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【第1篇 假期在檢查院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
此刻，不得不感嘆時(shí)間的流逝，四個(gè)星期的實(shí)習(xí)竟然這么快就結(jié)束了，真的好舍不得。
那些可愛(ài)的姐姐、那些教會(huì)我很多東西的師傅，尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官---一個(gè)只有29歲的主訴檢察官，一個(gè)人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實(shí)在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報(bào)，挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖擊……所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。
在此，對(duì)平湖市人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴科的老師們特別是我的指導(dǎo)老師徐建成檢察官表示我最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導(dǎo)和幫助!
一：實(shí)習(xí)單位情況
這次實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地被安排在了檢察院公訴科，一個(gè)我向往已久的地方。因?yàn)楣V科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著接觸面更大，學(xué)到的東西也更多，為此我感到十分幸運(yùn)。
二：實(shí)習(xí)的情況與內(nèi)容
從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來(lái)的想象。但因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報(bào)到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開(kāi)始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補(bǔ)齊。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等，要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。材料補(bǔ)完以后我們開(kāi)始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀，然后進(jìn)行最后檢查，加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項(xiàng)工作差不多持續(xù)了兩周，我中間因?yàn)樾齑蟾缃o了我出庭旁聽(tīng)、陪同提審等另外的機(jī)會(huì)，所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天，但最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣，也包括我。
正如以上所說(shuō)，我只整理了一兩天的檔案，徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習(xí)處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時(shí)候帶我去旁聽(tīng)，還會(huì)帶我一起去提審。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看守所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目?jī)春?，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩，經(jīng)過(guò)徐大哥的政策攻心和技巧性訊問(wèn)也順利的解決了。剛開(kāi)始，我們實(shí)習(xí)生只是作為陪同人員，整個(gè)詢問(wèn)過(guò)程幾乎都沒(méi)有出過(guò)聲，經(jīng)過(guò)多次這樣的提審就會(huì)有些無(wú)聊了。我是很幸運(yùn)的，因?yàn)樾齑蟾绾苡幸庾R(shí)地培養(yǎng)我獨(dú)立辦案的能力，他會(huì)在我聽(tīng)了幾次他的提審之后，給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢問(wèn)。記得第一次他給我這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我竟然害怕，不敢去詢問(wèn)犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個(gè)被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖?lái)找徐大哥時(shí)，因?yàn)樾齑蟾绮辉?，我就?duì)她做了一次簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，并做了筆錄。這也是我第一次獨(dú)立的詢問(wèn)，第一份獨(dú)立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機(jī)會(huì)。
沒(méi)過(guò)幾天，徐大哥就把一個(gè)案子交給了我，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立辦案的能力。那是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的盜竊案件，他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書(shū)制作方面的要求。拿到卷宗后，我先仔細(xì)閱讀審查了一遍，并填寫(xiě)了相關(guān)的提押證、告知書(shū)等，然后徐大哥和我一起去看守所進(jìn)行了提審，還好犯罪嫌疑人認(rèn)罪態(tài)度也較好，這樣一來(lái)，案件事實(shí)也更加清楚。看守所回來(lái)后，我再次清理作案經(jīng)過(guò)以及與之相關(guān)的各種證據(jù)，然后開(kāi)始制作審查報(bào)告、起訴書(shū)等。在徐大哥的指導(dǎo)下，我很快就完成了第一個(gè)案子。當(dāng)我聽(tīng)到徐大哥說(shuō)“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時(shí)候，真的有一種無(wú)以言表的成就感!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)接觸了好幾個(gè)案子了，我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面，已經(jīng)基本掌握了辦案的全過(guò)程，能夠做到獨(dú)立辦一些簡(jiǎn)單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料，提審犯人，完成案件審查報(bào)告和起訴書(shū)等基本文件材料，但因?yàn)樯矸莸年P(guān)系，不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過(guò)程中，我還有意識(shí)的對(duì)一些復(fù)雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注，這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。
三、實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí)與體會(huì)
由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國(guó)，而且平湖市還是社會(huì)治安比較不錯(cuò)的城市，所以我國(guó)現(xiàn)在的犯罪形勢(shì)不容樂(lè)觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來(lái)打工人員為主。他們很多人是來(lái)平湖打工的，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現(xiàn)，大部分案件也暴露出了社會(huì)的很多不穩(wěn)定因素。例如黑社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。
在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。公訴科的老師們經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。
另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體，不重程序，以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。
四、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)
實(shí)習(xí)生活在我剛剛開(kāi)始獨(dú)立辦案，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥，正是在他的指導(dǎo)和幫助下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!
