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交流半年總結(jié)(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):33

交流半年總結(jié)

第1篇 縣委組織部半年工作總結(jié)交流會議上的講話

同志們: 這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的,目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理年”活動的開展情況,研究下半年的工作。剛才,聽了部機(jī)關(guān)各科室(中心)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言,感到大家談得都不錯,上半年工作有思路,落實有力度,特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個方面,做了很多富有成效的工作。回顧上半年的工作,可以簡單歸納出以下幾個特點: ——重點工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo),深入開展先進(jìn)性教育活動。先進(jìn)性教育活動是我們黨政治生活的一件大事,也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進(jìn)性教育活動中,我們堅持“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線,突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使活動達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”的目的。經(jīng)過廣泛測評,黨員群眾滿意率達(dá)到了99.8%。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系,推動社會和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,消除貧富差距,在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上,我們開展了縣直單位(部門)幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動。半年以來,各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元,幫助新上養(yǎng)殖等致富項目16個;幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元,已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目30個,投入資金600余萬元,有效加大了人力、物力、財力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度。 ——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點,今年年初分兩次對科級干部進(jìn)行了調(diào)整,共調(diào)整提拔科級干部214人。對在一個地方或者部門工作時間較長的干部有計劃的進(jìn)行了交流,共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果,分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事,肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點,加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,堅持完善民主推薦、民主測評、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級干部,均經(jīng)過了廣泛的民主推薦和民主測評,并實行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級干部年度考核情況,對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作,出臺了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長才干為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。公開選拔了40名干部,利用3個月的時間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,分別安排到16個企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理(廠長)助理,進(jìn)行6個月的掛職鍛煉,直接參與企業(yè)管理、市場貿(mào)易的實踐,發(fā)揮所學(xué)所長,做到學(xué)以致用。同時,組織好中青班、英語和計算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班,共培訓(xùn)干部550余人次。 ——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》,固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時間,明確把組工干部個人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式,多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中,部機(jī)關(guān)3名同志取得了全縣11個報考職位中3個總分第一的成績,樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié),努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)(室、中心)活動的意見》,對機(jī)關(guān)管理各項事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化,實行周檢查、月通報、年度考評制度;制發(fā)了禁酒令,嚴(yán)禁組工干部工作時間飲酒;開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴(yán)格考評,機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高,部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。 在肯定成績的同時,我們還要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),特別是與新的形勢任務(wù)要求相比,還存在不相適應(yīng)的地方,如工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),對工作缺乏系統(tǒng)的.總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決。 下半年的組織工作大事多,任務(wù)重。根據(jù)部長辦公會研究的意見,我對下半年的工作重點強(qiáng)調(diào)以下幾點: 一、結(jié)合實際情況,堅定不移地抓好先進(jìn)性教育活動 一要高度重視,切實開展好教育活動。按照中央、省市委的統(tǒng)一部署,我縣第二批先進(jìn)性教育活動從7月份開始啟動。