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大學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃書(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):53

大學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃書

第1篇 2022年大學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃范文

新學(xué)期伊始,隨著我院三個(gè)專業(yè)__級(jí)新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:

一、 招新

大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號(hào)和10月15號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著平等的競(jìng)賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

二、 新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

針對(duì)大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)’,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)05、04級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),為06級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

三、“三一筆一畫”比賽

11月初,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三一筆一畫”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

四、 雙語(yǔ)演講比賽

雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。

五、 辯論賽

學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。

六、 說(shuō)課比賽

安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級(jí)比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。

七、 教案評(píng)比大賽

與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。

八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座

經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無(wú)從下手,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對(duì)這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。

九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》

月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚(yáng)文、展示自我的平臺(tái),因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。

以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

第2篇 2022年大學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃

隨著新學(xué)期的到來(lái),我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),努力將生活部由幕后推向前臺(tái),打造自己的精品活動(dòng),以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作?;谝陨锨闆r,現(xiàn)對(duì)生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排:

一.自身建設(shè)

1。加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

2。努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

3。嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。

4。注意及時(shí)反饋信息,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。

二。工作制度:

1。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2。本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。

3。生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

4。維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

5。生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。

三。常規(guī)工作:

1教室管理

每周定期檢查吃早餐問(wèn)題(每周一,四七點(diǎn)半左右)。不定期抽查吃早餐問(wèn)題,以及日后跟蹤調(diào)查。

2文明教室知識(shí)教育

定期為大家提供一些“教室文明與學(xué)習(xí)效率”的知識(shí),以板報(bào)的形式來(lái)宣傳“文明教室與學(xué)習(xí)效率”的知識(shí)。

四。其他工作的開(kāi)展

1。積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。

2。和各個(gè)部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3。定期召開(kāi)生活部例會(huì),重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。

以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

第3篇 新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

成長(zhǎng)計(jì)劃是新時(shí)期學(xué)校工作對(duì)人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì),那么大學(xué)生如何做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;下面是新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎參閱。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):

大一:

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二:

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三:

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四:

工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

酷束語(yǔ):

來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,我一定會(huì)收獲更多!

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。

一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二、勇氣、恒心、毅力

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)。”,就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的。

大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),為人生的絢爛多姿添彩。

一、認(rèn)知自我

古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我。

1、自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,樂(lè)觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂(lè)于助人,細(xì)致,做事有耐心。

2、我的優(yōu)勢(shì)

我小時(shí)候生活較艱辛,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3、我的劣勢(shì)

過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。

二、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。

由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。

大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。

大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研。

四、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件。

五、總結(jié)

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)希望。

第4篇 大學(xué)生干部2022年個(gè)人工作計(jì)劃

作為系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我感到非常榮幸,因?yàn)檫@份職務(wù)承載了老師、同學(xué)們對(duì)我的信任。同時(shí),我也感到肩上的壓力。有句話叫,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

當(dāng)然,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)部在學(xué)生當(dāng)中的工作也如同學(xué)生會(huì)的生命線。學(xué)習(xí)部肩負(fù)學(xué)習(xí)這一光榮而艱巨的任務(wù)。

因此,我制定了大學(xué)學(xué)習(xí)部新一年的工作計(jì)劃:

第一,本部門的工作計(jì)劃堅(jiān)持每周召開(kāi)一次例會(huì)部門系統(tǒng)會(huì)議。會(huì)議中,要做好管理部門的工作人員調(diào)動(dòng),工作分配,以使該部門資源得到最佳使用??傊?,盡可能團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮本部門的積極作用。

第二,協(xié)調(diào)各部門在本學(xué)期辦好音樂(lè)學(xué)生會(huì),努力提高學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在學(xué)校的影響力。

第三,做好學(xué)習(xí)部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作,讓學(xué)生與學(xué)習(xí)部保持密切聯(lián)系。

第四,辦好學(xué)生補(bǔ)習(xí)工作。定期在學(xué)校教室開(kāi)展后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)工作,幫助學(xué)生對(duì)于難點(diǎn)功課進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

第五,定期做好文學(xué)作品編寫投稿工作。本學(xué)年學(xué)習(xí)部與文學(xué)部開(kāi)展合作,共同編排三部文學(xué)作品,投稿學(xué)校宣傳部進(jìn)行廣播宣傳。

以上是今年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,新學(xué)期,新氣象,大家一起努力為學(xué)習(xí)部擁有更好、更輝煌的明天而努力!

第5篇 大學(xué)生個(gè)人求職計(jì)劃書范文

大學(xué)生畢業(yè)后面臨著的是找工作的難題,想要找到一份好的工作,還得要有資格自己的求職計(jì)劃。本文是小編為大家整理的大學(xué)生的求職計(jì)劃書范文,僅供參考。

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇一

面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘,,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解,特做出如下準(zhǔn)備:

一、 就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。

行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來(lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

二、 自我評(píng)價(jià)

1、性格特征

我的性格活潑開(kāi)朗,真誠(chéng)大方,做事認(rèn)真細(xì)心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事,都有自己的原則,說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,還會(huì)保守秘密,這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì),可以讓我從容走上求職的道路。

2、個(gè)人能力

經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門新的本事,并應(yīng)用于實(shí)踐。

在英語(yǔ)方面,獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書,能夠書寫簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。

三、求職目標(biāo)

首先要做足市場(chǎng)調(diào)查,這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn),我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),進(jìn)行全面的自我剖析,為就業(yè)方向進(jìn)行定位,同時(shí)多聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的意見(jiàn)。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論,集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn),選擇工作地域。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。

四、求職準(zhǔn)備

1、行動(dòng)準(zhǔn)備

首先結(jié)合自身特點(diǎn),有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,與同學(xué)討論修改。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型。其次加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,過(guò)于慌亂,我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔(dān)心,不再那么辛苦。同時(shí)為了方便聯(lián)系,手機(jī)要持續(xù)開(kāi)機(jī),且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱。

2、制定計(jì)劃與措施

(1)第一期:20__年4月——20__年6月

任務(wù)要求:考取英語(yǔ)六級(jí)證書

(2)第二期:20__年7月——20__年12月

任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能

(3)第三期:20__年1月——20__年6月

任務(wù)要求:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證

執(zhí)行方案:

