第1篇 2023年學校黨委年終工作總結(jié) 3750字
____年學校黨委以__大精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉(zhuǎn)變作風建設(shè)，推進學校各項工作更好的發(fā)展，201_年我校被評為市校園文化建設(shè)先進校。本年度的黨建工作主要總結(jié)如下：
一、學習貫徹黨的__大精神 加強師生思想道德建設(shè)。
1、學___大精神，推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的__大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學___大精神，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳__大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，開展學習貫徹黨的__大精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設(shè)。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好__大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
3、學___屆三中全會精神。__屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學___屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對__屆三中全會精神作了解讀。
4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。
5、學習全國“兩會”精神。在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學________教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。 充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造“三型”支部，進一步加強黨組織建設(shè)。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！捌咭弧逼陂g評選表彰了五名2024年度優(yōu)秀黨員。
3、認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經(jīng)上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產(chǎn)生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設(shè)
1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制，開展了“承諾踐諾評諾活動”，增強了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制，努力形成反腐__的強大合力，使領(lǐng)導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構(gòu)，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。
4、進一步深化“廉政文化進校園”活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。
四、落實黨內(nèi)生活準則 加強黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊” 、 黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領(lǐng)導，推進學校精神文明建設(shè)
1、加強對工會工作的領(lǐng)導。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。
2、 加強對共青團工作的領(lǐng)導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。領(lǐng)導團委認真做好發(fā)展團員工作，今年在初二年段，初三年段發(fā)展團員兩批共466人，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優(yōu)秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的“啟明之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。
3、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動、 “五園”活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環(huán)境，推進校園文化建設(shè)，學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設(shè)。 總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。
第2篇 2023年學校機關(guān)黨委年終總結(jié) 2750字
