強；二是有些新情況新問題需要我們?nèi)ッ鎸Α⑷パ芯?；三是工作中存在不少困難，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。針對以上存在的問題，我們將一一進(jìn)行改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)調(diào)研活動，基本到達(dá)了預(yù)期效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在下一階段繼續(xù)邊學(xué)邊改，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問題解決，以解決問題推動工作落實，把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿整個教育活動始終。

第7篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)

一、主要做法

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照鎮(zhèn)黨委要求，我社區(qū)及時成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有條不紊學(xué)地習(xí)進(jìn)網(wǎng)行。

（二）全員動員部署，精心組織實施

2023年4月9日，社區(qū)召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會，全面安排部署學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。劉賢科書記在會上作了動員講話。全體黨小組長、五協(xié)會成員、黨代表、人大代表和支村兩委參加動員會，積極引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想行動，克服模糊認(rèn)識，積極主動地投身學(xué)習(xí)實踐活動。支村兩委將學(xué)習(xí)資料按時發(fā)放到黨員手中，并要求各黨小組分別召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。

會上深刻闡述了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性，強調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題，要求進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、堅持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，確?！皟刹徽`、兩促進(jìn)”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，以學(xué)習(xí)實踐活動為重要機遇和強大動力，推動各項工作上水平、出成果，用實際工作成效來衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效。

（三）加強輿論引導(dǎo)，夯實學(xué)習(xí)陣地

組織開好動員大會的同時，我社區(qū)還積極強化輿論引導(dǎo)工作。充分運用標(biāo)語、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見箱，面向社會和群眾，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性和安排部署，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實踐活動，提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率，形成推動科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強大合力。

2023年6月10日召開黨員學(xué)習(xí)大會，組織廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。并印發(fā)了__社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)資料。開展學(xué)習(xí)實踐活動，堅持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。把學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點放在推動事要解決上，及時和流動黨員取得聯(lián)系，將流動黨員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支部保持聯(lián)系，通報學(xué)習(xí)情況。

（四）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，助推社區(qū)各項事業(yè)全面發(fā)展

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我社區(qū)水稻實現(xiàn)單改雙1000畝，嚴(yán)格杜絕拋荒現(xiàn)象，基本實現(xiàn)零拋荒；石塅、桂花、株陵新修水塘8口；新修水渠1500米；新修耗資14萬多的電力排灌機1處，維修小電排4處。認(rèn)真配合產(chǎn)業(yè)園重大項目建設(shè)，例如長沙飲水工程、污水處理廠等重大建設(shè)項目，為產(chǎn)業(yè)園及__鎮(zhèn)的發(fā)展提供了強有力的保障。

切實加強廉政建設(shè)和規(guī)范村干部廉潔自律行為,認(rèn)真實行了村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。

順利迎接__省計生委檢查工作。繼續(xù)將計生服務(wù)對象按不同類型進(jìn)行分門別類管理，落實村組干部定期下訪、計生專干孕情全程監(jiān)督、居支兩委干部責(zé)任與社區(qū)計生服務(wù)員職責(zé)，建立健全計生檢查考核責(zé)任制，切實落實計劃生育工作責(zé)任制。

第8篇 金豐社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)

在金豐社區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動嚴(yán)格按照市黨委要求，在完成市黨委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際增加一些自選動作。通過全體黨員的共同努力，克服了工作任務(wù)重、時間緊迫等困難，較好地完成了第一階段的規(guī)定工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了明顯效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)實踐活動第一階段開展情況簡要匯報如下：

一、主要做法

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照市黨委要求，我社區(qū)及時成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有條不紊地進(jìn)行。

2、全員動員部署，精心組織實施

社區(qū)召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會，全面安排部署學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。孫培光書記在會上作了動員講話。全體黨小組動員會，積極引導(dǎo)廣大黨員統(tǒng)一思想行動，克服模糊認(rèn)識，積極主動地投身學(xué)習(xí)實踐活動。居委會兩委將學(xué)習(xí)資料按時發(fā)放到黨員手中召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。

會上深刻闡述了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性，強調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題，要求進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、堅持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，確保“兩不誤、兩促進(jìn)”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，以學(xué)習(xí)實踐活動為重要機遇和強大動力，推動各項工作上水平、出成果，用實際工作成效來衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效。

組織開好動員大會的同時，我社區(qū)還積極強化輿論引導(dǎo)工作。充分運用標(biāo)語、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見箱，面向社會和群眾，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性和安排部署，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實踐活動，提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率，形成推動科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強大合力。

第一階段，組織廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。開展學(xué)習(xí)實踐活動，堅持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。把學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點放在推動事要解決上，及時和流動黨員取得聯(lián)系，將流動黨員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支部保持聯(lián)系，通報學(xué)習(xí)情況。

二、主要成效

1、思想認(rèn)識更加統(tǒng)一。

一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事；另一種是從戰(zhàn)略和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展，主動服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點難點問題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé)，分工不分家，使各項工作目標(biāo)任務(wù)明確，責(zé)任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

2、工作思路更加明確。

認(rèn)真解決好如何更好地維護(hù)群眾合法權(quán)益、及時反映社情民意、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定方面存在的問題，切實做到讓鎮(zhèn)黨委、政府放心、讓群眾滿意。認(rèn)真解決好在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，進(jìn)一步確立工作標(biāo)準(zhǔn)、提升隊伍素質(zhì)、強化工作責(zé)任、狠抓工作落實，全面提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力。

3、工作作風(fēng)更加務(wù)實。第一階段活動開展以來，按照“工作到位、群眾滿意”的要求，解決實際問題。

三、存在的不足

在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認(rèn)識不夠，沒有做到對科學(xué)發(fā)展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規(guī)性工作仍然較多，導(dǎo)致自學(xué)時間與交流時間不充分。針對上述問題，社區(qū)黨支部將按照有關(guān)要求加以改進(jìn)，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)”，使此次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落到實處，真正取得實效。