學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言,日語(yǔ),韓語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

3、心態(tài)調(diào)整

對(duì)于心儀的企業(yè),求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調(diào)整好心態(tài)。第一,求職最壞的結(jié)果就是未被錄用,但卻能收獲經(jīng)驗(yàn)。第二,大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間笑話你,即使有人笑話也沒(méi)關(guān)系,反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),讓自己自信樂(lè)觀的求職,說(shuō)不定還有意外的收獲。

五、求職途徑

1、網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在智聯(lián)招聘,前程無(wú)

憂等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷、接受回饋。

2、大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況,對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3、校園宣講會(huì) 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。

4、其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,不做重點(diǎn)但不可輕視。

所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷,個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后,隨著個(gè)人的不斷成熟,對(duì)待職場(chǎng)的觀念不斷發(fā)展,計(jì)劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇二

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。 結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。 其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。 再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20__-20__0__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 b)、20__2-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20__-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇三

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。 結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。 其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。 再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20__-20__0__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

b)、20__2-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20__-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是

變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇四

一、 前言

對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn) 本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)的,對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的,本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。

職業(yè)環(huán)境分析

(一)、家庭環(huán)境 :本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。(二)、學(xué)校環(huán)境 :本人上的學(xué)校并非名校,但也還可以,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們教育專業(yè)而言,師資力量還行。(三)、社會(huì)環(huán)境 :現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境 :對(duì)于我們教育專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還可觀,但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先,現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女,對(duì)子女的教育都很重視,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí),這樣一來(lái)教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

四、職業(yè)規(guī)劃方案

1、普通話要過(guò)二甲。

2、多參研本專業(yè)知識(shí)理論,并多看教育著作、博客、視頻等來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)通過(guò)兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力。

3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,如簡(jiǎn)筆畫、教案編寫等。

4、最重要的就是考編。具體的打算是:

(1) 考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的,許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開(kāi)展的,而且作為省會(huì)地區(qū),教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多,對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高,考編制可能會(huì)比較難,但也正是因?yàn)槟贻p,可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn),對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開(kāi)始認(rèn)可并去實(shí)施?,F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編,等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒(méi)考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。

(2) 考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力,畢竟在家鄉(xiāng),家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的,知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,許多小學(xué)的教師并不是專職的,他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng),對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中,結(jié)合新課改,對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量,對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī),這將充滿了意義。

(3) 考編制。不去考慮具體的地區(qū),只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力,因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了,也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊(duì)伍中一員。

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇五

已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了,不知不覺(jué)間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。同時(shí)也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國(guó)。每一位準(zhǔn)畢業(yè)生都在這時(shí)候想要努力地看清楚自己未來(lái)奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

1.考研

考研能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作. 延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái)。

但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)。

2、留學(xué)

留學(xué)可以增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)拓視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人;掌握一門外語(yǔ),受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識(shí),拿到過(guò)硬的文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

但是出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高,也許你常會(huì)感到入不敷出;有些國(guó)家排他性強(qiáng),你無(wú)法真正融入同學(xué)之中;外國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害,工作機(jī)會(huì)更少;如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。

3、就業(yè)

就業(yè)意味著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,可以依照自己的意愿過(guò)自己的想要的生活,

就業(yè)的壓力不用說(shuō)是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來(lái)至于三個(gè)方面。 首先壓力來(lái)自于高校擴(kuò)招與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平。目前在校大學(xué)生人數(shù)眾多,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。

其次壓力來(lái)至于同時(shí)期畢業(yè)研究生的競(jìng)爭(zhēng)。這幾年研究生在不斷的擴(kuò)招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有所降低,這就必然會(huì)占去本科生的一部分就業(yè)機(jī)會(huì)。

最后壓力來(lái)至于自己。作為大學(xué)本科的畢業(yè)生,說(shuō)實(shí)在的大家對(duì)于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機(jī)關(guān)、大型國(guó)有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對(duì)我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的問(wèn)題

實(shí)際上,出國(guó)、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵是哪一個(gè)更適合你自己,一定要找一段清靜的時(shí)間好好的分析一下自己,然后作出一個(gè)明確的選擇,再然后就是朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做好各種準(zhǔn)備!

考慮過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應(yīng)該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀(jì),該進(jìn)入社會(huì)了,該了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況和運(yùn)行的法則。

對(duì)于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來(lái),找工作一般分為下列幾個(gè)步驟:

第一步:職業(yè)的選擇

職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、性格能力傾向等因素,進(jìn)行行業(yè)和職位的選擇。

需要知道的信息大致分為兩類:有關(guān)于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢(shì)?其次是關(guān)于職業(yè)的:這個(gè)職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學(xué)生?我是否具備相應(yīng)的能力?

首先我進(jìn)行了一個(gè)自我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個(gè)怎樣的人,我的優(yōu)勢(shì)是什么?

在我看來(lái),我是一個(gè)謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨(dú)立,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,信守承諾。嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心,能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

我的專業(yè)是保險(xiǎn),所以,我的首選是希望能夠進(jìn)入一家不錯(cuò)的保險(xiǎn)公司,從事與保險(xiǎn)理賠相關(guān)的具體事務(wù)?;蛘呔褪沁M(jìn)入銀行和證券公司等金融機(jī)構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,公務(wù)員這些年很受追捧,體制內(nèi)仍然是一個(gè)不錯(cuò)的誘因。

然后,根據(jù)我的自我分析,再結(jié)合我的就業(yè)大方向,我覺(jué)得保險(xiǎn)公司理賠崗位應(yīng)該是相對(duì)而言比較適合我的。其次是其他金融機(jī)構(gòu)。

第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息

確定自己的求職方向后,可以通過(guò)各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會(huì),本地招聘會(huì),本校就業(yè)輔導(dǎo)中心,向親戚朋友打聽(tīng),報(bào)刊雜志上的招聘信息等。