我們要認(rèn)真貫徹落實好中央先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、縣委的重大部署,做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績”這條主線,圍繞學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這個主題,突出“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個目標(biāo),切實把先進(jìn)性教育活動組織好、開展好。 二要結(jié)合實際,制定行之有效的具體措施。第二批參加先進(jìn)性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多,既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員,也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員;黨員構(gòu)成比較復(fù)雜,既有機(jī)關(guān)黨員,又有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員。對此,我們要加強(qiáng)分類指導(dǎo),使先進(jìn)性教育貼近工作實際、貼近黨員實際,根據(jù)不同黨員的特點,制定更有針對性和操作性的措施,從而切實調(diào)動黨員積極性,保證教育活動效果。 三要勇于創(chuàng)新,結(jié)合實際做好“自選動作”。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ),而結(jié)合本單位實際,做好“自選動作”則是先進(jìn)性教育活動取得實效的有效途徑。工作中,我們要圍繞“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標(biāo),充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性,在做足“規(guī)定動作”的同時,做好“自選動作”,探索出符合我縣實際的先進(jìn)性教育活動的新路子、新經(jīng)驗。 二、實行干部年度綜合考核制度,加大科學(xué)發(fā)展觀的落實力度 抓落實是推進(jìn)工作的根本途徑。天下大事必作于細(xì),古今興盛皆在于實。針對落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題,我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,建立健全干部實績考核體系,加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實力度。 一是實施綜合考核,增強(qiáng)考核工作的實效性。為解決“考出多門”問題,將聯(lián)合紀(jì)檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組,涉及相關(guān)項目的綜合考察組成員共同實施考察。確定考察組長,負(fù)責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。 二是堅持分類指導(dǎo),增強(qiáng)考核工作的針對性。針對干部考核存在的“一刀切”問題,將充分考慮不同級別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異,分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門(單位)正職和其他干部”三種類型的考核指標(biāo)體系。考核內(nèi)容既設(shè)置gdp指標(biāo),也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對各項考核指標(biāo)合理量化分值。 三是堅持群眾公認(rèn),增強(qiáng)評價主體的廣泛性。在考核群眾公信方面,把評價主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個層面的干部群眾,使熟知考核對象情況的同事、下級和服務(wù)對象都參與進(jìn)來,充分調(diào)動群眾積極性。干部綜合考核分?jǐn)?shù)將記入干部實績檔案,作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、級別調(diào)整的重要依據(jù)。 三、樹立全新的工作理念,推動組織工作創(chuàng)新 關(guān)于工作創(chuàng)新的重要性,我們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多。在這里談一下創(chuàng)新的理念問題。思想是行動的先導(dǎo),我們的一切創(chuàng)新活動都來自于創(chuàng)新理念。要實現(xiàn)組織工作創(chuàng)新,就必須牢固樹立和增強(qiáng)創(chuàng)新意識,積極培養(yǎng)創(chuàng)新理念,從而在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。 思維定勢是我們創(chuàng)新工作的大忌,它雖然能夠幫助我們對問題作出快速反應(yīng),但對我們創(chuàng)造性地解決問題卻是最大的障礙。組工干部必須不斷解放思想、更新觀念,以全新的視角、開放的思維來審視、謀劃和推動組織工作。要樹立大組織的新理念,破除單純就組織工作抓組織工作的思維定勢,堅持把組織工作放到整個時代大背景下來思考,放到黨的工作大局下來把握,不斷拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,增強(qiáng)組織工作的滲透性,使組織工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會工作有機(jī)結(jié)合起來,積極構(gòu)建開放的組織工作系統(tǒng)。 四、深入開展“基礎(chǔ)管理年”活動,加強(qiáng)組工干部能力建設(shè) 組織部門貫徹“細(xì)節(jié)管理”理念,開展“基礎(chǔ)管理年”活動的成效如何,決定因素是組工干部的素質(zhì)強(qiáng)弱、能力高低。下半年,我們將開展“組工干部能力建設(shè)”活動,堅持在“站起來會說、坐下來會寫、沉下身會做”三個方面下功夫,著力提高干部綜合素質(zhì)。 一是建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制,進(jìn)一步提高干部“說的能力”。健全學(xué)習(xí)制度。通過組織集中學(xué)、鼓勵自己學(xué)、支持保障學(xué)的方式,重點學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容,不斷擴(kuò)大知識儲備量。建立交流平臺。采取面試答辯、組工干部論壇等方式,積極引導(dǎo)參加人員暢所欲言,讓干部在學(xué)習(xí)中、交流中磨煉語言的組織和表達(dá)能力。 二是建立約束激勵機(jī)制,進(jìn)一步提高干部“寫的能力”。構(gòu)筑載體,鼓勵寫作。以組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物為載體,支持撰寫信息和調(diào)研文章。建立激勵機(jī)制,提升水平。規(guī)定對在各類報刊上發(fā)表組織工作文章的分別給予獎勵,并將量化積分計入年度百分制考核成績。 三是建立一線工作機(jī)制,進(jìn)一步提高干部處置復(fù)雜問題的能力。在全力做好組織部門本職工作的同時,緊緊圍繞縣委、縣政府工作中存在的難點、熱點問題,拓展工作面,擴(kuò)大工作范圍,通過參與解決矛盾錯綜復(fù)雜、操作難度大的棘手問題,不僅為縣委、縣政府分憂,同時也增強(qiáng)素質(zhì)、提高水平,增強(qiáng)能做、會做和巧做的本領(lǐng)。 同志們,下半年組織工作任務(wù)艱巨而繁重,我們必須以只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),以雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng),抓好各項工作的落實,努力爭創(chuàng)一流,不斷取得新的成績。

