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有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 14:06:01 查看人數(shù):99

有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)

第1篇 有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié) 1050字

有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)

為深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,縣圖書(shū)館舉辦了“全民閱讀”活動(dòng)。在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書(shū)的快樂(lè),充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,下發(fā)各部門(mén),落實(shí)責(zé)任,提高工作效率

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。

三、精心組織,內(nèi)容豐富

在文化城北門(mén),懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū),體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。活動(dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架,將書(shū)目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理,提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,在縣圖書(shū)館三樓多媒體室,召開(kāi)了“縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平,保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。

第2篇 全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 6800字

1.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營(yíng)造“書(shū)香閱讀”的良好氛圍?,F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的**官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式,將鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至春城小區(qū),居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板,將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式。

(三)開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)。依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能,根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),更新豐富圖書(shū)種類,服務(wù)學(xué)生和居民群眾。

2.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的`各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著

在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

3.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

由于經(jīng)費(fèi)、人力方面的限制,活動(dòng)的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進(jìn)一步提高。我局將在今后的工作中,進(jìn)一步加大人力、資金的投入,深入探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)建活動(dòng)載體,將我局的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。

(一)深入開(kāi)展干部讀書(shū)活動(dòng)。以日學(xué)一小時(shí)、季讀一本書(shū)、半年一交流、年終一考評(píng)“四個(gè)一”活動(dòng)為載體,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持落實(shí)周六干部讀書(shū)日制度,組織干部職工到“干部讀書(shū)園地”讀書(shū)學(xué)習(xí);組織開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)分子評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展干部讀書(shū)交流活動(dòng),組織部分優(yōu)秀讀書(shū)小組組長(zhǎng)、讀書(shū)積極分子圍繞主題和推薦書(shū)目,暢談讀書(shū)收獲,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

(二)定期推介重點(diǎn)閱讀書(shū)目。結(jié)合市委市政府重點(diǎn)推薦書(shū)目,結(jié)合全市當(dāng)前的中心工作和重點(diǎn)工作,結(jié)合我局實(shí)際,每季度向全局干部職工推介重點(diǎn)閱讀書(shū)目。

(三)組織開(kāi)展文化扶貧活動(dòng)。結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動(dòng),把文化、科技等送到結(jié)對(duì)共建村,并為貧困戶贈(zèng)送報(bào)刊、雜志,讓貧困群眾共享文化大餐。

(四)開(kāi)展書(shū)香競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。在全局內(nèi)開(kāi)展五好文明家庭、優(yōu)秀書(shū)香家庭評(píng)選,鼓勵(lì)廣大家庭常讀書(shū),讀好書(shū),不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì),促進(jìn)職工家庭文明建設(shè)。

(五)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。繼續(xù)在廣播電視臺(tái)開(kāi)設(shè)讀書(shū)節(jié)目、小說(shuō)聯(lián)播節(jié)目等。加大對(duì)“書(shū)香鄂州”活動(dòng)情況的報(bào)道,加大對(duì)我市作家的專訪,安排采訪我市名人談讀書(shū)心得,向廣大聽(tīng)眾推薦更多的好書(shū);以讀書(shū)人物、書(shū)香家庭,企業(yè)文化,校園讀書(shū)活動(dòng),社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)為重點(diǎn),唱響弘揚(yáng)吳楚文化、特色文化的主題,為我市營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,不斷把全民閱讀活動(dòng)引向深入。

4.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書(shū)熱情,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,努力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì)氛圍,社區(qū)開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)

一是在全體社區(qū)居民當(dāng)中大力宣傳,并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。二是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容以及活動(dòng)的原則,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書(shū)。通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開(kāi)展了開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),社區(qū)圖書(shū)室對(duì)到室讀者進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),提高圖書(shū)室資源的利用率。主要針對(duì)社區(qū)青少年群體,開(kāi)展了一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng),提高青少年的讀書(shū)熱情和質(zhì)量。

三、活動(dòng)效果

通過(guò)組織全民閱讀活動(dòng),在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結(jié)合自身實(shí)際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室作用,引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,群眾參加了各種活動(dòng),活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),提高圖書(shū)室資源的利用率,在社區(qū)營(yíng)造出了“以求知為榮,以讀書(shū)為樂(lè)”的良好氛圍,為群眾獻(xiàn)上了精彩的文化活動(dòng),讓全民讀書(shū)結(jié)出了豐收的碩果。

5.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng),緊緊圍繞市委精神,按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則,我委結(jié)合自身實(shí)際,多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚,為全面提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

一、基本情況

全民閱讀活動(dòng)組織健全,逐層深入,落實(shí)到位,形成“領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門(mén)承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng),寓教于樂(lè),極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

二、主要做法及特點(diǎn)

1、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。我委及時(shí)向各局、開(kāi)發(fā)公司、辦事處等部門(mén)印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各部門(mén),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。利用梅山本地論壇,開(kāi)設(shè)專題專欄,運(yùn)用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)。

2、開(kāi)展干部讀書(shū)系列活動(dòng),樹(shù)立模范帶頭作用。計(jì)劃在干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué),擬實(shí)行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng);三是每月互學(xué),組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

3、建立全民閱讀活動(dòng)示范點(diǎn),創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開(kāi)辟“全民閱讀”活動(dòng)專版專欄,開(kāi)辦讀書(shū)服務(wù)熱線,開(kāi)展全民讀書(shū)征文活動(dòng)。并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。定期刊出公益廣告,為讀書(shū)活動(dòng)提供軟性支持。