【第2篇 高校實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
高校實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
2023-2023學(xué)年實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
為了了解我校學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，按照學(xué)校教務(wù)處的安排，2023年7月31日至8月5日
各院系實(shí)習(xí)老師一行7人在黃岑漢書(shū)記的帶領(lǐng)下對(duì)桂林、柳州市醫(yī)院有實(shí)習(xí)學(xué)生的醫(yī)院進(jìn)行
了檢查，現(xiàn)將實(shí)習(xí)檢查工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照學(xué)校2023-2023年第一輪實(shí)習(xí)巡回檢查工作方案的要求走訪實(shí)習(xí)主管部門(mén)，
召開(kāi)教學(xué)管理老師座談會(huì)及召集全體實(shí)習(xí)生就近6個(gè)月實(shí)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面開(kāi)展
座談會(huì)，對(duì)實(shí)習(xí)工作提出學(xué)習(xí)方法方面的建議，也對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題作出解答，并就下階段
的實(shí)習(xí)工作尤其是實(shí)習(xí)紀(jì)律對(duì)學(xué)生做了要求。
二、檢查情況小結(jié):
1.學(xué)生整體情況良好，無(wú)明顯違紀(jì)現(xiàn)象存在，各實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)我校學(xué)生的評(píng)價(jià)較高，絕大
多數(shù)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守
醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，基本技術(shù)操
作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門(mén)與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹(shù)
立了良好的形象。
2.各實(shí)習(xí)醫(yī)院都有教學(xué)管理制度，都安排好輪科表，大部分醫(yī)院都有進(jìn)出科考試，帶教
老師大部分為護(hù)師以上老師，老師對(duì)帶教工作較熱心。
3.學(xué)生見(jiàn)到老師去看望他們都很高興，也希望學(xué)校能夠多去看望他們.
4.部分醫(yī)院反映大專(zhuān)護(hù)理學(xué)生理論水平差，我校學(xué)生普遍比較害羞、內(nèi)向，學(xué)生不會(huì)主
動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)性不足。
5.大部分醫(yī)院對(duì)護(hù)生提前進(jìn)院實(shí)習(xí)取贊成態(tài)度，這段時(shí)間別的院校學(xué)生已歸校，有利于
老師一對(duì)一帶教，但也有個(gè)別醫(yī)院建議春節(jié)過(guò)后才來(lái)實(shí)習(xí)，不然春節(jié)假期就占了半個(gè)月的實(shí)
習(xí)時(shí)間。柳州市人民醫(yī)院針對(duì)實(shí)習(xí)生的活動(dòng)都是在11月份后舉行的，我們學(xué)生是10月30
號(hào)結(jié)束就不能參加醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)辦的一些活動(dòng)。學(xué)生不能展示自己不利于學(xué)生就業(yè)。建議延后
一個(gè)月進(jìn)醫(yī)院。
6.護(hù)理高助學(xué)生覺(jué)得在產(chǎn)房的時(shí)間短，要求延長(zhǎng)在產(chǎn)房的實(shí)習(xí)時(shí)間至12周（現(xiàn)是8周）。
尹海鷹 2023.9.二：2023屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)檢查總結(jié) 2023屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)檢查總結(jié) 為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)管理，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題切實(shí)提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量，本著檢查實(shí)習(xí)，鞏固
和加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè)的目的，經(jīng)學(xué)校會(huì)議決定，教務(wù)處統(tǒng)一安排，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，教務(wù)處、
學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、相關(guān)教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人及部分專(zhuān)業(yè)教師參加，分12個(gè)實(shí)習(xí)檢查小組，
從2023年11月2日開(kāi)始，歷經(jīng)20多天時(shí)間，對(duì)分布在全國(guó)10省區(qū)74家臨床教學(xué)基地的我
校2023屆各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了一次全面檢查。并于2023年11月30日由教務(wù)
處組織召開(kāi)了2023屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生臨床實(shí)習(xí)檢查工作匯報(bào)會(huì)，會(huì)上各小組根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況以
書(shū)面形式做了充分、詳實(shí)的匯報(bào)，現(xiàn)將匯報(bào)情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)檢查基本情況
實(shí)習(xí)檢查的目的和任務(wù) 本次實(shí)習(xí)檢查主要任務(wù)是進(jìn)一步了解學(xué)生的實(shí)習(xí)和生活情況，實(shí)習(xí)方案及實(shí)習(xí)任務(wù)的完
成情況，實(shí)習(xí)基地的條件及管理情況，及時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)后期學(xué)生實(shí)習(xí)管理，
安排后期實(shí)習(xí)任務(wù)，增進(jìn)和各實(shí)習(xí)醫(yī)院之間的溝通和聯(lián)系，了解醫(yī)院對(duì)各專(zhuān)業(yè)人才的需求狀
況。一方面以便使我們培養(yǎng)出更加符合社會(huì)需要，職業(yè)需要、崗位需要的優(yōu)秀人才。另一方
面也為下一年度的實(shí)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)。
（二）實(shí)習(xí)檢查的工作方式和方法
1.工作方式：在實(shí)習(xí)檢查過(guò)程中，各組均能按照教務(wù)處實(shí)習(xí)檢查要求，范文寫(xiě)作提前與實(shí)習(xí)點(diǎn)長(zhǎng)
或醫(yī)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及帶教老師及實(shí)習(xí)生座談會(huì)，同時(shí)也深入到實(shí)