第2篇 2023年上半年學(xué)校感恩主題教育活動工作總結(jié)范文交流

古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心趨勢孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛而不懂得去愛遠(yuǎn)離了動卻忘記報恩以為父母的養(yǎng)育和教師的教誨都是所當(dāng)然的。根據(jù)市教育局__(12)號文件精神我校于三月初全面啟動“知恩恩讓愛孩子們一起成長”恩主題教育活動運用念支撐活動引領(lǐng)細(xì)節(jié)滲透文化熏陶等有效的策略幫助孩子們找回恩的心領(lǐng)悟生命的真諦。

我們的第一個做法是:擬訂恩教育內(nèi)容讓孩子們有目標(biāo)可行

恩內(nèi)容范圍較廣從哪里著手呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方調(diào)查了解后考慮到學(xué)生接觸面少活動范圍小每天他們接觸最多的是父母 和 老師同時父母 和 老師也是他們成長路上付出辛勞最多的人因此學(xué)校決定在恩內(nèi)容上以小見大以點帶面輻射全程從孩子最親近和最敬愛的人入手初步擬定了“孝敬父母尊敬老師”的恩教育內(nèi)容孩子們學(xué)會了孝敬父母尊敬老師那么他們就會對一切動于心恩在懷。有了行動目標(biāo)還得讓孩子們有堅定的信念支配著他們的行動于是學(xué)校以“你有一個蘋果我有一個蘋果我們交換還是一個蘋果;你有一份愛我有一份愛我們交換就有了兩份愛!讓愛孩子們一起成長!”為恩念我們把這份念傳達(dá)給孩子們讓它根植在孩子們的心中支配著孩子們的行動讓愛他們一起成長。

我們的第二個做法是:策劃恩教育如“鹽在湯里”寓教于樂的恩活動讓孩子在活動中蓄情。

我們的德育經(jīng)常是鹽是鹽湯是湯語文課學(xué)知識只有品德課才學(xué)做人的道。恩教育需要所有學(xué)科的參學(xué)校把恩教育貫穿所有學(xué)科提煉所有學(xué)科的德育教育思想進(jìn)行豐富和內(nèi)化恩教育讓恩教育如“鹽在湯里”而不是鹽湯分開起到“潤物細(xì)無聲”的教育用。恩教育更需要通過主體的參首先在既定的情境中讓孩子們知道什么是恩為什么要恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的恩活動:如父母資料制父母檔案、溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫恩信和恩日記。孩子們了解自己父母的奮斗史父母成長中的艱難和不易和自己生活的對比再把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片起來用文字記錄照片拍攝時間、地點以及簡要的情節(jié)并用語言表達(dá)自己的受。在教師方面我們一是由校長到每個班講述該班科任教師的生活和工人的故事并介紹他們經(jīng)努力獲得的成績和榮譽(yù)鼓勵學(xué)生向他們學(xué)習(xí)讓學(xué)生因老師的工而動。二讓學(xué)生算一算教師的工量:一天要批改多少本業(yè);上一節(jié)課要花多少時間備課寫教案;學(xué)校的常規(guī)管、教研、家訪、學(xué)生輔導(dǎo)、各類活動等要花老師多少時間和心血;體驗當(dāng)一天老師的辛勞和無私奉獻(xiàn)受老師批評后面的苦心和愛心……這些定格的溫馨照片使孩子們瞬間找到了失落的恩之心。他們逐漸明白來平淡的生活中處處充滿了愛的哲。孩子們在反芻生活的同時還把父母為培育子女成長支付的一切費用、教師為學(xué)生無私奉獻(xiàn)所花的精力羅列出來在算算、想想的過程中孩子們受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母和老師多少深切的愛呀!觸萬分之余動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母和老師的。

