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第1篇 表揚(yáng)信老師學(xué)生家長寫的范文
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，老師應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，下面是小編為大家整理的關(guān)于老師表揚(yáng)信，歡迎閱讀!
學(xué)生家長給老師的表揚(yáng)信范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識了郭老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好，她常常上完課聲音就會干啞，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
xxx
xxxx年xx月
學(xué)生家長給老師的表揚(yáng)信
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意!并對學(xué)前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過這位老師的教育，她們就是yyy老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆印Ｎ蚁Ｍ@種活動多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
學(xué)前一班xxx家長
xxxx年xx月
學(xué)生給老師的表揚(yáng)信
敬愛的**老師：
您好!
現(xiàn)在我已經(jīng)八年級，我長大了，也長高了，不再是那個膽小怕蟲子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了，在您的淳淳教導(dǎo)下，從課堂中學(xué)到了很多知識。自從我離開弘文學(xué)校后，我無時無刻在想念你，您還記得嗎?那一年，為了不讓我因為想媽媽而難過，爺爺和您在假期和周末的時候帶我出去玩，我們一起去過洞山、xx縣、八公山、上窯山、臥龍山，您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山，您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐，后來我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時候，您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時候，都是你在攝像，我在摘花，爺爺在前面帶路。
您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天，我發(fā)了燒，請了病假沒有來，在家里休息了一天。后來我看收到了您的來電，您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個時候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時，我感激的淚水溢滿眼眶。老師，感謝您，是您給了我最真誠的關(guān)愛，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡，同時也感受到了溫暖。
自從我去田家庵上小學(xué)二年級時你念念不舍地送我離開學(xué)校，我上小學(xué)三年級的時候，才聽爺爺說您不在弘文學(xué)校里教書了。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式，還有你的手機(jī)號，打了您老家的電話，是你弟弟接的，他說您過的很好，一直到我上小學(xué)四年紀(jì)的時候，就再也打不通您的手機(jī)，一年前，我在大潤發(fā)遇見了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長，他說你去了大通教書。