第三步:根據(jù)招聘要求撰寫簡(jiǎn)歷

一份制作精美的簡(jiǎn)歷在很大程度上會(huì)為你加分不少。因此,我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份合適的相對(duì)完美的簡(jiǎn)歷。我覺(jué)得,最好可以把各項(xiàng)內(nèi)容濃縮到一張表格當(dāng)中,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。

第四步:面試

簡(jiǎn)歷投遞幾天之后,可能會(huì)接到企業(yè)通知面試的電話。

面試之前,應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗(yàn)一些面試技巧、禮儀服裝進(jìn)行練習(xí),以克服緊張。

第五步:簽約

闖過(guò)多次面試關(guān)之后,正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。簽約之前要了解一些勞動(dòng)合同方面的法律常識(shí),如試用期、休假等。

希望經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

大學(xué)生求職計(jì)劃書范文篇六

一.自我介紹:

我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形中等,個(gè)子一般,平時(shí)喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強(qiáng),有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):交際能力欠佳,口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

二.社會(huì)一般環(huán)境分析:

(一) 家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)普通的小縣城,家中還有一個(gè)弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái),直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書,我們家對(duì)教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,但是如果沒(méi)有一個(gè)很好的道德觀,連基本的做人都不會(huì)的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們?cè)谖覀內(nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會(huì),總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。

(三)社會(huì)環(huán)境分析,

隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后,越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人,比20__年增加75萬(wàn)人,增幅達(dá)22%;20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn),比20__年增加82萬(wàn),同比增幅達(dá)19.9%。而20__年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20__年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到22%。 種種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

社會(huì)的發(fā)展,人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著20__年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

(一)第一階段:20__-20__年

在校期間,能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程,學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,盡量通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。努力通過(guò)普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間,針對(duì)自身的劣勢(shì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué)校活動(dòng),接觸各色人群,初步接觸社會(huì),不恥下問(wèn),不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),不斷加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。利用暑期時(shí)間,做一些兼職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對(duì)志愿者方面的了解。

(二)第二階段:20__-20__年

剛剛離開(kāi)大學(xué)校園,步入社會(huì),最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看,

嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

樹(shù)立信心,增強(qiáng)自信,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教,以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。

鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段:20__-20__年

自己可以穩(wěn)定下來(lái),與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂(lè)趣,能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式,但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。

通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。

四.具體實(shí)施方案:

認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。

五.評(píng)估方案:

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實(shí)際的社會(huì),只要我努力去做,就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

第6篇 大學(xué)生村官兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)生村官兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”工作16年存款余2200元,忠誠(chéng)譜寫清白人生,讀罷許大勇的先進(jìn)事跡,忽然想到了于謙的這首《石灰吟》。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種稱呼,更是一種榮譽(yù),一種使命。“非志無(wú)以成學(xué)”,廣大黨員應(yīng)積極像許大勇同志等一批先進(jìn)模范學(xué)習(xí),認(rèn)真參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格要求自己,以學(xué)正心,以行爭(zhēng)先,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)中堅(jiān)強(qiáng)信念,牢固底線,以學(xué)正心。孟子曾曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”作為共產(chǎn)黨員,更要汲汲于修身,以學(xué)正心,養(yǎng)成心中正氣。黨章黨規(guī)、系列講話是黨員思想建設(shè)的“磚塊”,亦是清楚消極思想的“清洗劑”。廣大黨員要有耐心將黨章黨規(guī)深讀細(xì)讀牢記于心,將系列講話讀懂讀透熟知于心,獲得“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之效。但學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,廣大黨員還要善于用黨的理論知識(shí)來(lái)構(gòu)建自己的思想體系,用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)戒除自己的不良習(xí)慣,在行的過(guò)程中加深理解,在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候從心中給自己“敲警鐘”。

在行中積極作為,嚴(yán)守防線,以行爭(zhēng)先。“學(xué)然后知不足,行然后知路遠(yuǎn)”,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在做。一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不光要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì),更要在行動(dòng)上做表率,發(fā)揮先鋒模范作用。當(dāng)下,從嚴(yán)治黨全面進(jìn)行,精準(zhǔn)扶貧如火如荼,“十三五”規(guī)劃逐步展開(kāi),大好的發(fā)展形勢(shì)激勵(lì)黨員積極作為。廣大黨員既要從十八屆三中全會(huì)等系列會(huì)議和___重要系列講話中汲取養(yǎng)分,更要學(xué)習(xí)使用的科學(xué)技術(shù)知識(shí),在這一系列活動(dòng)中當(dāng)好先鋒,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),更要注意嚴(yán)守防線,像許大勇等同志一樣,在生活工作中要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守底線,做到清白正直。

大學(xué)生村官兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

決定,2022年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。根據(jù)方案,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

會(huì)議討論認(rèn)為,要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要步驟,作為我校2022年度黨建工作的總抓手。特別要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以______系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

為了響應(yīng),縣黨委決定結(jié)合“冬訓(xùn)”工作,認(rèn)真組織實(shí)施“五個(gè)一”,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見(jiàn)效。

講一堂“黨課”。

充分利用農(nóng)村冬閑時(shí)節(jié),外出務(wù)工和流動(dòng)黨員大量返鄉(xiāng)的大好機(jī)會(huì),結(jié)合“冬訓(xùn)”工作要求,重點(diǎn)對(duì)今年沒(méi)有參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行大量集中“補(bǔ)課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學(xué)等多種方式,圍繞黨章、十八屆五中全會(huì)精神、______系列講話、省市委決策部署、各項(xiàng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)、精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策等內(nèi)容,組織農(nóng)村在家黨員、外出流動(dòng)黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾,在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場(chǎng)集中開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記精心準(zhǔn)備專題,對(duì)轄區(qū)村“全覆蓋”講黨課;鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員和科級(jí)干部每人聯(lián)系一個(gè)村,結(jié)合村情實(shí)際選好主題講黨課。以村為單元,制定詳細(xì)的《春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排表》94份,具體到村、到人、到每一天,對(duì)照落實(shí)。