4、表彰全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。評(píng)選表彰設(shè)“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“全民讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀讀書(shū)項(xiàng)目”等項(xiàng)目,提高群眾參與活動(dòng)的積極性。

6.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

一、加大活動(dòng)的宣傳力度

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

二、繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

在街轄內(nèi)高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助契機(jī),舉辦“和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

7.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為貫徹落實(shí)市宣傳思想文化工作要求和文明辦《全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

8.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

俗話說(shuō):“興趣是的老師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),出色的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū),注意閱讀衛(wèi)生等。

9.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍。

6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做朋友,以書(shū)會(huì)友。

活動(dòng)中歡迎的當(dāng)屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們互相詢問(wèn)著、翻看著,拿著自己的圖書(shū)尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書(shū),在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友,收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。

交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書(shū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。

為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書(shū),我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書(shū)室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。

下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。

10.全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極引導(dǎo)全校師生“好讀書(shū),讀好書(shū)”,形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,打造積極向上、清新高雅、健康文明、溢滿書(shū)香的校園文化,并通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),陶冶情操,修養(yǎng)性情,增長(zhǎng)智慧,提升教藝,努力做一名人民滿意的幸福教師,辦人民滿意的幸福教育。今年積極開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),極大地提高了廣大師生的閱讀興趣,增展了知識(shí)、開(kāi)拓了視野。提高了品味。現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、本次讀書(shū)活動(dòng)

要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)建設(shè)以及提高教師教育教學(xué)能力、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),大力倡導(dǎo)全民閱讀。讀書(shū)活動(dòng)以自學(xué)為主,同時(shí)通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題報(bào)告、講座等形式定期集中學(xué)習(xí),適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比。取得了很好的成效。

二、具體成效

(一)教師讀書(shū)

1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

2、教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)雜志或到閱覽室借閱,認(rèn)真閱讀、采英擷華。

3、每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

4、利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實(shí)自我,提升品味。

5、開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”營(yíng)造“師生同讀”的書(shū)香氛圍,奏出校園最美的樂(lè)章。

6、語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,并在備課上有所體現(xiàn)。

(二)學(xué)生讀書(shū)

1、學(xué)校組織了語(yǔ)文教師討論、反饋,選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書(shū)目按學(xué)段推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。

2、開(kāi)展了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng),組織、討論和落實(shí)。如在班級(jí)中組織學(xué)生討論。

3、每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間,讀學(xué)校圖書(shū)館里適合學(xué)生閱讀的一些書(shū)?;咀龅矫?jī)蓚€(gè)星期讀一本約300的書(shū),了解梗概,說(shuō)出最精彩的地方。讀的時(shí)候講究讀書(shū)方法,可用瀏覽讀、快速讀,也可以用精讀法重點(diǎn)讀等。

4、成立了讀書(shū)小組或讀書(shū)俱樂(lè)部,及時(shí)了解學(xué)生讀書(shū)情況。發(fā)揮小組長(zhǎng)作用,讓小組長(zhǎng)代替老師實(shí)行管理,定期了解小組成員讀書(shū)進(jìn)展,讓小組同學(xué)相互督促,及時(shí)強(qiáng)化學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)。

第3篇 開(kāi)展全民閱讀的活動(dòng)總結(jié) 1600字

為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性社會(huì)教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用,x區(qū)圖書(shū)館按照4月初制定的實(shí)施方案,在往屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展“全民讀書(shū)季”活動(dòng),有條不紊、扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展了富有成效的讀者活動(dòng),為培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,宣傳免費(fèi)開(kāi)放,保障公眾文化權(quán)益,進(jìn)一步拓展全面閱讀的深度和廣度,著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),加快推動(dòng)文化xx建設(shè)、打造文化強(qiáng)區(qū),為加快建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放、幸福美好的現(xiàn)代化國(guó)際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。

一、按照活動(dòng)要求,認(rèn)真做好全民閱讀活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案

按照全市全民閱讀啟動(dòng)式的要求,以“從閱讀開(kāi)始”為主題,在全市倡導(dǎo)全民多讀書(shū),讀好書(shū),構(gòu)建和諧社會(huì)宣傳。結(jié)合本館實(shí)際情況,充分發(fā)揮圖書(shū)館的職能作用,制定詳實(shí)具體工作計(jì)劃和實(shí)施方案:

1、區(qū)全民閱讀季啟動(dòng)儀式。4月29日在教育書(shū)店舉辦“區(qū)全民閱讀季啟動(dòng)儀式”。

2、4月28日—7月31日,舉辦“愛(ài)閱讀享閱讀”系列讀書(shū)活動(dòng)。成人借閱室開(kāi)展“讓閱讀走進(jìn)生活”新書(shū)展,少兒借閱室開(kāi)展青少年閱讀系列—科普專題書(shū)展。結(jié)合活動(dòng)主題,利用館藏資源設(shè)置新書(shū)推薦欄目。

3、地方文獻(xiàn)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營(yíng)。世界讀書(shū)日、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、六一、八一等節(jié)假日,區(qū)圖書(shū)館在各學(xué)校、社區(qū)、軍營(yíng)舉辦館藏地方文獻(xiàn)展,讓市民和青少年和當(dāng)?shù)夭筷?duì)官兵更好地了解當(dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn)和文化。