習(xí)科室、實(shí)習(xí)生住宿點(diǎn)了解實(shí)習(xí)學(xué)生的工作、生活環(huán)境和存在的問(wèn)題。
2.工作方法：一是以座談會(huì)的形式分別聽(tīng)取院方對(duì)我校本屆實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)安排、日常
管理、帶教情況和實(shí)習(xí)點(diǎn)長(zhǎng)對(duì)前5個(gè)月實(shí)習(xí)情況的匯報(bào)，各檢查組與院方及時(shí)協(xié)調(diào)解決了畢
業(yè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)就我校實(shí)習(xí)管理和人才培養(yǎng)方面與醫(yī)院交流了意見(jiàn)。
二是在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下實(shí)地考察了實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)學(xué)生住宿情況。
二、實(shí)習(xí)主要優(yōu)點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)
醫(yī)院方面
大部分醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作高度重視，有些醫(yī)院一把手親自抓，有些醫(yī)院分管院長(zhǎng)親自抓，
科教科、護(hù)理部或醫(yī)務(wù)科全面負(fù)責(zé)；能夠按照學(xué)校實(shí)習(xí)大綱和任務(wù)要求，制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)輪
轉(zhuǎn)計(jì)劃；安排資深老師帶教，帶教老師比較放手，學(xué)生鍛煉機(jī)會(huì)較多；大部分醫(yī)院都制訂了
實(shí)習(xí)學(xué)生管理制度及實(shí)習(xí)帶教制度，實(shí)習(xí)管理嚴(yán)格，要求具體，落實(shí)到位；酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)部分實(shí)習(xí)醫(yī)院定
期組織實(shí)習(xí)學(xué)生參加醫(yī)院舉辦的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告會(huì)，學(xué)生受益匪淺；另外院方管理
人員包括帶教老 師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面也非常關(guān)心；絕大多數(shù)醫(yī)院自身?xiàng)l件有了進(jìn)一步的提升，
學(xué)生實(shí)習(xí)的環(huán)境和條件有了明顯改善，為保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)造了良好條件。
（二）學(xué)生方面
從各組親臨實(shí)習(xí)醫(yī)院檢查情況和實(shí)習(xí)醫(yī)院反饋的信息來(lái)看，我校實(shí)習(xí)生整體情況令人滿
意，絕大多數(shù)實(shí)習(xí)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行臨床實(shí)
踐學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)目的明確；自覺(jué)遵守醫(yī)院規(guī)章制度及實(shí)習(xí)科室工作制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)；理論
知識(shí)扎實(shí)，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，基本臨床技能操作較規(guī)范；工作積極肯干，能吃苦耐勞，服務(wù)意識(shí)
強(qiáng)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好，綜合素質(zhì)高；與帶教老師、同事和患者之間的關(guān)系比較融洽。得到了所在
實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的充分肯定。范文top100絕大多數(shù)的實(shí)習(xí)生對(duì)自己所在醫(yī)院的帶教和管理感到
滿意，并表示要努力爭(zhēng)取在各自的實(shí)習(xí)崗位樹(shù)立良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)光。
三、存在的問(wèn)題
醫(yī)院方面
1.個(gè)別實(shí)習(xí)醫(yī)院因擔(dān)心醫(yī)療糾紛、患者意愿等因素，提供給學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)較
少，學(xué)生的技能得不到充分鍛煉。
2.個(gè)別實(shí)習(xí)醫(yī)院科室不全、級(jí)別不夠，達(dá)不到醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校臨床教學(xué)基地基本條件。
3.個(gè)別實(shí)習(xí)醫(yī)院帶教老師給學(xué)生講的較少，部分帶教老師對(duì)學(xué)生寫(xiě)的病歷不修改。
4.院外住宿的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)生管理和安全存在一定的問(wèn)題。
5.實(shí)習(xí)點(diǎn)有點(diǎn)分散，個(gè)別實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生太少，實(shí)習(xí)成本過(guò)大；有些實(shí)習(xí)醫(yī)院所在地，
由于物價(jià)較高，學(xué)生生活負(fù)擔(dān)較重。
【第3篇 醫(yī)院實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書(shū)記于鵬分別帶隊(duì)，我系于2023年10月13～14日組織了對(duì)滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門(mén)診、滄州市京滄口腔門(mén)診、滄州市劉氏口腔門(mén)診4所實(shí)習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。
本次實(shí)習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)與與各實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會(huì)需要的人才，另一方面也為明年的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
檢查過(guò)程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實(shí)習(xí)生的座談，同時(shí)也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問(wèn)題。
一、醫(yī)院方面
大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作比較重視，普遍對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并安排了專(zhuān)門(mén)的帶教老師，對(duì)學(xué)生的管理和要求也很?chē)?yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對(duì)學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。
二、學(xué)生方面
從實(shí)習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時(shí)請(qǐng)假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門(mén)與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