這些“恩活動”從性的品評到性的思考再到心靈的碰撞讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程心中不禁蓄滿了深深的恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的恩之心釋放出來吧。于是我們把恩教育活動的平臺移至生活世界引導(dǎo)孩子們在生活區(qū)情境中用實際行動表達(dá)恩之心。

我們的第三個做法是:關(guān)注現(xiàn)實生活的恩細(xì)節(jié)讓孩子們在生活中踐行。

為了讓恩行動看得見摸得著我們運用以小見大以點帶面的策略提出了三項針對父母恩業(yè)就是讓孩子用一句話向父母表示恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做 次并且能夠持之以恒地做下去。此同時我們還編寫了一本《恩心語錄》孩子們?nèi)耸? 冊記錄自己完成恩業(yè)的情況表達(dá)自己在恩活動中的點滴受。每班教室建立一小壁“恩墻”記錄人事例如:恩征文比賽的優(yōu)秀文恩父母、老師的方法給父母、老師的信恩名人名言每日一人一句對老師激的話等最讓孩子們受益的是通過父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好了解他們的心愿記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。孩子們在傳閱“岳母刺字”、“孟母三遷”及動物中許多母親拼死救自己孩子的故事的時候一點一滴的動著盧小曉在恩父母班會上對全班同學(xué)說:“我們的父母為了養(yǎng)育我們實在太辛苦了他們默默的奉獻(xiàn)和犧牲精神我們不能漠視我們要每年給他們過生日他們一年的付出?!庇谑俏澹?)班的42名學(xué)生體修改了他們的班規(guī)。全民公投“記住父母的生日。在他們生日時要做一件有意義的事情讓他們高興如給他們做頓飯等”這一班規(guī)全票通過被正式列入班規(guī)。孝敬父母成了孩子們心中天大的事。

為了得到家長們的配合學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信希望家長們能夠督促孩子積極參加恩活動多給孩子贊賞和鼓勵多為孩子提供機(jī)會培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣孝敬長輩心存博愛多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還邀請家長到中隊講有關(guān)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆養(yǎng)育爸爸、媽媽的艱辛和爸爸、媽媽如何回報爺爺、奶奶、外公、外婆養(yǎng)育之恩的故事從而培養(yǎng)孩子正確的責(zé)權(quán)觀:在付出的同時要有意識地讓孩子看到、覺到進(jìn)而要求孩子也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報養(yǎng)成恩的心態(tài)和習(xí)慣。各班班主任把學(xué)校開展的恩教育活動介紹給家長家長們把孩子在家中的恩活動記錄下來比如父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

學(xué)校開展了號召學(xué)生 向 老師獻(xiàn)真情活動自選“八個一”(寫一封信談一次心做一張賀卡獻(xiàn)一束鮮花提一個建議表一個決心送一句話寫一首詩歌等)來表達(dá)對老師的激之情。每年教師節(jié)各班都舉行形式多樣的慶祝活動老師共度美好時光:有的班級學(xué)生捐錢買蛋糕老師共度佳節(jié)有的班以表演的形式 祝 老師節(jié)日快樂有的班級學(xué)生還把父母請到學(xué)校參加慶?;顒印_@樣的活動不僅提高孩子們尊師重教的思想同時也動了老師和家長讓老師和家長的心靈產(chǎn)生了激和愛老師和家長又把這份愛回報給自己的孩子們。我們把每一年的教師節(jié)稱之為我校的“愛的盛宴”。

陶行知老先生曾說:生活就是教育教育就是生活。當(dāng)我們把恩教育切入實際生活之時當(dāng)孩子把恩之心化為恩行動之時我們的教育應(yīng)該是初見成效了。那么如何讓恩教育深入孩子心中升華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養(yǎng)呢?

