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【第1篇 中學第一學期期末考試工作總結
關于中學第一學期期末考試工作總結
為了進一步提高課堂教學效果,抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照教育局期末檢測通知的要求,我校于1月21日下午召開了期末考試專題會,對期末考試各項工作做了具體細致的安排,并成立了以校長王立波為組長,副校長為副組長,全體教導處工作人員為組員的期末考試領導小組,全面負責期末的考務工作。按照教研片的統(tǒng)一要求,較好地落實了期末考試的各項工作,充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能?,F將期末考試各項工作小結如下:
一、試卷命題
本次考試,我們充分發(fā)揮片教研片的優(yōu)勢,群策群力,加強各校之間的合作交流,試卷命題。初中b組試題;高中.......本次考試,試題難易適度,基本體現課標的“度”,達到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各項考試內容的比例,輕巧靈活地運用各種題型,面向全體學生,特點鮮明。
二、考試工作
為確保本次期末考試各項工作嚴格按照統(tǒng)一要求予以落實,我們要求所有校長均任主考,按規(guī)定時間校領取試卷,規(guī)范檢查各自考點考場安排情況。高中領導班子、班主任交叉監(jiān)考,初中與岱山互換監(jiān)考;考場內桌洞朝前,學生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的',絕大部分能做監(jiān)考自始至終。各考場整潔,秩序良好。由此反映了考試工作安排周密,通過良好考風考紀抓學風,促進學生學業(yè)發(fā)展。
三、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測閱卷標準,初中我校承擔了三大科,高中在我校集中此次考試閱卷工作。對閱卷教師進行了明確分工,組織閱卷組長對評分標準進行了認真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預計可能出現的多種答案,且在評閱中針對出現的新答案,經閱卷教師交流分析,認為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,認真按照評分標準合理賦分,保證了閱卷質量,真實地反映了各校教學實際情況,有利于引導和促進教師轉變教育教學觀念,改變教學方式。
四、試卷分析與統(tǒng)分工作
根據此次考試工作要求,綜合各考點學生答卷情況及成績可以看出:從出題質量看:本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中,全面真實地檢測出學生的真實水平,特別是某些題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績看:低年級比高年級成績好,語文成績比其它成績好,但從整體來看,低分現象十分嚴重,平行班之間的較大差距令人堪憂。
從統(tǒng)計表來看:初一初二年級片上23個班級,所帶班級位于中等以上名次的有劉_;初三年級27個班級,進入的有:_,以上老師高分數段也較多。特別提出表揚的班級有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主課名次都在前1|2之列。老師有:陳_名次進入了前三甲。天河中學把全片每一個學生的考試排名都列出來了,也排出了前一百名和前兩百名的學生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年級排名第一,前兩百名初三名列第四。整體較好!
高中:排名在前一半的,有:__,他們的名次都進入前三名。
在統(tǒng)分過程中,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標準進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位,真實地反映了各校的教學質量,切實對教學起到了激勵和導向作用。既減輕了學校的負擔,又提高了工作效率。
因此,我們應牢固樹立“質量立?!钡淖谥?,加強常規(guī)教學的管理、督察和指導力度,應加強素質教育,特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。
【第2篇 中學--學年度第一學期期末考試工作總結
中學XX--XX學年度第一學期期末考試工作總結
為了進一步提高課堂教學效果,抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照教育局期末檢測通知的要求,我校于1月21日下午召開了期末考試專題會,對期末考試各項工作做了具體細致的安排,并成立了以校長王立波為組長,副校長為副組長,全體教導處工作人員為組員的期末考試領導小組,全面負責期末的考務工作。<蓮 山 ~ 課 件 >按照教研片的統(tǒng)一要求,較好地落實了期末考試的各項工作,充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能?,F將期末考試各項工作小結如下:
一、試卷命題
本次考試,我們充分發(fā)揮片教研片的優(yōu)勢,群策群力,加強各校之間的合作交流,試卷命題。初中b組試題;高中.......本次考試,試題難易適度,基本體現課標的“度”,達到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各項考試內容的比例,輕巧靈活地運用各種題型,面向全體學生,特點鮮明。
二、考試工作
為確保本次期末考試各項工作嚴格按照統(tǒng)一要求予以落實,我們要求所有校長均任主考,按規(guī)定時間校領取試卷,規(guī)范檢查各自考點考場安排情況。高中領導班子、班主任交叉監(jiān)考,初中與岱山互換監(jiān)考;考場內桌洞朝前,學生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做監(jiān)考自始至終。各考場整潔,秩序良好。由此反映了考試工作安排周密,通過良好考風考紀抓學風,促進學生學業(yè)發(fā)展。
三、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測閱卷標準,初中我校承擔了三大科,高中在我校集中此次考試閱卷工作。對閱卷教師進行了明確分工,組織閱卷組長對評分標準進行了認真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預計可能出現的多種答案,且在評閱中針對出現的新答案,經閱卷教師交流分析,認為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,認真按照評分標準合理賦分,保證了閱卷質量,真實地反映了各校教學實際情況,有利于引導和促進教師轉變教育教學觀念,改變教學方式。
四、試卷分析與統(tǒng)分工作
根據此次考試工作要求,綜合各考點學生答卷情況及成績可以看出:從出題質量看:本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中,全面真實地檢測出學生的真實水平,特別是某些題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績看:低年級比高年級成績好,語文成績比其它成績好,但從整體來看,低分現象十分嚴重,平行班之間的較大差距令人堪憂。
從統(tǒng)計表來看:初一初二年級片上23個班級,所帶班級位于中等以上名次的有劉_;初三年級27個班級,進入的有:_,以上老師高分數段也較多。特別提出表揚的班級有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主課名次都在前1|2之列。老師有:陳_名次進入了前三甲。天河中學把全片每一個學生的考試排名都列出來了,也排出了前一百名和前兩百名的學生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年級排名第一,前兩百名初三名列第四。整體較好!