4、未成年人閱讀推廣系列活動(dòng)及讀者俱樂(lè)部成立掛牌。凡到區(qū)教育書(shū)店顧客均可申請(qǐng)成為xx區(qū)七彩教育書(shū)店讀者俱樂(lè)部會(huì)員,實(shí)行購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)。

5、基層群眾性讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實(shí)際,結(jié)合閱讀季活動(dòng)主題,利用農(nóng)家書(shū)屋及共享工程基層點(diǎn),開(kāi)展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動(dòng),促文明,促和諧,促發(fā)展。

6、舉辦全面閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)軍營(yíng),兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動(dòng)。

二、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,以圖書(shū)館陣地為平臺(tái),積極開(kāi)展內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)。

1、在館門(mén)口制作醒目公告,公示免費(fèi)開(kāi)放的政策措施、服務(wù)項(xiàng)目、開(kāi)放時(shí)間。發(fā)放免費(fèi)開(kāi)放后讀者服務(wù)和讀者需求調(diào)查表,歸納梳理,整改提高。

2、舉辦各類主題書(shū)展。在學(xué)雷鋒日、世界圖書(shū)日、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、六一等節(jié)日開(kāi)展新書(shū)好書(shū)推介、“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書(shū)展、青少年科普知識(shí)等各類主題書(shū)展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書(shū),引導(dǎo)讀者如何找好書(shū)、讀好書(shū)。

3、充分利用共享工程資源開(kāi)展活動(dòng),為未成年人營(yíng)造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進(jìn)行各類視頻講座及影視欣賞,為部隊(duì)制作光盤(pán),送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進(jìn)行專門(mén)設(shè)立了未成年人綠色上網(wǎng)專區(qū),在專區(qū)內(nèi)配置了6臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī),對(duì)不良信息進(jìn)行有效的屏蔽和過(guò)濾,禁止、限制未成年人訪問(wèn)黃色、暴力、有害、反動(dòng)等網(wǎng)站。

4、關(guān)新市民子女閱讀獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。保證弱勢(shì)群體特別是外來(lái)務(wù)工子女公平享有圖書(shū)館服務(wù)的權(quán)利,充分體現(xiàn)圖書(shū)館公益性服務(wù)的功能,定期接待團(tuán)體未成年人參觀圖書(shū)館,并有專門(mén)的工作人員講解,讓少年兒童了解圖書(shū)館,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。為了滿足城郊地區(qū)新市民子女的閱讀需求,我館開(kāi)展了“圖書(shū)傳遞愛(ài)心送書(shū)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),到六汪、大場(chǎng)、大村等離市館較遠(yuǎn)的學(xué)校、幼兒園開(kāi)展送書(shū)活動(dòng),并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對(duì)殘障兒童開(kāi)展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng),我館到聾啞學(xué)校和聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),利用圖書(shū)館自身資源,以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書(shū),進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂(lè)、在閱讀中健康成長(zhǎng)。

5、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書(shū)館—親子繪本閱讀活動(dòng)。倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長(zhǎng)了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。我們?cè)趚x二社區(qū)舉辦了“大手拉小手—我們都是點(diǎn)燈人”繪本閱讀知識(shí)講座,在少兒借閱室開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),為低幼兒童布置一個(gè)有悅讀氛圍的“書(shū)香”家。

第4篇 舉行全民閱讀的活動(dòng)總結(jié) 1000字

舉行全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)

自“全民讀書(shū)月”開(kāi)展以來(lái),武強(qiáng)文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,圍繞省新聞出版局全民閱讀月活動(dòng)組委會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》要求,以提升我縣文化內(nèi)涵和品位,營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍,在全縣培育尊重知識(shí),熱愛(ài)閱讀,追求創(chuàng)新,奮發(fā)向上的社會(huì)風(fēng)尚為目的,結(jié)合縣里的實(shí)際,開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為了使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心,我局組織召開(kāi)了全民讀書(shū)動(dòng)員籌備會(huì),建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案及活動(dòng)安排,此次活動(dòng)由局長(zhǎng)牽頭帶隊(duì),并對(duì)此次進(jìn)行分解部署,分工明確,責(zé)任到人,活動(dòng)進(jìn)行有目的,有步驟,程度的滿足了全縣人民的讀書(shū)要求,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。

二、深入宣傳、廣泛活動(dòng)、營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

為了確保“全民讀書(shū)月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開(kāi)展,我局通過(guò)縣電視臺(tái)、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時(shí)”的倡議,努力提高活動(dòng)的知曉率和影響力,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,全面營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū),家家飄書(shū)香的良好氛圍。鼓勵(lì)年輕的父母帶孩子共同閱讀,年輕的孩子陪父母一起閱讀。

三、“全民閱讀月”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,富有意義。

我局結(jié)合“讀書(shū)樂(lè)道,夢(mèng)想飛揚(yáng)”的主題,積極動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)策劃開(kāi)展了多種多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)。

(一)推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習(xí)慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

(二)舉辦一個(gè)圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)。通過(guò)圖書(shū)館、書(shū)店及圖書(shū)批發(fā)店以打折等形式,吸引市民走進(jìn)書(shū)市,感受書(shū)香,豐富自己的知識(shí),豐富自己的文化生活。

(三)開(kāi)展志愿者活動(dòng)。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,以捐書(shū)、贈(zèng)書(shū)的形式走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)助讀活動(dòng),帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、有書(shū)讀。