辦一場(chǎng)文體活動(dòng)。

以弘揚(yáng)文明精神,開(kāi)展黨性鍛煉為宗旨,大力舉辦健康有益的文體娛樂(lè)活動(dòng),大興“文體活動(dòng)”之風(fēng)。全縣94個(gè)行政村村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所,春節(jié)期間面向黨員和群眾開(kāi)大門、大開(kāi)門,以“黨在我心中”為主題,組織民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、大學(xué)生村官和返鄉(xiāng)務(wù)工年輕黨員積極參與,廣泛開(kāi)展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場(chǎng)舞等比賽活動(dòng),并結(jié)合村俗傳統(tǒng),正月初一、十五開(kāi)展社火秧歌巡演,平均每村參與人數(shù)均在60人以上。至目前,全縣每村安排各類活動(dòng)均在10場(chǎng)次以上。

開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)。

開(kāi)展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),走村入戶慰問(wèn)建國(guó)前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學(xué)生村官70人,了解他們的生活、家庭及困難情況,給他們送去春節(jié)的問(wèn)候和新年的祝福,每戶送慰問(wèn)金2000元,縣委組織部共發(fā)放慰問(wèn)金14萬(wàn)元 。

組織一次志愿服務(wù)。

由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭,包村領(lǐng)導(dǎo)主抓,村黨支部具體承辦,開(kāi)展“為黨員拜年”活動(dòng)。組織駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、年輕黨員共同參與,志愿上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨(dú)老人送窗花、貼對(duì)聯(lián),為他們義務(wù)打掃衛(wèi)生,曬衣晾被,讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

樹(shù)立一批先進(jìn)典型。

圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動(dòng)、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容,以村級(jí)黨組織為單元,以黨員為對(duì)象,評(píng)選“黨員先鋒”,帶頭發(fā)揮黨員的模范作用。同時(shí),利用縣域“一臺(tái)三網(wǎng)”,及時(shí)跟蹤報(bào)道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進(jìn)事跡,吸引更多的黨員向先進(jìn)看齊。

第7篇 大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃

大學(xué)生是社會(huì)的主角之一,大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注,而如今,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重,這不僅是人才資源的浪費(fèi),也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的,大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,而要解決這一問(wèn)題,一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。

協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下:

1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展。

2)秘書處:協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日常活動(dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。

3)信息采集部:市場(chǎng)調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設(shè)計(jì)。

4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。

5)宣傳部:活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊信息。

6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。

7)組織部:會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,引導(dǎo)開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng)。

8)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理,確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。

9)兼職組:整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。

10)注:協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)術(shù)顧問(wèn):崔國(guó)發(fā):黨委副書記、紀(jì)委書記

金麗娟:金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人

蔡立安:人事處處長(zhǎng)

楊洪深:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任

歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆__.04—__.09魏科舉工商管理系__級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班

第二屆__.09—__.09楊翠萍公共管理系__級(jí)公共事業(yè)管理班

第三屆__.09—__.10王丁丁工商管理系__級(jí)工程管理班

第四屆__.10—__.10許輝工商管理系__級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班

協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃:

1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),邀請(qǐng)校內(nèi)外演講和學(xué)術(shù)報(bào)告,分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景,并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。如:近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)

2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試,在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧,讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如__年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

3)走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如__年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。

4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如__年4月的獨(dú)樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。

5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團(tuán)將積極為其尋求投資商,助其方案得以實(shí)施。

6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì),經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng),評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如__年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。

7)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。

8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)就業(yè)技巧,提高就業(yè)機(jī)率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

9)商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì),商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范,并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如__年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn),受譽(yù)無(wú)數(shù)。

10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。

本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的`課堂,是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。

相信,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你,你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”,打造一個(gè)成就未來(lái)的你。

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第8篇 年度大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。

具體主要做好以下一些工作:

一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識(shí)新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺(jué)接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì)后的情況,及時(shí)開(kāi)展各種針對(duì)性的教育。

三、深入開(kāi)展教學(xué)研究,研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀”,爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新知識(shí)、新方法的基礎(chǔ)上,在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開(kāi)拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。

五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長(zhǎng),按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

第9篇 大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃書

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃書

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式:

分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求:

1、實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。

3、所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見(jiàn)面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽(tīng)、收集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息。

6、實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。

7、實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:

a、實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。

b、實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。

c、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。

d、對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的建議。

e、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個(gè)人自理。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

第10篇 2022年大學(xué)生上半學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

為了響應(yīng)學(xué)?!疤岣咦灾鲗W(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”的號(hào)召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃

一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面

(1)課堂認(rèn)真聽(tīng)講,隨堂解決疑難問(wèn)題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對(duì)于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。

(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作(公務(wù)文書.事務(wù)文書等)

(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國(guó)家方針政策。

二.課外自主學(xué)習(xí)方面

(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞 廣告 策劃 促銷公關(guān)等方面知識(shí)。

(3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。

(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式 文化背景 提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

三.證件考取方面

(1)認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),務(wù)必在六月份通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)。

(3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭(zhēng)取達(dá)到二級(jí)甲等水平。

(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。

第11篇 大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【最優(yōu)】

2022大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【優(yōu)秀篇

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

針對(duì)性開(kāi)展“兩學(xué)一做”著力解決五大方面問(wèn)題

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;

著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。

學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:學(xué)____系列重要講話

學(xué)黨章黨規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)_______關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以___同志為_(kāi)__的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)_______系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

南昌大學(xué):實(shí)施“星火引航學(xué)生黨員質(zhì)量提升計(jì)劃”

南昌大學(xué)在學(xué)生黨員中深入實(shí)施“黨建+學(xué)生黨員質(zhì)量提升計(jì)劃”即“星火引航計(jì)劃”,通過(guò)打造“四大平臺(tái)”,抓好“十二項(xiàng)活動(dòng)”,教育引導(dǎo)和磨礪學(xué)生黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因,做堅(jiān)定的青年馬克思主義者和黨的事業(yè)可靠接班人。