在您教我的日子里，您為我付出了很多，我發(fā)自內(nèi)心地感激您：老師!感謝您為我所做的一切!
祝您身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
第2篇 家長寫的表揚(yáng)信
家長寫的表揚(yáng)信范文
親愛的橙子：
早上好!
此時是9月6日星期六早上四點(diǎn)鐘，媽媽已早早的醒來，今天沒有先做冥想，躺在床上的媽媽有種想要你給寫信的沖動。不知這是媽媽寫給你的這是第幾封信，呵呵。昨天臨睡前我們還在聊著家長會的事情，聊著聊著我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我要把想對你說的話寫下來，不然我這糊糊的大腦又該忘記了。呵呵
先說說昨天在你三年級的第一個家長會上我的三個感動：在開始前我和幾個媽媽們建立微信群時，家長們的支持與配合讓我感動。盡管參加了四次家長會，但家長們還是彼此很陌生。媽媽一直感覺你們的班什么都好，就是在家長溝通方面很是欠缺。所以媽媽原來一直想著這一定是老師的問題，現(xiàn)在看來是媽媽只記得抱怨，卻從來沒有為此而做些什么。所以昨天當(dāng)媽媽繞著班級讓家長們掃群碼時，大家很是配合，有好幾個家長連聲說“太好了”。這讓我想到當(dāng)你在抱怨時不如你去做些什么，真正付出行動后你才會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)問題不像你想像的那么難，只是你需要考慮方向和邁出第一步的勇氣。呵呵。第二次感動是在當(dāng)你被老師表揚(yáng)后，老師讓我舉手示意后媽媽的那份心潮澎湃。盡管只是一個假期作業(yè)完成認(rèn)真的問題，卻再一次的引起老師如此高的關(guān)注，感恩老師。如果沒記錯，你的假期作業(yè)已經(jīng)三次被表揚(yáng)了，我很欣慰，但我并不意外。假期作業(yè)特別是日記和周記這方面你確實(shí)完成的不錯，確實(shí)很用心。媽媽是意思不是說你應(yīng)該受到表揚(yáng)，而是說你可以用心的去做自己應(yīng)該做的事情。你已經(jīng)對自己負(fù)起責(zé)任。你是已經(jīng)成為責(zé)任感男子漢。第三次感動是在聽到班主任述說著你們成長背后老師們辛勤付出的故事，媽媽為你感到高興，如此幸運(yùn)的我們遇到了一個好班主任，遇到了好的老師團(tuán)隊，如此好的學(xué)校和班級氛圍。所以請用心去感受老師們的優(yōu)秀，班級和學(xué)校的優(yōu)秀，用心、用行動去珍惜這份與老師與同學(xué)相遇的緣份，在這樣的環(huán)境中成長的我們不優(yōu)秀都難，這是我們的福份。
昨天回家后我就趕快與姥姥分享這份感動與欣慰，你猜姥姥怎么說?姥姥說：為孩子而感到驕傲，這才是剛剛開始。是呀，一直以來我知道你是很棒的，沒有為你的成長太過發(fā)愁，媽媽一直在以你為榮，但當(dāng)我因你而在大庭廣眾下受到表揚(yáng)，因你的出色而受到家長們關(guān)注時，我的心卻怦怦跳得厲害，強(qiáng)忍的眼淚還是滴落下來，是的，我哭了。我知道會這么有一天，但我不知道這一天來的這樣的早。也許這對于別人來說不算什么，但對于感性的媽媽就是心靈深處的觸碰，謝謝你，兒子。昨天我們還回顧了媽媽第一次見班主任時老師對你的`評價——是個好苗子，還回顧了小學(xué)第一個六一節(jié)老師發(fā)給你“希望之星”的獎狀。也許是老師的一直以來的肯定，也許是與你一起成長的媽媽的這份自信，總之我對你沒有過多的擔(dān)心，一直以來你就是我的驕傲。
昨天老師讓我分享你的作業(yè)時，我真有些不情愿。特別是日記周記，我知道那是你連爸爸都不讓看，屬于我們倆的小秘密。你的日記寫的非常好，不只是感受多，關(guān)鍵是那份用心。每都能看到你用心去感悟這個世界，用心去思考世界。所以媽媽才那么愿意的做你最忠實(shí)的讀者，愿意在每篇后面留下“媽媽的話”。還記得因為我把你的漫畫組合放在博客里你大哭的事情嗎?這件事媽媽確實(shí)欠妥，媽媽只想較為完整的記錄下你成長故事，而忽略了你的感受，你是版權(quán)所有人。所以我再次向你道歉，是媽媽錯了，今后一定改正。親愛的孩子，盡管有些不情愿，但我不得不承認(rèn)你長大了，你會自己思考問題，有自己的處事方法，越來越有自己清晰原則和思想。所以爸爸媽媽要大踏步與你同步成長，以免被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。呵呵，也許一年后，或者明天你就不再愿意讓我再看你的日記，但是沒有關(guān)系，媽媽除了有些小小遺憾外更多的是祝福，因為媽媽堅定的知道，媽媽仍住在積極樂觀的兒子心里，就像你永遠(yuǎn)住在媽媽心里一樣，媽媽同樣能夠感受到你心靈的正能量。媽媽知道你并不僅僅屬于我們，你屬于你自己、你屬于這個社會、這個國家，屬于這個世界，這個宇宙。所以為你的夢想去加油吧，讓世界因你而美麗。