XX年是校機關(guān)黨委壯大發(fā)展的一年，機關(guān)黨委下設(shè)18個支部，有黨員126人，所轄二級單位15個，幾乎包括學校所有黨、政各職能部門。這些職能部門承擔著全校管理和服務(wù)職能，擔負著推動學校改革與發(fā)展的重任。現(xiàn)在高等教育大發(fā)展，學校內(nèi)部管理體制改革在不斷深化，黨的工作如何更好地為學校的中心工作服務(wù)，作為黨的基層組織必須要高舉鄧小平理論偉大旗幟，組織宣傳學習鄧小平理論，學習黨的基本路線、方針、政策，使全體黨員和干部的政治素質(zhì)不斷提高。在為學校的中心工作服務(wù)中，必須加強黨的基層組織建設(shè)，努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?；仡欉^去，在校黨委的領(lǐng)導和各單位的大力支持下，我們很好地完成了校黨委交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、高舉鄧小平理論的偉大旗幟，組織宣傳鄧小平理論，“____”重要思想，黨的基本路線、方針、政策，使干部黨員的政治素養(yǎng)不斷提高。
學習的重點內(nèi)容是:黨的“十七”大精神，鄧小平黨建理論和教育理論，“七一”重要講話，“____”重要思想，中央重要文件、中央首長重要講話，第三次全教會文件，《教師法》、《高教法》等，結(jié)合國內(nèi)外形勢和建國六十年大慶、建黨八十八周年紀念等進行學習。
通過學習“十七”大文件，廣大黨員和干部提高了對鄧小平理論的歷史地位和指導意義的認識，進一步深入理解社會主義初級階段的基本路線和綱領(lǐng)。
通過學習鄧小平理論，使廣大黨員和干部掌握鄧小平黨建理論和教育理論的科學體系和基本觀點，并用學習的理論去指導實踐，積極投身到學校的發(fā)展和各項改革中。在不斷的學習和實踐中，廣大黨員增強了黨性，提高了才干。大家認真反復地學習“七一”重要講話和“____”重要思想，深入理解其深刻內(nèi)涵，結(jié)合工作實際，用“____”的要求改進和提高我們的工作。
通過學習《鄧小平黨建理論學習綱要》、三次全教會文件和《高教法》等，提高了對科教興國偉大戰(zhàn)略的認識，樹立新的觀念，以積極心態(tài)投身到學校的改革中，不斷推動學校的發(fā)展和改革的進程，使我校的改革與發(fā)展取得了很大的成績，依法辦學的自覺性在不斷增強，管理水平、服務(wù)水平、工作效率在不斷提高。
通過學習《鄧小平教育理論虛學習綱要》、黨章和中央首長有關(guān)重要講話、文件，特別是學習“____”重要思想和“四個如何認識”深入開展世界觀、人生觀、價值觀的教育，不斷強化黨員意識和黨性意識，使機關(guān)的黨員和干部的思想素質(zhì)一直處在比較高的水平。
結(jié)合國內(nèi)外的形勢抓學習和教育。在六十年大慶時，通過參觀、學習，使廣大干部、黨員對我國六十年，特別是改革開放三十年所取得的輝煌成就深受鼓舞，對我國的改革開放更增強了信心。慶祝建黨八十八周年的一系列活動，使廣大黨員干部重溫黨的光輝歷程，進一步堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們改革開放的今天。我們決不能上當，必須爭取時間、集中精力搞經(jīng)濟建設(shè)，迅速增強我國的綜合國力。
在學習中，我們首先著力抓機關(guān)中心組的學習。中心組的學習采取分專題學習，以集中學習和自學相結(jié)合，集中討論與重點發(fā)言相結(jié)合的學習方法，大力提倡理論聯(lián)系實際的學風，積極研究改革中出現(xiàn)的新問題、新矛盾和解決問題的新思路和新方法。中心組學習事先制定好學習計劃，確定學習內(nèi)容和方式，提出要求，認真組織，嚴格考勤制度。
對各支部和二級單位的學習，除了事先制定的學習計劃，提出要求外，重點強調(diào)學習要根據(jù)本單位的實際，要結(jié)合本單位工作，要講究實效。
我們組織新入黨的同志到李大釗墓前進行入黨宣誓，為配合“____”的學習，組織參觀韓村河，都取得了很好的效果。校機關(guān)的職責和特點，要求機關(guān)的黨員有較高的黨性，要求機關(guān)的干部要有較高的政治素質(zhì)和政策水平，這就需要抓緊學習，只要長期堅持抓緊學習，才能正確理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹立“解放思想，事實求是”的思想路線，樹立“發(fā)展是硬道理”的觀點;堅定為人民服務(wù)的思想，在實際工作中不斷促進學校的改革與發(fā)展。
二、加強黨的基層組織建設(shè)
1.嚴格組織生活，這是加強黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要一環(huán)。要求二周一次組織生活，半年一次民主生活會。組織生活要求制度化、規(guī)范化，會前做好準備，組織生活要有主題。通過組織生活不斷強化黨員的意識和黨性意識。
2.加強對黨員的教育和管理，用體現(xiàn)時代特征的四條標準嚴格要求黨員，注重在信仰和信念方面的再教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四年中，共有十七人次被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到學校表揚。
3.從跨世紀戰(zhàn)略高度抓緊落實黨的組織發(fā)展工作。制定了發(fā)展規(guī)劃和計劃，各支部積極主動地做培養(yǎng)發(fā)展工作，注意改進工作方法。機關(guān)黨委貫徹“十六字”方針，嚴格按規(guī)定、認真負責地進行審批。好幾個支部出現(xiàn)了群眾積極要求進步，積極靠攏組織的好氣象。四年來，機關(guān)共發(fā)展新黨員19人，并長期保持三十多人要求入黨的積極分子隊伍。
4.在思想建設(shè)方面，除了抓學習和組織生活外，積極貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針。99年初，機關(guān)所有二級單位在文明達標考核中，全部達標。實踐告訴我們，改革越是深入越要重視思想工作和精神文明建設(shè)，這是事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局。我們努力貫徹學校思想政治工作會議精神，大力提倡開展思想政治工作，干部要深入群眾和關(guān)心群眾，與群眾多溝通。
