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第1篇 幼兒園教科帶頭人個人工作總結范文
在政治思想方面，我能認真參加學校組織的每一次政治學習及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。
作為配班教師，平時我能積極協助班主任做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等；同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現活動教案，能吃透教材，認真設計教法，以使教學能獲得更好的效果；在組織教學中，盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人，與我一起收集與主題相關的材料，如認識動物時，從百科全書、網絡上下載資料，在此基礎上，再進行集體教學，讓孩子自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。
對于我所負責的教科研工作，我也能認真負責地組織好，使得課題工作能順利有序地展開，對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范，克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項課題的管理更為規(guī)范，從制定方案、具體實施到結題報告的撰寫，教科室關注教師科研全過程，為教師們提供了研究素材與各類資料，要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表，并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。
本年度，我園申報課題數為歷年之最，共申報七個課題，這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小，很適合在班級內的小范圍操作與實驗，具有新穎性、可行性與實效性。
同時，在我的參與指導下，幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學期內，各年段都確立了本年段的科技教育研究方向，大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質的研究”。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進行，使教研活動有目標有方向便于深入；同時注意克服低層次的教研傾向，努力促使教育理論與教育實踐有機結合，促進教學質量提高，革新教學方法。在教研實踐的基礎上，不斷提煉升華，形成教育理論，探究教育規(guī)律，上升到教育科研，使教育研究科學化、系統(tǒng)化。
另外，我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作，雖然工作極為繁重，但我仍能維持良好心態(tài)，以負責盡職的態(tài)度對待，認真檢索資料、收集材料，為此付出了不少個人休息時間。
學習著是美麗的。雖然工作很緊張，但我不放過每一次學習的機會，利用閱讀、上網、培訓、赴外地觀摩等時機，汲取他人教學經驗的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務能力。平時我常撰寫一些或隨筆，以總結經驗、升華理論。但在工作中也存在不少問題，如工作不夠細致、有失急躁，這些都有待于在今后日漸改進。
第2篇 2023年優(yōu)秀學科十佳帶頭人個人總結
__年5月，我有幸評為__縣語文學科帶頭人，這是榮譽，更是一種責任。我作為一名市級骨干教師，全縣優(yōu)秀學科帶頭人，在工作中，我一直不斷進取，出色完成組織和學校安排的各項教育教學任務，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領、輻射作用。為進一步提高學校教育教學質量，貢獻自己的一份力量，現在我就學科帶頭人的工作向組織領導簡要匯報如下。
一、加強理論學習，提升自身文化素養(yǎng)
掌握必備的專業(yè)知識是一個人從業(yè)的基礎，而文化素養(yǎng)的高低則是一個綜合素質的集中體現。為此，我在學習語文學科專業(yè)知識的同時，還盡量閱讀了其它的文化書籍，以提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
一年來，我認真完成了中繼教中國家、省市縣校規(guī)定的各級各項任務，主要學習培訓有國培、省培、市培計劃，__年3月8日至9日，在__四中中國教育學會舉辦的全省《新課程改革中有效課堂的構建》培訓學習，__年8月1日至7日，在__師范大學參加全縣高中教師專業(yè)成長培訓學習，學習感悟良多，受益匪淺。
在自主研修中，專業(yè)知識書籍主要有《名校校園文化構建力》、《名校教學管理提升力》、《教師專業(yè)化五項修煉》、《骨干教師綜合素質提高和心理健康培養(yǎng)》、《研究性教學論》等；文化學術刊物主要有《現代語文》、《中學語文教學參考》、《隨筆》等；文化類書籍主要有《杏花春雨》等釋江南叢書，《中國文脈》、《何謂文化》、《千年一嘆》、《文化苦旅》等著名文化學者余秋雨書系以及季羨林、馮友蘭、沈從文等文化大師的一些作品。現在，作為一名學科帶頭人，肩負著為其他教師導航的作用。因此，我認真鉆研教育教學理念，廣泛地學習文化知識，努力提升自己的文化素養(yǎng)。
二、立足教學實際，發(fā)揮帶頭人示范作用