(四)建立圖書(shū)閱覽站。在公園、商場(chǎng)、單位等人流密集的場(chǎng)所,無(wú)償取讀,自覺(jué)歸還。培養(yǎng)人們誠(chéng)信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。

四、措施得力,效果明顯,取得實(shí)效。

“全民閱讀月”活動(dòng)得到了相關(guān)單位、團(tuán)體及熱心人士的支持,是這次活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,營(yíng)造了“讀好書(shū),好書(shū)讀,讀好書(shū)”的濃厚氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。

第5篇 舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié) 6400字

1.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?,F(xiàn)將我街開(kāi)展20xx年“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

1、我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

2、街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié),并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用,在學(xué)校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人—第xx屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“頌祖國(guó)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎。

2.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書(shū)香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書(shū)平臺(tái),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

1、完善師生藏書(shū)室和閱覽室,為師生閱讀提供良好的環(huán)境。多方籌集資金我,更新增添圖書(shū),讓師生能及時(shí)閱讀最新圖書(shū)。近兩年多來(lái),學(xué)校自籌資金15萬(wàn)元,上級(jí)相關(guān)部門(mén)配備20萬(wàn)元添置圖書(shū)3萬(wàn)5千余冊(cè)。目前,學(xué)校擁有各類圖書(shū)5余萬(wàn)冊(cè),人均近30冊(cè)。

2、在學(xué)校體念訂閱報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)上,兩年來(lái)學(xué)校為骨干老師訂報(bào)刊雜志,省市骨干老師每人自選訂閱兩套,縣級(jí)骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮,引領(lǐng)全校師生閱讀活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還定期贈(zèng)送師生圖書(shū)。如,20xx年,送給老師的書(shū)有《給教師的100條建議》、《不做教書(shū)匠》等,今年送給每個(gè)班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉,在召開(kāi)的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈(zèng)書(shū),所備圖書(shū)均由我校提供,目的是通過(guò)這種方式讓老師及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹(shù)立教育理想,優(yōu)化教育方式,提高教育素養(yǎng)。

3、改變對(duì)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)就是文具的做法,把獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)作為一種機(jī)制,暗含獎(jiǎng)勵(lì)是一種文化激勵(lì),一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈(zèng)送生活用品或錢(qián)財(cái),把贈(zèng)送圖書(shū)作為幫困扶差的一種手段。

3.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

俗話說(shuō):“興趣是的老師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),出色的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū),注意閱讀衛(wèi)生等。

4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中鞏固。

良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況,根據(jù)這一心理特點(diǎn),需加強(qiáng)外在刺激,及時(shí)強(qiáng)化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。

(1)童話閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話,了解認(rèn)識(shí)童話作家,感受童話作品的體裁特點(diǎn),并組織學(xué)生試著編寫(xiě)童話故事,選擇童話作品排演童話劇。

(2)經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事,創(chuàng)演古詩(shī)情境劇,古詩(shī)文朗誦等。

豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng),讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推進(jìn),讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè),從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。

4.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書(shū)熱情,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,努力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì)氛圍,龍興社區(qū)開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)

在全體社區(qū)居民當(dāng)中大力宣傳,并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容以及活動(dòng)的原則,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書(shū)。通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開(kāi)展了開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),社區(qū)圖書(shū)室對(duì)到室讀者進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),提高圖書(shū)室資源的利用率。主要針對(duì)社區(qū)青少年群體,開(kāi)展了一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng),提高青少年的讀書(shū)熱情和質(zhì)量。

三、活動(dòng)效果

通過(guò)組織全民閱讀活動(dòng),在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結(jié)合自身實(shí)際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室作用,引導(dǎo)群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,群眾參加了各種活動(dòng),活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),提高圖書(shū)室資源的利用率,在社區(qū)營(yíng)造出了“以求知為榮,以讀書(shū)為樂(lè)”的良好氛圍,為群眾獻(xiàn)上了精彩的文化活動(dòng),讓全民讀書(shū)結(jié)出了豐收的碩果。

5.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

今年以來(lái)按照省、州市的要求,緊緊圍繞“書(shū)香、閱讀在身邊”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合單位實(shí)際,深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),大力推廣全民閱讀,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,努力形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好氛圍,在推動(dòng)全民閱讀,創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣。一是在學(xué)習(xí)專業(yè)和理論相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合單位工作和業(yè)務(wù)需要進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求學(xué)習(xí)的書(shū)目學(xué)習(xí),大家及時(shí)向同事推薦好書(shū)、暢銷(xiāo)書(shū),吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū),走進(jìn)圖書(shū)館。三是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展各類讀者活動(dòng)。一是在假假期間組織開(kāi)展了“我是小小圖書(shū)閱讀志愿者”活動(dòng),中小學(xué)志愿者,參與圖書(shū)管理。參與到全民閱讀的隊(duì)伍,培養(yǎng)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚。二是組織開(kāi)展了一系列讀者活動(dòng)。開(kāi)展了主題為“全民猜謎,全民閱讀”的“每日一謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”,謎語(yǔ)結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種形式進(jìn)行,至今已出謎110期,吸引了眾多人的參與。讀書(shū)日前后,發(fā)布“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”系列宣傳資料和全民閱讀相關(guān)宣傳推廣,有效推動(dòng)了全民閱讀氛圍的形成。無(wú)形中成為全民閱讀的參與者和推廣者,推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

6.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營(yíng)造“書(shū)香閱讀”的良好氛圍。現(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式,將鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至春城小區(qū),居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板,將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式。