一是打造“星火課堂”。尋找紅色旗幟。依托校院兩級(jí)黨校和“三會(huì)一課”,舉辦“尋旗記”“每周話題”討論等活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),思考和回答“我們黨是什么樣的黨”“為什么要入黨”“入黨后干什么”等問(wèn)題,開(kāi)展入黨動(dòng)機(jī)專題教育。講述紅色故事。以學(xué)生黨支部為單位,以講紅色故事、講光榮黨史、主題生活會(huì)等為主要形式,創(chuàng)新井岡山精神教育。重走小平小道。開(kāi)展以“重走小平小道,感悟偉人足跡”為主題的愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放教育,舉辦“改革創(chuàng)新精神縱橫談”“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”等專題論壇、講座和報(bào)告會(huì),教育和培養(yǎng)學(xué)生黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。

二是打造“星火儀式”。依托升國(guó)旗、入黨宣誓和過(guò)政治生日等儀式,激發(fā)學(xué)生黨員責(zé)任感和使命感。重溫入黨誓詞。在愛(ài)國(guó)主義教育基地舉行新黨員宣誓儀式,并廣泛開(kāi)展“緬懷先烈、重溫誓詞”“重上井岡山、傳承紅基因”“重走長(zhǎng)征路”主題黨日活動(dòng)。國(guó)旗在我心中。堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子每學(xué)期全覆蓋。黨員政治生日。以學(xué)生黨員入黨日期為“政治生日”,通過(guò)建黨員“政治生日冊(cè)”、送生日賀卡、“我入黨的日子”征文活動(dòng)以及“三會(huì)一課”等,促使學(xué)生黨員始終牢記黨員身份。

三是打造“星火行動(dòng)”。拓寬學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)渠道,讓他們“入黨前有崗位鍛煉、入黨后有崗位服務(wù)”,鼓勵(lì)學(xué)生黨員深入基層一線創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。開(kāi)展“三亮三比”活動(dòng)。按照做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員亮身份、亮承諾、亮形象,比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī),作勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的表率。設(shè)立黨員先鋒崗。在重要學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織中成立臨時(shí)黨支部,創(chuàng)建“黨員先鋒崗”,設(shè)置“黨員公開(kāi)欄”“黨員責(zé)任區(qū)”,時(shí)刻提醒學(xué)生黨員牢記宗旨意識(shí)。開(kāi)展黨員服務(wù)日。按照“五帶頭”“三聯(lián)系”要求,鼓勵(lì)學(xué)生黨員投身志愿服務(wù),確保“每天服務(wù)有黨員、時(shí)時(shí)體現(xiàn)先進(jìn)性”。

四是打造“星火陣地”。依托學(xué)校新聞網(wǎng)、學(xué)校官微、班級(jí)微信公眾號(hào),開(kāi)辟手機(jī)微課堂、網(wǎng)絡(luò)云課堂、影視紅課堂,舉辦“兩學(xué)一做”微型黨課及研討會(huì),打造“線上”黨員活動(dòng)室、“學(xué)生黨員之家”等多功能特色網(wǎng)絡(luò)基地,傳遞“星火之聲”。開(kāi)展“前湖風(fēng)采—優(yōu)秀黨員事跡”網(wǎng)絡(luò)巡展和“最美學(xué)生黨支部”“最美學(xué)生黨員”等網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng),結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡報(bào)告會(huì),展示“星火風(fēng)采”。正在開(kāi)發(fā)“學(xué)生黨員學(xué)習(xí)教育效果評(píng)測(cè)系統(tǒng)”,將評(píng)測(cè)結(jié)果納入各基層黨組織黨建工作綜合考評(píng)指標(biāo)體系和學(xué)生黨員評(píng)優(yōu)評(píng)議結(jié)果,實(shí)現(xiàn)“星火評(píng)績(jī)”。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué):“三個(gè)三”推進(jìn)大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”

為引領(lǐng)學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,提升黨性修養(yǎng),塑造先鋒形象,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)立足學(xué)校黨員教育長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)與有效做法,在大學(xué)生黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著重在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)舉措上抓好“三個(gè)三”:

一是學(xué)習(xí)形式“三結(jié)合”,讓“兩學(xué)一做”動(dòng)起來(lái)。將個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過(guò)微信推送、網(wǎng)絡(luò)課堂、“微視頻”“手繪口袋讀本”等形式讓學(xué)生黨員隨時(shí)自學(xué),同時(shí)通過(guò)主題黨課、主題報(bào)告、讀書講座、特色黨日活動(dòng)等形式讓學(xué)生黨員定期集中學(xué)。將線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。每周在“大學(xué)生紅課網(wǎng)”上安排一章黨課內(nèi)容,每?jī)蓚€(gè)月組織一次大學(xué)生黨員線下黨課,同時(shí)利用vr技術(shù)籌建大學(xué)生黨員數(shù)字紅色教育活動(dòng)室,號(hào)召各黨支部利用活動(dòng)室開(kāi)展線下學(xué)習(xí)活動(dòng)。將主題黨課與專題研討相結(jié)合。校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)生黨員(含所聯(lián)系的學(xué)生黨支部全體黨員)中講專題黨課,基層黨組織班子成員到聯(lián)系的學(xué)生黨支部講主題黨課,普通黨員教師結(jié)合教研工作實(shí)際與學(xué)生開(kāi)展話題黨課交流。在專題、主題黨課的基礎(chǔ)上,學(xué)生黨員依托大學(xué)生黨員數(shù)字紅色教育活動(dòng)室、黨支部qq群、微信群,每半月組織開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)“黨員半月談”專題研討活動(dòng),圍繞省委教育工委擬定的“如何強(qiáng)化理論武裝、做堅(jiān)定的青年馬克思主義者”等十個(gè)主題,交流半月以來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)等方面學(xué)習(xí)心得。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容“三連接”,讓“兩學(xué)一做”亮起來(lái)。將學(xué)習(xí)教育與井岡山精神弘揚(yáng)相連接。以井岡山精神為主線,各黨支部每?jī)蓚€(gè)月組織一次專題討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)井岡山精神的深刻內(nèi)涵,自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。將學(xué)習(xí)教育與愛(ài)國(guó)主義教育相連接。與紅土地論壇、紅色故事會(huì)、尋訪紅色足跡、參觀紅色教育基地等活動(dòng)相融合,讓學(xué)生黨員在活動(dòng)參與中激蕩愛(ài)國(guó)熱情。將學(xué)習(xí)教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)相連接。通過(guò)黨員學(xué)風(fēng)促進(jìn)小組、黨員志愿服務(wù)等形式引領(lǐng)學(xué)生黨員在“勤學(xué)?修德?明辨?篤實(shí)”上下功夫,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義新風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