在學校，作為分管教學工作的校長也好，專業(yè)語文教師也好，做好高中語文新課程改革，提高語文教學質量，我都責無旁貸！我認真鉆研教材教法，針對課程內容的不同特點，認真做好教學設計，使自己的語文教學符合新課程理念的要求。
2、充分發(fā)揮學科帶頭人的引領、輻射作用，做好傳幫帶工作，多指導青年教師，打造學校優(yōu)秀教師團隊。
在縣教育局對市級骨干教師工作的統(tǒng)一安排下， __年8月22日對學校教師作了《新課程背景下可中學研究性教學的建構》專題講座，__年8月21日作了《怎樣做一名學習型教師》專題講座。
在學?！扒嗨{”工程中，每個學期開學，我都對新分配或新調入的教師作崗前培訓。一年來，我精心指導了張__、婁__、龔__、張__等青年教師，并邀請年輕教師到我的課堂聽課，上好了示范課，也常常下班級推門聽課，和老師交流教學心得，積極促進教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領作用。
3、組織編寫了校本教材《鳳鳴新苑》第3輯，校刊《煎中教育》__年第2期、__年第1期。
三、做好課題研究，走科研興校之路
在“__”期間，我作為學校教科研負責人，于__年5月成功申報了國家級課題《初中物理實驗教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》、省級課題《陽光體育運動在農村體育教學中的運用》、市級課題《提高中學課堂教學有效性策略研究》、《計算機多媒體中學輔助教學的實踐研究》、縣級課題《初學物理教學設計》等課題。其中，《初中物理實驗教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》、《初學物理教學設計》兩個課題已經順利結題。《初學物理教學設計》即將由__出版社正式出版，可于本學期在學校推廣使用。其它課題正在按課題規(guī)劃進行實施研究階段工作。__年學年度是這幾個課題研究的關鍵階段，我要和課題組的老師們一道，攻堅克難，按期結題，并努力推廣課題研究成果，使之在教學中發(fā)揮作用，以達到科研興校的目的。同時并做好后續(xù)課題申報工作。
四、合作交流，巧用他山之石
獨學而無友，則孤陋而寡聞。合作與交流，是現代教育發(fā)展必不可少的助推器。一年來，我?guī)е蠋煹搅擞〗璤_中學、__二中、__中學、__中學進行了教育教學考察交流學習，同時，有__中學、__中學、鳳岡四中、官舟中學等中學到我校交流學習。這些交流活動的開展，讓老師們清楚地認識到自身的長處和短處，開拓了教師們的視野，鍛煉了教師們的能力，有力地推動教師的專業(yè)成長。在今后的教學工作中，我們在強化向縣一中學習理科教學、向二中學習文科教學的同時，還要加強和縣外、市外乃至省外學校的交流學習，巧用他山之石，攻自己教學之玉。
五、天道酬勤，教學工作出成果個人教學成績。上學年我擔任高一（4）班的語文教學工作，上學期高一年級全市統(tǒng)一測試，試卷為100制，我班學生成績62.44分及格率70.49%，位列學校同類班級第一名。
第3篇 2023年學科帶頭人年度考核個人工作總結范文
作為汽車專業(yè)學科帶頭人，對我來說，更多的不是榮譽，而是壓力和責任。它是對我以往工作的一種肯定，更是對我今后教育、教學工作的一種鞭策、鼓舞與推動。
本年度汽車專業(yè)中心組在濟南市教研室的領導和教研員于光明教授的指導下，積極開展有效課堂活動，充分發(fā)揮汽車中心組的團隊作用，創(chuàng)新教研和教學模式，改進技能教學與訓練方法，加大技能訓練力度，提高了學生的實際動手操作能力，積極組織濟南市網絡教研，加強學習與交流，提高了教學質量，實現了“教好教會，學好學會”的基本目標。現將一年來的工作總結如下。
一、加強學習，不斷提高自身素質
學科帶頭人這一稱號，關乎大家的期望的信任，我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作和專業(yè)水平來應對。我自知自己尚有很多不足，為此我嚴格要求自己，這一年，我一直認真的學習黨的教育方針、政策，反復鉆研教材，閱讀參考書、專業(yè)書，從書中學習有關知識、理論，非專業(yè)書也廣讀博覽，豐富自己的知識面，努力提升自己的人文修養(yǎng)，理論水平和專業(yè)能力，切實提高自身素質。我相信厚積從而薄發(fā)，理論結合實際，也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。
二、勤奮踏實，積極科研，提高課堂實效
我勤奮踏實地做好自己的教育教學工作，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)并富有開拓精神。想通過自己的付出，帶動學校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作，營造一種“比、學、趕、幫、超”的積極上進的工作氛圍，愛自己的學生，愛自己的工作，從而促進學校、學科各項工作的開展。
三、充分發(fā)揮學科帶頭人的引領作用
作為學科帶頭人，我知道自己肩負著為其他教師引領的作用。因此，我積極參加每一次教研活動，在活動中，我積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是制作教學課件、出試卷，還是做研究課、公開課、示范課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。對于公開課的開展，濟南很多中職學校師資力量較為雄厚，有良好的學習氛圍，但每個人的能力有差異，特別是新課標、新教材的使用，有些老師不是很適應。為讓他們盡快理解新課程的基本理念，我在活動中組織他們學習“新課程標準”和有關理論，觀看優(yōu)秀錄像課，和他們一起備課，一起研究學生狀況，有針對性地提高他們的教學水平。對于自己幫帶的年輕教師，經常性地共同備課，相互聽課，并做好評課探討，以求共同提高，共同進步。另一方面，對于有公開課任務的年輕教師，我?guī)椭鲋\劃策，共同修訂教案，在試教后，提出建設性的意見，幫助他們快速成長起來。
