- 目錄
第1篇 團日活動總結(jié)范文系列-三月文明禮貌月主題
團日活動總結(jié)范文系列-三月文明禮貌月主題
一.活動主題:文明校園 你我同行策吧網(wǎng)
二.活動目的:倡導(dǎo)大學(xué)生在校園保持自身的行為文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。
三.活動形式:
1.以點歌的形式傳達我班對的全院師生的敬意。
2.召開以“文明禮貌”為主題的班會。辦以“文明相隨,禮貌常伴”為主題的宣傳板報。
3.組織全班同學(xué)觀看視頻《2023十大感動中國人物頒獎典禮》,并在全院舉辦宣傳圖片展。
4.舉辦“文明校園你我行”的調(diào)查問卷活動。
四.活動內(nèi)容:策吧網(wǎng)
1.“三月春風(fēng)迎面吹來,也帶來了校園的文明之風(fēng)。在此07級國本六班團支部代表國貿(mào)系07級團總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福,希望大家在升達園播下文明的種子,收獲文明靈動的心情”伴隨《童年》悠揚的音樂,結(jié)合這美妙的祝福和希望,07級國本六班三月禮貌月團日活動正式啟動。
2.組織全班同學(xué)召開了“文明禮貌”主題班會。在班會上,同學(xué)們就“大學(xué)生文明禮貌”的主題結(jié)合自身實際情況積極討論,踴躍發(fā)言。提出了“文明聽課,文明上網(wǎng),文明就餐,創(chuàng)文明教室和宿舍”的口號。并在會后辦以“文明相隨,禮貌常伴”為主題的宣傳板報,使文明禮貌的觀念常駐每個同學(xué)的心中。
3.接著又在課余時間組織全班同學(xué)一同觀看了視頻——《2023十大感動中國人物頒獎典禮》。同學(xué)們觀看了視頻后都頗為感動,紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)和生活中要時時刻刻規(guī)范自己的道德行為,努力向這些感動中國的人物學(xué)習(xí)。然后我們在校園主干道上舉辦了“2023十大感動中國人物”圖片展,引起了全院師生的廣泛關(guān)注。
4. 隨后我們又在學(xué)校的主干道十字路口舉辦“文明校園你我行”的調(diào)查問卷活動。在中午學(xué)生剛放學(xué)的人流高峰期,組織全班同學(xué)在十字路口現(xiàn)場分發(fā)文明在校園調(diào)查問卷表,共300份,并現(xiàn)場讓參與者現(xiàn)場填寫調(diào)查表,最后再收集這些表統(tǒng)計校園五大不文明行為的數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
1. 17%的人認為“亂(偷)拿別人水瓶”是校園不文明行為
2. 16%的人認為“在食堂就餐不排隊”是校園不文明行為
3. 23%的人認為“在圖書館,自修室亂占座位”校園不文明行為策吧網(wǎng)
4. 14%的人認為“隨地吐痰,丟垃圾”是校園不文明行為
5. 10%的人認為“見到校領(lǐng)導(dǎo),老師不打招呼”是校園不文明行為
6. 20%的人認為其他行為是校園不文明行為
對此同學(xué)們的建議是:提高自身素質(zhì)和加強校園監(jiān)管相結(jié)合,個人道德約束和學(xué)校規(guī)章制度相結(jié)合。
文明在校園調(diào)查問卷表如下:策吧網(wǎng)
五.活動總結(jié)
總體來說,我們這次以“文明校園 你我同行”為主題的文明禮貌月團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了我們班委們詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、 密切配合 策吧網(wǎng)
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們調(diào)動起全班同學(xué)參與進來,進行宣傳時,也得到全院的同學(xué)們的支持與積極參與。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,活動各階段各部分負責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映很好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在班級內(nèi)帶動全班同學(xué)做好班里的活動,同時將其擴展到全院。 策吧網(wǎng)
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門和個人,宣傳和組織同學(xué)進行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想道德認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,如活動已經(jīng)開始了,相機還不到位;沒有關(guān)注天氣的變化,致使圖片被雨淋。個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。 策吧網(wǎng)
(報告人:×××)
2023-3-18
第2篇 學(xué)校文明禮貌月學(xué)雷鋒活動總結(jié)
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
第3篇 三月文明禮貌月學(xué)雷鋒活動總結(jié)
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
第4篇 學(xué)校文明禮貌月活動總結(jié)
在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、工作思路:
3月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強宣傳,營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
三、主題明確,循序漸進
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、 “愛校護護?!薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。
四、好人好事 層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實踐活動 有聲有色
首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
六、落實規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
第5篇 三月文明禮貌月活動總結(jié)
陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。
二、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!