(三)開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)。依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能,根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),更新豐富圖書(shū)種類,服務(wù)學(xué)生和居民群眾。

7.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái)

此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書(shū)主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開(kāi)展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí),處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。

8.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為了積極響應(yīng)省圖書(shū)館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的通知,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì),豐富廣大人民群眾精神文化生活,我館展開(kāi)了一系列促進(jìn)“全民閱讀”有效開(kāi)展的活動(dòng)。

一、舉辦大型優(yōu)秀圖片展覽,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)借閱、借閱機(jī)

在當(dāng)天的宣傳服務(wù)活動(dòng)中,縣圖書(shū)館精心制作了以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題的大型圖片展板12塊,先后在縣城中心十字、水之印廣場(chǎng)和城區(qū)中小學(xué)進(jìn)行巡回展出。印制了“書(shū)香·全民閱讀”倡議書(shū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和縣城主要街道向前來(lái)參加活動(dòng)的城鄉(xiāng)居民發(fā)放600多份。將電子自助借閱機(jī)移到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳展示,為群眾講解和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)如何利用手機(jī)客戶端借閱電子圖書(shū),讓廣大群眾免費(fèi)輕松下載自己喜愛(ài)的電子圖書(shū),感受數(shù)字圖書(shū)館的便捷高效。

二、加大新書(shū)采購(gòu),設(shè)置新書(shū)專架和優(yōu)秀書(shū)目推薦

專門(mén)安排工作人員向群眾推薦了新書(shū)和優(yōu)秀圖書(shū),并請(qǐng)參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、學(xué)生、城鄉(xiāng)讀者和群眾開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“我影響最深的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng),為圖書(shū)館采購(gòu)新書(shū)參考。開(kāi)展了圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的宣傳與調(diào)查,發(fā)放圖書(shū)館簡(jiǎn)介及免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間、項(xiàng)目?jī)?nèi)容公示材料和讀者閱讀需求調(diào)查表200多份,征求了廣大讀者對(duì)圖書(shū)館開(kāi)展免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)、建議及閱讀需求,為今后改進(jìn)促進(jìn)圖書(shū)館工作提供依據(jù)。同時(shí),縣圖書(shū)館還聯(lián)合新華書(shū)店、表是文化傳播有限公司、紅太陽(yáng)書(shū)店、益智書(shū)店、博迪書(shū)店等城區(qū)大型書(shū)店開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推薦展銷(xiāo)活動(dòng),把經(jīng)典文學(xué)讀物集中向廣大讀者推薦、展示、展銷(xiāo)。當(dāng)天活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈,營(yíng)造了全民閱讀的濃厚氛圍,受到了干部群眾的歡迎。

三、樹(shù)立榜樣、表彰先進(jìn),鼓勵(lì)帶動(dòng)全民參與閱讀

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),涌現(xiàn)出了一大批崇尚讀書(shū)、德業(yè)雙修的家庭典型和讀書(shū)愛(ài)好者。為了,在全縣營(yíng)造更加濃厚的讀書(shū)氛圍。

9.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

在創(chuàng)建書(shū)香校園的實(shí)踐中,我校把讀書(shū)和學(xué)校的日?;顒?dòng)緊密結(jié)合起來(lái),開(kāi)展豐富多采的讀書(shū)活動(dòng)。

1、開(kāi)展師生同讀一本書(shū)活動(dòng),讓師生共同走進(jìn)文本,在閱讀、指導(dǎo)、分享中共同成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái),評(píng)選出一批書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí),營(yíng)造了知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍。

3、上好閱讀課。充分用好早讀、午讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書(shū),如何學(xué)會(huì)提問(wèn),如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。采用教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。

4、做好讀書(shū)筆記。中、高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記,老師予以檢查、指導(dǎo),學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)比、展覽活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書(shū)筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣,豐富自己的閱讀積累。

5、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的要求,學(xué)校開(kāi)發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程,堅(jiān)持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課,每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容,每學(xué)期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽,學(xué)生對(duì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《笠翁對(duì)韻》《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳。如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會(huì)、參加?xùn)|豐縣《祖國(guó)在我心中》大型廣場(chǎng)文藝演出等。

10.舉行全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為了有效落實(shí)縣讀書(shū)協(xié)會(huì)關(guān)于在全縣開(kāi)展全民閱讀的相關(guān)要求,我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以讀經(jīng)典名著,建書(shū)香校園為主旨的全民閱讀活動(dòng),意在提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、提升科學(xué)文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香氛圍。

1、建立全民閱讀進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了校長(zhǎng)____讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,把創(chuàng)建書(shū)香校園作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有例會(huì),研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,注重過(guò)程,對(duì)師生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書(shū)活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書(shū)活動(dòng)考評(píng)機(jī)制

各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書(shū)活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,開(kāi)展師生閱讀之星評(píng)比經(jīng),每學(xué)期一次,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書(shū)活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書(shū)活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年段主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書(shū)推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、建立課內(nèi)推薦,課外拓展閱讀制度。

為了落實(shí)閱讀量與質(zhì)的要求,保證各年級(jí)學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求,學(xué)校規(guī)定,各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書(shū))目,并做好檢查與總結(jié),使之落到實(shí)處。

5、建立交流展示制度。

規(guī)定班級(jí)定期組織開(kāi)展讀書(shū)交流,每學(xué)期以讀書(shū)為主題出一期專欄,學(xué)校組織一次老師讀書(shū)匯報(bào),學(xué)生以班級(jí)或年組開(kāi)展一次讀書(shū)匯報(bào)展演。