我們的第四個做法是:構(gòu)建三位一體的恩網(wǎng)絡(luò)讓孩子們在文化中熏陶。

在恩教育活動啟動階段學(xué)校就專門成立了恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)活動的指導(dǎo)和活動過程的管多方征求意見不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺加強(qiáng)家庭和社區(qū)的聯(lián)系達(dá)成共識形成教育合力。比如學(xué)校召開了部分家長“家校共話恩”座談會舉行了“恩社會我為清潔工程獻(xiàn)份力”行動、“恩自然綠化小陽臺”行動、“恩先輩踐行八榮八恥”活動等等。家長們對學(xué)校的恩活動也給予了很大的支持他們言傳身教努力做孩子的表率認(rèn)真配合學(xué)校的恩教育活動。在“恩實小”十佳家長的評選中涌現(xiàn)出了十幾年如一日精心呵護(hù)地中海貧血的“玻璃”孩子的李金桃家長;傾情培育愛孩子勝過愛自己的 黎妍 君家長;學(xué)習(xí)家庭教育論和孩子共同成長的覃冠杰家長;奉獻(xiàn)愛心帶孩子為腦瘤警察捐款的韋廷、韋虹宇家長等等。家長們的人事跡化春風(fēng)細(xì)雨融化在孩子們的心中成為孩子們身邊最好的榜樣。為了讓愛的動力源源不斷學(xué)校還大力營造恩文化。我們曾組織孩子們觀看恩電影并觀后交流孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱恩歌曲、誦讀恩文章講述恩故事等等。恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。在“愛心動”十佳隊員評選中涌現(xiàn)出來的見義勇為、拾金不昧的勇敢少年李鑒(在上林公園奮力救起一名落水幼兒在回來的路上又拾到了裝有600多元現(xiàn)金的錢包并及時交給了失主);歷經(jīng)多次手術(shù)用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪譚辰寶;后母真情相處的鄧立鴻;心中有體心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長梁喻文;兩年如一日的照顧孤寡老人的六(2)中隊;老師的辦公桌上經(jīng)常留有孩子們的禮物和各種安慰、激、建議等內(nèi)容的小小留言條……。

孩子們在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中從“受愛”到“施愛”從知恩恩到報恩逐漸形成了良好的道德品質(zhì)成為知恩圖報心存博愛的人?!岸鹘逃睘橐豁椈顒与m然落下帷幕但它卻成為我校永恒的德育主題因為我們的孩子們已懷有恩之心因為動而去恩因為恩而被動愛將永遠(yuǎn)他們同行他們成長相信他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中會發(fā)憤圖強(qiáng)去回報關(guān)愛自己的親人、回報社會報效國家

一、我校安全工作的總體目標(biāo) 1、預(yù)防為主,突出重點。 2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。 3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。 4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健...

在剛剛過去的一個學(xué)期,嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實...

一年來,我校根據(jù)上級指示精神,堅決貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

學(xué)前班的教育教學(xué)保育工作終于能圓滿結(jié)束了,我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。學(xué)前教育是幼兒園教育與小學(xué)教育之間的一個重要銜接階段,對孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)本學(xué)期以來,在校長、主管副校長的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。

大學(xué)生村干部工作總結(jié) __鎮(zhèn)__村大學(xué)生村干部 ___ 我叫___,男,現(xiàn)年__歲,漢族,中~員,本科。我于____年6月畢業(yè)于_____________,同年8月在__鎮(zhèn)人民政府參加工作。

人們常說:一個好校長就是一所好學(xué)校,南城縣第一小學(xué)校長__就是這樣一位令人欽佩的好校長。他立足本職工作,踏實奮進(jìn),用真情和實干,將一所基礎(chǔ)差、底子薄的城區(qū)新學(xué)校辦出特色,辦出“別樣紅”。

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標(biāo),以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動...