三是學(xué)習(xí)舉措“三聯(lián)動(dòng)”,讓“兩學(xué)一做”活起來(lái)。三個(gè)平臺(tái)聯(lián)動(dòng)。依托大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、微信平臺(tái)、qq平臺(tái),進(jìn)行資料發(fā)布、學(xué)習(xí)與討論,每半月定期進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育研討交流。三個(gè)活動(dòng)聯(lián)動(dòng)。在學(xué)校堅(jiān)持21年的“國(guó)旗日日升”、堅(jiān)持27年的“好事月月評(píng)”、堅(jiān)持31年的“紅歌年年唱”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)拓“國(guó)旗下話題黨課”“新人新事隨手拍”“黨員紅歌隊(duì)”等新的教育形式。三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵作用,成為“第一課堂”的領(lǐng)路人;發(fā)揮學(xué)生黨員在校園文化活動(dòng)中的示范作用,成為“第二課堂”的佼佼者;發(fā)揮學(xué)生黨員在社會(huì)實(shí)踐中的引領(lǐng)作用,成為“第三課堂”的弄潮兒。

南昌航空大學(xué):打造“十類項(xiàng)目百個(gè)精品”求實(shí)效

南昌航空大學(xué)在大學(xué)生黨員中深入實(shí)施“十類項(xiàng)目百個(gè)精品”工程,全力培養(yǎng)和造就一支對(duì)黨忠誠(chéng)、永遠(yuǎn)跟黨走的高素質(zhì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍。5月11日,省委副書記劉奇到校調(diào)研,希望學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

一是“不忘來(lái)時(shí)的根”——學(xué)黨章黨史、牢記黨員宗旨。教育學(xué)生黨員從知根知底——學(xué)習(xí)和掌握黨史做起。精學(xué):精制十張圖說(shuō)黨史大海報(bào)。以支部為單位,開(kāi)展“深入讀學(xué)黨章黨史,遵守準(zhǔn)則條例,珍惜奮斗成果”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)海報(bào)動(dòng)漫設(shè)計(jì)比賽、黨章原文要領(lǐng)圖文微信推送設(shè)計(jì)比賽等形式,海選出精心制作的十張圖說(shuō)黨史大海報(bào)。體悟:精編十場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義基地感悟總結(jié)。組織學(xué)生黨員到紅色教育基礎(chǔ)參觀體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)接受黨性教育,撰寫感悟總結(jié)。學(xué)校在此基礎(chǔ)上精心選編十場(chǎng)總結(jié)并成冊(cè)。宣講:精建十支紅色經(jīng)典宣傳團(tuán)。組建紅色經(jīng)典宣講團(tuán),講好紅色故事,傳播好紅色經(jīng)典。評(píng)選出十支紅色經(jīng)典宣傳團(tuán),并開(kāi)展交叉巡回講演,進(jìn)一步釋放和挖掘?qū)W生黨員自我教育功能。

二是“走好現(xiàn)在的路”——學(xué)系列講話、增強(qiáng)道路自信。教育學(xué)生黨員始終對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。勤學(xué):遴選十個(gè)優(yōu)秀學(xué)“習(xí)”小組。在學(xué)生黨員中組建學(xué)“習(xí)”小組,既有規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,又有自選動(dòng)作,展現(xiàn)多樣化學(xué)習(xí)形態(tài)和成果。遴選十個(gè)優(yōu)秀學(xué)“習(xí)”小組,在全校學(xué)生黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)。善思:組織十場(chǎng)“與信仰對(duì)話”。以“永遠(yuǎn)跟黨走?青春促跨越”為主題,開(kāi)展十場(chǎng)“與信仰對(duì)話”大型宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生黨員積極提問(wèn)思考,進(jìn)一步樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。明辨:開(kāi)展十場(chǎng)道路方向大辯論。開(kāi)展“永跟黨走?堅(jiān)持社會(huì)主義道路”十場(chǎng)辯論大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生黨員不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。

三是“堅(jiān)定未來(lái)的夢(mèng)”——做合格黨員、立身立業(yè)立言立德。教育學(xué)生黨員既腳踏實(shí)地,又仰望星空,堅(jiān)定追逐中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。立身:評(píng)選十名成才路上好青年。以“昌航夢(mèng)”“航空夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”為主題,評(píng)選出十名成才路上好青年,組成“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀畢業(yè)生黨員成長(zhǎng)分享團(tuán),引導(dǎo)廣大學(xué)生打牢專業(yè)基礎(chǔ)和提升人文素養(yǎng)。立業(yè):打造十支創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生黨員引領(lǐng)計(jì)劃”,挖掘十支由學(xué)生黨員負(fù)責(zé)或主要參與的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),舉辦學(xué)生黨員主導(dǎo)的眾創(chuàng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展沙龍,增強(qiáng)學(xué)生黨員在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。立言:遴選十封優(yōu)秀政治書信。開(kāi)展學(xué)生黨員“寫給黨的一封信”政治書信活動(dòng),并在支部會(huì)上分享、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表,學(xué)校遴選表彰十封優(yōu)秀政治書信,教育學(xué)生黨員把思想根源找準(zhǔn),把入黨初心找準(zhǔn)。立德:推選十種感恩勵(lì)志善舉。通過(guò)向廣大同學(xué)征集,開(kāi)展“昌航學(xué)生黨員十種感恩勵(lì)志善舉”公選活動(dòng),票選出“昌航學(xué)生黨員十種感恩勵(lì)志善舉”,讓踐行善舉成為昌航合格學(xué)生黨員的基本道德要求。