高中:排名在前一半的,有:__,他們的名次都進入前三名。
在統(tǒng)分過程中,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標準進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位,真實地反映了各校的教學質量,切實對教學起到了激勵和導向作用。既減輕了學校的負擔,又提高了工作效率。
因此,我們應牢固樹立“質量立?!钡淖谥迹訌姵R?guī)教學的管理、督察和指導力度,應加強素質教育,特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。
【第3篇 第一學期期末考試工作總結
第一學期期末考試工作總結1
本次期末考試學校領導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。各教學單位切實加強考風考紀建設,教務處認真做好期末考試各項組織安排,各二級學院抓好學生誠信考試教育,保衛(wèi)處、總務處及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學們自覺遵守學校的各項考試紀律,各方同心同力,確保了期末考試順利有序進行。經過各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得明顯成效。現具體總結如下:
本學期考試主要集中在第19周(20__年8-10日),共安排場次_個,考生共_人次。
一、考試組織工作
1.成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導
為確保考試順利進行,成立巡考小組,由王韶清副校長擔任主巡考,教務處曾祁副處長擔任副巡考,鄒建華校長、李曲生書記、支校衡副校長、歐詠梅副校長、陽斌副校長及各教學部門領導擔任巡考,負責考試的巡查與監(jiān)督,并將巡考責任落實到專人專區(qū)。
2.考前準備工作
(1)通過各院(部)考前動員會,發(fā)動廣大教師認真學習《監(jiān)考人員守則》,明確監(jiān)考職責,強調考試紀律;
(2)提前編制好考試日程表,組織試卷的繕印和分裝,并認真檢查核對,做到考場安排和試卷分裝零差錯;
(3)提前準備好《____職業(yè)學院考場情況登記表》配發(fā)各考場,該表提供準確的考生名單,方便監(jiān)考教師核對考生信息,并使考試過程有據可查。
3.考試過程情況
校領導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。
本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試,全體監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護了考場紀律。
二、存在的問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但還存在以下幾方面的不足:
1.仍有少數學生未帶齊有效證件參加考試,跑錯考場的情況;
2.個別考場存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。
3.個別教師未能按照規(guī)定時間領取試卷。
三、改進措施
針對此次考試組織實施過程中出現的問題,需要從幾方面加以改進:
1.對學生繼續(xù)加強考試紀律教育,盡量消除學生未帶齊證件、跑錯考場的現象;
2.提前加強對監(jiān)考教師的監(jiān)考的培訓,要求在黑板上規(guī)范規(guī)劃座位序號;
3.考前提醒全體監(jiān)考教師嚴格按照規(guī)定時間領取試卷;
總而言之,本次考試經精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設。
第一學期期末考試工作總結2
為了進一步提高課堂教學效果,抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照教育局期末檢測通知的要求,我校于1月21日下午召開了期末考試專題會,對期末考試各項工作做了具體細致的安排,并成立了以校長王立波為組長,副校長為副組長,全體教導處工作人員為組員的期末考試領導小組,全面負責期末的考務工作。按照教研片的統(tǒng)一要求,較好地落實了期末考試的各項工作,充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能?,F將期末考試各項工作小結如下:
一、試卷命題
本次考試,我們充分發(fā)揮片教研片的優(yōu)勢,群策群力,加強各校之間的合作交流,試卷命題。初中b組試題;高中.......本次考試,試題難易適度,基本體現課標的“度”,達到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各項考試內容的比例,輕巧靈活地運用各種題型,面向全體學生,特點鮮明。
二、考試工作
為確保本次期末考試各項工作嚴格按照統(tǒng)一要求予以落實,我們要求所有校長均任主考,按規(guī)定時間校領取試卷,規(guī)范檢查各自考點考場安排情況。高中領導班子、班主任交叉監(jiān)考,初中與岱山互換監(jiān)考;考場內桌洞朝前,學生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做監(jiān)考自始至終。各考場整潔,秩序良好。由此反映了考試工作安排周密,通過良好考風考紀抓學風,促進學生學業(yè)發(fā)展。