5.加強黨的基層組織建設(shè)很重要，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。以“加強基層，重在建設(shè)”為指導原則，以黨支部建設(shè)為重點，圍繞我校申報黨建和政治思想先進校的工作，按照標準和要求扎扎實實的做工作，建立健全規(guī)章制度，做好基礎(chǔ)工作，促進我校順利地通過黨建和政治思想先進校的最后評審。我們明確地提出，黨的工作要為學校的中心工作服務(wù)，在為學校中心工作服務(wù)的實踐中搞好黨的建設(shè)。各支部要根據(jù)自己的實際，工作要有重點。機關(guān)各二級單位在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用方面一般做的比較好。校園管理與保衛(wèi)處黨支部和學生處黨支部被學校評為先進黨支部。
校園管理與保衛(wèi)處支部書記燕福春同志非常負責，工作抓得緊，抓得細，嚴格要求，嚴格管理，每年都緊密結(jié)合本處的實際，確定工作的側(cè)重點，制定具體措施及辦法，黨政緊密結(jié)合，書記、處長處處帶頭，使處里的整體面貌發(fā)生了根本的變化，整個集體年年都有進步，各方面在不斷的提高。
6.“治國必須先治黨，治黨務(wù)必從嚴”。XX年五月至七月進行處級以上干部以“三講”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育。機關(guān)重點抓“思想發(fā)動，學習提高”和“交流思想，開展批評”二個階段。三天封閉式學習，干部普遍覺得很有收獲，民主生活上會對自己的問題和不足找原因、挖根源，敢于否定自己?！叭v”教育“回頭看”活動通過學習，通過認真檢查學校的整改方案的落實情況，制定完善整改的補充措施，進一步促進了學校的整體工作，領(lǐng)導干部的政治意識、大局意識和責任意識進一步增強。
在我校第十二次黨代會開幕之際，簡要回顧機關(guān)黨委四年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，也存在著不足。我們要向兄弟黨委學習，取長補短，繼續(xù)努力，不斷提高。
第3篇 學校機關(guān)黨委年終工作總結(jié) 2850字
學校機關(guān)黨委年終工作總結(jié)
一、校機關(guān)黨委基本情況
校機關(guān)黨委于__年10月，經(jīng)校黨委批準正式成立，是學校的一個基層黨組織，同各學院黨總支及直屬黨支部一樣。截止到__年6月，校機關(guān)黨委所屬黨支部24個，黨員200名。設(shè)委員7名，其中書記1名、副書記2名，組織、宣傳、紀委、統(tǒng)戰(zhàn)委員各一名。
校機關(guān)黨委只有一名專職人員，不具體管人、財、物，基本上屬于生活黨組織。各黨支部處級以上黨員領(lǐng)導干部主要由學校黨委培養(yǎng)、教育；參加學校處級以上干部培訓班、黨支部書記及支部委員培訓班、學校黨委中心組理論學習擴大會等?？萍壖耙韵曼h員干部主要由各黨支部培養(yǎng)教育；黨員理論學習、支部組織活動、專題教育等。機關(guān)黨委主要做了一下工作，及時傳達貫徹學校文件、會議精神，指導、督促、檢查基層黨支部工作，組織開展一些黨員教育活動，做好日常黨務(wù)工作，學校和上級安排的其他工作。
二、校機關(guān)黨委主要工作開展情況
幾年來，校機關(guān)黨委在校黨委的正確領(lǐng)導下，能認真學習宣傳、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和校黨委決議，緊緊圍繞學校中心工作和機關(guān)實際，加強學校機關(guān)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)和思想政治工作，發(fā)揮學校機關(guān)黨組織的政治核心作用。
1、重視基層黨支部建設(shè)，范文內(nèi)容地圖科學設(shè)置黨支部，配齊配強黨支部書記及支委會；建立健全有關(guān)規(guī)章制度。指導各黨支部深入開展系列教育活動，貫徹十八大精神學習教育活動、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，開展經(jīng)常性的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、精神文明創(chuàng)建活動等；指導黨支部組織生活工作，督促支部堅持“三會一課”、組織生活會和民主生活會、民主評議黨員制度、按時收繳黨費等；指導黨支部做好對黨員的教育、管理和服務(wù)工作；指導黨支部做好發(fā)展黨員和入黨積極分子培養(yǎng)工作（發(fā)展新黨員共11名）。通過對黨支部工作的量化考核、分類定級、評優(yōu)評先等形式，使黨支部組織活動的生機和活力不斷增強，黨員意識和覺悟不斷提高。
2、在全體黨員中組織開展了形式多樣的主題教育活動?！皩W習十八大報告暨新黨章”知識競賽、“廉政教育圖片宣傳”、“保持______員信仰純潔性的研究”問卷調(diào)查、黨員素質(zhì)拓展訓練、觀看紅色電影、邀請學校領(lǐng)導上專題黨課、舉辦 “《黨章》、《準則》、《條例》知識競賽”、“新黨員入黨宣誓大會”等。積極參與紀委、宣傳部、組織部組織的“廉潔教育活動案例”征集活動、“我的中國夢”征文比賽、“弘揚雷鋒精神爭做師德師風建設(shè)標兵”活動、“十八大知識”競賽活動等。
3、認真做好日常黨務(wù)工作。學校會議精神的通知、文件的傳達；按時收繳黨費；及時接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系；及時更新黨務(wù)管理系統(tǒng)，認真做好黨員統(tǒng)計上報工作等。配合組織部做好督促“中層干部在線學習”和“領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告”工作。認真完成學校領(lǐng)導交給的各項工作。