第3篇 2023年上半年工作總結(jié)交流會材料匯報

2023年上半年工作總結(jié)交流會

7月19日,集團(tuán)公司“創(chuàng)新執(zhí)行年”上半年工作總結(jié)交流會在四樓小會議室召開,會議由公司行政總監(jiān)__主持。集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理___出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào):一個人要想成功,必須要知道、悟到、做到和得到,必須要不斷設(shè)置新的目標(biāo),才會有方向感、前進(jìn)力,才能創(chuàng)造新的奇跡。

會前,所有參會人員合唱《祥云之歌》。會上,財務(wù)部負(fù)責(zé)人___通報了上半年公司財務(wù)運轉(zhuǎn)情況和經(jīng)營業(yè)績情況;營銷公司副經(jīng)理張雄風(fēng)通報了上半年營銷業(yè)績和管理狀況;供應(yīng)公司經(jīng)理___通報了上半年供應(yīng)業(yè)績和管理狀況;各生產(chǎn)經(jīng)營承包單位負(fù)責(zé)人、各部門責(zé)任人總結(jié)匯報了上半年運營計劃、創(chuàng)新項目和公司各項管理方案、管理制度落實情況;董事會秘書___總結(jié)匯報了上半年專利與項目申報、上市規(guī)范、信息中心管理等情況;生產(chǎn)部副總監(jiān)__總結(jié)匯報了生產(chǎn)系統(tǒng)上半年生產(chǎn)管理狀況,分析了勞務(wù)公司、三班改四班等運作現(xiàn)狀;行政總監(jiān)___總結(jié)匯報了上半年行政工作落實情況,從人才、機(jī)制、文化、品牌等四個方面,從敬畏感、依賴感、罪惡感、恥辱感、獲救感、神秘感等六種精神體驗,進(jìn)一步提出了企業(yè)文化建設(shè)方向,并要求各部門認(rèn)真開展各項管理和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的“對標(biāo)”工作。

聽完大家的匯報后,集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理__作了重要講話。他指出,今年上半年集團(tuán)公司整體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、責(zé)任制完成情況是不理想的,各分廠指標(biāo)完成情況與計劃指標(biāo)都存在一定的差距,指標(biāo)沒有完成好就會直接導(dǎo)致員工收入難以增長。各單位、各部門一把手要認(rèn)真研究問題,而不是在績效考評會上分析問題、討論工作。各分廠廠長要認(rèn)真研究今年職代會工作報告中的幾個關(guān)鍵指標(biāo),要把提高員工收入作為工作中的重點來抓。雖然有些分廠員工收入提高了不少,但是與職代會提出的目標(biāo)還有很大差距。員工收入的來源有三個途徑,即提高增值化、提高產(chǎn)量、減員增效。有些分廠廠長認(rèn)為四班改三班是員工的問題,其實是分廠廠長沒有進(jìn)一步有效并崗、有效裁員。我們公司有相當(dāng)一部分崗位彈性幅度很大,很多員工在崗無事可做。所以,一定要認(rèn)真研究如何三班改四班,如何有效提高員工收入。

在談到集團(tuán)公司下發(fā)的各類文件、制度以及推行各項活動執(zhí)行情況時,___指出,企管部作為公司董事會精神的執(zhí)行者和各種制度的制定者,擁有企業(yè)管理制度制定和執(zhí)行的決策權(quán)。今年企管部下發(fā)的文件、制定的制度都比較多,當(dāng)各種文件和制度經(jīng)調(diào)查討論、研究決定并予以實施時,任何領(lǐng)導(dǎo)、部門、分廠都無權(quán)阻攔,都必須無條件堅決貫徹執(zhí)行和落實到位。如勞務(wù)公司的成立,這是董事會的決策,即使有異議,也必須嚴(yán)格執(zhí)行勞動法用工和勞務(wù)用工。

在談到下半年工作舉措時,___指出,這是本次會議的重點,它關(guān)系到十二五期間以及祥云未來的發(fā)展趨勢,當(dāng)然這也需要我們的干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我們的干部都能展現(xiàn)出一種全新的思維格局和積極的精神面貌。有些干部在發(fā)展的過程上感到很迷茫、很煩惱,那么如何克服這些困難、如何創(chuàng)造人生的奇跡,是擺在我們每個干部面前的重要課題。