三、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測閱卷標準,初中我校承擔了三大科,高中在我校集中此次考試閱卷工作。對閱卷教師進行了明確分工,組織閱卷組長對評分標準進行了認真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預計可能出現的多種答案,且在評閱中針對出現的新答案,經閱卷教師交流分析,認為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,認真按照評分標準合理賦分,保證了閱卷質量,真實地反映了各校教學實際情況,有利于引導和促進教師轉變教育教學觀念,改變教學方式。
四、試卷分析與統(tǒng)分工作
根據此次考試工作要求,綜合各考點學生答卷情況及成績可以看出:從出題質量看:本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中,全面真實地檢測出學生的`真實水平,特別是某些題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績看:低年級比高年級成績好,語文成績比其它成績好,但從整體來看,低分現象十分嚴重,平行班之間的較大差距令人堪憂。
從統(tǒng)計表來看:初一初二年級片上23個班級,所帶班級位于中等以上名次的有劉_;初三年級27個班級,進入的有:_,以上老師高分數段也較多。特別提出表揚的班級有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主課名次都在前1|2之列。老師有:陳_名次進入了前三甲。天河中學把全片每一個學生的考試排名都列出來了,也排出了前一百名和前兩百名的學生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年級排名第一,前兩百名初三名列第四。整體較好!
高中:排名在前一半的,有:__,他們的名次都進入前三名。
在統(tǒng)分過程中,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標準進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位,真實地反映了各校的教學質量,切實對教學起到了激勵和導向作用。既減輕了學校的負擔,又提高了工作效率。
因此,我們應牢固樹立“質量立校”的宗旨,加強常規(guī)教學的管理、督察和指導力度,應加強素質教育,特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。
第一學期期末考試工作總結3
為了進一步提高課堂教學效果,抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照上級有關部門下達的通知精神,校長于1月10日上午召開了期末考務會,對期末各項工作做了具體細致的安排,并提出了明確要求。學校按照本次會議的統(tǒng)一要求,認真落實了期末考試各項工作,充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能。現將期末考試各項工作小結如下:
一、考試工作
學校教導主任于1月11日下午4點到鎮(zhèn)中心初中業(yè)務科領取試題,校委會成員在下午放學前檢查各考點試場安排情況,通過巡視檢查,了解到各班加強了對考試工作的組織管理,做到了按學籍人數組織考試;學生單人單桌,不同年級學生交錯搭配考試;桌洞朝前,學生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上??荚嚻陂g各監(jiān)考教師沒有做其它雜事,能夠做到一前一后監(jiān)考。學校校長不定期巡視考場,檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔,秩序良好。
二、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測閱卷標準,組織了此次考試閱卷工作。學校將全體教師分為四組,進行了明確分工,組織全體閱卷教師對評分標準進行了認真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預計可能出現的多種答案,且在評閱中針對出現的新答案,經閱卷教師交流分析,認為合理的判定為正確答案。認真按照評分標準合理賦分,保證了閱卷質量,真實地反映了學校教學實際情況,有利于引導和促進教師轉變教育教學觀念,改變教學方式,促進學生主動學習。
三、試卷分析與統(tǒng)分工作
根據此次考試工作要求,綜合各級部學生答卷情況及成績可以看出:從出題質量看:本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中,全面真實地檢測出學生的真實水平,特別是習作題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績看:高年級比低年級成績好,數學成績比語文成績好,一、二年級語文成績較差。三、四年級英語成績較以往有較大程度的提高。
四、幾點要求___完小根據期末考務會的要求,學校依據各級部上報的考試成績,匯總后發(fā)至中心初中業(yè)務科,結合學期初指定的教學目標,對今后教學提出以下要求:
1、每位教師應牢固樹立“質量立?!钡淖谥?,學校將繼續(xù)加強常規(guī)教學的管理、檢查和指導力度。
2、各任課教師應加強學生素養(yǎng)教育,特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯系實際、學以致用的教學目標等方面加強研究實施工作。
3、重視并強化低年級語文及學校英語學科的教學。