四、研究、反思，努力成為研究型教師
為不斷提高教學研究能力，我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例，總結提升。經常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路;對所教學生的成長過程進行分析，總結成功的經驗，完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學反思日記，同時通過博客方便地將教學教研、生活、情感與物質成果上傳發(fā)表，形成個人的資源沉淀。在互聯網高速發(fā)展的今天，我還喜歡利用互聯網進行學習，使自己不斷的充實提高，成長為研究型教師。
五、志在耕耘，少許收獲
沒想過要達到怎樣的個人奮斗目標，就想著這樣扎扎實實地做下去，做一個好教師，做一個能真正站立在講臺上的老師，每天享受著學生的享受，快樂著學生的成長;只想做一個老師們信得過的伙伴，給他們我能給的幫助，讓我們走在同一條起跑線上。收獲了無心插柳柳成蔭的欣喜和快樂：
1、__市職教工科五屆年會上作《開拓思路求進步，創(chuàng)新教研促發(fā)展》的典型發(fā)言;
2、擔當__市汽車專業(yè)優(yōu)質課比賽評委;
3、聘為全國機械職業(yè)教育教學指導委員會汽車類專業(yè)教學指導委員會委員;
4、主編國家規(guī)劃教材，由高等教育出版社和人民交通出版社組織的《汽車發(fā)動機電氣與控制系統(tǒng)檢修》和《汽車美容》教材;
5、指導年輕教師和學生參加__年__市與__省汽車運用與維修技能大賽，并取得優(yōu)異成績;
6、全體老師完成教師遠程研修和“弘德育人，廉潔從教”師德培訓活動并全部考核合格;
7、完成濟南市汽車維修中級工的鑒定工作;
8、積極參與新校區(qū)規(guī)劃設計;
9、指導省、市優(yōu)質課比賽等。
團結的集體、快樂的工作、辛勤的奉獻、默默地耕耘、務實的精神是濟南市教研室汽車專業(yè)中心組固有的特色，教育教學貼近企業(yè)實際，項目教學拉近專業(yè)實效，技能訓練培養(yǎng)綜合素質，專業(yè)品牌輻射專業(yè)發(fā)展，企業(yè)認可檢測專業(yè)效果，學做合一強化專項技能，學生就業(yè)呈現供不應求，這足以說明汽車專業(yè)加強實踐教學，以能力培養(yǎng)為本位，提高課堂教學實效，促進“教好教會”、“學好學會”和為把汽車專業(yè)學生培養(yǎng)成“職業(yè)人”的目標是正確的，可以繼續(xù)發(fā)揚和彰顯的。
我們堅信“把簡單工作做好就是不簡單”，在今后的工作中，我們將在做好本中心組常規(guī)工作的基礎上不斷開拓創(chuàng)新，謀求發(fā)展，力爭為我市培養(yǎng)出素質高、專業(yè)強的“職業(yè)人”而努力。
第4篇 優(yōu)秀學科十佳帶頭人個人工作總結
2023年5月，我有幸評為__縣語文學科帶頭人，這是榮譽，更是一種責任。我作為一名市級骨干教師，全縣優(yōu)秀學科帶頭人，在工作中，我一直不斷進取，出色完成組織和學校安排的各項教育教學任務，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領、輻射作用。為進一步提高學校教育教學質量，貢獻自己的一份力量，現在我就學科帶頭人的工作向組織領導簡要匯報如下。
一、加強理論學習，提升自身文化素養(yǎng)
掌握必備的專業(yè)知識是一個人從業(yè)的基礎，而文化素養(yǎng)的高低則是一個綜合素質的集中體現。為此，我在學習語文學科專業(yè)知識的同時，還盡量閱讀了其它的文化書籍，以提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
在自主研修中，專業(yè)知識書籍主要有《名校校園文化構建力》、《名校教學管理提升力》、《教師專業(yè)化五項修煉》、《骨干教師綜合素質提高和心理健康培養(yǎng)》、《研究性教學論》等；文化學術刊物主要有《現代語文》、《中學語文教學參考》、《隨筆》等；文化類書籍主要有《杏花春雨》等釋江南叢書，《中國文脈》、《何謂文化》、《千年一嘆》、《文化苦旅》等著名文化學者余秋雨書系以及季羨林、馮友蘭、沈從文等文化大師的一些作品。現在，作為一名學科帶頭人，肩負著為其他教師導航的作用。因此，我認真鉆研教育教學理念，廣泛地學習文化知識，努力提升自己的文化素養(yǎng)。
二、立足教學實際，發(fā)揮帶頭人示范作用
在學校，作為分管教學工作的校長也好，專業(yè)語文教師也好，做好高中語文新課程改革，提高語文教學質量，我都責無旁貸！
1、我認真鉆研教材教法，針對課程內容的不同特點，認真做好教學設計，使自己的語文教學符合新課程理念的要求。
2、充分發(fā)揮學科帶頭人的引領、輻射作用，做好傳幫帶工作，多指導青年教師，打造學校優(yōu)秀教師團隊。
在學?！扒嗨{”工程中，每個學期開學，我都對新分配或新調入的教師作崗前培訓。一年來，我精心指導了張__、婁__、龔__、張__等青年教師，并邀請年輕教師到我的課堂聽課，上好了示范課，也常常下班級推門聽課，和老師交流教學心得，積極促進教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領作用。