1.要長期對現(xiàn)狀不滿,這是前進(jìn)的開始、成功的起點。改變來源于對現(xiàn)狀的不滿,對現(xiàn)狀的不滿來源于你的眼界、你的知識面。你對現(xiàn)狀的不滿,說明你的眼界在打開,你的知識面在拓寬;只有你的眼界、知識面在拓寬,你才會發(fā)現(xiàn)過去存在的種種問題,你才能有所改變、有所提升。如果這些你都不知道,你也就不可能改變。成功要做到“一道三到”,即知道、悟到、做到、得到。知道了,就是大道理我懂了;悟到了,就是自己已經(jīng)想到了;做到了,就是我開始行動去實施了;得到了,就是行動已經(jīng)有了回報了。要想得到就得做到,要想做到就得悟道,要想悟道就得知道。知道是第一步,只有你對現(xiàn)狀不滿,知道了要有所改變,才會前進(jìn)、才能成功。

2.人生必須不斷設(shè)置新目標(biāo),因為有了目標(biāo)就不會絕望。當(dāng)你成功后,你就會苦惱“人生到底是為什么”。唯有設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),你才不會為此而煩惱。當(dāng)你有了這個疑問之后,必須迅速設(shè)置新目標(biāo);設(shè)置了新目標(biāo),你就會有方向感、有前進(jìn)的動力?!叭松降资菫槭裁础?,不應(yīng)打破沙鍋問到底。你不是正在計劃成功,就是正在計劃失敗。如果沒有一個快樂的計劃,那么你的痛苦便會乘虛而入。人生有兩大悲劇,一是目標(biāo)沒有實現(xiàn),二是目標(biāo)實現(xiàn)后沒有新的目標(biāo)去接替。因此,目標(biāo)應(yīng)該是多元的、豐富的、平衡的,而不是單一的、片面的。唯有不可思議的目標(biāo),才有不可思議的結(jié)果。我建議大家要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)《誰是下一個奇跡》這本書,正如書中所說,只有把你的計劃設(shè)置好之后,你才活得有目標(biāo)、活得輕松。格局決定布局,布局決定結(jié)局。你的目標(biāo)有多大,就決定你可以走得多遠(yuǎn);只怕你想不到,不怕你做不到。

3.要掌握宇宙的秘密,讓你夢想成真。世界上的一切,都是你“吸引”來的。你不“吸引” 貴人,就是“吸引” 壞人;你不“吸引”健康,就是“吸引”疾?。荒悴弧拔必敻?,就是“吸引”貧瘠;你不“吸引”成功,就是“吸引”失敗。正如青年人談戀愛,女青年來到你身邊,那是你想方設(shè)法吸引而來的。你的財富、健康等一切都是你的思維吸引來的,這是宇宙的秘密。你不是正在相信,就是正在懷疑。集團(tuán)公司近期提出了“百年夢想,千億祥云”的口號,大家相信了這個目標(biāo),并不是說一定要在我們這一代祥云人身上實現(xiàn),而是讓我們一如既往地努力,同時給下一代人一個前進(jìn)的方向。一個人的正念,即正向力量十分重要。你不是正在接受,就是正在抗拒;不是正在渴望,就是正在恐懼;不是正在感恩,就是正在抱怨。前者讓你力量遞增,后者讓你力量遞減。調(diào)整心態(tài)最好的方法就是感恩,我們要學(xué)會感恩一切。向宇宙下訂單如同餐廳點菜,有三個步驟,第一是要有要求,要求就是在樹立夢想;第二是要相信已經(jīng)擁有;第三是要滿心歡喜地接受。