第6篇 全民閱讀活動(dòng)的總結(jié) 1050字

全民閱讀活動(dòng)的總結(jié)

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

4.征集讀書(shū)心語(yǔ)

通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

第7篇 圖書(shū)館2023年全民閱讀活動(dòng)總結(jié) 950字

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題,古縣圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

古縣圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)古縣文體廣新局以及古縣縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

古縣圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活

動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,豐富大家的精神文化生活,

三、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)

古縣圖書(shū)館開(kāi)展了4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開(kāi)展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

“全民閱讀”期間,古縣圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮古縣圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,古縣2023年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在古縣營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

第8篇 全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板 3250字

1.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

為了貫徹黨的報(bào)告關(guān)于全民閱讀的精神,有效落實(shí)縣讀書(shū)協(xié)會(huì)關(guān)于在全縣開(kāi)展全民閱讀的相關(guān)要求,我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以讀經(jīng)典名著,建書(shū)香校園為主旨的全民閱讀活動(dòng),意在提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、提升科學(xué)文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香氛圍。

1、建立全民閱讀進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了校長(zhǎng)____讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,把創(chuàng)建書(shū)香校園作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有例會(huì),研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,注重過(guò)程,對(duì)師生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書(shū)活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書(shū)活動(dòng)考評(píng)機(jī)制

各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書(shū)活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,開(kāi)展師生閱讀之星評(píng)比經(jīng),每學(xué)期一次,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書(shū)活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書(shū)活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年段主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書(shū)推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、建立課內(nèi)推薦,課外拓展閱讀制度。

為了落實(shí)閱讀量與質(zhì)的要求,保證各年級(jí)學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求,學(xué)校規(guī)定,各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書(shū))目,并做好檢查與總結(jié),使之落到實(shí)處。

5、建立交流展示制度。

班級(jí)定期組織開(kāi)展讀書(shū)交流,每學(xué)期以讀書(shū)為主題出一期專欄,學(xué)校組織一次老師讀書(shū)匯報(bào),學(xué)生以班級(jí)或年組開(kāi)展一次讀書(shū)匯報(bào)展演。

2.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高 潮。

樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做朋友,以書(shū)會(huì)友。

活動(dòng)中歡迎的當(dāng)屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們互相詢問(wèn)著、翻看著,拿著自己的圖書(shū)尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書(shū),在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友,收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的.圖書(shū)。

交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書(shū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。

3.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

為貫徹落實(shí)市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

4.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

一、加大活動(dòng)的宣傳力度

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

二、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)

街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書(shū),把讀書(shū)活動(dòng)與我區(qū)“五香”(書(shū)香社區(qū)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星)活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng)。讀書(shū)月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

三、繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

在街轄內(nèi)高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī),舉辦“激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

5.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),出色的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū),注意閱讀衛(wèi)生等。

第9篇 舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié) 3650字

1.舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)

俗話說(shuō):“興趣是的老師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),出色的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)

讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成

在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的'問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū),注意閱讀衛(wèi)生等。

2.舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái)

此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書(shū)主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開(kāi)展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí),處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。

3.舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?,F(xiàn)將我街開(kāi)展20xx年“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié),并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用,在學(xué)校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人—第xx屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎。

4.舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

一、加大活動(dòng)的宣傳力度

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

二、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)

街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書(shū),把讀書(shū)活動(dòng)與我區(qū)“五香”(書(shū)香社區(qū)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星)活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng)。讀書(shū)月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

三、繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

在街轄內(nèi)高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī),舉辦“激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)

我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),利用共享工程越秀區(qū)圖書(shū)館數(shù)資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè),鼓勵(lì)社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作等互動(dòng)活動(dòng)。

“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。我們將會(huì)一如既往舉辦活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將“全民閱讀活動(dòng)”開(kāi)展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

5.舉辦全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

為提高 干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營(yíng)造 愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于xx年開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì),學(xué)習(xí)了全民活動(dòng)文件,明確活動(dòng)內(nèi)容,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標(biāo),以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展

為確保全民讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動(dòng)方案,明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由何xx局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、楊xx副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他工作人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和實(shí)施系列宣傳活動(dòng)工作。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動(dòng)中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活文化,以形成人人愛(ài)讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1、發(fā)起一個(gè)倡議。區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時(shí)”的倡議,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式,營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。

2、組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書(shū)交流會(huì),談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì),用“一人談體會(huì),大家受啟發(fā)”的體會(huì)交流方式,推進(jìn)群眾性閱讀活動(dòng)的健康發(fā)展。

3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合我局實(shí)際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

第10篇 全民閱讀月的活動(dòng)總結(jié) 1400字

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營(yíng)造的良好氛圍?,F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、主要做法和成效

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排,成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)**鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式,將**鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至**春城小區(qū),居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板,將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式,進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、**社區(qū)、**社區(qū)、**社區(qū)、**社區(qū),建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求。同時(shí),在去年已建成**和**閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在人民、幸福、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū)、**鎮(zhèn)和東郊辦,利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書(shū)屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,建設(shè)一批市、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn)。目前人民、學(xué)苑、**、**社區(qū)閱讀點(diǎn)及**鎮(zhèn)**社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段,將陸續(xù)投入使用,其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工等流程。全部建成后,將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前,全民閱讀點(diǎn)圖書(shū)新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中。