還想說說爸爸的事情，兒子你發(fā)現(xiàn)了嗎，爸爸已經(jīng)改變了很多，不善言辭的爸爸會主動與媽媽溝通，主動地向你認(rèn)錯并改正自己的缺點(diǎn)，知道這是為什么嗎?一切源于你的改變，所以兒子媽媽要感恩你，是你實(shí)現(xiàn)了媽媽一直以來望塵莫及的愿望，謝謝你!只是媽媽要求的太多，特別是對爸爸，缺少寬容和耐心，經(jīng)常對他很苛刻。在這里我要檢討一下。媽媽要像你學(xué)習(xí)，媽媽要不斷地增加和提升自己的能量，努力地改變自己，因為只有改變自己才能改變世界。
昨天我們還聊到了家長，在家長會上家長們相互詢問著期末考試成績成了打招呼的方式，家長們謙虛地批評著自己孩子，表楊著別人的孩子。當(dāng)我和你聊起來這件事時，當(dāng)我只說了一句“家長們把更多的關(guān)注放在了別人孩子身上”時，你淡淡地一句：“他們應(yīng)該把更多的注意力放在自己和自己孩子身上”讓媽媽大跌眼鏡。的確，我們把過多的注意力放錯了位置，這也成為了一切不快樂的源泉。孩子，媽媽謝謝你，是你帶著媽媽找到了努力的方向，找到了自己的夢想。是你為媽媽吸引來到更多正能量的朋友。昨天你問我把習(xí)字作業(yè)發(fā)了誰，呵，那樣滿滿一頁無聊的筆劃只有懂我的人才愿意去看，那是媽媽的書法前輩、忘年交的知音，就是那位清華畢業(yè)大哥哥的媽媽，從聊孩子開始，文學(xué)、書籍、佛教、書法、靈性成長等等，越來越多的共同語言讓我們這對素未謀面的朋友心心相應(yīng)，她懂我。你也許現(xiàn)在體會不到這種感覺，但我一定要告訴你，一定要不斷增長智慧和提升能量，用你更多的正能量去吸引正能量的，甚至是高能量的人。這就是內(nèi)心深處靈性的力量，這是一件美妙的事情?？此葡嗤拿總€人，卻有著不同于的精神世界，在每一個相同皮囊下內(nèi)心深處的能量，所處的精神世界有著很天壤之別。那么我們用什么來洞察這種區(qū)別，怎樣去識別?用眼睛嗎?當(dāng)然不是，這需要用心靈，只有足夠能量的內(nèi)心才可以識別和感悟，這就是為什么提升能量和增長智慧的原因。多讀書、多思考、多感悟是不錯方法，媽媽非常愿意也非常榮幸地陪著你一起去實(shí)踐他們。
孩子，告訴你一個秘密：人生的長度也許我們不可以直接掌控，但人生的寬度與密度我們可以把握。寬度是你的見識，也就是輸入量的多少，輸入量的多少決定著人生的寬度。但最重要的是密度，什么是人生的密度，就是在同樣的單位中(人或事中)每個感悟或者是接收的能量的大小，感受到的事物的精度，不太準(zhǔn)確是說是類似于感知力的東西。簡單的說，兩個同處在同樣困境中的人，密度小的那個只看到了困難，為此郁郁寡歡，束手無策，怨天怨地，而密度大的人卻看到了困難背后的帶給你成長的正能量，并且能夠用運(yùn)用這股正能量去解決問題。這也是寂靜老師講到的“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力，這種能力需要在反復(fù)運(yùn)用中加強(qiáng)，需要在智慧中升華。所以，在人生的道路上無論你遇到什么樣的困難，在暫短傷心過后一定要認(rèn)真思考，找到他背后的正能量，老天給你一個問題，一定是要教會你解決同樣問題的能力。解決一個小問題你得到了小能量，解決一個大問題你就收獲了大能量，所以要認(rèn)真對待老天送給你的每一個禮物，不管包裝是否精美，越是丑陋的包裝下的禮物越是蘊(yùn)涵著巨大的能量。
孩子，你是爸爸媽媽的驕傲，我們要向你學(xué)習(xí)，不斷的努力與提升，希望通過我們的努力，爸爸媽媽也能成為你的驕傲與自豪。
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xx年x月x日