4.向自己提問的秘訣,就是要把你想要的結(jié)果放在問題里。成功者和失敗者他們的提問方式是不一樣的。你思考問題時是有電磁波的,這些電磁波以正面或者負(fù)面的形式傳遞給宇宙,就是向宇宙這個大目標(biāo)下訂單。你的思維方式?jīng)Q定了你的人生,凡是回答“是,保證完成任務(wù)”的人是成功人士,再之是“盡力吧”,次之是“不可能吧”,再次之是“這怎么可能呢”。如果提問時融入你想要的結(jié)果,有什么問題,你就會想什么辦法去解決問題,那么你就會離成功更近一步。磷銨的問題到底在哪里?是磨機(jī)的問題,還是磷酸的問題,還是管理的問題?為何2023年磷酸一車間的開車率只有46.8%時,粒銨、粉銨的總產(chǎn)量就有5.5萬噸?之所以磷銨廠不擴(kuò)產(chǎn),是因為我們要做的只是強(qiáng)化管理、滿負(fù)荷開車,簡單地填平補(bǔ)齊,確保磷銨開滿貫。把想要的結(jié)果放在問題里,相信磷銨的產(chǎn)量一定可以達(dá)到年產(chǎn)80萬噸。如果說盡力吧,那么就很危險、很難完成這個目標(biāo)。如果說這不可能,那么也就無法完成這個目標(biāo)。___表示,磷銨廠可以下達(dá)訂單,如果能達(dá)到這個80萬噸的目標(biāo),就獎勵奧迪一輛。

5.發(fā)揮自己的優(yōu)勢。沒有人是全能的,成功者只是比一般人更懂得加強(qiáng)自己的優(yōu)點,并且盡量克服自己的缺點。每個人都是天才,只是大部分人不是把天才擺到自己的重要位置上,沒有努力或者沒有用正確的方法來發(fā)揮自己內(nèi)在的天才。比如說,為解決目前所存在的環(huán)保問題,各單位要克服各種困難,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢去想辦法。站在祥云這個舞臺上,希望所有干部員工發(fā)揮自己的特長,團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗,成功地完成目標(biāo)。人的一生是一個尋找的過程,尋找自己真正的價值所在,也就是真正屬于你的天才領(lǐng)域,所以千萬不要反復(fù)地問“人生到底是為什么”。伴著目標(biāo)而工作,就會充滿快樂,這就是人生。

6.一定要有好的搭檔,有好的伙伴,有好的貴人,有好的商業(yè)計劃,有好的產(chǎn)品。當(dāng)你去全國同行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)學(xué)習(xí)后,你就會拓寬眼界,就會發(fā)現(xiàn)自己的見識有多短淺,就不會滿足于現(xiàn)狀。只有當(dāng)你走出來后,你才知道世界有多大。

7.錢從哪里來,錢從身上來,肩膀以上的部位就是我們的銀行。世界上最稀缺的資源不是金錢,而是思維、是觀念。所有上市公司的老總,他們的思維都是非常先進(jìn)的,都是概念炒得非常好。我們企業(yè)遲遲沒有上市,是有很多原因的。一個好的產(chǎn)品不一定能上市,但是上市的公司必須是一片好產(chǎn)品。如廣藥能上市,因為它有尖端技術(shù),它的心臟是好的。我們盡管塊頭大,但是我們沒有強(qiáng)力的技術(shù)搏擊心臟,這就是好身體與肥胖身體的差距。錢分兩種,一種是自己的錢,一種是別人的錢,而這兩種錢都可以用來投資。世界上98%的富人都是用別人的錢來投資。很多成功者的案例告訴我們,敢于冒險的人,可以改變這個世界,幾乎沒有不冒險就會變富的人。如果你想有錢,你就要學(xué)會冒險,學(xué)會長期設(shè)立遠(yuǎn)大的夢想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。但是有夢想、有目標(biāo),必須要腳踏實地、堅持不解地努力。要成功就要多思考,大腦不運作是不可能成功的。我們作為領(lǐng)導(dǎo),不能只是自己學(xué),不能一味批評別人,要帶領(lǐng)下屬一起學(xué),要告訴別人如何發(fā)揮優(yōu)點、發(fā)揮長處。

交流半年總結(jié)(3篇)

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