三、存在的主要問題
1、校機關(guān)黨委機構(gòu)設(shè)置不合理，黨支部太多（24個），專職人員太少，校機關(guān)黨委作為學校的一個處級單位只有一名書記，沒有其他工作人員，很難開展正常的工作。學校領(lǐng)導不夠重視，職責不夠明確，機關(guān)黨委是學校新設(shè)置的一個處級單位，具體有什么職責，有什么工作任務(wù)，怎樣協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，學校領(lǐng)導沒有明確，書記感到工作無從下手，積極性不高。其他委員都是兼職，行政工作都很多，機關(guān)黨委一班人對如何做好機關(guān)黨建工作探索不夠，具體的方法、措施不多，職能作用發(fā)揮的不夠好。
2、委員們忙于業(yè)務(wù)工作的時間較多，理論學習制度堅持的不好，學習的深度、廣度不夠；缺乏主動性和自覺性；工作忙了起來，心得體會就放松了學習，不能持之以恒。理論學習結(jié)合自身實際、工作實際不夠，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。
3、狠抓基層黨組織建設(shè)不夠，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠理想，不少黨支部工作流于形式。24個黨支部普遍存在組織生活不夠健全，“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度堅持的不夠好；個別校領(lǐng)導參加黨支部組織生活不夠經(jīng)常。一些黨支部理論學習制度堅持不太好，學習時間沒有保障，學習的深度廣度也不夠；支部組織生活、黨員活動形式比較單一，特點不夠鮮明，缺乏吸引力；黨員教育、管理、服務(wù)及工作制度不夠完善，行之有效的管理措施不多，教育的針對性和實效性不夠強；部分黨員意識不強、黨員作用發(fā)揮不好等問題。24個黨支部的書記和支部委員基本上都是單位的行政負責人，不少人有重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)思想，對黨務(wù)工作精力投入不夠，黨務(wù)工作知識欠缺，甚至存在以行政工作代替黨務(wù)工作現(xiàn)象，“黨務(wù)工作往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，認為黨支部建設(shè)是軟指標，不好抓，也難抓出成績。
4、黨建經(jīng)費不足、黨員活動場所少。__年以前整個校機關(guān)黨委的黨建經(jīng)費每年是3000元，__年才增加到每位黨員70元。機關(guān)黨委沒有黨員活動場所，只有個別黨支部有黨員活動室。
四、原因剖析
造成問題的原因既有主觀原因也有客觀原因，范文寫作主觀原因更多一些。主管原因主要是對《黨章》及_________系列講話學習的不深不透，對黨建工作的重要性和緊迫性認識不到位，沒有把黨建工作放到首位。理想信念淡化，黨性修養(yǎng)放松，責任意識不強，干事創(chuàng)業(yè)精神不足，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴等。7個機關(guān)黨委委員及24個黨支部的委員基本上都是單位的行政負責人，不少人有重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)思想，對黨務(wù)工作精力投入不夠，黨務(wù)工作知識欠缺，甚至存在以行政工作代替黨務(wù)工作現(xiàn)象，常常是黨組織活動避讓行政工作，造成組織生活沒有保障，使得黨組織生活流于形式，達不到教育的效果?？陀^原因主要有校領(lǐng)導不夠重視、專職人員少，經(jīng)費少等。
五、整改措施和努力方向
1、認真抓好班子成員的理論學習和黨員的理論學習。在學習的廣度和深度上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?，把學習的著眼點放在解決實際問題上，努力提高理論水平和工作能力。
2、堅持抓好機關(guān)作風建設(shè)，構(gòu)建文明和諧機關(guān)。不斷增強機關(guān)干部的服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，為教學科研和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步強化服務(wù)意識，密切聯(lián)系群眾，深入基層，誠心誠意的為師生辦好事、辦實事。
3、堅持抓好黨風廉政建設(shè)，抓好黨員干部的勤政廉政教育，認真履行黨風廉政建設(shè)責任制，從自身做起，從小事抓起，充分發(fā)揮履行廉潔自律方面的表率作用和職能職責。
4、認真抓好基層黨支部建設(shè)，重視黨支部書記和支部委員的選拔配備和培養(yǎng)提高工作；建立完善有關(guān)規(guī)章制度，認真過好黨支部組織生活；管理范文網(wǎng)加強對黨員的教育、管理；積極開展黨員主題教育活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、把握機關(guān)單位黨員需求特點，遵循工作規(guī)律，堅持抓支部、抓作風、抓紀律，樹立愛崗敬業(yè)、務(wù)實高效、熱情主動、嚴謹規(guī)范、廉潔自律、充滿活力的良好形象，努力把學校機關(guān)黨委建設(shè)成學校各項事業(yè)發(fā)展的助推器，學校黨建工作的戰(zhàn)斗堡壘，展示學校干部職工良好形象的示范窗口，黨員群眾的職工之家，使機關(guān)各單位廣大黨員境界高、心氣順、精神佳、干勁足、作風實、效率優(yōu)、貢獻大，為學校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出積極的貢獻。