三、做好課題研究，走科研興校之路
四、合作交流，巧用他山之石
獨學而無友，則孤陋而寡聞。合作與交流，是現代教育發(fā)展必不可少的助推器。一年來，我?guī)е蠋煹搅擞〗璤_中學、__二中、__中學、__中學進行了教育教學考察交流學習，同時，有__中學、__中學、鳳岡四中、官舟中學等中學到我校交流學習。這些交流活動的開展，讓老師們清楚地認識到自身的長處和短處，開拓了教師們的視野，鍛煉了教師們的能力，有力地推動教師的專業(yè)成長。在今后的教學工作中，我們在強化向縣一中學習理科教學、向二中學習文科教學的同時，還要加強和縣外、市外乃至省外學校的交流學習，巧用他山之石，攻自己教學之玉。
五、天道酬勤，教學工作出成果
2、教學管理成績。2023年的教學工作。在生源質量極度低下的環(huán)境中，中考圓滿完成了縣委政府要求的初中教學成績提升“55”計劃，500分以上64人，位列全縣第四名；高考中一本上線8人，二本上線73人的較好成績。
六、聽從組織安排，完成的其他工作
1、強化政治學習，認真參加黨的群眾路線教育實踐活動。
在活動中，根據中央“為民務實清廉”的主題、“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫”，本人按照中央、省委、市委關于教育實踐活動的總體要求，以蘭考和息烽縣委常委班子民主生活會為標桿，認真查擺自己在遵守黨的政治紀律的情況、貫徹中央“八項規(guī)定”和省委、市委“十項規(guī)定”等方面的基本情況及“四風”方面存在的突出問題，撰寫了群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料，在民主生活會上向組織作了深刻的思想匯報。這次活動極大地提高了我的黨性修養(yǎng)和宗旨意識。
2、做好對煎茶鎮(zhèn)龍盤村的黨建工作和新農村示范點的建設的幫扶工作，為地方經濟社會的發(fā)展作出了應有的貢獻。
總之，作為學科帶頭人，我會時刻不忘組織重托，認真學習，努力工作，盡力發(fā)揮自己的作用，以期不負組織厚望，不愧于一個“優(yōu)秀學科帶頭人”的稱號。
第5篇 2023年4月幼兒園教科帶頭人個人總結
在政治思想方面，我能認真參加學校組織的每一次政治學習及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。
作為配班教師，平時我能積極協助班主任做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等；同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現活動教案，能吃透教材，認真設計教法，以使教學能獲得更好的效果；在組織教學中，盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人，與我一起收集與主題相關的材料，如認識動物時，從百科全書、網絡上下載資料，在此基礎上，再進行集體教學，讓孩子自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。
對于我所負責的教科研工作，我也能認真負責地組織好，使得課題工作能順利有序地展開，對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范，克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項課題的管理更為規(guī)范，從制定方案、具體實施到結題報告的撰寫，教科室關注教師科研全過程，為教師們提供了研究素材與各類資料，要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表，并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。
本年度，我園申報課題數為歷年之最，共申報七個課題，這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小，很適合在班級內的小范圍操作與實驗，具有新穎性、可行性與實效性。
同時，在我的參與指導下，幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學期內，各年段都確立了本年段的科技教育研究方向，大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質的研究”。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進行，使教研活動有目標有方向便于深入；同時注意克服低層次的教研傾向，努力促使教育理論與教育實踐有機結合，促進教學質量提高，革新教學方法。在教研實踐的基礎上，不斷提煉升華，形成教育理論，探究教育規(guī)律，上升到教育科研，使教育研究科學化、系統(tǒng)化。
另外，我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作，雖然工作極為繁重，但我仍能維持良好心態(tài)，以負責盡職的態(tài)度對待，認真檢索資料、收集材料，為此付出了不少個人休息時間。
學習著是美麗的。雖然工作很緊張，但我不放過每一次學習的機會，利用閱讀、上網、培訓、赴外地觀摩等時機，汲取他人教學經驗的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務能力。平時我常撰寫一些或隨筆，以總結經驗、升華理論。但在工作中也存在不少問題，如工作不夠細致、有失急躁，這些都有待于在今后日漸改進。