(三)開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)。一是依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能,根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),更新豐富圖書(shū)種類,服務(wù)學(xué)生和居民群眾。二是開(kāi)展各類主題活動(dòng)。在全市第xx屆“讀書(shū)節(jié)”期間,區(qū)文旅局開(kāi)展以“新**官、新氣象、新標(biāo)桿、新發(fā)展”為主題的讀書(shū)征文比賽,并以征文稿件為基礎(chǔ),開(kāi)展同主題的演講比賽活動(dòng),體現(xiàn)出的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在**官區(qū)第xx屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間,各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開(kāi)展培訓(xùn)講座、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文化知識(shí)競(jìng)賽、留守兒童讀書(shū)會(huì)、娃娃樓長(zhǎng)讀書(shū)演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng),充分激發(fā)了居民群眾讀書(shū)的熱情,營(yíng)造出濃濃的閱讀氛圍。

二、主要問(wèn)題和建議

當(dāng)前,全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為:一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一,有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣,有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列,但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好,讀不讀書(shū)并不影響自己的生活,工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè),極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小,影響力不深。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人力等因素制約,部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小,局限在某個(gè)范圍內(nèi),不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng),活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn)。

第11篇 組織全民閱讀的活動(dòng)總結(jié) 900字

組織全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好書(shū)香羊城系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

(一)加大活動(dòng)的宣傳力度

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

(二)開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)

街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書(shū),把讀書(shū)活動(dòng)與我區(qū)五香(書(shū)香社區(qū)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星)活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開(kāi)展以每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力為主要內(nèi)容的三學(xué)兩提高活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實(shí)行周三集中學(xué)習(xí)日制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)一講活動(dòng)。讀書(shū)月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

(三)繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

在街轄內(nèi)高校開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧系列主題閱讀活動(dòng),借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī),舉辦激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以文明友愛(ài)互助為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

(四)充分利用綠色網(wǎng)園、共享工程資源開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)

我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),利用共享工程越秀區(qū)圖書(shū)館數(shù)字資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋建設(shè),鼓勵(lì)社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作等互動(dòng)活動(dòng)。

書(shū)香羊城全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。我們將會(huì)一如既往舉辦活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

第12篇 全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)模板 950字

為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題,xx圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

xx圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)xx文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

xx圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,豐富大家的精神文化生活。

三、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)

xx圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開(kāi)展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

“全民閱讀”期間,xx圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮xx圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,xxxx年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在xx營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

第13篇 2023年全民閱讀活動(dòng)總結(jié) 1700字

2023年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)1:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng),緊緊圍繞市委_____次全會(huì)精神,按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則,我委結(jié)合自身實(shí)際,多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚,為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

一、基本情況

全民閱讀活動(dòng)組織健全,逐層深入,落實(shí)到位,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門(mén)承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng),寓教于樂(lè),極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

二、主要做法及特點(diǎn)

1、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。我委及時(shí)向各局、開(kāi)發(fā)公司、辦事處等部門(mén)印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)2023年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各部門(mén),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。利用梅山本地論壇,開(kāi)設(shè)專題專欄,運(yùn)用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)。

2、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng),樹(shù)立模范帶頭作用。計(jì)劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué),擬實(shí)行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng);三是每月互學(xué),組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

3、建立全民閱讀活動(dòng)示范點(diǎn),創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開(kāi)辟“全民閱讀”活動(dòng)專版專欄,開(kāi)辦讀書(shū)服務(wù)熱線,開(kāi)展全民讀書(shū)征文活動(dòng)。并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。定期刊出公益廣告,為讀書(shū)活動(dòng)提供軟性支持。

4、表彰全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。評(píng)選表彰設(shè)“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“全民讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀讀書(shū)項(xiàng)目” 等項(xiàng)目,提高干部群眾參與活動(dòng)的積極性。

三、活動(dòng)體會(huì)及成效

全委讀書(shū)系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。要使“全民閱讀”活動(dòng)成為“三思三創(chuàng)”活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線,必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持:

1、堅(jiān)持自覺(jué)參與。每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)參與,按照活動(dòng)要求,結(jié)合自身實(shí)際,多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,不斷武裝頭腦,增強(qiáng)才干,規(guī)范言行,提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則,率先垂范,嚴(yán)格要求,帶頭讀書(shū),形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局面。

2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,努力營(yíng)造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會(huì)氛圍。

3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動(dòng),廣泛開(kāi)發(fā)和利用社會(huì)資源,努力形成廣大人民自覺(jué)參與、社會(huì)各界齊抓共管的良好態(tài)勢(shì),形成一個(gè)持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌,確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書(shū)活動(dòng)重在深入,貴在堅(jiān)持。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,積極探索和建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,深入持久地開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng)的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)新思路,成為大力推進(jìn)梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。

四、主要問(wèn)題及建議

當(dāng)前全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為:一是讀書(shū)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步探索;二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施;三是機(jī)關(guān)干部的讀書(shū)積極性有待進(jìn)一步提高。

為此,我們建議:一是要建立長(zhǎng)效機(jī)制,將“閱讀活動(dòng)”與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入工作考核體系;二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品,營(yíng)造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理,增開(kāi)閱覽室,增加書(shū)籍?dāng)?shù)量,保證書(shū)籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識(shí)思想教育和政治鼓動(dòng)的重要性,培養(yǎng)全民閱讀的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

