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第1篇 小學教師職業(yè)道德教育計劃
為了進一步加強我鄉(xiāng)教師職業(yè)道德建設，提高全體教師的道德素質，根據(jù)上級要求，結合我鄉(xiāng)教師實際情況，特制訂具體計劃如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神及“三個代表”為指針，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹的落實全國教育工作會議精神，嚴格遵照《中小學教師道德職業(yè)道德規(guī)范》的要求，強化教師職業(yè)道德，努力提高教師的道德水平。
二、目的要求
通過開展師德教育活動的師風檢查，提高我鄉(xiāng)廣大教師的整體水平，在廣大教職工形成依法治教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表的好風尚，培養(yǎng)一批優(yōu)秀師德標兵。
三、組織機構
１、成立洗馬鄉(xiāng)小學師德教育的師風檢查工作領導小組。
組長：（略）
成員：（略）
四、檢查內容和方法
嚴格按照教師職業(yè)道德評價方案評分細則實施。
五、具體措施
１、認真組織教師學習上級文件規(guī)定的有關文件資料，開展形式多樣的學習新頒《規(guī)范》活動，進一步提高我鄉(xiāng)廣大教師的思想認識，適應全國推行素質教育和深化人事制度改革的需要。通過學習的開展活動，提高全體教師的思想認識，糾正當前師德方面存在的一些錯誤認識。
２、切實抓好師德考核。執(zhí)照要求的程序，認真、扎實、實事求是地做好自我批評，學校評議、中心考核等各項具體工作。通過考核評議，要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師德高尚的典型，幫助他們總結經驗，號召廣大教師向他們學習。
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３、搞好檢查和整改。各村校及各位教師必須認真搞好師德師風檢查，撰寫好自查總結，找出師德師風方面存在的問題，分析問題的危害、影響和根源，制訂出切實可行的整改措施，并按評估細則進行量化管理。
第2篇 小學2014教師職業(yè)道德培訓計劃
為了全面加強師德師風建設，提高教師的整體素質，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德培訓計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“____”的重要思想為指導，認真貫徹__建設和諧社會的精神，以《中華人民共和國國教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，樹立以人為本的師德建設理念，提高教師實施素質教育的能力、促進教育改革和發(fā)展。
二、培訓內容
《教育職場：教師的道德成長》
三、工作目標
通過活動，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到：
在政治上要擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質量；認真?zhèn)湔n，精心設計教案，指導學生全面系統(tǒng)準確地掌握所學知識，在教育教學中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，不單純以學習成績評價學生，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準請學生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生；嚴格遵守學校各項管理制度，嚴禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調課，要密切與學生家長的聯(lián)系，經常家訪，不指責、訓斥學生家長。
3、在紀律上要嚴于律己，廉潔從教；不得向學生推銷任何商品，不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費、亂罰款；不向學生家長索要財物，不利用職務謀取私利。
4、在社會上要模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動，不酗酒，言行不違反社會公德；要關心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。
5、在生活上以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。
四、主要措施
加強領導、精心組織。加強領導和管理，建立健全師德教育的工作機制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實，組織落實，內容落實。結合自身實際，制定相應的貫徹實施計劃，切實把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領導，分工負責，協(xié)調一致，齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設重在宣傳，貴在堅持，開學后學校要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
3、開展活動、增強效果，開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境，營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動，努力提高活動的針對性、實效性，達到寓教于樂的效果。
4、深入學習，樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學習《教育法》《教師法》，進一步樹立依法治教的法制意識，深入學習《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步樹立以德治教的道德意識。認真組織學習全國十佳師德標兵先進事跡，充分利用好身邊的重大典型，在學校、在社會形成自強不息、誠實守信、見義勇為、樂觀進取的精神風貌。學校將組織全校評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動，努力用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人。