江西科技師范大學(xué):“四個(gè)一批”推動(dòng)“兩學(xué)一做”有聲色

江西科技師范大學(xué)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,著眼于推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化,創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體,緊緊抓住“四個(gè)一批”,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向縱深延展。5月27日,省委常委、省委秘書長(zhǎng)朱虹同志在學(xué)校調(diào)研時(shí)指出,江西科技師范大學(xué)作為我省唯一一所培養(yǎng)職業(yè)教育師資的多科性本科院校,近年來(lái)學(xué)校發(fā)展有成果、黨建工作有特色、“兩學(xué)一做”有聲色。

一是壓實(shí)第一責(zé)任,示范培訓(xùn)一批。校黨委緊緊抓住基層黨組織書記這個(gè)關(guān)鍵,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入從嚴(yán)治黨主體責(zé)任內(nèi)容,壓實(shí)各級(jí)黨組織書記的“第一責(zé)任”。組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn),對(duì)全校27個(gè)基層黨委、黨總支書記,101個(gè)支部書記進(jìn)行了全員培訓(xùn)。5月11日,成立四個(gè)專項(xiàng)督查組,利用三天時(shí)間深入128個(gè)基層黨組織開(kāi)展第一輪集中督查,對(duì)抓學(xué)習(xí)教育工作不力、組織開(kāi)展不好的嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。通過(guò)推動(dòng)各基層黨組織書記走訪座談、動(dòng)員部署、示范帶動(dòng),確保了全校學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高要求開(kāi)展。

二是學(xué)習(xí)不漏一人,分類指導(dǎo)一批。在對(duì)全校2100多名黨員進(jìn)行黨組織關(guān)系集中排查的基礎(chǔ)上,針對(duì)在外實(shí)習(xí)學(xué)生黨員,成立學(xué)生實(shí)習(xí)流動(dòng)黨小組,結(jié)合專業(yè)實(shí)踐工作,實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)動(dòng),用好微信、飛信、微博、qq等平臺(tái),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。對(duì)行動(dòng)不便的離退休黨員,所在支部書記主動(dòng)“送學(xué)”上門,做到“電話打到家,資料送到手,政策講入心”。對(duì)長(zhǎng)期居住在外地的離退休黨員,通過(guò)郵寄學(xué)習(xí)資料、發(fā)送手機(jī)短信等方式,保證他們不掉隊(duì)、不漏學(xué)。

三是用好三種手段,重點(diǎn)煅造一批。將青年教師敬業(yè)修德和學(xué)生成長(zhǎng)成才相結(jié)合,強(qiáng)化青年師生黨員“煅造工程”。利用紅色網(wǎng)絡(luò)資源建立黨支部學(xué)習(xí)教育專題qq群、在線網(wǎng)站、微信公眾號(hào),推送“手機(jī)黨課”等線上研學(xué)平臺(tái),做到“線上媒體普及學(xué)”。結(jié)合大學(xué)生專業(yè)特色,開(kāi)展紅色革命景點(diǎn)導(dǎo)游服務(wù)技能講解大賽、紅色網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、紅色主題英文演講大賽等活動(dòng),做到“專業(yè)競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)”。依托“主題黨日”等活動(dòng)平臺(tái),“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”,以實(shí)地調(diào)研、實(shí)習(xí)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)為載體,開(kāi)展點(diǎn)亮群眾“微心愿”、開(kāi)設(shè)“黨員愛(ài)心超市”等活動(dòng),強(qiáng)化青年師生黨員的實(shí)踐教育,做到“志愿服務(wù)實(shí)踐學(xué)”。青年師生黨員在學(xué)習(xí)教育中亮身份、樹(shù)形象、作表率、比作為,成為學(xué)業(yè)幫扶、科技幫扶、志愿服務(wù)的“急先鋒”。

四是黨建帶動(dòng)團(tuán)建,輻射引領(lǐng)一批。通過(guò)在廣大團(tuán)員中開(kāi)展“兩學(xué)一做,向黨看齊”系列活動(dòng),深入開(kāi)展“愛(ài)黨頌黨”主題圖片展、“與信仰對(duì)話”大學(xué)生論壇、“萬(wàn)人唱紅歌”大賽、團(tuán)員志愿公益服務(wù)、開(kāi)通《學(xué)子思考》微信公共號(hào)宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容等,在團(tuán)干骨干班學(xué)員、入黨積極分子和廣大團(tuán)員學(xué)生中輻射學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員向黨看齊,使“兩學(xué)一做”廣泛深入全校青年大學(xué)生心中。

第12篇 大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)范

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、微課堂、各類黨性教育書籍加強(qiáng)系列講話精神學(xué)習(xí)。下面是整理的關(guān)于規(guī)范大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀參考!

大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)范

黨委秘書:__

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。下面就我個(gè)人“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃作如下安排:

一、全心全意抓學(xué)習(xí)。

1.明確學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想。思想是人類進(jìn)步的靈魂,黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、謀發(fā)展、出實(shí)力、展形象、筑夢(mèng)想。

2.明確學(xué)習(xí)要求。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用______系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。以實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”為目標(biāo),以做到五個(gè)“堅(jiān)持”為導(dǎo)向,以解決五個(gè)“問(wèn)題”為突破。要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。

3.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。作為一名黨員特別是機(jī)關(guān)支部書記我一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟___系列講話精神。結(jié)合街“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、微課堂、各類黨性教育書籍加強(qiáng)系列講話精神學(xué)習(xí)。______系列重要講話,深刻回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論,進(jìn)一步升華了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),為我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。學(xué)習(xí)貫徹______重要講話精神,是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。我要帶頭學(xué)原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動(dòng)工作。

同時(shí)注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代辦公辦文系統(tǒng),規(guī)范文書撰寫、檔案歸檔,使文書檔案管理得井井有條。學(xué)習(xí)現(xiàn)代文書檔案管理先進(jìn)方法,注重平時(shí)積累,嚴(yán)格履行收發(fā)文手續(xù)。提高工作能力。

二、對(duì)照學(xué)習(xí)、不斷剖析、完善自己。

對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。同時(shí)不斷創(chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系工作實(shí)際和街道集體學(xué)習(xí)安排,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)黨章作為我自己的必備課程,每天自學(xué)不少于2小時(shí),認(rèn)真抄寫學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