三、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題主要集中在兩個(gè)方面：
1．大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實(shí)習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。
2．專(zhuān)科學(xué)生普遍關(guān)心口腔專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本問(wèn)題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對(duì)就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專(zhuān)業(yè)。
針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)。
第二個(gè)問(wèn)題，在省內(nèi)專(zhuān)接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時(shí)關(guān)注各院校招生政策，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá)。
【第4篇 檢查員實(shí)習(xí)總結(jié)范文
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我收獲很大，首先，我知道了大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也知道了畢業(yè)論文怎么寫(xiě)。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)：
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟悉各個(gè)部門(mén)操作流程.主要方面有①各崗位車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序 主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí)，幫助我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想，使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過(guò)程，使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處：動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高. 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈，這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物，絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開(kāi)始通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索，對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析，掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程，并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值 溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè).而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使我對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣，也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度，就應(yīng)該是腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助，是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，最后，我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
【第5篇 醫(yī)院實(shí)習(xí)檢查的總結(jié)
醫(yī)院實(shí)習(xí)檢查的總結(jié)范文
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書(shū)記于鵬分別帶隊(duì)，我系于2010年10月13～14日組織了對(duì)滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門(mén)診、滄州市京滄口腔門(mén)診、滄州市劉氏口腔門(mén)診4所實(shí)習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。
本次實(shí)習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)與與各實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會(huì)需要的人才，另一方面也為明年的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
檢查過(guò)程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實(shí)習(xí)生的座談，同時(shí)也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問(wèn)題。
一、醫(yī)院方面
大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作比較重視，普遍對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的`管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并安排了專(zhuān)門(mén)的帶教老師，對(duì)學(xué)生的管理和要求也很?chē)?yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對(duì)學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。
二、學(xué)生方面
從實(shí)習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時(shí)請(qǐng)假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門(mén)與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
三、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題主要集中在兩個(gè)方面：
1．大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實(shí)習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。
2．專(zhuān)科學(xué)生普遍關(guān)心口腔專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本問(wèn)題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對(duì)就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專(zhuān)業(yè)。
針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)。