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。...
一、教育教學工作1、在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。
__上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學期我擔任了大四班的配班工作，在這一學年中，我學會到了很多，懂得了很多，也成長了很多，本人現將本學期的工作總結如下；一、保育方面每天...
__年我園以《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》為指導，在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》要求上，為實現創(chuàng)建浙江省“綠色學校”這個宏偉目標，不斷創(chuàng)新活動載體，發(fā)動教師、幼兒和家長全員參加，...
時間過的真快，一轉眼一學期的工作接近了尾聲。回顧這一學期，是忙碌、緊張又充實的，我們中班年級組繼續(xù)深入學習《綱要》精神，學習各種教育理念，并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中，在實踐中進行反思，用理論去分...
忙碌的____年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。
時光荏苒。就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質的飛躍。
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂.。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我嚴格要求自己，以為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作為宗旨，全身心...
第6篇 幼兒園教科帶頭人個人工作總結
在政治思想方面，我能認真參加學校組織的每一次政治學習及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。
作為配班教師，平時我能積極協助班主任做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等；同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現活動教案，能吃透教材，認真設計教法，以使教學能獲得更好的效果；在組織教學中，盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人，與我一起收集與主題相關的材料，如認識動物時，從百科全書、網絡上下載資料，在此基礎上，再進行集體教學，讓孩子自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。
對于我所負責的教科研工作，我也能認真負責地組織好，使得課題工作能順利有序地展開，對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范，克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項課題的管理更為規(guī)范，從制定方案、具體實施到結題報告的撰寫，教科室關注教師科研全過程，為教師們提供了研究素材與各類資料，要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表，并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。
本年度，我園申報課題數為歷年之最，共申報七個課題，這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小，很適合在班級內的小范圍操作與實驗，具有新穎性、可行性與實效性。
同時，在我的參與指導下，幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學期內，各年段都確立了本年段的科技教育研究方向，大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質的研究”。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進行，使教研活動有目標有方向便于深入；同時注意克服低層次的教研傾向，努力促使教育理論與教育實踐有機結合，促進教學質量提高，革新教學方法。在教研實踐的基礎上，不斷提煉升華，形成教育理論，探究教育規(guī)律，上升到教育科研，使教育研究科學化、系統(tǒng)化。
另外，我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作，雖然工作極為繁重，但我仍能維持良好心態(tài)，以負責盡職的態(tài)度對待，認真檢索資料、收集材料，為此付出了不少個人休息時間。
學習著是美麗的。雖然工作很緊張，但我不放過每一次學習的機會，利用閱讀、上網、培訓、赴外地觀摩等時機，汲取他人教學經驗的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務能力。平時我常撰寫一些或隨筆，以總結經驗、升華理論。但在工作中也存在不少問題，如工作不夠細致、有失急躁，這些都有待于在今后日漸改進。