三、以學(xué)促做。

在工作中,把學(xué)習(xí)貫穿始終,用黨章黨規(guī)、系列講話精神指導(dǎo)自己業(yè)務(wù)工作,使工作順利進(jìn)行,圓滿完成。使自己成為一個(gè)講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行、講奉獻(xiàn),有作為的合格黨員。

1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng),按照“集中學(xué)習(xí)”等,積極組織機(jī)關(guān)支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),與各位黨員交流心得體會(huì),互相解答疑問(wèn),踴躍回答。抄寫黨章一遍,態(tài)度認(rèn)真,字跡工整。通過(guò)對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,認(rèn)識(shí)自身不足,不斷學(xué)習(xí)提高,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

2、認(rèn)真聽(tīng)取黨工委開(kāi)展的各項(xiàng)系列講話的黨課、講座。積極參加黨組織開(kāi)展的____系列講話的各項(xiàng)黨課、講座,深刻領(lǐng)會(huì)其精髓,不斷充實(shí)自己、提高自己。

大學(xué)生兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)范

為貫徹落實(shí)中辦關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育通知,3月11日,漢濱區(qū)委老干部局組織全體黨員干部召開(kāi)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì)議。

會(huì)上,區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)李萍組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了______在黨的十八屆五中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的重要講話精神和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、內(nèi)容、主要措施和組織領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對(duì)方案開(kāi)展的目的和意義進(jìn)行了深刻的闡述。隨后,李萍就加強(qiáng)全區(qū)老干系統(tǒng)工作者、離退休干部開(kāi)展“兩學(xué)一做”提出了具體的意見(jiàn)。

會(huì)議要求,一是要結(jié)合老干局工作特點(diǎn)和老干部工作實(shí)際,制定工作方案和學(xué)習(xí)細(xì)則,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,始終做到步步有安排,層層抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,建立完善局機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真做好當(dāng)前正在進(jìn)行的全區(qū)老干部調(diào)查摸底工作,包聯(lián)支部機(jī)關(guān)人員,要定期深入到點(diǎn),檢查指導(dǎo)離退休支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)和老干部活動(dòng)開(kāi)展。三是“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改,著力解決一些黨員干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、不按要求完成黨組織分配的任務(wù)、不作為、慢作為等突出問(wèn)題。四是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),做為一名黨員干部,特別是老干系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,要敢于面對(duì)老干部工作中的難點(diǎn),迎難而上,知難而進(jìn),定期進(jìn)行調(diào)查研究,不斷促進(jìn)全區(qū)老干部工作邁上新臺(tái)階。

第13篇 關(guān)于大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

新的學(xué)期到來(lái),大學(xué)生應(yīng)該做好新學(xué)期的計(jì)劃,以全新的心態(tài)面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn),下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃,歡迎大家參閱。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

新的學(xué)期,新的氣象,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:

(1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題

(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,每 天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題。

(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),為了這個(gè),我會(huì)將去計(jì)科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識(shí),用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試,

(4)另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì)去旁聽(tīng)會(huì)計(jì)學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第14篇 大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

狹義的計(jì)劃是應(yīng)用寫作廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在,時(shí)間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致,要比方案簡(jiǎn)明、集中,要比安排闊展、概要。這篇關(guān)于《大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書》的文章,是小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。

另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。希望越大,失望越大嘛!

新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長(zhǎng)途徑分析:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。

5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

假期過(guò)后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒(méi)有新學(xué)期計(jì)劃,酷貓寫作特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要打好第一戰(zhàn),從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對(duì)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語(yǔ)的用法,也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文_或是雙語(yǔ)的_??確是彌補(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語(yǔ)口語(yǔ),還能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文_,教師不僅要提前規(guī)定_名稱和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生_中一些常用且地道的臺(tái)詞。常堅(jiān)持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ),不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ),每日不少于20分鐘。

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對(duì)于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對(duì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評(píng)及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在班級(jí)形成學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰(shuí)都有不服輸,想取勝的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競(jìng)爭(zhēng)的形式,小組之間的競(jìng)爭(zhēng),組員之間的合作,爭(zhēng)取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對(duì)學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對(duì)他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì)充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書

常言道:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

1.時(shí)間安排問(wèn)題

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

2.注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要_自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

第15篇 大學(xué)生黨員2022年下半年個(gè)人工作計(jì)劃范文

一、部門職責(zé)工作

作為大學(xué)生黨員服務(wù)崗重要的職能部門之一,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)黨員擦黑板的簽到工作和服務(wù)崗內(nèi)部的紀(jì)檢工作,這兩項(xiàng)工作雖然程序比較簡(jiǎn)單,但也需要我們有持之以恒的耐心和勤勤懇懇的工作態(tài)度。因此,在部門內(nèi)部的工作中,我們明確個(gè)人職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),力爭(zhēng)將工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完善。同時(shí),我們讓紀(jì)檢部的每個(gè)成員都要充分認(rèn)識(shí)自身工作的重要性,形成自我約束,從而使本部門的工作有條不紊的進(jìn)行下去。

本學(xué)期紀(jì)檢部還將與其他兄弟部門配合,共同完成大學(xué)生黨員服務(wù)崗在本學(xué)期計(jì)劃舉行的一些活動(dòng),例如理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、政治生日聯(lián)誼會(huì)等等,我們將以最飽滿的熱情和最良好的狀態(tài)完成崗里分配給我們的任務(wù),使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

二、部門內(nèi)部建設(shè)

紀(jì)檢部隨著工作的的需要,人員有了比較大的變動(dòng),為了使工作順利有序的進(jìn)行,本學(xué)期要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。不定期召開(kāi)部門工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前提出對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和改正。

作為一名黨員,尤其是作為一名大學(xué)生黨員服務(wù)崗成員,我們深知自己肩負(fù)著的責(zé)任。我們相信,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在今后的工作中,紀(jì)檢部的每一名成員都會(huì)充分發(fā)揮作為一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)其他黨員和廣大同學(xué),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃書(15篇)

大學(xué)生很多時(shí)候就是要自主學(xué)習(xí)了,為了可以讓自己更好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間最好給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,下面是整理的關(guān)于2022年大學(xué)生個(gè)人秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,歡迎借鑒!2022年…
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