第二個(gè)問(wèn)題，在省內(nèi)專(zhuān)接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時(shí)關(guān)注各院校招生政策，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá)。
【第6篇 醫(yī)院的實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
有關(guān)醫(yī)院的實(shí)習(xí)檢查總結(jié)
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書(shū)記于鵬分別帶隊(duì)，我系于2012年10月13～14日組織了對(duì)滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門(mén)診、滄州市京滄口腔門(mén)診、滄州市劉氏口腔門(mén)診4所實(shí)習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。
本次實(shí)習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)與與各實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會(huì)需要的人才，另一方面也為明年的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
檢查過(guò)程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實(shí)習(xí)生的座談，同時(shí)也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問(wèn)題。
一、醫(yī)院方面
大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作比較重視，普遍對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并安排了專(zhuān)門(mén)的帶教老師，對(duì)學(xué)生的管理和要求也很?chē)?yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對(duì)學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。
二、學(xué)生方面
從實(shí)習(xí)醫(yī)院的.走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時(shí)請(qǐng)假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門(mén)與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
三、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題主要集中在兩個(gè)方面：
1．大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實(shí)習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。
2．專(zhuān)科學(xué)生普遍關(guān)心口腔專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本問(wèn)題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對(duì)就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專(zhuān)業(yè)。
針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)。
第二個(gè)問(wèn)題，在省內(nèi)專(zhuān)接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時(shí)關(guān)注各院校招生政策，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá)。
【第7篇 醫(yī)院實(shí)習(xí)生檢查總結(jié)
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書(shū)記于鵬分別帶隊(duì)，我系于20__年10月13～14日組織了對(duì)滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門(mén)診、滄州市京滄口腔門(mén)診、滄州市劉氏口腔門(mén)診4所實(shí)習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。
本次實(shí)習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)與與各實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會(huì)需要的人才，另一方面也為明年的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
檢查過(guò)程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實(shí)習(xí)生的座談，同時(shí)也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問(wèn)題。
一、醫(yī)院方面
大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作比較重視，普遍對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的`實(shí)習(xí)計(jì)劃，并安排了專(zhuān)門(mén)的帶教老師，對(duì)學(xué)生的管理和要求也很?chē)?yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對(duì)學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。
二、學(xué)生方面
從實(shí)習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時(shí)請(qǐng)假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能?chē)?yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，工作積極肯干，求知欲強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門(mén)與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
三、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題主要集中在兩個(gè)方面：
1．大部分實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實(shí)習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。
2．專(zhuān)科學(xué)生普遍關(guān)心口腔專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本問(wèn)題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對(duì)就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專(zhuān)業(yè)。
針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)。
第二個(gè)問(wèn)題，在省內(nèi)專(zhuān)接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時(shí)關(guān)注各院校招生政策，及時(shí)向各實(shí)習(xí)隊(duì)傳達(dá)。