第14篇 全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 3200字

1.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

在創(chuàng)建書(shū)香校園的實(shí)踐中,我校把讀書(shū)和學(xué)校的日常活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),開(kāi)展豐富多采的讀書(shū)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、開(kāi)展師生同讀一本書(shū)活動(dòng),讓師生共同走進(jìn)文本,在閱讀、指導(dǎo)、分享中共同成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái),評(píng)選出一批書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí),營(yíng)造了知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍。

3、上好閱讀課。充分用好早讀、午讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書(shū),如何學(xué)會(huì)提問(wèn),如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。采用教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。

4、做好讀書(shū)筆記。中、高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記,老師予以檢查、指導(dǎo),學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)比、展覽活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書(shū)筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣,豐富自己的閱讀積累。

5、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的要求,學(xué)校開(kāi)發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程,堅(jiān)持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課,每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容,每學(xué)期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽,學(xué)生對(duì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《笠翁對(duì)韻》《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳。如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會(huì)、參加?xùn)|豐縣《祖國(guó)在我心中》大型廣場(chǎng)文藝演出等。

2.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

今年以來(lái),我局按照市委市政府的部署要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展了“書(shū)香廣電”全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)?,F(xiàn)將我局全民閱讀活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

(一)我局開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養(yǎng)干部職工崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣。局成立了閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、職工利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全局范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

(二)結(jié)合本職工作,征集讀書(shū)心德,相互學(xué)習(xí),推動(dòng)閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。我局在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬干部職工的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在局內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),努力提高大家的閱讀和寫(xiě)作熱情。

(三)以崗位為結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展調(diào)研征文活動(dòng)。我局在開(kāi)展閱讀活動(dòng)中,結(jié)合廣播影視工作實(shí)際,鼓勵(lì)大家閱讀相關(guān)知識(shí)書(shū)籍,開(kāi)展調(diào)研征文活動(dòng),全局上下掀起了深入基屋搞調(diào)研,寫(xiě)成了內(nèi)容翔實(shí)、生動(dòng)活潑的調(diào)研文章,相互學(xué)習(xí),共同提高寫(xiě)作能力。

(四)積極倡導(dǎo)網(wǎng)上閱讀,拓寬閱讀知識(shí)面。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍,開(kāi)展了讀書(shū)論壇系列活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展干部職工切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。

3.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

為深入提高群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營(yíng)造 愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì),學(xué)習(xí)了全民活動(dòng)文件,明確活動(dòng)內(nèi)容,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標(biāo),以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展

為確保全民讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動(dòng)方案,明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由何xx局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、楊xx副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他工作人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和實(shí)施系列宣傳活動(dòng)工作。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動(dòng)中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活文化,以形成人人愛(ài)讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1、發(fā)起一個(gè)倡議。區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時(shí)”的倡議,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式,營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。

2、組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書(shū)交流會(huì),談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì),用“一人談體會(huì),大家受啟發(fā)”的體會(huì)交流方式,推進(jìn)群眾性閱讀活動(dòng)的健康發(fā)展。

3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合我局實(shí)際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展閱讀活動(dòng),圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)問(wèn)答,學(xué)習(xí)黨的歷史、法律知識(shí),開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí)。

5、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,干部職工暢談對(duì)讀書(shū)的感受,以讀書(shū)征文促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。

4.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

為了貫徹黨的報(bào)告關(guān)于全民閱讀的精神,有效落實(shí)縣讀書(shū)協(xié)會(huì)關(guān)于在全縣開(kāi)展全民閱讀的相關(guān)要求,我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以讀經(jīng)典名著,建書(shū)香校園為主旨的全民閱讀活動(dòng),意在提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、提升科學(xué)文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香氛圍。

1、建立全民閱讀進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了校長(zhǎng)____讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,把創(chuàng)建書(shū)香校園作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有例會(huì),研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,注重過(guò)程,對(duì)師生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書(shū)活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書(shū)活動(dòng)考評(píng)機(jī)制

各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書(shū)活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,開(kāi)展師生閱讀之星評(píng)比經(jīng),每學(xué)期一次,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書(shū)活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書(shū)活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年段主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書(shū)推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、建立課內(nèi)推薦,課外拓展閱讀制度。

為了落實(shí)閱讀量與質(zhì)的要求,保證各年級(jí)學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求,學(xué)校規(guī)定,各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書(shū))目,并做好檢查與總結(jié),使之落到實(shí)處。

5、建立交流展示制度。

規(guī)定:班級(jí)定期組織開(kāi)展讀書(shū)交流,每學(xué)期以讀書(shū)為主題出一期專欄,學(xué)校組織一次老師讀書(shū)匯報(bào),學(xué)生以班級(jí)或年組開(kāi)展一次讀書(shū)匯報(bào)展演。

5.全民閱讀活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

為貫徹落實(shí)市宣傳思想文化工作要求和文明辦《全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

第15篇 組織全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)模板 1050字

組織全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)模板

我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí)。

一、全校宣傳,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。

1、在“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名。根據(jù)推薦,圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū),有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等xx大系列叢書(shū)。在宣傳欄中,我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà),以及新購(gòu)圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書(shū),并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購(gòu)買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),都?xì)g呼雀躍。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)11。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書(shū)吧!是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

我?!白x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

有關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結(jié)為深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,縣圖書(shū)館舉辦了“全民閱讀”活動(dòng)。在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水
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